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成長(cháng)的道路作文

時(shí)間:2021-07-01 19:00:27 道路 我要投稿

成長(cháng)的道路作文匯編15篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的成長(cháng)的道路作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長(cháng)的道路作文匯編15篇

成長(cháng)的道路作文1

  在成長(cháng)的道路上,布滿(mǎn)了坎坎坷坷,曲曲折折,但是有一件事使我終生難忘。

  這件事是關(guān)于朋友之間的故事,其實(shí)這件事是由一塊小小的橡皮引起的。

  在我上一年級的那一天,天氣炎熱,知了在樹(shù)上跳來(lái)跳去好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!”小草也熱的口干舌燥了。我和我的好朋友趙子君去她家玩,我買(mǎi)了一塊漂亮的橡皮,趙子君對我說(shuō):“能不能借我用一用你的那塊橡皮?”我想:“因為我和趙子君是好朋友,我應該把橡皮借給她用一下!庇谑,我就把橡皮非常樂(lè )意的借給了她。但是我沒(méi)有想到的是,她竟然把我最喜歡的橡皮不小心丟到了地上。我想:“算了,反正她的記憶力不好,就原諒她吧!笨墒,在學(xué)校的時(shí)候,她又一次把橡皮丟到了地上。于是,一場(chǎng)戰爭爆發(fā)了!我很生氣的對她說(shuō):“趙子君,你為什么又把我的橡皮丟在了地上?”她對我說(shuō):“我不是故意的,因為我小時(shí)候得過(guò)病,我總是記憶力不好,我忘記撿起來(lái)了,對不起……”然而,過(guò)了幾天,我們兩個(gè)總是不說(shuō)話(huà),最后我鼓足勇氣對她說(shuō):“趙子君,我們以后絕交!爆F在想起這件事使我很后悔,我失去了一個(gè)好朋友。

  最后,我聽(tīng)說(shuō),趙子君已經(jīng)去洛陽(yáng)上學(xué)了。這時(shí)我后悔也來(lái)不及了。我想:“如果世界上有后悔藥的話(huà),那就好了!睆倪@件事我明白了,朋友之間要互相寬容,互相幫助,不要斤斤計較,不要吵架。我也想對現在的好朋友說(shuō):“我們以后不能吵架,做永永遠遠的好朋友!痹诔砷L(cháng)的道路上,我明白了友誼是多么重要啊!爸爸說(shuō):“朋友是一個(gè)人的翅膀,沒(méi)有了翅膀,就不能快樂(lè )的飛翔!”現在我終于明白了它的含義……

成長(cháng)的道路作文2

  每個(gè)人在自己成長(cháng)的道路上,都會(huì )經(jīng)歷不可避免的挫折與磨難。為自己點(diǎn)贊,會(huì )使你跨過(guò)這一個(gè)個(gè)欄桿。這時(shí)的你會(huì )驚奇的發(fā)現,其實(shí),跨過(guò)這一個(gè)個(gè)柵欄一點(diǎn)也不難……

  那是一個(gè)周末,我因為和小伙伴約好了一起玩游戲,所以,我了了草草的寫(xiě)完了數學(xué)卷子,正準備把卷子放進(jìn)書(shū)包里,卻被媽媽攔住了!白屛覚z查檢查你的數學(xué)卷子,省的明天還要想著(zhù)這事!”我回想著(zhù)自己剛做完的卷子,如果讓媽媽檢查,那真是……慘不忍睹!“媽媽?zhuān)裉炷闾哿,明天檢查吧!”我吱呀著(zhù),翻翻眼珠,嬉皮笑臉的對媽媽說(shuō)?蓩寢屵是“執迷不悟”。我只好戰戰兢兢地把卷子遞給媽媽。媽媽就像一只小貓咪,聚精會(huì )神的檢查著(zhù),我就是一只小老鼠,躡手躡腳的,想到客廳里“避避難”。結果,可想而知。我被媽媽“捉”到面前,劈頭蓋臉的批了一頓。我叫苦不堪。唉!這些題我是會(huì )做的,就因為玩游戲的事分心了。沒(méi)辦法,我坐在書(shū)桌前,認認真真的改起錯來(lái)。我對自己說(shuō)“別著(zhù)急,認真點(diǎn)兒,我是最棒的!”

  錯題改完了,可我抬頭一看表……!不會(huì )吧!改錯題的時(shí)間比做的時(shí)間都長(cháng)!真是得不償失。打那兒以后,每次做作業(yè),我都提醒自己:“別著(zhù)急,認真點(diǎn)兒,我是最棒的!”

  果然,在四年級第一學(xué)期的區考中我的了第一名,老師還給我頒發(fā)了獎狀呢!

