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道路作文600字

時(shí)間:2022-06-03 10:05:16 道路 我要投稿

【推薦】道路作文600字集合九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的道路作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】道路作文600字集合九篇

道路作文600字 篇1

  如果說(shuō)在我成長(cháng)的道路上,爸爸媽媽是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘,那么老師就是我成長(cháng)道路上的一盞明燈,指引我前進(jìn)的道路。

  記得那是二年級下半學(xué)期的一個(gè)星期一,由于早晨沒(méi)趕上吃早飯,第二節下課時(shí)我的肚子已經(jīng)餓的“咕嚕!敝苯。第三節是語(yǔ)文課,一上課馬老師先讓課代表把語(yǔ)文全練發(fā)了下來(lái),說(shuō):“上一周同學(xué)們表現的很不錯,下面老師給你們發(fā)獎品,每一個(gè)‘優(yōu)星’可以換一塊餅干,你們根據自己的‘優(yōu)星’數量到講臺自己拿獎品!蔽移炔患按姆_(kāi)全練,天啊,才兩個(gè)“優(yōu)星”,兩塊餅干哪夠填飽肚子啊!當輪到我上講臺拿獎品時(shí),我趁馬老師不注意多拿了一塊,可這個(gè)小動(dòng)作沒(méi)有逃過(guò)馬老師那銳利地眼睛:“劉松洋,你有幾個(gè)‘優(yōu)星’?” “兩個(gè)! “你拿了幾塊餅干?”我吞吞吐吐的說(shuō):“三…個(gè)”,當時(shí)羞得我真恨不得有個(gè)地縫能鉆進(jìn)去,又恨馬老師一點(diǎn)面子不給留。

  下課后,馬老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“《小學(xué)生守則》要求我們‘誠實(shí)勇敢,不說(shuō)謊話(huà),有錯就改’。你應該做一個(gè)誠實(shí)的孩子。而且靠自己勞動(dòng)獲的獎品才有意義啊!辈⒔杞o我一本《捧著(zhù)空花盆的孩子》,讓我向小宋金一樣做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

  這件事雖說(shuō)過(guò)去了很久,卻使我難以忘懷,它使我認識到誠實(shí)守信是做人的根本,是對自己、對別人、對社會(huì )負責!讓我明白了一個(gè)人的生活準則對于其人生成長(cháng)的重要性。歷史是人寫(xiě)出來(lái)的,路可是人走出來(lái)的,人做的每一件事都是在書(shū)寫(xiě)自己的歷史,因此,我會(huì )牢記馬老師的教導,謹記我生活的準則——“誠實(shí)守信”,認真地走好人生道路上的每一步。

道路作文600字 篇2

  自然界的路是有形的,而人生的路是無(wú)形的,無(wú)論是前者還是后者都不能走錯。特別是后者,走錯一步往往會(huì )遺憾終生。

  對我們少年書(shū)生而言,擇道尤為重要。擇道正確者,一舉定乾坤,邁著(zhù)自信的步伐走向成功;反之,抵制不住腐朽思想的浸蝕,誤入歧途,必定走向失敗。

  選擇成功與失敗,只在自己的一念之間,對于現在的我們而言,只有突破重重障礙,磨煉堅強意志,將“打開(kāi)成功之門(mén)”這一奮斗目標烙印在自己的心坎上,才能任憑風(fēng)狂暴雨,驚濤駭浪不動(dòng)遙,才不至于走錯路。

  我們少年書(shū)生最易受不良思想的誘惑,上當受騙,走錯報效祖國的求才路。但只要堅強的意識和火眼金睛,出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。久而久之,你會(huì )神秘地發(fā)現,自己不知什么時(shí)候起,在誘惑面前已經(jīng)不需要再思考了,立即不假思索的說(shuō):“否!”回絕它!就像電腦中的回車(chē)鍵,一秒鐘內把它從腦海中刪除。這說(shuō)明此時(shí)的你,已經(jīng)具備了堅定的信念和頑強的意志,拿到人生之路的金鑰匙。記住,你依然在路上,你需要它。

