精選道路作文600字匯總10篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的道路作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
道路作文600字 篇1
選擇是一盞路燈,它指引著(zhù)你找到回家的歸途;選擇是一條小船,船槳在你手上,方向有你選擇;選擇更是人生路上的指向標,一個(gè)通往黑暗,一個(gè)通往光明。
我曾記得佛羅斯特說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“在建圍墻之前,我先要弄清楚把什么圍在里面,把什么圍在外面!比松媾R的選擇無(wú)數,但是我久久不能忘懷的是這樣一次選擇。
那是暑假里的一次培優(yōu)考試,我小心翼翼地答完試卷,檢查了2遍后,懷著(zhù)忐忑不安的心情將試卷交了上去。兩天后,試卷的分數已經(jīng)批改出來(lái)。我的心又因緊張再次飛快的跳動(dòng)起來(lái),似乎覺(jué)得心臟已經(jīng)到了喉嚨,我用手捂住嘴巴,生怕它會(huì )跳出來(lái),眼看著(zhù)老師已經(jīng)抱著(zhù)試卷朝我們教室走來(lái)。
完了完了,要不找個(gè)借口離開(kāi)教室出去躲躲,等報完分數再回來(lái)?不不不,遲早是要知道的,還不如勇敢的去面對。我咽了咽口水,深深吸氣,心臟似乎回到了原來(lái)的位置。糾結中,老師已經(jīng)開(kāi)始喊我的名字了。拿到卷子,先將眼睛張開(kāi)一條縫,還好,96分,第二名,“轟”地一聲,心中的石頭落地了。
這時(shí)老師開(kāi)始講卷子了,錯誤的地方都仔細地改正。突然,我發(fā)現有一道選擇題,詩(shī)的作者本是唐朝人,而這里寫(xiě)著(zhù)宋朝,而我在后面大了個(gè)勾,老師閱卷卻沒(méi)有發(fā)現……頓時(shí)我的腦袋一片空白了,怎么辦,怎么辦?要做一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生才是好學(xué)生,這是千古不變的真諦,可是這是一個(gè)2分題呀!這2分一口掉,我就立馬從第二名落到第七名了,何況老師一直以來(lái)的“冰川”臉也在那時(shí)舒展了許多。怎么辦,去還是不去說(shuō)?思考中,下課了,老師走到我跟前微笑著(zhù)說(shuō):“你還有什么不懂的么?”終于,我深吸一口氣說(shuō):“老師,這一題你改錯了……”
事后,我感到異常的輕松愉快,雖然這只是一道普通的選擇題,而我卻是在懦弱和勇敢,逃避和面對中全都選擇了后者。雖然那道選擇題我做錯了,但是在我人生的選擇題中已經(jīng)留下了完美的勾!
道路作文600字 篇2
“條條道路通羅馬”,每當聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我就會(huì )想起參加全國機器人比賽的那一幕幕場(chǎng)景。
那天,天高云淡,萬(wàn)里無(wú)云,我懷著(zhù)愉悅的心情踏進(jìn)了比賽的教室。一年一度的全國機器人比賽在9:30分正式開(kāi)始了。
我握著(zhù)鼠標,眼睛牢牢地盯著(zhù)屏幕,熟練地操縱著(zhù),心里不免有一絲緊張和期待。過(guò)了十分鐘左右,我已完成了機器人賽車(chē)的搭建,編完了最基礎的程序,并按下賽車(chē)的啟動(dòng)鍵進(jìn)行第一次調試。賽車(chē)出發(fā)了,飛快地奔馳在賽道上?粗(zhù)它疾馳的身影,我握緊拳頭,心臟怦怦直跳,多么希望能一次成功呀。但事與愿違,沒(méi)過(guò)多久,賽車(chē)就在第一個(gè)路口轉彎時(shí)就翻車(chē)了。我心里一驚,難道是速度太快,導致輪胎打滑了?于是我把速度降低了10碼,再次啟動(dòng)程序。但還是遇到了同樣的問(wèn)題。我不由地著(zhù)急起來(lái),趕緊改變了程序的編寫(xiě)思路,可無(wú)論怎么改依然是以失敗而告終。望著(zhù)那四輪朝天的機器人,我的手心頓時(shí)冒出了冷汗,我的心在胸膛中狂跳,怎么辦,怎么辦?看著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的大腦中一片空白,焦急地盯了好久,依舊沒(méi)想出解決的方案。
這時(shí),不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:“這個(gè)比賽的場(chǎng)景平面圖真像一座羅馬城!條條賽道都能到達終點(diǎn)。這句話(huà)猶如醍醐灌頂,頓時(shí)我靈光閃現,對呀,條條道路通羅馬!書(shū)中的主人公不就是在不斷改變思路中,取得成功的嗎?那我也要試一試。既然程序反復修改都不行,那么會(huì )不會(huì )是機器人出了問(wèn)題呢?我仔仔細細地觀(guān)察著(zhù)賽車(chē),反復察看每一個(gè)部件,最終得出結論:裝在兩邊的距離傳感器,角度張開(kāi)得太大,導致靈敏度較低,賽車(chē)判斷不準確,就翻車(chē)了。于是,我把距離傳感器的角度調成了35度后,再次啟動(dòng)程序。賽車(chē)在賽道上風(fēng)馳電掣,迅速地拐過(guò)每一個(gè)路口,直沖終點(diǎn),353分!我大喜過(guò)望,腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的五彩祥云。
是啊,當一種思路行不通時(shí),換一種思路,或許就能成功!皸l條道路通羅馬”嘛!
