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在我成長(cháng)的道路上作文

時(shí)間:2023-01-12 11:42:45 道路 我要投稿

在我成長(cháng)的道路上作文【熱門(mén)】

  在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的在我成長(cháng)的道路上作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

在我成長(cháng)的道路上作文【熱門(mén)】

在我成長(cháng)的道路上作文1

  她雖然只是我的一個(gè)朋友。但她那雙手,卻一直在我成長(cháng)的道路上,引領(lǐng)著(zhù)我。

  小雁姐姐比我大兩歲,是我的鄰居,我從小與她一起長(cháng)大,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是從未放棄過(guò)。

  有一次聲樂(lè )比賽,我失敗了。當時(shí)對我的打擊很大,我不想再練習聲樂(lè )了。就在我最難過(guò)的時(shí)候,小雁姐姐出現在了我的面前。

  “這次你雖然失敗了,但你以后不一定還會(huì )失敗呀!”“可是我真的沒(méi)有信心了!薄斑@一點(diǎn)小困難沒(méi)什么,誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順的實(shí)現夢(mèng)想!薄半m然是這么說(shuō)……”“沒(méi)有關(guān)系,我們要為自己的夢(mèng)想而努力!”說(shuō)著(zhù),她伸出了她的手。

  我的目光全都聚集在她的手上,那只手似乎凝聚了她對我的鼓勵,安慰與期望。那只手好像在對我說(shuō):“努力吧!你一定可以的!不要向挫折低頭!

  我伸出手,緊緊地握住了她的手。一種溫暖的力量涌向我的心頭,給了我自信與信心。對!不能放棄,這一點(diǎn)小困難沒(méi)什么,不能去害怕這些挫折。一定要繼續前進(jìn)。永遠都不要后退!

  我慢慢的又開(kāi)始有自信了,經(jīng)過(guò)了許多努力,我終于在一次比賽中拿了一等獎,我又重新站了起來(lái),向我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。

  小雁姐姐的手是在現實(shí)中有形的手,也是在我成長(cháng)的道路上無(wú)形的一雙手。我相信,這雙手一定會(huì )牽著(zhù)我走向成功!

在我成長(cháng)的道路上作文2

  在我成長(cháng)的道路上,有兩個(gè)人始終對我呵護備至、疼愛(ài)有加。他們就是我的爸爸和媽媽。

  都說(shuō)慈母嚴父,但在我家卻正好相反,是慈父嚴母。有一次,我到醫院打點(diǎn)滴,爸爸知道后急忙到醫院看我。當時(shí)護士要為我打點(diǎn)滴,我害怕得哭了。爸爸拍拍我的肩膀,說(shuō):“丹妮,只要度過(guò)這一關(guān),你的病就能好的!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我閉上眼睛,膽怯地將手伸向護士。打點(diǎn)滴的時(shí)候,爸爸給我講了一個(gè)又一個(gè)的故事。忽然,我感覺(jué)到有水落在了我手上,睜開(kāi)眼睛一看,才知道原來(lái)是爸爸的汗水。我問(wèn)爸爸:“爸爸,你熱不熱?”爸爸一邊擦著(zhù)額頭上的汗水,一邊說(shuō):“不會(huì ),你熱嗎?”“不會(huì )!”我的眼睛濕潤了,像被蒙上一層霧。

  媽媽不但沒(méi)有爸爸的溫柔,而且對我的要求也十分嚴格。走路時(shí),不能東張西望;吃飯時(shí),不能一邊看書(shū)一邊吃飯;早上起床時(shí),衣著(zhù)要整齊干凈,絲毫不能馬虎。記得有一次,由于我沒(méi)有好好復習,又很馬虎,考得很差。我把考卷拿給媽媽看,媽媽大發(fā)雷霆,拿起雨傘就往我身上打,邊打還邊問(wèn):“看你以后還敢不敢這么馬虎?”我疼得哇哇大叫:“對不起,媽媽?zhuān)以僖膊桓伊!睆拇艘院,我改掉了馬虎的壞習慣。

  在我成長(cháng)的道路上,正因為有了這兩種不同的愛(ài),我才能健康茁壯成長(cháng)!