成長(cháng)的道路作文3

  習習的秋風(fēng),帶走了紅領(lǐng)巾,帶走了那份天真,帶來(lái)了成長(cháng)。

  菊花在秋風(fēng)中努力的綻放,連牽;ㄒ才e起了精心雕刻的小喇叭,向長(cháng)天吹奏成長(cháng)的歌兒。

  來(lái)不及了,來(lái)不及了,快點(diǎn),快點(diǎn)。我一口含著(zhù)面包,匆忙地下樓,一邊催促父親,一邊抱怨鬧鐘。

  焦急地等待,著(zhù)急得直跺腳。無(wú)意間,我的目光散落在那輛黃色的車(chē)影上,仔細定睛一看,才辨出是個(gè)同學(xué)騎著(zhù)自行車(chē)。我看了看,滿(mǎn)是羨慕,要是可以騎著(zhù)自行車(chē)上學(xué)該多好呀!但是我還是打消了這個(gè)念頭。不行,起不來(lái),更何況我上學(xué)晚了咋辦??jì)刃谋銟O力說(shuō)服自己,放棄這個(gè)大膽的念頭。

  恍惚中,我紛亂的思緒被拉回了小學(xué)那時(shí)?禳c(diǎn),快點(diǎn),要遲到了。"如往常一樣,我又起晚了,開(kāi)著(zhù)幾十邁的車(chē)奔馳在路上,不由覺(jué)得,自己之前是不是太依靠父母的羽翼保護了。

  體育課打球時(shí),我不由注意到了水泥場(chǎng)一旁的棚子下,停放了許多自行車(chē)。哇,這么多人騎車(chē)來(lái)啊。于是,我又堅定了騎車(chē)上學(xué)的信念。

  叮鈴鈴晨曦微亮,東方露出魚(yú)肚白,大街上被清霧所包裹。我收拾好書(shū)包,吃好早飯,飽含精神地去練習騎車(chē)。剛起頭,有的是功夫,有的是力量,我手一搭,股一扭,神似那飽經(jīng)風(fēng)霜的老司機。

  但好景不長(cháng),這不,一會(huì )兒就停了,斷斷續續,我重整旗鼓,但逢騎必輸,萎靡不振;艔埖赝O,怎么辦",這時(shí)候上學(xué)去,肯定要丟臉的。糾結著(zhù),我放平心態(tài),按照幻想中的動(dòng)作,注意著(zhù),功夫不負有心人。這么簡(jiǎn)單,當然會(huì )了,我驕傲地笑了。一路上,風(fēng)溫暖了些,陽(yáng)光中也帶著(zhù)甜味那次,我勇敢嘗試了。

  行駛在成長(cháng)顛簸的道路上,勇于嘗試吧,嘗試才會(huì )讓你成功。

成長(cháng)的道路作文4

  在我們成長(cháng)的道路上,總會(huì )發(fā)生許許多多的事,就像小河里大大小小、五顏六色的鵝卵石。有些事情已經(jīng)被我們忘記,但有些事情卻會(huì )像種子一樣深深地扎根在你的腦海中,給你帶來(lái)一些啟迪和感悟。

  在一個(gè)夏天的傍晚,我和爸爸媽媽吃完晚飯去市政廣場(chǎng)玩耍。廣場(chǎng)上的人很多,看來(lái)大家都喜歡傍晚的休閑時(shí)光。大人們聊著(zhù)天,小孩們追逐打鬧,晚霞灑在廣場(chǎng)上,看著(zhù)是那么的美麗和諧,我也加入了游戲的行列中。不知不覺(jué),燈亮了,美麗的噴泉像一朵朵花兒盛開(kāi)在水面上。我和爸爸媽媽打算去看噴泉。忽然,我發(fā)現前邊圍了許多人,還伴有爭吵聲,這與剛才快樂(lè )的氣氛截然不同。走近了一看,原來(lái)是一個(gè)小伙子騎著(zhù)一輛嶄新的摩托車(chē)開(kāi)進(jìn)了廣場(chǎng),由于速度很快,所以差點(diǎn)撞上一個(gè)小孩兒,小孩連忙躲閃卻還是摔倒了,他的家長(cháng)看了怒氣沖沖地批評那個(gè)小伙子。誰(shuí)知,小伙子不但沒(méi)有認錯,反而和小孩的家長(cháng)大聲地爭吵起來(lái),這才引來(lái)了很多圍觀(guān)者。大家紛紛指責騎摩托車(chē)的小伙子,可小伙子依然理直氣壯。忽然,不知誰(shuí)喊了一聲“保安來(lái)了”,大家才停止了爭吵。最終,在保安的教育和協(xié)調下,小伙子的聲音低了下去,囂張的態(tài)度也變得溫和起來(lái),還主動(dòng)要求帶著(zhù)小孩去醫院檢查,確認小孩沒(méi)有受傷讓家長(cháng)得以放心。

  雖然已經(jīng)是晚上了,但我的心里還是不能平靜。廣場(chǎng)本來(lái)是人們放松、休閑的地方,但有些人卻為了走捷徑而從這里騎車(chē)橫穿,可是,如果釀成災禍誰(shuí)能彌補呢?

