人生的道路的作文匯編5篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的人生的道路的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

人生的道路的作文 篇1
一個(gè)星期天的中午,天氣非常晴朗,一絲風(fēng)都沒(méi)有,讓人覺(jué)得非常暖和。我和兩個(gè)小朋友在院子里玩籃球。
我們玩拋球的游戲,看誰(shuí)拋得高。我先拋,我力氣使偏了,球拋得很矮。另一個(gè)小朋友還沒(méi)有我拋得高,第三個(gè)小朋友使出了全身的力氣,球飛出八九米高,他臉上露出了得意的笑容,我們也為他歡呼、鼓掌。這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了:球落在了二樓一個(gè)放空調的平臺上。平臺離地面大約有四米高,我們先回家搬來(lái)了椅子,還在地上撿來(lái)了一根長(cháng)長(cháng)的樹(shù)枝,可仍然夠不著(zhù),我們急得滿(mǎn)頭大汗,不知如何是好。這時(shí),一個(gè)保安叔叔走了過(guò)來(lái),看到我們著(zhù)急的樣子,問(wèn):“孩子們,發(fā)生什么事情了?需要幫忙嗎?”得知我們的籃球落在上面后,叔叔看了一眼籃球的位置,摸摸我的腦袋說(shuō)“你們放心吧!我來(lái)想辦法!闭f(shuō)完,叔叔飛快地跑走了。我們正奇怪叔叔干什么去了,這時(shí)我們遠遠地看見(jiàn)剛才的叔叔扛著(zhù)一架長(cháng)長(cháng)的梯子朝我們走來(lái)。梯子很重,叔叔一會(huì )兒換到左肩,一會(huì )兒換到右肩。我們跑過(guò)去想和叔叔一起搬,叔叔說(shuō)“你們太小了,叔叔自己搬就行!弊屛覀兒苁芨袆(dòng)。
過(guò)來(lái)一會(huì )兒,叔叔終于來(lái)到了籃球下面,他累得滿(mǎn)頭大汗,顧不上休息就把梯子立在墻上爬了上去。叔叔站在梯子最上面,伸手去夠籃球,可是還差二十幾公分才能夠到,叔叔急得踮起腳尖,還差一點(diǎn)點(diǎn)。叔叔下了梯子,撿來(lái)一根粗樹(shù)枝,又爬了上去,終于把籃球夠了下來(lái)。我和小伙伴們高興極了,叔叔看著(zhù)我們也高興地笑了。
從這件小事,我深深地感受到了叔叔對我們的愛(ài)心,以后我也要像叔叔一樣幫助別人。
夏天的傍晚,鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)吟。時(shí)不時(shí)傳來(lái)蟋蟀的幾聲叫喚。我似乎聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物們在田野里開(kāi)音樂(lè )會(huì )。各種聲音成為了美麗的交響樂(lè )。
這也許就是我度過(guò)的13個(gè)夏天中影響最深刻的一個(gè)傍晚吧!這是一個(gè)美麗的回憶:
那是去年一個(gè)夏天的傍晚,吃過(guò)飯后,閑來(lái)無(wú)事。我便一個(gè)人走出去散步,不知不覺(jué),被田野里美妙的音樂(lè )所陶醉。腳似乎一點(diǎn)也不聽(tīng)我使喚,情不自禁地走進(jìn)了我小時(shí)侯與伙伴們玩耍的竹林。
此時(shí)的竹林,顯得十分寂靜。沒(méi)有兒時(shí)的歡笑。這時(shí)的竹林似乎與以前截然不同,但是唯一一樣的只有幾條蜿蜒的小路。它們似乎一點(diǎn)也沒(méi)有變,它們是我們友誼的見(jiàn)證。
這時(shí)的我,不知該選擇哪條路。而來(lái)時(shí)的路,我已經(jīng)不記得了。我不知道那時(shí)的我為什么會(huì )不記得了。我不知道該怎么選擇,但當我正在苦惱的時(shí)候,我突然想到一句話(huà)條條道路通羅馬。是!這么多條路,沒(méi)一條都可以走回到家。也許,這只是對自己的一個(gè)安慰吧!但我相信,地球是圓的,總能走回到家的。但我似乎沒(méi)有踏上其中任何一條路的勇氣。
魯迅曾說(shuō)地上本沒(méi)有路,走的人多了,便也成了路。人走的多了,路也就形成了。這些路人都走過(guò),只不過(guò)是到達目的地的快慢而已。
