精選成長(cháng)的道路作文600字六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的成長(cháng)的道路作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的道路作文600字 篇1
畫(huà)畫(huà)，是我的特長(cháng)，也是我的愛(ài)好。小小的筆在潔白如雪的畫(huà)紙上龍飛鳳舞，千絲萬(wàn)縷的線(xiàn)：直線(xiàn)、折線(xiàn)、曲線(xiàn)，交錯相連，繡出了一張美麗的彩畫(huà)。我那靈巧的創(chuàng )造美的手是誰(shuí)造出？那就是我親愛(ài)的爸爸，他就是發(fā)明者！
或許我以前的手很笨拙吧！連簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的樹(shù)木都被我折騰成了個(gè)陰險丑陋的老妖精。我苦惱，我煩躁，我失落，我像渴望回歸祖國的愛(ài)國華僑一樣渴望，渴望有一天，我的彩筆下，栩栩如生的世間萬(wàn)物會(huì )誕生！我準備放棄了，眼前茫無(wú)邊際的絕望讓我留下了悲痛的淚水。這時(shí)，重要人物——我親愛(ài)的爸爸，在我黑暗的心中點(diǎn)燃了希望之光！
“兒子，成功是失敗之母，失敗并不可怕，可怕地是人因為失敗而沒(méi)有了自信心。努力吧，一定能成功的！”這句話(huà)好像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，撫慰了我受傷的幼小的心靈：這句話(huà)是失魂落魄的我重新站起，有了一顆不可抗拒的自信心！ 從那一刻開(kāi)始，我就一直在堅持不懈地努力著(zhù)...... 晚上，工作回到家的爸爸終于可以輕松了。但是，他拒絕了自己悠閑的晚上，用來(lái)教我畫(huà)畫(huà)。他那溫暖的大手，握著(zhù)我幼嫩的小手，一步一步慢慢地一筆一畫(huà)，畫(huà)出秀麗的壯美山色：畫(huà)出可愛(ài)的生靈動(dòng)物：畫(huà)出巍峨雄偉的高樓大廈......大手握著(zhù)小手，流露出爸爸的認真與耐心，在爸爸的精心指導下，我這靈巧的手兒終于輝耀出炫目的藝術(shù)之光。 在我成長(cháng)的人生大道上，坎坎坷坷、磕磕碰碰，數不勝數的失敗。但是，我想告訴你：失敗并不可怕，可怕的是人因失敗而沒(méi)有了自信心！
成長(cháng)的道路作文600字 篇2
在一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中，會(huì )經(jīng)歷許許多多的事情，有好事也有壞事，正是這些經(jīng)歷過(guò)的事情，讓我們一天天長(cháng)大，一天天成熟。我在三年級的時(shí)候得了一次肺炎�，F在回想起來(lái)，這個(gè)過(guò)程還讓我記憶猶新。因為它使我得到了教訓，教會(huì )了我一個(gè)深刻的`道理。
住院的前幾天晚上，我只是猛烈的咳嗽，我也就沒(méi)把他當回事，依然在寫(xiě)老師留的作業(yè)，只是洗澡后吃了一點(diǎn)止咳藥，就睡覺(jué)了�？墒强人圆坏珱](méi)有止住，卻越來(lái)越厲害了。我開(kāi)始覺(jué)得胸部越來(lái)越痛，不得與去了海淀醫院，那里的大夫說(shuō)只是扁桃體發(fā)炎，吃點(diǎn)藥就行了。我覺(jué)得事情沒(méi)這么簡(jiǎn)單，可是現在也只能聽(tīng)大夫的了。吃完一個(gè)療程以后，疼痛不但沒(méi)有減輕，反而加重了。而且我的體溫也越來(lái)越高，開(kāi)始不停的發(fā)燒，媽媽只好帶我去了兒童醫院。醫生說(shuō)要拍片子，我們來(lái)到放射科，拍完片子，醫生說(shuō)：最近有什么不舒服的地方嗎？這時(shí)我心里有一種不祥的預感。