道路作文600字 篇3
幾年來(lái),祖國發(fā)生了翻天覆地的改變。比如說(shuō)現在你們已經(jīng)司空見(jiàn)慣的油柏路,在以前只是一條窄窄的水泥路。你是否知道以往的路給人們的出行帶來(lái)多少不便,以前人們總是說(shuō):“要想富先修路”,F在祖國的道路像巨龍騰飛在大地上。
去年暑假,我和媽媽開(kāi)車(chē)去了旅游。兩旁的道路被夾在柳樹(shù)間,掩映在綠樹(shù)叢中的一排小野花伴著(zhù)香味撲鼻而來(lái)?匆(jiàn)這些媽媽不禁發(fā)出感嘆,這里變化的可真快,真好呀!便對我說(shuō):“原來(lái)村里僅有一條小路,現在用十分鐘的路程,以前要用一個(gè)多小時(shí)才到。改革開(kāi)放初期,路很難走。要是晴天倒還可以,但是一到下雨天泥路就泥濘得要命,以前只能穿膠鞋,膠鞋上沾滿(mǎn)了泥土,經(jīng)常要走一段路刮一下粘人的泥土才能走,不然泥土沾上去實(shí)在太重了。下雨天拖拉機駛過(guò),會(huì )留下一道道深深的車(chē)輪痕,經(jīng)太陽(yáng)一嗮,一不小心就會(huì )絆跟斗!蔽倚睦锵耄阂郧暗穆氛媸怯终蛛y走和現在的相比真是截然不同……
現在,高速公路已建成了通車(chē),開(kāi)上高速。放眼望去,雙向的四車(chē)道立刻呈現在我們面前,公路兩側成蔭,中間分隔帶中的花草樹(shù)木生機勃勃、五彩繽紛、芳香四溢。公路旁邊彩樓林立、彩燈高懸、河水清清、碧波蕩漾……一派美麗的景象,F在已經(jīng)很少再看到水泥路了,有關(guān)數據表示90%的鄉鎮和88。2%的村莊已經(jīng)修上油柏路,F在的道路又寬又長(cháng),十分平坦,很少出現坑坑洼洼的地方,下雨天也不會(huì )難走,難以濺起水花,也沒(méi)有滿(mǎn)地的垃圾和泥土。周邊也建起了商店,洋房,路燈……晚上不再黑漆漆。放眼望去,高速公路就像一條多姿多彩的巨龍,騰飛在江河大地上!道路縱橫交錯連接到四面八方。
從土泥路一步步轉變?yōu)橛桶芈,這一切都歸功于30年黨十一屆三中全會(huì )的召開(kāi),改革開(kāi)放讓中國踏上富民強國繁榮昌盛的道路。希望以后的道路會(huì )越來(lái)越好,讓中國與中國人民出行更方便!讓祖國更美麗!
