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人生的道路的作文

時(shí)間:2023-01-19 13:04:32 道路 我要投稿

【精品】人生的道路的作文匯編九篇

  在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的人生的道路的作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】人生的道路的作文匯編九篇

人生的道路的作文 篇1

  人生的長(cháng)河中會(huì )時(shí)不時(shí)地濺起幾朵潔白的浪花,在它們將要消失的泡影中,充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )氣息,每一朵浪花都能把我喚回記憶深處的歡樂(lè )。人生的路上開(kāi)放的無(wú)名野花最多,正是那一叢叢、一簇簇散發(fā)著(zhù)特殊味道的小花,也招來(lái)那些可愛(ài)的精靈們——蜂兒、蝶兒的翩翩起舞,給人生增添無(wú)限的歡樂(lè )。

  解題之樂(lè )

  “小楓,這道數學(xué)題的答案是什么?”小下手里拿著(zhù)一張數學(xué)試卷指著(zhù)一道題給小楓看。小楓只顧看手里的筆在演草紙上的快速的飛舞,頭也不抬地看了一下剛做完的`題的答案答道:“是1!薄芭,我的答案也是1!鳖~上滲出微微細汗的小下緊皺的眉頭也隨之舒展了,臉上露出勝利的笑容!拌F銹跟鹽酸起反應嗎?”后面的同學(xué)也插過(guò)來(lái)問(wèn)了一句。小楓說(shuō):“是的,它的化學(xué)方程式是……”說(shuō)著(zhù),便在紙上寫(xiě)了起來(lái)。班內的學(xué)習氛圍是多么的緊張而有趣啊!

  游戲之樂(lè )

  “第二節課是體育課!”

  不知誰(shuí)這么高聲一呼,安靜的教室立刻像沸騰的水一般沸揚起來(lái),同學(xué)們的心中像一顆石子投入平靜的水面,蕩起了一陣陣漣漪,直到體育老師拿著(zhù)兩顆小球告訴我們說(shuō)做游戲時(shí),同學(xué)們這才全部高興地歡呼起來(lái)。原來(lái)就是小時(shí)候做過(guò)的“丟手絹”的游戲啊,只不過(guò)將手絹換成了小球。老師剛講完規則,一位同學(xué)就大發(fā)議論:“千變萬(wàn)化,不離其宗!币猛瑢W(xué)們哈哈大笑。

  回家之樂(lè )

  星期五的上午,同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)歡笑——今天該回家了!

  其實(shí),在星期三的晚上,那激動(dòng)的心兒已按捺不住了;同時(shí),“失控”的大腦也不安分,時(shí)不時(shí)地回憶著(zhù)與家的字眼沾邊的一切。

  久等的第四節課結束的鈴聲終于悅耳地響了!“第四節課的下課鈴比上月的晚來(lái)了45分鐘”,伴著(zhù)一位同學(xué)陳詞慷慨的高歌,我心情愉悅地踏上了歸家的路途(學(xué)習時(shí)那會(huì )兒,它可是學(xué)生們的“禁區”)。

  隨著(zhù)汽車(chē)與學(xué)校的距離越來(lái)越遠,終于,終于,我家的房子映入了眼簾。于是立刻要求司機停車(chē),車(chē)還沒(méi)有停穩便跳下車(chē),一路飛奔回家,惹得別人家的狗狂吠不止。沒(méi)進(jìn)門(mén)便飄進(jìn)了家的我那激動(dòng)的嗓音:“媽——”,此時(shí)定格成一幅永恒的畫(huà)面。

  歡笑是陽(yáng)光使者,是溫暖在跳動(dòng)。歡樂(lè )是蔚藍天空中最潔白的云朵,是心田上叮呼流淌的清泉。愿歡樂(lè )伴隨著(zhù)時(shí)間老人的步伐,來(lái)到每個(gè)人的身邊。

人生的道路的作文 篇2

  人生,就是一條永遠走不盡的道路,倘若真走到盡頭,面對的將是死亡——題記。

  人生的路上有苦有甜,有的人一生過(guò)的是風(fēng)雨無(wú)阻的寬敞大道,有的人卻是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數荊刺的羊腸小路,這兩種路都可以走到你向往的人生……大多數人也許會(huì )選擇寬敞大道,因為它沒(méi)有風(fēng)雨阻擋。但是,請你告訴我,這種道路到底留下了多少回憶?

