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關(guān)于人生道路作文400字八篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的人生道路作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

人生道路作文400字 篇1
不知不覺(jué),我們已經(jīng)升入了初中,在我們的眼里所有的事都是新鮮的。記得剛剛邁進(jìn)新班級的門(mén)口時(shí),我們面對著(zhù)嚴肅的老師與陌生的同學(xué)時(shí)都感到緊張,可是自從遇見(jiàn)了她我們都一個(gè)個(gè)活潑起來(lái)。
她是我們的英語(yǔ)老師,在課余時(shí)間我們都親切的稱(chēng)她為波波,我們與她的關(guān)系很好。在課上我們班級有幾個(gè)男生非常調皮,總是與她開(kāi)玩笑,她從來(lái)都不生氣,有時(shí)還接上一句呢。英語(yǔ)課上我們永遠是輕松的,但是我們班的同學(xué)有時(shí)會(huì )把她氣哭,但是她從來(lái)都不怪我們,我們經(jīng)常與她一起吃飯,她還總是我們的宿舍跟我們玩,讓我們覺(jué)得很溫暖。我們兩個(gè)班的同學(xué)都很喜歡她,把她當大姐姐一樣談心玩耍。
可是她走了,就在那一個(gè)清明節,正在我們學(xué)校舉行拔河比賽時(shí)、玩的開(kāi)心時(shí)、放假時(shí),她告訴我們她要走了,不過(guò)會(huì )回來(lái)看我們的,但是我們都哭了,跟她擁抱不舍得她離開(kāi)。一年已經(jīng)過(guò)去了,可她沒(méi)有回來(lái),我們也有了新的英語(yǔ)老師,曾經(jīng)我們還抵觸過(guò)那個(gè)新老師。
在人生的道路上,有許多坎坷和辛酸,但是我們總要邁過(guò)去堅持下來(lái),那一刻我明白了人生的哲理與真諦!
人生道路作文400字 篇2
人生的道路就像河流,總會(huì )遇見(jiàn)堤壩的阻攔。如果不堅持,你將永遠卡在那兒;如果堅持,你將前進(jìn)一大步。
傍晚,最后一抹晚霞也漸漸地消失。天,黑了,新月被成群的星星簇擁著(zhù)。一陣暖風(fēng)拂面而過(guò),伴著(zhù)樹(shù)葉沙沙聲,知了的歡叫聲,讓人有種莫名的心曠神怡。
剛學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的我得意洋洋,一下又一下地使勁踩著(zhù)踏板,想給自行車(chē)提提速。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,因為一顆小石子,握把沒(méi)扶穩,“嘭”的一聲響,我跌了個(gè)仰面朝天。顧不得看看自己了,連忙扶起自行車(chē),哎呀,握把撞掉了。我呼叫媽媽?zhuān)_(kāi)始用蠻力來(lái)解決這個(gè)棘手的事兒。我先扶穩了自行車(chē),然后媽媽轉一轉,塞一塞,可握把手像是十分抗拒,怎么也塞不進(jìn)去。
“算了,等明天你爸爸來(lái)弄吧!眿寢尫畔铝宋瞻,準備放棄了!拔也,我一定可以的!”我撿起握把,一臉勢在必得的樣子。有了前車(chē)之鑒,我明白了用蠻力是解決不了的。我瞅了一眼握把內部,發(fā)現了一個(gè)定位圈,自行車(chē)上也有可以配對的卡槽。我像是發(fā)現了新大陸一般,兩眼放光。把定位圈對準卡槽,用盡吃奶的勁兒,但是沒(méi)塞進(jìn)去。本來(lái)清晰明了的思路一下子又蒙上一層面紗,我并不放棄。
突然,我靈光一閃:如果先把定位圈卡上去,會(huì )不會(huì )成功呢?我抱著(zhù)試試看的心態(tài)套上定位圈,居然套上了!我趕忙趁熱打鐵,將握把塞了進(jìn)去。終于,我成功了!
