【必備】道路作文匯總八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的道路作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

道路作文 篇1
我們總習慣把自己釘在自己規定的框架內。習慣逆來(lái)順受,不愿去認清自己,更不愿去改變現狀。其實(shí),最失敗的,是那種怕失敗怕得要死連試都不敢試的人!}記
十月的校園像是浸泡在秋季的金黃的培養液里,四周都是氤氳的霧氣。難得的迎來(lái)今日的晴朗,令人微醺的陽(yáng)光驅走多日來(lái)的陰沉。
我喜歡在醉人的陽(yáng)光下,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),閱讀一本好書(shū)。
文藝,是我選擇的路。
看看電影,寫(xiě)寫(xiě)文章,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),文藝女生都熱衷于追求并構筑屬于自己的小世界。文藝是靈魂最深處的陶醉。但是文藝不能讓你通過(guò)考試,因為中考不需要詩(shī)人;文藝也無(wú)法許諾你更好的工作,因為在競爭激烈的社會(huì )中,文藝培養不出專(zhuān)業(yè)技能。這個(gè)世界就是這樣充滿(mǎn)駁論。到最后,“文藝青年”這個(gè)稱(chēng)號竟顯得有些諷刺的意味。但這是我選擇的路。我熱愛(ài)文學(xué),與文字共舞是我至高無(wú)上的享受。我愛(ài)寧靜卻豐富的文藝生活,徜徉在文藝的世界中,四周彌漫著(zhù)叮鈴的琴韻,揮揮灑灑的陽(yáng)光溫暖地照耀在身上,連夢(mèng)里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的墨香。
我愛(ài)閱讀,一本好書(shū)時(shí)常如一杯暖茶,滑過(guò)我干涸的心田,滋潤著(zhù)我身體的每個(gè)細胞,我的靈魂為之振奮,我的血液為之沸騰,我感覺(jué)我的生命每分每秒都在綻放光彩。
這是一條漫長(cháng)迂回而坎坷的路。常常會(huì )如置濃霧中,不知該何去何從。但這是我唯一的道路。即使中考不需要詩(shī)人,無(wú)法使我通過(guò)考試,也無(wú)法許諾我一份稱(chēng)心如意的工作,但我愛(ài)故我追求。
選擇文藝,永不回頭。
即使這條道路布滿(mǎn)荊棘,但我依然風(fēng)雨兼程。作文
道路作文 篇2
從小小的孩子變成一個(gè)活潑的大朋友肯定經(jīng)過(guò)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些事情都裝進(jìn)了五味瓶里,變成了不同的味道。那就讓我來(lái)告訴你,我最望不了的甜味。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我出門(mén)撿到了十元錢(qián),我十分高興心想;‘真幸運,去買(mǎi)個(gè)吃的!矣直挠痔鴣(lái)到小吃店,我一眼就看見(jiàn)一個(gè)乞丐拿著(zhù)個(gè)碗,低著(zhù)頭都看著(zhù)碗,總希望有人把錢(qián)放入碗中,可是事與愿為。許久也沒(méi)有好心人幫他。我的心里發(fā)生了掙扎,‘給他錢(qián)吧!太可憐了!’左邊的天使說(shuō)!恍,好不容易撿到的!疫叺膼耗дf(shuō)。經(jīng)過(guò)思想的掙扎。我終于做出了決定。我大步流星走過(guò)去,走到他身邊把錢(qián)給了他。他抬頭說(shuō)了聲感謝。那時(shí)我像吃了蜜糖一樣甜。
這件事讓我十分自嚎。大家一定要去幫助生活中困難的人。
道路作文 篇3
成長(cháng)路上,一次次的酸甜苦辣,一次次的喜怒哀樂(lè ),指引我們走向成功。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!薄按蠛@餂](méi)有礁石激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折成不了強者!卑职謴男【瓦@么教育我,雖然小時(shí)候并不懂這兩句話(huà)是什么意思,但長(cháng)大了,也就明白了,我還把這兩句話(huà)作為我的座右銘,時(shí)刻提醒自己,并一直相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”,激勵自己迎著(zhù)困難而上,也就是迎難而上,知難而進(jìn)。