道路作文600字 篇4
有一條這樣的路,它既不是城市車(chē)水馬龍的柏油路,也不是怡人自得的林間小道。它是我從呱呱墜地到現在時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)歷的路。這條路,就是成長(cháng)的.道路。
小時(shí)候,我是一個(gè)不折不扣的“留守兒童”,是爺爺奶奶撫養著(zhù)我,爸爸媽媽由于工作的原因,只能抽空來(lái)看我。那時(shí)候,我就表現出天生的活潑開(kāi)朗,只要有人要我唱歌跳舞,我都會(huì )毫不害羞地表演,也不管表現的好不好。
后來(lái)上小學(xué)了,爺爺每天中午都會(huì )送來(lái)奶奶做好的可口的飯菜。別的孩子會(huì )拿著(zhù)勺子筷子有模有樣的自己吃飯。而我因為年齡最小,吃飯不夠熟練,而且對吃飯還抱有“仇視”的心理,所以還要爺爺一口一口喂。
于是我被大家團團圍住,笑話(huà)我還要被喂飯。從來(lái)不知羞的我,第一次羞紅了臉。后來(lái)開(kāi)明而與眾不同的爸爸得知這件事,打來(lái)電話(huà),沒(méi)有責怪我,反而語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“不要過(guò)于在乎別人的眼光,自己走自己的路,勇敢做自己”。以后,不論做什么事,只要我認為正確的,我都會(huì )勇敢去做,不會(huì )在乎別人的言語(yǔ)和眼光。
還有另外一件事讓我印象深刻。我的語(yǔ)文成績(jì)一直不好,在幾個(gè)科目中就屬語(yǔ)文最差,有一次我只考了八十幾分。為了不讓媽媽責備我,我想了無(wú)數種方法:把卷子藏起來(lái)、撕掉、丟掉……
回家媽媽問(wèn)試卷的事,我就刻意回避,聊起另一個(gè)話(huà)題,媽媽察覺(jué)了,給我講道理:“考不好沒(méi)關(guān)系,但是不應該逃避,要正視自己的錯誤,改正它,下一次避免就好了!蔽腋杏X(jué)很羞愧,于是認認真真去修改錯題。
成長(cháng)的道路并不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì )遇到各種迷惑和困難。但好在有爸爸媽媽這樣引導我走正確道路的人,讓我好好回味這酸甜苦辣的成長(cháng)道路。
道路作文600字 篇5
溪流拒絕了湖泊的挽留,把活力送到了無(wú)邊的大海,小草拒絕了綠蔭的庇護,把堅強展現于烈日風(fēng)霜,繁星拒絕了黑暗的誘惑,向大地撇下點(diǎn)點(diǎn)星輝……放棄和擁有只是一念之差而已……
如果在不該放棄的時(shí)候,你輕易的選擇了放棄,那么你前面的努力,都可能變得毫無(wú)價(jià)值,而如果你不言放棄,繼續執著(zhù)地奮斗下去,那么你現在所有的付出都別具意義,你現在所有的努力都將在成功時(shí)綻放價(jià)值。
通往人生的路,不止一條,沒(méi)必要一條路走到黑,忘掉最初的選擇,并不意味著(zhù)背叛了自己,放棄無(wú)可挽回的事情,并不說(shuō)明你整個(gè)人生從此黯然無(wú)光,放棄是為了更好的得到,只有果斷選擇,才能將該拿起的東西更好的把握著(zhù),記住,拿起在放下是為了做出更好的選擇。
超越自己才能使生命更加完美,面臨巨大的苦難與挑戰,要用你最好的心態(tài)面對,當你最終超越自己以后,你會(huì )深深體味到那種“閑看庭前花開(kāi)落”的榮辱不驚的悠閑那一種“漫隨天外云卷云舒”的輕松,生命就像在自己的空間游戲般無(wú)拘無(wú)束。作文
其實(shí),失意不是人的必需,而是人的必經(jīng),因為不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,你沒(méi)受過(guò)風(fēng)浪的沖擊,你的意志就得不到鍛煉,心靈就蘊攜不了艱難困苦的洗禮,俗話(huà)說(shuō),大樹(shù)底下長(cháng)不出好草任何一個(gè)人想成就一番事業(yè),就必須迎擊生活的風(fēng)浪,笑傲風(fēng)云,因為有挫折才會(huì )有奮起,有失意才會(huì )求榮,不要因一次挫折而折斷人生奮進(jìn)的脊梁,也不要為一次的失意而放棄人生的追求,而應“吃一塹,長(cháng)一智”在痛苦的磨難和調整中向新的目標沖刺。