在我成長(cháng)的道路上作文3

  在我成長(cháng)的道路上,發(fā)生了許許多多的事,它們就像夏夜天空中的繁星數也數不清。但是有一件事,像電影一樣時(shí)常浮現在我眼前,讓我難以忘懷。

  記得那天,剛一吃完晚飯,媽媽就對我說(shuō):“你已經(jīng)很久沒(méi)去學(xué)輪滑了,今天我帶你去學(xué)輪滑,好嗎?”我聽(tīng)了高興地拉著(zhù)媽媽的手說(shuō):“好!”

  于是我趕忙穿好鞋子,戴好護具,和媽媽一起來(lái)到了新世紀廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)上,我和其他小朋友一起自由滑了一會(huì )兒,教練便吹起了口哨,于是我們便圍在教練身邊集合。教練等我們集合完畢,便說(shuō):“高級、中級、低級班的學(xué)員分別排到各自指定的位置上去!贝蠹衣(tīng)了教練的話(huà)便散開(kāi)了,我也來(lái)到了自己所在的高級班。

  教練見(jiàn)我們站好后,告訴我們今天訓練的科目是——馬力。他講了動(dòng)作要領(lǐng)后,然后做了一個(gè)示范,便讓我們自己練。我小心地練起來(lái),生怕就摔倒了?墒沁是因為左腳的腳跟沒(méi)有和右腳的腳尖同時(shí)踮起來(lái),重重地摔倒在地上!昂猛囱!”我嘀咕著(zhù)從地上爬起來(lái)。我輕輕地揉著(zhù)摔痛的膝蓋,真想和媽媽一起回家,不再練習了。而我正要打退堂鼓的時(shí)候,突然發(fā)現在我不遠處有一個(gè)小妹妹,她和我一樣,沒(méi)有站穩,摔倒在地上?墒撬榔饋(lái),又繼續練起來(lái)?吹竭@一幕,我十分慚愧,心里想:“難道我連一個(gè)小妹妹都不如嗎?”我咬咬牙,又開(kāi)始練起來(lái),就這樣,到了晚上八點(diǎn)鐘,教練喊下課時(shí),我終于練會(huì )了馬力。

  這件事我永遠也忘不了,因為它時(shí)時(shí)提醒我,遇到困難不要放棄,只要堅持成功就會(huì )屬于你。

在我成長(cháng)的道路上作文4

  別看我才十歲,在我成長(cháng)的道路上已經(jīng)克服了許多的困難,最令我記憶猶心的是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。

  那是我上一年級時(shí),爸爸媽媽暑期帶我去南戴河,我一下子對大海產(chǎn)生了濃厚的興趣;鼐┖,媽媽趁熱打鐵給我報了個(gè)游泳班。第一天,我興高采烈地來(lái)到游泳館,在游泳館門(mén)口,我看見(jiàn)幾個(gè)比我大地孩子哭著(zhù)不肯去學(xué),我非?床黄鹚麄。開(kāi)始學(xué)習了,教練讓我們做過(guò)熱身運動(dòng),就給我們帶上了浮版。接著(zhù)讓我意想不到地是教練把我們領(lǐng)到跳臺說(shuō):“為了讓你們習水性,鍛煉膽量,今天你們每個(gè)人都從這里跳入水中,放心,有我在不會(huì )發(fā)生危險!蔽彝(zhù)深深的池水,腿不自覺(jué)的向后退了一步。結果卻不小心撞在了教練身上,教練在我還未反應過(guò)來(lái)時(shí)就把我拎出了隊伍說(shuō):“你先跳吧!”我的心嘭嘭地跳個(gè)不停,腿也不聽(tīng)使喚了,教練見(jiàn)我遲遲不動(dòng)就一把將我推入水中,我差點(diǎn)嗆到水,手忙腳亂地浮上來(lái),結果教練說(shuō):“這次你自己跳!”我的手腳頓時(shí)冰涼,想溜,轉身卻看見(jiàn)教練冷冷地看著(zhù)我,我只好支支吾吾地說(shuō):“我不介意您再把我推下去!眹烂C的教練忍不住笑了,正當我放松一點(diǎn)時(shí),她的鐵掌又把我搡入水中……回家后我就對媽媽說(shuō):“我不去上游泳班了!”媽媽說(shuō):“你是個(gè)膽小鬼嗎?你不想去探索大海了嗎?”我覺(jué)得媽媽說(shuō)得對。第二天我站在跳臺上,一咬牙跳了下去。

