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人生道路作文

時(shí)間:2022-03-04 12:29:43 道路 我要投稿

【精品】人生道路作文八篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的人生道路作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精品】人生道路作文八篇

人生道路作文 篇1

  漫漫求學(xué)路上,總會(huì )有恩師給我們以有力的支持和幫助;厥最櫷,往往心存感激,概嘆萬(wàn)千……

  稱(chēng)做恩師,是因為沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們的現在,沒(méi)有他們在我們蹣跚學(xué)路時(shí)的循循善誘,就沒(méi)有我們如今闊步向前的剛毅與堅強。

  如今冬日暖和,在嚴寒肆虐之中降臨,于是整個(gè)生命充滿(mǎn)溫暖,在冷漠的河床中唱響生命之歌的恢弘樂(lè )章。這,便是良師的力量。

  從幼苗長(cháng)成大樹(shù),有多少辛勤的汗水灑落其間;從雛鳥(niǎo)變做雄鷹,有多少展開(kāi)的羽翼將軀體托抱;從繭蛹做為蝴蝶,有多少溫暖的關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)相伴……太多太多了,從何述起,如何回報。

  生活在這個(gè)世界上,有很多的不如意和突如其來(lái)的打擊會(huì )擾亂原本平靜的生活,沖擊原本那些美麗的希望和夢(mèng)想。處在這個(gè)時(shí)候,一點(diǎn)小小的鼓勵和扶持,一絲默默的肯定,甚或只是給予一些本該如此的公平,那些已經(jīng)受傷極深的靈魂,也定然銘記一生,感恩一生,將其作為彼時(shí)生存下去的信念與支撐。

  于是漫步在林蔭道上,用平靜的諾言,穿透幼小的心靈,在柔柔的聲音里,摻雜了深深的告誡!拔摇遍_(kāi)始知道,大腦也會(huì )疲憊,身體也會(huì )厭倦。急功近利的結果,是一無(wú)所得。

  輕輕的發(fā)自肺腑的一句話(huà),足以看清老師的內心。記憶的銀河里,星辰川流成夜空,老師就是其中最閃爍一顆。

  美麗的詮釋有很多種,作為女孩子,很容易在這個(gè)問(wèn)題上產(chǎn)生迷惑。美麗的容貌,是父母的賜予;心靈的美好,才是自己的東西。用心的呵護,巧妙的設計,就是聰明的頭腦避免了向深淵滑去。于是鋪天蓋地的喜悅,伴著(zhù)恍然大悟的感動(dòng),讓美麗而驕傲的小女孩,寫(xiě)下那句哲理的話(huà):給美麗做道加法。

  信念的力量,可以在堅強中繼續衍生創(chuàng )造。老師的智慧在暗無(wú)生息的引導著(zhù)這一切。老師堅守著(zhù)的秘密,是信念的源泉。被關(guān)愛(ài)的孩子,于是創(chuàng )造了令人奪目的奇跡和驚人的輝煌。

  而老師,能感受到我們的夢(mèng)想,能知曉我們的疲倦也需要緩解和釋放。適時(shí)的引導,適可而止的改變,這一切,讓我們避免了多少彎路,讓我們迷惑眼神,逐漸變得清澈。

  世事萬(wàn)千,浮華散盡,滲透到心中的教導,卻永不褪色……

人生道路作文 篇2

  人生的長(cháng)河中會(huì )時(shí)不時(shí)地濺起幾朵潔白的浪花,在它們將要消失的泡影中,充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )氣息,每一朵浪花都能把我喚回記憶深處的歡樂(lè )。人生的路上開(kāi)放的無(wú)名野花最多,正是那一叢叢、一簇簇散發(fā)著(zhù)特殊味道的小花,也招來(lái)那些可愛(ài)的精靈們——蜂兒、蝶兒的翩翩起舞,給人生增添無(wú)限的歡樂(lè )。

  解題之樂(lè )

  “小楓,這道數學(xué)題的答案是什么?”小下手里拿著(zhù)一張數學(xué)試卷指著(zhù)一道題給小楓看。小楓只顧看手里的筆在演草紙上的快速的飛舞,頭也不抬地看了一下剛做完的題的答案答道:“是1!薄芭,我的答案也是1!鳖~上滲出微微細汗的小下緊皺的眉頭也隨之舒展了,臉上露出勝利的笑容!拌F銹跟鹽酸起反應嗎?”后面的同學(xué)也插過(guò)來(lái)問(wèn)了一句。小楓說(shuō):“是的,它的化學(xué)方程式是……”說(shuō)著(zhù),便在紙上寫(xiě)了起來(lái)。班內的學(xué)習氛圍是多么的緊張而有趣啊!