人生的道路多多少少會(huì )遇上一些坎,就像河流總會(huì )遇上堤壩一樣,不用氣餒,堅持下去,總能跨過(guò)去的!
人生道路作文400字 篇3
在這充滿(mǎn)希望和夢(mèng)想的人生道路上,我們每天都面對著(zhù)不同的路,選擇這不同的路去走,這一個(gè)個(gè)選擇很大程度上都取決于我們內心對這未來(lái)人生路的設想。
小時(shí)候我的人生路剛剛啟程,那是周?chē)錆M(mǎn)了歡笑、充滿(mǎn)了糖果、充滿(mǎn)了玩具……那時(shí)的.我沒(méi)有太多憂(yōu)慮,自由自在,我乘著(zhù)人生的列車(chē)在幸福路上快樂(lè )的奔馳。那是大人問(wèn)我,你的夢(mèng)想是什么?我會(huì )毫不猶豫地回答:“我希望擁有全世界最漂亮的裙子和所有的好吃的!被蛟S你覺(jué)得可笑,認為那是一個(gè)幼稚的回答,但它卻是我兒時(shí)一個(gè)純潔而美好的愿望。
那顆幼小的心靈乘著(zhù)列車(chē)一站一站奔波著(zhù),隨著(zhù)列車(chē)的顛簸,那顆心靈漸漸成熟起來(lái),現在面對我的路則是充滿(mǎn)了知識、充滿(mǎn)了友情、充滿(mǎn)了哲理……我長(cháng)大了,對事情的看法也漸漸成熟起來(lái)。如果現在有人問(wèn)我的愿望是什么,我會(huì )毫不猶豫地回答:“考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),當一名律師!彼羞@一切有關(guān)學(xué)習的夢(mèng)想回蕩在我的腦海。這時(shí)的夢(mèng)想又多了一點(diǎn)現實(shí)的想法,然而卻又少了點(diǎn)什么東西。對夢(mèng)想的不同回答預示著(zhù)什么呢?我還不清楚,但我知道要通過(guò)努力得到收獲而不是去做白日夢(mèng)。也許一個(gè)選擇會(huì )改變人一生的道路,不管選擇哪一條,都讓我們的心靈更美好、更成熟。
人生道路作文400字 篇4
樓老師真是神通廣大,上課的時(shí)候居然給我們送禮物,禮物是送給全班的,“禮物”被裝在一個(gè)很漂亮的盒子里,上面點(diǎn)絢著(zhù)愛(ài)心和蝴蝶,大家好開(kāi)心!樓老師先不揭曉秘密,讓我們一個(gè)一個(gè)上來(lái)看。這引起了我強烈的好奇心,里面到底裝著(zhù)什么呢?別急,等會(huì )兒你會(huì )知道的。我們先來(lái)看看同學(xué)們在干什么吧,因為老師讓我們一個(gè)一個(gè)看,所以同學(xué)們爭先恐后地舉著(zhù)手,生怕自己沒(méi)被請到,終于,請我了,我飛一樣的跑到講臺上,只瞥了一眼,我便有些失落。我爭先恐后的跑上來(lái),居然看的是一個(gè)信封,可我另外還發(fā)現,這里面還有一張紙,紙上寫(xiě)的是什么呢?后來(lái),還是宣可愚提問(wèn)了:“在不同的情況下,1+1=?”這下可不得了,大家轟的一聲,開(kāi)始嘰哩呱啦的說(shuō)了起來(lái):什么王呀,田呀、米呀。真是五花八門(mén),還有同學(xué)大顯身手,連英文字母都搬了出來(lái)。
說(shuō)夠了之后,老師告訴了我們一個(gè)道理:世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,問(wèn)題也一樣,從不同角度來(lái)看,答案也是不唯一的,這使我想起了我看過(guò)的一篇課文:通往廣場(chǎng)的路不止一條。是呀,生活里你發(fā)現這一條路達不到目的地的話(huà),可以走另一條路試試,如果到達目的地的話(huà),那它可以成為你嘗試的成就。
雖然這是一堂平凡的課,但樓老師給我了一生的教導。
人生道路作文400字 篇5
“這個(gè)世界上本沒(méi)有路,走的人多了便成了路”。
