- 相關(guān)推薦
實(shí)用的成長(cháng)的道路作文匯總【9篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的成長(cháng)的道路作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)的道路作文 篇1
回憶起兒時(shí)，小時(shí)侯的故事就像滿(mǎn)天的星星一樣，真是數不勝數呀！那么，今天我就來(lái)摘一顆星星，來(lái)和你共同分享一下我兒時(shí)的故事吧——
記得在我上一年級時(shí)，老師每天都要給我們布置午寫(xiě)作業(yè)，由于我之前的作業(yè)錯題太多，一直拖著(zhù)未改，因為我飯后太愛(ài)玩了，所以我每天中午只夠我寫(xiě)當天的作業(yè)，而且時(shí)間也大部分浪費在反復改錯中。這天下午放學(xué)前，老師突然說(shuō)要交作業(yè)本，如果沒(méi)交的，就要通知家長(cháng)。這下我心里開(kāi)始慌了，眼淚都快要蹦出來(lái)了，心想要把以前的錯改完，我哪有時(shí)間呀？因為那會(huì )馬上放學(xué)，爸爸已經(jīng)在學(xué)校門(mén)口等我了，那會(huì )補吧，不按時(shí)出校門(mén)，還是會(huì )被爸爸知道。我很后悔，可是也不起作用。這時(shí)一個(gè)壞念頭也隨之冒了出來(lái)，我想著(zhù)如果我把前面的那幾頁(yè)撕了老師會(huì )不會(huì )不知道呢？于是，我三下五除二就把那幾頁(yè)撕了，當我把本子交給老師，正當我沾沾自喜回去的時(shí)侯，突然聽(tīng)見(jiàn)老師在大聲喊我，難道我的“計謀”被老師看穿了？我來(lái)到了老師跟前，看到了眼前攤開(kāi)的本子，我低下了頭，隨后我的本子被老師拍照發(fā)到了爸爸的'微信上，過(guò)了一兩分鐘爸爸回復了……。
在我回家的路上，爸爸一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，我灰溜溜的跟著(zhù)到了家。我向爸爸承認了錯誤，承諾把作業(yè)補上并以后積極改錯題。
這件事告訴了我做人的道理——要講誠信。在我成長(cháng)的道路上，那一次，成了影響我最深的經(jīng)歷。
成長(cháng)的道路作文 篇2
不管是城市的平坦大道，還是鄉村的坑洼小路，路，在我們腳下，指引著(zhù)我們前進(jìn)。在我成長(cháng)的道路上，是兩位引導者激勵著(zhù)我要努力前進(jìn)！
我的媽媽是我的第一位啟蒙者，從我出生到現在，是她，一直關(guān)心著(zhù)我，愛(ài)護著(zhù)我。從剛出生的嬰兒在媽媽?xiě)牙锼X(jué)，吮吸著(zhù)媽媽那甘甜的乳汁；和上幼兒園時(shí)的不聽(tīng)話(huà)；到現在逐漸的'懂事，都和她有著(zhù)密切的聯(lián)系。
到了小學(xué)，我又認識了我的第二位引路人――XXX老師。我的老師是個(gè)嚴厲，幽默又親切的人，我們只要有些小毛病她就會(huì )提出來(lái)，讓我們改正；但在課堂上，老師逗我們笑是時(shí)常的事；但當我們做錯了事時(shí)，她會(huì )親切地教導我們。老師不光教我們學(xué)知識，而且還給我們講做人的道理，并會(huì )在生活中鼓勵我們。跟著(zhù)老師，我學(xué)到了很多，我的學(xué)習成績(jì)也一直都很好。
是這兩位引路人是我明白了：人在做事時(shí)，不可能一下子就取得成功，往往會(huì )遇到許多阻礙，困難和坎坷，但我們只要勇敢前進(jìn)，堅持不懈，就會(huì )取得成功，即使沒(méi)有取得成功，也不會(huì )后悔，因為我們努力過(guò)，努力過(guò)就不后悔！
感謝您們，我的兩位引路人！
成長(cháng)的道路作文 篇3
在我成長(cháng)的過(guò)程中，爸爸對我的愛(ài)是數不勝數的，但長(cháng)大以后，發(fā)現爸爸對我的愛(ài)不一樣了。
八歲時(shí)，我們一家去上海旅游，在上海，唯一最想去的地方就是迪士尼啦！以我這任性的脾氣，不買(mǎi)東西就怪了。于是我們去了迪士尼的“兒童卡通服裝”，呃呃咱……由于那時(shí)我還小，越卡通的.我越喜歡，就選了一條小公主蘇菲亞的裙子，收銀員阿姨一句廢話(huà)不說(shuō)，張口就說(shuō)五千，媽媽來(lái)氣了，“不準買(mǎi)，老公，這么貴？你不會(huì )給她買(mǎi)吧？可“不要不要，不給我買(mǎi)我就不走了，看你買(mǎi)不買(mǎi)？”我調皮的說(shuō)，“沒(méi)事，買(mǎi)吧，花的是港幣”。爸爸抱起我，“老姑娘，給你買(mǎi)了，這回走吧�！薄耙�，我就知道爸爸最好了！”