  游戲之樂(lè )

  “第二節課是體育課!”

  不知誰(shuí)這么高聲一呼,安靜的教室立刻像沸騰的水一般沸揚起來(lái),同學(xué)們的心中像一顆石子投入平靜的水面,蕩起了一陣陣漣漪,直到體育老師拿著(zhù)兩顆小球告訴我們說(shuō)做游戲時(shí),同學(xué)們這才全部高興地歡呼起來(lái)。原來(lái)就是小時(shí)候做過(guò)的“丟手絹”的游戲啊,只不過(guò)將手絹換成了小球。老師剛講完規則,一位同學(xué)就大發(fā)議論:“千變萬(wàn)化,不離其宗!币猛瑢W(xué)們哈哈大笑。

  回家之樂(lè )

  星期五的上午,同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)歡笑——今天該回家了!

  其實(shí),在星期三的晚上,那激動(dòng)的心兒已按捺不住了;同時(shí),“失控”的大腦也不安分,時(shí)不時(shí)地回憶著(zhù)與家的字眼沾邊的一切。

  久等的第四節課結束的鈴聲終于悅耳地響了!“第四節課的下課鈴比上月的晚來(lái)了45分鐘”,伴著(zhù)一位同學(xué)陳詞慷慨的`高歌,我心情愉悅地踏上了歸家的路途(學(xué)習時(shí)那會(huì )兒,它可是學(xué)生們的“禁區”)。

  隨著(zhù)汽車(chē)與學(xué)校的距離越來(lái)越遠,終于,終于,我家的房子映入了眼簾。于是立刻要求司機停車(chē),車(chē)還沒(méi)有停穩便跳下車(chē),一路飛奔回家,惹得別人家的狗狂吠不止。沒(méi)進(jìn)門(mén)便飄進(jìn)了家的我那激動(dòng)的嗓音:“媽——”,此時(shí)定格成一幅永恒的畫(huà)面。

  歡笑是陽(yáng)光使者,是溫暖在跳動(dòng)。歡樂(lè )是蔚藍天空中最潔白的云朵,是心田上叮呼流淌的清泉。愿歡樂(lè )伴隨著(zhù)時(shí)間老人的步伐,來(lái)到每個(gè)人的身邊。

人生道路作文 篇3

  不知不覺(jué),我們已經(jīng)升入了初中,在我們的眼里所有的事都是新鮮的。記得剛剛邁進(jìn)新班級的門(mén)口時(shí),我們面對著(zhù)嚴肅的老師與陌生的同學(xué)時(shí)都感到緊張,可是自從遇見(jiàn)了她我們都一個(gè)個(gè)活潑起來(lái)。

  她是我們的英語(yǔ)老師,在課余時(shí)間我們都親切的稱(chēng)她為波波,我們與她的關(guān)系很好。在課上我們班級有幾個(gè)男生非常調皮,總是與她開(kāi)玩笑,她從來(lái)都不生氣,有時(shí)還接上一句呢。英語(yǔ)課上我們永遠是輕松的,但是我們班的同學(xué)有時(shí)會(huì )把她氣哭,但是她從來(lái)都不怪我們,我們經(jīng)常與她一起吃飯,她還總是我們的宿舍跟我們玩,讓我們覺(jué)得很溫暖。我們兩個(gè)班的同學(xué)都很喜歡她,把她當大姐姐一樣談心玩耍。

  可是她走了,就在那一個(gè)清明節,正在我們學(xué)校舉行拔河比賽時(shí)、玩的開(kāi)心時(shí)、放假時(shí),她告訴我們她要走了,不過(guò)會(huì )回來(lái)看我們的,但是我們都哭了,跟她擁抱不舍得她離開(kāi)。一年已經(jīng)過(guò)去了,可她沒(méi)有回來(lái),我們也有了新的英語(yǔ)老師,曾經(jīng)我們還抵觸過(guò)那個(gè)新老師。

  在人生的道路上,有許多坎坷和辛酸,但是我們總要邁過(guò)去堅持下來(lái),那一刻我明白了人生的哲理與真諦!

