在我成長(cháng)的道路上作文集合15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的在我成長(cháng)的道路上作文，歡迎大家分享。
在我成長(cháng)的道路上作文1
在我成長(cháng)的道路上，我經(jīng)歷了很多有趣的事，但其中，有一件令我最高興的事：那就是去金堂縣三星鎮的一所名叫“港青小學(xué)”的學(xué)校手拉手互助。
20xx年5月21日，上午8：00激動(dòng)已久的我們坐著(zhù)巴士離開(kāi)了成都市區。
兩個(gè)小時(shí)之后……
我們到達了金堂縣三星鎮“港青小學(xué)”�！案矍嘈W(xué)”的同學(xué)們給我們表演了“小螺號”
我們也毫不示弱，給他們唱了歌、跳了舞，還表演了悠悠球呢！
節目表演完了，我、方鴿、李曉月跟著(zhù)3名“港青小學(xué)”的同學(xué)來(lái)到了其中一個(gè)人的家，主人熱情的款待了我們，我們晃來(lái)晃去沒(méi)有什么可干的就問(wèn)主人能不能讓我們拔點(diǎn)菜？
主人說(shuō)：“可以，正好今天要炒土豆你們就來(lái)拔土豆吧！”“好��！”我們齊聲道。
拔土豆先由小主人示范，我們跟著(zhù)學(xué)：先把土一點(diǎn)點(diǎn)地扒開(kāi)、看見(jiàn)一點(diǎn)土豆時(shí)就注意一點(diǎn)盡量挖圓形這樣不容易把土豆挖爛，有很大一部份露出來(lái)時(shí)就輕輕一扯土豆的莖土豆就會(huì )露出來(lái)還有時(shí)會(huì )被拔出來(lái)，如果沒(méi)有被拔出來(lái)你就繼續挖土豆就會(huì )出來(lái)。大概我挖好第一個(gè)時(shí)，我高興得大叫起來(lái)：“好耶！挖好一個(gè)了！”我越挖越勇，但等我們挖了很多后（大部分是小主人挖的我們3人加起來(lái)可能才和小主人一樣多）主人過(guò)來(lái)把土豆撿走我就在門(mén)口發(fā)呆，就在這時(shí)，我不禁意地發(fā)現了一只土狗搖著(zhù)尾巴向我走來(lái)我的第一反應就是走開(kāi)門(mén)口到里面去（我之所以沒(méi)跑是因為害怕狗把我當小偷來(lái)追我），我可是上周才被狗咬的，我可不想在這么短的時(shí)間內被咬2次。
吃飯時(shí)，我們3個(gè)狼吞虎咽狂吃土豆，因為，那是我們自己挖的不管做得好不好但都覺(jué)得非常好吃，特別是土豆燒肉那才叫個(gè)“色香味俱全”
午飯后，我們澆了苦瓜，用糞水澆了田……
下午，我們依依不舍地離開(kāi)了金堂縣三星鎮金堂縣三星鎮“港青小學(xué)”，依依不舍地離開(kāi)了“港青小學(xué)”的同學(xué)們，依依不舍地離開(kāi)了我們把土豆的田地。
這真是快樂(lè )的一天�。�！
在我成長(cháng)的道路上作文2
在我成長(cháng)的道路上并不是一帆風(fēng)順的，在成長(cháng)的過(guò)程中，我也學(xué)會(huì )了越來(lái)越多的本領(lǐng)。
有一次舅舅帶我到一塊空地去學(xué)騎車(chē)。我坐在自行車(chē)上，手握著(zhù)扶把，腳踏上踏板，可剛往前騎了一點(diǎn)手沒(méi)控制好方向，就跌倒在地上�！鞍パ�，好疼呀！”我哭著(zhù)大喊。還因為半天學(xué)不會(huì )而有些喪氣。舅舅看到我這副樣子，就走過(guò)來(lái)，和顏悅色地說(shuō)：‘’你想學(xué)會(huì )就不要灰心，鼓足勇氣，更加努力的學(xué)習，不然你怎么也學(xué)不會(huì )！所以你別哭了�！前�，我還得更加努力的練習呀，不然剛才的功夫都白費了！我又打起精神，擦干眼淚開(kāi)始練習了。舅舅的那番話(huà)一直在我心中徘徊。我抱著(zhù)一定要學(xué)會(huì )的信念堅持學(xué)習，很快我掌握了方法。舅舅就一直站在一旁為我打氣。我又經(jīng)過(guò)許多次嘗試，終于可以平穩得起上一段路了。那是我心里像吃了蜂蜜一樣甜，越騎越好。在我成長(cháng)的道路上，要學(xué)習的本領(lǐng)還很多。盡管學(xué)習一項本領(lǐng)不容易，但只要肯勤學(xué)苦練，就能掌握好方法。所以，不管在我成長(cháng)的道路上遇到了什么困難我都不會(huì )放棄，因為——堅持就是利！
