道路作文300字匯編9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的道路作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
道路作文300字 篇1
在我成長(cháng)的道路上,有許多的事情發(fā)生過(guò),其中有一件事使我刻骨銘心,一直印在我的腦海里。
記得那是二年級時(shí)夏天的一個(gè)星期天,我學(xué)的舞蹈要考級,我和爸爸媽媽早早的來(lái)到了考試地點(diǎn),當時(shí)有許多的舞蹈班來(lái)參加考級,加上陪同的家長(cháng)真是人山人海,水泄不通。
老師宣布該我們舞蹈班上場(chǎng)時(shí),我的心都跳到了嗓子眼緊張極了,我的好朋友越越連喝的水都嗆了出來(lái),張玉音嚇出了一身汗,把臉上的妝都抹花了。我當時(shí)要考的是三級,該我上場(chǎng)了,再快進(jìn)門(mén)的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)“孩子,在你面對困難的時(shí)候,要勇敢地去面對,不要退縮,要輕松面對,寶貝,我相信你一定行!”
跳舞的時(shí)候心里想著(zhù)媽媽的話(huà),慢慢的放松了心情,隨著(zhù)音樂(lè )進(jìn)入了狀態(tài)……當我收到了考級證書(shū)時(shí),我心里明白了一件事,就是媽媽的那句話(huà)鼓勵著(zhù)我,激勵著(zhù)我,謝謝你媽媽?zhuān)?/p>
每當我學(xué)習中,生活中遇到了困難就會(huì )想起媽媽的話(huà)“孩子你能行!”我都不會(huì )退縮,媽媽我一定行!
道路作文300字 篇2
在繽紛的童年上,我們肩負著(zhù)祖國的希望,奔向成長(cháng)的道路,微笑始終跟隨著(zhù)我們。-----題記
成長(cháng)的道路還很漫長(cháng),我們對未知的路程充滿(mǎn)希望。挫折折磨著(zhù)我們,它們并沒(méi)有惡意,只是希望我們越挫越勇。
哭過(guò),笑過(guò)才真正的,富有情趣的童年?蘖,就用雙手抹去眼角的淚珠,讓嘴角露出微笑。
當失望在這里蔓延把天空染成灰色,一切都在改變。只需你微笑一下,把煩惱置之度外,讓一切變成彩色。
生活開(kāi)心快樂(lè ),是微笑的力量。在成長(cháng)的道路上,每時(shí)每刻充滿(mǎn)活力,做個(gè)快樂(lè )的小公主。在草地上快樂(lè )地奔跑,在花海里跳舞,在海洋里盡情翱翔。
微笑始終留在成長(cháng)的道路上,傷心和它再見(jiàn)。讓我們用真心把微笑傳遞給每個(gè)人。像一朵七片花,每一片都有無(wú)窮的力量。讓愛(ài)心在成長(cháng)的道路上傳遞,傳遞……
克服種種困難,掛著(zhù)微笑,一起走在成長(cháng)的道路上吧!
道路作文300字 篇3
在成長(cháng)的道路上,有許多小事?蛇@些小事,卻是成長(cháng)的關(guān)鍵。
從一年級開(kāi)學(xué)的那一刻起,我的朋友就沒(méi)幾個(gè)。但在人群中,我獲得了高尚的品德與豐富的知識。也是在這人群中,我學(xué)會(huì )了上課積極發(fā)言。
一年級的時(shí)候,我非常膽小,每次老師看我時(shí),我都心虛地低下頭,像個(gè)小偷一樣。一年級,在老師那充滿(mǎn)期待的目光與同學(xué)們的鼓勵下過(guò)去了。
二年級的時(shí)候,我對自己有了一點(diǎn)信心?缮险n時(shí),老師一讓我們回答問(wèn)題,我就開(kāi)始害怕,生怕自己答錯。有時(shí),全班沒(méi)有一個(gè)人能答這道題,我的心里卻有了答案,可正要說(shuō)出口,膽小又把答案推了回去;當老師公布答案時(shí),我才發(fā)現,我是對的……
三年級的時(shí)候,我的信心大增。因為老師說(shuō),積極發(fā)言,答錯了不要緊,只要積極發(fā)言,就是成功!所以,我把膽小埋進(jìn)了火海中。
四年級的時(shí)候,我已經(jīng)能分辨出哪道題不會(huì ),哪道題會(huì )了。我突然發(fā)現,自己長(cháng)大了。我擺脫了困境,已經(jīng)長(cháng)的又高又壯啦!而且,在我的小時(shí)候,媽媽就說(shuō)過(guò):“長(cháng)大就是懂事,就應該學(xué)會(huì )體貼家人,關(guān)心周?chē)娜!蔽椰F在也能幫著(zhù)媽媽干家務(wù)了,大家都覺(jué)得我長(cháng)大啦!