  當你從人生中選擇了一個(gè)夢(mèng)想,你想讓夢(mèng)想成為現實(shí),就必須努力,就必須越過(guò)重重困難,面對一次次的失敗。因為這條跨越夢(mèng)想的道路,一定會(huì )是有許多風(fēng)雨,有許多挫折的道路,那便是羊腸小路。一條向往于夢(mèng)想的,但卻要付出一生的努力,可給予你的卻是無(wú)法忘記的回憶。倘若你選擇的是另一條大道,那么你人生的價(jià)值到底體現在哪里,一生面對風(fēng)雨無(wú)阻,你的人生意義又在哪里,又有多少的回憶?

  人生短暫,在面對自己的人生,必須慎重選擇,當你看到你心中的光明,你就應該朝著(zhù)它前行,無(wú)論前面有多少風(fēng)雨,都要堅定不移。當你發(fā)現你的道路不是這條,不要灰心,不論成功還是失敗,你都有慎重的`選擇,努力的對待,即使到頭來(lái)是失敗的結果,你也有一段無(wú)法忘懷的歷程。當你想起在風(fēng)雨中面對的辛苦,過(guò)后看見(jiàn)五彩斑斕的彩虹心中泛起的甜蜜,你會(huì )想到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”。

  人生,就像是風(fēng)從耳邊吹過(guò),飄向遠方,只留下淡淡的清涼;又宛如夜晚中劃過(guò)的流星,轉瞬即逝,只留下一道亮光。我說(shuō),那就是人生;蛟S你并不知道你的人生有何價(jià)值,但請不要難過(guò),社會(huì )不同情眼淚,上帝只救自救之人。

  人生的道路,永遠無(wú)法數清,你只有珍惜時(shí)間,用你的時(shí)間實(shí)現人生的意義與價(jià)值。在你將時(shí)間倒退,你會(huì )看到無(wú)法數清的腳印,那是你留下的回憶……

人生的道路的作文 篇3

  如果你得到別人的幫助,你應該感激。人生的道路崎嶇,很需要相互扶持。如果你受到別人的贊嘆,你應該感激。語(yǔ)言的加持,常常有不可思議的神力。如果你得到一個(gè)好的建議,你應該感激。智慧的碰撞,往往能產(chǎn)生驚人的奇跡。如果你得到一個(gè)智者的指點(diǎn),你更該感激。過(guò)來(lái)人的箴言,會(huì )提高你生命的品質(zhì)!

  如果有人侵奪了你的利益,你應該感激。別人能取走的,肯定不是你的東西。更何況,他要替你承擔太多的業(yè)力。如果你遭到別人的壓制,你應該感激。英雄從拼搏中誕生,拳王從格斗中崛起。不經(jīng)過(guò)逆境的歷練,你將難成大器。如果你遭到無(wú)端的毀辱,你應該感激。你的罪業(yè)將由此抵消,你的聲譽(yù)將由此鵲起。如果你慘遭非人的迫害,你更該感激。天堂的路將由此開(kāi)通,地獄的門(mén)將由此關(guān)閉。

  學(xué)會(huì )感激,你便乘上了駛向彼岸的法船;常懷感激,你便獲取了極樂(lè )世界的國籍。心境因感激而舒展,相貌因感激而美麗,人格因感激而升華,事業(yè)因感激而順利。會(huì )感激的人不會(huì )失意。常失意的人不會(huì )感激。

  如果你陷入失意的煩惱中不能自拔,你便想不起感激。在你眼中,整個(gè)世界都在與你為敵:贊助你的人,助長(cháng)了你的貪婪;贊嘆你的人,催生了你的狂氣;侵奪你的`人,造就了你的困窘;貶損你的人,消滅了你的志氣……總而言之,害你的人害了你,幫你的人也害了你。這一切一切,造成了你今天的失意。

  如果你處于知足的安詳之境,你便會(huì )充滿(mǎn)感激。你會(huì )發(fā)現,這世界是如此美好,每個(gè)人都和菩薩無(wú)異。幫助你的人,給了你力量;鼓勵你的人,給你勇氣;壓制你的人,成全了你強者的風(fēng)采;污蔑你的人,反襯了你忍者的魅力……總而言之,幫你的人幫助了你,害你的人也幫助了你。這其間若改變了任何一個(gè)環(huán)節,或許就沒(méi)有了你今天的愜意。在人生的道路上,我們不要忘了感激!