在我成長(cháng)的道路上作文3
在我成長(cháng)的道路上，會(huì )讓我遇到一些快樂(lè )的事，也會(huì )遇到一些傷心的事……而我今天要說(shuō)的是一件快樂(lè )的事，那就是去敬老院慰問(wèn)爺爺奶奶們。
那天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨。我和同學(xué)來(lái)到愛(ài)暮家敬老院。呀！這里的老人真多呀！我就看見(jiàn)許多白發(fā)蒼蒼的老人，他們的臉上布滿(mǎn)了皺紋，有的在綠樹(shù)下成蔭，有的在干凈整潔的房間里看電視。我熱情地和這些老人打招呼：“爺爺好！”“奶奶好！”他們微笑著(zhù)向我回禮。
我們來(lái)到了四樓，為老人們做慰問(wèn)演出，精彩的節目開(kāi)始了，陳中月的獨唱《中華小兒郎》，仿佛把爺爺奶奶帶入到了童年。葛歐凡表演的是魔術(shù)，他表演的魔術(shù)出神入化，好像把爺爺奶奶帶入到魔幻的世界�？店蜒疟硌莸氖侵v故事，她的故事講得有聲有色，爺爺奶奶聽(tīng)得很認真。
今天的活動(dòng)主題是：“你的生日，我來(lái)陪伴�！蔽议_(kāi)始為老人們切蛋糕了，我把切好的蛋糕分給同學(xué)，再讓同學(xué)們將蛋糕送給老人，接著(zhù)我們和老人一起唱起了《生日快樂(lè )》，看到他們臉上洋溢的笑容，我們也體會(huì )到了尊老敬老的意義。吃完蛋糕后，爺爺奶奶們給我們頒發(fā)了獎狀。最后，我們跟爺爺奶奶拍了合影。
活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了，我們依依不舍地跟爺爺奶奶告別，真希望下次還可以有這樣的機會(huì )來(lái)陪伴爺爺奶奶。
在我成長(cháng)的道路上作文4
成長(cháng)的道路曲曲折折、千難萬(wàn)險，想要走好，可又是一個(gè)難題，稍不注意，就會(huì )有改不掉的壞習慣，我，也不例外。
在一個(gè)云娃娃剛哭過(guò)的一天下午，我早早的來(lái)到學(xué)校，一瞧黑板，“��？這么多的作業(yè)，寫(xiě)到明天也不足為其呀！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。自從看了黑板上的回家作業(yè)，活潑開(kāi)朗的我也開(kāi)始為做作業(yè)這事兒發(fā)愁呢！“怎么辦呢？怎么辦呢？……哈！有了！”
到了夜晚，我不慌不忙地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。
第二天到了學(xué)校，“啪！”老師用手狠狠地拍了一下辦公桌，把我叫到了她跟前，面帶嚴厲語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“程凱蒂同學(xué)！你為什么要偷工減料，不完成作業(yè)呢？難道你不知道這樣做對你自己特別不負責任嗎？現在你就去把作業(yè)補好了，并把它重做一遍！”“��？重新做一遍？”我的腦袋“嗡”的一聲，心里立刻充滿(mǎn)了懊悔：悔不該不認真完成作業(yè)還企圖蒙混過(guò)關(guān)；對不起爸爸媽媽每日為我辛苦的操勞；還有老師時(shí)時(shí)刻刻對我們的教導……我紅著(zhù)臉、流著(zhù)淚默默地回到座位上，老老實(shí)實(shí)、認認真真地把作業(yè)補做了一遍。
自從有了這次深刻的教訓，我再也沒(méi)有因為畏難而不好好學(xué)習，也自從那次以后，我仿佛一夜長(cháng)大了許多。它讓我明白了“書(shū)山有路勤為徑；學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@句話(huà)的.真正含義。