記得有一次,學(xué)校里舉辦了一個(gè)暑假讀好書(shū)的征文活動(dòng),獎品豐厚,哪一個(gè)同學(xué)不想參加呢?但又因為自身原因,那就是——不是寫(xiě)了就會(huì )得獎的,于是就因為這樣而敗下陣來(lái)決定不參加的就有五百多人,當然這些人中也有許多人是因為懶惰不想寫(xiě)的,而我則是在猶豫不決,到底參加還是不參加呢,我作文功底也不是很好,但看著(zhù)那些獎品,我又不得不做一下白日夢(mèng),要是被我走了個(gè)狗屎運獲了一獎怎么辦呢?這是我想起了那3句話(huà),這更加深了我參加的決心,“反正,重在參與嘛!蔽疫@樣安慰著(zhù)自己。
暑假期間,于是我一心鉆研起了那篇讀后感,我花了五天時(shí)間寫(xiě)好了我的第一稿;之后,我又修改了兩天,把不好的都刪了,然后又加了一些內容,這便成了我的第二稿;接著(zhù),我又給爸爸改了,爸爸給我加了一個(gè)正標題,然后把語(yǔ)句不通順的地方又改了一下,這成了我的第三稿。我為什么會(huì )改了又改呢?那是因為我們老師常說(shuō)“作文是改出來(lái)的!弊詈,我又給了我哥哥改,哥哥幾乎挑不出什么毛病來(lái)了。
功夫不負有心人,我的這篇征文最后得了個(gè)三等獎。
道路作文 篇4
靜觀(guān)死亡,將它視為罪惡的報應,看作去另一世界的必由之路,當屬神圣之見(jiàn)——題記
亡谷,與他相識并不是一般的意外,我們通過(guò)現今的聊天工具得識,而后有得知我們竟在同城。(因不想文中內含現在科技,所以相識過(guò)程不便多說(shuō))
我們得到彼此的聯(lián)絡(luò )方式,關(guān)系日逐更好,與他交談途中,他似乎找到另一個(gè)“我”——我,我們關(guān)系始陌生人通化到好友而繼轉化為我的訴說(shuō)者。
某日黃昏,我們相約于海邊,這個(gè)海邊的沙灘如金沙鋪面般的閃耀著(zhù)金燦燦,名副其實(shí)的金沙灘已經(jīng)不再話(huà)下,我們醉迷這里幽沒(méi)的環(huán)境,早已成為我們的老地方。
他在這里盡情傾訴、吐苦著(zhù)人生的不滿(mǎn),而我每次都洗耳恭聽(tīng),得知他是厭世者并不意外,但我仍然安然地接納他,好讓他在我這感觸不到北孤立的感覺(jué),因此他可在我聽(tīng)覺(jué)內盡情訴苦。
他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):“厭世者又怎樣?悲觀(guān)者又如何?他們得到的只不過(guò)是別人的孤立感,多點(diǎn)也不過(guò)于‘神經(jīng)病人’的名號。而喜世者、樂(lè )觀(guān)者他們不一樣是人,多點(diǎn)朋友而已,但二者相比之處最大的不同時(shí),前者是最能體現世間的痛苦的人,而后者恰好相反之。因為后者就是最能體現世間的歡樂(lè )的人”我目光仍誒從他身上轉駕,他繼續盡情。
直到夕陽(yáng)消失在海平面后,我們將要離別,在告別前我發(fā)起問(wèn)話(huà):“那二者哪方會(huì )畏懼死亡哪方不會(huì )?”我不知道問(wèn)這個(gè)問(wèn)題是不是太過(guò)于愚昧,因為在人生道路上,死亡都是唯一的終點(diǎn),每個(gè)人都要面臨,只不過(guò)是到達的方式不同,他一言不發(fā),像似無(wú)言以對或在深思著(zhù)。
數日后,他找到了我,給予我一封信,其中他回答説道:“二者都會(huì )欣然接受而二者都不會(huì )欣然接受,只看于兩者心中的悲觀(guān)與樂(lè )觀(guān)哪方的輕重,答案只屬自己明白!
信中還有一件碧青的佩玉,上面刻著(zhù)一個(gè)清清楚楚的一個(gè)字“零”我不理解,或許在某天我會(huì )突然間明白。
這件已經(jīng)是遺物,他交于我后已經(jīng)去走盡他的人生道路,可能是我說(shuō)的那句話(huà)促使而起,但我不曾后悔,我反覺(jué)得我做對了。
他選對了自己的道路,因為他心中仍有一塊光線(xiàn)無(wú)法可到達的黑暗沼澤,而自弒方能讓他解放這個(gè)沼澤,而外人不可觸及更不要說(shuō)解救。
道路作文 篇5
人的一生會(huì )面臨許許多多的選擇。不同的選擇會(huì )帶來(lái)不同的結果,F在我將面對我人生中的第一次重要選擇。
如果我選擇了新高,那我的未來(lái)與我選擇了別的學(xué)校將會(huì )是完全不同的。而我選擇哪個(gè)學(xué)校完全靠自己。那我到底該如何做才能選擇我理想的高中呢?
