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(優(yōu))道路的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的道路的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
道路的作文1
在我成長(cháng)的道路上,經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗了許多酸甜苦辣。十一年的成長(cháng)歷程中我最感謝的`人是我的媽媽。在成長(cháng)的道路上,是媽媽為我點(diǎn)燃了一盞照亮前方的燈,是媽媽給了我莫大的關(guān)懷和幫助。
那時(shí)我上小學(xué)三年級,有一回,我媽媽去上班了,我的肚子餓的“咕咕”叫了,我找遍了整個(gè)廚房,都沒(méi)有吃的。這時(shí),我才想起,昨天媽媽買(mǎi)了四杯泡面,我急忙跑進(jìn)媽媽的房間,找呀找,終于找到了那四杯泡面。拿起一杯走到廚房里。
煮好了,我就津津有味的吃起來(lái)。吃完后,我就出去了。
道路的作文2
每個(gè)成年人都是從小時(shí)候長(cháng)到大的,每個(gè)人都會(huì )成長(cháng),成長(cháng)中也會(huì )有許多的'挫折,但是,大家都會(huì )堅強的挺過(guò)去,。我也有過(guò)成長(cháng)的經(jīng)歷。
在我5歲的時(shí)候那一次,我媽媽有事,不方便帶我出去,于是,就讓我一個(gè)人呆在家里,我非常開(kāi)心,因為只要媽媽出去了,我就可以盡情的吃零食,看電視,玩電腦。于是,我爽快地答應了。
媽媽走了以后,我開(kāi)始先看書(shū),時(shí)間飛馳,30分鐘過(guò)去了。我歇了一會(huì ),看了一會(huì )電視,本來(lái)就只是想看一會(huì )會(huì ),可是我不知覺(jué)得就看了很長(cháng)時(shí)間,我有一點(diǎn)害怕了,于是我給媽媽打了一個(gè)電話(huà),媽媽說(shuō)他馬上就回來(lái) ,我一聽(tīng)立即把電視關(guān)了,因為害怕媽媽發(fā)現我看電視。我立即把電視關(guān)了。媽媽就回來(lái)了。
我的成長(cháng)經(jīng)歷就是這樣。
道路的作文3
每周五的作文課,每次下課外面都是星星點(diǎn)點(diǎn),昏昏暗暗,回家的路上由此特美。
一輛一輛的車(chē)疾駛而過(guò),紅黃綠交通燈閃爍著(zhù),司機們哼著(zhù)小曲,愉快的一天即將結束。我從車(chē)窗看著(zhù)車(chē)外的一幢幢的.樓房飛快地跑走,像似著(zhù)急回家。
周邊的路燈黃黃的照在車(chē)上,溫馨極了。它們整整齊齊地站成一排,從遠處看好似金色的長(cháng)龍向遠方延伸。一家一戶(hù)的燈光有白的、粉的、淡黃的……我耳邊仿佛聽(tīng)到了家人們歡樂(lè )的笑聲,兄弟間的推杯換盞聲……
路旁的建筑多種多樣,高的、矮的,鱗次櫛比。隨著(zhù)人們的歸家,“星辰”不斷亮起,我想:深夜時(shí)分,那“星辰”也會(huì )依次滅去吧。
!遠處不是我的家嗎?燈火通明,矮矮的,灰色的,那燈火如同流星雨停滯在了半空。漸漸地,漸漸地,那色彩變高了,清晰了,浮于空中。
哦,晚課回家的路上,景色如此美好!
道路的作文4
隨著(zhù)時(shí)間的推移,我現在已經(jīng)是11歲的孩子了,回頭看看走過(guò)的腳步,有甜、有苦、也有酸。
有一次,我和好朋友一起去挖野菜,來(lái)到河堤上,我拿起鏟子,在草地里尋找野菜。哈哈,這有一棵,我趕忙用小鏟子把它挖出來(lái)。我們挖呀挖,終于挖到了許多鮮嫩的野菜。雖然我累得滿(mǎn)頭大汗,但我依然快樂(lè )。
有甜就有苦,有一次,考試卷發(fā)下來(lái)了,我只考了八十幾分,這次我失敗了,心里很難過(guò)。我就下定決心下次一定要考到90分以上。于是,回到家里,我認真改錯,認真復習,第二次終于考了個(gè)好成績(jì)。
酸也是必不可少的。有一次,我把我的蠶寶寶放在床上看,忽然一只最大的蠶掉下了床,我當時(shí)沒(méi)有察覺(jué)到,直到晚上才發(fā)現那只蠶不見(jiàn)了。找了大半天,最后才發(fā)現那只大蠶被我活生生地踩死了,我很傷心,掉下了許多“金豆豆”。
甜、苦、酸,伴隨著(zhù)我的.成長(cháng),讓我的成長(cháng)有了風(fēng)采,有了快樂(lè )。我想:沒(méi)有這些,我的人生怎能精彩呢?