  在我成長(cháng)的道路上,這件事給我的觸動(dòng)很大。和諧的社會(huì )需要每個(gè)人去維護,只有大家都自覺(jué)了,我們的社會(huì )才能進(jìn)步,大家才能真正地享受生活!

成長(cháng)的道路作文5

  在成長(cháng)的道路上,我們嘗遍了酸、甜、苦、辣、咸,在父母、老師的呵護中我慢慢成長(cháng),收獲了成功,也體驗了失敗。

  有一天,我提出自己走路回家,執意不讓父母接送。這次,我一個(gè)人走到十字路口,正好是紅燈亮了,我跟身旁的行人一樣,規矩地停下來(lái),心里默念著(zhù):“綠燈快亮,綠燈快亮!”過(guò)了一會(huì )兒,綠燈終于亮了,我踏著(zhù)斑馬線(xiàn)走向對面,我心想:“其實(shí)一個(gè)人自己走不會(huì )很可怕呀!”這時(shí),我身旁走過(guò)一位拄著(zhù)拐杖的老人,我看到老人臉上慈祥的笑容,我想到了媽媽之前千叮萬(wàn)嚀的一句話(huà):“不要和陌生人講話(huà)!”我就立刻警惕地盯著(zhù)他,他開(kāi)口道:“小朋友,刺桐公園怎么走?”我只是用手向刺桐公園的方向比了一下,他立馬感激地點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續向前走了,我后悔萬(wàn)分,我一定是太警惕了,人家一定是認為我是啞巴了!

  在成長(cháng)的道路上,父母是我的生活引路人,老師更是我知識上的引路人。

  以前,讓我最頭痛的就是作文了,在紙上總是只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)字,就像擠牙膏似的,老師來(lái)教育我說(shuō):“作文不是練出來(lái)的,要多看書(shū),文字會(huì )潛移默化的跑到你的紙上,平時(shí)要多做批注和摘錄筆記,要加入自己的想法,多寫(xiě)日記,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的累積和背誦,作文水平會(huì )大大提高!蔽野凑绽蠋煹奶嶙h,作文比以前的好了很多,老師還說(shuō):“可以試著(zhù)去參加比賽,可以提高寫(xiě)作水平!”我試著(zhù)去參加比賽,為了證明我的努力,我經(jīng)過(guò)一系列的比賽,得出的結論是我的作文已得到認可,作文水平大大提高。

  在成長(cháng)的道路上,我們從無(wú)知幼稚到成熟,都少不了父母的呵護,老師的悉心照料。在成長(cháng)的道路上,處處都免不了遇到一些必要的挫折和坎坷,我們必須樂(lè )觀(guān)面對,成功在向我們招手。

成長(cháng)的道路作文6

  在我成長(cháng)的道路上,遇到過(guò)的事情,就像天上的星星一樣閃耀閃耀的,千萬(wàn)千萬(wàn)顆,然而,在這些數不勝數的星星中,有一顆又大又亮,它記載著(zhù)我刻骨銘心的事——踢毽子比賽。

  記得這個(gè)學(xué)期的踢毽子比賽,要明白為了準備比賽,我們已經(jīng)練習了將要一個(gè)學(xué)期了,久而久之,我在班上也是個(gè)名副其實(shí)的小能手。這不,激動(dòng)人心的踢毽子比賽來(lái)到了。午時(shí),我們四年級的學(xué)生成群結隊的來(lái)到了禮堂,四〈1〉班,四〈2〉班比完后,最終到我們班了,我站在18號的圈子里,我心里就像揣了一只小兔子一樣,直“怦怦”地跳,我使自我鎮定自若,深深地吸了一口氣,下定決心“要打贏(yíng)對手”。之后,我一只手托著(zhù)毽子,在教師的一聲哨下,我往上一拋,曲腿地踢著(zhù),漸漸的我仿佛覺(jué)得自我是個(gè)魔法師,毽子隨著(zhù)節奏的高低起伏“啪啪”地跟著(zhù)我的腳步;像一只美麗的蝴蝶,正在翩翩起舞,歡樂(lè )的玩耍著(zhù),又像一只長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)尾巴,活潑可愛(ài)的小松鼠,忽左忽右,忽上忽下地蹦跳著(zhù),不管落在哪,我都能十拿九穩地接住了,由始至終,我都只掉了一次,那一次我剛踢得正起勁,踢完8下,毽子不聽(tīng)我的使喚不翼而飛頑皮地跑到了圈外,還我急急忙忙跑出去撿回來(lái)再踢,浪費時(shí)間。