一條柏油馬路是人腳下的道路,可人生的道路是在你心中的路。你是否能讓你的人生道路多姿多彩,變得風(fēng)光無(wú)限,當然在這條道路上也有不少的坎坷,就像馬路上也不是都平坦,我們要跨過(guò)這些曲折和磨難,取得成功。
想必大家都看過(guò)《西游記》,電視劇的《西游記》和歷史上的《西游記》是不一樣的,但有許多相似之處,電視劇中玄奘在去往大雷音寺中收了三個(gè)徒弟,一路上披荊斬棘,歷經(jīng)九九八十一難,最終取得了真經(jīng),但歷史上的玄奘與兩個(gè)徒弟去往天竺,在途中兩個(gè)徒弟去世,于是便一人踏上了西行之路,路途一百一十個(gè)國家,不畏艱難,歷經(jīng)磨難,在取經(jīng)途中幾度與死神擦肩而過(guò),但以他驚人的意志抵達天竺,在天竺傳授佛經(jīng)并放棄重大榮譽(yù)回到長(cháng)安,編寫(xiě)了《大唐西域記》。
一位著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬在少年失聰,對于一個(gè)有音樂(lè )夢(mèng)想的人是多么大的不幸,但是他用他的意志不懼失聰困難一心一意創(chuàng )造音樂(lè )!睹\交響曲》反映了他的命運,當然正要靠驚人的意志與堅持,才能流連這一首首舉世聞名的樂(lè )曲。他們經(jīng)過(guò)不斷磨練,使意志更加的堅定。
人生的道路也不免有些困難,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,而不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,扣問(wèn)自己,不遇到磨難時(shí),是否也能勇敢面對、克服!
人生道路作文400字 篇6
當他人在狂濤中激進(jìn),在風(fēng)雨中拼搏時(shí),你是否會(huì )慶幸自己在過(guò)著(zhù)那雖然如同無(wú)鹽的飯菜一般淡而無(wú)味的生活,但卻平靜的生活呢?若是你真的這么想,那就大錯特錯了。人的一生猶若一場(chǎng)戲,若面對挫折總是去躲清閑的話(huà),那命運或許會(huì )和你逆道而行。世上沒(méi)有完不了的事,自己的命運掌握在自己的手中。
曾經(jīng),有一個(gè)小女孩,她十分熱愛(ài)彈鋼琴,晃一晃,一年又一年,鋼琴譜已經(jīng)被她翻壞了,但她還是十分忠于演奏鋼琴。那一支支鋼琴曲,在她的手中環(huán)繞。一遍又一遍,一次又一次。
可……一年后的一天,她突然對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌刖毲倭!眿寢寷](méi)有說(shuō)什么,只是,默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣,女孩斷絕了與鋼琴的來(lái)往。直到,又是一個(gè)三年,女孩在家里聽(tīng)到外面傳來(lái)了陣陣優(yōu)美的鋼琴聲,突然后悔莫及,為什么當初自己沒(méi)有練下去呢?
不瞞你說(shuō),那個(gè)女孩就是我。事到如今,我常常會(huì )問(wèn)自己,為什么當初沒(méi)有刻苦學(xué)校去呢?如果原來(lái)事情不是這樣發(fā)展的,那優(yōu)美的曲子會(huì )不會(huì )也出自于我手中呢?可是,現在想起已為時(shí)過(guò)晚。
仔細想想,當初的我的確是因為困難與挫折、磨煉與考驗三番五次的找上門(mén)而放棄的。我,也因為承受不住,選擇了放棄。
如今的我,已經(jīng)將放棄這個(gè)字在我的人生字典中抹掉了。因此,也希望你,也就是這篇文章的讀者,不要放棄自己的追求,不要放棄自己的夢(mèng)想,一定要腳踏實(shí)地地走完這段人生旅途!
