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成長(cháng)的道路作文

時(shí)間:2021-03-06 13:25:35 道路 我要投稿

【推薦】成長(cháng)的道路作文八篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的成長(cháng)的道路作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】成長(cháng)的道路作文八篇

成長(cháng)的道路作文 篇1

  潔白的小雪花,像白色的羽毛從空中飄了下來(lái)。起先還零零落落,接著(zhù)就一團緊似一團,像扯碎了的棉絮,輕輕的飄飛著(zhù),地上早已皚皚一片。走在這詩(shī)情畫(huà)意的雪地里,我的思緒漫天飛揚。

  我走的路是成長(cháng)的路。剛記事的時(shí)候,媽媽抱著(zhù)我,爸爸牽著(zhù)我,姥姥姥爺愛(ài)著(zhù)我,我像幼芽?jì)阂粯哟嗳,像羊羔一樣膽怯。記得小時(shí)候,我患了胃病,每天都在那白色藥熏的地方,我的心里好害怕。每到晚上,我的胃就疼的死去活來(lái)。我竟會(huì )對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鷼⒘宋野,疼死我了!眿寢屩荒茉谝慌钥粗?zhù)我心疼的掉眼淚。天天靠打葡萄糖來(lái)維持身體營(yíng)養的我,也慢慢的好起來(lái)了。每當媽媽告訴我,在我胃疼時(shí)所說(shuō)的話(huà),我真的好恨自己,我覺(jué)得自己真的好懦弱,就連那小小的痛苦都忍受不了,又怎樣走過(guò)我漫長(cháng)的人生呢?還讓媽媽為了我那么痛心。我向媽媽道歉,可她卻對我說(shuō):“孩子,每一個(gè)人都會(huì )有害怕,懦弱的時(shí)候,但是經(jīng)歷的多了,你就會(huì )慢慢地堅強起來(lái),也就長(cháng)大了!币苍S,那時(shí)我還太小,不是很懂得媽媽說(shuō)的話(huà),尤其是“長(cháng)大”,因為我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,可是,我卻不知道媽媽陪著(zhù)我一直生活在這個(gè)詞語(yǔ)中。后來(lái),上了小學(xué),漫漫得讓自己走出了家的小圈子,我覺(jué)得自己真的長(cháng)大了好多,在家當“小老師”,在校當學(xué)生,把每一個(gè)朋友當親人來(lái)看待,媽媽不再抱著(zhù)我,爸爸也不再牽著(zhù)我,姥姥姥爺又去了另一個(gè)世界,我擁有了屬于自己的天地。父母只是像指路明燈一路引導著(zhù)我。在小學(xué)畢業(yè)典禮上,那是我第一次 在學(xué)校落淚了,往事一樁樁一件件,仿佛是昨天發(fā)生的事。不過(guò),我相信,不管時(shí)間有多久,不論何時(shí)何地,它都會(huì )在我的腦海里寫(xiě)下包含深情的一頁(yè)。而現在,我已是一個(gè)中學(xué)生了,常常會(huì )有些叛逆與迷茫,每次與媽媽談心,總是會(huì )有“長(cháng)大”一詞。所以,漸漸的“長(cháng)大”已對我來(lái)說(shuō)不再陌生。 前幾天,我與同學(xué)在班級文化工作中出現了分歧,我回到家悶悶不樂(lè ),媽媽問(wèn):“怎么了,不開(kāi)心嗎?”聽(tīng)到媽媽關(guān)心的話(huà)語(yǔ),淚水已在我眼中打轉!安辉S哭!”一聲打破天荒的吼聲,從我耳邊響起。我吃驚的望著(zhù)媽媽?zhuān)樕下冻隽丝謶值纳袂。媽媽呼了一口氣,抓起我的手,輕輕的撫摸著(zhù),用溫柔的話(huà)語(yǔ)說(shuō):“君君,你已經(jīng)長(cháng)大了,不要動(dòng)不動(dòng)就哭,人生中,難免會(huì )遇到不合自己心意的事,但你要學(xué)會(huì )堅強…”聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà),我想起了小時(shí)候!昂⒆,每一個(gè)人都有害怕,懦弱的時(shí)候,但是…”是呀,在嘗試長(cháng)大的十幾年中,我經(jīng)理了許多許多,我應該走出父母的懷抱,奔向下一個(gè)只屬于我的天地。不再哭泣,不再懦弱,而是變得更堅強,更高大。

  一片雪花落在我的鼻尖上,一下子驚醒了我,讓我從那個(gè)記憶的閘門(mén)中走了出來(lái)。我回頭望去,雪一直下,而身后已留下了一片深深的腳印。我心里想:回首過(guò)去,我一點(diǎn)都不后悔我所做過(guò)的一切,也問(wèn)心無(wú)愧;展望未來(lái),只要我迎著(zhù)太陽(yáng)的方向,不必徘徊顧盼,但只用力前行,相信我一定會(huì )成為生活的強者,加油吧!