  我戰勝了水,更戰勝了我自己,當我在水中像小魚(yú)一樣遨游時(shí),我明白勇氣可以戰勝一切困難。

在我成長(cháng)的道路上作文5

  成長(cháng)是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路,在我的成長(cháng)路上有這么一個(gè)人,他總是默默地關(guān)注我,全身心地呵護我,他就是我的爸爸。

  爸爸陪我玩,輔導我學(xué)習,教會(huì )我做人。在我成長(cháng)的路上經(jīng)歷的許多事情都有爸爸的陪伴,我最難忘的是這次圍棋比賽。

  比賽開(kāi)始了,我下小目,他點(diǎn)三三,我擋,他跨,我打……結果可想而知,我輸了。中午我梳理了一下目前比賽的狀況,我現在贏(yíng)了兩局。下午的四局,我必須再贏(yíng)三局,突如其來(lái)的壓力使我感到緊張和不安,我突然發(fā)現爸爸正凝視著(zhù)我,他的目光溫和而慈愛(ài),那鼓勵的眼神,讓我肌肉頓時(shí)放松。

  下午的前兩局我比較幸運,我都贏(yíng)了對手,最后一局是勝負的關(guān)鍵。但當看到自己的每一招都被對手攻破,我的心漸漸緊張了起來(lái),正當我想投子認輸時(shí),看見(jiàn)爸爸堅定的目光。

  突然,一股力量洶涌了出來(lái),我再次認真注視棋盤(pán),捕捉‘蛛絲馬跡’,呀!那兒——真有問(wèn)題,我靜靜等待對手落子,他的手在這兒停停在那兒晃晃,我的心被攪得起伏不定,但我故意裝出一副若無(wú)其事的樣子。

  啪……他的棋落了下去,太好了,機會(huì )來(lái)了!我把他的棋吃了,最后裁判員宣布:“黑方195目”“耶,終于贏(yíng)了!”我跑出了賽場(chǎng),和爸爸擁抱在一起。

  爸爸就像一座燈塔,在茫茫的大海為我指明方向;

  爸爸就像一盞路燈在無(wú)盡的黑夜為我照亮前行的路;

  爸爸更像一位鋪路之人為我的健康成長(cháng)鋪設平坦大道!

  我愛(ài)你,爸爸!

在我成長(cháng)的道路上作文6

 成長(cháng)的道路上要經(jīng)得起“風(fēng)雨的洗瀝,人才會(huì )堅強”。這句話(huà)銘記在我心中。

  記得有一次,我在一次“小學(xué)生即席揮毫大賽中,充滿(mǎn)著(zhù)信心的我本以為這一次比賽中一定會(huì )拿到一個(gè)第一名,可是我的辛苦卻換來(lái)了一張“優(yōu)秀獎狀”。我失望極了。老師告訴我“失敗乃成功之母”,不要灰心,爭取下一次。聽(tīng)了老師的話(huà),我便虛心的向老師請教,積極參加繪畫(huà)班,掌握繪畫(huà)技能。終于在一次比賽中獲得了三等獎,這微不足道的三等獎對別人來(lái)說(shuō)是件跟有獎沒(méi)獎似的,可對我來(lái)說(shuō)真是喜笑顏開(kāi)!

  在我成長(cháng)的道路上,第一顆啟明星是媽媽和爸爸,是媽媽把我帶到這個(gè)可愛(ài)又陌生的世界。我熟悉她;是爸爸和媽媽教會(huì )了我走路,教我如何懂得原諒他人,做人的道理。第二顆啟明星是我親愛(ài)的老師,是老師您帶我走進(jìn)知識的世界,讓我懂得讀書(shū)的真締,明白讀書(shū)的真理,讓我發(fā)現中國的歷史是多么的源遠流長(cháng)。

  成長(cháng)的道路上是彎彎曲曲,也是平坦的。

  成長(cháng)的道路上讓我們?yōu)槊魈炫Π桑?/p>

在我成長(cháng)的道路上作文7

  在我成長(cháng)的道路上,有歡樂(lè ),也有悲傷;有快樂(lè ),也有悔恨,但我永遠也忘不了那件使我后悔的事。

  那是二年級的時(shí)候,我十分喜歡玩玩具,一但給我玩具玩,我會(huì )不把任何事放在心上。

  那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子,我當上了班長(cháng),教師交給我一個(gè)小本子,說(shuō):“以后誰(shuí)上課不聽(tīng)課,你就把他的名字記在本子上交給我!”我“新官上任三把火”,立刻開(kāi)始記名單。