這也許就和《未選擇的路》一樣,許多條路都通向家。但是我只能選擇一條,或許選錯了,我就必須回頭,重新選擇。但如果時(shí)間不允許我回頭。那是,一步該是多么重要;蛟S就是因為那一步,我的一生就會(huì )改變。
我的心猶豫不決。我怕一但踏上某一條小路,說(shuō)不定前面就有許多意想不到的事情等著(zhù)我;蛟S有蛇、蟲(chóng)、老鼠、野貓或許還有更多恐怖的事。
此刻的我,忽然想到老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們:人生就像在走路,難免會(huì )遇到十字路口。你一選擇了就無(wú)法回頭。
我鼓起勇氣,踏上一條幽靜的小里。天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這么明亮,這么美的夜空,不知不覺(jué)我已經(jīng)到家了。事實(shí)證明我沒(méi)有錯,我的選擇是正確的,我開(kāi)心極了。當我回頭看曾經(jīng)走的路,我應對得起自己不讓自己后悔。所以,我希望現在所選擇的,到將來(lái)我將不會(huì )后悔。這樣才對得起我自己,不是嗎?我相信每個(gè)人都該如此,別讓自己后悔。世上沒(méi)有后悔藥!
人生的道路的作文 篇2
學(xué)習雖然是一件十分艱辛的歷程,但學(xué)到的知識卻可以受益終生。
學(xué)習終究是一步一個(gè)腳印的、充滿(mǎn)辛酸的、艱苦的歷程。
記得小學(xué)六年級時(shí),我常常坐在書(shū)桌旁,扶肘幻想著(zhù)我跨進(jìn)初中大門(mén)時(shí)的喜悅與激動(dòng),幻想著(zhù)在中學(xué)生活中的快樂(lè )、興奮還有樂(lè )趣。
在經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)如度日如年[注: 過(guò)一天象過(guò)一年那樣長(cháng)。形容日子很不好過(guò)。]而又短暫的如駒過(guò)隙的暑假之后,我迎來(lái)了夢(mèng)寐以求[注: 做夢(mèng)的時(shí)候都在追求。形容迫切地期望著(zhù)。]的“中學(xué)生活”。
新鮮、興奮,這就是我在跨入初中大門(mén)后的所有想法,但在這種新鮮消失掉之后,我才發(fā)現在這美好的中學(xué)生活里,還蘊含著(zhù)一種說(shuō)不出的苦——艱辛。
種種的不適應逐漸出現在我的生活里,夜夜失眠的我在選擇是否堅持下去是猶豫了。但是班主任和同學(xué)的熱情以及家長(cháng)的'關(guān)心和細心幫助我渡過(guò)了難關(guān),我毅然決然的選擇了繼續堅持下去。
漸漸發(fā)現,剛開(kāi)始的那種樂(lè )趣和激動(dòng)又回到了我的生活當中,一切不再是灰色,生活變成了多姿多彩的世界。老師是那么的關(guān)心我——為了使我在英語(yǔ)比賽中提升幾分,不惜花費自己的業(yè)余時(shí)間為我們補課,在發(fā)現我們的神經(jīng)出現疲勞時(shí),單獨的跟我們談心,擺事實(shí)講道理。條理清晰,中心明確,雖然樸實(shí)而不無(wú)道理的話(huà)語(yǔ)著(zhù)實(shí)幫助了我們。備考的日子雖然艱苦,常常補課,以至于我們會(huì )寫(xiě)作業(yè)到深夜。但是其他的同學(xué)是那么的熱情——在得知我們的辛苦后,有些好心的同學(xué),在業(yè)余課下為我們講笑話(huà),或者幫我們值日和做一些繁瑣的事。但就是這些事,卻往往溫暖人心,緩解了我們精神上的疲憊。也更快的讓我們這個(gè)班集體融為了一體。讓我們就得庫中也有樂(lè )。
往往展現在人們面前的大多數是榮譽(yù)和成績(jì),但那些不為人知的往往是最為重要的努力。
當得知xxx榮獲x市xxx活動(dòng)x等獎時(shí),大家都會(huì )向獲獎人投去羨慕或嫉妒的目光,但又有幾人知道他們背后的艱辛,和一種不怕吃苦的精神和沖勁。甚至有人還會(huì )在背地里認為人家是“有關(guān)系”。這樣的人是很難成功的。有人說(shuō):“學(xué)習是有秘訣的!钡俏艺J為,學(xué)得好就得吃苦,沒(méi)有什么秘訣不秘訣的,不能靠投機取巧,正所謂:“學(xué)海無(wú)涯苦作舟!