成長(cháng)的道路作文 篇2

  每個(gè)人都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的的成長(cháng)的,成長(cháng)自然需要道路,成長(cháng)的道路指引你走向美好的未來(lái)。

  成長(cháng)的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì )給你一定的幫助。成長(cháng)的道路是單調的,也是多彩的。單調在大部分時(shí)間都在學(xué)習,多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(cháng)的道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的?菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。

  在成長(cháng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽?zhuān)菋寢尠盐規У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì )了我走路,讓我利用雙腳去找樂(lè )趣;是媽媽教會(huì )了我說(shuō)話(huà),讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會(huì )了我識字,讓我發(fā)現文字的歷史;是媽媽教會(huì )了我讀書(shū),讓我發(fā)現中國的歷史是多么源遠流長(cháng),是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我帶進(jìn)知識的海洋,讓我明白學(xué)習的樂(lè )趣;將我帶進(jìn)書(shū)的河流,讓我明白讀書(shū)是一件趣事;將我帶進(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  成長(cháng)的道路上難免會(huì )跌跌撞撞。記得有一次,我滿(mǎn)懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎,沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎的獎狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書(shū),常常參加作文班,積極報名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,雖然還不知道結果如何。

  讓我們在成長(cháng)的道路上健康成長(cháng),一步一步腳踏實(shí)地地走向屬于自己的未來(lái)。

  成長(cháng)的道路上或許會(huì )有很多困難,但是只要微笑面對,我們一定能走出自己美好的未來(lái)。

成長(cháng)的道路作文 篇3

  成長(cháng),就像透過(guò)玻璃杯看世界。

  一切,都被折射得起起伏伏,模模糊糊。而未來(lái),被棱角切割成一地的碎片,我們總是勇敢地伸手觸碰,即使劃破手指,也依舊對著(zhù)明天微笑。

  有人說(shuō),每一次成長(cháng),都是一次自我傷害的過(guò)程;蛟S有些偏激,但事實(shí)就是這樣,每一次蛻變,都要付出超乎自己想象的代價(jià)。

  我在體育方面一竅不通!斑\動(dòng)會(huì )”三個(gè)字,更是與我絕緣?蛇@一次,我竟然報了跳遠這個(gè)項目。當號碼牌別在胸前的那一刻,內心的排山倒海真的只能用四個(gè)字來(lái)形容:后悔莫及。

  陽(yáng)光已沒(méi)有夏日的火辣,但還是無(wú)法讓人平靜的熱。坐在座位上,旁邊同學(xué)的談笑風(fēng)生竟刺得讓人想要逃避。當我的項目在廣播中響起,我咬住嘴唇,腳像灌鉛似的向檢錄處走去。

  等待著(zhù)“死期”的到來(lái)。腦海中一遍又一遍想象著(zhù)同學(xué)一張張嘲笑的臉,手心攥出了冷汗。我的名字在老師口中響起。我緊閉雙眼,一顆心在胸腔到處亂撞!班А钡囊幌聸_出起跑線(xiàn),由于助跑太快,“啪”的一聲摔倒,渾身是沙。

  第二次依然如此。心中脆弱疼痛的感覺(jué)悄然生長(cháng),卻要用一張倔強的臉通通掩過(guò)。我自己都看不起那個(gè)膽小怕事的自己。握緊拳頭,仰起臉頰,最后一次機會(huì )。一聲令下,我慢慢起跑,踩下踏板,縱身一跳——

  周?chē)囊磺蟹路鸢察o下來(lái)。我趴在沙土中,膝蓋上星星點(diǎn)點(diǎn)的痛覺(jué)急劇擴散,蔓延,直到眼眶里溫熱起來(lái)。抬起頭是老師祝賀的聲音,同學(xué)贊許的微笑。艱難地爬起,雙腿好像不再是我的。老師放下口哨,拍了拍我的肩膀:“比起前兩次,很大的進(jìn)步!”