  回來(lái)后,我又繼續踢,踢著(zhù)踢著(zhù),毽子又想跑到圈子外玩了,我心想:“這次真的無(wú)法挽回了,時(shí)間都快結束了,我不但代表個(gè)人,還代表著(zhù)班的榮譽(yù),這該如何是好?”之后,我伸腳一鉤,淘氣的毽子有聽(tīng)我的話(huà)了。這次真是有驚無(wú)險呀!我又繼續踢。時(shí)間一秒一秒地走過(guò)了,在教師的一聲哨下,我停住了腳。我左腳踢了80下,我右腳踢了71下,費了九牛二虎之力,累得筋疲力盡的我,總共踢了151下。我喜出望外地想:“我真的很不錯,比平時(shí)多踢了31下!毙睦锉瘸粤嗣厶沁要甜。我興奮地一蹦三丈高,心里的大石頭,掉了下來(lái),重重地摔在地上。

  經(jīng)過(guò)這件踢毽子比賽,我明白了踢毽子不但能夠鍛煉身體,還能夠加強興趣。同時(shí)我對踢毽子的興趣更是難以言喻。

成長(cháng)的道路作文7

  在成長(cháng)的路上,人們會(huì )有酸甜苦辣,也會(huì )有喜怒哀樂(lè )。每當我翻開(kāi)兒時(shí)的相冊時(shí),看到照片中每一個(gè)滑稽的動(dòng)作總是能逗得我哈哈大笑,下面我來(lái)講一講我成長(cháng)中的快樂(lè )吧!

  今年五一節那天,爸爸和媽媽一起帶我去北坡上的新游樂(lè )園玩。到了那里我讓爸爸幫我買(mǎi)了一張A票。A票里面包含了四種項目:分別有大擺錘、過(guò)山車(chē)、海盜船和豪華版碰碰車(chē)。在這些游戲里面我最喜歡玩的是海盜船和過(guò)山車(chē)。

  海盜船是一種刺激的游戲。人坐滿(mǎn)以后,工作人員開(kāi)啟控制開(kāi)關(guān),海盜船開(kāi)始前后搖擺起來(lái)。海盜船往后面蕩的時(shí)候,覺(jué)得不怎么害怕?墒,朝前面蕩時(shí)我渾身的肌肉繃得緊緊的,感覺(jué)心和血液就要跳出身體,使得非常讓我恐懼。

  玩過(guò)山車(chē)卻是比玩海盜船更刺激的游戲。過(guò)山車(chē)啟動(dòng)后,開(kāi)始緩緩把人帶到最頂端后停頓二三秒,剎那間向低處迅速俯沖,我的心也像從高空中跌了下來(lái),五臟六腑似乎被甩出了胸膛,我終于體會(huì )到”膽戰心驚”是什么感覺(jué)了。周?chē)娜嗽诓煌5伢@叫著(zhù),好像要把恐懼全部發(fā)泄出來(lái)。而我緊緊地抓住扶手,閉上眼睛,任憑過(guò)山車(chē)忽上忽下,忽而翻轉,心里怕的要死。而就在那時(shí)爸爸給我抓拍下了表情夸張的照片。

  這些照片永遠是我難忘,并且可以見(jiàn)證我"光輝”的那一刻。

成長(cháng)的道路作文8

  空閑的午后,沏上一輩臭茗,幽香淺淡,暖溫暖煦的陽(yáng)光透功玻璃撒謙地板,漸濃漸咸的暈染啟去,讓我沉醉。

  偶一低頭,紅云悄悄地飄浮在天邊,品一心香茗,讓清香索繞口中,捧一標《孟子》微微聲誦讀,宛猶如一位長(cháng)者促膝長(cháng)聊。

  他慈愛(ài),仁政,像光亮的使者,照亮我成長(cháng)的敘路。

  “故天將提大任于是我也,必先甜其心志,勞其筋骨,饑其體膚……”讀到此處,這多少個(gè)字猛然刺疼了我的心,它們在面前跳躍著(zhù),揮之不去……

  窗外淋淋瀝瀝天上著(zhù)小雨,天空黑云稀布,暴雨仿佛傾巢而至,教室面同窗們一個(gè)個(gè)高興地訊問(wèn)著(zhù)此此的成就,只有我趴在桌子上,淚水溢滿(mǎn)眼眶,我不曉得大家替何會(huì )考這么差?更不知說(shuō)本人是否應當保持下去?

