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成長(cháng)的道路作文

時(shí)間:2022-03-18 09:13:13 道路 我要投稿

【熱門(mén)】成長(cháng)的道路作文合集6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的成長(cháng)的道路作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】成長(cháng)的道路作文合集6篇

成長(cháng)的道路作文 篇1

  成長(cháng)的道路——讀《綠山墻的安妮》有感成長(cháng)是微妙、奇特的,也是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。在我們成長(cháng)的同時(shí),綠山墻的安妮也在成長(cháng)著(zhù)。那時(shí),安妮十一歲,被住在綠山墻的兄妹馬修·卡斯玻特和馬瑞拉·卡斯玻特陰差陽(yáng)錯地收養。安妮天真、開(kāi)朗、活潑、樂(lè )觀(guān)、愛(ài)幻想,鬧出了不少笑話(huà)。但正因為她是這樣的純真,大家都喜歡她,她交上了許多朋友。她在慢慢成長(cháng),走向成熟。當馬修去世時(shí),十六歲的安妮毅然決定放棄大學(xué)學(xué)業(yè),放棄雷德蒙的獎學(xué)金,一邊教書(shū),一邊自學(xué)大學(xué)課程,一邊照顧邊緣失明的馬瑞拉。安妮十一歲的時(shí)候,是一個(gè)活潑樂(lè )觀(guān)的小女孩,熱情地就像她的紅發(fā)。當她興奮地踏入綠山墻的大門(mén)時(shí),猶如晴天霹靂的消息就來(lái)了:馬瑞拉根本就不想要她。安妮心中的興奮與快樂(lè )一下子被傷心和痛苦取代?墒,當她在第二天清晨,看到明亮的陽(yáng)光、蔚藍的天空、窗外美麗可愛(ài)的櫻桃樹(shù)、果園、花園,便一下子振作起來(lái),將傷心的事情拋到九霄云外。安妮并不是特別美麗、富裕,但是她并沒(méi)有垂頭喪氣,而是用想象來(lái)彌補遺憾。我覺(jué)得,我們應該記住安妮的話(huà):“多好的早晨,它從來(lái)不叫人失望,我也從來(lái)不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有,不是很神奇嗎?”正是安妮這種樂(lè )觀(guān),使安妮得到了更多人的喜愛(ài)。我想,成長(cháng)的道路雖然坎坷、曲折,但是像安妮一樣,能夠微笑著(zhù)面對困難,在任何時(shí)候都活潑、樂(lè )觀(guān),一定會(huì )笑到最后,到底光輝的頂點(diǎn)。安妮慢慢長(cháng)大,個(gè)子慢慢變高,臉上的雀斑消失不見(jiàn),紅發(fā)變成了她夢(mèng)寐以求的栗色,做事變得穩重而成熟,沒(méi)有了滔滔不絕的話(huà)和沒(méi)完沒(méi)了的想象……不知不覺(jué),我們也長(cháng)大了許多。其實(shí),我們就是一個(gè)個(gè)安妮。我們像安妮那樣成長(cháng),像安妮那樣對未來(lái)有著(zhù)美好的憧憬;我們像安妮一樣任性過(guò)、固執過(guò)、輕狂過(guò),像安妮一樣犯過(guò)許多可笑的錯誤,但是,我們從風(fēng)雨中逐漸走向成熟,才明白,成長(cháng)道路沒(méi)有捷徑可走。讓我們像安妮那樣,走過(guò)成長(cháng)道路中的風(fēng)風(fēng)雨雨,踏過(guò)成長(cháng)道路上的荊棘泥濘,留下我們的一個(gè)個(gè)腳窩。

成長(cháng)的道路作文 篇2

  潔白的小雪花,像白色的羽毛從空中飄了下來(lái)。起先還零零落落,接著(zhù)就一團緊似一團,像扯碎了的棉絮,輕輕的飄飛著(zhù),地上早已皚皚一片。走在這詩(shī)情畫(huà)意的雪地里,我的思緒漫天飛揚。