在我成長(cháng)的道路上作文5
別看我才11歲，在我成長(cháng)的道路上已經(jīng)克服了許多困難。其中，最令我記憶猶新的是我登上泰山的那一刻，記得在我五六歲時(shí)，我和媽媽?zhuān)牙岩黄鹑ヅ捞┥�。�?lái)到那里，仰望泰山，只見(jiàn)泰山景色美不勝收，恍如身臨仙境。
登山開(kāi)始了，我興致勃勃地邁上了登泰山的第一級臺階后，飛快地跑在媽媽和姥姥的前面。只聽(tīng)她們在后面追著(zhù)我不停地喊：“寧超，你慢一點(diǎn)兒，等等我們!”她們越喊，我就跑得越歡，不一會(huì )兒，她們遠遠地落在我的身后。而這時(shí)，我感到自己也累得不行了，就一下子坐在了地上。沒(méi)想到爬上泰山山頂可真不容易呀!我真想插上翅膀飛上山頂。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽趕了過(guò)來(lái)，看我坐在地上似乎想放棄的樣子，陪我休息了一會(huì )兒。但看到許多人：老人、小孩從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我從地上站了起來(lái)，和姥姥、媽媽繼續向山頂爬�？膳懒艘粫�(huì )兒，我又累了，只好再休息一會(huì )兒，可這次我都起不來(lái)了，干脆一直坐在地上。因為我根本不想繼續爬了，恨不得讓媽媽把我背上山頂。見(jiàn)此情形，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不可以半途而廢，你必須要靠自己的力量爬上去，我不能幫助你!”
在媽媽和姥姥的鼓勵下，我終于從地上站了起來(lái)，一步一步地繼續爬了起來(lái)。雖然我感到從來(lái)沒(méi)有過(guò)的勞累，但那一刻，我內心充滿(mǎn)了驕傲。同時(shí)，也體會(huì )了戰勝困難，取得成功的喜悅。
在我成長(cháng)的道路上作文6
在我成長(cháng)的道路上，有快樂(lè )，有悲傷，有憤怒、感動(dòng)……雖然有太多的成敗，但這路，還得往前走。
當放學(xué)時(shí)，老師布置的作業(yè)不啻于一聲驚雷：“周末作業(yè)，給陌生人唱一首歌……”什么？居然給陌生人唱歌？我當場(chǎng)愣住了，眼睛鼻子都皺成了一團……
沒(méi)辦法，星期六，我只好和爸爸在街上的茫茫人海中尋找陌生人。剛好找到一個(gè)婆婆，我緊緊地拉住爸爸衣角的不肯放開(kāi)，因為我的心魔開(kāi)始作祟了�！霸撁鎸Φ目傄鎸�，”爸爸說(shuō)，“你在一天天長(cháng)大，爸爸媽媽卻在一天天變老，總有一天你要獨立！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。于是，我鼓足了勇氣，找了一個(gè)哥哥，爸爸還沒(méi)和他交流完，那個(gè)哥哥瞬間‘變臉’了，忙說(shuō)：”我還有事，不好意思��！”說(shuō)完便箭一般地溜走了。
我實(shí)在忍不住了，剛才還信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我心情沉落到了最低點(diǎn)：“什么啊，什么有事��？真是翻臉比翻書(shū)還快，他就是不愿意幫我這個(gè)忙，早說(shuō)嘛，干嘛找些借口嘛？”我哇的一聲哭了，眼淚像小河一樣流下來(lái)。
我現在的內心已經(jīng)是晴轉多云再轉雷陣雨，最好再來(lái)場(chǎng)龍卷風(fēng)。
我的小心眼里不止悲傷，而且又很平靜�！盎蛟S……那個(gè)哥哥真的有事呢？再說(shuō)了，我不可能不完成作業(yè)吧！”我心里有一個(gè)聲音說(shuō)。
我再一次鼓起勇氣，來(lái)到一個(gè)清潔工爺爺面前，吞吞吐吐地說(shuō)；“爺爺，我們老師布置了一個(gè)作業(yè)，要唱歌給您聽(tīng)，你……你能幫我嗎？”爺爺摸摸我的頭答應了。