人生道路作文 篇4

  人生的道路上,處處充滿(mǎn)荊棘,于是,我學(xué)會(huì )了奔跑!}記

  “隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐淚和閃電的力量!蔽仪迓暫叱(zhù)《奔跑》,快樂(lè )地奔跑著(zhù),感受著(zhù)風(fēng)的氣息,陽(yáng)光的溫柔,空氣的味道。

  鏡頭一:這次數學(xué)考得極差,老師把我狠狠地訓了一頓,作為數學(xué)科代表的我,不用說(shuō)了,那眼淚呀,不爭氣地流了出來(lái)。(當然,被批評時(shí),心中和大家一樣,兩個(gè)字——不服!但后來(lái),才明白老師的一片苦心。)班話(huà)竟曰:“臉皮太薄也!”氣乎!怎么能這樣打擊我!于是,上課不再開(kāi)小差,老師布置的作業(yè)在第一時(shí)間完成!鋵(shí)有時(shí),老師語(yǔ)重心長(cháng)的教誨,與同學(xué)的幾句話(huà),也是我在人生道路上奔跑的動(dòng)力。

  鏡頭二:“你考得怎么比我還!薄鞍l(fā)揮失常了?同病相憐!”好朋友一連串問(wèn)了我N個(gè)問(wèn)題,我的頭都大了!想半天,才理清思路,一一回答她。然后暗自下決心,下一次我一定考過(guò)你!于是,下課也會(huì )偶爾翻翻書(shū)!鋵(shí)有時(shí),朋友的問(wèn)候也會(huì )使我在人生的道路上立下奔跑的決心。

  鏡頭三:“雖然考得不好,也別灰心呀!”父母在我的耳邊“嘮叨”,心里好受了一些。雖然讓我別灰心,但心里還是有一點(diǎn)沮喪。不過(guò)下一次一定要加油!于是,頭腦里也多了一點(diǎn)時(shí)間想學(xué)習了!鋵(shí)有時(shí),父母的親切“嘮叨“也使我在人生道路上有了奔跑的信心,勇氣。

  驀然回首,拾起記憶的碎片,思考在人生的道路上,我到底該怎樣做。突然恍然大悟,原來(lái)我應該奔跑呀!人生的道路如同腳下的道路,處處有荊棘,所以我也學(xué)會(huì )了超越,學(xué)會(huì )了奔跑。

人生道路作文 篇5

  “不要怕,自己站起來(lái)------”,“不要怕,在努力一下------”,“不要怕,不要怕------”,從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,家人、老師、朋友殷切地鼓勵語(yǔ),時(shí)時(shí)縈繞在耳邊,激勵著(zhù)我勇往直前,毫不畏懼.徘徊------

  在我那回憶的海岸,想起了奶奶清晰的聲音;“不要怕,聞聞自己站起來(lái),你能行的------”畫(huà)面已有些模糊,一個(gè)小男孩趴在地上,眼淚掛在小臉蛋上,疑惑地望著(zhù)奶奶,等待“救援”!安灰,你是個(gè)小男子漢,跌倒了自己站起來(lái)------”在那親切地鼓勵聲中,小男孩自己踉踉蹌蹌地爬了起來(lái),“真勇敢,聞聞?wù)姘?-----”雖然眼里仍噙著(zhù)淚水,但小男孩臉上卻露出了笑容,我第一次嘗到了戰勝自己的喜悅------

  記憶的車(chē)輪在飛轉,它定格在我五。六歲的某一日——那天風(fēng)和日麗,我和爺爺在經(jīng)常去的和平公園內玩耍,由于頑皮,竟和爺爺玩起了在家常玩得“躲貓貓”游戲,自己躲了起來(lái),剛開(kāi)始聽(tīng)見(jiàn)爺爺“聞聞、聞聞------”地叫著(zhù),還偷樂(lè )著(zhù),后來(lái)那聲音越來(lái)越急、越來(lái)越輕,直到再也聽(tīng)不見(jiàn)了,才悄悄地走了出來(lái),想等著(zhù)爺爺像家里一樣從背后抱住我:“抓住了,抓住了------”可是時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù),爺爺始終沒(méi)有出現,此時(shí)我只覺(jué)得天昏地暗,急得眼淚直在眼眶里打轉------“不要怕,不要哭,冷靜下來(lái)------”爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的聲音回蕩在耳邊------我按著(zhù)記憶中熟悉的道路,返回到了公園入口處,通過(guò)廣播找到了滿(mǎn)頭大汗的爺爺------此事雖已過(guò)去了很久,但它經(jīng)常成為家人茶余飯后的佳話(huà)------

