【實(shí)用】道路作文匯總六篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的道路作文6篇，希望對大家有所幫助。

道路作文 篇1

　　隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和科技的進(jìn)步，當代青年們面臨著(zhù)越來(lái)越多的職業(yè)選擇。自己在作出職業(yè)選擇的同時(shí)也無(wú)疑是對實(shí)現自身價(jià)值道路的探索，是對走向成功方向的定位�？萍嫉陌l(fā)展給社會(huì )帶來(lái)了許多的新興產(chǎn)業(yè)，同時(shí)給當代青年們帶來(lái)了許多的就業(yè)機會(huì )，只有緊緊抓住這些機遇，才能使它們成為我們邁向成功，走向人生巔峰，實(shí)現自我人生價(jià)值的墊腳石。因此，把握更好的機遇，我們的勝算才能更大。

　　為了使現實(shí)自身價(jià)值的可能性更大，當代青年們大多會(huì )選擇多種職業(yè)。但在這種情況下，很有可能會(huì )觸犯到上級或用人單位。因為一個(gè)就業(yè)者還身兼其它工作，難免會(huì )在本職工作上分心，上級就會(huì )認為這樣的效率不能適應單位或公司的運轉，甚至會(huì )給單位造成不必要的損失。因此，一些用人單位會(huì )要求應聘者只能身兼一職。

　　身兼一職就是大大縮小了人們成功的可能性，不能夠滿(mǎn)足一些奮進(jìn)青年對成功的渴望。一些青年為了實(shí)現自己的人生價(jià)值，仍堅持身兼多職。由于他們身兼多職的壓力，導致大多數兼職都會(huì )放棄，只有那些意志力堅強，肯為自己夢(mèng)想而奮斗不息的青年，他們把那些來(lái)自于工作的壓力部分合理宣泄，部分轉化為巨大的動(dòng)力，一直激勵著(zhù)他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而堅持、奮斗，最終邁向屬于自己的人生巔峰。

　　多重職業(yè)的選擇對我們來(lái)說(shuō)，既是一種機遇，也是一個(gè)對我們理想信念的挑戰。因此，我們需要把握好這個(gè)時(shí)代帶來(lái)的機遇，讓這個(gè)機遇成為我們過(guò)河的獨木橋。

　　在我們選擇多重職業(yè)的同時(shí)，我們也應當做好萬(wàn)全的準備，無(wú)論在工作中面臨著(zhù)什么困難，遇到了什么挑戰，我們都不能輕言放棄。即使在種種工作帶來(lái)的巨大壓力，我們也不能向他們低頭，要合理宣泄一些壓力，把一些壓力轉化為動(dòng)力。使它們成為激勵我們在事業(yè)上不斷向前的巨大動(dòng)力，支撐我們走向成功，克服困難的強大精神支柱，推動(dòng)我們走向屬于自己的人生頂峰。

　　所以說(shuō)，時(shí)代的職業(yè)多重選擇給我們帶來(lái)的既是機遇也是挑戰，只有緊緊抓住，用自己的堅定意志和腳踏實(shí)地的奮斗把它們作為自己邁向成功的墊腳石，使時(shí)代的產(chǎn)物為我們所利用。

道路作文 篇2

　　我從小有一個(gè)夢(mèng)想，很簡(jiǎn)單，就是學(xué)一件樂(lè )器，對，就是這樣簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。

　　在大班那年，我的夢(mèng)想邁出了第一步。當一架兩米多長(cháng)的古箏搬入我家時(shí)，我高興的一蹦三尺高。從此，我每周五晚上都要去老師家里學(xué)一習一了。

　　記得第一次邁進(jìn)老師家里大門(mén)的時(shí)候，我的心“砰砰砰”的跳個(gè)不停，那激動(dòng)、緊張、不安……多種情緒較雜在一起，就這種心情下，我上完了人生中的第一節樂(lè )器課。

