關(guān)于道路的作文合集15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的關(guān)于道路的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于道路的作文1
在城市里找上一條林蔭小道。
趁著(zhù)天早、太陽(yáng)并不毒辣時(shí)出門(mén)，路邊找上一輛車(chē)，即可動(dòng)身。此時(shí)沒(méi)有包袱是極好的。
在三環(huán)路旁或是濕地公園處找上一條道。沿著(zhù)其騎行，觀(guān)一番沿路的“綠”。
這公路旁的生物圈并不單調，外側幽綠的銀杏、紫中帶紅的紅葉李、已結了果的桃兒、枝葉寬茂的黃果樹(shù)……內側相隔不遠處不時(shí)會(huì )出現一座涼亭。不少老人揮著(zhù)芭蕉扇驅趕蚊子乘著(zhù)涼，在閑暇時(shí)光說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)。
雖說(shuō)是水泥鋪成的道路，可坎坷的坡道就如鄉間的泥道。不少人順著(zhù)涼爽找來(lái)，順著(zhù)道路走一趟。
陽(yáng)光逐漸升溫，用耳聆聽(tīng)，嘈雜的聲音逐漸響亮，桉樹(shù)上正是微觀(guān)世界的交響樂(lè )師——蟬，地里待上了四年后，樹(shù)上盡情演奏一番。就算是早晨的綠道也并不會(huì )單調乏味。
當暮色降臨，隱去了陽(yáng)光，蟈蟈聲下，水泥路上行走的人多了，比起白晝這里就更顯得熱鬧了。沒(méi)了蟬聲的嘶啞，而是蟋蟀聲的嘹亮；沒(méi)有陽(yáng)光的刺眼，而是路燈的柔和，此時(shí)的天府綠道毫無(wú)保留的轉變?yōu)橛崎e的畫(huà)面。
綠道還有著(zhù)另一個(gè)含義——安全通暢的道路。在天橋、高架、下穿隧道、環(huán)線(xiàn)道路的不斷完善下，天府道路已然成了“綠道”。正是由于道路的不斷完善，即使汽車(chē)數量不斷增長(cháng)的情況下，道路交通始終暢通。天府正是一條綠道，一條通往生態(tài)的綠道。
綠道——天府。
關(guān)于道路的作文2
在成長(cháng)的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗了無(wú)數酸甜苦辣。十年的成長(cháng)歷程中，我就像一個(gè)“失明”的孩子，是爸爸幫我向正確的方向前進(jìn)。
上四年級上學(xué)期時(shí)，我是個(gè)說(shuō)謊也不臉紅的孩子。那一次，我吃足了“甜頭”。我總是偷工減料，成了習慣。老師布置的作業(yè)其實(shí)并不多，但由于我寫(xiě)字慢又有個(gè)摳摸的壞習慣，使我下午剛布置的作業(yè)就想怎么偷工減料�；氐搅思�，我已經(jīng)把老師布置的作業(yè)減化的不能再減化了，老師那僅有的一點(diǎn)作業(yè)，被我減化成了幾乎沒(méi)有的程度。
爸爸檢查了我寫(xiě)的作業(yè)，一遍一遍的盤(pán)問(wèn)我：“老師是不是就布置這么點(diǎn)作業(yè)？”我說(shuō)謊的技術(shù)可以稱(chēng)完美，可是句句對照，一點(diǎn)也不含糊，爸爸也信以為真，不再盤(pán)問(wèn)我�？蛇^(guò)了一會(huì )，老師發(fā)來(lái)短信息，上面是布置的作業(yè)，爸爸看了后，發(fā)現我偷工減料，立刻把我叫了過(guò)來(lái)，媽媽生氣的痛罵我一頓，爸爸的臉也陰沉著(zhù)。爸爸先給了我一巴掌，又嚴肅的對我說(shuō)：“我一直很信任你，但是你怎么小小年紀就撒謊騙人呢？其實(shí)這只是很小的事，可逆卻失去了你最寶貴的東西——誠實(shí)。你達到了你的目的，得到了不安，你快樂(lè )嗎”？我的臉灼熱了，有一股暖流從我的眼中流出，那是淚水，那是后悔，那是悔恨，那是痛恨自己撒謊的開(kāi)始，也是自己決心改正的開(kāi)始�！皠e傷心了，事情都已經(jīng)過(guò)去了，我不再追究了，但你得向我保證，以后決不再犯了，好嗎”？我堅決的向爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸欣慰的笑了，說(shuō)：“知錯就改也會(huì )死好孩子�！�
在成長(cháng)的道路上，在爸爸的一次次指引下，我像一個(gè)能認路的孩子，走下一個(gè)個(gè)堅實(shí)的步伐，向我的清華、北大之夢(mèng)前進(jìn)！
關(guān)于道路的作文3
十年彈指而過(guò)，鏡前一站，扎著(zhù)羊角辮的小女孩不見(jiàn)了，原來(lái)她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛(ài);可現在，一個(gè)個(gè)子高高、面貌端正的小女孩出現在鏡前。眉宇間流露出成長(cháng)的道路，它是曲曲折折、有過(guò)跌倒、經(jīng)歷過(guò)失敗;享受過(guò)成功的樂(lè )趣的，至今那一件事使我記憶猶新，因為是它讓我懂得了做人的基本職責。
那時(shí)，我正在上小學(xué)三年級，媽媽為了提高我的寫(xiě)作能力，于是就給我報了小記者作文班。我興高采烈的去上課，走進(jìn)一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“初級作文班”，我進(jìn)門(mén)就找了一個(gè)引人注目的位置坐下。前幾節課，上課我認真聽(tīng)講;下課認真完成老師布置的作業(yè);回家好好復習，那可真叫一個(gè)好呀!經(jīng)過(guò)我的出色表現，也同時(shí)經(jīng)過(guò)老師大人的批準，她決定要我當作文班班長(cháng)了。剛剛上任班長(cháng)的職位，我就得意洋洋的目中無(wú)人了，還經(jīng)常不完成作業(yè)，上課不遵守紀律，還不好好聽(tīng)講。有一次，我在家家里只顧著(zhù)玩了，忘記寫(xiě)老師布置的作業(yè)了。到了上課，老師檢查作業(yè)，我怕老師批評，就撒了謊說(shuō)沒(méi)帶，再課上，我心神不定，跳大神了。到了下課，老師說(shuō)：“下節課別忘了帶作業(yè)呀!”我有些竊喜，回家和媽媽偏籠了一會(huì )兒，媽媽一聽(tīng)大發(fā)雷霆，就著(zhù)我的耳朵說(shuō)：“你知不知道呀!我從小就教育你，做人要誠實(shí)，如果你騙了別人，你就會(huì )失去別人對你的信任，這個(gè)你知道嗎?”我聽(tīng)了恍然大悟，這才醒悟過(guò)來(lái)，我連忙寫(xiě)好放在電腦桌上，最后，我寫(xiě)了一句：老師，對不起，發(fā)生了這件事，你還會(huì )相信我嗎?對不起，我騙了您!
我的成長(cháng)道路有著(zhù)酸、甜、苦、辣、咸，還像是調味盤(pán)。至今，我已經(jīng)升到提高班，我終生難忘做人的職責誠信!
關(guān)于道路的作文4
雖然我沒(méi)有多大，雖然有些事情我不大懂，但這些都不代表我沒(méi)有煩惱。相反，我的煩惱，可是不少的。
妹妹知道，我的第一個(gè)煩惱就是我的成績(jì)。因為我是復讀生，又因為我媽是我們學(xué)校的老師。所以，媽媽對我的要求是十分嚴格的�？晌覐膩�(lái)就沒(méi)有達到過(guò)媽媽的要求，因為我，弄得媽媽沒(méi)面子，我覺(jué)得很對不起她對我的付出�？刹还芪覄t呢們努力，我的成績(jì)都是在原地打轉。這真的讓我有點(diǎn)不知所措。我該怎么辦呢？哎……
妹妹知道，我的第二個(gè)煩惱就是我的爺爺奶奶。近幾年來(lái)，爺爺和奶奶的關(guān)系變差了不少。二老的餓脾氣都很暴躁，所以動(dòng)不動(dòng)就吵架，有時(shí)還會(huì )打起來(lái)呢！可奶奶怎么會(huì )是爺爺的對手呢？這么一來(lái)，奶奶身上經(jīng)常是青一塊紫一塊的，我很擔心。還有就是爺爺對我的態(tài)度。不知是他重男輕女呢，還是我怎么惹他了？反正他老是看我不順眼。我真是郁悶��！他是我的親爺爺嗎？我不知道我怎么來(lái)解決這個(gè)煩惱。
妹妹不知道，我的第三個(gè)煩惱就是她。她現在還小，可由于種種原因，她已經(jīng)變得有點(diǎn)壞了。但在這種情況下，我卻不能在她身邊給她幫助。畢竟她是從小和我一起長(cháng)大的，我的話(huà)她多少要聽(tīng)一點(diǎn)�？涩F在……我這個(gè)做姐姐的真的很失敗，在妹妹有困難的時(shí)候，我卻不能在她身邊開(kāi)導她，幫助她。我哦怎么放心的下啊……