人生的道路的作文 篇4

  最近,我看了一本書(shū)——《讀者文摘》。它用最平淡的文字,向我們傳遞了人生的道理。它讓我知道:生活是一方沃土,你播下什么,就收獲什么。播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。

  《讀者文摘》內容分為五層:積極付出、無(wú)私奉獻、付出與希望、耕耘與收獲、愛(ài)便付出。我閱讀它,便知道了很多人生的道理。我們要積極、無(wú)私付出,這樣才有收獲。

  付出是一種美麗,內心保持積極付出的態(tài)度,積極地幫助別人、寬恕別人。我們要做個(gè)積極付出者,讓自己快樂(lè ),讓別人幸福。

  一次次小小的付出就像播下一個(gè)幸福的種子,時(shí)光荏苒,便能長(cháng)成參天大樹(shù),今日播下付出的種子,明日收獲無(wú)限的幸福。

  無(wú)私的付出是一種境界,我們今日付出的.一切,只是擁有明天的希望。我們無(wú)私地付出,時(shí)刻保持一顆仁愛(ài)的心,不會(huì )與人斤斤計教,克制住自己的欲望,這樣才能通往成功之路。

  耕耘與收獲讓我明白了:我們只有先付出,才會(huì )有收獲。那些默默耕耘慷慨付出的人,在人生的道路上會(huì )收獲一個(gè)又一個(gè)的驚喜、稿賞。今日不計較地付出,在不經(jīng)意間的地方會(huì )為你準備一片大果實(shí)。

  愛(ài)是付出,知道了愛(ài)的定義就是付出,我們?yōu)閯e人付出,便能獲得人生中的真愛(ài)。懂得愛(ài)的人不會(huì )掛在嘴邊,而是深深的藏在心里。真正的愛(ài)是全心全意的付出,是毫無(wú)怨言的犧牲。

  閱讀《讀者文摘》,我活得激情滿(mǎn)懷,愛(ài)得深沉,擁有博大的胸懷,我更加自信地追求自己的夢(mèng)想。當挫折、傷心、失去理智時(shí),我閱讀它,便能獲得力量、勇氣、自信。

人生的道路的作文 篇5

  向左?向右?我站在人生的十字路口左右徘徊,選擇自己前進(jìn)的方向。成功?失敗?就在一念之間,為此,我們應該慎重地做出選擇!

  大霧茫茫,無(wú)法看清前方的道路,但如果我們有堅定的信念,就不會(huì )在人生的道路上迷失前進(jìn)的方向!人的一生是由自己把握的,而選擇就意味著(zhù)選擇方向,只有方向正確人的一生才會(huì )顯示出無(wú)限的價(jià)值和綻放耀眼的光芒! 選擇比努力更重要!

  選擇比努力更重要,這強調的是一種看事物的重要方法,也是必不可缺的條件,更為重要的是這是一條不可違背的真理,任何人都是從平凡到偉大,甚至是一刻就可以改變你的歷史,因為我們必須從平凡不斷積累到偉大的爆發(fā)。

  人生的十字路口是人生的轉折點(diǎn),站在人生的十字路口,各種各樣的誘惑浮現在我的眼前。向左?向右?前進(jìn)?后退?對自己的人生方向的選擇,我們站在十字路口中間猶豫不決,在這四個(gè)方向之間徘徊,感覺(jué)有點(diǎn)迷茫!但我們要堅信只要堅定自己的人生目標,就不至于在人生的道路上迷失自我,只要永遠記住是誰(shuí),銘記自己的職責,堅信自己是自己人生的主角,就不會(huì )在茫茫大霧中走失。面對困難,我們要迎難而上,絕不退縮。碰到不順心的事,我們可以發(fā)泄,但不能過(guò)度,面對困難的頻發(fā),我們不能麻木,正所謂哀莫大于心死!

  人的`一生,就是不停地在一個(gè)個(gè)十字路口里進(jìn)行選擇。而當你選擇的時(shí)候,很多方面的因素都會(huì )干擾你的選擇。如果你的意志足夠堅強,那么你能夠正確地走向人生的下一個(gè)字路口,迎接下一個(gè)挑戰。但是,如果你忍受不住誘惑,為了眼前的小小利益而改變了你正確的選擇,那么你的人生將會(huì )變得平庸無(wú)能,最后只能“泯然眾人矣”

  人生路漫漫,在我們通向成功彼岸的途中難免會(huì )遇到各種各樣的困難,面對這些困難我們要冷靜、鎮定,不能因為一點(diǎn)小小的挫折就垂頭喪氣,我們要化悲痛為力量,向種種困難發(fā)起總攻,相信用不了多久,我們就能到達成功的彼岸。如果一遇到小風(fēng)險就不知所措的話(huà),那么你就會(huì )逐日墮落,功虧一簣,最后只能折服于這些困難,甚至會(huì )讓你死無(wú)葬身之地。為此,我們遇到困難要勇往直前地去挑戰、去化解,成功與失敗就在這一步之間。

  選擇比努力更重要,確定自己合適的人生方向,一路勇往直前,讓你的光輝照亮整個(gè)世界吧!

