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道路作文600字

時(shí)間:2022-04-20 11:01:17 道路 我要投稿

精選道路作文600字集合8篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的道路作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選道路作文600字集合8篇

道路作文600字 篇1

  通往成功的道路不止一條,但每一條路上充滿(mǎn)著(zhù)艱辛,路旁滿(mǎn)是荊棘,稍有不慎,就會(huì )遍體鱗傷。

  第一次走上這條路,是因為媽媽。媽媽以前是一位服裝設計師,手握一只披著(zhù)綠色外衣,鼻子都快貼到樹(shù)枝上了,簡(jiǎn)直就是在聞書(shū)!媽媽的夢(mèng)想道路上充滿(mǎn)了疲憊,但是至少媽媽喜歡,年少的我趴在桌子上,歪著(zhù)頭一聲不響地看著(zhù)媽媽?zhuān)吹胶髞?lái)我就覺(jué)得我的眼皮有千斤重怎么也抬不起來(lái)。

  于是我就在媽媽的影響下走上了繪畫(huà)這條道路,后來(lái)媽媽轉行了,我便只能獨自一人走在這條充滿(mǎn)未知的道路上,第一次離開(kāi)媽媽到其他地方學(xué)繪畫(huà)時(shí),是我印象最深的一次。

  老師說(shuō)寫(xiě)好了字,畫(huà)也就畫(huà)好了,當我第一次拿起毛筆時(shí),我就覺(jué)得,紙上的字就好像在舞臺上的舞蹈,我抬著(zhù)顫顫微微的手小心翼翼的在字帖上落下,剛寫(xiě)完一個(gè)字我的頭上就冒出了一層細細的密密麻麻的晶瑩的汗珠,當我寫(xiě)到一半時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“吧嗒”一聲,頭上的汗珠掉落到了紙上,浸濕了,圓圓的一小塊,汗水在不斷的向外侵襲,所以在這條道路上也充滿(mǎn)了汗水。

  字練得差不多了,我開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了,第一節課是練線(xiàn)條,手反握著(zhù)筆的末端,人距離畫(huà)板一尺,手抬高是懸空的,全是靠手腕用力,過(guò)了大概半個(gè)小時(shí),我手上的動(dòng)作漸漸放慢了,我心想休息一會(huì )兒也沒(méi)事的吧,但是這是心中的另一個(gè)我開(kāi)始反駁了,即使再苦再累,你也要堅持下去,這條路是你自己選的!我決定咬咬牙繼續堅持下去,在這條夢(mèng)想的道路上充滿(mǎn)著(zhù)酸痛。

  在夢(mèng)想的道路上,有酸,甜,苦,辣,咸等許多不同的滋味,但是如果你堅持到了最后結果,一定會(huì )非常美好的,有些人一生碌碌無(wú)為,一事無(wú)成,是因為他們都沒(méi)有一顆不畏挫折,堅持到底的心,一件事無(wú)論成功與否只要你努力了,就好了,在夢(mèng)想的道路上最寶貴的收獲就是堅持。

道路作文600字 篇2

  成長(cháng),就像透過(guò)玻璃杯看世界。

  一切,都被折射得起起伏伏,模模糊糊。而未來(lái),被棱角切割成一地的碎片,我們總是勇敢地伸手觸碰,即使劃破手指,也依舊對著(zhù)明天微笑。

  有人說(shuō),每一次成長(cháng),都是一次自我傷害的過(guò)程;蛟S有些偏激,但事實(shí)就是這樣,每一次蛻變,都要付出超乎自己想象的代價(jià)。

  我在體育方面一竅不通!斑\動(dòng)會(huì )”三個(gè)字,更是與我絕緣?蛇@一次,我竟然報了跳遠這個(gè)項目。當號碼牌別在胸前的那一刻,內心的排山倒海真的只能用四個(gè)字來(lái)形容:后悔莫及。

  陽(yáng)光已沒(méi)有夏日的火辣,但還是無(wú)法讓人平靜的熱。坐在座位上,旁邊同學(xué)的談笑風(fēng)生竟刺得讓人想要逃避。當我的項目在廣播中響起,我咬住嘴唇,腳像灌鉛似的向檢錄處走去。

  等待著(zhù)“死期”的到來(lái)。腦海中一遍又一遍想象著(zhù)同學(xué)一張張嘲笑的臉,手心攥出了冷汗。我的名字在老師口中響起。我緊閉雙眼,一顆心在胸腔到處亂撞!班А钡囊幌聸_出起跑線(xiàn),由于助跑太快,“啪”的一聲摔倒,渾身是沙。

