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成長(cháng)的道路作文

時(shí)間:2024-04-16 13:03:52 道路 我要投稿

(精選)成長(cháng)的道路作文5篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的成長(cháng)的道路作文5篇,希望對大家有所幫助。

(精選)成長(cháng)的道路作文5篇

成長(cháng)的道路作文 篇1

  在我的成長(cháng)道路上的事,有的值得回憶,有的使我后悔,還有的使我明白很多道理。

  昨天,我們要出去玩,媽媽拿了兩個(gè)新書(shū)包,一個(gè)是藍色的,一個(gè)是紅色的,藍色的.帶機器貓圖案,紅色的帶棒球圖案。我一看這藍色帶機器貓圖案的書(shū)包就說(shuō):“我不想要這個(gè)書(shū)包,真難看!”媽媽卻說(shuō):“這個(gè)書(shū)包最好看了,我都想買(mǎi)兩個(gè)呢!”我問(wèn):“這個(gè)藍書(shū)包怎么好看了?”媽媽說(shuō):“這個(gè)書(shū)包多漂亮!多干凈,男孩適合用藍的,多好!”可我還是覺(jué)得上面的圖案太幼稚了。

  我背著(zhù)藍書(shū)包出發(fā)了,紅書(shū)包準備上學(xué)時(shí)用。在路上,我越看藍書(shū)包越喜歡,越漂亮。不久,我還發(fā)現這個(gè)書(shū)包竟有九個(gè)小口袋,一邊看著(zhù),我想著(zhù),這個(gè)袋可以放什么,那個(gè)袋可以放什么!皨寢?zhuān)揖鸵@個(gè)書(shū)包了!” 通過(guò)這件事,我明白了每一件事要深入了解后才能下結論。

成長(cháng)的道路作文 篇2

  別看我才十歲,在我成長(cháng)的道路上已經(jīng)克服了許多的困難,最令我記憶猶心的是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。

  那是我上一年級時(shí),爸爸媽媽暑期帶我去南戴河,我一下子對大海產(chǎn)生了濃厚的興趣;鼐┖,媽媽趁熱打鐵給我報了個(gè)游泳班。第一天,我興高采烈地來(lái)到游泳館,在游泳館門(mén)口,我看見(jiàn)幾個(gè)比我大地孩子哭著(zhù)不肯去學(xué),我非?床黄鹚麄。開(kāi)始學(xué)習了,教練讓我們做過(guò)熱身運動(dòng),就給我們帶上了浮版。接著(zhù)讓我意想不到地是教練把我們領(lǐng)到跳臺說(shuō):“為了讓你們習水性,鍛煉膽量,今天你們每個(gè)人都從這里跳入水中,放心,有我在不會(huì )發(fā)生危險!蔽彝(zhù)深深的池水,腿不自覺(jué)的.向后退了一步。結果卻不小心撞在了教練身上,教練在我還未反應過(guò)來(lái)時(shí)就把我拎出了隊伍說(shuō):“你先跳吧!”我的心嘭嘭地跳個(gè)不停,腿也不聽(tīng)使喚了,教練見(jiàn)我遲遲不動(dòng)就一把將我推入水中,我差點(diǎn)嗆到水,手忙腳亂地浮上來(lái),結果教練說(shuō):“這次你自己跳!”我的手腳頓時(shí)冰涼,想溜,轉身卻看見(jiàn)教練冷冷地看著(zhù)我,我只好支支吾吾地說(shuō):“我不介意您再把我推下去!眹烂C的教練忍不住笑了,正當我放松一點(diǎn)時(shí),她的鐵掌又把我搡入水中……回家后我就對媽媽說(shuō):“我不去上游泳班了!”媽媽說(shuō):“你是個(gè)膽小鬼嗎?你不想去探索大海了嗎?”我覺(jué)得媽媽說(shuō)得對。第二天我站在跳臺上,一咬牙跳了下去。

  我戰勝了水,更戰勝了我自己,當我在水中像小魚(yú)一樣遨游時(shí),我明白勇氣可以戰勝一切困難。

成長(cháng)的道路作文 篇3

  五天的軍訓生活,讓我懂得了很多很多。

  剛到軍訓場(chǎng)地的第二個(gè)早晨,我們四點(diǎn)多就起床了,因為要進(jìn)行一項光榮而艱巨的任務(wù)走八公里的長(cháng)征路。

  天還沒(méi)亮,我們就踏上了征途。

  一開(kāi)始,我們步伐輕盈,跟上隊伍的速度。一路上,我們喊著(zhù)響亮的口號,唱著(zhù)激情的歌,感覺(jué)走完八公里的長(cháng)征是一件十分輕松的事情。

  走著(zhù)走著(zhù),我開(kāi)始有點(diǎn)累了,腳步也開(kāi)始慢了下來(lái),漸漸地與前面的同學(xué)拉開(kāi)了很長(cháng)的一段距離。我開(kāi)始想打退堂鼓了。當聽(tīng)到教官說(shuō)快到了的時(shí)候,我本想退縮的心又重新燃起了斗志,堅持了這么久,怎么可以就這樣放棄了呢?于是,我小跑跟上了前面的同學(xué),調整步伐,重新整齊地走著(zhù)。

  但是,我們走到的地方并不是終點(diǎn)站,原來(lái)我們才走了四公里,是來(lái)這里休息的,等一下,還要走同樣長(cháng)的路程。

  聽(tīng)到這個(gè)消息,我那剛燃起希望的心,仿佛一下子被冰涼的水澆滅了。我又開(kāi)始想選擇放棄了。剛才那四公里的路程,已經(jīng)消耗了我所有的力氣,我實(shí)在沒(méi)有力氣再走這剩下的四公里了。