  記憶的年輪越轉越快,也許有了前兩次的親身經(jīng)歷,“不要怕,我能行!”深深地烙在我幼小的心靈上。第一次獨自在黑夜守家,“不要怕,世上本沒(méi)有妖魔鬼怪,鬼在人心里,我的兒子一定能戰勝黑暗,戰勝恐懼------”“不要怕,我能行!不要怕------”使我又一次戰勝了自己-------

  “不要怕,你一定能跳過(guò)去的,加油------“體育課上同學(xué)們的加油聲,使我這個(gè)小胖墩終于跨過(guò)了那根橫桿------

  “不要怕,大膽說(shuō)出你的想法,談出你的觀(guān)點(diǎn)------”老師那磁性般的聲音,鼓勵的眼神,使我打開(kāi)了思維的大門(mén),侃侃而談------XY、小數、應用題,當一道道難題立在我眼前時(shí),爸爸望著(zhù)我那緊鎖的雙眉,總會(huì )拍拍我的肩膀,和顏悅色地說(shuō):”小聞,不要怕,冷靜下來(lái),換個(gè)角度,你能行的------”雖然不是每次都能迎刃而解,但是敢于挑戰的精神讓我一次又一次嘗到了勝利的喜悅。

  人生是一副五彩斑斕的油畫(huà):赤橙紅綠青黃紫;人生是一篇精彩倫比的文章:幸福、磨難、悲傷------精彩無(wú)限;人生是一瓶五味罐:酸甜苦辣樣樣俱全------人生的腳步一串串,人生的故事一摞摞,人生的道路不可能一帆風(fēng)順,不要怕,把眼光放得遠一些,把人生的路鋪的寬一些,挺起胸膛大聲對自己說(shuō):“不要怕!我能行!”未來(lái)一定是燦爛的。

人生道路作文 篇6

  許是時(shí)代的印痕在我身上烙得太深。在拿著(zhù)遙控器肆意更換電視頻道時(shí),特愿意留意那種男演員上身著(zhù)黃衣服,下身穿藍褲子的片子,比如《父母愛(ài)情》,《幸福像花兒一樣》,《金婚》,《幸福來(lái)敲門(mén)》……最近情不自禁地迷戀上了《愛(ài)你一生》。

  劇中的男一號曾向陽(yáng)真是倒霉透頂:媽媽發(fā)生車(chē)禍死了;妹妹曾芳走丟了;自己被張鬧誣陷蹲了大牢;初戀情人周小池在下鄉時(shí)誤嫁其兄弟于百家;盼星星,盼月亮,好不容易盼到十年后無(wú)罪釋放了,張鬧又私藏了他的“無(wú)罪釋放證明”……看著(zhù)他坎坷委屈的大半生,我幾次想放棄追劇,甚至想舍棄中間情節先睹結局,等自己冷靜下來(lái)后,還是集集不落地追完了。善有善報,惡有惡報,終于看到了中國式的圓滿(mǎn)結局,我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。

  生活是一條路,怎能沒(méi)有坑坑洼洼?盡管生活給曾向陽(yáng)出了很多道難題,但他依然不恨身邊害他的人,他說(shuō):“恨一個(gè)人,是要花很多力氣的。如果我有那么多時(shí)間和力氣,我會(huì )把它用在我愛(ài)的人身上!边@種胸懷該是對生活多么深刻的領(lǐng)悟!以恨對恨,恨永遠存在;以愛(ài)對恨,恨自然消失。曾向陽(yáng)身上表現出的能吃苦,有擔當,善包容,熱心腸的好品質(zhì),讓我折服。他的生活是一杯酒,飽含著(zhù)人生酸甜苦辣。

  像曾向陽(yáng)這樣荊棘遍布的人生,我真心不想要。盡管明白“有障礙,才有生活”的道理,但我依然渴望平平淡淡的人生。不過(guò)這不是我們能決定的,“生死有命,富貴在天!庇袝r(shí)總感覺(jué)冥冥之中自有天意,身體力行“在家敬孝,出門(mén)行善”的處事原則來(lái)努力改變自己的運氣,讓自己的人生路走得更順暢些吧。