  俄羅斯作家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!惫湃藙⑾蛘f(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之,可以醫愚!爆F代大數學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò):“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!痹谶@里,古今中外名人都強調了勤奮玫讀的重要性,以我們的啟示,教育尤為重要。

  我們在成長(cháng)的道路上時(shí),假如發(fā)現前方路段“搶修”,可以用書(shū)本去“填補”空缺,使之獲得“平坦”。記住,我們只是在路上,隨時(shí)隨地都需要它們。

  !在路上,這看似簡(jiǎn)單的三個(gè)字,其實(shí)就是一盤(pán)要棋,銷(xiāo)不留神,錯走一步,便會(huì )前功盡棄,滿(mǎn)盤(pán)皆辦理。反之,全神貫注,沉著(zhù)應戰,也可獲得勝利。在路上,若你能明察秋毫,而且又同時(shí)擁有了勤奮、堅強、自信這三把金鑰匙,成功女神必會(huì )向你揮手,帶你走向成功之門(mén),開(kāi)啟它,結束成長(cháng)旅程。

道路作文600字 篇3

  生活如海,合適的路是舟,泛舟于海,抵達成功彼岸。

  生活如山,合適的路是徑,循徑登山,登頂成功之巔。

  生活如歌,合適的路是曲,和曲而歌,奏出華麗交響。

  走適合自己的道路,是改變現狀的一種機遇,是通向成功的捷徑,是升華人生的一種途徑。而兔子本不擅長(cháng)游泳,若硬讓它去學(xué),只會(huì )斷送了大好韶光而徒勞終生。換一種思路,不一定偏要執著(zhù)于某種執念,或許人生之路,還有更適合自己的走法。

  走適合自己的道路,是改變現狀的一種機遇。

  俗話(huà)說(shuō):三百六十行,行行出狀元。不是只有某個(gè)行業(yè)或者某個(gè)領(lǐng)域才能成就人才,只要能走適合自己的道路,即使身處窘地,也能奮勇崛起,從此改變人生。一代文豪魯迅從小就立志學(xué)醫,然而經(jīng)歷了日本求學(xué)之后,他決定棄醫從文,選擇適合自己道路,致力于改變國民的麻木和社會(huì )的腐朽現狀,終于成就了這位文學(xué)泰斗。J·K·羅琳本可以一輩子做一個(gè)窮困的教師,但她卻選擇了創(chuàng )作《哈利·波特》,從此蜚聲文壇,也改變了自己窮困潦倒的生活狀況。

  走適合自己的路,不要一味的糾結于一己執念。

  執著(zhù)是件好事,但過(guò)分執著(zhù)而不能考慮實(shí)情只會(huì )斷送了人生。如愚公移山,移山的想法本是好的,但移山之舉并非合適之路,最終也是落得“子子孫孫無(wú)窮盡也”的結局。

  走適合自己的路,我們的前途一片明媚。正如兔子學(xué)會(huì )了打洞,也能很好的生存,何必要學(xué)游泳?

  走適合自己的路,搖一葉輕舟,乘風(fēng)駛向成功彼岸。

  走適合自己的路,拄一杖清竿,踏花步入成功云端。

  走適合自己的路,唱一曲歌兒,輕快踏出人生約麗。

道路作文600字 篇4

  “走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”對于這句話(huà),我們常常不知所措。人們常常因為某種因素,對強硬的規則而不去踏出第一步。那么,我們又怎么去尋找更廣闊的'田野,更偉岸的高山,更深情的大海呢?