看,在成長(cháng)的道路上,我最終還是取得了勝利。
道路作文300字 篇4
每個(gè)人都有一段漫長(cháng)的路程要走,在這段路上,會(huì )記載著(zhù)我們的悲歡離合,痛苦……我們有時(shí)會(huì )發(fā)現這段路程實(shí)在是很艱難的走下去,甚至每走一步就要停下來(lái)喘一口氣,此時(shí)便會(huì )覺(jué)的路程十分的遙遠,慢慢的便想放棄這人生的道路,因為我們覺(jué)得太累了,我們所受的滄桑已經(jīng)夠多了,也許我們已經(jīng)承受不起風(fēng)浪了。我們會(huì )經(jīng)歷那離別時(shí)的依依不舍,成績(jì)發(fā)下來(lái)時(shí)的懊惱,時(shí)間的無(wú)情匆匆……都深刻的印在我們的心里。但是我們始終都是一個(gè)小孩,一個(gè)長(cháng)不大的孩子,我們常常會(huì )因為一些事情而傷心難過(guò)。但是你是否有想過(guò)這其實(shí)是我們人生的一個(gè)小起點(diǎn),以后還有更大的風(fēng)雨需要我們來(lái)迎接,我們要知道我們的路程是很長(cháng)的,它需要我們自己來(lái)用心去點(diǎn)綴。在這條人生的道路上也許我們不能一帆風(fēng)順,但是我們可以用另一種心情去迎接他。
來(lái)吧,為我們自己迎來(lái)雨后的彩虹。走好這條遙遠的道路,在這條道路上留下自己堅定的步伐,當你回首去看看所走過(guò)的路程時(shí),想想自己過(guò)得是否踏實(shí),是否是問(wèn)心無(wú)愧。
長(cháng)遠的道路需要自己去努力奮斗,為自己栽下?tīng)N爛的花兒!
道路作文300字 篇5
許多事都在我的腦海中消失,但有一件事一直浮現在我的腦海中。
一天,我正走在放學(xué)的路上,看見(jiàn)了一些凹凸不齊的地板。迷茫的我問(wèn):"姐姐,這些石頭為什么是凹凸的呢?"聰明的姐姐答到:"這些凹凸的石頭專(zhuān)門(mén)是盲人走的。""盲人,是什么呢?"我問(wèn):"盲人,是殘疾人,他們的眼睛看不見(jiàn),走路不方便,就有了這樣的專(zhuān)門(mén)的道路。"姐姐答到。
就在我和姐姐說(shuō)說(shuō)鬧鬧的時(shí)候,我我正好瞧見(jiàn)了還在盲人道路上嬉戲的男孩,沖上去叫到:"你們不知道這是殘疾人走的路嗎?”我們?yōu)槭裁匆!彼麄兇鸬馈?/p>
可是,我還沒(méi)教訓完那男孩。姐姐就把我拉到了一旁,往前面一看,一位年邁的老爺爺拄著(zhù)拐杖慢慢地走了過(guò)來(lái)。姐姐說(shuō):“這位爺爺是盲人!蔽乙宦(tīng),忙手忙腳把那群男孩拉了過(guò)來(lái),然后氣喘吁吁地跑了過(guò)去,把老爺爺扶了過(guò)來(lái),坐到了長(cháng)椅上。
我小聲的對那群男孩說(shuō):“這位老爺爺是個(gè)盲人,你們以后不準在盲人路嬉戲,否則會(huì )撞到盲人的!彼麄內粲兴狞c(diǎn)了點(diǎn)透。把老爺爺送走了。
這件事雖然過(guò)了很久,但是卻時(shí)不時(shí)浮現在我的腦海中,也給了我深刻的啟示。
道路作文300字 篇6
在我成長(cháng)的道路上,有許多令人難忘的事情,其中,有一件事情,令我刻骨銘心!
以前,我是一個(gè)內向的孩子。但有一個(gè)人,改變了我,使我重新找回信心。她就是我最敬愛(ài)、最喜歡的姐姐——覃小艷姐姐!
姐姐知道我不愛(ài)發(fā)言,不愛(ài)上臺表演。急急忙忙地來(lái)到我家里,說(shuō):“自信是成功的.第一秘訣!蔽业拖骂^。姐姐又說(shuō):“好妹妹,你要自信,你要自信的面對一切!”說(shuō)完,姐姐轉頭就走。我坐在床上想:什么是自信,自信是什么?
可不,姐姐的生日派對就是我主持的。我走上臺,心里充滿(mǎn)了緊張,當我看到姐姐時(shí),又想起了姐姐對我說(shuō)的話(huà),心里不再緊張。我開(kāi)始支持了,我流利地念忘了開(kāi)幕詞。我話(huà)音剛落,就響起了一片激烈的掌聲。我望向姐姐,姐姐的眼睛濕潤了,突然,我的眼前出現了一層薄霧。我跑下臺,緊緊的抱住了姐姐。姐姐對我說(shuō):“你做到了,你做到了!我哭了,流的是感動(dòng)的淚水。
啊,在我人生的道路上,自信就像一個(gè)臺燈,照亮著(zhù)我。自信就像一本人生字典,里面充滿(mǎn)了哲理!