嗯，有我說(shuō)到。哪里，我覺(jué)得胸痛。我心想醫生叔叔問(wèn)這些干什么，這時(shí)叔叔說(shuō)：你可能得了肺炎，需要住院，這住院的時(shí)間嘛，就不好說(shuō)了。那時(shí)候正好是流感流行期間，醫院不允許家長(cháng)陪護，爸爸媽媽只能陪我一會(huì )兒。他們都很不放心，可是我逐漸學(xué)會(huì )了自己照顧自己，和小朋友相處的也很好。我們每天在一起看電視、玩游戲，過(guò)的也挺好的，但是我還是很想爸爸媽媽。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的治療，我終于出院了。出院以后，我發(fā)現我的自理能力變強了，不用什么事都要大人幫忙了。但是，經(jīng)過(guò)這次住院，我的功課落下了不少。但是我也懂得了一個(gè)深刻的道理：中國有句古話(huà)叫失之毫厘謬以千里。如果不是我當時(shí)硬撐著(zhù)，不去醫院檢查。也就不會(huì )因為，本來(lái)很小的一個(gè)事件，釀成這么大的禍害。
成長(cháng)的道路作文600字 篇3
在我這么多年的生命中，發(fā)生了很多事情，其中很多事情都和時(shí)間一樣流失。但有這么一件事情，我永遠不會(huì )忘記，因為它讓我明白了一個(gè)很重要的道理。三年級下冊的一個(gè)星期六，作文課的桌子，我們發(fā)現了一件奇怪的東西---------一張小紙片，我們不知道小紙片是干什么個(gè)用的，所以議論紛紛，不知道誰(shuí)冒了一句“難道是用這個(gè)寫(xiě)作文嗎！這么小，怎么寫(xiě)��！”。我想也是，可是如果不是用來(lái)寫(xiě)作文的，那是用來(lái)干什么個(gè)的呢？后來(lái)聽(tīng)發(fā)紙的同學(xué)說(shuō)，說(shuō)是老師今天可能要搞一個(gè)體驗活動(dòng)。
老師進(jìn)來(lái)了，對我們大家說(shuō)？“今天大家來(lái)作個(gè)體驗活動(dòng)，請大家記住這不是游戲！”，接著(zhù)，老師說(shuō)“請大家在紙上寫(xiě)上自己的三個(gè)最?lèi)?ài)�！�。老師話(huà)音未落，我已經(jīng)把PSP電子競技和父母寫(xiě)在了紙上。接著(zhù)，老師發(fā)了一道命令“將紙上的一個(gè)最?lèi)?ài)擦去.........”老師才說(shuō)到三分之一，PSP已從我的紙上消失了，這時(shí)，老師又說(shuō)“之后，它便從你的生活中消失了�！蔽耶敃r(shí)后悔極了，可是我后悔也沒(méi)有用了，只好呆坐在那里。這時(shí)，老師的嘴又決定下達第二道命令：“好，現在，我們大家應該擦好了，所以現在我們再擦一個(gè)！”天��！老師啊老師，您為什么這么絕情！可命令已經(jīng)下了，沒(méi)有換回的余地，于是，我便閉上眼睛將“電子競技”從我的生活中永遠擦去。擦去了這兩個(gè)，我已經(jīng)很悲傷，但是老師又說(shuō)：“現在請大家把紙上的最后一個(gè)最?lèi)?ài)擦去�！�。��！不會(huì )吧！老師太絕情了！父母是我生命中最重要的，沒(méi)有了他們，我的生命還怎么繼續！老師這時(shí)好像看透了我心似的，對我們說(shuō)：“大家最后保留的可能都是很重要的，所以可以不擦�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我大送了一口氣。