  此時(shí)此刻,教官們正在鼓勵著(zhù)我們。我知道,大家都跟我走一樣的路程,我累,大家也累。他們都可以在這么累的情況下堅持走完,我為什么不行呢?而且我都已經(jīng)走了四公里了,距離勝利只有一半了,怎么可以就這樣放棄了呢?想到這里,我又重新燃起斗志,開(kāi)始踏上了最后的四公里路程。

  雖然腳很酸,但我就咬咬牙,告訴自己堅持下去。

  功夫不負有心人,我堅持下來(lái)了。

  望著(zhù)從東邊慢慢升起的`太陽(yáng),再想想自己從天還沒(méi)亮就開(kāi)始走了,覺(jué)得十分有成就感,我真想對升起的太陽(yáng)高聲喊道:我堅持下來(lái)了!我頓時(shí)覺(jué)得自己長(cháng)大了,領(lǐng)悟了一項十分寶貴的精神堅持,也真正地體會(huì )到了成功的喜悅!

  這一刻,我正在成長(cháng)的道路上努力奔跑著(zhù),奔向那遙遠的地方未來(lái)!

成長(cháng)的道路作文 篇4

  從三歲開(kāi)始,我媽媽就帶著(zhù)我去世界各地旅游,所以我去過(guò)的地方數不勝數,有馬來(lái)西亞、日本、柏林、法國、意大利,還有威尼斯,韓國……。

  雖然我去過(guò)這么多地方,但是讓我印象最深刻的有兩次經(jīng)歷。一次去上海我掉鏈子了,生病了,害得媽媽背著(zhù)我走了很遠的路去看醫生。因為看病的人很多,我們等了很長(cháng)時(shí)間才看上,回到酒店,我狂吃藥,吃了幾天才好起來(lái)。這次生病給我的.上海旅行留下了深刻的印象。另外一個(gè)留下深刻印象的地方是馬來(lái)西亞的東馬沙巴。那次旅行是爸爸媽媽、我和我弟弟一家一起去的。那里有很多的美食,我們住的別墅的房門(mén)前還經(jīng)常趴著(zhù)幾只小壁虎,屋內有電視、電腦等很多家電,外面的風(fēng)景簡(jiǎn)直美如仙境,真是讓人流連忘返!

  旅游就像看書(shū)一樣,它讓我從中學(xué)習到了很多的知識,也欣賞到了很多的風(fēng)景,所以,旅行在我成長(cháng)的道路上留給了我很美好的記憶。

成長(cháng)的道路作文 篇5

  從昨天起,全國各省市陸續公布高考分數線(xiàn)與分數段等,不少考生也已查看到自己的分數了,有歡聲,也有悲鳴。雖然我還沒(méi)有查看到我的分數,但我真的不認為高考分數那么重要。

  誠然,高考分數可以決定考生的大學(xué)之路,但它并不能決定考生的未來(lái)。在我看來(lái),高考是成長(cháng)道路上的一個(gè)關(guān)卡,只要我們闖過(guò)了,就是成功。

  截至今年,我國正式恢復高考已四十一年,曾有無(wú)數學(xué)生奔赴高考戰場(chǎng),奮戰高考?记,他們盡心制定復習計劃,并全身心投入到學(xué)習中去,只為高考時(shí)的奮力一搏;考場(chǎng)中,他們破釜沉舟,背水一戰,只為取得高考的最終勝利。但有的考生考后依舊焦慮不已,擔心自己的成績(jì)。但我認為,我們要相信自己的努力不會(huì )白費,盡力答完高考試卷,就是成功,考后不需要多余的擔心與焦慮。

  十幾年寒窗苦讀,難道無(wú)法答好幾張高考試卷嗎?經(jīng)歷過(guò)數百次的考試,難道無(wú)法做好高考這一次嗎?我們的在青春時(shí)光中揮灑了無(wú)法斗量的汗水,我們一心學(xué)習,拋棄雜念,我堅信這些付出一定會(huì )換來(lái)相應的收獲!而我們面對高考,只需把它看做我們成長(cháng)中的一大關(guān)卡,英勇地闖過(guò)它。數年后,我們回首往事,或許奮戰高考的這段時(shí)光會(huì )是一段美好的回憶。

  “成績(jì)只能反映你的一面,不能反映你的每一面”,這是英國某小學(xué)老師在畢業(yè)典禮上對學(xué)生說(shuō)的'一句話(huà)。當我們看到自己的高考成績(jì)時(shí),如果比較理想,固然值得高興,但我們也不可驕傲,因為這意味著(zhù)我們要面臨更大的挑戰;當然,如果成績(jì)不太理想,我們也不可過(guò)于悲傷,畢竟這也是我們用淚水與汗水換來(lái)的,或許我們在別的地方有超出常人的優(yōu)勢,正所謂“三百六十行,行行出狀元!

  曾記否,馬云高考失誤,但仍然創(chuàng )造了今天“阿里巴巴帝國”的輝煌。壯志青年,難道會(huì )被一張成績(jì)單挫敗嗎?

  所以,高考來(lái)臨,竭力一搏,此生無(wú)憾!我們只要闖過(guò)了高考這一大關(guān)卡,即為人生中的一大成功。而至于成績(jì)如何,我堅信付出與收獲會(huì )成正比的。我們無(wú)畏高考,坦然面對成績(jì),努力已出,一笑凜然!

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