　　回到家里，我迫不及待的開(kāi)始練一習一�？墒莿偰闷鸺灼�，問(wèn)題就來(lái)了，大拇指的甲片是朝里還 是超外擺的呢？哪一個(gè)甲片是包中指，哪一個(gè)是食指？……在這種懵懵懂懂的日子里，我渡過(guò)了學(xué)樂(lè )器的第一周。

　　第二周，所有的問(wèn)題都迎刃而解，在老師的講解下，我對古箏的了解更加的深刻，那天通過(guò)自己的努力，我能彈簡(jiǎn)單的do mi do mi 等,隨后老師鼓勵的說(shuō)：“佳佳，你好一棒，一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想的�！本瓦@樣我對古箏的的興趣更加的濃厚。

　　一日復一日，一年復一年，在第三年的時(shí)候，我考出古箏七級的優(yōu)秀證書(shū)。在接下來(lái)的日子里，我開(kāi)始攻克八級的曲目——《草原英雄小一姐妹》。它是一首G調的曲子，接近于九級“大難過(guò)”。那次老師教的特別的仔細，手把手的教我每一個(gè)音，我也學(xué)一習一的特別認真一個(gè)音一個(gè)音的練一習一。

　　那天，我和往常一樣去老師家回琴，而這一晚的學(xué)一習一確是至今難以忘懷的。記得老師那天看著(zhù)我，拉著(zhù)我的手說(shuō)道：“佳怡，這首曲子《草原英雄小一姐妹》不是九級曲，卻更勝九級曲目，你要加油，爭取把全部的優(yōu)秀證書(shū)給我拿回來(lái)！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，暗暗地下了決心：為了自己的一個(gè)夢(mèng)想，我一定要努力練一習一把十級的優(yōu)秀證書(shū)給拿回來(lái)。

　　兩年過(guò)后，我成功的拿回了十級優(yōu)秀的考級證書(shū)�，F在我手中有了五本紅紅的考級證書(shū)，是他們見(jiàn)證了我五年地成長(cháng)，五年的汗水，五年艱辛的付出，在那一刻，我所有的努力終于得到了回報，在那一刻，我心中充滿(mǎn)了無(wú)限的的自豪和驕傲。

　　這五本沉甸甸的證書(shū)，是用汗水為磚瓦，用時(shí)間為鋪墊，一點(diǎn)一滴換來(lái)的，我實(shí)現了自己的一個(gè)夢(mèng)想。在星辰之中有著(zhù)無(wú)數的夢(mèng)想，我朝著(zhù)夢(mèng)想的道路邁開(kāi)新的步伐。

道路作文 篇3

　　去年暑假，我觀(guān)看了表哥的擊劍比賽，他在賽場(chǎng)上英姿颯爽，讓我羨慕極了，于是告訴爸爸我也想報名學(xué)擊劍。

　　一天午飯后，爸爸帶我來(lái)到了擊劍館，在我踏進(jìn)擊劍館的那一刻，我驚呆了，這是擊劍館嗎？簡(jiǎn)直就是人間仙境！閃亮的燈光照耀著(zhù)明晃晃的劍，好多人都在練習，姿勢酷極了！于是我對擊劍這項運動(dòng)更是“一往情深”，懇求爸爸立刻給我報名�？匆�(jiàn)我這么想學(xué)，爸爸欣然給我報了名，微笑著(zhù)提醒我說(shuō)：“既然報了名，就要每天好好練習，認定的事情貴在堅持！”我開(kāi)心地說(shuō)：“好的，老爸看我的吧！”轉身就到擊劍場(chǎng)地去初試身手了。第二天，我早早地去練習擊劍了，可是只過(guò)了一個(gè)月，我就想打退堂鼓。

　　那一天，我照樣來(lái)到了擊劍館，因為馬上要參加一場(chǎng)比賽，所以老師給我和隊友們加大了練習強度，我們一個(gè)個(gè)累得大汗淋漓。突然，我不小心在訓練中被對手刺中了大腿，鮮血一滴滴流了下來(lái)。訓練結束回到家，我就躺在沙發(fā)上，無(wú)力地對爸爸說(shuō)：“爸爸，我不想練習了，擊劍既累又危險，我實(shí)在撐不下去了�！卑职致�(tīng)了，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“當初你那么想練習，現在又要退縮，這不是半途而廢嗎？你曾經(jīng)答應過(guò)我要堅持的.��！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我慚愧極了，暗暗給自己打氣，要好好練習不能退縮。在后來(lái)的日子里，我努力地練習，再苦再累也沒(méi)有喊過(guò)，最終在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。拿到獎牌的那一刻，我讀懂了爸爸眼中的欣慰。