我艱難地開(kāi)了口；“輕輕敲醒沉睡的心靈……”漸漸的，我越唱越順溜了，爺爺笑開(kāi)了花，老半天合不攏嘴，他開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你，嗓音真好！”他為我豎起了大拇指。我的臉頓時(shí)如蘋(píng)果一樣紅，爸爸看到這一幕，也開(kāi)心地笑了。
我克服了自己心里所謂的恐懼，在我成長(cháng)的道路上，雖然有太多的成敗，但這路啊，還是得努力地往前走！
在我成長(cháng)的道路上作文7
在我成長(cháng)的道路上，發(fā)生了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，有讓我高興的，有讓我悲傷的，還有讓我勇敢的……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事為我鋪墊了一條成長(cháng)的道路。在這條成長(cháng)的道路上，一件件事情歷歷在目。
在我六歲半的時(shí)候，爸爸就把我送到了市里的第一小學(xué)，許多著(zhù)名的教師出自這所好學(xué)校。憑借著(zhù)小時(shí)候在教體委幼兒園打下的學(xué)前基礎，我在一、二年級學(xué)習成績(jì)獨占鰲頭。每次得到滿(mǎn)分，老師都用鼓勵和笑容激勵我，我的生活過(guò)得很愉快。
過(guò)了不久，小學(xué)一、二年級的美好時(shí)光結束了，取而代之的是三年級。我認為三年級和一、二年級一樣容易，只要按照以前的方法學(xué)習就行了，可是事實(shí)卻與我的想法有了天壤之別，考試完了，我看著(zhù)卷子上一個(gè)個(gè)鮮紅的錯號，心情一落千丈的跌到了谷底，不禁痛哭起來(lái)�；氐郊�，我滿(mǎn)面愁容的將卷子交給了爸爸，本以為爸爸會(huì )批評我，可是他沒(méi)有批評我，只是對我說(shuō)：“人生并不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人的成長(cháng)之路都有他的坎坷，正如你這次考試一樣，一、二年級沒(méi)有困難，你得到的全是鼓勵，可三年級是一個(gè)轉折點(diǎn)，你將面臨一個(gè)全新的挑戰，必須更加努力，不要因為這小小的挫折就磨滅了你的信心，要知道以后的生活會(huì )更加坎坷，充滿(mǎn)困難和艱辛，如果連這點(diǎn)挫折都承受不了，你怎樣去面對以后的生活呢？”我認為爸爸說(shuō)的很有道理，畢竟以后的路還要靠我一個(gè)人去面對，沒(méi)有這種能耐是不行的。受了爸爸的啟發(fā)，我不再傷感，更加努力的去學(xué)習。終于，在期末考試，我取得了優(yōu)異的成績(jì)。此后，經(jīng)過(guò)我一次次汗水的澆灌，欣喜地看到了自己不斷地成長(cháng)。
成長(cháng)的道路不是一帆風(fēng)順的，都是有坎坷、有磨難的，正是因為這些挫折，才使我明白了下一次要更加的努力。在我成長(cháng)的道路上，沒(méi)有退縮，只有前進(jìn)，以勇敢和自信去迎接風(fēng)吹浪打，讓打擊成為下一次成功的動(dòng)力！
在我成長(cháng)的道路上作文8
在我成長(cháng)的道路上作文
活潑開(kāi)朗是我的性格，爽是我的本性。就是這一點(diǎn)一滴的與眾不同的性格，才匯聚成這個(gè)與眾不同的我，在我這與眾不同的童年中，不知有多少與眾不同的故事。在我經(jīng)歷的12個(gè)春夏秋冬中，有一件事至今讓我難于忘懷。在我7歲那年，我在鄉下小學(xué)讀書(shū)，在一次放學(xué)途中，我突然發(fā)現好朋友王子怡在抄一位深受老師喜愛(ài)的同學(xué)的作業(yè)。我見(jiàn)此情景趕緊去勸阻王子怡，可他不但不聽(tīng)還說(shuō)是那位好同學(xué)光明正大地給他抄的。我氣急敗壞，馬上跑出教室，準備告訴老師�？墒莿傋叩睫k公室門(mén)口時(shí)，我猶豫了，我的心砰砰直跳，生怕王子怡離我而去，可是包庇他，會(huì )害了好朋友的。這時(shí)，不知哪來(lái)的一股力量，我一下子沖進(jìn)了辦公室，把來(lái)龍去脈告訴了老師，老師馬上去“逮捕”了王子怡。第二天，我的好朋友王子怡對我不理不睬，可我認為，朋友應該要以誠相待，好朋友犯錯更不能包庇，盡管好朋友暫時(shí)誤解我，總有一天他會(huì )明白我的心意的。欺騙會(huì )帶來(lái)我對他的傷害我希望，在這金色的童年，我與好友一起成長(cháng)；在這金色的陽(yáng)光下獲得珍貴的友誼。