  第二次依然如此。心中脆弱疼痛的感覺(jué)悄然生長(cháng),卻要用一張倔強的臉通通掩過(guò)。我自己都看不起那個(gè)膽小怕事的自己。握緊拳頭,仰起臉頰,最后一次機會(huì )。一聲令下,我慢慢起跑,踩下踏板,縱身一跳——

  周?chē)囊磺蟹路鸢察o下來(lái)。我趴在沙土中,膝蓋上星星點(diǎn)點(diǎn)的痛覺(jué)急劇擴散,蔓延,直到眼眶里溫熱起來(lái)。抬起頭是老師祝賀的聲音,同學(xué)贊許的微笑。艱難地爬起,雙腿好像不再是我的。老師放下口哨,拍了拍我的肩膀:“比起前兩次,很大的進(jìn)步!”

  跌跌撞撞,疼痛中似乎摻雜了些許快樂(lè )。眼眶盛不下的眼淚始終沒(méi)有落下的勇氣。我揚起頭,讓它們靜靜地躺在眼眶。這一次,無(wú)論如何,請你們不要墜落。

  青春像一片汪洋,每一朵波浪都是一個(gè)挑戰;蛟S有些驚濤駭浪會(huì )淹沒(méi)船只,但只要戰斗,就一定能乘風(fēng)破浪,笑對朝陽(yáng)。

  平坦的道路未免太過(guò)單調。放棄挑戰,放棄磨礪,就等于放棄了明天的自己。

道路作文600字 篇3

  “風(fēng)后面是風(fēng),天空上面是天空,道路前面還是道路!薄W

  她不想回家。其實(shí)每一次她鬧脾氣,他都很不好受?粗(zhù)她的眼神總帶著(zhù)愧疚無(wú)奈,甚至有些許不安。她什么也沒(méi)說(shuō)。他在電話(huà)里還在說(shuō)晚上回來(lái),她就已經(jīng)準備出門(mén)了。一個(gè)人跑去坐在他們曾經(jīng)住的公寓臺階上坐著(zhù),凍得瑟瑟發(fā)抖。

  距離初遇那個(gè)夏天,已經(jīng)整十年。她又點(diǎn)起一顆煙,黑眸融在夜里看不清情緒。那時(shí)候多好啊。不問(wèn)將來(lái),不愁生活。不是柴米油鹽醬醋茶,是長(cháng)走廊淡色的剪影,是午后滿(mǎn)書(shū)課桌上的疏涼陽(yáng)光,她也是一顆糖就能哄好的小姑娘。說(shuō)起來(lái)——她好像將整個(gè)青春都給了那一個(gè)人呢。

  他風(fēng)塵仆仆地打開(kāi)門(mén)的時(shí)候,還來(lái)不及收起嘴角的笑,就這么滑稽的僵硬在臉上。迎接他的只有一屋的冷氣。他無(wú)奈的摸了摸鼻子,他的丫頭又生氣了。裹緊大衣直奔樓下?吹侥巧笛绢^寂寥的身影的時(shí)候,心里還是沉了一下。真的傻。每次鬧脾氣都呆在同一個(gè)地方。其實(shí)是害怕自己找不著(zhù)吧。就連生氣也會(huì )顧著(zhù)他。唯恐他不心疼。他走過(guò)去摸了摸她凍得發(fā)白的臉頰,又把她的一雙手都捧起來(lái)放在嘴邊,不停哈著(zhù)熱氣!盎丶野!

  她也覺(jué)得沒(méi)什么勁,也不知道說(shuō)什么。沉默著(zhù)一路回到家,沉默著(zhù)看著(zhù)他給她用熱水袋捂凍得通紅的腳,沉默著(zhù)去洗澡進(jìn)臥室睡覺(jué)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就感覺(jué)后背貼上一片溫熱。他的手也環(huán)了上來(lái)。

  她沒(méi)有動(dòng)。一直閉著(zhù)眼睛,也不知道怎么的就睡著(zhù)了。他聽(tīng)著(zhù)她均勻的呼吸聲。他想很多事情。他們的初見(jiàn),他們的暗戀。他們的分別,他們的相守。他們細碎的生活的一切。

  丫頭,丫頭,丫頭。他噬心蝕骨的毒。然后他聽(tīng)到一陣抽泣,來(lái)自臂彎里,低低的,好像控訴。他以為她醒著(zhù),慌忙把她翻過(guò)來(lái)對著(zhù)自己,可是她眼睛還是閉著(zhù)的。她只是在睡夢(mèng)里哭出聲來(lái),可是他卻疼了。卻也只手足無(wú)措的擁她更緊,細細吻著(zhù)她的發(fā),她的眉,她的眼。語(yǔ)調哽咽著(zhù),

  “會(huì )好的,丫頭……會(huì )好的……”“丫頭!