我認為首先要正確認識自己,結合自己的實(shí)際情況來(lái)確定自己的目標。不會(huì )使目標過(guò)高而脫離實(shí)際。翻看初一到初二的成績(jì),雖然沒(méi)有特別理想的,但大部分的成績(jì)對照錄取分數線(xiàn)完全可以上新高統招班。但是離奧賽班還是有很大的努力空間?商嵘目臻g主要在哪里呢?第一,對基礎知識掌握不夠牢固;第二,考試總是留有遺憾,總是有沒(méi)考好的科目;第三,學(xué)習效率不夠高,浪廢了許多寶貴的時(shí)間。
綜合以上問(wèn)題,制定一個(gè)長(cháng)計劃,指引自己上新高。同時(shí)對自己的學(xué)習、生活有一個(gè)詳細的安排。要突出重點(diǎn),有目的地分配自己的時(shí)間,提高學(xué)習效率。集中時(shí)間、集中精力保證重點(diǎn)。計劃要全面,與長(cháng)計劃要統一,對時(shí)間安排合理,勞逸結合。
那除了有計劃外,還該如何做去提高學(xué)習效率呢?節約時(shí)間,根據自己的情況進(jìn)行自我修養。如早晨聽(tīng)英語(yǔ),晚上背歷史。注意力集中,提高課堂效率。注意力不集中的時(shí)間,做自己最感興趣的題目。
注意效果,及時(shí)調整?偨Y得失,找出偏差,真正付諸行動(dòng)!
我的選擇是新高,我要努力實(shí)現它!
道路作文 篇6
當我們離開(kāi)母親的懷抱,邁向更廣闊的世界時(shí),便一直有一個(gè)身影如母親般伴隨著(zhù)我們的成長(cháng),指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向,點(diǎn)亮了前行道路上的燈盞。
這個(gè)身影便是伴隨我們成長(cháng)、成熟給予我們精神食糧的您,恩師。您陪伴我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)嚴寒酷暑,度過(guò)一道又一道的難關(guān)。
怎能忘記每天第一個(gè)走進(jìn)教室,用微笑來(lái)迎接大家的,是您。我親愛(ài)的導師;每天最后一個(gè)離開(kāi)教室、獨自坐在燈下批改作業(yè)指導深夜的人也是您,我敬愛(ài)的老師。
有人把您比作辛勤的園;比作奉獻自己照亮別人的蠟燭。而我們則是被您悉心照料的'一朵朵含苞待放的花蕾,花蕾綻放時(shí)嬌艷美麗的背后,是您悉心培養、耐心澆灌,和您默默耕耘的奉獻。老師您是無(wú)私的蠟燭,而我們就是這支蠟燭最大的受益者,您將自己的輝煌時(shí)刻全部奉獻在這三尺講臺之上,因為這三尺講臺傾注著(zhù)您全部的愛(ài)。
當我們因一次挫折,而一蹶不振時(shí)是您給了我們最大的支持和鼓勵,讓我們重新燃起希望之火;當我們對前方的道路不知所措、迷茫無(wú)助時(shí),是您為我們指明方向,讓我們揚帆起航;當我們取得成功而沾沾自喜時(shí),是您告訴我們不要驕傲,前方的道路還很漫長(cháng),讓我們謹記“勝不驕,敗不餒”的古訓。
恩師,我最尊敬的人。生活中您如慈母一般給了我們貼心的照顧;成長(cháng)上您又如嚴父一樣給了我們最深刻的教誨,您讓我們學(xué)會(huì )明辨是非、冷靜處事、溫和待人。我們的成功是您最大的安慰。在這里我要對您說(shuō):“敬愛(ài)的老師,您辛苦了!我們一定不負您的重托,用優(yōu)異的成績(jì)回報您的付出!