　　在成長(cháng)的道路上，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。爸爸的話(huà)語(yǔ)時(shí)�；仨懺谖叶�邊，讓我這個(gè)小小的男子漢懂得了堅持。

道路作文 篇4

　　當晨曦的朝陽(yáng)劃破寂靜的夜空，萬(wàn)物以然蘇醒。春天的早晨總是那么的充滿(mǎn)了活力。當天邊的一抹殘陽(yáng)逐漸滑落，繁華已然殆盡。留下的只是點(diǎn)點(diǎn)星光與一輪殘月。

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴的流失，光陰似箭，一去不再返。歲月不饒人，因此給很多人留下了無(wú)盡地遺憾。往事如煙云，清晰可見(jiàn)但卻欲抓無(wú)痕。拆了的橋只能往回看卻不能往回走。曾經(jīng)的同學(xué)，朋友，哥們，同事，以及戀人。分別了也就永遠的過(guò)去了，人們自以為兩人感情很深厚，就如同親人一樣，但你卻不知道有些人你不聯(lián)系他，他也就不會(huì )主動(dòng)聯(lián)系你。

　　人生如茶，越?jīng)_越淡。很多感情都是這樣，隨著(zhù)歲月的變遷。人走茶涼，再香濃的茶水，喝干飲盡后，剩下的也只有杯具。離別時(shí)的的囑咐：“我們永遠是好朋友，好兄弟，好姐妹…以后常聯(lián)系，有空一起聚聚�！笨晌覀儾⒉恢�道永遠到底有多遠。離別就永遠的過(guò)去了，破碎的鏡子再怎么拼湊，也不會(huì )回到原來(lái)的完美。人去樓空，人生總不能停留在某一個(gè)路口，以后的路還長(cháng)著(zhù)。告別這一站就不要再留戀什么了。

　　經(jīng)過(guò)時(shí)間和事物的改變，一個(gè)人的性格和愛(ài)好也會(huì )隨著(zhù)改變。在新的道路上你會(huì )認識的朋友，從而感情加深。以往的故友卻在從記憶中漸漸地淡忘�，F實(shí)生活中沒(méi)有那么多的“如果”也沒(méi)有那么多的“假設”凡是要先思而后行。做人一定要對自己好點(diǎn)，因為一輩子不長(cháng)，對身邊的人也要好點(diǎn)，說(shuō)不定哪天你會(huì )有求于人。

　　人生有起有落，難免會(huì )有些磕磕碰碰。在哪里倒下就應該在哪里躺下，先不要急于爬起來(lái)。你得好好躺著(zhù)想清楚為什么會(huì )摔倒，摔倒的原因又是什么…然而想清楚了再爬起來(lái)，改正自己的步伐。這樣你才會(huì )跑的快，站地穩。人窮但要窮的有骨氣，人富但要富的有善意。上天是公平的，要怪只能怪自己沒(méi)用。同樣是一雙手，一顆頭腦…為什么別人能行，自己卻不可以。那是因為你沒(méi)有去努力，沒(méi)有去奮斗，沒(méi)有去把握好時(shí)機。