這就是我在成長(cháng)的道路上發(fā)生的一件事。你們呢？
在我成長(cháng)的道路上作文9
時(shí)光像流水，匆匆地來(lái)了，又急急地去了。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)春秋，回想起走過(guò)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡聲笑語(yǔ)，也有困難挫折。而一路上在這背后默默支持關(guān)愛(ài)著(zhù)我們的，是父母的那份濃濃的愛(ài)。
人們常說(shuō)：“父愛(ài)高如山，母愛(ài)深似海�！蔽乙恢辈幻靼走@是什么意思，直到那一次，我找到了答案。
記得，在一個(gè)秋高氣爽的季節里，一陣陣風(fēng)拂過(guò)田野，田地里瓜果飄香，在田里辛勤勞動(dòng)的人們的額頭上閃爍著(zhù)的汗珠，臉上掛著(zhù)豐收的喜悅�？晌覅s不為此情此景而感動(dòng)，因為，今天是“老師的幸運日學(xué)生的倒霉日”——期中考試。
這一天，我早早地起了床，吃了飯。臨走前媽媽先是千叮嚀萬(wàn)囑咐，到最后，又格外溫柔地說(shuō)了一句話(huà)。那短短的一句話(huà)刻骨銘心，我至今都十分清楚地記著(zhù)其中的內容：“孩子，加油，不管考得好還是不好，我和你爸一定會(huì )在這兒等你回來(lái)的！”這句話(huà)在我心中激起了層層漣漪，腦里重復著(zhù)這句話(huà)，不經(jīng)意間我已經(jīng)來(lái)到了往日的學(xué)校。它是依舊那么的平常，卻又似乎讓我感覺(jué)到它的存在給我帶來(lái)一份不同往日的騷動(dòng)不安，我就將要在這兒度過(guò)這漫長(cháng)的一天了。
在我成長(cháng)的道路上作文10
在我成長(cháng)的道路上，經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗了許多酸甜苦辣。其中的大部分都已經(jīng)淡忘了，但這件事情，至今讓我記憶猶新。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地參加了一次語(yǔ)文單元測試。由于之前我語(yǔ)文成績(jì)一直很好，于是我對此不以為然，開(kāi)始驕傲起來(lái)。我心想：這次的題目太簡(jiǎn)單了，得高分那還不是板上釘釘的事啊。我把班主任老師一再叮囑“做完題一定要自己檢查”的要求早已忘到了九霄云外，灰飛煙滅了。我快速地做完了所有題，看著(zhù)別人還在那“埋頭苦干”呢，不禁有點(diǎn)飄飄然的感覺(jué)。此時(shí)的我根本就不想一個(gè)個(gè)的去檢查，因為覺(jué)得很有把握，于是就看看這，瞅瞅那，干起了自己喜歡的事。直到臨交卷前幾分鐘，我才不屑地看了幾眼試卷。
在大家的期盼中，成績(jì)很快就出來(lái)了，但是結果卻是給了我當頭一棒，我竟然被扣7分！從來(lái)沒(méi)有扣這么多過(guò)！更讓我大跌眼鏡的是，其中有幾分是因為看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)造成的低級錯誤。我只好默默地接受語(yǔ)文老師要求所有錯題抄寫(xiě)三遍的“禮物”，抄得我手指頭都快要斷了，我可憐的手指頭啊，對不起了！我的驕傲、我的自滿(mǎn)、我的輕視，終于讓我自食其果！后來(lái)，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)“這件事雖小，表面上看只是丟分，但如果不汲取教訓，任其發(fā)展，如果以后你從事的是科研工作，不認真，不細心，不檢查，將會(huì )造成不可挽回的后果�！�
在成長(cháng)的道路，我們每個(gè)人都會(huì )犯錯。我們通常都以為，錯誤是不可挽回的損失，是毫無(wú)價(jià)值的失敗。其實(shí)不然，犯了錯，只要不沉湎于懊惱中，不深陷于后悔中，而是在錯誤中吸取經(jīng)驗，爭取以后不犯同樣的錯誤，我們就可以在錯誤的基礎上超越自我，逐步走向成功！
我已經(jīng)準備好積極面對成長(cháng)道路上的各種錯誤了，親愛(ài)的同學(xué)們，你們準備好了嗎？
在我成長(cháng)的道路上作文11
在我成長(cháng)的道路上，有許多熠熠生輝的寶石，今天，我拾起一顆最閃亮的，細細欣賞。
寒假的一天，窗外寒風(fēng)凜冽，我窩在溫暖又舒適的沙發(fā)上看著(zhù)電視，吃著(zhù)零食。爸爸不知在媽媽耳旁嘀咕了什么，就徑直走到電視機前，抬手“啪”的一聲，關(guān)掉了電視機，有轉過(guò)身來(lái)，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“我們一起去洗車(chē)吧！”我一聽(tīng)，差點(diǎn)沒(méi)從沙發(fā)上跳起來(lái)，洗車(chē)？多累的活呀！可想而知，我一口回絕了。爸爸收斂起笑容，嚴厲地對我說(shuō)：“你整天吃吃睡睡的，多不健康！趕快跟我一起去洗車(chē)！”我見(jiàn)拒絕不成，又把希望的目光投向了媽媽?zhuān)Ｍ麐寢屇軒臀仪笄笄�，可媽媽跟沒(méi)看見(jiàn)似的，若無(wú)其事地織著(zhù)毛衣。無(wú)奈之下，我不情愿的提著(zhù)水桶，扛著(zhù)拖把，跟著(zhù)爸爸向河邊走去。
刺骨的寒風(fēng)凍得我只打哆嗦。我把抹布浸在水里，水就像冰一樣冷，一股涼意從指尖向全身蔓延，我咬咬牙，把它從水里撈出來(lái)，就使勁擦起車(chē)窗來(lái)，而爸爸拿著(zhù)濕淋淋的拖把拖著(zhù)后備箱的蓋子，不一會(huì )兒，一桶清澈的水就變的渾濁了，爸爸嚴厲的目光里透露出一個(gè)意思——“趕快到河邊提水！”我猶豫了一下，但又硬著(zhù)頭皮，提著(zhù)水桶搖搖晃晃的去了。一次次的彎腰、起身、擦洗。車(chē)子終于換上了嶄新的外套。雖然我累得腰酸背痛，筋疲力盡，雙手被冰冷的河水凍得通紅，但不知怎么的，我的內心卻像只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，十分滿(mǎn)足。
爸爸看著(zhù)我滿(mǎn)足的樣子，意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“在這個(gè)世界上，唯有勞動(dòng)者是最崇高的，唯有勞動(dòng)是最光榮的！”
在我成長(cháng)的道路上作文12
在我成長(cháng)的道路上，遇到很多事，這些事就像一個(gè)個(gè)腳印，印在了我的腦海里，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，漸漸淡忘，但我永遠也忘不了那一件事，它讓我明白了做事不能三心二意。
記得那一天，老師布置的作業(yè)非常多，放學(xué)又很晚，到了家，我鞋一脫，書(shū)包一扔，拿起筆就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
終于，在我的努力下，作業(yè)被我消滅了一大半，只剩下兩面黃岡了，我松了一口氣，閉上眼睛休息了一會(huì )，又開(kāi)始寫(xiě)，可是不知怎么了，老走神。我看到書(shū)桌旁邊的只看了一半的小說(shuō)，心想:不如我看會(huì )書(shū)吧!反正作業(yè)沒(méi)多少了，就看十分鐘，應該沒(méi)什么大不了的吧!再說(shuō)了，現在才八點(diǎn)半，老爸老媽散步通常都是九點(diǎn)半才回來(lái)，五十分鐘寫(xiě)四面黃岡沒(méi)問(wèn)題。