道路作文 篇7
路上,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛開(kāi)著(zhù),都是紅綠燈指示的。
道路兩旁有一排路燈,現在白天沒(méi)有什么任務(wù),依然筆直地站在那里。
紅綠燈覺(jué)得自己很了不起。紅綠燈問(wèn)綠燈:“喂,你怎么不值班呀,看我的作用多大!甭窡魶](méi)有說(shuō)話(huà),還是筆直地站在那里,紅綠燈驕傲地說(shuō):“你怎么還一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù),都快成木頭人了?”紅綠燈嘲笑路燈,驕傲的挺直了胸膛。
晚上,天變黑了,路燈才點(diǎn)亮它明亮地燈,照亮了車(chē)輛和行人,人們在燈光下愉快地走著(zhù),稱(chēng)贊路燈給人們帶來(lái)了方便。
紅綠燈看看自己,心想;我以前老實(shí)笑話(huà)路燈,這回它該笑話(huà)我啦,可是一天又一天過(guò)去了,路燈什么也沒(méi)說(shuō)。
紅綠燈實(shí)在忍不住了,它問(wèn)路燈:“你怎么不說(shuō)我呀?”路燈不明白,問(wèn)道:“說(shuō)你什么呀?”紅綠燈低下頭說(shuō):“說(shuō)我無(wú)法照亮馬路唄……”路燈溫和地說(shuō):“你雖然不會(huì )照亮馬路,但你整個(gè)白天都值班,保證了車(chē)輛和行人的安全呀!”
紅綠燈聽(tīng)了綠燈的話(huà)后,不好意思地笑了。
道路作文 篇8
稻盛和夫說(shuō):“年輕人都有想干一番事業(yè)的理想和愿望。不過(guò),切莫忘記,那是靠一步一步、扎扎實(shí)實(shí)的努力來(lái)實(shí)現的。不想付出,一味描繪宏偉的藍圖,那只能是一場(chǎng)黃粱美夢(mèng)而已!
當今社會(huì )充斥著(zhù)浮躁和急功近利之風(fēng),缺乏腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)精神是當代很多人的通病。其癥狀大多是:好高騖遠,眼高手低;說(shuō)得多,做得少;大事做不來(lái),小事不想做。這些人整日幻想著(zhù)一夜成名、一舉成功的美夢(mèng),卻從不踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。
“人生的道路上沒(méi)有自動(dòng)扶梯那樣便捷的工具,必須靠自己的雙腳步行,必須靠自己的力量攀登。如果認為實(shí)現自己描繪的夢(mèng)想有簡(jiǎn)便的手段,有捷徑可走,那就大錯特錯了!笔堑,這世界上沒(méi)有通往夢(mèng)想的捷徑。每個(gè)成功者都走過(guò)一條不平坦的路,這路上有他們的腳印,那正是他們腳踏實(shí)地,一步一步走向成功的標志。
現在很多年輕人都在幻想著(zhù)有一天,自己成為成功者,但他們卻忘了邁動(dòng)腳步。在原地幻想的人,是不可能成功的。正如稻盛和夫先生說(shuō)的,不想付出,一味描繪宏偉藍圖,那只能是一場(chǎng)黃粱美夢(mèng)。當夢(mèng)醒的那天,你才會(huì )發(fā)現,在你做夢(mèng)的這段時(shí)間,你身邊的人都超越了你。特別是在現在這種競爭激烈的社會(huì )環(huán)境中,如果缺少腳踏實(shí)地的付出,只會(huì )空想,是很難找到立足之地的。企業(yè)也不會(huì )選擇那些夸夸其談而毫無(wú)實(shí)際行動(dòng)的人的。
告別浮躁,可以使我們的內心恢復平靜和真實(shí),可以使我們的身心恢復愉悅,可以使我們的靈魂變得豐富。只有告別的浮躁,我們才能靜下心來(lái)客觀(guān)地審視自己,確定自己人生的目標和方向,才能夠集中精力,全力以赴地去生活和工作。所以,在人生的路途上,我們既要學(xué)會(huì )戰勝各種困難,又要學(xué)會(huì )戰勝自己,學(xué)會(huì )調節自己的心情,告別浮躁,時(shí)時(shí)刻刻保持清醒的頭腦,這樣才能把握好自己人生的方向,讓自己生活得更充實(shí),更有意義。