我小時(shí)候，爸爸就喜歡慣著(zhù)我的任性，可我長(cháng)大后，發(fā)生了巨大的變化……
你要是考好了，你想要什么都行，但你要是考不好，你就別想睡覺(jué)了，站一晚上吧！”很明顯，今天是我十一歲的期末考試，雖然我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數次這樣的話(huà)了，但為了禮品，我一定會(huì )努力的，“那我想要太陽(yáng)，走了，老爸！”哈……果然，爸爸的話(huà)總有一靈，我沒(méi)考好：95、94、97，這都什么分數��！在我眼里，這些分都已經(jīng)夠高了，可在他眼里，不得滿(mǎn)分不成仙……吶！果真，我站了一個(gè)多小時(shí)，這時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)鐘了，我七點(diǎn)半開(kāi)始站的，直到我困得不行了，就睡了，可爸爸過(guò)來(lái)把我弄醒，就開(kāi)始罵我，然后說(shuō)：“那你睡吧！明天早上再站�！痹缟�，不知爸爸是忘了，還是給我個(gè)臺階下，當爸爸去上班時(shí)，說(shuō)了一句話(huà)：“這次不讓你站了，下次加油”。說(shuō)完，就走了。
爸爸對我嚴厲了，可他對我的愛(ài)還在，這樣的教育方式也會(huì )讓我更好，更快樂(lè )的成長(cháng)。
成長(cháng)的道路作文 篇4
成長(cháng)的道路上,無(wú)論是鮮花,還是荊棘,我們都要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,邁向人生的遠方.成長(cháng)的道路是坎坷的,也是平坦的.坎坷在許多事情不可能一帆風(fēng)順,平坦在總有親朋好友都會(huì )給我鼓勵和幫助.成長(cháng)的道路是單調的,也是多彩的.成長(cháng)的道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的.枯燥無(wú)味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在盡情地做自己愿意做的事.
在我成長(cháng)的道路上,第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我帶到這個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它；是媽媽教會(huì )了我走路,讓我利用雙腳去找樂(lè )趣；是媽媽教會(huì )了我說(shuō)話(huà),讓我能更好地表達我的`想法；是媽媽教會(huì )了我識字,讓我發(fā)現文字的歷史；是媽媽教會(huì )了我讀書(shū),讓我發(fā)現中國的歷史是多么源遠流長(cháng),是多么有趣.
在我成長(cháng)的道路上,第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我帶進(jìn)知識的海洋,讓我明白學(xué)習的樂(lè )趣；將我帶進(jìn)書(shū)的河流,讓我明白讀書(shū)是一件趣事；將我帶進(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼.
成長(cháng)的道路上難免會(huì )跌跌撞撞.記得有一次,我滿(mǎn)懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎,沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張“優(yōu)秀獎”的獎狀.我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書(shū),常常參加文學(xué)社開(kāi)展的作文活動(dòng),積極報名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,取得了第一名的好成績(jì).
成長(cháng)的道路上難免會(huì )有風(fēng)風(fēng)雨雨,跌跌撞撞,記得一位名人說(shuō)過(guò)：人生之路之所以精彩,就在于你不知道將來(lái)會(huì )經(jīng)歷什么 .成長(cháng)的道路上讓我們一起努力吧!