  共桌的桌子上置著(zhù)一利《孟子》,一陣風(fēng)從窗外吹來(lái),我的身子不覺(jué)發(fā)抖了一下,書(shū)也被風(fēng)戲劇性的翻到了某頁(yè),我掃了一眼內容,瞅到故天將落大任于是己也……我的心猛然地一顫,不爭氣的淚水,似潰堤的江河,噴厚而沒(méi)。淚水澀過(guò)臉龐,感覺(jué)心在滴血,是!上天既然要來(lái)臨大免給這集體,必定會(huì )先讓他閱歷挫折。

  磨難意志這是對他的考驗,而此刻的我正點(diǎn)臨這個(gè)考驗,爾不能被戰勝!不能就這樣頹唐下往!《孟子》像一盞亮燈在我最無(wú)幫,最難決定的時(shí)候,照明了成長(cháng)的途徑,學(xué)會(huì )我正視挫折!

  我剛強的揩干淚水,揚伏不屈的頭顱面向天涯天涯未彩虹高掛,五彩斑斕。我回身望了一眼,《孟子》熠熠閃光,我立即充斥自負大聲吼講:“明地定是一個(gè)艷陽(yáng)天!”

  “魚(yú),我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而棄熊掌也!弊x到這,我的嘴角向上揚了一個(gè)弧度,一陣大風(fēng)吹來(lái),感到齊身皆沉甸甸的,心柔軟的像一片湖,我陶醉其中……

  《孟子》猶如承明星,指引我成長(cháng)的路路,教我正視挫折,理智抉擇,我抱訖手中的《孟子》抬在胸前如同熨斗,一言走鉛字烙在口間,永遙領(lǐng)光。

成長(cháng)的道路作文9

  在我的成長(cháng)道路上,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,有些事已經(jīng)忘記,有些事還模模糊糊,可是有一件事卻深深地印在了我的腦海里。因為它讓我懂得了什么叫誠信。

  記得那是去年10月的一天,我和鄰居小伙伴小李相約到公園游玩。當我們正玩得興高采烈,滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,跑在前面的小張突然喊道:“小王,快來(lái)看!這是什么?”我循聲望去只見(jiàn)地上靜靜地躺著(zhù)一只鼓鼓的錢(qián)包。嘿,我心花怒放地說(shuō):“這不是個(gè)錢(qián)包嗎?”說(shuō)完便急不可待地彎腰撿起了它,打開(kāi)一瞧,哇!里面躺著(zhù)厚厚的一疊人民幣。那時(shí),我的心里別提有多高興了。心想,我可真幸運,我那夢(mèng)寐以求的游戲機這下可有著(zhù)落了,便不由自主地伸手去拿皮夾里的錢(qián)!白∈!币粋(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,我轉身一看,原來(lái)是小張,只見(jiàn)他瞪著(zhù)眼,皺著(zhù)眉,狠狠地盯著(zhù)我,,“你在干嘛?”“拿錢(qián)!蔽抑е嵛岬鼗卮鸬。小張堅定地說(shuō)道:“這錢(qián)不是你的,你怎么可以拿呢?”我從他手里一把搶過(guò)錢(qián)包,用商量的口氣對他說(shuō):“你把皮夾給我,我們一人一半,好不好?”“不行,”小張斬釘截鐵地說(shuō)道,“失主現在一定非常著(zhù)急,說(shuō)不定,這錢(qián)還是他們的救命錢(qián)呢!”“交給警察”我們倆異口同聲地說(shuō)道。我和小張相視一笑,手牽著(zhù)手,向前方的警察局走去,當聽(tīng)到警察叔叔的贊揚聲時(shí),我當時(shí)真想由衷地對小張說(shuō)一聲:謝謝你,朋友,是你讓我懂得了什么叫誠信。

  通過(guò)這件事,我真正懂得了誠信比金錢(qián)更寶貴。在人的成長(cháng)道路上,只有從小養成了良好的品德,長(cháng)大了才能有好的前程和希望。

成長(cháng)的道路作文10

  有一條這樣的路,它既不是城市車(chē)水馬龍的柏油路,也不是怡人自得的林間小道。它是我從呱呱墜地到現在時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)歷的路。這條路,就是成長(cháng)的道路。