道路作文 篇5

　　最近我們學(xué)校有一個(gè)學(xué)生轉學(xué)到職業(yè)高中去了。

　　他不是體育生，當然也不是那種指標招生進(jìn)來(lái)的學(xué)生，他入學(xué)的時(shí)候成績(jì)在級部里五百多名（全級一千五百人），也算是個(gè)中上游成績(jì)了，我不禁替他惋惜，有多少人想要上高中，卻沒(méi)有考上高中，一個(gè)考上高中的人，偏偏又轉學(xué)到職教去了。我是真的想問(wèn)一問(wèn)他，你當初為什么要努力學(xué)習？為什么要努力考上高中！聽(tīng)同學(xué)們的傳言說(shuō)，他只感嘆了一句“命運��！”，呵，何謂命運？狂妄的人自稱(chēng)命運的主人，謙卑的人甘為命運的奴隸。除此之外，還有一種人，她照看命運但不強求，接受命運但不膽怯，他不低估命運的力量，也不高估命運的價(jià)值，他只是做命運的朋友罷了。我從來(lái)不相信上天有命，生活都是自己拼出來(lái)的，命運也是自己創(chuàng )造的，腳下的路是自己選的，與上天何關(guān)？

　　不經(jīng)歷眼前的茍且，你拿什么體會(huì )詩(shī)和遠方？

　　高一下學(xué)期開(kāi)始，我們就已經(jīng)選完科了，有一部分人啊，內心不堅定。就像我們班有一個(gè)人非得要轉到物化生班級里（她選的史地生），都快學(xué)了一個(gè)學(xué)期了，這條路也已走完了五分之一，偏偏又要回頭，這兩個(gè)班級有很大的不同，在史地生班級里，每周的物理化學(xué)科目只有一節課，落下了一個(gè)學(xué)期的課程，還能跟得上嗎？那當初是誰(shuí)給你的勇氣選的史地生而放棄了物化生呢？而且動(dòng)搖方向的全級部里可不止她一個(gè)。我和她關(guān)系倒是挺好，我也問(wèn)過(guò)她這些問(wèn)題，她只是哭著(zhù)抱怨說(shuō)：“全理科更有利于我未來(lái)的發(fā)展。再說(shuō)，歷史越來(lái)越難，我也學(xué)不下去了�！币粋�(gè)理科不好的人一個(gè)對理科不感興趣的女孩兒，只是為了未來(lái)的發(fā)展，毅然決然的放棄了腳下的路，歷史越來(lái)越難，那就越來(lái)越努力的學(xué)呀，歷史難，物理化學(xué)就不難了嗎？

　　沒(méi)錯，高中不易，高考不易，但上完職教去打工就會(huì )容易嗎？我剛上高中時(shí)，還是有點(diǎn)害怕高中的，因為高中累呀，苦呀。但我卻內心堅定，考高中，上大學(xué)，這是我自己選擇的路便，只顧風(fēng)雨兼程！對于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習就是我的事業(yè)，除了學(xué)習，我別無(wú)事業(yè)。每個(gè)人的世界觀(guān)不同，在我狹隘的世界觀(guān)中大學(xué)就是一切，大學(xué)就是生活，大學(xué)就是人生，大學(xué)就是命運！大學(xué)就是我一生追求的成功。

　　還記得初上高中時(shí)，父親問(wèn)我想考一個(gè)什么樣子的大學(xué)。我笑了笑，脫口而出四個(gè)字“清華大學(xué)”，父親沉默了一會(huì )兒，說(shuō)了一句：“如果你是北京戶(hù)口的話(huà)，倒是還有可能�！蔽乙残α诵�，是呀，清華大學(xué)作為中國的最高學(xué)府，不是想上就能上的呀，但至少我可以?shī)^斗一次，孤擲一注，破釜沉舟，起碼也要考上一個(gè)211，985大學(xué)吧，再不濟，總得上個(gè)一本大學(xué)吧，有一天晚上在宿舍，我想了很多，我長(cháng)大想干什么，不想干什么，但是，我清楚的知道，有些事情，不是你想不想，而是你能不能！有時(shí)候是你自己不努力，憑什么說(shuō)懷才不遇？

　　雖然是這樣說(shuō)的，但我還是做不到破釜沉舟，就像大家所看到的，在放假的時(shí)候我會(huì )經(jīng)常登陸QQ，也會(huì )癡迷的聽(tīng)歌，更新的比較勤快，很多人就懷疑了，你怎么那么閑？我可以明確的回答——閑？我字典里從來(lái)沒(méi)有這個(gè)字！