在人生的道路上，煩惱不是只有這些。我是這樣，相信同學(xué)們也是這樣。如果真的有困難了。就讓我們一起努力，克服所有的'困難。長(cháng)成一棵經(jīng)得起“風(fēng)雨”的“大樹(shù)”吧！
關(guān)于道路的作文5
如果說(shuō)我們的成長(cháng)是一條道路，那么我們身上發(fā)生的一件件小事就是一塊塊鋪路石。它們有的色彩奪目，有的色彩昏暗；有的凹凸不平，有的平平整整……
閑暇時(shí)，我喜歡坐在書(shū)桌旁，仔細品味這些石頭，其中一塊光滑的石頭總是讓我愛(ài)不釋手�？粗�(zhù)它，我就想起了上次的運動(dòng)會(huì )。我報考200米跑。前幾次運動(dòng)會(huì )我都沒(méi)有取得名次，我非常希望這次能取得名次，所以我每天一到下課就去練習，有時(shí)累到汗流浹背還繼續練，只有在累得腳麻了、腿軟了，才歇一小會(huì )，再繼續練。為了確認效果，我還和班里名副其實(shí)的“飛毛腿”比賽。剛開(kāi)始，我總是跟他差一點(diǎn)點(diǎn)距離，卻總是追不上。漸漸的，我能追上她了，有時(shí)還能比她跑得還快�！�
終于運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，輪到我上場(chǎng)了，發(fā)令槍一響，我就拼命地跑，開(kāi)始，我死死咬住前面那個(gè)同學(xué)不放，后來(lái)我加快速度超過(guò)了她，我怕她反超過(guò)我，就一直保持這個(gè)速度。跑了一圈，我累了，速度慢了下來(lái)，她追上了我，這時(shí)，我聽(tīng)到蔡老師、我們班的好多同學(xué)都為我助威，就連我爸爸也從單位趕回來(lái)為我加油，我感覺(jué)有了力量，也不覺(jué)得累了，“嗖、嗖、嗖”三步并作兩步，追上了她，第一個(gè)沖刺到了終點(diǎn)。后來(lái)整體排名的時(shí)候，我得了第三名，蔡老師又恭喜我，還鼓勵我下次得第一名回來(lái)。
這件事讓我終身難忘，就像精美的鋪路石都是切了又切，磋了又磋而做成的，只有這樣道路才會(huì )平坦；一件件小事也是一樣的：只有辛勤的付出，才有完美的結果，只有這樣，成長(cháng)的道路才會(huì )變得更加平坦。
不怕。因為，這就是成長(cháng)。
關(guān)于道路的作文6
在我成長(cháng)的道路上，雖然有時(shí)難免會(huì )跌跌撞撞，但那充滿(mǎn)信任的話(huà)語(yǔ)，令我回味無(wú)窮，揮之不去……
今年寒假的一天早上，我覺(jué)得肚子在嘰里咕嚕的叫著(zhù)，家里又沒(méi)有什么好吃的，我便匆匆出了家門(mén)，來(lái)到喧鬧的街道旁，環(huán)顧四周，看看有沒(méi)有什么好的早點(diǎn)讓我飽吃一頓。這時(shí)，一位滿(mǎn)臉皺紋卻又慈祥可親的老爺爺在街拐角邊擺著(zhù)一個(gè)攤在賣(mài)小籠包，小籠包的香味很快吸引了我，我連忙跑過(guò)去，問(wèn)：“這包多少錢(qián)一籠?”老爺爺笑這說(shuō)：“兩元錢(qián)一籠�！蔽蚁耄郝勥@香味，也許這包很好吃吧!我爽快地說(shuō)：“老爺爺，給我來(lái)兩籠，打包�！崩蠣敔斦f(shuō)：“好的，請稍等�！北憷鞯赜檬称反研』\包及調味料裝好，遞了過(guò)來(lái)，我拿這包子，手往口袋一摸，糟啦!我不好意思地對老爺爺說(shuō)：“我忘帶錢(qián)啦，我能不能先把包拿回去，再送錢(qián)過(guò)來(lái)?”老爺爺看了看我，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等會(huì )兒再拿錢(qián)來(lái)也行�！蔽夷弥�(zhù)包子，飛也似的跑走啦。