  我知道,第一步的跨越,如同隔著(zhù)千山萬(wàn)水,縱使你使出十八般武藝,也未必會(huì )成功。正因為這,那些成功人士才會(huì )如此之少。

  面對阻礙重重的路,我們應該懷著(zhù)怎樣的心態(tài),怎樣的感悟,怎樣的信念。

  第一條道路,勇為人先的信念。

  對路途遙遠的恐懼,對能力弱小的煩惱,對面目不滿(mǎn)的憂(yōu)慮……這些負面情緒,會(huì )像狂風(fēng)一樣像你涌來(lái),親愛(ài)的你將會(huì )怎么面對?“要做第一個(gè)吃螃蟹的人”這將會(huì )是你成功的第一步。

  敢為人先不是一腔孤勇,所以這條路,注定長(cháng)滿(mǎn)荊棘。

  第二條道路,無(wú)私奉獻的感悟。

  貪婪,是欲望,是無(wú)可阻擋的海浪,時(shí)刻席卷著(zhù)你,你無(wú)處可逃無(wú)處可避。你正中了它的下懷,每一次的捐贈,每一次的無(wú)私奉獻,幸運的光環(huán)將會(huì )籠罩著(zhù)你。海浪不會(huì )再席卷你的身體,欲望慢慢被埋在心底。那時(shí),你離成功就不遠了。

  無(wú)私奉獻的堅信,會(huì )讓你在成功的路上扎根扎底。

  第三條道路,樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)。

  消極,是你成功路上的勁敵。而你等微風(fēng)拂過(guò)臉龐,等陽(yáng)光普照心靈,等溪水緩緩流過(guò)指尖。那時(shí),你揚起臉,勾起樂(lè )觀(guān)向上的唇角。那么恭喜你,你離成功又近了一步。

  傲然俯視眾生的梅花,為一身傲骨的你而盛開(kāi),在寒冷的風(fēng)中,你踏上了征途。

  這條路長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,縱使有凌冽的寒風(fēng),我相信你也會(huì )一路披荊斬棘。

  成功,無(wú)非是你經(jīng)歷重重磨難,歷經(jīng)艱難,上帝所給的幸運罷了。

  而幸運的你將會(huì )在這成功的路上越走越遠……

道路作文600字 篇5

  老師常常對我們說(shuō)一個(gè)人的成功是通過(guò)跋山涉水,千辛魔難過(guò)后換回來(lái)的,如果不努力,即是穿上在昂貴的登山鞋去爬高山,那終究還是無(wú)濟于事的。那時(shí)我把這些話(huà)深深的刻在腦海里。

  初二的學(xué)習生涯是勞累的,我幾乎每天都是兩點(diǎn)一線(xiàn),“家”——學(xué)校。上課的習題多半沒(méi)有聽(tīng)懂,到了下課鈴打響,同學(xué)們都一哄而散,也許他們是都會(huì )了,聽(tīng)懂了,再用駝背的姿勢,用筆頭指著(zhù)那道數學(xué)題,呆呆地看著(zhù)。

  憶起童年,再不像我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的娃娃,不會(huì )說(shuō)話(huà),只會(huì )伸著(zhù)稚嫩的手亂抓東西,稍微大些,就會(huì )和鄰家的小孩亂闖禍了,給家里帶來(lái)不少事端;到了稍稍懵懂時(shí)期,懂得了什么是珍惜和回報;氐竭@里,就只能不停的翻看兒時(shí)的相片,偷偷地摸淚。

  成長(cháng)的道路上少不了曲折和坎坷,永遠猜不到下一秒會(huì )發(fā)生什么,它往往是讓人出忽意料的,將要落地的種子卻停留在空中發(fā)芽。

  四年級的日子里,奶奶患了一種病,好像這病挺厲害的,隨之就住院了,奶奶住進(jìn)醫院的第一個(gè)晚上,我就過(guò)來(lái)陪她了,當時(shí)只有十一歲的我坐在病床跟前的椅子上,看著(zhù)臉色憔悴的奶奶,細細的皺紋布滿(mǎn)她的面頰,花的白頭發(fā)使我猛然梀了一下。這一刻,我發(fā)現我長(cháng)大了,也許就在這個(gè)時(shí)期,我慢慢開(kāi)始厭倦,厭倦身邊的一切,控制不住自己惡魔般的身體,爪牙一樣捕殺身邊的動(dòng)物。