最后重復:切記,不要讓這樣的戲再次上演!
人生道路作文400字 篇7
這是一條水路,有群山相川,山間綠樹(shù)紅花,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,江山如畫(huà),別有洞天。人劃著(zhù)小舟,蕩漾在水路上,作出一道道微淺的波痕。水路的盡頭,若隱若現,彌散著(zhù)濃霧,令人心往神怡。
這是一條草路,有羊馬相伴,天間云彩,風(fēng)光旖旎,翻騰變幻,相映成趣。馬兒縱情奔跑,羊兒悠閑地嚼著(zhù)青草,然后紛紛離去。清風(fēng)徐來(lái),更有一種溫馨的感覺(jué)。漫步在草路上,望不著(zhù)盡頭,總是一片郁郁蔥蔥,引人入勝。
這是一條荒路,有枯草為伴,天昏地暗,凄風(fēng)冷雨,創(chuàng )痍滿(mǎn)目,遠源流長(cháng)。人走在荒路上,曉風(fēng)殘月,斷壁頹坦,茫然若失,悲不自勝。一群烏鴉呤叫著(zhù)緩緩飛過(guò),留下了赤地千里;穆返谋M頭,傳說(shuō)是一片桃紅柳綠的滿(mǎn)園春色,可惜,誰(shuí)也沒(méi)有抵達那里。
這是一條田間小路,沒(méi)有盡頭,只能在里面周旋。風(fēng)和日麗,則春暖花開(kāi),春意盎然;狂風(fēng)暴雨,則支離破碎,花謝草枯。人徘徊在田間小路上,對月呤詩(shī),情趣盎然。
這是一條……總之各有各的路,各有各的選擇,各有各的挑戰,充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )!
人生道路作文400字 篇8
人生有兩條路, 一條是光明的大道; 而另一條卻是暗淡小道。也許有許多人已經(jīng)找到了自己的道路,可我卻仿佛眼前有無(wú)數條一望無(wú)際的路,使我無(wú)從選擇。
我不經(jīng)不覺(jué)也升上了初一,我覺(jué)得是應該為自己的未來(lái)而選定一條路的時(shí)候,我猶豫了,因為每當自己下決定做某些事的時(shí)候,我的行動(dòng)卻根本不能配合自己的思想。而且我也曾經(jīng)自我反省過(guò),但也是一無(wú)事處。所以我到現在還沒(méi)有選擇好自己的路,我的心既不想走上暗淡小道,可是如果要走上光明大道,我的心總是猶豫自己能不能做到!
而就在我處于絕路的時(shí)候,我眼前就出現了一盞明燈,那就是我爸爸。那天,我在家跟爸爸聊天,在增進(jìn)父女感情。就在這時(shí)候,爸爸問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“你有自己的目標或理想了嗎?”忽然,我覺(jué)得周?chē)菧剀暗臍夥兆兊盟兰,讓我有一種空氣混濁的感覺(jué)。我低著(zhù)頭想可一會(huì )兒,用低調的聲音說(shuō):“不知道!比缓笪野职钟钟脦е(zhù)親切微笑著(zhù)的臉孔對我說(shuō):“你一定有目標,有理想,可就是把這些東西都實(shí)實(shí)地鎖在心里了,你身為班長(cháng),我想你的目標一定很明確,大膽地把你的目標和理想從心里拿出來(lái),給自己信心完成你的目標。
到了晚上,我在房間里靜靜的回想著(zhù)爸爸的話(huà),然后我嘗試想想我自己的理想和目標。
現在我不再猶豫了,我已經(jīng)尋找到我的人生道路了,我選擇了一條光明的路,只要我遇到挫折,我眼前就有一盞盞指引我前進(jìn)的燈,那就是我父母的鼓勵。
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