接著(zhù)老師對我們說(shuō)：“通過(guò)了這次體驗活動(dòng)，大家可能明白了這樣一個(gè)道理，人生會(huì )面對很多選擇，我們必須學(xué)會(huì )取舍才行�！薄叭松鷷�(huì )面對很多選擇，我們必須學(xué)會(huì )取舍才行”，這句一般又不平凡的一句話(huà)，會(huì )永遠印在我心里。
成長(cháng)的道路作文600字 篇4
在我成長(cháng)的道路上,遇到很多事,這些事就像一個(gè)個(gè)腳印,印在了我的腦海里,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,漸漸淡忘,但我永遠也忘不了那一件事,它讓我明白了做事不能三心二意。
記得那一天,老師布置的作業(yè)非常多,放學(xué)又很晚,到了家,我鞋一脫,書(shū)包一扔,拿起筆就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
終于,在我的努力下,作業(yè)被我消滅了一大半,只剩下兩面黃岡了,我松了一口氣,閉上眼睛休息了一會(huì ),又開(kāi)始寫(xiě),可是不知怎么了,老走神。我看到書(shū)桌旁邊的只看了一半的小說(shuō),心想:不如我看會(huì )書(shū)吧!反正作業(yè)沒(méi)多少了,就看十分鐘,應該沒(méi)什么大不了的吧!再說(shuō)了,現在才八點(diǎn)半,老爸老媽散步通常都是九點(diǎn)半才回來(lái),五十分鐘寫(xiě)四面黃岡沒(méi)問(wèn)題。
我一邊想著(zhù)一邊放下筆捧起心愛(ài)的書(shū)讀起來(lái)。
一分鐘、兩分鐘……時(shí)間向賽跑一樣,爭著(zhù)跑向終點(diǎn),可是我剛好看到精彩的那一部分了,主人公接下來(lái)又怎么樣了呢?帶著(zhù)疑問(wèn),我仍舍不得放下書(shū),就像有一根繩子一直牽著(zhù)走我似的,繼續讀著(zhù)。
一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè),這本書(shū)就快看完了,我還絲毫沒(méi)有一點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)的意思。干脆把這本書(shū)都讀完了吧,算了,我保證,這本書(shū)看完一定去寫(xiě)作業(yè),決不食言,我暗暗發(fā)誓。
可是,老老天爺非要和我作對――爸媽回家了,“然然,作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?”媽媽一進(jìn)門(mén)就問(wèn)�！班浓D―還剩兩頁(yè)黃�！�
“ 怎么還沒(méi)寫(xiě)完?你們班同學(xué)早都在樓下完呢,你還沒(méi)寫(xiě)完,說(shuō),你中途干什么了?”“是不是又玩電腦了!”媽媽厲聲問(wèn)道�！拔�,我看了會(huì )兒書(shū)”,我支支吾吾的說(shuō)�！叭蝗�,你喜歡看書(shū)是好事,媽媽也不反對你看書(shū),可是前提條件你先把作業(yè)寫(xiě)完啊!自己分內的事還沒(méi)做完,就去看書(shū),這樣三心二意,作業(yè)怎么能寫(xiě)好呢?”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)�！昂昧�,快去寫(xiě)作業(yè)去吧!”