  道路前面,還是道路。

道路作文600字 篇4

  人生道路千條萬(wàn)條,但最后所走的,只有一條。每個(gè)人的生活都是不同的,但都要經(jīng)歷風(fēng)雨。曾經(jīng)有一個(gè)消極的人問(wèn)上帝:“我的一生平淡無(wú)奇,您說(shuō)我活著(zhù)有什么意思?”上帝回答說(shuō):“你的一生平淡無(wú)奇,這不正是你人生最特別的事嗎!蹦莻(gè)人聽(tīng)了以后便恍然大悟,后悔自己沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現,才讓自己一生都消極。

  我們人的一生最常做的事便是選擇,這是我們無(wú)法逃避的,一個(gè)人只有經(jīng)歷了選擇的考驗,才會(huì )真正成長(cháng)起來(lái)。因為在這一次次的選擇過(guò)后,可能會(huì )后悔,從而害怕再度選擇,害怕選擇錯誤而失去自己寶貴的東西。但是也可能會(huì )期望選擇,希望在選擇后能改變自己的命運?墒菬o(wú)論自己的選擇是對與錯,這都沒(méi)關(guān)系,至少自己努力去嘗試了,總比那些害怕者強。

  但是,假如不去選擇,那么一個(gè)人的人生恐怕就要荒廢了,那是多么可惜啊。不過(guò)恐怕沒(méi)有人這一生都不會(huì )選擇一次,這樣的人是不存在的,因為一個(gè)人從出生就注定要進(jìn)行選擇:選擇活下去還是死亡……就這么簡(jiǎn)單罷了

  現在的我只是一名中學(xué)生,有無(wú)數的學(xué)生和我一樣在學(xué)習,也許有人把學(xué)習當作一種折磨,但事實(shí)確實(shí)如此,學(xué)習是折磨,是學(xué)生的宿敵,但是在這學(xué)習過(guò)后,我們便把他當成了朋友,因為在今后的生活中,我們將無(wú)時(shí)無(wú)刻不用到學(xué)習上的知識,就像我寫(xiě)的這篇文章,是語(yǔ)文的最終表現,是語(yǔ)言串聯(lián)起來(lái)的表現,我們能有他來(lái)表達我們內心深處的那種情感:快樂(lè )、憂(yōu)傷、寧靜、悲憤……那是多么美麗啊

  學(xué)習是我們必須的選擇,即使那再痛苦,那也是暫時(shí)的,熬過(guò)這一陣那就是無(wú)限的快樂(lè )了。

  選擇就是那么平凡,而又偉大,現在的我們不要太抱怨c人生的選擇,因為,在我們后面的路,還很長(cháng)……

道路作文600字 篇5

  一條路和行走的人像是終身伴侶:既有一條路,就要有要走的人;既有出行的人,也就必不可少一條正確的道路。

  什么樣的道路上奔波著(zhù)什么樣的人。田間的小徑上閃爍著(zhù)勤勞人的足跡,揮灑下耀眼的汗水與淚珠;城市中的公路上飛馳著(zhù)背負著(zhù)壓力的匆匆職員,飄蕩著(zhù)一杯又一杯拿鐵咖啡的苦澀。

  請走好自己的路。不論你穿著(zhù)塑料膠鞋,還是帆布鞋、高跟鞋或者皮鞋,都請你好好穿著(zhù)它去堅守、忠誠于自己的道路!稘h書(shū)·劉向傳》里曾說(shuō):“君子獨處,守正不撓!彼,即使是赤著(zhù)腳——你一無(wú)所有,也請你去尊重、去愛(ài)你的選擇——不必擔心隕石般的流言蜚語(yǔ),更不必聽(tīng)信沉重的指責。