人生的道路的作文 篇3
我想我一直都是一個(gè)不太引人注目的人。
記得四年前的那個(gè)夏天,我頂著(zhù)一個(gè)平庸的分數從小學(xué)畢了業(yè)。離開(kāi)學(xué)校的前一天,我去看望教過(guò)我的老師,但他們無(wú)一例外地將我塞進(jìn)了記憶的最底層,除了記得我曾寫(xiě)過(guò)厚厚的一摞檢討書(shū)之外,別無(wú)印象。
那時(shí),和我有著(zhù)同樣命運的還有蚊子——我最為要好的朋友。其實(shí),小學(xué)時(shí)的我就像是教室墻壁上的腳印,不僅一無(wú)是處而且還有損班級形象,隨時(shí)都有被別人用油漆刷掉的可能。但蚊子與我不同。從一年級開(kāi)始,他的看圖寫(xiě)話(huà)作業(yè)就被全年級傳閱,升入高年級后,更是一發(fā)不可收。他寫(xiě)的唯美詩(shī)、愛(ài)情詩(shī)、朦朧詩(shī)不知道讓多少女生視他為心中的“白馬王子”。不過(guò)“王子”的成績(jì)卻低得像“死!,以至于他唯一的優(yōu)點(diǎn)都被活生生地埋葬了。對于這點(diǎn),他卻不信邪,依舊寫(xiě)他的詩(shī),于是每到班級發(fā)榜的時(shí)候,我們倆總會(huì )“光彩照人”地位列班級的倒數第一和倒數第二。
與平庸的我們形成鮮明對比的是小我們兩屆的一個(gè)學(xué)妹,據說(shuō)她成績(jì)優(yōu)異,曾經(jīng)還拍過(guò)電視劇,聞名校內外。不過(guò),如此優(yōu)秀的人物對我這樣的人而言自然是可望而不可即的,所以她在我心目中一直是一個(gè)“傳奇”。
感謝國家的九年制義務(wù)教育,使我和蚊子沒(méi)有在讀完小學(xué)之后便流落街頭。不過(guò)初中生活與小學(xué)截然不同。很多人都開(kāi)始認識到學(xué)習的重要性,但對于我來(lái)說(shuō),只要成績(jì)過(guò)得去便知足了。由于我一直秉持著(zhù)這樣的咸魚(yú)思想,所以在初中時(shí)我依舊如同教室墻壁上的腳印一般活著(zhù)。
蚊子卻和過(guò)去不一樣了。他喜歡上了同班的一個(gè)女生,并通過(guò)每天送一首肉麻情詩(shī)的方式迅速俘獲了佳人的芳心。我是不反對學(xué)生談戀愛(ài)的,可是蚊子居然重色輕友,為了給那女孩買(mǎi)生日禮物,竟騙走了我半個(gè)月的飯錢(qián),害我一連吃了十幾天的泡面,以至于現在我一看到泡面就胃疼不已。
至于那個(gè)被我視為“傳奇”的學(xué)妹,有人說(shuō)她小學(xué)畢業(yè)后去了一所私立學(xué)校,不知是真是假,不過(guò)從此以后很久都沒(méi)有她的消息,我也就將她從記憶中抹去了。
初三開(kāi)學(xué)時(shí),校長(cháng)做了一次重要的講話(huà)。他要求我們嚴肅對待學(xué)習,爭取能考入重點(diǎn)高中。而我卻因為在校長(cháng)講話(huà)時(shí)睡覺(jué)而被喊了家長(cháng)。