道路的作文5
我家門(mén)前有條長(cháng)長(cháng)的水泥路,它寬寬的,平平的。
早晨,飄著(zhù)白白的霧,老人早早地起床,出來(lái)散散步,叔叔阿姨們匆匆忙忙地去上班。中午,吃了午飯,火辣辣的太陽(yáng)照在道路上,有點(diǎn)閃眼,人們不約而同地在樹(shù)下端坐乘涼。傍晚,路燈開(kāi)起來(lái)了,燈光閃爍,川流不息的.汽車(chē),來(lái)來(lái)往往。這條路給人們帶來(lái)許多的方便 。
道路的兩旁,綠油油草坪上長(cháng)著(zhù)五彩繽紛的花朵,而婀娜多姿柳樹(shù)與小河作伴,又細又長(cháng)的柳枝在風(fēng)中飄蕩,輕輕的掠著(zhù)小河的水面,麻雀在柳樹(shù)叢中躥來(lái)躥去,好像在捉迷藏。遠看真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),但是經(jīng)常一不小心會(huì )碰到狗的大便,聞到一陣轟轟的臭味,再加上污水的亂排放河面上漂浮著(zhù)垃圾,雖然時(shí)?匆(jiàn)清理河運垃圾的船只,但是仍舊臭氣熏天,站在一旁真想吐。
我真想告訴大家不要亂丟垃圾,亂排放污水,要愛(ài)護環(huán)境,還給我們清新的空氣,讓我們更熱愛(ài)自己的家園。
道路的作文6
成長(cháng)的路上沒(méi)有容易的事,只有無(wú)盡的孤獨、艱難和無(wú)處不在的困難。耶!成長(cháng)往往是孤獨的`。我們要一個(gè)人面對所有的困難和挫折,堅持不住的時(shí)候振作起來(lái),告訴自己不要害怕,不要擔心,擦干眼淚不要害怕,至少我們還有夢(mèng)想。
有時(shí)候,我在想,上帝為什么要給自己安排那么多辛苦的工作,明知有一天一個(gè)人的話(huà)會(huì )把我吵醒,他說(shuō);“為了讓你變得更好!”耶!為了成為更好的自己,我付出了一切。每天腦子里總是塞滿(mǎn)了試卷,輔導,有時(shí)候甚至覺(jué)得自己快瘋了。
有時(shí)候盯著(zhù)屏幕上那些成功人士的成功,心里總有一種敬佩,但是誰(shuí)知道他們背后流了多少汗水,誰(shuí)又能理解那些艱辛呢?
道路的作文7
那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!
初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?
去年的今日,我們傻傻的看著(zhù)初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開(kāi)時(shí),卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?
畢業(yè)前這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(cháng),卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。
有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現我們失去太多一齊度過(guò)的那些日子,那段生活,過(guò)了就不在重來(lái)。
總有一天,我們會(huì )離去,或許以后,因為時(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的`記憶;有的是失望有的是開(kāi)心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會(huì )再次相遇。
朋友們,為了你們的夢(mèng)想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個(gè)同學(xué)。
道路的作文8
歲月匆匆,花開(kāi)花落,在成長(cháng)的道路上,人總會(huì )遇到挫折和失敗,因為我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能成長(cháng)。
有一次,我鋼琴比賽,穿上了漂亮的裙子,曲子也彈熟了,還化了妝,整個(gè)人光彩奪目。上臺了,我的心就像一個(gè)小兔子,加快跳著(zhù)。手放在鋼琴上,準備好,便開(kāi)始彈了。我的手跳躍在鋼琴上,但是依然很緊張,突然我彈錯音了,又重新彈了一遍那個(gè)音,雖然很快結束了,但是我心中依然惴惴不安。
比賽結果出來(lái)了,我沒(méi)有進(jìn)總決賽,回到家,把這個(gè)結果告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s安慰著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,在成長(cháng)的道路,總會(huì )有失敗,那樣才能成長(cháng)!眿寢屵@句話(huà),讓我找回自信,開(kāi)始更努力的練習鋼琴,希望長(cháng)大也能有所成就。
通過(guò)媽媽的.鼓勵,我一定變成一個(gè)有自信,并且努力實(shí)現夢(mèng)想,不怕成長(cháng)的失敗的小女孩,我為我自己吶喊:“加油!”