成長(cháng)的道路作文 篇5
在我成長(cháng)的道路上，發(fā)生了數不勝數的事：有做手工失敗時(shí)的酸楚，有比賽中勢力的喜悅，有游山玩水的歡樂(lè )……但在我心中，還是買(mǎi)新自行車(chē)這件事最讓我念念不忘。
在我成長(cháng)的`道路上，家人給我的愛(ài)像大海那樣深，像陽(yáng)光那樣溫暖。生機勃勃的春天到了，伙伴們都換了新自行車(chē)，我長(cháng)高了，也想換一輛自行車(chē)。媽媽毫不猶豫地答應了。
星期六上午，我打開(kāi)電腦，閱覽淘寶網(wǎng)站，搜索自行車(chē)。哇！有各種各樣的自行車(chē)，看得我眼花繚亂。頓時(shí)，一輛粉白的鳳凰“風(fēng)之鈴”牌自行車(chē)映入我的眼簾�！拔乙@輛，我要這輛！”我興奮的對媽媽說(shuō)。她看了看，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“佳琪，這輛車(chē)不能折疊，奶奶家沒(méi)有那么大的空間，我建議你買(mǎi)一輛折疊車(chē)�！薄癗O！我就要這輛！這輛顏色好看！給我買(mǎi)自行車(chē)就要尊重我的意見(jiàn)！”我一意孤行。她在我的“狂轟濫炸”中“舉著(zhù)白旗投降了”，訂下了這輛自行車(chē)。
不一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了。他坐在電腦前幫我看自行車(chē)。他把我叫過(guò)去，告訴我看一看這輛自行車(chē)。他列舉了這輛自行車(chē)的許多優(yōu)點(diǎn)：1、美觀(guān)。2、能折疊、變速。3、占用空間小。物美價(jià)廉。
我覺(jué)得他說(shuō)得很有道理，使勁點(diǎn)頭，說(shuō)：“可惜呀，已經(jīng)訂完了！”我后悔莫及，不該耍小脾氣。唉！世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的呀!“吃一塹，長(cháng)一智�！彪m然我騎著(zhù)自己喜歡的車(chē)，但是，通過(guò)
這件事我明白了：無(wú)論在什么情況下，虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)對自己有很大的幫助。
成長(cháng)的道路作文 篇6
我的小哥哥，感謝你陪伴著(zhù)我一直去成長(cháng)。如今你的小妹妹已經(jīng)長(cháng)大，你也伴隨著(zhù)我一起長(cháng)大了。我相信歲月的滄桑中，你一定還保存著(zhù)我們小時(shí)候的記憶。
小哥哥你是我最喜歡的哥哥，也是我最從小就玩得最歡，玩的最久的哥哥了。我清楚的記得我們小時(shí)候的事情：
小時(shí)候，你肥肥壯壯的，肉嘟嘟的，現在呢，你還是肥肥壯壯的，肉嘟嘟的，恨不得去咬上你一口。還記得我們小時(shí)候嗎？
那天我和你在你家院子里，你家院后有棵桃樹(shù)，那是桃子已經(jīng)可以吃了.我們歡快的`玩著(zhù)，玩著(zhù)玩著(zhù)，我那不爭取的肚子咕咕的叫了，我囔囔著(zhù)要吃樹(shù)上的“大仙桃”。你呢，急促地哄著(zhù)我叫我不要哭，還對我說(shuō)：“小妹你等著(zhù)。哥哥去給你摘‘大仙桃’�！蔽揖腿缢饺珑R般不再嚷嚷了。你猛地跨上了桃樹(shù)，緊接著(zhù)一步一步地爬上桃樹(shù)，你摘到了我夢(mèng)寐以求的那個(gè)“大仙桃”，但你也摔了個(gè)底朝天，弄得生上不免有些臟，但你也不管，只顧得上我要吃的“大仙桃”�！疤易記](méi)事，還好�！蹦阈ξ貙ξ艺f(shuō)。你把“大仙桃”洗了洗，又把身上清理干凈。你一臉笑意的把“大仙桃”給我。我笑得合不攏嘴在“大仙桃”咬了一口，“真甜！”這兩個(gè)字瞬時(shí)從我嘴里脫口而出。你笑嘻嘻的看著(zhù)我，但嘴里的口水好像要止不住了。我把“大仙桃”給你咬了一口，“真甜！”這兩個(gè)字也瞬時(shí)從你嘴里脫口而出。就這樣你一口我一口把這個(gè)“大仙桃”吃光了。你笑了我也笑了。吃完了“大仙桃”我和你又把“大仙桃”的核種下了�，F在，這毫不起眼的?核已經(jīng)長(cháng)成了一課充滿(mǎn)了我們的記憶的桃樹(shù)，樹(shù)上也結了許多個(gè)桃。?
