【必備】道路作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的道路作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
道路作文 篇1
在我成長(cháng)的道路上，有很多人幫助過(guò)我。比如我的班主任霍老師，她是我們班的語(yǔ)文老師，上課生動(dòng)有趣。這學(xué)期我已經(jīng)寫(xiě)完了兩個(gè)作文本，上面都有霍老師密密麻麻的批語(yǔ)，每次都能給我很大的鼓勵，我現在越來(lái)越喜歡寫(xiě)作了。
王老師即是我們的數學(xué)老師，又是我們的體育老師。我們特別喜歡上他的體育課，但我們更喜歡上他的數學(xué)課。每天上數學(xué)課，他都會(huì )帶領(lǐng)我們復習上節課學(xué)過(guò)的內容，然后再講新課。在別的班，有些同學(xué)不喜歡上數學(xué)課，可是我們班的同學(xué)都非常喜歡上數學(xué)課。因為王老師上課時(shí)，總會(huì )和我們開(kāi)小玩笑，逗得我們哈哈大笑。當然這些玩笑好多都是關(guān)于數學(xué)的。有時(shí)把一個(gè)題反過(guò)來(lái)說(shuō)一下，就是個(gè)很簡(jiǎn)單道理，我們很快就能算出來(lái)，所以我們學(xué)數學(xué)學(xué)得很輕松。
何老師，是我們的英語(yǔ)老師。每天上課前，何老師都會(huì )用英語(yǔ)跟我們聊聊天，讓我們鍛煉口語(yǔ)，鍛煉聽(tīng)力。上課時(shí)，很多單詞我們背不下來(lái)，她就會(huì )想出一個(gè)小游戲來(lái)幫我們背單詞。最有趣的是，她經(jīng)常把英語(yǔ)小課文編成一首歌，然后教給我們唱，我們可喜歡了，不知不覺(jué)，我們就可以將這一篇課文背下來(lái)了。
我還要感謝爸爸媽媽?zhuān)?jīng)常陪我學(xué)習。媽媽數學(xué)講得好，經(jīng)常給我講數學(xué)。爸爸語(yǔ)文學(xué)得好，經(jīng)常給我講語(yǔ)文。爸爸說(shuō)學(xué)好語(yǔ)文，就得大量閱讀，可是我總堅持不下去，經(jīng)常會(huì )忘記讀書(shū)。爸爸想了很多辦法，比如，他給我辦了一個(gè)“閱讀存折”，我每讀一本書(shū)，他都給上在上面給我打錢(qián)。他還給我做了一些“閱讀之星”的卡片，只要我堅持讀書(shū)，他就給我發(fā)個(gè)卡片。
今年放暑假的時(shí)候，我還認識了曉蓉老師，她對我的幫助很大很大。她從爸爸那里知道我每天都記不住閱讀，就把我拉到她的一個(gè)群里面，每天打卡閱讀。這個(gè)群每天有人統計誰(shuí)讀書(shū)了，誰(shuí)沒(méi)有讀書(shū)。曉蓉老師每天都會(huì )督促我讀書(shū)，慢慢地，我就養成了讀書(shū)的習慣，每天讀書(shū)，每天寫(xiě)一段讀后感。曉容老師還經(jīng)常鼓勵我寫(xiě)作，有一次，她還把我的一篇作文發(fā)表在她們的校報上，我特別高興。
所以我很感激曉蓉老師。
后來(lái)，我又認識了雪梅阿姨。雪梅阿姨是電臺的記者、播音員，我覺(jué)得她的聲音特別好聽(tīng)。她對我的幫助也很大。第一次見(jiàn)她，是在萬(wàn)達的“悅讀時(shí)光”，那天正在辦一個(gè)節目，在這個(gè)節目里，我要讀一首詩(shī)。她教會(huì )了我怎么讀這首詩(shī)。里面有很多前鼻音的的字，我都讀成了后鼻音，雪梅阿姨教我怎么讀前鼻音，怎么讀后鼻音，并把我那讀錯的幾個(gè)字全部改了過(guò)來(lái)。就在前些天，她還帶我去電臺錄音，我讀了一首詩(shī)，還讀了我自己的一篇文章。我覺(jué)得，她帶我去電臺錄音，是為了鼓勵我。我第一次錄音非常緊張，她告訴我，讀錯了，我們可以重讀，不像直播，一遍就得過(guò)，因此我慢慢就不緊張了。
所以我還要感謝雪梅阿姨。
我要感謝的人很多，謝謝你們幫助我成長(cháng)！
道路作文 篇2
生命像一根透明的絲線(xiàn)，一端系著(zhù)昨天的眼淚和歡笑，另一端又迎接著(zhù)明天的希望與成功。站在兩端之間，我們才知道“生命”是多么的珍貴，但它又是多么的脆弱，需要我們時(shí)時(shí)珍惜！而最令人們頭疼的便是交通安全。
提到交通安全，在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要我們一出行，便要跟交通安全打上了交道。
行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章，這僅僅是一次小小的疏忽，但這一切都會(huì )使一個(gè)生命瞬即逝。
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，生活、工作節奏也愈來(lái)愈快，汽車(chē)成了人們的主要工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會(huì )進(jìn)步、享受社會(huì )進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災難！