  成長(cháng)的道路上,好似走在鄉間的小路上,就必須要踩過(guò)每個(gè)石頭,即使腳掌被那個(gè)石頭劃破了,那也不要停下腳步,一直往前走,走的越遠,就越能感悟人生,經(jīng)歷豐富;蛟S成長(cháng)就是這樣,要嘗遍世間的酸甜苦辣。我成長(cháng)的路上受個(gè)過(guò)老師的鼓勵,家人的陪伴,同學(xué)的夸獎。我開(kāi)始驕傲,在這鮮花和掌聲之中,我成績(jì)下滑,一切都和以前不同了。

  我堅信,幼小的種子萌發(fā),陽(yáng)光一出來(lái)就能看見(jiàn)花兒在空中搖晃,成長(cháng)是煎熬的,總以為它是苦的,用心體會(huì ),就能品嘗到甘露一樣的甜。

道路作文600字 篇6

  在成長(cháng)的道路上,我們嘗遍了酸、甜、苦、辣、咸,在父母、老師的呵護中我慢慢成長(cháng),收獲了成功,也體驗了失敗。

  有一天,我提出自己走路回家,執意不讓父母接送。這次,我一個(gè)人走到十字路口,正好是紅燈亮了,我跟身旁的行人一樣,規矩地停下來(lái),心里默念著(zhù):“綠燈快亮,綠燈快亮!”過(guò)了一會(huì )兒,綠燈終于亮了,我踏著(zhù)斑馬線(xiàn)走向對面,我心想:“其實(shí)一個(gè)人自己走不會(huì )很可怕呀!”這時(shí),我身旁走過(guò)一位拄著(zhù)拐杖的老人,我看到老人臉上慈祥的笑容,我想到了媽媽之前千叮萬(wàn)嚀的一句話(huà):“不要和陌生人講話(huà)!”我就立刻警惕地盯著(zhù)他,他開(kāi)口道:“小朋友,刺桐公園怎么走?”我只是用手向刺桐公園的方向比了一下,他立馬感激地點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續向前走了,我后悔萬(wàn)分,我一定是太警惕了,人家一定是認為我是啞巴了!

  在成長(cháng)的道路上,父母是我的生活引路人,老師更是我知識上的引路人。

  以前,讓我最頭痛的就是作文了,在紙上總是只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)字,就像擠牙膏似的,老師來(lái)教育我說(shuō):“作文不是練出來(lái)的,要多看書(shū),文字會(huì )潛移默化的跑到你的紙上,平時(shí)要多做批注和摘錄筆記,要加入自己的想法,多寫(xiě)日記,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的累積和背誦,作文水平會(huì )大大提高!蔽野凑绽蠋煹奶嶙h,作文比以前的好了很多,老師還說(shuō):“可以試著(zhù)去參加比賽,可以提高寫(xiě)作水平!”我試著(zhù)去參加比賽,為了證明我的努力,我經(jīng)過(guò)一系列的比賽,得出的結論是我的作文已得到認可,作文水平大大提高。

  在成長(cháng)的道路上,我們從無(wú)知幼稚到成熟,都少不了父母的呵護,老師的悉心照料。在成長(cháng)的道路上,處處都免不了遇到一些必要的挫折和坎坷,我們必須樂(lè )觀(guān)面對,成功在向我們招手。

道路作文600字 篇7

  十年彈指而過(guò),鏡前一站,扎著(zhù)羊角辮的小女孩不見(jiàn)了,原來(lái)她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛(ài);可現在,一個(gè)個(gè)子高高、面貌端正的小女孩出現在鏡前。眉宇間流露出成長(cháng)的道路,它是曲曲折折、有過(guò)跌倒、經(jīng)歷過(guò)失敗;享受過(guò)成功的樂(lè )趣的,至今那一件事使我記憶猶新,因為是它讓我懂得了做人的基本職責。