回到家里，我狼吞虎咽地吃著(zhù)這好吃的小籠包，早把送錢(qián)的事忘得一干二凈。中午，媽媽回來(lái)啦，看見(jiàn)我留給她的小籠包，一邊吃一邊夸我懂事啦，會(huì )關(guān)系媽媽啦。這時(shí)我才想起來(lái)，隨口說(shuō)啦出來(lái)：“哎呀，我還沒(méi)有付錢(qián)給老爺爺呢�！薄皟鹤�，既然老爺爺這么信任你，你一定要講信用，這是做人的準則，懂嗎?”媽媽說(shuō)。第二天，我很早就起床，去把錢(qián)給啦老爺爺，并連聲說(shuō)對不起，老爺爺并沒(méi)有責怪我，反而笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我相信你�！�
通過(guò)這件事，教會(huì )了我怎么做人，使我明白講信用的重要，使我在成長(cháng)的路上越走越寬，慢慢長(cháng)大。
關(guān)于道路的作文7
風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色；
走過(guò)荊棘，前面就是彌漫花香的康莊大道；
登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
“山窮水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，看似走到盡頭的道路卻是另一條道路的開(kāi)始。因為，道路的前面還是道路。
無(wú)臂稱(chēng)雄水世界，雙腳練成鋼琴師的劉偉10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去了雙臂。12歲時(shí)，他在康復醫院的水療池學(xué)會(huì )了游泳，兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌；但苦難與不幸似乎總是跟隨著(zhù)他，一場(chǎng)意外之后，醫生很?chē)烂C告知他，以后他再不能進(jìn)行游泳。
似是五雷轟頂般，絕望、悲愴隨之而來(lái)。
當命運的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他相信道路的前面還是道路。堅忍不拔，奮起扼住命運的咽喉的他學(xué)習打字，學(xué)習鋼琴，成為了世界上用腳打字最快的人，鋼琴水平相當于用手彈鋼琴的專(zhuān)業(yè)七級水平。在23歲登上了維也納金色大廳的舞臺，一曲《夢(mèng)中的婚禮》令全場(chǎng)震撼，掌聲經(jīng)久不衰，讓世界見(jiàn)證了中國男孩的奇跡。
人生之路曲折盤(pán)桓，錯綜復雜，道路前面還是道路，沒(méi)有永遠的居高不下，也沒(méi)有永遠的低谷失意，更沒(méi)有永遠的絕境，一路走下去，才是人生的本意。
更多的時(shí)候，我們之所以稱(chēng)為絕路并不是真正的絕路。因為道路的前面還是道路，正如劉偉，正如生活上很多遭遇不幸的人，我們應該如鷹般奮起搏斗，如松般屹立不倒，如水般無(wú)堅不摧，奮起前進(jìn)，成就一番事業(yè)。
道路前面還是道路。一路走下去。風(fēng)雨過(guò)后，是彩虹；走過(guò)荊棘，是鮮花，登上山頂，便是最高處。
道路前面還是道路。
關(guān)于道路的作文8
好清爽的早晨呀！陽(yáng)光灑在每一個(gè)角落，微風(fēng)拂面，朦朦云霧籠罩在山地上，田野里，就像給大地母親披上了一件薄紗一樣，恩，越看越美麗。正好今天是星期天，天氣這么晴朗，我想這會(huì )兒出去爬山應該很不錯。想著(zhù)我便背起下包袱，走出家門(mén)，邁著(zhù)輕快的步伐，走在小路上，向山的那邊走去。
多么平的小路！摘起一朵野花，我嗅到了它的清香，好舒服。咦，怎么飛來(lái)了一只可愛(ài)小蝴蝶，難道它也被這清香吸引來(lái)了嗎？嗯，應該是的。
你聽(tīng)，有一種嘩嘩的聲音，流入耳際，我低頭一看，哦，原來(lái)我來(lái)到了小河邊。小河里的魚(yú)兒們淘氣的嬉戲著(zhù)，你追我趕，可好玩了。正當我在幸福的幻想著(zhù)，忽然一股涼風(fēng)襲來(lái)好涼爽，我抬頭一看，原來(lái)我已經(jīng)走到一座山前。