  小時(shí)候,我是一個(gè)不折不扣的“留守兒童”,是爺爺奶奶撫養著(zhù)我,爸爸媽媽由于工作的原因,只能抽空來(lái)看我。那時(shí)候,我就表現出天生的活潑開(kāi)朗,只要有人要我唱歌跳舞,我都會(huì )毫不害羞地表演,也不管表現的好不好。

  后來(lái)上小學(xué)了,爺爺每天中午都會(huì )送來(lái)奶奶做好的可口的飯菜。別的孩子會(huì )拿著(zhù)勺子筷子有模有樣的自己吃飯。而我因為年齡最小,吃飯不夠熟練,而且對吃飯還抱有“仇視”的心理,所以還要爺爺一口一口喂。

  于是我被大家團團圍住,笑話(huà)我還要被喂飯。從來(lái)不知羞的我,第一次羞紅了臉。后來(lái)開(kāi)明而與眾不同的爸爸得知這件事,打來(lái)電話(huà),沒(méi)有責怪我,反而語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“不要過(guò)于在乎別人的眼光,自己走自己的路,勇敢做自己”。以后,不論做什么事,只要我認為正確的,我都會(huì )勇敢去做,不會(huì )在乎別人的言語(yǔ)和眼光。

  還有另外一件事讓我印象深刻。我的語(yǔ)文成績(jì)一直不好,在幾個(gè)科目中就屬語(yǔ)文最差,有一次我只考了八十幾分。為了不讓媽媽責備我,我想了無(wú)數種方法:把卷子藏起來(lái)、撕掉、丟掉……

  回家媽媽問(wèn)試卷的事,我就刻意回避,聊起另一個(gè)話(huà)題,媽媽察覺(jué)了,給我講道理:“考不好沒(méi)關(guān)系,但是不應該逃避,要正視自己的錯誤,改正它,下一次避免就好了!蔽腋杏X(jué)很羞愧,于是認認真真去修改錯題。

  成長(cháng)的道路并不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì )遇到各種迷惑和困難。但好在有爸爸媽媽這樣引導我走正確道路的人,讓我好好回味這酸甜苦辣的成長(cháng)道路。

成長(cháng)的道路作文11

  在我成長(cháng)的道路上,一直有許許多多的人陪我走過(guò)。有老師,有同學(xué),當然還有我的家人。

  小時(shí)候,我喜歡上了騎自行車(chē),無(wú)奈,怎么也學(xué)不會(huì )。我的“老師”一遍又一遍,不厭其煩的教我?蛇是學(xué)不會(huì )?尚Φ氖俏业睦蠋熅尤皇切∥胰龤q的妹妹。我的自信心受到了嚴重的打擊。那一天,妹妹又在教我騎車(chē)子,奇跡的事發(fā)生了,我坐在車(chē)上,不知哪來(lái)的一股勇氣讓我踩著(zhù)踏板飛一般的沖了出去。并且騎了很遠。妹妹看見(jiàn)了比我還高興呢!

  上了小學(xué)之后,我的語(yǔ)言交流又成了一個(gè)大問(wèn)題。在學(xué)校,我總是一個(gè)人坐在位置上默默的看著(zhù)別的同學(xué)在一起玩耍的'歡快的樣子。我很想走上前去參與他們?煽偸侨鄙僖环萦職;氐郊液笪腋嬖V了媽媽。媽媽說(shuō):“交朋友不是一件很難的事情,只要你用心去做了就一定能成功的!蔽彝(zhù)媽媽堅定的眼神點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了學(xué)?粗(zhù)同學(xué)又有一些猶豫,但一想到媽媽的話(huà),我就勇敢的走上前去。最終,我成功的交到了好幾個(gè)好朋友;氐郊液缶团苋ハ驄寢岇乓。

  上了初中以后,我的成績(jì)又落了下來(lái)。媽媽又讓我去請教老師,可我又不敢去辦公室。遇到不會(huì )的題目就去問(wèn)同學(xué)。只能了解一個(gè)大概的意思。又不能深入了解。沒(méi)辦法媽媽又給我報了一個(gè)補課班。我一個(gè)人又不想去,就把顧楠楠和曹寶甜也一塊拉進(jìn)去了。我在那里見(jiàn)到了我的老師。她說(shuō)話(huà)很快,我基本聽(tīng)不清楚。但是,講題目的時(shí)候卻很清楚。我懂了許多的題目,F在,我已經(jīng)不在那里補課了,卻還是忘不掉那個(gè)“快嘴老師”。

  在我成長(cháng)的路上,這些人陪我一路向前。我是不會(huì )忘記我的“指路明燈”們的。

成長(cháng)的道路作文12

  在成長(cháng)的道路上,就像一條清澈見(jiàn)底的小河,成長(cháng)中發(fā)生的事,就像五顏六色的鵝卵石,只要拾起一顆鵝卵石就會(huì )勾起一個(gè)美好的回憶。