  我走的路是成長(cháng)的路。剛記事的時(shí)候,媽媽抱著(zhù)我,爸爸牽著(zhù)我,姥姥姥爺愛(ài)著(zhù)我,我像幼芽?jì)阂粯哟嗳,像羊羔一樣膽怯。記得小時(shí)候,我患了胃病,每天都在那白色藥熏的地方,我的心里好害怕。每到晚上,我的胃就疼的死去活來(lái)。我竟會(huì )對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鷼⒘宋野,疼死我了!眿寢屩荒茉谝慌钥粗?zhù)我心疼的掉眼淚。天天靠打葡萄糖來(lái)維持身體營(yíng)養的我,也慢慢的好起來(lái)了。每當媽媽告訴我,在我胃疼時(shí)所說(shuō)的話(huà),我真的好恨自己,我覺(jué)得自己真的好懦弱,就連那小小的痛苦都忍受不了,又怎樣走過(guò)我漫長(cháng)的人生呢?還讓媽媽為了我那么痛心。我向媽媽道歉,可她卻對我說(shuō):“孩子,每一個(gè)人都會(huì )有害怕,懦弱的時(shí)候,但是經(jīng)歷的多了,你就會(huì )慢慢地堅強起來(lái),也就長(cháng)大了!币苍S,那時(shí)我還太小,不是很懂得媽媽說(shuō)的話(huà),尤其是“長(cháng)大”,因為我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,可是,我卻不知道媽媽陪著(zhù)我一直生活在這個(gè)詞語(yǔ)中。后來(lái),上了小學(xué),漫漫得讓自己走出了家的小圈子,我覺(jué)得自己真的長(cháng)大了好多,在家當“小老師”,在校當學(xué)生,把每一個(gè)朋友當親人來(lái)看待,媽媽不再抱著(zhù)我,爸爸也不再牽著(zhù)我,姥姥姥爺又去了另一個(gè)世界,我擁有了屬于自己的天地。父母只是像指路明燈一路引導著(zhù)我。在小學(xué)畢業(yè)典禮上,那是我第一次 在學(xué)校落淚了,往事一樁樁一件件,仿佛是昨天發(fā)生的事。不過(guò),我相信,不管時(shí)間有多久,不論何時(shí)何地,它都會(huì )在我的`腦海里寫(xiě)下包含深情的一頁(yè)。而現在,我已是一個(gè)中學(xué)生了,常常會(huì )有些叛逆與迷茫,每次與媽媽談心,總是會(huì )有“長(cháng)大”一詞。所以,漸漸的“長(cháng)大”已對我來(lái)說(shuō)不再陌生。 前幾天,我與同學(xué)在班級文化工作中出現了分歧,我回到家悶悶不樂(lè ),媽媽問(wèn):“怎么了,不開(kāi)心嗎?”聽(tīng)到媽媽關(guān)心的話(huà)語(yǔ),淚水已在我眼中打轉!安辉S哭!”一聲打破天荒的吼聲,從我耳邊響起。我吃驚的望著(zhù)媽媽?zhuān)樕下冻隽丝謶值纳袂。媽媽呼了一口氣,抓起我的手,輕輕的撫摸著(zhù),用溫柔的話(huà)語(yǔ)說(shuō):“君君,你已經(jīng)長(cháng)大了,不要動(dòng)不動(dòng)就哭,人生中,難免會(huì )遇到不合自己心意的事,但你要學(xué)會(huì )堅強…”聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà),我想起了小時(shí)候!昂⒆,每一個(gè)人都有害怕,懦弱的時(shí)候,但是…”是呀,在嘗試長(cháng)大的十幾年中,我經(jīng)理了許多許多,我應該走出父母的懷抱,奔向下一個(gè)只屬于我的天地。不再哭泣,不再懦弱,而是變得更堅強,更高大。

  一片雪花落在我的鼻尖上,一下子驚醒了我,讓我從那個(gè)記憶的閘門(mén)中走了出來(lái)。我回頭望去,雪一直下,而身后已留下了一片深深的腳印。我心里想:回首過(guò)去,我一點(diǎn)都不后悔我所做過(guò)的一切,也問(wèn)心無(wú)愧;展望未來(lái),只要我迎著(zhù)太陽(yáng)的方向,不必徘徊顧盼,但只用力前行,相信我一定會(huì )成為生活的強者,加油吧!

成長(cháng)的道路作文 篇3

  在成長(cháng)的路上,人生必修課就是——嘗試,所以人都是在嘗試中成長(cháng)的!

  而第一次嘗試不一定都成功,但每一次嘗試都會(huì )有收獲:嘗試舉手發(fā)言老師會(huì )知道你對課文的理解程度;嘗試參加競賽可以積累經(jīng)驗為下次競賽做準備;嘗試克服會(huì )讓你更好克服將來(lái)的難困;嘗試寬容待人他人也會(huì )寬容待你……也正是因為每次的嘗試都會(huì )收獲,所以要學(xué)會(huì )在嘗試中成長(cháng)!