它危立高聳，像要直竄云霄，頓時(shí)給我來(lái)了一個(gè)下馬威，我膽小了，不要再爬了，可我不知怎么為什么，我好像聽(tīng)到了一個(gè)聲音對我說(shuō)：“怎么了，難道你在膽怯嗎？膽怯就是退縮，也許你堅持不懈爬到山頂，將會(huì )看到更美的風(fēng)景”。志在山頂的人是不會(huì )貪念山腰的風(fēng)景，我開(kāi)始行動(dòng)了。當爬到山頂時(shí)，我顯得好快樂(lè )-我看到好多新奇的玩意兒和好多我感到特別好奇的植物。我看到很多野花，上面有很多絆腳石，還有很多荊刺扎在身上好痛，但我還是爬上了山，看到了很多從未見(jiàn)的美麗風(fēng)景。
站在山頂我知到了很多，人生有許多像爬山一樣人生有許多坎坷，只要你勇敢的闖會(huì )成功的。
關(guān)于道路的作文9
時(shí)間如同奔流的海水，行進(jìn)在溝壑之中；時(shí)間如同新生的朝陽(yáng)，折射出那霎那間的的柔光——題記
一角硬幣之行
一角硬幣分為正反兩面：正面寫(xiě)著(zhù)它應有的幣值，背面畫(huà)著(zhù)叢生的小草。在我兩三歲的時(shí)候，哥哥曾拉著(zhù)我的手，往我手心放了一塊一角的硬幣，說(shuō)：你現在的年齡就猶如這塊一角的硬幣，像小草一樣生長(cháng)著(zhù)，堆積著(zhù)，散發(fā)出活力與生命力，而他則是硬幣本身，永遠守護著(zhù)我，陪伴著(zhù)我，保護著(zhù)我。這對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是聽(tīng)不懂的。但對于天資聰穎的我來(lái)說(shuō)還是能聽(tīng)懂一點(diǎn)點(diǎn)——哥哥會(huì )永遠陪著(zhù)我玩。我想到著(zhù)兒，立馬就環(huán)上了哥哥的脖子，在哥哥的臉上深深的親了一口，哥哥被我這一舉動(dòng)感到非常吃驚，半天都沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。
待我這一興奮過(guò)后，又想了一會(huì )兒：哥哥是在說(shuō)我的成長(cháng)值只值這區區一角錢(qián)嗎？于是我非常不服氣，認為哥哥小看了我。于是開(kāi)始了每天存一角硬幣的習慣，就為了證明給哥哥看，我的成長(cháng)不只是值一角錢(qián)，證明他的說(shuō)法是錯誤的。我要讓他道歉。但是后來(lái)隨著(zhù)我的一角硬幣越來(lái)越多時(shí)才發(fā)現。我的理解錯誤了。其實(shí)一角并不少。一個(gè)人的一生會(huì )遇到許多的一角，這數字計算出來(lái)會(huì )很驚人。
我們成長(cháng)的道路是由很多個(gè)一角鋪設出來(lái)的，它互送著(zhù)我們駛向遠方，駛向成功。哥哥互送著(zhù)我，駛向遠方，駛向成功。
關(guān)于道路的作文10
成長(cháng)的道路是坎坷的，也是平坦的�？部涝谠S多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會(huì )給你一定的幫助。成長(cháng)的道路是單調的，也是多彩的。單調在大部分時(shí)間都在學(xué)習，多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(cháng)的道路是枯燥無(wú)味的，也是有滋有味的�？菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時(shí)，提心吊膽地做自己愿意事。
在成長(cháng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽?zhuān)菋寢尠盐規У竭@個(gè)陌生的世界，幫我熟悉它；是媽媽教會(huì )了我走路，讓我利用雙腳去找樂(lè )趣；是媽媽教會(huì )了我說(shuō)話(huà)，讓我能更好地表達我的想法；是媽媽教會(huì )了我識字，讓我發(fā)現文字的歷史；是媽媽教會(huì )了我讀書(shū)，讓我發(fā)現中國的歷史是多么源遠流長(cháng)，是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我帶進(jìn)知識的海洋，讓我明白學(xué)習的樂(lè )趣；將我帶進(jìn)書(shū)的河流，讓我白