  陀思妥夫斯基也說(shuō)過(guò):“在奔向目標的道路上堅持不懈,持之以恒,充分意識到自己的力量……”是的,就例如學(xué)校里那些所謂的“學(xué)渣”,每天拿出精力耍弄著(zhù)一疊口說(shuō)無(wú)憑、無(wú)根無(wú)據的歪理和借口,作為自己因懶惰而不去學(xué)習的“擋箭牌”,理直氣壯地否認自己學(xué)習的態(tài)度和天賦,甚至心甘情愿地不向“學(xué)霸”前進(jìn)而去當一堆終日一事無(wú)成的“渣渣”,F實(shí)卻是他們將自己努力的力量拒絕在了千里之外。當所有人都爆發(fā)出自己潛在的光芒,我相信,你一定會(huì )為你手心的力度感到自豪。

  自己選的路,不論它崎嶇與否,也不論它寬闊或擁擠,都沒(méi)有回旋的余地。是好是壞,它都要承載你的身軀,引導你走向最后鐘聲響起的地方。也正是如此,更要看清每個(gè)擺在眼前的ABC,它們絕不只僅限于此,選擇了任何一個(gè),打開(kāi)的,都是你未知的未來(lái)。

  迷茫的人啊!踏上征途吧!走在寬闊的大路上,看著(zhù)模糊的盡頭,即將發(fā)生什么我們不得而知,但我們卻會(huì )發(fā)現,我們所履行的,絕不只是我們最初的決定。

道路作文600字 篇6

  人生路上有成功的喜悅,也有失敗的懊惱;有幸福的笑聲,也有悲傷的淚水;有濃濃的親情,也有真摯的友愛(ài);當然更有對人生、生命的思考。

  生活就像一個(gè)“五味瓶”,裝滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣、咸,也正是因為如此,我們每天的生活才會(huì )這般多姿多彩,有滋有味兒。

  伴著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲,我們開(kāi)始了初中以來(lái)的第一節作文課。而這一節作文課卻是不同尋常的,我們不僅要寫(xiě)作文,還要做一個(gè)游戲———穿針引線(xiàn)。

  老師首先給我們講解了游戲規則,之后把我們分成三組,每組發(fā)了一個(gè)針和一條線(xiàn)。老師的話(huà)音剛落,我們激烈的比賽開(kāi)始了。

  你看二組的馮千正,手多么靈巧!剛一上臺就穿好了,滿(mǎn)帶笑容地走下了講臺,她是多么快活!再看我們組的劉雪雨同學(xué),雖說(shuō)沒(méi)有馮千正快,但是也得到了同學(xué)們的.陣陣掌聲?炜慈M的劉少坤同學(xué),他正在很認真地穿著(zhù)針,雖說(shuō)這已經(jīng)是第八次了,不過(guò)他那種不肯放棄的精神值得我們學(xué)習。

  李嘉成!李嘉成!我一扭頭,發(fā)現已經(jīng)輪到我了。我不知所措地走上了講臺,拿起線(xiàn)和針就穿了起來(lái)。我因為太緊張而被針扎了一下,同學(xué)們大笑了起來(lái),這讓我更加地緊張?衫蠋焻s走過(guò)來(lái)鼓勵我,說(shuō)我一定能行,我再往底下一看,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在說(shuō)話(huà),更沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在笑,這讓我有了信心,心里默念:“我肯定能成功!辈挥谜f(shuō),大家都應該能猜出后面的結果——我成功了!

  從這節作文課中我不僅學(xué)會(huì )了知識,也感受到了友誼的力量,更讓我知道了在成長(cháng)的道路上一定要從容、自信。

道路作文600字 篇7

  天才少年王勃把朋友敘述為——海內存知己,天涯若比鄰;歷史故事中把朋友刻畫(huà)成了伯牙與子期的心心相惜;廣為流傳的《思舊賦》是向秀為好友嵇康所作。朋友不僅和你同樂(lè )更會(huì )和你同苦的人,可是我卻有這樣一些默默幫助我的朋友:

  他在工作時(shí)專(zhuān)心致志,全神貫注,助手在外面大喊:“著(zhù)火了,趕快出來(lái)吧!”而他像是沉浸在自己的世界里一樣,紋絲不動(dòng)用手中的刀在那個(gè)石膏像上劃著(zhù)什么。要不有人進(jìn)來(lái)把他拉出去,恐怕我們就難以見(jiàn)到那些舉世矚目的雕塑品了。這就時(shí)我的第一位出場(chǎng)的朋友——羅丹。用實(shí)際行動(dòng)教會(huì )了我做任何事情都要認真,專(zhuān)注。