我爸在與老班談話(huà)之后回到家,又與我促膝長(cháng)談了一夜,我本來(lái)并沒(méi)有受到什么觸動(dòng),可是第二天早上看到我媽一邊做飯一邊落淚,我不禁一陣心酸,于是暗暗發(fā)誓一定要考上重點(diǎn)高中。然而誓言在我吃早飯時(shí)進(jìn)行了充分的消化,在我邁出家門(mén)那一刻便被風(fēng)吹得不知所蹤。
就在我決定繼續在初三得過(guò)且過(guò)之時(shí),蚊子轟轟烈烈的愛(ài)情也走向了無(wú)言的結局。那個(gè)女孩很認真地對蚊子說(shuō):“讓我們?yōu)榱俗约旱拿魈旌煤脤W(xué)習!比缓笕拥袅宋米佑梦野雮(gè)月的飯錢(qián)換來(lái)的禮物以示決絕。
不過(guò)沒(méi)過(guò)幾天她便與班上成績(jì)排名第一的男生墜入了愛(ài)河——也許她只是為了在向他請教學(xué)習上的問(wèn)題時(shí)不用排隊。
蚊子頗受打擊,萬(wàn)分痛苦。痛定思痛后他開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習,并在教科書(shū)的封面上寫(xiě)下了全市最好的重點(diǎn)高中的名字作為動(dòng)力——其實(shí)他完全可以畫(huà)個(gè)漢堡之類(lèi)的東西,因為在我看來(lái),高中的誘惑遠不及一個(gè)漢堡。畢竟漢堡可以吃進(jìn)肚子里,而進(jìn)了高中后卻只有在學(xué)海中繼續撲騰,一旦體力不支或遭遇不測便尸沉大海了。不過(guò)失戀最終還是引爆了蚊子的小宇宙,他在中考時(shí)一鳴驚人,真的考入了那所全市最好的重點(diǎn)高中。他的突然爆發(fā),也成為我們初中歷史上的四大懸案之一。
我中考落榜,但在人民幣的大力支持下,還是擠進(jìn)了全市最好的重點(diǎn)高中,得以與蚊子再續前緣。
故事至此本該結束了,可是那個(gè)早已被我遺忘的小學(xué)妹卻做出了驚人之舉——從十二樓往下做了一次自由落體運動(dòng),與大地母親親密接觸后便去了另外一個(gè)世界。
我的一個(gè)朋友告訴我,她是因為成績(jì)不理想然后早戀被老師批評之后才輕生的。
……
高一期中考試后,全年級近千人而我排在九百多名,蚊子卻排在全年級前十名。我打電話(huà)去祝賀他,他勸我說(shuō):“你也應該認真對待自己的人生了,難道你愿意一生都平庸,一輩子都做墻壁上的腳印嗎?那是廢物的活法!”
我心里已開(kāi)始后悔自己曾經(jīng)的玩世不恭,嘴上卻依舊頑抗:“我又沒(méi)受失戀的打擊,所以沒(méi)法像你那樣認真學(xué)習呀!
“我認真學(xué)習并不是因為失戀了,而是因為長(cháng)大了,”蚊子一字一頓地說(shuō),“我們都長(cháng)大了!”