一幕幕悲慘的畫(huà)面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著(zhù)，而且悲劇還繼續著(zhù)。每天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車(chē)輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿(mǎn)的家庭妻離子散，家破人亡呢？“交通安全”這是全世界真切呼吁的話(huà)題，這大多數的車(chē)禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。
寬闊的馬路，先進(jìn)的道路安全設施，一直在更新的交通法規，難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎？如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生？可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有達到真正的效果。而這究竟又是誰(shuí)的錯呢？這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，我們往往卻只顧自己的方便，只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規。大家想過(guò)如此的后果會(huì )是怎樣的嗎？
看！那輛超載的大卡車(chē)正吃力的前進(jìn)著(zhù)，司機見(jiàn)了紅燈也不停車(chē)，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢(qián)，不顧違章的后果�？蛇@位司機知道嗎？只是為了這么一筆工錢(qián)違反交規，一剎那間就很有可能會(huì )葬送生命，而這無(wú)價(jià)的生命又豈是金錢(qián)可以買(mǎi)到的？看！那場(chǎng)悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車(chē)輪，受害者的親人悲痛萬(wàn)分……
血淋淋的交通事故，永遠提醒著(zhù)人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓，千萬(wàn)不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無(wú)意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
人讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數，珍愛(ài)寶貴的生命。讓生命之花完美綻放！
道路作文 篇3
著(zhù)名思想家歌德曾說(shuō)過(guò)：要成長(cháng)，你必須要獨創(chuàng )才行。為什么要這樣說(shuō)？我認為：在成長(cháng)的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷許多風(fēng)雨，只有敢于創(chuàng )新，才能見(jiàn)到彩虹。創(chuàng )新就像一個(gè)火把，給我們帶來(lái)光明，幫我們照亮眼前的路。
要想創(chuàng )新，就要有自己的看法和見(jiàn)解，不要墨守成規，要大膽一些，要不斷地去觀(guān)察、去探索、去發(fā)現。
記得有一次，我去參加國畫(huà)比賽。比賽開(kāi)始了，老師開(kāi)始發(fā)紙，我剛接過(guò)紙，結果胳膊肘一不小心碰到了顏料。剎那間，五彩繽紛的顏料頓時(shí)在紙上漫開(kāi)，像一朵花一樣綻開(kāi)。我心想：這下完蛋了，我之前的努力該不會(huì )功虧一簣吧！怎么辦呢？我凝視著(zhù)宣紙上的顏料，突然，靈光閃現，有啦！宣紙上漫開(kāi)的顏料，這不正像遠處的山林嗎？于是，我提起筆來(lái)，畫(huà)上山、樹(shù)木、竹林和瀑布。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，一幅山清水秀的國畫(huà)就出來(lái)了，最后簽上名，蓋上章，我看著(zhù)眼前色彩繽紛的作品，聽(tīng)著(zhù)老師夸贊的點(diǎn)評，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
其實(shí)，創(chuàng )新并不是一定要做出什么偉大的成就，任何一件事，只要你有想法，都可以去創(chuàng )新。
在生活中，只要你能多思考，敢于提出不同的.觀(guān)點(diǎn)，有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，會(huì )發(fā)現真、善、美，你，就是最棒的！
道路作文 篇4
走過(guò)的路，回首只是緬懷;前言的路，仰首便是奮發(fā)。凝視前面的路，縱然腳下的路泥濘不堪，但那又如何?道路前面還是道路，只要腳步夠堅定，毅力夠頑強，微笑足夠燦爛，就無(wú)需恐懼道路的泥濘。我們的人生沒(méi)有永久的燦爛輝煌，也沒(méi)有永遠的低谷失意。要相信，奮斗無(wú)止境，成功無(wú)頂崖!因為我們正青春!