  下面出場(chǎng)的是我最喜歡的朋友——雨來(lái)?!機靈的小腦袋瓜子在蘆葦間閃來(lái)閃去,監視著(zhù)敵人的一舉一動(dòng),不要小看他,年紀雖小可面對敵人的盤(pán)問(wèn)、恐嚇絲毫不緊張,與敵人斗智斗勇。挺身而出的小雨來(lái)把敵人引進(jìn)了埋伏圈,還勇敢的逃脫了。我和雨來(lái)年紀差不多,可是我卻少了份勇敢、機智還有那臨危不懼的魄力。

  在我所學(xué)的詩(shī)詞中學(xué)到他的最多,背誦到的也最多。他帶給我的不僅僅是美麗的詩(shī)詞,還有那祖國山川的美景。悄悄告訴我:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蹦晟贂r(shí)游遍山川大江,游遍五湖四海。像有“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的慷慨,還有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡臉(lè )觀(guān)與自信。他通過(guò)詩(shī)詞為我詮釋了——慷慨、樂(lè )觀(guān)、自信。那些“安能摧眉折腰事權貴”中胸懷國家、關(guān)心人民的赤子精神也讓我屢屢拍手稱(chēng)好。

  其實(shí)我還有很多朋友:身雖老心不敗誓死要報效國家的辛棄疾;還有那博大胸襟的軍事家曹操;人見(jiàn)人愛(ài)的豬豬俠也是我的朋友;即使被懲罰也要幫助人們取到火種的普羅米修斯,等等等等。

  他們在我遇到困難時(shí)默默的給我幫助,在我失意時(shí)給我鼓勵。我人生的成長(cháng)離不開(kāi)這些朋友的幫助,給了我學(xué)習的機會(huì ),也漸漸讓我成熟。其實(shí)只要你認真發(fā)現你身邊也有很多這樣的朋友!

道路作文600字 篇8

  在我成長(cháng)的道路上,我品嘗過(guò)成功的喜悅,也流下過(guò)失望的淚水,我感受過(guò)親人的關(guān)懷,也收獲了許多知識……今天我就來(lái)說(shuō)一件讓我難忘的事吧!

  最近, 王老師組織了一次護士節紀念日活動(dòng),給班上的每個(gè)人都布置了任務(wù):有的負責詩(shī)歌誦,有的負責畫(huà)畫(huà),有的負責讀報告,而我和劉佳慧則擔當主持人的角色。

  那天下午第三節課是紀念日活動(dòng)的舉行時(shí)間。隨著(zhù)王老師的一聲令下,我和劉佳慧一起走上了講臺。剛開(kāi)始我還有點(diǎn)緊張,不過(guò)當我看到同學(xué)們一張張熟悉的笑臉時(shí)就一點(diǎn)不害怕了,于是大聲地讀了起來(lái):“護士是一份神圣而辛苦的工作,給病人帶去了關(guān)懷和溫暖……”

  接下來(lái)的表演精彩紛呈。第一組的《紅蜻蜓》委婉動(dòng)聽(tīng);第二組的《讓我們蕩起雙槳》清脆嘹亮;第三組的《感恩的心》愛(ài)國深情;而第四組表演的《陽(yáng)光牽著(zhù)我的手》則充滿(mǎn)了青春活力。各組的才藝展示也各有不同:吳昊、李靜雅的詩(shī)歌誦聲情并茂;姚遠畫(huà)的畫(huà)栩栩如生;周子熙、胡靜雯的報告條理清晰……

  最有趣的就是小品《偉大的醫生和護士》了。在這部小品中,江姚輝龍穿上白大褂戴著(zhù)聽(tīng)診器,一會(huì )兒給“病人”程瑋聽(tīng)聽(tīng)心律,一會(huì )兒又給她摸摸額頭,那模樣真像一名負責的醫生;再來(lái)看護士馬婧瀅、殷婷慧戴著(zhù)護士帽,拿起大針筒給病人打針,那神情多像是認真有愛(ài)心的護士啊……他們一個(gè)個(gè)將自己的角色演繹得惟妙惟肖。不知不覺(jué)中,紀念日活動(dòng)進(jìn)入了尾聲,我不禁想:這次紀念日活動(dòng)即讓我鍛煉了自己的勇氣,也讓我收獲了許多知識,真是一舉兩得呀!真希望以后能多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng)。

  在我成長(cháng)的道路上,有苦,有甜,有辣,有酸,有歡笑也有淚水。我會(huì )繼續努力,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步的!

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