小哥哥，謝謝你。你是我成長(cháng)道路的良師益友。你就像那只“大仙桃”一樣，在我心里流現了甜甜的味道。
成長(cháng)的道路作文 篇7
任何人的成長(cháng)道路都不是一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到些困難、坎坷、挫折......在困難面前，我們只有兩條道路——勇敢面對或退縮，我的成長(cháng)道路也是如此。
在我三歲時(shí)，媽媽送我去了市里的一所較好的幼兒園，在幼兒園里，我聽(tīng)老師的話(huà)，愛(ài)回答問(wèn)題，還喜歡幫助小朋友，老師每天都表?yè)P我，我生活的很愉快。
在我六歲那年，開(kāi)始了我的音樂(lè )生活——拉小提琴，剛開(kāi)始學(xué)的那段時(shí)間，因為好奇，所以每天晚上我都要拉上一個(gè)小時(shí)，每當星期五下午放學(xué)，我都要去愛(ài)樂(lè )琴行學(xué)小提琴，教小提琴的老師總是讓我拉一些學(xué)過(guò)的曲子給他聽(tīng)，說(shuō)是復習舊知識。每次我拉琴時(shí)，老師總會(huì )挑出一些毛病來(lái)批評我（我那時(shí)就是這樣認為的），不是說(shuō)我托琴的姿勢不正確，就是批評我的節拍太快。我聽(tīng)了老師的批評后很不高興，我長(cháng)這么大還從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)如此嚴厲的批評呢。漸漸地，我拉琴的積極性就不像以前那么高了，而且覺(jué)得拉小提琴單調無(wú)味。于是，我對媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)小提琴了，老師總是批評我，真沒(méi)意思�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“你以前聽(tīng)到的表?yè)P太多了，生活不能只有鮮花和掌聲，有點(diǎn)挫折是正常的。這只是你成長(cháng)道路上的一點(diǎn)小挫折，你就想退縮嗎？以后的路還很長(cháng)，看你怎么去面對�！蔽矣X(jué)得媽媽的話(huà)很有道理，我要勇敢的去面對困難，況且，老師批評我是為了讓我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。于是，我又重新拾起小提琴，每天堅持刻苦練習，改正老師給我提出的不足之處，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于取得了好成績(jì)——拿到了小提琴三級證書(shū)。
經(jīng)歷了挫折，使我更加勇敢；經(jīng)歷了挫折，使我更加堅強；經(jīng)歷了挫折，使我更加能向前邁好每一步！
在我成長(cháng)的道路上
時(shí)間，如流水一般匆匆逝去。過(guò)去的日子就像海邊金色的沙灘，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)就如同一個(gè)個(gè)大大小小的腳印，深深印記心里。
成長(cháng)的道路，就如同變幻無(wú)常的大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)卻洶涌澎湃。每當我受到打擊獨自悲傷無(wú)助時(shí)，是您——母親，教會(huì )我如何打破困難，讓我一次又一次重獲希望，奮勇向前。
母親，是您的雙手教會(huì )我什么是堅持。那天我失望的拿回85分的試卷，夕陽(yáng)在我的眼里也是凄涼，昏暗�；氐郊液�，你好像發(fā)現了什么，但沒(méi)有說(shuō)。等到我遞上試卷時(shí)，您并沒(méi)有怪我，而是溫柔的對我說(shuō)“失敗乃成功之母，一次失敗并不能代表什么，我相信你能堅持，繼續加油，下回一定會(huì )成功的！“媽媽用手輕輕撫摸我的臉，用充滿(mǎn)鼓勵的眼神望著(zhù)我，我感受到母親的手充滿(mǎn)了力量，我知道，這是堅持。