我一邊想著(zhù)一邊放下筆捧起心愛(ài)的書(shū)讀起來(lái)。
一分鐘、兩分鐘……時(shí)間向賽跑一樣，爭著(zhù)跑向終點(diǎn)，可是我剛好看到精彩的那一部分了，主人公接下來(lái)又怎么樣了呢?帶著(zhù)疑問(wèn)，我仍舍不得放下書(shū)，就像有一根繩子一直牽著(zhù)走我似的，繼續讀著(zhù)。
一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)，這本書(shū)就快看完了，我還絲毫沒(méi)有一點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)的意思。干脆把這本書(shū)都讀完了吧，算了，我保證，這本書(shū)看完一定去寫(xiě)作業(yè)，決不食言，我暗暗發(fā)誓。
可是，老老天爺非要和我作對——爸媽回家了，“然然，作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?”媽媽一進(jìn)門(mén)就問(wèn)�！班拧�剩兩頁(yè)黃�！�
“怎么還沒(méi)寫(xiě)完?你們班同學(xué)早都在樓下完呢，你還沒(méi)寫(xiě)完，說(shuō)，你中途干什么了?”“是不是又玩電腦了!”媽媽厲聲問(wèn)道�！拔�，我看了會(huì )兒書(shū)”，我支支吾吾的說(shuō)�！叭蝗�，你喜歡看書(shū)是好事，媽媽也不反對你看書(shū)，可是前提條件你先把作業(yè)寫(xiě)完啊!自己分內的事還沒(méi)做完，就去看書(shū)，這樣三心二意，作業(yè)怎么能寫(xiě)好呢?”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)�！昂昧�，快去寫(xiě)作業(yè)去吧!”
夜深了，人靜了，小區里的燈一盞一盞熄滅了，唯獨我家燈還燈火通明的亮著(zhù)。
在我成長(cháng)的道路上作文13
在我成長(cháng)的道路上一日，閑來(lái)無(wú)事，翻了翻舊照片，才發(fā)現我身邊的一切都在不知不覺(jué)中變了模樣。9年前生日的照片一張矮小的床，一張舊的寫(xiě)字臺，一張老老實(shí)的辦公桌和幾張板凳，這就是我的當時(shí)的家 。唯一表較好的是：我家擁有一臺鄰居們羨慕不已的洗衣機和21寸熊貓彩電。照片里的我和哥哥姐姐們開(kāi)心的拿著(zhù)話(huà)筒唱歌，當時(shí)，即使是我的生日，也沒(méi)有蛋糕可以拿來(lái)招待他們。6年前搬入城里的照片一切事物都是新鮮的，新鮮的人，新鮮的事。我一個(gè)人一個(gè)房間，一張嶄新的大床，一張新的寫(xiě)字臺和一把新的靠背椅，這就是我的房間�？蛷d里擺放著(zhù)一套組合家具，一張墻畫(huà)和一臺29寸長(cháng)虹彩電。哥哥姐姐們長(cháng)在我家里照相，照片里的我哥哥姐姐們靠在沙發(fā)上舒服的看著(zhù)電視。電視里介紹的是夫子廟的一些景點(diǎn)，我被深深的吸引住了，總想去夫子廟逛逛，可是未能如愿。3年前國慶節在夫子廟的照片。夫子廟雖然已經(jīng)來(lái)過(guò)好多次，但是現在我才發(fā)現，秦淮河水似乎比以前更清澈了。沒(méi)有了垃圾，也沒(méi)了往日的臭氣，照片里的小橋，流水，人家把夫子廟襯托的如詩(shī)如畫(huà)。到了晚上，游人的穿梭加上燈光的點(diǎn)綴，夫子廟的夜景仿佛天上人間，美不勝收。真是一副養眼的圖畫(huà)呀！今年，暑假旅游的照片堆里。我們全家去了杭州，在西湖坐船欣賞到了“三潭印月”等各種著(zhù)名景點(diǎn)，我們去了天目湖，在青山環(huán)繞、碧水涓涓有美妙環(huán)境中乘上了竹筏，一路漂流到了“外婆橋”，還做上了轎子。坐在轎子上吹吹風(fēng)，更是浪漫極了，那美妙的清風(fēng)似乎沒(méi)能吹散你疲勞，是人神清氣爽。在我成長(cháng)的道路上，農村的巨變，城市的日新月異拉近了城市之間的距離，人們的生活水品正在提高，穩步向小康社會(huì )邁進(jìn)。