稻盛和夫先生一直秉承著(zhù)腳踏實(shí)地的信念來(lái)做工作。不管是在松風(fēng)工業(yè)時(shí)期,還是自己創(chuàng )立了京瓷之后,他都沒(méi)有把腳踏實(shí)地忘記。他經(jīng)常到生產(chǎn)車(chē)間去和工人們一起勞動(dòng)。稻盛和夫先生認為年輕人在剛剛步入工作崗位時(shí),多少會(huì )有消極情緒。他說(shuō),他在剛剛參加工作時(shí)也是如此,他說(shuō)自己在研究室工作時(shí),每天不是要在瑪瑙制的乳缽里將原料混合,就是整天開(kāi)動(dòng)粉碎原料的罐磨機,對此項工作并沒(méi)有太留心。直到有一次,他看到前輩技術(shù)員用刷子仔細清洗罐磨機的情景,吸引了他的注意。因為罐磨機中研磨球經(jīng)常會(huì )有傷痕或缺損,在它的凹坑中黏附著(zhù)上一次實(shí)驗留下的少許粉末。前輩先用刮刀將凹坑中的粉末剔除,再用刷子將球洗干凈。他當時(shí)不明白為什么“一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的漢子卻干著(zhù)這么瑣碎的小事”。
隨著(zhù)一次次試驗的不順利,稻盛和夫說(shuō)自己才明白實(shí)驗未能和預想吻合的原因。想起前輩刷洗罐磨機的情景他才恍然大悟,“因為洗研磨球時(shí)馬虎粗心,前次實(shí)驗的粉末,雖然只是少許,卻留在了凹坑里。就因為混入這一點(diǎn)點(diǎn)粉末,使得陶瓷的性能發(fā)生了微妙的變化!鼻拜叺哪欠N踏踏實(shí)實(shí)、認真的精神給了稻盛和夫莫大的啟示。隨后的日子,無(wú)論天氣多冷,他都會(huì )認真地清洗機器,仔細觀(guān)察有無(wú)雜質(zhì)殘留,然后擦干收好,以備下次實(shí)驗使用。但在工作之余,他還是有復雜的情緒,一邊想:“天天干這個(gè),前面的道路能光明嗎?”另一邊又覺(jué)得:“現在我是用瑪瑙乳缽將原料混合,這看來(lái)是瑣碎的事,但是辛勤工作的積累一定會(huì )帶來(lái)偉大的科技成果。
稻盛和夫先生說(shuō)自己用了很長(cháng)一段時(shí)間來(lái)調解自己的這一心結,并悟出了一個(gè)道理,那就是要“踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印,持續地努力工作”。他說(shuō),無(wú)論事情多么微不足道,都能保持一貫態(tài)度下工夫去改善的人,相對于沒(méi)有這么做的人,長(cháng)期下來(lái)會(huì )產(chǎn)生驚人的差異。他也同樣告誡自己和員工說(shuō):“如果想要和別人一樣出色的話(huà),做同樣的事就可以了。如果想比別人再提高一點(diǎn)的話(huà),就要付出更大的努力,只靠一般的努力是不夠的!闭沁@樣,他將“把分配給自己的工作當做天職,一輩子持之以恒,努力不止”。這樣才會(huì )充實(shí),成功的可能性才會(huì )變大,這是工作中很重要的一點(diǎn)。
創(chuàng )維集團人力資源部總監曾經(jīng)說(shuō):“年輕人只有沉得下去,才能成就大事。無(wú)論你多么優(yōu)秀,到了一個(gè)新的領(lǐng)域或新的企業(yè),剛出校門(mén)就只想搞管理,可是你對新的企業(yè)了解多少?對基層的員工了解多少?沒(méi)有哪個(gè)企業(yè)敢把重要的位置讓剛剛走出校門(mén)的人來(lái)掌控,那樣做無(wú)論對企業(yè)還是對畢業(yè)生本人,都是很危險的事情!
荀子說(shuō)過(guò),不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。這是非常簡(jiǎn)單的道理,但又有多少人能一絲不茍地認真領(lǐng)會(huì )這一精神并付諸實(shí)施呢?
俗話(huà)說(shuō):“心急吃不了熱豆腐!睙o(wú)論做什么事都要戒驕戒躁,踏實(shí)地走好每一步,讓自己的生活有目標、有計劃,這樣我們的生活才會(huì )變得充實(shí),我們離成功也就越來(lái)越近了;相反,如果浮躁、急功近利,就不能集中精力去完成自己的人生目標,最后很可能一事無(wú)成,一敗涂地。
智慧小語(yǔ):
能夠腳踏實(shí)地才有可能成功,不要畏懼追求成功道路上的坎坷,當你征服那些挫折,你的人生就會(huì )變得豐富。夢(mèng)想再美好,也要你邁開(kāi)接近它的步伐。稻盛和夫先生的例子告訴我們,不管你是一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生還是一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導者,只要你想進(jìn)步,想走得更遠,就必須要有腳踏實(shí)地的品質(zhì)和耐心。
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