他掛斷了電話(huà),留我一個(gè)人拿著(zhù)電話(huà)發(fā)愣。
是的,我們都長(cháng)大了。曾經(jīng)如此優(yōu)秀的一個(gè)女孩,如今卻選擇用跳樓的方式結束了自己年輕的生命;曾經(jīng)一心想成為浪漫主義詩(shī)人的男孩,如今卻成了讓無(wú)數人仰望的“學(xué)霸”;曾經(jīng)沒(méi)有遠大理想、目光短淺,每天得過(guò)且過(guò)的另一個(gè)男孩,如今卻開(kāi)始為自己的未來(lái)憂(yōu)心忡忡……
一天又一天,我們都在成長(cháng),雖然我們無(wú)法預知最終的結局,但這是一條必經(jīng)之路,也是一條誰(shuí)也逃避不了的路。
人生的道路的作文 篇4
每一個(gè)人的人生道路上,都會(huì )有許多坎坎坷坷阻攔著(zhù)你,總都不會(huì )是一帆風(fēng)順的。遇到難關(guān),只要可以咬咬牙,挺一挺就能渡過(guò)去的事。等你邁過(guò)了這個(gè)坎,你將會(huì )迎來(lái)一片晴朗的天空。
有一天,爸爸媽媽叫我去練武術(shù)。我爽快地答應了。因為我想,等我練完武術(shù)后,看誰(shuí)還敢欺負我。
第二天,我第一次去,就嘗到了苦頭和教練的“甜頭”。我媽媽和我一起去報名。媽媽居然不坐車(chē)而步行。哦!買(mǎi)嘎。!那么遠還要讓我走路去,我簡(jiǎn)直暈得都快瘋掉了。
我們走啊走啊,走啊走啊。終于到了武術(shù)管。媽媽給我報完名,我剛進(jìn)去。氣都還沒(méi)有踹勻呢,教練就叫我去壓腿。糟糕!我壓不下去,教練見(jiàn)了,就讓兩位師兄一人幫我壓一條腿。壓得我哇哇大叫。心里想:“教練怎么那么兇呀!簡(jiǎn)直就是一頭大獅子。不知道那些師兄們是怎么度過(guò)的!北M管我都痛得哭出來(lái)了,可還是咬著(zhù)牙挺了過(guò)去。
“喀嚓”一陣清脆的聲音越過(guò)了我的耳際!半y到……”我一邊想著(zhù),一邊偷偷的往下看!鞍!糟糕!”我不由自主的叫了起來(lái)。我的褲子居然撕開(kāi)了一個(gè)大洞。然后我像火箭似的迅速沖到了廁所,把衣服脫下來(lái)系在腰上,瀟灑地走出來(lái)繼續練武去了。
在我的成長(cháng)道路上,雖然有悲傷,有哭泣,但也有歡樂(lè ),有收獲。盡管我付出了很多,但也是值得地。
人生的道路的作文 篇5
人生路上,不可沒(méi)有朋友。有朋友,就如同在你前進(jìn)的道路上,一路平坦;如果你沒(méi)有朋友,你的人生道路將會(huì )布滿(mǎn)荊棘。有句詩(shī):海內存知己,天涯若比鄰。的確是這樣。
朋友,有朋才有友。
朋,是由兩個(gè)“月”字組成。就像叫一個(gè)朋友,要通過(guò)幾個(gè)月去相處去了解這個(gè)朋友值不值得你去交。所謂“朋”,由一個(gè)朋友,你的朋友的朋友便會(huì )與你交朋友。這樣一來(lái),朋友的朋友的朋友也會(huì )與你交朋友。這樣,慢慢的去擴大自己的交際圈子,自己前方的道路,便有很多的朋友去為你指路。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)人,因為家里的一點(diǎn)事,急需用錢(qián)。他給自己的朋友打了電話(huà),自己的朋友很爽快的借給了他。又一年,這個(gè)朋友家里出了事,這個(gè)人就去給他借錢(qián),結果呢?借到了很多的錢(qián),這兩個(gè)人的關(guān)系更親密了。
通過(guò)這個(gè)故事,我們能感悟到什么?我感悟到了:只要你真心的對待你的朋友,你的朋友也會(huì )真心對待你。
友,當你和所謂的“朋友”真正的了解對方時(shí),就發(fā)展成了“友”。千萬(wàn)別小看了這個(gè)小小的“友”字,這可是有很大用處的。就如同上文中的那個(gè)小故事,他們已經(jīng)是“友”了。不只是通過(guò)一些事情,才能體會(huì )到友情的珍貴的哦。
朋和友,永遠分不開(kāi)。就如同左腳和右腳、左手和右手一樣。交個(gè)好朋友,說(shuō)不定真能幫助你呢!
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