讀書(shū)是一件趣事；將我帶進(jìn)同學(xué)的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。
成長(cháng)的道路上難免會(huì )跌跌撞撞。記得有一次，我滿(mǎn)懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對是一等獎，沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎的獎狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭這口氣，我苦讀作文書(shū)，常常參加作文班，積極報名作文賽，終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽，雖還不知道結果如何。成長(cháng)的道路上讓我們一起努力吧。
冥冥之中，我越來(lái)越深刻地體會(huì )到：除了父母的親情，還有誰(shuí)能支撐起我的生命？是書(shū)，這就是知識鑄就的擎天柱，生命中的重要的精神支柱。
關(guān)于道路的作文11
人生，充滿(mǎn)著(zhù)未知。它或好或壞取決于自己的努力與不努力。然而在這條危險且奇妙的道路上，會(huì )面臨很多的選擇。
這每一個(gè)選擇都決定你人生最后的結果�？赡芙Y果很不稱(chēng)心，但是在這個(gè)過(guò)程中，你成長(cháng)了。其實(shí)，結果的好壞沒(méi)那么重要，重要的是體驗這個(gè)過(guò)程，它可能讓你哭過(guò)，也笑過(guò)，但收獲的一定是成長(cháng)。你失敗了，不需要氣餒，不需要放棄，總結出為什么失敗的原因，重新爬起來(lái)，你就是成長(cháng)了。成功了，不要驕傲，繼續努力創(chuàng )造更好的更大的舞臺。沒(méi)有人選擇的道路是一路順風(fēng)的，這條路上一定會(huì )有坎坷。一路顛簸抵達最后的終點(diǎn)。以前，我常常以為遇到事只要告訴爸爸媽媽?zhuān)麄儙臀医鉀Q就可以了的，完全不用自己動(dòng)手�？墒�，到后來(lái)，我慢慢發(fā)現，所有的事情，不能一味的依賴(lài)別人。
以前，我自己的房間都是媽媽收拾的，我一點(diǎn)兒也不關(guān)心。媽媽在收拾我房間時(shí)總不忘說(shuō)一句：“一個(gè)女孩子，臥室弄的跟狗窩樣�！蔽铱偸切π�，沒(méi)怎么在意。也不知道最近怎么了，媽媽不再收拾我的房間。我就想：“說(shuō)不定是忘了呢？”又過(guò)了兩三天，媽媽還是無(wú)動(dòng)于衷。我就開(kāi)始盤(pán)算著(zhù)：“要不我自己收拾吧。算了，下午再收拾�！蔽乙辉俚耐涎�，媽媽仍然是當做不知道。
終于有一天，我自己也忍不了了，房間實(shí)在是太亂了。著(zhù)急時(shí)找東西都找不到。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)媽媽幫我收拾房間時(shí)的樣子。首先，收拾床，然后柜子，然后衣柜，最后地板。我花了大概兩個(gè)多小時(shí)打掃完了臥室，自己也算是松了口氣。
又是幾天過(guò)去了，我開(kāi)始學(xué)洗衣服，雖然該洗的污漬還在那個(gè)地方，我知道我已經(jīng)盡力了。
我知道，在我這個(gè)年齡，應該學(xué)會(huì )的就是自立。學(xué)會(huì )了自立，也就等于又成長(cháng)了一部。
關(guān)于道路的作文12
每天放學(xué)回家，我都要經(jīng)過(guò)一個(gè)橋洞，橋洞的旁邊，經(jīng)常會(huì )有很多小商小販。
烈日炎炎的夏天，橋洞下停滿(mǎn)了賣(mài)西瓜的拖拉機�？�，瓜農被太陽(yáng)曬黑的皮膚充分顯示了他們的辛苦。他們要起早貪黑的給西瓜施肥、澆水、捉蟲(chóng)......但是，有誰(shuí)關(guān)注過(guò)他們？有誰(shuí)留意過(guò)他們呢？天氣好的話(huà)，一車(chē)西瓜一兩天就能賣(mài)完。如果碰上下雨天，不知要賣(mài)多少天呢？