人生道路作文 篇7

  人生的道路固然曲折,坎坷,但也充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。朋友,是一個(gè)人一生中必不可少的一部分;朋友就是跟你有福同享,有難同當的那個(gè)人;朋友,就是在你成功是,能與你一起分享快樂(lè )的那個(gè)人;朋友,就是在你失意時(shí),默默地在一旁聽(tīng)你傾訴的那個(gè)人,一個(gè)人的生活也因為有朋友的介入而改變。

  我的朋友非常多,讓我特別深刻的是她,我們第一次相遇在邁進(jìn)初中殿堂,淺淺的回眸一笑鑄成我們今天的無(wú)話(huà)不說(shuō),我門(mén)有著(zhù)相同的齊而短發(fā),喜歡穿深藍的T恤,發(fā)白的牛仔褲,我們都向往三毛式的流浪,一樣地感到似永年長(cháng)。

  那是怎樣的一個(gè)雨夜!風(fēng)雨交加,電閃雷鳴.早已被家長(cháng)接回家的她,卻冒著(zhù)大雨給我送來(lái)了傘,望著(zhù)瓢潑大雨,我不敢想象弱小的她是怎樣行人于泥濘的小路上,盡管她遮著(zhù)傘,卻也被雨淋的像只落湯雞,我的眼眶濕潤了,什么話(huà)都說(shuō)不出來(lái),于是乎,有兩個(gè)弱小的身影依偎在風(fēng)雨中……

  我們純真的心共同交織著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng)—大學(xué)。我們在一起講述兒時(shí)的歡樂(lè ),討論數學(xué)的疑題,研究文學(xué)的深奧,我們有著(zhù)許多的共同語(yǔ)言,我和她攜手走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春秋,一個(gè)個(gè)朝朝暮暮,校園里每個(gè)角露都流露著(zhù)我們的氣息。

  人生的道路因她而增添了許多色彩,許多磕石,暗礁在真誠的面前也全隱退,珍惜你的每一個(gè)朋友,把握好你的友誼,真誠對待,你會(huì )獲益不少!

人生道路作文 篇8

  在人生的道路上生活面臨著(zhù)很多選擇,漫長(cháng)的人生道路,有著(zhù)無(wú)數的選擇,但真正決定你未來(lái)的,其實(shí)關(guān)鍵重要只有幾步。我們選擇不同的路,可能會(huì )決定我們不同的人生道路。

  現在很多家長(cháng)希望自己的兒女多讀一點(diǎn)書(shū),將來(lái)能有出息些,而我的家長(cháng)也不例外,其實(shí)現在很多人不想讀書(shū),由于家里人逼于無(wú)奈,才到學(xué)校讀書(shū)的,便他真正讀書(shū)的進(jìn)修沒(méi)有讀進(jìn)去,而我現在認為讀書(shū)也要讀,玩也要玩,覺(jué)得在學(xué)校里難受,沒(méi)興趣,那不如把你的興趣放在讀書(shū)上。也有人說(shuō):“在當今社會(huì ),不讀書(shū)也有出息,他照樣賺很多錢(qián)。俗話(huà)說(shuō):“三十六行,行行出狀元。如果你不讀書(shū)你能保證你能出狀元嗎?你沒(méi)有讀書(shū),一點(diǎn)知識也沒(méi)有,你會(huì )在那行做得好嗎?其實(shí)有的人沒(méi)有讀多少書(shū),他照樣在那行出狀元,那樣人其實(shí)也有,我問(wèn)你那樣的人多嗎?不多,所以你就要讀書(shū)。你先必須讀書(shū),在做你喜歡的那一行。其實(shí)在生活中,做什么事都很難,世界上沒(méi)有十全十美的選擇道路,在人生的道路都有困難和挫折,不要放棄自己,在人生道路上鼓起信心,充滿(mǎn)著(zhù)精神走下去,不管路多難,也要堅持走完一段路。

  現在的人都有自己喜歡的和不喜歡的,自己選擇每一條道路都會(huì )帶來(lái)相應的后果和責任,我現在就打算先讀好書(shū),自己考慮目標的重要性,不辜負父母對我期望,也許只有這樣,我才能作出最佳的選擇自己的人生道路,在我們選擇人生道路顧及家人的感受,不要帶給家人傷害,作出選擇要為自己的選擇擔負責任。

  要學(xué)會(huì )自己作出選擇,我們才能享受成功的快樂(lè ),在人生道路的選擇時(shí),也有作出錯誤的選擇,所以要明智的選擇自己的人生道路。

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