人生的道路的作文 篇6

  歲月的河流緩緩流過(guò),成長(cháng)的腳印深深留下,暮然回首,長(cháng)大的路上留下了或深或淺的腳印,記載著(zhù)歡樂(lè ),記載著(zhù)憂(yōu)傷,伴隨我一路走來(lái)。

  小時(shí)候,我總是和小伙伴在樓下沙坑里玩耍,踩著(zhù)柔軟的沙子,是多么快樂(lè ),多么愜意,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。喲,一不小心摔了一個(gè)跟頭,爬起來(lái),看見(jiàn)身后一串串腳印,這小小腳印就是一個(gè)個(gè)美好回憶。

  啊,我上幼兒園了,那個(gè)時(shí)候我是多么快樂(lè )啊,雖然沒(méi)有小時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是也無(wú)比幸福。我總是纏著(zhù)媽媽給我講一些故事,什么《海的女兒》、《灰姑娘》、《三只瞎眼的小老鼠》……,聽(tīng)著(zhù)這故事,我的腦袋里充滿(mǎn)了為什么,媽媽總是被我問(wèn)的啞口無(wú)言。那時(shí)我是多么幸福!

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼我已經(jīng)上了小學(xué)五年級了!把小學(xué)比做人生的路,這是一條充滿(mǎn)坎坷的`路,把小學(xué)比做歌聲,這是一首充滿(mǎn)憂(yōu)傷的歌。這不,我又考了96分,本來(lái)可以考100分的,因為我太粗心了,把寫(xiě)詞語(yǔ)看成寫(xiě)句子。白白地丟了4分我那時(shí)煩惱及了,恨不得把我自己暴打一頓。不知不覺(jué),我又走到了小時(shí)侯玩耍的那個(gè)沙灘,看著(zhù)這一個(gè)個(gè)小腳印,我忽然想起小時(shí)候的快樂(lè )時(shí)光

  那一次次的失敗與挫折不就是一種快樂(lè )的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹?感謝成長(cháng)的腳,讓我找回了小時(shí)候那種快樂(lè )。的確,你只需細心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現。而這種快樂(lè )就像腳印一樣永遠跟隨著(zhù)我們身后,永遠伴隨我們成長(cháng)。

人生的道路的作文 篇7

  我從小就有一個(gè)理想,那就是為國家做出貢獻 ,因為我覺(jué)得為了國家 能讓我自己做出更多的好事,在這世上的好人好事很多,只要你有理想,就能更加的放開(kāi)所有的一切,理想就是一切,為了理想我愿意放棄我現在擁有的一切。

  為了它,不管我在人生的道路上遇到了什么挫折,我都會(huì )努力的向前沖,沖到自己所要到的極點(diǎn),因為我相信我總有一天完成我的這個(gè)理想,當我一個(gè)個(gè)理想完成后,我就有了另一個(gè)理想,理想就像是世界上的一盞燈,每到晚上他都會(huì )為你照亮夜行的路,只要你不拋棄理想,理想是從來(lái)都不拋棄那你的,在人生的道路上,還有, 不管你有什么事,都會(huì )有一個(gè)人跟你分享你在生活中的喜怒哀樂(lè ),那就是你的影子,影子不管你走到哪里,他都會(huì )跟著(zhù)你,人最大的敵人就是 自己,只有戰勝自己,才能贏(yíng)得了別人,可是,在我哭的時(shí)候,我就會(huì )告訴自己,不要哭,哭解決不了一切,在我笑的時(shí)候,我就會(huì )告訴自己,要讓自己笑到最后。

  但是,如果你沒(méi)有了理想,你就會(huì )迷失方向,擁有一個(gè)理想,就要小心翼翼的`維護他,為理想,放飛所有的一切,理想能讓你忘記所有的一切事情,我就是這么想,我要快長(cháng)大,為了理想,而做出貢獻…… ,理想總是為我指導未來(lái)的方向。

人生的道路的作文 篇8

  在人生道路上,是少不了成功、失敗、幫助、敵人……

  成功,是你的汗水澆灌而成的,是你的.杰出。

  失敗,可能是你的付出不夠,也有可能你沒(méi)有努力,也是一種挫折。

  幫助,是在你不開(kāi)心,需要幫助的時(shí)候,別人伸出了救援之手,使你得到幫助。

  敵人,使你覺(jué)得到你為什么要生存,哦,原來(lái)是要贏(yíng)了你的對手。

  你的人生缺少不了這四樣,努力吧,當你覺(jué)得有這四樣東西,你已經(jīng)完全明白了人生,

  人生價(jià)值是你不知道的,那就看你的付出的汗水了,所以,趁著(zhù)現在的童年美好時(shí)光,珍惜吧,努力吧,去成就你美好的未來(lái)吧。

人生的道路的作文 篇9

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們用畢生的精力來(lái)教育學(xué)生,他們把最美好的青春獻給了事業(yè),他們用生命詮釋了什么叫責任。他們是教師,人民教師,他們平凡而又偉大。