　　正如傳言里的那樣，高中是有些苦，有些累。但時(shí)間如海綿里的水，稍微擠一擠總是有的。我在宿舍里總是最后一個(gè)睡覺(jué)，最早一個(gè)起床，也許我天生就是那種睡眠少的人，別人比我睡得時(shí)間長(cháng)，在教室里學(xué)習時(shí)也偶爾昏昏沉沉的，我好像從小到大，在課堂上從來(lái)沒(méi)有睡過(guò)覺(jué)，當然我也不是什么神人圣人，只是一個(gè)普通的小仙女，我上課也會(huì )困啊，但我上課從來(lái)沒(méi)有睡著(zhù)過(guò)，也不是我自己逼著(zhù)自己，不讓自己睡覺(jué)。我也不是那么刻苦的人，只是趴在課桌上睡覺(jué)好難受啊，就算是我故意的睡覺(jué)，我也睡不著(zhù)，哈哈。

　　我沒(méi)有什么太遠大的理想，我也不清楚我長(cháng)大到底想要什么，想干什么，我唯一知道的是，我要堅持走下去，在這條路上走下去，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，縱然是風(fēng)雨兼程，但我會(huì )堅信雨后會(huì )有彩虹，不經(jīng)歷風(fēng)雨才懂，怎么又會(huì )憑空出現呢？

　　在設計一個(gè)完美的人生方案時(shí)，人們不妨海闊天空地遐想，可是倘若你是一個(gè)智者，你就會(huì )知道最美妙的命運也不該排除苦難，最耀眼的絢爛也要歸于平淡。原來(lái)完美是以不完美為材料的，圓滿(mǎn)必須包含遺憾的最后你會(huì )發(fā)現上帝為每個(gè)人設計的方案無(wú)須更改，最重要的是能夠感悟其中的意蘊！生活不容易，請你千萬(wàn)別放棄。高中不容易，請你千萬(wàn)別回頭！

　　我的野心是要證明一個(gè)沒(méi)有野心的人也能得到所謂的成功！

道路作文 篇6

　　這天，我像往常一樣在整理家。家亂的一團糟，漫天飛舞的糖紙，無(wú)處不在的垃圾，看著(zhù)就想吐。

　　整理完后，我還是和以前一樣順手將垃圾們扔在閣樓里，一到閣樓，灰塵又來(lái)迎接我了，我用手夾住鼻子。也許是灰塵太多了，什么也看不清，自己就一頭栽在垃圾里，狠狠地摔了一跤。我摸了摸腦袋，小聲念著(zhù)：“原來(lái)閣樓的東西這么多了……”我放下垃圾，要轉身走的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)后面有東西墜下的聲音。是本能反應吧，我轉過(guò)頭去，嘴里喘著(zhù)氣，“還以為是什么……只是一個(gè)本子嗎……”我撿起那個(gè)本子，封皮已經(jīng)破的不成樣子，但本子里的字跡清晰可見(jiàn)，是我一年級是的字跡，稚嫩、筆用的很用力，寫(xiě)的字一點(diǎn)也不美觀(guān)。我看了一下里面的內容，“呵�！蔽倚α似饋�(lái)，原來(lái)我的童年那么簡(jiǎn)單，在草叢中奔跑，跑的累了，就在路上的小攤上買(mǎi)個(gè)什么東西，坐在一處干凈的地方，大吃起來(lái)。

　　好簡(jiǎn)單的快樂(lè )，不過(guò)想起來(lái)還真是很懷念呢。記得從前，這個(gè)閣樓式我唯一的城堡，考試不好啦，只要躲在這閣樓里，從里面把門(mén)鎖好，誰(shuí)都進(jìn)不來(lái)�！�…原來(lái)我啊……還有那么多美好的回憶呢。當你長(cháng)大時(shí)，你再尋覓這些童年的影子時(shí)，已經(jīng)太晚太晚，不如，我們從今天起就開(kāi)始珍惜這段稱(chēng)之為童年的道路吧。

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