一個(gè)聲音傳入了我的耳朵：“爸爸，我想吃雪糕�！痹瓉�(lái)是一個(gè)小女孩用乞求的語(yǔ)氣拉著(zhù)瓜農父親的衣角并說(shuō)著(zhù)。小女孩的父親摸了一下她的頭說(shuō)：“乖，等這車(chē)瓜賣(mài)完了就給你買(mǎi)�！蔽矣肿屑毚蛄苛艘幌滦∨�，大約四五歲，扎個(gè)小辮子。粉紅的連衣裙已經(jīng)被污漬染成花的了，黑黑的小手不停地玩弄著(zhù)手里的布娃娃。他們是多么的不容易，不但賣(mài)瓜還有照看孩子�？崾钕率撬麄兘o我們送來(lái)了甘甜，是他們讓炎熱的夏天變得清涼。每到這時(shí)候，我都會(huì )用自己的零花錢(qián)去買(mǎi)些西瓜。不過(guò)，我一個(gè)人的力量是有限的，我希望大家都行動(dòng)起來(lái)，幫幫他們，讓他們把瓜早點(diǎn)賣(mài)完，早點(diǎn)回家，讓我們和他們的生活都充滿(mǎn)甘甜。
在橋上面還有一些賣(mài)炸制品的，路人雖然吃的津津有味，但他們卻不知道這些東西有多臟。因為，攤販總是不換油的一直炸，直到油都變成黑乎乎的還在炸。要不然，就是有很多蒼蠅在上面飛來(lái)飛去。他們炸東西冒出的黑煙時(shí)刻污染著(zhù)空氣，破壞著(zhù)環(huán)境。
藍天本應是固有的，但是現在卻變成了我們的渴望，我們都希望生活在藍天下。戴上口罩過(guò)日子的生活，難道大家都想嗎？我多么希望城管叔叔去管一管，看一看，讓我們每天看到的太陽(yáng)更燦，天空更藍！
關(guān)于道路的作文13
在我成長(cháng)的道路上，我經(jīng)歷了很多事，有讓我高興的事，有令我難忘的事，有還有使我后悔的事……而練電子琴的事最令我難忘。
媽媽除了讓我努力學(xué)習外，還給我報了電子琴班，想讓我的生活更豐富多彩些。有一次，當老師教我們二級作品《小白帆》時(shí)，我沒(méi)有認真聽(tīng)，結果回到家后再練習時(shí)，我連哪個(gè)音符哪個(gè)鍵盤(pán)都搞不清楚了。后來(lái)，媽媽聽(tīng)到那斷斷續續的琴聲，便走到我旁邊，拍了拍我的肩膀，溫和的說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系，剛開(kāi)始嘛！慢慢來(lái)，練多了就能像你們吳老師彈的那樣好了。你看，老師也是練出來(lái)的呀！任何人都不是一摸到琴就會(huì )彈出漂亮的曲子的�！眿寢尮膭畹脑�(huà)語(yǔ)使我信心倍增，我更加努力的練了�？晌业谝痪錄](méi)彈完，我就急不可待的開(kāi)始下一句，結果彈了好幾遍了還是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步。媽媽聽(tīng)了搖搖頭，望著(zhù)我說(shuō)：“這叫‘欲速則不達’。你先跟著(zhù)我打拍子，先把第一段練熟再練第二段�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，就跟著(zhù)媽媽一塊腳踩節拍，左手拍著(zhù)左腿，用右手去彈琴�？梢徊恍⌒挠謴楀e了。我急得像熱鍋上的螞蟻——都快臨近考級了，這可怎么辦呢？這時(shí)，媽媽又微笑著(zhù)輕聲說(shuō)：“心靜！一定得心靜！”于是，我平靜一下急躁的心，跟著(zhù)媽媽做了幾個(gè)深呼吸，重新坐下來(lái)，按媽媽的教導去靜心的彈起來(lái)。這次，我竟然特別順利的能把整首曲子給彈下來(lái)了！我和媽媽都高興得對擊三下掌。我趁熱打鐵，越練越熟，后來(lái)媽媽說(shuō)我彈的曲子是越來(lái)越有感情了！
等到再次去文化宮測試時(shí)，老師夸我是所有琴友當中彈得最棒的。大家都很羨慕我，我自己心里也美滋滋的。
在我成長(cháng)的道路上，這件事讓我知道了：有恒心，講方法，就一定會(huì )成功。我要讓這種精神用在我成長(cháng)道路上的每一件事上！
關(guān)于道路的作文14
成長(cháng)是首歌，里面有許多不同的音符，而這些許多不同的音符，卻代表著(zhù)不同的心情。
成長(cháng)的道路上會(huì )遇到許許多多不同的事情，有使人開(kāi)心的，有使人難過(guò)的，有使人郁悶的，有使人振奮的!