走在熙熙攘攘的旅途上，背著(zhù)行囊，似胸有成竹地尋求著(zhù)成功，又似迷茫不知所向。大膽跨步吧!既然選擇了遠方，就必須風(fēng)雨兼程。前面的路或許尚未開(kāi)拓，但有了我們的腳印，道路前方還有路，成功的盡頭還有成功。天，藍得深邃;草，綠得油亮;水，清得見(jiàn)底。蒲公英帶著(zhù)風(fēng)的希冀，在道路上飄揚，它的目標是前方;魚(yú)兒帶著(zhù)溪水的祝福，在道路上潛游，它的目標是前方;我帶著(zhù)你的激勵，在道路上奔跑，我的目標也是前方。在征程的道路上，遍地荊棘，手被刺破了，腳被扎傷了，我們不是銅皮鐵骨，我們也會(huì )痛，也會(huì )累�？煽捱^(guò)，痛過(guò)之后，仍得繼續我們的追夢(mèng)之路，因為我們的目標是前方!燦爛的陽(yáng)光總是在狂風(fēng)暴雨之后，不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，怎會(huì )有彩虹的炫麗多姿?人生無(wú)止境，道路永遠不會(huì )有盡頭，不到生命的最后一息，我們的心靈追求就不會(huì )停止。
雨，淅淅瀝瀝地飄落著(zhù)，前面的路被雨霧迷漫了，朦朦朧朧，你也許會(huì )駐足，凝望前面的路，躊躇不前，請放下你心中的那份多余的憂(yōu)慮，只管昂首闊步，在你看似無(wú)路可走之時(shí)，咬緊牙關(guān)，硬著(zhù)頭皮往前走，前方還有路，前頭的路會(huì )有別樣的風(fēng)景，因為車(chē)到山前自有路，船到橋頭自然直。切勿因一時(shí)的挫敗而放棄趕路，也勿因一時(shí)的小小成就而忘記趕路。一步登天是不少人的夢(mèng)想，可我卻偏偏熱衷于“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的峰回路轉般的釋然。
路過(guò)了高一的杏花微雨的萌動(dòng)與多思，正走在高二的瀟瀟幕雨的灑脫與從容，等待高三不期而至的暴風(fēng)驟雨的爭分奪秒。我們今后的路還很長(cháng)，看不到盡頭，等不到終結，我們所能做的就是用我們的一生去測量我們走過(guò)的路究竟有多長(cháng)，度衡我們的人生價(jià)值到底有多高。雁陣驚寒秋風(fēng)起，落葉在秋風(fēng)中凋零，似乎在訴說(shuō)著(zhù)“少壯不努力，老大徒傷悲”的金玉良言。趁我們還年輕，不要停下你追趕的腳步，不要持有輕言放棄的悲觀(guān)，青春無(wú)極限，容不得片刻的松懈。堅持不懈才是我們青春的詮釋?zhuān)松膽饒?chǎng)之上，沒(méi)有“常勝將軍”，也沒(méi)有“永遠的敗將”，有的只是不怕死的勇士，縱然你現在迷途失意，但人生無(wú)絕境，只要銘記著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡男坌呐c堅毅，便能絕地逢生!
歷史的長(cháng)河淹沒(méi)了沙礫般的回憶，一切的一切注定是水過(guò)無(wú)痕。走過(guò)的路已經(jīng)成為前進(jìn)的標志，前方的路得靠我們一步一腳印地走，我堅信，樂(lè )觀(guān)自信會(huì )為我加油鼓勵，堅毅頑強也將為我保駕護航!天亮了，泛著(zhù)絲絲紅暈;花開(kāi)了，花兒散逸著(zhù)陣陣芬芳;夢(mèng)醒了，我懷惴著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)希冀，路的前面還有路，帶上該帶的，放下一切不該茍求的，向前出發(fā)吧!