道路的作文9
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鷤冊谖页砷L(cháng)的道路上辛苦了,我永遠不會(huì )忘!
我像一棵小樹(shù),爸爸為我修枝,媽媽為我剪葉,我在幸福地成長(cháng)。我哺育著(zhù)雨露,我吸收著(zhù)陽(yáng)光,經(jīng)不起大風(fēng)大雨,怎么能長(cháng)大!
我像一條小魚(yú),爸爸是一縷陽(yáng)光,媽媽是一條小溪,我就在他們的懷抱里長(cháng)大?柿,我啜飲溪水,冷了,我要面對著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。經(jīng)不起大波大浪,怎么能長(cháng)大!
我像一只小鳥(niǎo),媽媽是春風(fēng),爸爸是大樹(shù),我就在你的懷抱中長(cháng)大;累時(shí),我享受著(zhù)春風(fēng)的撫摸;熱了,我躲在大樹(shù)下輕松乘涼。經(jīng)不起狂風(fēng)呼嘯,怎么能長(cháng)大!作文
親愛(ài)的`爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您們,愛(ài)您們那溫柔的目光,在呵護我長(cháng)大!
道路的作文10
每天上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校門(mén)口總是很擁擠,汽車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)和三輪車(chē)你爭我搶?zhuān)?jiàn)縫插針。有些汽車(chē)隨意停車(chē),讓學(xué)生上下車(chē);有些汽車(chē)原地調頭,讓道路更加擁堵了。既影響了交通,又危害了學(xué)生的安全。
因此,我建議每個(gè)班級舉行“讓學(xué)校門(mén)口的'道路暢通無(wú)阻”的主題班會(huì ),讓學(xué)生牢記不遵守交通規則的危害,讓每個(gè)學(xué)生成為遵守交通規則的小小宣傳員和監督員,提醒監督家長(cháng)更好的遵守交通規則,共同維護學(xué)校門(mén)口的交通秩序,讓學(xué)校門(mén)口的道路暢通無(wú)阻。
道路的作文11
在我成長(cháng)的到路上,有很多甜蜜的事,我就說(shuō)一件我印象最深的事吧!
以前我去好遠的地方學(xué)英語(yǔ),每天都要媽媽特意請假送我去。有的時(shí)候風(fēng)大雨大害的媽媽好苦,她只能一直在外面等我。
終于有一次媽媽對我說(shuō):“張潮,你今天自己去好嗎?”我高興的說(shuō):“好好好!眿寢尯孟蟛环判牡恼f(shuō):“我送你到車(chē)站好嗎?”我說(shuō):“好的!眿寢尠盐宜偷杰(chē)站了。
我上了車(chē),買(mǎi)了票,找了一個(gè)位子坐了下來(lái)。我在給售票員說(shuō):“到了環(huán)成東路叫下!笔燮眴T爽快的說(shuō):“好的!蔽覄傋戮拖氲搅怂唤形以趺崔k?她給我開(kāi)玩笑呢?……我腦中全是問(wèn)號。我到了每一站就找著(zhù)急的問(wèn):“到了嗎?”售票員說(shuō):“小妹妹不要著(zhù)急?”到了我叫你!庇辛诉@句話(huà)我就放心多了。
到了學(xué)英語(yǔ)的`地方,我心里美滋滋的。因為,我學(xué)會(huì )了自己坐車(chē),媽媽不用送我了。
這件事永遠記在我心里,因為我能照顧好自己了。將來(lái),我還要獨立勇敢地做更多的事!