  記得在讀大班的那時(shí)候,爸爸和媽媽都很忙,每天只有我和弟弟、妹妹在家?砂职謭远ǖ卣f(shuō):“長(cháng)大了,應該自己睡覺(jué)了!卑职钟惨盐覀內齻(gè)留在家里。

  晚上,家里空蕩蕩的,一個(gè)人也沒(méi)有,弟弟和妹妹都睡著(zhù)了,好無(wú)聊!我心里想:能不能找些樂(lè )子。我連忙打開(kāi)電視機,津津有味地看著(zhù)電視,我環(huán)顧四周,好像天花板老爺爺在做可怕的鬼臉,真可怕。突然傳來(lái)一陣“嘰嘰”……的叫聲,把我嚇得失魂落魄,我大聲尖叫,!媽媽呀!救命!我看見(jiàn)一個(gè)身影朝冰箱的方向去了,我踮起腳尖小心翼翼地跟著(zhù),當我伸手打開(kāi)的時(shí)候,這個(gè)叫聲又傳了出來(lái),害怕的我把手給縮了回去,我心里鼓起了勇氣,再去闖一闖。我把手伸到開(kāi)關(guān)的地方,頭直冒冷汗,手直發(fā)抖。打開(kāi)了,我驚訝道:“冰箱里面怎么會(huì )有——老鼠呢?我發(fā)現了,原來(lái)老鼠是被香味撲鼻的奶油面包給吸引過(guò)來(lái)!蔽夜笮:原來(lái),小老鼠也是一名“美食家”把全天下的美食都給吃一遍。

  第二天,父母連稱(chēng)贊道:“孩子,你終于長(cháng)大了,變勇敢了!蔽业哪樕下冻隽艘唤z燦爛的笑容,我心里面比吃了蜜餞還要甜。

  在成長(cháng)的道路上,我們要學(xué)會(huì )自己自理,自己自立,不過(guò)我也還在成長(cháng)的道路上茁壯成長(cháng)。

成長(cháng)的道路作文13

  淚水,總是伴隨著(zhù)我們。在成長(cháng)的道路上,總少不了淚水的陪伴 !}記

  我是一個(gè)很愛(ài)哭的女孩子,也不知道為什么。高興的時(shí)候會(huì )哭,難過(guò)的時(shí)候也會(huì )哭。但,最讓我難忘的莫過(guò)于那一次的淚水了。

  “表示,從一樓到四樓的距離僅僅只有六年。表示門(mén)衛叔叔食堂阿姨很有夫妻臉!币淮笤,我們教室便傳來(lái)了一陣歌聲,這是我們小學(xué)畢業(yè)晚會(huì )時(shí)唱的歌。等我們唱完這首歌時(shí),班主任已經(jīng)有淚水在眼眶里打轉了,而有些女生也在悄悄地抹眼淚,我強忍著(zhù)不哭,可還是忍不住。淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣落了下來(lái)。

  那是小學(xué)的最后一節課,班主任把平時(shí)我們的照片做成了影片放在屏幕上 ,讓我們好好度過(guò)這節課。那一瞬間,全班同學(xué)都安靜了下來(lái),相互的看著(zhù)同學(xué)的臉 ,仿佛覺(jué)得是怎么都看不夠。而老師的臉上又多了幾條淚痕。我靜靜地端詳著(zhù)老師的那張臉龐,平時(shí)看著(zhù)年輕的臉這時(shí)好像眼角又多了些皺紋 ,頭發(fā)仿佛又多了幾根青絲。

  終于 ,我們最不愿聽(tīng)到的鈴聲來(lái)了。我們小學(xué)的最后一節課也隨之結束了。這個(gè)陪伴了我們六年的校園,我們也該跟它說(shuō)聲再見(jiàn)了。放學(xué)后,我和幾個(gè)女同學(xué)站在校門(mén)口,互相訴說(shuō)著(zhù)不舍。

  “以后我們要常聯(lián)系”“要經(jīng)常見(jiàn)面”……

  就這樣,我的小學(xué)生活結束了。

  淚水仿佛永遠也流不完,對老師、同學(xué)說(shuō)的話(huà)仿佛永遠也說(shuō)不完,思念母校的那顆心仿佛永遠停不下來(lái)。

  “開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著(zhù)童話(huà)的影子,孩子的孩子,該要飛往哪兒去!