母親，是您的雙手告訴我什么是慈愛(ài)。那天夜晚，我突然發(fā)高燒，您背著(zhù)我去了醫院，那時(shí)的我還小，渾身發(fā)熱的.我因難受大聲哭起來(lái)，您用雙手緊緊抱著(zhù)我，不停安慰我，我明白，不僅我痛，您的心同樣痛！連著(zhù)一天一夜，您從來(lái)沒(méi)有合過(guò)眼，時(shí)常用手幫我蓋被子，幫我換額頭上的毛巾。我在您細心的呵護下漸漸康復了，您那顆懸著(zhù)的心也平復了下來(lái)。望著(zhù)您的臉上開(kāi)始浮現笑容，我知道，這是慈愛(ài)。
母親，一直到現在，我從來(lái)沒(méi)有忘記你為我所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，操勞也在您的兩鬢留下了歲月的痕跡，這痕跡包含了您多年來(lái)的心酸與辛苦。我是幸福的，是快樂(lè )的。因為有你，才讓我懂得了許多在書(shū)本上學(xué)不到的道理；因為有你，才能讓我能健康、快樂(lè )的成長(cháng)；因為有你，才能讓我能明確自己的人生方向。感謝你，母親！小時(shí)候，是您牽著(zhù)我的手，給我溫暖與依靠，現在就讓我牽著(zhù)你的手，讓我回報你那無(wú)私的愛(ài)吧！
成長(cháng)的道路作文 篇8
一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……五千零三十三頁(yè)，每一頁(yè)都是我的新面貌，每一頁(yè)都是我人生不可缺少的一頁(yè)……
翻開(kāi)日歷第一頁(yè)，伴隨著(zhù)一陣癡兒的啼哭聲，一位與這本日歷結下不解之緣的嬰兒和這本日歷一同出生了！那位嬰兒就是我！那時(shí)的我，啥也不懂，只會(huì )哭！餓了就哭，沒(méi)人也哭；有事兒就哭，沒(méi)事兒也哭！所有人被我攪得吃不好飯，睡不好覺(jué)！于是，你第一天就狠狠的把我“黑”了一筆！從此，日歷的第一頁(yè)，一個(gè)男嬰啼哭的模樣就牢牢地浮在上面了。
翻開(kāi)日歷一千零九十五頁(yè)，一陣歌聲伴隨著(zhù)歡笑聲深入我心！那天是我四歲生日，這意味著(zhù)我可以上心目中的學(xué)前班了！太陽(yáng)公公慢慢下山了，月亮姐姐微笑著(zhù)露出了臉。月亮姐姐在祝我生日快樂(lè )！媽媽取出生日蛋糕，我和伙伴們把桌子圍了一個(gè)圈兒！媽媽點(diǎn)上蠟燭后，我閉上眼睛，在幼小的心靈里許下了一個(gè)神秘美好的愿望。這時(shí)，窗外吹來(lái)了一陣微風(fēng)，蠟燭的燭光若隱若現，風(fēng)兒在和我搶吹蠟燭！我不甘示弱，深吸一口氣，一下子吹完了蠟燭，還吹了一些奶油在臉上！接著(zhù)，隨著(zhù)生日歌的'結束，一片歡笑聲充滿(mǎn)了房屋！最后，日歷上出現了一位臉上全是奶油，很狼狽但笑得很燦爛的小男孩的像，令人忍俊不禁！
翻開(kāi)日歷四千五百七十八頁(yè)，是我人生較為重要的一頁(yè)。在那天，我和媽媽頂著(zhù)炎炎烈日，汗流浹背的背著(zhù)被子、盆等東西來(lái)到了一個(gè)嶄新的學(xué)�！窳x市第十二中學(xué)分部。我即將成為一位中學(xué)生，一位十二中的學(xué)生。望著(zhù)周?chē)吧囊磺�，我充滿(mǎn)了驚喜與茫然。在這里，我會(huì )面對人生中一次重要的考試——中考。我能行嗎？于是，一位充滿(mǎn)了疑惑與驚喜的少年出現在了日歷上。