自古以來(lái),成功者往往廖惹星辰,而失敗有恰似一江春水,面對成功與失敗,人們會(huì )有不同原選擇,有的人會(huì )寄語(yǔ)上蒼認為一切上天注定,從此萎靡不振,情愿過(guò)著(zhù)麻木而愚蠢的生活,這是他們的選擇而我們要有著(zhù)名作家蒲松齡的胸懷:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)絡(luò )屬楚苦心上人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可秀吳”高歌一曲,笑傲蒼穹,昂首未來(lái)。
道路作文600字 篇6
人來(lái)到世上像是一場(chǎng)偶然而又虛渺的旅行。在這旅行中,我仿佛總看到一架高高的,同樣虛渺的云梯。這是屬于我的,我夢(mèng)中的云梯。
童年時(shí),我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中有一架挺立在白霧中的云梯,好高好高沒(méi)有盡頭。夢(mèng),過(guò)后也就淡忘了。
現在,我又想起了,重新思考著(zhù)。我突然明白,自己一直在攀登著(zhù)這架云梯。
初到人間,“哇哇”的啼哭使我邁上了這架云梯?蘼,究竟意味著(zhù)什么呢?難道出生時(shí)就已經(jīng)知道攀登云梯的艱難嗎?漸漸地,我學(xué)會(huì )了走路,學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。在學(xué)校里學(xué)習科學(xué)知識,在社會(huì )中學(xué)習如何生活。我發(fā)現自己漸漸長(cháng)高了,視野也越來(lái)越廣。!我已不在云梯的最底部了,我在云梯上所處的位置越來(lái)越高了,我明白了世界的美麗與廣闊!有許多我所不知道的新奇事物等著(zhù)我去追求。既然已經(jīng)上路,就別無(wú)選擇,惟有勇往直前,永遠也不回頭地向前邁進(jìn)。因為我知道,一旦回過(guò)頭,就會(huì )被過(guò)去的輝煌和驕傲所誘惑,使自己前功盡棄。雖然,我并不知道前方等待著(zhù)的是什么,但無(wú)論是重重陷阱,抑或是甜蜜溫馨,我仍然會(huì )義無(wú)反顧地不斷向上!
攀登云梯是艱難的,有時(shí)險些摔倒,有時(shí)精疲力竭,有時(shí)則不免灰心喪氣。于是不少與我一起攀登的人退縮了,不再向前,甚至打退童鼓了,但我依然沒(méi)有放棄攀登。這難道就是我的一種本性嗎?我又為什么要攀登呢?這并不需要一種確切的理由,因而我也絕不會(huì )因此而迷惑不解,因此而改變。
一個(gè)陰雨連綿的夜晚,這時(shí)隔多年的云梯又再次出現在我的夢(mèng)境之中!我攀著(zhù)這架云梯,艱難地爬著(zhù)。向上,向上,不斷地向上!突然,云梯斷了,我一下子掉了下來(lái),落在一條滿(mǎn)是荊棘的道路上,我被驚醒了。我恍然大悟:這云梯是一條奮斗的道路,是一條通向人生真諦的道路!
道路作文600字 篇7
從前,一對兄弟,哥哥14歲,弟弟13歲。
本身這是一對快樂(lè )而又幸福的兄弟?上,哥哥卻把弟弟送進(jìn)了戒毒所,為什么會(huì )出現這么一個(gè)結局呢?原因就在于他們交的朋友。
哥哥的朋友們是一群科技小制作的愛(ài)好者,他們在一起交流制作心得,技巧,哥哥在這么美好的環(huán)境中,積累了許多知識。但是弟弟卻和一群游手好閑的人們交了朋友,有一次,一個(gè)人拿了一些讓他們去吸,弟弟沒(méi)有拒絕,從此陷進(jìn)了的深淵。他們的命運會(huì )如此的不同,就在于交友的選擇。由此可見(jiàn),交友不慎會(huì )帶來(lái)多么嚴重的后果!