道路作文 篇5
《國語(yǔ)周語(yǔ)上》和《史記周本紀》中記載有被人們通常稱(chēng)之為“周厲王殺人止謗”的故事。
周厲王統治周朝時(shí)把平民賴(lài)以謀生的許多行業(yè)，改歸王室所有，一時(shí)間民生困苦民冤沸騰。
厲王不聽(tīng)勸諫卻采用特務(wù)手段對付人民，他派人去衛國（河南淇縣）請了很多巫師，在首都鎬京（陜西西安以西）川流不息地巡回大街小巷，偷聽(tīng)人們的談話(huà)，凡經(jīng)他們指認為反叛或誹謗的人，即行下獄處決。
不久，鎬京再也聽(tīng)不到批評厲王的聲音。后來(lái)人們索性連話(huà)都不說(shuō)，親戚朋友在路上見(jiàn)了面也只敢用眼睛示意（道路以目）來(lái)表示對厲王的不滿(mǎn)。厲王大喜說(shuō)：“怎么樣，我終于使誹謗停止了�！彼拇蟪颊俟珓窠湔f(shuō)：“這樣堵住人民的嘴，就象堵住了一條河。河一旦決口，要造成滅頂之災；人民的嘴被堵住了，帶來(lái)的危害遠甚于河水。治水要采用疏導的辦法，治民要讓天下人暢所欲言，然后采納其中好的建議。這樣，天子處理國政就少差錯了�！眳柾醪宦�(tīng)勸告，仍然一意孤行，實(shí)行暴政。舉國上下都是敢怒不敢言。
3年后(公元前842年)，平民們最終不堪忍受，自發(fā)地組合起來(lái)攻入王宮，把暴君放逐到一個(gè)叫彘（今屬山西）的地方。這個(gè)事件史稱(chēng)“國人暴動(dòng)”。
“殺戮無(wú)辜曰厲”。周厲王的謚號“厲”字，即是概括了他的這段殺人止謗的歷史。
道路以目指統治者胡作非為，對人民采用高壓政策而導制的不滿(mǎn)與怨恨。
道路作文 篇6
在每一個(gè)人的成長(cháng)道路上，都會(huì )有風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷。
成長(cháng)的道路，并不是你所想象的柏油大道，一片通往勝利的紅地毯。相反，是羊腸小道，懸崖峭壁，布滿(mǎn)迷霧的荊棘之路。僅有經(jīng)過(guò)努力，歷盡千辛萬(wàn)苦，你才能像張騫一樣打通“成長(cháng)的道路”，你才能走向柏油大道。我就有這樣的經(jīng)歷。
以前我寫(xiě)日記寫(xiě)的十分糟糕，但我還是不管，把作業(yè)只當成任務(wù)似的，一旦做完了，自我就為所欲為了。之后，經(jīng)過(guò)班上的幾次競爭，我最終漸漸清醒過(guò)來(lái)了：“不行，我必須要努力，必須要和其他同學(xué)競爭！不然我以后飯也別吃了！只能當一個(gè)乞丐！”于是我找媽媽去新華文軒買(mǎi)書(shū)。我第一本買(mǎi)的書(shū)是《365夜故事》，我越看越覺(jué)得趣味，所以每一天都看，看完了都還要看，因為這本書(shū)百讀不厭嘛。這本書(shū)里面有許多故事，并且每個(gè)故事后面還給我們講了做人的道理�？赐赀@本書(shū)后，我又開(kāi)始買(mǎi)其他的書(shū)，基本上都是童話(huà)。數月后，我的想象力和知識漸漸豐富起來(lái)了，我在寫(xiě)日記時(shí)也運用了我平時(shí)在書(shū)上看到的好詞佳句。于是，我的日記連續得了高分，也為我寫(xiě)作文奠定了十分厚實(shí)的基礎，才讓我三年級寫(xiě)的第一次作文《白色讓我想起》再創(chuàng )新高，這讓我萬(wàn)分自豪。我發(fā)現我寫(xiě)作文寫(xiě)得還不錯，于是我立志長(cháng)大后當作家，并且是大作家。于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“此刻有一位很有名的作家，他叫韓寒。他寫(xiě)的很多文章讓人贊不絕口，你想看的話(huà)能夠去他的博客看看�！蔽殷@訝了，說(shuō)：“哇，這么厲害！那好，我以后也必須要超越他！”
此刻科技發(fā)達了，我寫(xiě)作文一般都寫(xiě)在博客上頭，并且堅持寫(xiě)，為自我當大作家打基礎，使我寫(xiě)作文時(shí)十分自信。
此刻，我最終明白了，成長(cháng)的道路并不是一帆風(fēng)順的，要歷盡千辛萬(wàn)苦，才能走上柏油大道，才能到達你整個(gè)人生的黃金頂峰。
道路作文 篇7