翻開(kāi)日歷五千零三十三頁(yè)，出現了以為充滿(mǎn)朝氣與奮斗的少年。那是我青春的一頁(yè)，是我為一年半后那場(chǎng)重要的考試努力奮斗的一頁(yè)，為了自己的夢(mèng)想，為了自己的人生，我會(huì )不斷努力，進(jìn)步！日歷上又出現了一位為理想而奮斗的少年，充滿(mǎn)了自信！
一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……若干頁(yè)，每一頁(yè)展現了一個(gè)與眾不同的人，但他永遠是我，一個(gè)從未改變人生理想的我，一個(gè)永遠真實(shí)的我。
成長(cháng)的道路作文 篇9
從我呱呱落地的那一刻起，一個(gè)新的生命的誕生，意味著(zhù)我會(huì )度過(guò)牙牙學(xué)語(yǔ)、活蹦亂跳、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，青春年華逐漸成熟，一點(diǎn)一點(diǎn)成長(cháng)起來(lái)，在我成長(cháng)的道路上，我克服了許多困難；在成長(cháng)的道路上，我經(jīng)歷過(guò)成功也遭遇過(guò)失��；成長(cháng)讓我明白自己要走的路是自己選擇的不是別的什么人強加給你的，我可以創(chuàng )造自己想要的生活，而不是整天的怨天尤人！在成長(cháng)中也發(fā)生過(guò)許多有意思的事情，現在就和你說(shuō)一說(shuō)吧！
在成長(cháng)的道路上，我長(cháng)大了也長(cháng)高了。有一次在家翻開(kāi)相冊，一個(gè)小光頭出現在我的眼前，她還穿著(zhù)開(kāi)檔褲，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是誰(shuí)��？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這是你自己��！你看和你長(cháng)的'多像��！”我說(shuō)：“像嗎？一定是弟弟吧，怎么會(huì )是我呢，你看我現在一頭烏黑飄逸的長(cháng)發(fā)，可比她漂亮多了�！弊焐想m然這么說(shuō)，但這時(shí)我真感覺(jué)自己已經(jīng)長(cháng)大了，在也不是以前的小毛頭了，我覺(jué)得我現在應該可以幫媽媽干更多的家務(wù)活了，可以自己學(xué)習一些生活的本領(lǐng)，還要在學(xué)習方面很下功夫。
在成長(cháng)的道路上，我增長(cháng)了知識，以前的我看書(shū)只能讓媽媽給我講；后來(lái)我能看拼音讀書(shū)了；再后來(lái)慢慢地我認識了更多的漢字，讀更多優(yōu)美的文章，我覺(jué)得我比小時(shí)候厲害了，因為我在成長(cháng)。以前，我因為覺(jué)得學(xué)習累了，就不想學(xué)習了，我以前不端正自己的學(xué)習態(tài)度，花在學(xué)習上的時(shí)間很少，我的成績(jì)也不理想，現在，我長(cháng)大了，在學(xué)習上也更刻苦了，結果現在也取得了一定的成果，我知道，只要我努力了就一定會(huì )取得成功。當然首先我要感謝我的媽媽?zhuān)俏业牡谝蝗卫蠋�，她教�?huì )了我怎樣做個(gè)健康快樂(lè )的人；再次我要感謝我的老師們，她們傳授給予我很多知識，讓我變得更加自信滿(mǎn)滿(mǎn)。我想我將要在成長(cháng)的道路上繼續進(jìn)步，繼續增長(cháng)知識。
成長(cháng)教會(huì )我太多太多，成長(cháng)是一個(gè)我們無(wú)法回避的事實(shí)所以我選擇面對，因為我知道成長(cháng)的好處，我喜歡自己漸漸的成長(cháng)，我覺(jué)得我就是那個(gè)藝術(shù)家，看著(zhù)自己的藝術(shù)品逐漸的完美，這是一個(gè)值得我期待的事情，長(cháng)大！我真的有點(diǎn)興奮！