  在嘗試中,智慧可以增長(cháng)、能力會(huì )被提升、經(jīng)驗得到積累!這些就是我在暑假第一次嘗試打工時(shí)所領(lǐng)悟到的。

  我每一次打工的經(jīng)歷是暑假剛開(kāi)始的前兩個(gè)星期拉開(kāi)序幕的。暑假剛開(kāi)始,我和哥哥就去到了百色田林的河口,因為這是我媽媽所在的工地,因為媽媽和工人們都忙著(zhù)建河口大橋,沒(méi)時(shí)間照顧我和哥哥,所以我和哥哥閑了,于是我就有了:反正閑著(zhù)也是閑著(zhù),那我不如去打工算了,還得錢(qián)呢!這種念頭。然后就去找哥哥商量了,因為心動(dòng)不如行動(dòng)嘛!商量完后,我和哥哥就到了離工地最近的小賣(mài)部找老板娘說(shuō)清想法,因為一星期后我和哥哥就回南寧,所以老板娘讓我們工作一星期,給50元的工資。就這樣,我和哥哥就開(kāi)始了這一星期在烈日下的工作,因為老天很不給面子的在我們工作的第一天就出來(lái)了個(gè)烈日當頭,所以沒(méi)到一小時(shí),我的衣服就被汗水弄濕完了。結果才第一天我就腰酸背疼不想干了,可是因為面子問(wèn)題,我頂著(zhù)酸疼的身子又工作了兩天,因數我和哥哥干的是整理零食和搬酒的工作,所以我在第四天的時(shí)候堅持不住打爛了兩瓶啤酒,第五天我就不敢去了,因為我怕累,怕打爛東西,然后哥哥知道后就對我說(shuō):“你確定你是我的那個(gè)天不怕地不怕的妹妹嗎?你竟然怕累啊?唉!真是天下奇聞啊!而且不知道是誰(shuí)說(shuō)要嘗試打工的哦!”“哼!我是你妹啊,打工就是我說(shuō)要的,我什么都不怕怎么會(huì )怕累啊!去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我回道。于是我堅持了一個(gè)星期,拿到了我第一次打工的工資。在這一次打工的嘗試里,我學(xué)會(huì )了打理商店的方法,能力也得到了提升,也有了一個(gè)打工的經(jīng)驗?窗,嘗試的好處不少吧!所以呀,人是要在嘗試中成長(cháng)的!

  人,要是嘗試中成!因為嘗試可以讓智慧得到增長(cháng)、能力得到提升、人生得到升華!我們一定要學(xué)會(huì )法度,而且要勇敢的去嘗試各種有益的事物,讓我們在嘗試或收獲,嘗試或成長(cháng)吧,因為嘗試是人的必修課,成長(cháng)道路上需要勇于嘗試。

成長(cháng)的道路作文 篇4

  在我成長(cháng)的道路上,我經(jīng)歷了很多事,有讓我高興的事,有令我難忘的事,有還有使我后悔的事……而練電子琴的事最令我難忘。

  媽媽除了讓我努力學(xué)習外,還給我報了電子琴班,想讓我的生活更豐富多彩些。有一次,當老師教我們二級作品《小白帆》時(shí),我沒(méi)有認真聽(tīng),結果回到家后再練習時(shí),我連哪個(gè)音符哪個(gè)鍵盤(pán)都搞不清楚了。后來(lái),媽媽聽(tīng)到那斷斷續續的琴聲,便走到我旁邊,拍了拍我的肩膀,溫和的說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系,剛開(kāi)始嘛!慢慢來(lái),練多了就能像你們吳老師彈的那樣好了。你看,老師也是練出來(lái)的呀!任何人都不是一摸到琴就會(huì )彈出漂亮的曲子的!眿寢尮膭畹脑(huà)語(yǔ)使我信心倍增,我更加努力的練了?晌业谝痪錄](méi)彈完,我就急不可待的開(kāi)始下一句,結果彈了好幾遍了還是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步。媽媽聽(tīng)了搖搖頭,望著(zhù)我說(shuō):“這叫‘欲速則不達’。你先跟著(zhù)我打拍子,先把第一段練熟再練第二段!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,就跟著(zhù)媽媽一塊腳踩節拍,左手拍著(zhù)左腿,用右手去彈琴?梢徊恍⌒挠謴楀e了。我急得像熱鍋上的螞蟻——都快臨近考級了,這可怎么辦呢?這時(shí),媽媽又微笑著(zhù)輕聲說(shuō):“心靜!一定得心靜!”于是,我平靜一下急躁的心,跟著(zhù)媽媽做了幾個(gè)深呼吸,重新坐下來(lái),按媽媽的教導去靜心的彈起來(lái)。這次,我竟然特別順利的能把整首曲子給彈下來(lái)了!我和媽媽都高興得對擊三下掌。我趁熱打鐵,越練越熟,后來(lái)媽媽說(shuō)我彈的曲子是越來(lái)越有感情了!