道路的作文12
一年四季的陽(yáng)光各不相同:春天的陽(yáng)光像媽媽溫暖的手;夏天的陽(yáng)光像火辣辣的辣椒;秋天的太陽(yáng)像金燦燦的向日葵;冬天的太陽(yáng)像小火爐。我最喜歡的要數冬天的太陽(yáng)了。
冬天,太陽(yáng)掛著(zhù)熱情洋溢的笑臉從云彩中探出頭來(lái),紅撲撲的臉蛋被風(fēng)吹得更紅了,那臉蛋讓人一看就覺(jué)得暖洋洋的。
陽(yáng)光普照著(zhù)大地,地上變得暖呼呼的,小貓縮成一團趴在窩里熟睡;爺爺奶奶時(shí)不時(shí)到公園的躺椅上曬太陽(yáng),你瞧,爺爺瞇著(zhù)眼睛半睡半醒的'樣子,真讓人不忍心叫醒他。
冬天的陽(yáng)光在寒冷的冬季顯得十分珍貴,正因如此,人們才會(huì )覺(jué)得它比其他季節的陽(yáng)光更加可愛(ài)。
道路的作文13
下課了,漆黑的天空出現了一星耀眼的亮光,接著(zhù)是一片,又一片,如同一個(gè)個(gè)淘氣的小男孩。
高大的建筑物上閃爍著(zhù)一雙雙亮閃閃的小眼睛,有的還像流星呢!各家商鋪的彩燈也亮起了,好像是店主的寶貝招財貓,一個(gè)比一個(gè)亮。路上的車(chē)燈也不甘落后,爭先恐后地加入了這“燈火行動(dòng)”。路面上空的紅綠燈維持著(zhù)秩序,像一位敬業(yè)的小警察。
路上的車(chē)“滴——滴——”的按著(zhù)喇叭,奏響一場(chǎng)混雜的夜晚音樂(lè )會(huì )。更有幾聲高音,好像是對紅綠燈的`指示不滿(mǎn)而發(fā)出的尖叫。人們卻早已對這種音樂(lè )司空見(jiàn)慣,各想各的事。有的疾走,好像有什么急事;有的緩行,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,瀟灑自在。小路中的行人有的手中握著(zhù)手電,那雪亮的光束,像是從舞臺中射來(lái)的。
晚課回家路上的時(shí)間是短暫的,但在這短暫的時(shí)間里卻讓我感受到了家鄉的繁華,感受到了人們喜怒哀樂(lè )各種豐富的情感。
道路的作文14
光陰一去不復返,水流東海不回頭。在我成長(cháng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是永遠也抹不去的。
在我成長(cháng)的道路上,忘不了我那可親可敬的母親,是您在我遇到困難的時(shí)候給我幫助,給我指引,困難才一次次的向我投降,使成功始終伴我成長(cháng)。
在我成長(cháng)的道路上,忘不了我那嚴厲的父親,是您在我做錯事情的時(shí)候給我批評指正,給我導航,一次又一次的掃除我成長(cháng)道路上絆腳石,使我可以沿著(zhù)正確的方向勇往直前。
在我成長(cháng)的.道路上,忘不了我那和藹可親的老師,是您引導我在知識的海洋中遨游,給我知識,使我從無(wú)知的孩子漸漸到學(xué)有所成,使我能為自己的理想不斷沖刺,不斷超越。
在我成長(cháng)的道路上,忘不了那活潑可愛(ài)的同學(xué),是你們陪我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)快樂(lè )的節日,使我能盡情的享受這友誼帶給我的快樂(lè )。
在我成長(cháng)的道路上,因為有了您們的陪伴,才使我的人生變得五彩繽紛!
道路的作文15
在我成長(cháng)的道路上,有許許多多的第一次。比如第一次跳繩,第一次自己睡覺(jué),第一次坐船……但讓我記憶猶新的要屬我那次自己買(mǎi)書(shū)了。
記得那次我才七歲,周末的作業(yè)寫(xiě)完了,沒(méi)事可干,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)刹豢梢宰屛易约喝ベI(mǎi)書(shū)?”媽媽說(shuō):“當然可以!庇谑菋寢尳o了我五十元,我興高采烈地出發(fā)了。
我小心的穿過(guò)馬路,來(lái)到了興國圖書(shū)社。圖書(shū)社里的.書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,看得我眼花繚亂。我忽然想起爸爸說(shuō)《海底世界》很好看。我在里面轉來(lái)轉去,終于找到了那本書(shū)。書(shū)是43.8元,我交了50元,收銀員找了我10元。我看到找多了,心里一喜就把錢(qián)揣兜里走啦。
回到家,我把事情給媽媽說(shuō)了一遍,媽媽給我講了道理,我認識到自己做錯了,就立刻拿著(zhù)錢(qián)跑到了興國圖書(shū)社還給了那位收銀員阿姨。阿姨夸我是個(gè)好孩子。
媽媽告訴我的道理就是:要以誠實(shí)待人,人們才會(huì )相信你,不是自己的東西不能拿。這個(gè)道理一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
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