人的一生還有許多的選擇,最重要的選擇是在于朋友的選擇,愛(ài)好的選擇以及困難來(lái)臨時(shí)的選擇。
有這么一個(gè)故事,有一位美國的教育家,做了這么一個(gè)實(shí)驗:她選擇了3個(gè)中國的孩子,一個(gè)5歲的女孩,一個(gè)8歲的男孩和一個(gè)10歲的女孩。她拿了一個(gè)瓶子,然后給他們每人一個(gè)一頭栓了小球的繩子,對他們說(shuō):“假如現在這些繩子就是你們自己,這個(gè)瓶子就是一口井,現在漲水了,只有10秒鐘可以逃出去,而且一次只能出來(lái)一個(gè)人,你們會(huì )怎樣呢?”實(shí)驗開(kāi)始了,那個(gè)最小的女孩最先出來(lái)了,然后是8歲的男孩,最后是10歲的女孩。那個(gè)教育家十分感動(dòng),立刻問(wèn)10歲的女孩為什么你最后一個(gè)出來(lái)呢?女孩回答因為我最大啊!我先要保證弟弟妹妹的生命安全!那個(gè)教育家第一次成功了,以往在別的國家,她選的孩子們都是爭先恐后的出來(lái),沒(méi)有一個(gè)是這樣的。今天終于成功了。
10歲的女孩,在面對這種危險時(shí),竟會(huì )想著(zhù)弟弟妹妹的安危,可見(jiàn)這是多么高尚。其實(shí)這就是選擇。假如當時(shí)那個(gè)女孩選擇自己先走,那么真的遇到這種情況,她又會(huì )如何選擇?我想她還是會(huì )這么選擇吧。
人生存在著(zhù)許許多多的選擇,我們到底選擇高尚還是自私,那就要看你自己了,但大多數人還是會(huì )選擇高尚吧!
道路作文600字 篇8
在我成長(cháng)的道路上,有快樂(lè ),有悲傷,有憤怒、感動(dòng)……雖然有太多的成敗,但這路,還得往前走。
當放學(xué)時(shí),老師布置的作業(yè)不啻于一聲驚雷:“周末作業(yè),給陌生人唱一首歌……”什么?居然給陌生人唱歌?我當場(chǎng)愣住了,眼睛鼻子都皺成了一團……
沒(méi)辦法,星期六,我只好和爸爸在街上的茫茫人海中尋找陌生人。剛好找到一個(gè)婆婆,我緊緊地拉住爸爸衣角的不肯放開(kāi),因為我的心魔開(kāi)始作祟了!霸撁鎸Φ目傄鎸,”爸爸說(shuō),“你在一天天長(cháng)大,爸爸媽媽卻在一天天變老,總有一天你要獨立!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。于是,我鼓足了勇氣,找了一個(gè)哥哥,爸爸還沒(méi)和他交流完,那個(gè)哥哥瞬間‘變臉’了,忙說(shuō):”我還有事,不好意思!”說(shuō)完便箭一般地溜走了。
我實(shí)在忍不住了,剛才還信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我心情沉落到了最低點(diǎn):“什么啊,什么有事?真是翻臉比翻書(shū)還快,他就是不愿意幫我這個(gè)忙,早說(shuō)嘛,干嘛找些借口嘛?”我哇的一聲哭了,眼淚像小河一樣流下來(lái)。
我現在的內心已經(jīng)是晴轉多云再轉雷陣雨,最好再來(lái)場(chǎng)龍卷風(fēng)。
我的小心眼里不止悲傷,而且又很平靜!盎蛟S……那個(gè)哥哥真的有事呢?再說(shuō)了,我不可能不完成作業(yè)吧!”我心里有一個(gè)聲音說(shuō)。
我再一次鼓起勇氣,來(lái)到一個(gè)清潔工爺爺面前,吞吞吐吐地說(shuō);“爺爺,我們老師布置了一個(gè)作業(yè),要唱歌給您聽(tīng),你……你能幫我嗎?”爺爺摸摸我的頭答應了。
我艱難地開(kāi)了口;“輕輕敲醒沉睡的心靈……”漸漸的,我越唱越順溜了,爺爺笑開(kāi)了花,老半天合不攏嘴,他開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你,嗓音真好!”他為我豎起了大拇指。我的臉頓時(shí)如蘋(píng)果一樣紅,爸爸看到這一幕,也開(kāi)心地笑了。
我克服了自己心里所謂的恐懼,在我成長(cháng)的道路上,雖然有太多的成敗,但這路啊,還是得努力地往前走!