在我成長(cháng)的道路上作文14
在我成長(cháng)的歲月里，有許多許多的快樂(lè )記憶。這里面，有喜、怒、哀和樂(lè )，含有酸、甜、苦和辣。歲月就像我的人生棒棒糖，吃完后還有甜甜的余香留在嘴邊，讓人難以忘記。
一次，我到花園邊去玩兒，發(fā)現許許多多的同學(xué)都在像小鳥(niǎo)一樣靈巧的滑冰。我看到之后非常想要旱冰鞋，于是便飛快地跑回家纏著(zhù)爸爸媽媽給我買(mǎi)滑冰鞋。爸爸媽媽都同意了，我像一只剛剛學(xué)會(huì )飛的小麻雀一樣，活蹦亂跳。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的精心挑選，終于買(mǎi)回來(lái)了一雙品質(zhì)好，還很便宜的滑冰鞋。剛剛到家門(mén)口，我便迫不及待的打開(kāi)車(chē)門(mén)，拿著(zhù)滑冰鞋去小花園練習。我媽媽給我穿上滑冰鞋，很謹慎的扶著(zhù)我的手，讓我往前滑。一個(gè)淘氣的小石子在地上直沖著(zhù)我的滑輪奔去�！鞍�！我的手腕兒！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的慘叫，臉上的神情無(wú)法形容�！皼](méi)事吧？��？”媽媽連忙看了看�！皼](méi)事兒，一點(diǎn)兒皮外傷，算不了什么�！蔽艺f(shuō)。于是我在爬起來(lái)練。就這樣，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，我終于學(xué)會(huì )了！從這時(shí)起，我懂得了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
在我成長(cháng)的道路上作文15
在我成長(cháng)的道路上，有許許多多的足跡，它們記錄著(zhù)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中，有一個(gè)深深的足跡，它記錄著(zhù)我在習作上的進(jìn)步和成功。
在上一年級時(shí)，我寫(xiě)日記、看圖寫(xiě)話(huà)的水平較差，總是三言?xún)烧Z(yǔ)，不夠認真用心。二年級起，我們寫(xiě)的文章就比較長(cháng)了，難度也大了，我的習作水平還是一般，直到快升四年級時(shí)，我的習作進(jìn)步的非�？�。老師、爸爸媽媽都表?yè)P我，我的作文也常常被老師當作范文來(lái)讀。我這種突飛猛進(jìn)是因為在那時(shí)，我交了一位好朋友—書(shū)本。這位好朋友不但能凈化我的心靈、陶冶情操，還能使我開(kāi)闊眼界、了解更多知識，在不知不覺(jué)中，我從這位朋友身上學(xué)到了很多寫(xiě)作方法，積累了好詞好句。
慢慢地，我不但愛(ài)閱讀課外圖書(shū)，還能靈活運用一些學(xué)習方法。比如，在課堂上，我把老師講的課文重點(diǎn)記下來(lái)，用心體會(huì )，就會(huì )發(fā)現，許多方法可以用在自己的文章里，使文章寫(xiě)得更好。我的這些習作方法再加上在平時(shí)生活中細心觀(guān)察，體會(huì )和多向老師、同學(xué)請教，就寫(xiě)出了內容豐富、語(yǔ)句優(yōu)美的好文章了。
通過(guò)這件我在學(xué)習上進(jìn)步的事，我明白很多學(xué)習都是在于積累的。從我開(kāi)始寫(xiě)作的寸步維艱，到現在的行云流水，也是因為我學(xué)會(huì )了積累。
在我成長(cháng)的道路上，多思考、多實(shí)踐，只有多積累，才能更好、更快地走向成功！
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