  “!”我發(fā)現楊雨晨正在和同位玩鉛筆,我立刻記上了她的名字。下課了,楊雨晨氣勢洶洶地來(lái)找我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你把我的名字記上了?”“誰(shuí)叫你玩鉛筆的!蔽覞M(mǎn)不在乎地說(shuō)。她那雙狡猾的大眼睛來(lái)回轉了幾圈,然后說(shuō):“我把新的玩具給你玩,但你得把我的名字劃掉!”“真的!”我雙眼放光,立刻劃掉了她的名字。

  晚上,我興高采烈地玩著(zhù)新玩具,爸爸走了過(guò)來(lái)。當他從我口知道了這個(gè)玩具是怎樣得來(lái)的時(shí)候,原本樂(lè )呵呵的臉變得嚴肅了,說(shuō):“照你這樣,犯人給法官一些錢(qián),他就可以不受處罰了?”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。那天晚上,在床上,我反復地思考這件事,終于決定“忍痛割?lèi)?ài)”把東西還給楊雨晨。

  第二天,我把東西還給了楊雨震后,把這件事告訴了老師。雖然我得到了處罰,但我覺(jué)得我做得很對。

  !我永遠忘不了這件事,它讓我懂得了干什么事都不能貪污受賄,要做一個(gè)正直的人。

在我成長(cháng)的道路上作文8

  在我成長(cháng)的道路上,故事像天上的星星一樣數也數不清。有讓人知得肚子疼的開(kāi)心事;有讓人丈二摸不著(zhù)關(guān)腦的傻事;也有讓人感動(dòng)至及的事情。在我成長(cháng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品味了無(wú)數酸甜。

  在我成長(cháng)中第一顆啟蒙星是媽媽。是媽媽把我帶到這個(gè)至陌生,又熟悉的世界,我熟悉她;是媽媽教會(huì )了我走路,讓我利用雙眼去找樂(lè )趣;是媽媽教會(huì )了我說(shuō)話(huà)。讓我能更好地表達出自己的想法;是媽媽教會(huì )了我識字,讓我發(fā)現文字的歷史;是媽媽教會(huì )了我讀書(shū),讓我發(fā)現中國歷史中是多么源遠流長(cháng),多么有趣。

  第二啟蒙星是我的老師。是老師將我帶進(jìn)知識的海洋,讓我明白了學(xué)習的樂(lè )趣;將我帶進(jìn)書(shū)的河流,讓我明白讀書(shū)是件趣事;將我帶進(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  成長(cháng)的道路難免會(huì )跌跌撞撞。記得有一次,我滿(mǎn)懷信心地參加作文比賽,原本以為會(huì )獲獎,沒(méi)想到卻什么都沒(méi)有。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我報了作文培訓班,積極參加了作文比賽,皇天不負有心人,那次的比賽終于獲得了二等獎,雖然離一等獎就差一小步,但至少我以向成功邁出了第一步。

  在我成長(cháng)的道路上,是媽媽關(guān)切呵護,是老師不斷的鼓勵,我才茁壯成長(cháng),奮勇前進(jìn)。讓我們一起努力吧!

在我成長(cháng)的道路上作文9

  在我成長(cháng)的道路上作文

  在我成長(cháng)的道路上,經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗了許多酸甜苦辣,每一件事情對于我來(lái)說(shuō)都是很有意義的。假如沒(méi)有這些事,我就沒(méi)有今天的成就。有一件事情讓我直到現在還記憶猶新。

  小時(shí)候,我并不喜歡讀書(shū),寫(xiě)作能力非常差,一次偶然的'機會(huì )令我愛(ài)上了讀書(shū)。

  那天正是兒童節,爸爸答應晚上送我一份禮物,我高興的一蹦三尺高。于是我就開(kāi)始等待。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,在我看來(lái),過(guò)每一分鐘,就像經(jīng)歷了一段漫長(cháng)的時(shí)間。