  那時(shí),我正在上小學(xué)三年級,媽媽為了提高我的寫(xiě)作能力,于是就給我報了小記者作文班。我興高采烈的去上課,走進(jìn)一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“初級作文班”,我進(jìn)門(mén)就找了一個(gè)引人注目的位置坐下。前幾節課,上課我認真聽(tīng)講;下課認真完成老師布置的作業(yè);回家好好復習,那可真叫一個(gè)好呀!經(jīng)過(guò)我的出色表現,也同時(shí)經(jīng)過(guò)老師大人的批準,她決定要我當作文班班長(cháng)了。剛剛上任班長(cháng)的職位,我就得意洋洋的目中無(wú)人了,還經(jīng)常不完成作業(yè),上課不遵守紀律,還不好好聽(tīng)講。有一次,我在家家里只顧著(zhù)玩了,忘記寫(xiě)老師布置的作業(yè)了。到了上課,老師檢查作業(yè),我怕老師批評,就撒了謊說(shuō)沒(méi)帶,再課上,我心神不定,跳大神了。到了下課,老師說(shuō):“下節課別忘了帶作業(yè)呀!”我有些竊喜,回家和媽媽偏籠了一會(huì )兒,媽媽一聽(tīng)大發(fā)雷霆,就著(zhù)我的耳朵說(shuō):“你知不知道呀!我從小就教育你,做人要誠實(shí),如果你騙了別人,你就會(huì )失去別人對你的信任,這個(gè)你知道嗎?”我聽(tīng)了恍然大悟,這才醒悟過(guò)來(lái),我連忙寫(xiě)好放在電腦桌上,最后,我寫(xiě)了一句:老師,對不起,發(fā)生了這件事,你還會(huì )相信我嗎?對不起,我騙了您!

  我的成長(cháng)道路有著(zhù)酸、甜、苦、辣、咸,還像是調味盤(pán)。至今,我已經(jīng)升到提高班,我終生難忘做人的職責誠信!

道路作文600字 篇8

  我媽媽常對我說(shuō):“幾乎每個(gè)人的成長(cháng)道路都是坑坑洼洼、彎彎曲曲的山路,而不是一條筆直的公路!蔽乙部催^(guò)好多名人故事,他們中越成功的人,道路越曲折坎坷。但對于只上小學(xué)的我來(lái)說(shuō),這一切都好像太深奧了。我還小,我的成長(cháng)道路就是我的學(xué)習之路。

  每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)家。我生在一個(gè)溫暖的農村大家庭。爺爺奶奶都近古稀之年,每天還不停地勞作,他們常說(shuō):“農村人不干活做什么?干活也是一種鍛煉!卑职謰寢尪疾簧蒲赞o,他們?yōu)榱苏疹櫊敔斈棠,一直住在鄉下,從不頂撞爺爺奶奶,有什么事都和他們商量。媽媽常教導我們要對爺爺奶奶好,因為他們小時(shí)候吃過(guò)很多苦。從我記事起,我都沒(méi)看到像報紙上說(shuō)的什么家庭戰爭呀,家庭暴力呀。

  父母既要照顧長(cháng)輩,還要撫養我和妹妹。上三年級時(shí),我有過(guò)想賺錢(qián)的念頭。媽媽就給我一個(gè)工作——撿垃圾。每天只要有空我就拿起垃圾袋去找垃圾。我先從家里找起,在家門(mén)后找到了沉睡著(zhù)的報紙,在桌子上找到了罐子,在廚房里找到了正在哭泣的報紙和油瓶。我還從儲藏室里找到了好多的瓶子和報紙。家里找完了,再到外面找。我把每天找到的垃圾賣(mài)掉,一年下來(lái),也賺了一些錢(qián)。媽媽為了獎勵我,把錢(qián)收了,只留下了三張10元,然后,給了我一張100元。我心里美滋滋的。通過(guò)這次體驗,我也明白了父母親賺錢(qián)很不容易,我們該好好學(xué)習,成為父母的希望和依靠。