成長(cháng)的道路作文14

  歡樂(lè )成長(cháng)是歌,輕唱著(zhù)我的青春之曲;成長(cháng)是詩(shī),吟誦著(zhù)我的生命之詞。在我成長(cháng)的過(guò)程中,有許許多多的歡樂(lè )和痛苦,也正是它們,鋪就了我的成長(cháng)之路。嘻嘻哈哈的笑聲,是我與伙伴們在一起的時(shí)光。小時(shí)候,互相親昵的挽著(zhù)手臂,找一個(gè)足夠大的地方,做起了游戲,撒了歡兒的跑著(zhù)、跳著(zhù)、喊著(zhù),歡樂(lè )溢滿(mǎn)了兩個(gè)紅紅的臉頰。大了一點(diǎn),那片空地早已關(guān)不住興奮地心,我們相約來(lái)到游樂(lè )園,瘋了似的沖向一個(gè)個(gè)大型游樂(lè )機

  。過(guò)山車(chē)的飛速使我們握緊手放肆的大喊,卻還止不住的笑;閉上眼在失重的海盜船上體驗那美妙的感覺(jué),睜開(kāi)眼便看到嚇得站不住的伙伴往我身上撲,嘴角卻還是掩不住的快樂(lè );漆黑的鬼屋里面裝滿(mǎn)了驚嚇后的尖叫,可那尖叫里面,分明承載著(zhù)我們高興的心情。痛苦點(diǎn)點(diǎn)滴滴的眼淚,那是我永遠不會(huì )忘記的經(jīng)歷。小時(shí)候,被爸******著(zhù)練習鋼琴,失去了大部分可以玩的時(shí)間,手指不停的在鍵盤(pán)上跳躍飛舞。個(gè)爸媽說(shuō)過(guò)希望一點(diǎn)玩的時(shí)間,卻無(wú)人回應。

  于是,晚上被窩里的我,多半是淚打濕了枕頭。大了一點(diǎn),學(xué)習變成了最大的壓力,雖說(shuō)可以快樂(lè )的學(xué)習,可并不充足的睡眠和巨大的壓力還是讓我吃不消,想適當的發(fā)泄卻沒(méi)有絲毫的時(shí)間,心中的痛苦還肉體上的折磨最終讓我無(wú)法忍受,手上寫(xiě)著(zhù)作業(yè),眼淚卻不由自主的落下,打濕了大片的作業(yè)……歌還沒(méi)有停止,詩(shī)也沒(méi)有結束。我的成長(cháng)歷程讓無(wú)數個(gè)大大小小的歡樂(lè )與痛苦交織而成,我走在這條成長(cháng)之路上,慢慢長(cháng)大……

成長(cháng)的道路作文15

  在我成長(cháng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也嘗過(guò)了很多酸甜苦辣,就連生活中的一些小事也能讓我受到啟發(fā)!比如:往地上扔垃圾、打動(dòng)物、爬樹(shù)等。

  一天下午,我去上課外班。在回家的路上,我經(jīng)過(guò)一個(gè)大商場(chǎng)。一到周末這里的人特別多,也特別熱鬧。

  每次我經(jīng)過(guò)這里都會(huì )放慢腳步,東看看,西瞧瞧。

  我走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)前面圍上了一群人。于是我也圍上去看,我用力地往前擠進(jìn)去,只看見(jiàn)一個(gè)像學(xué)生模樣的大哥哥低著(zhù)頭跪在地上,樣子非?蓱z,衣服很臟很舊。在他的前面放著(zhù)一張紙,上面寫(xiě)著(zhù):“我是今年考上大學(xué)的學(xué)生,由于父母雙亡無(wú)錢(qián)上學(xué),希望好心的叔叔阿姨能幫助我!庇行┤丝戳酥笳f(shuō):“現在這種騙子太多了,讓人不能相信!庇行┤苏f(shuō):“你可以找政府解決上學(xué)的問(wèn)題!钡灿幸恍┖萌苏f(shuō):“如果他是騙子我捐點(diǎn)錢(qián)給他也能感化他;如果他不是騙子,真是大學(xué)生,那我們不就是幫助他了嗎?”于是大家你一元,我一元把自己的錢(qián)放在那個(gè)大哥哥的面前,那個(gè)大哥哥一個(gè)勁的流著(zhù)眼淚不停地說(shuō)“謝謝”。這時(shí)我摸摸自己的褲子口袋里的錢(qián)只有一張五元的,我毫不猶豫的給了那個(gè)哥哥。一位阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你真愛(ài)幫助人呀!”這時(shí),我心想:“長(cháng)大后一定要建一個(gè)免費的大學(xué)!

  通過(guò)今天這件事,讓我明白了一句名言:送人玫瑰,手有余香!

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