  終于盼到了晚上,我焦急地問(wèn):爸爸,我的禮物呢?爸爸聽(tīng)后,和藹可親地回答:你先閉上眼睛。在閉眼睛的同時(shí),我的腦海中出現了各種奇異的想法:會(huì )是什么禮物呢?是玩具熊?玩具娃娃?還是小白兔?等我一睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)爸爸粗糙的手中,正捧著(zhù)一本新書(shū)。我的幻想一下子就被這本書(shū)打破了,期待、興奮已久的我大失所望。爸爸看到我這失望的樣子,一邊翻開(kāi)書(shū)一邊對我說(shuō)了書(shū)的各種好處。聽(tīng)了爸爸的話(huà)后,我覺(jué)得書(shū)并不是我想象中的那樣無(wú)聊,他卻是一個(gè)生機勃勃的世界。從那天開(kāi)始,我對書(shū)產(chǎn)生了興趣,并且愛(ài)上了讀書(shū)。

  成長(cháng)的道路是無(wú)形的,他將會(huì )伴我們度過(guò)許多歲月。希望將來(lái)的我能為這條無(wú)形的道路鋪上光明。

在我成長(cháng)的道路上作文10

  在我成長(cháng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,在這十一年的歲月里,我最感謝的人是媽媽?zhuān)菋寢尪嗌倌耆缫蝗盏仃P(guān)心我、疼愛(ài)我,給我無(wú)私的愛(ài)。

  記得在我二年級時(shí),我對一位同學(xué)說(shuō):“今天到我家去玩吧!彼斓卮饝。中午回家后我把這事告訴了媽媽?zhuān)骸敖裉焱砩嫌型瑢W(xué)要來(lái)我家玩!笨墒菋寢屨f(shuō):“你請你的朋友到我家里來(lái)玩,我倒沒(méi)意見(jiàn),可是我和你爸爸下午要去完成一項重要的任務(wù),你就別把她帶到我家來(lái)玩了!蔽抑缓么诡^喪氣地走向學(xué)校。

  下午放學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)告訴老師就走了?煞艑W(xué)了,那位同學(xué)一時(shí)找不到我,就在路上等我。我又沒(méi)有錢(qián)給她買(mǎi)點(diǎn)水果,心想:早知道我向媽媽要十元錢(qián)就好了!于是我就去找到了媽媽?zhuān)f(shuō):“今天下午5點(diǎn)我們學(xué)校要讓同學(xué)們?yōu)樗拇ù蟮卣鹁杩!眿寢尵徒o了我10塊錢(qián),結果我就用那錢(qián)買(mǎi)了水果帶回家。我這次對媽媽撒了謊,心里很不安。后來(lái)我實(shí)在忍不住,就把真相告訴了媽媽。媽媽并沒(méi)有打我罵我,只是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“女兒,你不該用人格換下那十塊錢(qián)啊!”

  在成長(cháng)的道路上,媽媽給了我很大的幫助,是她無(wú)私的愛(ài)伴我健康成長(cháng)。

  簡(jiǎn)評:本文小作者敘事內容具體,讀來(lái)富有教育意義。

在我成長(cháng)的道路上作文11

  在我這10年的成長(cháng)道路上,我懂得了很多道理,比如要尊老愛(ài)幼,要懂得謙讓?zhuān)约菏帐白约旱臇|西……可是最讓我刻骨銘心的就是邊老師舉行的“護蛋”活動(dòng)告訴我們的道理。

  上小學(xué)三年級的時(shí)候,我們班主任邊老師舉行了一次“護蛋”活動(dòng),讓我們每個(gè)人都認養一個(gè)蛋寶寶,我每天都為我的小蛋寶寶暄暄洗澡,哄她睡覺(jué),喂它吃東西,它比人類(lèi)寶寶省事多了,人類(lèi)寶寶會(huì )哭、會(huì )鬧,可雞蛋寶寶就整天安安靜靜的躺在窩里,不吵不鬧。雖然它不會(huì )餓、不會(huì )渴、不會(huì )哭,我還是幻想著(zhù)它是人類(lèi)寶寶,按時(shí)喂飯……但是,我也有馬虎的時(shí)候,我也有忘記身負重大責任的時(shí)候。

  一次,到了中午吃飯的時(shí)間了,媽媽說(shuō):“開(kāi)飯了!”我就自顧自的吃飯去了,當已經(jīng)快吃完時(shí),突然發(fā)現自己身上少了點(diǎn)東西,說(shuō)身上少了點(diǎn)東西因為我和蛋寶寶親切地像融為一體。我想起來(lái)了!我一拍腦袋,扔下筷子,就把蛋寶寶抱來(lái),放在我面前說(shuō):“對不起,我忘記給你吃飯了,能原諒我嗎?”寶寶似乎說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!痹谥蟮膸滋炖,我沒(méi)有再犯過(guò)第二次錯誤。