成長(cháng)是燈，點(diǎn)亮人生之火;成長(cháng)是路，通往成功之路。
在我的成長(cháng)道路上，也是經(jīng)歷了酸甜苦辣，經(jīng)歷了許許多多的事情，以前，我是一個(gè)徹徹底底的壞孩子，但是，在我經(jīng)歷了這些事情后，我明白了人生的路該怎么走……
在我的父母的呵護下，在老師的引領(lǐng)下，在黨的光輝照耀下，我正在成長(cháng)的道路上一步一步的邁著(zhù)，每邁一步，都代表著(zhù)人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，而這每一個(gè)轉折點(diǎn)的過(guò)去，都代表著(zhù)我們成熟了一點(diǎn)。
成長(cháng)的道路有歡笑，有淚水，有幸福，有憂(yōu)愁。
成長(cháng)的道路不可能是一帆風(fēng)順的，也不可能是風(fēng)雪交加的，但是，成長(cháng)的道路上一定是有平原，有山地，有溝壑，有丘陵，有橋，有路，有水域，有天空……
也許成長(cháng)的道路上會(huì )有許多岔口，許多死胡同，需要我們去認真的選擇該走哪一條路，只要選對了，我們就會(huì )通往成功的階梯!
無(wú)論成長(cháng)的道路是怎樣的，它也要靠我們自己去一步一步得走，一步一步得邁，但大家要記�。阂恢�(zhù)不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸!一步錯步步錯!希望大家在向成長(cháng)的道路進(jìn)軍的時(shí)候，要注意避開(kāi)那些溝壑，才能穩健的邁向成功的大樹(shù)，去摘取成功的果實(shí)!
關(guān)于道路的作文15
在我成長(cháng)的道路上，有一個(gè)人深深地影響著(zhù)我，那就是我的乒乓球教練——吉教練。
吉教練有一雙炯炯有神的大眼睛，濃濃的眉毛，高高的個(gè)子，還有一身令人羨慕的強健的肌肉。他教給我的，不僅僅是精湛的球藝，更重要的還有良好的習慣和敢于競爭的勇氣。
記得有一次，我喝完了牛奶，不經(jīng)意順手將空盒放到了窗臺上，開(kāi)始做練球前的準備活動(dòng)，這時(shí)教練也來(lái)了，真是過(guò)個(gè)蚊子也逃不了他的眼睛�！�**，這是你放的嗎？”“哎”我答應著(zhù)，繼續做動(dòng)作。這時(shí)聽(tīng)到他認真的說(shuō)：“**，你知道人健康的保證是什么？不僅是鍛煉，更是要有一個(gè)良好的衛生習慣�！笨粗�(zhù)他的眼神，我的臉羞的像個(gè)熟透了的西紅柿。感謝我的教練，也就從那時(shí)起，我養成了講衛生的好習慣。
你問(wèn)我為什么無(wú)論面對多么強大的對手總是自信滿(mǎn)滿(mǎn)，在失敗面前依然樂(lè )觀(guān)風(fēng)趣？這些都歸功我的吉老師。
那是我第一次參加市級乒乓球比賽，我心跳加速，緊張不已，球拍不聽(tīng)使喚，比賽連連失誤。吉教練叫了暫停。他沒(méi)有給我講技術(shù)，而是摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“做任何事情，要相信自己不僅做得到，還能做的很好，這樣你才能做好每一件事�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，像是突然來(lái)了靈感，反敗為勝，順利進(jìn)入半決賽。然兒后來(lái)強手相逢，我與冠亞軍失之交臂。我哭了，很傷心。吉老師把紙巾遞給我，說(shuō)了句我永遠也不會(huì )忘記的話(huà)——人一生要贏(yíng)得起，更要輸得起。
在我茫茫的成長(cháng)道路上，有一盞明亮的燈指引我走向成功。這盞燈由許多的螢火蟲(chóng)組成，我想：最亮的那一只螢火蟲(chóng)，就是吉教練放飛的那只吧！
【道路的作文】相關(guān)文章：
道路的前面是道路作文05-03
道路前方仍是道路作文05-16
道路前面還是道路作文11-16
道路的前面還是道路作文01-23
關(guān)于道路的作文：成長(cháng)的道路08-11
道路前面還是道路作文「精選」08-14
道路前面還是道路作文09-09
道路前面還是道路的作文09-05
道路的作文10-25
道路作文11-26