道路作文600字 篇9
魯迅先生曾說(shuō):“這世上本沒(méi)有路,走的人多了便也成了路!比藗円宦纷邅(lái),多的是眾人踩踏的陽(yáng)光大道,鮮有人跡罕至的羊腸小道。人是喜歡群居的動(dòng)物,寧可追求眾人同行的溫暖,卻畏懼一個(gè)人孤獨地跋涉。
正如如今的大學(xué)生們,畢業(yè)之后便忙不迭地找一份工作,以尋一處安身立命之所,盡管許多人或許都明白,這樣的生活并不適合自己。但是他們并沒(méi)有追求改變,因為那象征著(zhù)未知,象征著(zhù)孤獨,象征著(zhù)對不知路在何方的恐懼。
然而世上總有勇于另辟蹊徑的勇者。孟德?tīng)柺且幻婀值男薜朗。本?lái),修道士者,潛心誦經(jīng)修道足矣。然而他不!他在修道院的花園里醉心于研究豌豆,這在當時(shí)尚很蒙昧的西方民眾眼里,或許多少有些大逆不道。我們不知道他當年因此而受到了多少反對;蛟S修道院的人也視他為異端,或許所有的人都不理解他,漠視他,然而他最終創(chuàng )立了在當時(shí)具有超前性的遺傳學(xué)說(shuō)。這項學(xué)說(shuō)在他有生之年并未得到重視,但孟德?tīng)栆廊还饰业匮芯,直到生命的最后一刻?/p>
沒(méi)有人認可他的學(xué)說(shuō),也沒(méi)有人理解他的行為,孟德?tīng)栠x擇了一條注定孤獨的道路。只因心中光芒的指引,他寧可放棄普通的生活。
我們不知道,有多少曾懷抱孟德?tīng)栆话氵h大理想的人們,最終投向了那寧靜溫暖、無(wú)風(fēng)無(wú)浪的港灣。不知有多少人,追隨著(zhù)大眾,做著(zhù)明知不適合、明知無(wú)意義的事,卻說(shuō)是生活所迫,而不敢站出來(lái)反抗世界。
馬克思曾因為自己的異端思想被多國驅逐、流放,他的學(xué)說(shuō)時(shí)常被禁止傳播,他窮得一無(wú)所有,然而他并沒(méi)有因此放棄,他自知身處于人類(lèi)之中,沒(méi)有人是一座孤島,沒(méi)有一個(gè)人的跋涉是真正一個(gè)人的跋涉,沒(méi)有一個(gè)人的孤獨是屬于自己的孤獨,他愛(ài)這個(gè)世界,但也隨時(shí)準備與之抗爭。
殉道者們,受難者們,之所以被贊美,也是因為他們堅守心中的真理,不在意世間的反對與冷眼。勇敢地走下去吧,別管寒冷的西風(fēng)響徹大地。
道路作文600字 篇10
人生路上有成功的喜悅,也有失敗的懊惱;有幸福的笑聲,也有悲傷的淚水;有濃濃的親情,也有真摯的友愛(ài);當然更有對人生、生命的思考。
生活就像一個(gè)“五味瓶”,裝滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣、咸,也正是因為如此,我們每天的生活才會(huì )這般多姿多彩,有滋有味兒。
伴著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲,我們開(kāi)始了初中以來(lái)的第一節作文課。而這一節作文課卻是不同尋常的,我們不僅要寫(xiě)作文,還要做一個(gè)游戲———穿針引線(xiàn)。
老師首先給我們講解了游戲規則,之后把我們分成三組,每組發(fā)了一個(gè)針和一條線(xiàn)。老師的話(huà)音剛落,我們激烈的比賽開(kāi)始了。
你看二組的馮千正,手多么靈巧!剛一上臺就穿好了,滿(mǎn)帶笑容地走下了講臺,她是多么快活!再看我們組的劉雪雨同學(xué),雖說(shuō)沒(méi)有馮千正快,但是也得到了同學(xué)們的陣陣掌聲?炜慈M的劉少坤同學(xué),他正在很認真地穿著(zhù)針,雖說(shuō)這已經(jīng)是第八次了,不過(guò)他那種不肯放棄的精神值得我們學(xué)習。
李嘉成!李嘉成!我一扭頭,發(fā)現已經(jīng)輪到我了。我不知所措地走上了講臺,拿起線(xiàn)和針就穿了起來(lái)。我因為太緊張而被針扎了一下,同學(xué)們大笑了起來(lái),這讓我更加地緊張?衫蠋焻s走過(guò)來(lái)鼓勵我,說(shuō)我一定能行,我再往底下一看,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在說(shuō)話(huà),更沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在笑,這讓我有了信心,心里默念:“我肯定能成功!辈挥谜f(shuō),大家都應該能猜出后面的結果——我成功了!
從這節作文課中我不僅學(xué)會(huì )了知識,也感受到了友誼的力量,更讓我知道了在成長(cháng)的道路上一定要從容、自信。
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