  每個(gè)人的成長(cháng)道路上都伴隨著(zhù)老師的諄諄教誨。老師在我的成長(cháng)道路上就像汽車(chē)的導航,總是在不斷地提醒我、指引我。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏,從教我蹣跚學(xué)步的認知到知識海洋里的翱翔,從不知疲倦。有了他們,我的成長(cháng)就更快、更順暢。

  我的成長(cháng)道路上還有許多小伙伴伴我行。我的情商很低,遺傳了父母的不善言辭。我常常和同學(xué)們鬧矛盾、有誤會(huì )。但每次他們都會(huì )原諒我,在我管理班級時(shí)幫助我。有了他們的相伴,我的成長(cháng)之路不孤單、不寂寞。

道路作文600字 篇9

  當太陽(yáng)剛剛從東方升起的時(shí)候,“叮叮!,我的小鬧鐘便開(kāi)始鬧個(gè)不停。這是媽媽在我生日時(shí)送我的鬧鐘。

  它每天叫我起床,伴我入眠。小貓咪鬧鐘,長(cháng)相非?蓯(ài)。它不但可愛(ài),而且勤奮極了,每天早上準時(shí)叫我按時(shí)起床。它從不浪費糧食,一節電池能夠它吃上好幾個(gè)月。

  不想有一次,我正在睡夢(mèng)中,聽(tīng)到媽媽的呼喚,我刷的一下便清醒了,幾點(diǎn)了,為什么我的小鬧鐘沒(méi)有叫醒我?我急忙看了一眼小鬧鐘,我發(fā)現它沒(méi)有發(fā)出滴答滴答的響聲,分針原地不動(dòng)。

  我心里不禁抱怨起它,怎么能在這時(shí)候罷工不干呢。但是當我看到了它的秒針我又忍不住要向稱(chēng)贊他。

  多么堅強的鬧鐘——雖然沒(méi)電了,但它還在邁著(zhù)小步子使勁往前追,雖然只有微微的振動(dòng),與原地踏步?jīng)]什么區別,但小鬧鐘身子里最細的秒針卻不顧一切地往前趕,我被這場(chǎng)景震撼了。在巨大的困難面前,連小鬧鐘都有這種不屈不撓的精神,我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習它呢?

  身邊普普通通的事物可能會(huì )給你帶來(lái)很大的啟示,而常常被我忽略的鬧鐘卻讓我感受良多。

  時(shí)針、分針、秒針都安在一個(gè)軸上,卻不停地追趕著(zhù)對方,時(shí)針是老大,身體又胖又矮,只能緩慢的行駛,大長(cháng)腿分針走一圈,他才走一小格,但它還是不斷努力,追趕著(zhù),這是多么可貴的精神!

  每天的晨跑是我感覺(jué)最難熬的時(shí)段。我仿佛就像是時(shí)鐘的一根針,繞著(zhù)表盤(pán)不斷的前進(jìn)。每當前進(jìn)了3圈的時(shí)候,我身體中所有的細胞都在抗議。

  每當我想放棄時(shí),累得恨不得隨便找一個(gè)地方坐下來(lái)時(shí),我就想起了小鬧鐘,我一個(gè)人怎能不如一個(gè)小鬧鐘呢?于是,我又充滿(mǎn)了力氣,堅持到最后。

  秒針走一圈雖然只有一分鐘,但是它一直在努力前進(jìn)!堅持是一種信念。堅持,讓沙石熬住了大海的蹂躪,終于化作璀璨的珍珠;

  堅持,讓天空忍受住雨水傾盆的陰霾,終于看見(jiàn)那一道彩虹;堅持,讓溪水忘記流進(jìn)山谷崎嶇的歷程,終于匯聚成蔚藍無(wú)垠的大海。

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