道路作文300字 篇7
在我的成長(cháng)道路上,有誰(shuí)幫助我,比如:老師教育我讓我好好學(xué)習;爸爸叫我畫(huà)畫(huà);阿姨叫我唱歌……但,我的成長(cháng)道路上,必須有你——我的媽媽。
媽媽長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一雙為這個(gè)家糙潔的手,她就是在成長(cháng)道路上,有你的這個(gè)人。
記得有一次,那天中午,我放學(xué)回家。在路上,肚子餓的直叫,到了家門(mén)口,聞到了有大盆雞、西紅柿炒雞蛋、糖醋排骨……一把門(mén)打開(kāi),只見(jiàn)媽媽在廚房里炒著(zhù)各種各樣的美食,這讓我想起了:成長(cháng)路上,有你。在我吃中午飯時(shí),媽媽在一旁打掃衛生,我問(wèn)她:“媽?zhuān)阏Σ怀园?”她微笑的說(shuō):“我不餓,你先吃吧!钡梦页酝晡顼,她就去刷碗去了!
到了下午,突然下起了瓢潑大雨,不一會(huì )兒我的校園就成了海洋,正讓我著(zhù)急怎么回家的時(shí)候,她就來(lái)了。這正讓我想起:成長(cháng)的路上,有你;丶业穆飞,還下著(zhù)蒙蒙的細雨,她說(shuō):“你打的傘吧,我淋著(zhù)沒(méi)事,別把你淋感冒了!蔽抑缓脽o(wú)奈地答應了。到了家,她就趕緊把熱水放好,讓我洗澡,“你去洗澡吧,我去做飯,你也洗好了,飯也做好了!彼⑿Φ恼f(shuō)。洗完澡,去吃飯的時(shí)候,她卻還在打掃衛生。
我的成長(cháng)路上不能沒(méi)有她;我的成長(cháng)路上必須有她……這個(gè)人就是我的媽媽。
道路作文300字 篇8
每周五的作文課,每次下課外面都是星星點(diǎn)點(diǎn),昏昏暗暗,回家的路上由此特美。
一輛一輛的車(chē)疾駛而過(guò),紅黃綠交通燈閃爍著(zhù),司機們哼著(zhù)小曲,愉快的一天即將結束。我從車(chē)窗看著(zhù)車(chē)外的一幢幢的樓房飛快地跑走,像似著(zhù)急回家。
周邊的路燈黃黃的照在車(chē)上,溫馨極了。它們整整齊齊地站成一排,從遠處看好似金色的長(cháng)龍向遠方延伸。一家一戶(hù)的燈光有白的、粉的、淡黃的……我耳邊仿佛聽(tīng)到了家人們歡樂(lè )的笑聲,兄弟間的推杯換盞聲……
路旁的建筑多種多樣,高的、矮的,鱗次櫛比。隨著(zhù)人們的歸家,“星辰”不斷亮起,我想:深夜時(shí)分,那“星辰”也會(huì )依次滅去吧。
!遠處不是我的家嗎?燈火通明,矮矮的,灰色的,那燈火如同流星雨停滯在了半空。漸漸地,漸漸地,那色彩變高了,清晰了,浮于空中。
哦,晚課回家的路上,景色如此美好!
道路作文300字 篇9
每個(gè)人都有一條屬于自己的一條路,哪條路彎彎曲曲并不連綿不斷,但是卻坎坎坷坷。有時(shí)走到半路,前面卻被阻斷了,無(wú)法再邁出步伐。你是停下腳步,站在那里唉聲嘆氣?還是怨天尤人?或是敢于挑戰,去創(chuàng )造新的奇跡……每個(gè)人的抉擇往往不同,最后的結果往往有所差異。
好好把握手中的裁決器,決定好自己未來(lái)的路。只要有恒心、有毅力,對未來(lái)充滿(mǎn)信心,相信世界因為有你會(huì )更美好,有自己更精彩。正確作出決定,不淪為被人恥笑,被人打罵,被人痛恨……不為金錢(qián)、名利、地位等表面的榮耀不折手段,做一個(gè)敢于奮斗,勇于創(chuàng )新,大公無(wú)私被人們所敬仰的人。
成長(cháng)中的道路其實(shí)并不孤單,你會(huì )在危難的時(shí)刻遇到一個(gè)貴人,那個(gè)人就是“朋友”。當自己迷失方向的時(shí)候,他(她)會(huì )給你一條重新充滿(mǎn)陽(yáng)光、希望的道路。磨難、困難并不可怕,只看你有沒(méi)有勇氣和信心。
成長(cháng)的道路,屬于你的道路!
祝每個(gè)有信心、有勇氣的人都有一個(gè)好的未來(lái)!記住路是要靠自己去創(chuàng )造的!加油哦!我也是!
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