夜深了,人靜了,小區里的燈一盞一盞熄滅了,唯獨我家燈還燈火通明的亮著(zhù)。
成長(cháng)的道路作文600字 篇5
在我成長(cháng)的道路上，我品嘗過(guò)成功的喜悅，我留下過(guò)傷心的淚水，我感受過(guò)親人的關(guān)懷，我收獲了許多的知識，今天，我就來(lái)講一講其中的一件有趣的事吧。
護士節快到了，王老師給我們布置了一項作業(yè)，作業(yè)內容是：開(kāi)展護士節紀念日活動(dòng)，讓我們分成幾組，分別準備紀念節目。有的同學(xué)準備了唱歌，有的同學(xué)準備了詩(shī)朗誦，而我也準備了一首名為《讓我們蕩起雙槳》的歌曲。
那天下午第二節課一上課，老師就讓江熠和劉佳慧來(lái)主持護士節紀念日活動(dòng)。只見(jiàn)他倆從座位上不急不慢地走上講臺。剛一上講臺，江熠大聲宣布：“護士節紀念日活動(dòng)現在開(kāi)始！”我們聽(tīng)了，便高興地鼓起掌來(lái)。接著(zhù)，劉佳慧大聲宣布：”下面請第一組的吳昊和李靜同學(xué)表演詩(shī)朗誦——最可愛(ài)的人�！彼麄儌z講的娓娓動(dòng)聽(tīng)，我們都聽(tīng)得入了迷。
他們說(shuō)完后，該輪到我們小組上臺了，我們高興地走上講臺，我站在最左邊的位置。雖然站在拐角，但是，我還是有點(diǎn)緊張，隨著(zhù)幾個(gè)同學(xué)起了個(gè)調子，慢慢的，我們大家都跟著(zhù)唱起來(lái)。當唱到“讓我們蕩起雙槳時(shí)”，我緊張的竟然唱不上去，因為調子太高了，我心里暗暗地不停告誡自己：“別緊張，放松，我一定行�！边@時(shí)，我看見(jiàn)王老師拿著(zhù)一個(gè)照相機對著(zhù)我們不停地拍照。我看著(zhù)鏡頭，忍不住邊笑邊唱，不一會(huì )兒，就唱完了。其他小組進(jìn)展的也都很順利。這個(gè)紀念日活動(dòng)在我們的歡歌笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的結束了。我們都覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)既有意義，又有趣。
在我成長(cháng)的道路上，有酸、有甜、有苦、有辣。我會(huì )繼續努力，收獲更多的快樂(lè )。
成長(cháng)的道路作文600字 篇6
在我成長(cháng)的道路上，發(fā)生了許多耐人尋味、和別人與眾不同的事情——有苦的，有甜的，也有酸的，還有令人發(fā)笑的！在幼兒園上小班成長(cháng)的道路上，發(fā)生了一件令人發(fā)笑的事情，這件事的確令人發(fā)笑。那天，媽媽正在洗蘋(píng)果。我從小就愛(ài)吃蘋(píng)果，可是蘋(píng)果只剩下一個(gè)了。我覺(jué)得無(wú)奈！媽媽洗完蘋(píng)果后，我突然站到了鏡子前。媽媽好奇地問(wèn)我：“你在干么呢？”我在吃蘋(píng)果，“吃蘋(píng)果干么到鏡子前吃呢？”媽媽疑惑不解。我天真地回答：“媽媽?zhuān)@樣不就可以同時(shí)吃?xún)蓚�(gè)蘋(píng)果了嗎？”話(huà)音剛落，媽媽立即捧腹大笑，而我呢，還自顧自的在鏡子前吃著(zhù)“兩個(gè)”蘋(píng)果。在二年級成長(cháng)的道路上，我認識了一位同學(xué)，后來(lái)她成了我的好朋友。這件事是甜的。在開(kāi)學(xué)典禮的那一天，我看見(jiàn)了她。后來(lái)，我認識了她，她也認識了我。從此，我們成了最要好的朋友、兩個(gè)形影不離的朋友。我們互相學(xué)習、互相幫助、互相指導、互相交流、互相……在二年級期末考試成長(cháng)的道路上，我考了個(gè)雙百，獲得了獎狀。這件事也是甜的。那時(shí)，老師匆匆忙忙趕到教室，向大家宣布——誰(shuí)期末考試考了雙百，就有獎狀發(fā)！我聽(tīng)后興高采烈，一蹦三尺高！接下來(lái)的每一天早上我都認真讀書(shū)，決對沒(méi)有三心二意�；侍觳回撚行娜�，最后我終于考了個(gè)雙百。在三年級成長(cháng)的道路上，我生病了。這件事既是酸的，又是苦的。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的天氣，我不但感冒了，而且還發(fā)燒了。感到頭一陣狂暈，眼睛不聽(tīng)使喚，一直想睡覺(jué)。挺難受的。隔天早上，媽媽依舊在床邊照顧我，我忽然感到鼻子一陣酸！……啊，我的童年，我成長(cháng)必經(jīng)的人生道路，無(wú)論多么坎坷，多么黑暗，我都要踏著(zhù)它，走向成功的大門(mén)！