  “護蛋”活動(dòng)在我們成長(cháng)道路上是一次特殊體驗,它讓我們體會(huì )到了母親是如何冒著(zhù)生命危險還堅持生下我,讓我們懂得父母是如何細心的照顧我們又如何在生活、學(xué)習方法上教導我們。謝謝邊老師舉行了“護蛋”活動(dòng),讓我們的成長(cháng)道路上又多了一次新體驗,又收獲了一份深刻的道理。

在我成長(cháng)的道路上作文12

  在我成長(cháng)的道路上,經(jīng)過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,有的事使我開(kāi)心,有的事使我難過(guò),有的事情使我尷尬。其間有些事情早已煙消云散,但是有一件事使我記憶猶新。

  記得在我七歲時(shí),我還在家鄉浙江。我們的父母帶著(zhù)我們去太姥家去摘桔子,聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都手舞足蹈,太姥家的桔子個(gè)個(gè)都是香甜可口,又大又圓。于是,我和弟弟都穿好衣服,來(lái)到太姥家。我也把我的好朋友帶去!伴_(kāi)工了!蔽业牡艿艽蠼兄(zhù)。我“掃描”了一眼這片金光燦爛的桔子林。我看到了一個(gè)又大又黃的桔子,我心想:這么大的桔子肯定特別甜。我“飛”了過(guò)去。我本想是用手把這個(gè)桔子摘下來(lái)的?墒,我摘桔子時(shí),大人們卻在旁邊哄堂大笑。我不知怎么的。我問(wèn)道:“怎么,笑什么?我摘桔子不對嗎?”大人們笑地前仰后翻,不說(shuō)話(huà)。之后我看了看他們才知道原來(lái)用手摘是摘不下來(lái)的。我盯著(zhù)這個(gè)又大又圓的桔子,口水都流下來(lái),正好落到了我的頭上。討厭的爸爸把當時(shí)我出丑的場(chǎng)面給拍了下來(lái)。大人們和我的弟弟都笑了,但是只有我的好朋友,沒(méi)有笑,她跑了過(guò)來(lái),幫我把砸到的頭揉了揉。我高興的說(shuō):“還是我的同學(xué)對我好呀!”這下,大人們更是哄堂大笑了。我和她也笑了。

  那張出丑的照片,就掛在了我的床頭,每當看到這張照片我就會(huì )情不自禁地笑起來(lái)。

在我成長(cháng)的道路上作文13

  時(shí)光像流水,匆匆地來(lái)了,又急急地去了。不知不覺(jué),我們已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)春秋,回想起走過(guò)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有歡聲笑語(yǔ),也有困難挫折。而一路上在這背后默默支持關(guān)愛(ài)著(zhù)我們的,是父母的那份濃濃的愛(ài)。

  人們常說(shuō):“父愛(ài)高如山,母愛(ài)深似海!蔽乙恢辈幻靼走@是什么意思,直到那一次,我找到了答案。

  記得,在一個(gè)秋高氣爽的季節里,一陣陣風(fēng)拂過(guò)田野,田地里瓜果飄香,在田里辛勤勞動(dòng)的人們的額頭上閃爍著(zhù)的汗珠,臉上掛著(zhù)豐收的喜悅?晌覅s不為此情此景而感動(dòng),因為,今天是“老師的幸運日學(xué)生的倒霉日”——期中考試。

  這一天,我早早地起了床,吃了飯。臨走前媽媽先是千叮嚀萬(wàn)囑咐,到最后,又格外溫柔地說(shuō)了一句話(huà)。那短短的一句話(huà)刻骨銘心,我至今都十分清楚地記著(zhù)其中的內容:“孩子,加油,不管考得好還是不好,我和你爸一定會(huì )在這兒等你回來(lái)的!”這句話(huà)在我心中激起了層層漣漪,腦里重復著(zhù)這句話(huà),不經(jīng)意間我已經(jīng)來(lái)到了往日的學(xué)校。它是依舊那么的平常,卻又似乎讓我感覺(jué)到它的存在給我帶來(lái)一份不同往日的騷動(dòng)不安,我就將要在這兒度過(guò)這漫長(cháng)的一天了。

在我成長(cháng)的道路上作文14

  在我成長(cháng)的道路上有許許多多的事情,但在我的心中,有一件事情,讓我開(kāi)始非常生氣,后來(lái)我才明白原來(lái)那一切不快都是自己造成的。

  在我上小學(xué)三年級的時(shí)候,我還是個(gè)非常非常小氣的人,不愿意把我任何一樣東西借給別人。因為我想自己所有東西是爸爸媽媽每天辛辛苦苦上班,用心血換來(lái)的呢,我憑什么要借別人用?