  等到再次去文化宮測試時(shí),老師夸我是所有琴友當中彈得最棒的。大家都很羨慕我,我自己心里也美滋滋的。

  在我成長(cháng)的道路上,這件事讓我知道了:有恒心,講方法,就一定會(huì )成功。我要讓這種精神用在我成長(cháng)道路上的每一件事上!

成長(cháng)的道路作文 篇5

  在我成長(cháng)的道路上,發(fā)生了許多耐人尋味、和別人與眾不同的事情——有苦的,有甜的,也有酸的,還有令人發(fā)笑的!在幼兒園上小班成長(cháng)的道路上,發(fā)生了一件令人發(fā)笑的事情,這件事的確令人發(fā)笑。那天,媽媽正在洗蘋(píng)果。我從小就愛(ài)吃蘋(píng)果,可是蘋(píng)果只剩下一個(gè)了。我覺(jué)得無(wú)奈!媽媽洗完蘋(píng)果后,我突然站到了鏡子前。媽媽好奇地問(wèn)我:“你在干么呢?”我在吃蘋(píng)果,“吃蘋(píng)果干么到鏡子前吃呢?”媽媽疑惑不解。我天真地回答:“媽媽?zhuān)@樣不就可以同時(shí)吃?xún)蓚(gè)蘋(píng)果了嗎?”話(huà)音剛落,媽媽立即捧腹大笑,而我呢,還自顧自的在鏡子前吃著(zhù)“兩個(gè)”蘋(píng)果。在二年級成長(cháng)的道路上,我認識了一位同學(xué),后來(lái)她成了我的好朋友。這件事是甜的。在開(kāi)學(xué)典禮的那一天,我看見(jiàn)了她。后來(lái),我認識了她,她也認識了我。從此,我們成了最要好的朋友、兩個(gè)形影不離的朋友。我們互相學(xué)習、互相幫助、互相指導、互相交流、互相……在二年級期末考試成長(cháng)的道路上,我考了個(gè)雙百,獲得了獎狀。這件事也是甜的。那時(shí),老師匆匆忙忙趕到教室,向大家宣布——誰(shuí)期末考試考了雙百,就有獎狀發(fā)!我聽(tīng)后興高采烈,一蹦三尺高!接下來(lái)的每一天早上我都認真讀書(shū),決對沒(méi)有三心二意;侍觳回撚行娜,最后我終于考了個(gè)雙百。在三年級成長(cháng)的道路上,我生病了。這件事既是酸的,又是苦的。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的天氣,我不但感冒了,而且還發(fā)燒了。感到頭一陣狂暈,眼睛不聽(tīng)使喚,一直想睡覺(jué)。挺難受的。隔天早上,媽媽依舊在床邊照顧我,我忽然感到鼻子一陣酸!……啊,我的童年,我成長(cháng)必經(jīng)的人生道路,無(wú)論多么坎坷,多么黑暗,我都要踏著(zhù)它,走向成功的大門(mén)!

成長(cháng)的道路作文 篇6

  自從升入小學(xué)后,我最喜歡在書(shū)里快樂(lè )的遨游!耙蝗諢o(wú)書(shū),百事荒蕪”。書(shū),在我的生活中占有很重要的地位。

  在升入小學(xué)后,書(shū)慢慢的進(jìn)入了我的課余生活。它使我的課余生活變得豐富多彩、遼闊無(wú)垠。閱讀書(shū)籍,就像在暢游世界;閱讀書(shū)籍,使我生在書(shū)中,好似自己就是書(shū)中的主人公;閱讀書(shū)籍,使我增長(cháng)了不少知識,積累了不少好詞佳句,書(shū)讓我的作文寫(xiě)的更好了。

  我可以不出去玩,但不能一天不看書(shū)。一日無(wú)書(shū),生活就像一杯淡然無(wú)味的白開(kāi)水;一日無(wú)書(shū),一天就度日如年,總也過(guò)不完;一日無(wú)書(shū),就像一天沒(méi)喝水吃飯一樣,饑渴難受。

  時(shí)間猶如駿馬奔騰,一轉眼。我已經(jīng)上五年級了,書(shū)已經(jīng)徹底融入了我的生活。在這散發(fā)著(zhù)書(shū)香的成長(cháng)道路上,我已經(jīng)認認真真的讀了大量的書(shū),小說(shuō)、散文、文藝、詩(shī)歌我都看,書(shū)不僅讓我長(cháng)了見(jiàn)識,還幫我度過(guò)了12年來(lái)成長(cháng)道路上的重重難關(guān)。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讓書(shū)伴我走遍世界!

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