清晨，我一覺(jué)醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾，發(fā)現地上、屋檐上多出了一層厚厚的雪被。媽媽高興地說(shuō)：“真是瑞雪兆豐年呀，明年又是一個(gè)好收成！”
吃完早飯后，我和媽媽開(kāi)始商量怎樣去學(xué)校的過(guò)程中，媽媽提出了不平等條約。因為媽媽有時(shí)脫不開(kāi)身，不能送我上學(xué)，我只好找以前和我同行的姐姐去學(xué)校。我已經(jīng)全副武裝準備出發(fā)，卻在媽媽的命令下停住了：“中午就在學(xué)校的餐廳吃飯吧！”我接著(zhù)應了聲：“好吧！”隨后，扶著(zhù)自行車(chē)走遠了。
我和姐姐扶著(zhù)自行車(chē)在小路上走著(zhù)，與姐姐說(shuō)：“到馬路上就應該好走些了吧！”來(lái)到馬路上我本想著(zhù)能大膽地騎自行車(chē)了，可在姐姐的話(huà)語(yǔ)中停住了，她飽含經(jīng)驗的對我說(shuō)：“不要走有這車(chē)輪壓過(guò)的路�！蔽覅s不以為然。當我在雪地上騎著(zhù)自行車(chē)時(shí)，突然發(fā)覺(jué)應該聽(tīng)取姐姐的意見(jiàn)。剛騎上自行車(chē)時(shí)，車(chē)把好像不聽(tīng)使喚似的失控了，最后倒了下來(lái)。我忍住疼痛使出渾身解數爬了起來(lái)，正要騎上自行車(chē)前行，卻發(fā)現自行車(chē)的鏈條掉了。姐姐看見(jiàn)我沒(méi)有騎，連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了？”我不好意思地說(shuō)：“鏈條掉了�！蔽液徒憬阗M了好大的勁，終于修好了鏈條，我那沾滿(mǎn)油漬的手都凍僵了！
來(lái)到學(xué)校，我回想著(zhù)在路上的經(jīng)歷，因為有了這次的磨練，所以讓我變得更加堅忍不拔。其實(shí)在人生的道路上有著(zhù)無(wú)數次的跌倒，但只要勇往直前，不畏懼，一步一個(gè)腳印穩穩地向前走，不要為自己所做的事感到后悔，像小麥那樣抗過(guò)嚴冬等待溫暖的春天，這樣才能沖到人生的最高點(diǎn)。
道路作文 篇8
在成長(cháng)的道路上，一件件往事匯聚成一條記憶的長(cháng)河，有許許多多的事早已隨波逐流，唯有一件事至今還在我腦海中徘徊。
記得那是三年級學(xué)校舉行的田徑運動(dòng)會(huì )，烈日當空，小草低下了頭，就連原本高昂的花朵也耷拉著(zhù)，仿佛都在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了�！笨删退闶沁@高溫天氣，也絲毫影響不了運動(dòng)健將們的熱情！
瞧！操場(chǎng)的正中央，正在進(jìn)行著(zhù)800米的長(cháng)跑比賽。裁判一聲令下，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一般飛速向前奔跑著(zhù)。一圈，兩圈，三圈……隨著(zhù)時(shí)間的流逝，運動(dòng)員們慢慢地拉開(kāi)距離，比賽節奏也越來(lái)越快，觀(guān)眾席上，拉拉隊的加油助威聲響徹云霄，連綿不絕。
最后一圈，比賽到了白熱化階段，靠前的五名同學(xué)正你追我趕，一會(huì )兒你超我，一會(huì )兒我超他，大家都在為最后的冠軍，放手一搏！眼看著(zhù)我們班的彥君稍稍領(lǐng)先，全班更是沸騰了：“彥君加油，彥君加油！彥君必勝，彥君必勝！沖呀！”加油聲！吶喊聲！一波接一波。突然，彥君腳下一拐“咚”的一聲摔倒在地，他四腳朝天，眉頭緊鎖，兩膝蓋馬上冒出血珠�！皣u——”大家都不禁為他抽了一口氣，可他稍微緩了一下，馬上又爬了起來(lái)，一瘸一拐地向終點(diǎn)跑去。
在場(chǎng)的同學(xué)們都被他這種精神所感動(dòng)，大家不約而同地喊著(zhù)“加油！加油！堅持到底，你是最棒的！你是我們心中永遠的第一！”在大家的加油聲，他終于艱難地踏過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
雖然他無(wú)緣這場(chǎng)比賽的冠軍，但他堅持不懈的精神感染了我和所有人。所以，他在我們心中永遠是那個(gè)“第一名”！
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