  有一天下午,倪老師讓我們全班寫(xiě)優(yōu)化設計,我翻遍書(shū)包和抽屜,卻找不出一支能用的筆。我心想,肯定是中午完寫(xiě)作業(yè),忘在家里了,我只好找同學(xué)借筆,我先向后面的郭嘉豪借筆,他對我翻了個(gè)白眼說(shuō):“不借,”我又向同桌借,他一口拒絕,正在我十分無(wú)助、十分生氣、又無(wú)比尷尬的時(shí)候,班長(cháng)主動(dòng)向我借了一支筆,一剎那間,我又想起了上一次我沒(méi)有帶書(shū),他也是主動(dòng)把他的書(shū)借給我看。

  班長(cháng)叫姜海路,在我們班是一位非常熱心的同學(xué),經(jīng)常幫助同學(xué)排憂(yōu)解難,深受班里同學(xué)的喜歡。他自己似乎從來(lái)都沒(méi)有過(guò)煩心事兒,很開(kāi)心也很優(yōu)秀。突然間,我才明白過(guò)來(lái),我自己想得到同學(xué)的幫助時(shí)卻遭拒絕和冷眼,是因為我以前從來(lái)都沒(méi)有熱心幫助過(guò)同學(xué),就算同學(xué)向我尋求幫助,我也會(huì )置之不理,所以,我當時(shí)的無(wú)助和不快都是自己造成的,并不是因為同學(xué)對我的愛(ài)搭不理。

  今后,我也要向班長(cháng)姜海路同學(xué)學(xué)習,及時(shí)幫助同學(xué),助人為樂(lè ),做一名熱心、積極、優(yōu)秀的學(xué)生。

在我成長(cháng)的道路上作文15

  在我成長(cháng)的道路上,我收獲了很多。有父母的關(guān)愛(ài),老師的教導,朋友的陪伴。老師的言傳身教是我成長(cháng)道路上的一盞明燈,一直照我前行,教我把作文寫(xiě)成了小豬的“大肚子”。

  其實(shí)我原來(lái)寫(xiě)作文,也有點(diǎn)像小河流水,總寫(xiě)成流水賬,要不然就是不知如何下筆。但是有一次金老師的作文課改變了我。老師對我們說(shuō):“你們知道小豬吧!它有一個(gè)小腦袋,大肚子,小尾巴!蔽殷@得目瞪口呆,老師講作文為什么要和小豬放一起呢?我的嘴成了一個(gè)標準的字母“O”型,眼睛瞪得比燈泡還大,老師接著(zhù)溫柔地說(shuō):“小腦袋指開(kāi)頭一定要簡(jiǎn)潔,還要點(diǎn)明主題,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。大肚子指中間部分要寫(xiě)具體生動(dòng),還要用上心理、動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等描寫(xiě),再加上自己的真情實(shí)感,就可以讓文章出口成章了。小尾巴深化主題,首尾呼應!崩蠋煹脑(huà)讓我踏上了讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神的快樂(lè )寫(xiě)作之路。后來(lái)我經(jīng)常寫(xiě)小練筆,已經(jīng)在爛漫七色花公眾號和三門(mén)峽校園網(wǎng)刊登了好幾篇文章,快成了一名四年級的小作家了!有一回,在三門(mén)峽校園網(wǎng)還得了獎,我更加喜歡寫(xiě)作了!而且也喜歡上了讀書(shū)。

  大家都應該知道蘇軾吧?他說(shuō)過(guò)一句話(huà):舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。這句話(huà)一直激勵我多看書(shū)、看好書(shū)、好看書(shū)。也希望小伙伴們喜歡看書(shū)、寫(xiě)作。厚德載物,自強不息!

  在我成長(cháng)的道路上,老師為我傳道授業(yè)解惑,讓我更好地認知世界、熱愛(ài)生活。讀書(shū)寫(xiě)作讓我快樂(lè )、知識淵博。我愛(ài)寫(xiě)作!我真希望長(cháng)大當一個(gè)作家呢!

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