  進(jìn)入高中以來(lái),我認識了許許多多的老師,其中他是我最尊敬最喜愛(ài)的老師,他給人的印象是那么樸素,她有一頭如墨的長(cháng)發(fā),中等身材,但很瘦。假如來(lái)一場(chǎng)大風(fēng),他隨時(shí)可能會(huì )被吹走似的。但事實(shí)上,他卻像竹一樣,那么堅韌不屈。他的背影永遠那么筆直,永遠那么神采奕奕,朝氣蓬勃,有一種自然的魅力。他的眼神極為特別,經(jīng)常戴著(zhù)一副眼鏡,他的那雙眼鏡就像初春小溪中的流水那樣清澈,像夏夜晴空中的星星那樣明亮,又像深秋清晨樹(shù)葉上的露珠那樣晶瑩。

  然而,他在我心中是不平凡的。

  我喜歡他的教學(xué)方法,喜歡他獨特的見(jiàn)解,喜歡他嚴中有愛(ài)的.態(tài)度和對工作負責的精神。在課堂上,他非常認真的講解,耐心是他上課必不可少的,要把我們不懂得解釋的清清楚楚,不能隨便就過(guò)去了,要仔細用心的教好每一節課。有時(shí)還給我們講一些故事,大家聽(tīng)得津津有味,就像是一桌豐富的晚餐,一點(diǎn)一點(diǎn)的成為我們健康成長(cháng)的營(yíng)養。她用笑容面對我們,使我們的心情放松,提高學(xué)習的效果,即使是在外面受了氣,上課也從不會(huì )在我身上發(fā)脾氣,他會(huì )正確控制自己的情緒。他把知識傳授給我們,更多的是教會(huì )我們學(xué)會(huì )做人的道理。

  他與我們像朋友一樣相處,像親人一樣關(guān)心,不曾忘記,我生病的時(shí)候,他曾和藹可親的關(guān)心我,不曾忘記,我因每個(gè)原因而遲到的時(shí)候,他曾理解諒解了我,不曾忘記,他為我們默默無(wú)聞的付出。還記得他每天早上到校我們還早,不論春夏秋冬。有時(shí)我們惹她生氣了,他還是像往常一樣盡心盡職,對我們非常負責,對每個(gè)人都平等,不偏愛(ài)或鄙視學(xué)生,他能正確認識每個(gè)學(xué)生的差異與閃光點(diǎn),不但單拿成績(jì)去衡量學(xué)生,在我看來(lái),他是一位稱(chēng)職的班主任,他有自己的家庭,難道他不想陪著(zhù)自己的孩子嗎?難道他不心疼自己的孩子嗎?不是不是,雖然他有溫馨的家,他愛(ài)他的孩子,但是他心里想的卻是我們大家。每天顧不上照顧自己的孩子,到學(xué)?粗(zhù)我們,他又何嘗不想多陪著(zhù)他的孩子,可是為我們,他放棄了與孩子在一起的時(shí)光。我想說(shuō)一聲:“老師,您去休息,放心吧,您對我們的愛(ài),只有我們自己知道,我們不會(huì )辜負您”。

  她還很維護我們的自尊心,即使同學(xué)犯了什么錯誤,他也從來(lái)不不當著(zhù)同學(xué)們的面批評某個(gè)同學(xué),而是在私底下循循善誘,就事論事,是我們在不知不覺(jué)中建立自尊。因為他認為,自尊心是孩子成長(cháng)的精神支柱,是孩子向善的基石,也是自我發(fā)展的內在動(dòng)力。在這里,我想對老師說(shuō)謝謝您曾經(jīng)對我的鼓勵與批評,沒(méi)有您的鼓勵,我不會(huì )對自己充滿(mǎn)信心,沒(méi)有您的批評,我將不會(huì )認識到自己的錯誤。他把自己的青春奉獻給了我們,給自己留下的,僅僅是一道道皺紋,一絲絲白發(fā),僅僅是那因為粉筆而侵蝕而生繭的手,他在我心中是那浩瀚無(wú)邊的宇宙中一顆永不滅的星星,照亮我們前進(jìn)的道路。

  他就是我們可愛(ài)的“老班”——***老師。

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