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[優(yōu)選]在我成長(cháng)的道路上作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的在我成長(cháng)的道路上作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![[優(yōu)選]在我成長(cháng)的道路上作文](/pic/00/d7f7cec44_2.jpg)
在我成長(cháng)的道路上作文1
在我成長(cháng)的道路上,有快樂(lè ),有悲傷,有成功,有失敗……好似五味瓶,五種味我都均有品味過(guò)。
記得有一次,我和媽媽在大街散步,忽見(jiàn)三個(gè)中學(xué)生騎著(zhù)自行車(chē)從我眼前飛馳而過(guò),我看了好不羨慕。于是,我叫媽媽教我學(xué)騎自行車(chē),媽媽欣然答應了,我高興得一蹦三尺高。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人!眿寢尳鑱(lái)一輛自行車(chē),我就開(kāi)始了學(xué)騎自行車(chē)之旅。不一會(huì )兒,我的伙伴們也應聲趕到,我見(jiàn)了,想向他們展示我的“絕技”,可我的'雙腳卻不聽(tīng)使喚了,“啪”地一聲,我一上車(chē)就摔了個(gè)四腳朝天。隨后又試,卻屢屢失敗。平時(shí)見(jiàn)伙伴們都操控自如,為啥我卻不行呢?我便走過(guò)去,把心里那個(gè)不解之迷說(shuō)了出來(lái):“我看你們沒(méi)怎么練習,怎么能騎得那么好?你們有什么訣竅嗎?”他的聽(tīng)了,眉開(kāi)眼笑,臉上也顯出一絲得意的的神色。他想了想說(shuō):“我們哪有訣竅,還不是和你那樣練習?你不加強練習,怎能成功?我們就是一個(gè)勁兒地練習,練久了自然就會(huì )了。你看,是不是這個(gè)理兒?”我心悅和服地點(diǎn)著(zhù)頭,感到這伙伴的幾句樸素的話(huà),似乎包蘊著(zhù)意味深長(cháng)的哲理。于是,我卷土重來(lái)。過(guò)了許久,我竟然成功了。那些苦、辣、酸,都化為前進(jìn)的動(dòng)力。
這件事雖然過(guò)去兩年了,但仍然在我的腦海里縈繞著(zhù),多年來(lái)不曾忘記,因為我需要它。
在我成長(cháng)的道路上作文2
從小學(xué)開(kāi)始,我們就學(xué)過(guò)魯迅的文章,被他的文章所感染。
在成長(cháng)道路中,是魯迅牽著(zhù)我們的手,教誨我們人生的真正意義,使我們不斷成長(cháng)。在成長(cháng)的路上,是魯迅和他激昂犀利的文字,牽著(zhù)我們的'手,告訴我們要不斷改變中國人的國民性,使中國人不再愚昧無(wú)知,不再麻木落后。他想說(shuō)的話(huà)沒(méi)說(shuō)完,想做的事也沒(méi)有做完,想看的都沒(méi)有看到,就離我們而去了。但他牽住了我們的手,更牽住了千千萬(wàn)萬(wàn)有良知的中國人的手。他告訴我們要奮斗,不妥協(xié)、不低頭,要抗爭、要自強。他通過(guò)他的手傳達了他的思想,使我們在人生之際剎那間明白了方向,有了韌性與信仰。
作為一個(gè)世紀后的我們,為您的生命的短暫而惋惜,生活在封建黑暗時(shí)期的您——魯迅,以文章為利劍,抒發(fā)了自己對當時(shí)封建專(zhuān)制的不滿(mǎn),你筆鋒幽默辛辣,嬉笑怒罵皆成文章,卻又不自命清高;你的幽默中閃爍著(zhù)睿智與深刻,憂(yōu)憤中蘊含著(zhù)一顆深沉的愛(ài)國之心!
您不僅僅是一位思想家、文學(xué)家、革命家,同時(shí),您還是一位出色的孝子,在自己父親生病的時(shí)候,你立志學(xué)醫救父親。
一百年前,面對殘酷的封建剝削和壓迫,魯迅以犀利的眼光看透了那個(gè)吃人的時(shí)代,無(wú)畏地向渾濁和腐朽的封建社會(huì )發(fā)出挑戰。
魯迅屬于中國,同時(shí)也屬于世界;他屬于歷史,又屬于現代。他嚴厲而又慈祥。他雖然離我們而去了,但他卻牽著(zhù)中國人民的手,一步步邁向中華民族偉大復興的那一天!