  跌跌撞撞,疼痛中似乎摻雜了些許快樂(lè )。眼眶盛不下的眼淚始終沒(méi)有落下的勇氣。我揚起頭,讓它們靜靜地躺在眼眶。這一次,無(wú)論如何,請你們不要墜落。

  青春像一片汪洋,每一朵波浪都是一個(gè)挑戰;蛟S有些驚濤駭浪會(huì )淹沒(méi)船只,但只要戰斗,就一定能乘風(fēng)破浪,笑對朝陽(yáng)。

  平坦的道路未免太過(guò)單調。放棄挑戰,放棄磨礪,就等于放棄了明天的自己。

成長(cháng)的道路作文 篇4

  在世界上,無(wú)論是城市的寬廣大道,還是鄉村的林間小道路,在我們的腳下,都引導著(zhù)我們向前進(jìn)。而在我成長(cháng)的道路上,媽媽就是我的引路人。

  在我上三年級的時(shí)候,有一次我拿了儲錢(qián)罐的10元錢(qián)買(mǎi)了對學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)。沒(méi)過(guò)多久,就被媽媽給發(fā)現了。這天,媽媽走到我的面前,對我說(shuō):“璇璇,媽媽知道你拿了錢(qián),告訴媽媽?zhuān)阌缅X(qián)干什么了?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的臉“刷”的一下紅了,好像一個(gè)熟透了的大紅蕃茄。心里七上八下地,就像揣了一個(gè)小兔子。我吞吞吐吐地說(shuō):“我---我沒(méi)---沒(méi)拿”。媽媽聽(tīng)后,十分失望,眼中流露出了幾分悲哀。媽媽對我說(shuō):“一個(gè)人可以沒(méi)有任何東西,但是唯獨不能沒(méi)有誠實(shí)。你小小年級就撒謊,這使媽媽我痛心,你知道嗎!”媽媽的話(huà)就像鋼針一樣深深地刺痛了我的心。我再也忍不住了,抱著(zhù)媽媽說(shuō):“我拿了!我拿了!我用錢(qián)買(mǎi)了兩本漫話(huà)書(shū)!”淚水不由自主地流了出來(lái)。媽媽替我擦去了淚水,說(shuō):“孩子,你終于說(shuō)實(shí)話(huà)了。這件事已經(jīng)過(guò)去了,媽媽就不再追究了,不過(guò),你要向媽媽保證不再重放,要誠實(shí),好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽欣慰地笑了。

  在我成長(cháng)的道路上,媽媽教給了我誠實(shí),讓我永遠做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

成長(cháng)的道路作文 篇5

  每一個(gè)人都完成不同的夢(mèng)想,理想也流著(zhù)不同的汗水,淚水。每個(gè)人經(jīng)歷一些事也許會(huì )留下疤痕,這一些疤痕可以讓自己記住原來(lái)做過(guò)的事經(jīng)歷的事,想起經(jīng)歷會(huì )感覺(jué)到心疼所以這些痛會(huì )讓自己想起自己的目標想起自己該做的事,經(jīng)歷一些事才會(huì )變得成熟懂事,變得成熟懂事都會(huì )有一段很艱苦的經(jīng)歷每一個(gè)人變得成熟懂事都建立在痛苦之上,這就是成長(cháng)的道路。成長(cháng)的路上難免會(huì )遇到困難只有戰勝困難才會(huì )成長(cháng)才會(huì )明白很多的事,所以有一種經(jīng)歷叫做成熟,有一種成長(cháng)叫做傷,每一個(gè)人變得成熟都經(jīng)歷過(guò)一些不為人知的事,這才讓人變得成熟,每一個(gè)人被傷過(guò)一次下一次不會(huì )在受傷正所謂吃一虧長(cháng)一智這也是成長(cháng)的過(guò)程。人們都說(shuō)失敗是成功之母,失敗何嘗不是在鍛煉我們的心智毅力只有通過(guò)失敗的考驗才會(huì )成功。人不可以向困難低頭也許向困難低頭在也沒(méi)有勇氣抬起頭了。只有戰勝困難打敗失敗才會(huì )成功。

成長(cháng)的道路作文 篇6

  人生在世,每時(shí)每刻都在成長(cháng)著(zhù)。從出生到幼兒園,到小學(xué),到初中,到高中,再到大學(xué)……我們都在成長(cháng),而成長(cháng)也始終伴隨著(zhù)我們,恰似腳下的路,綿延不斷,一直走向未來(lái)。

  從呱呱墜地到現在,我已走過(guò)了14個(gè)春夏秋冬,從媽媽?xiě)阎朽秽淮傅男雰撼砷L(cháng)為英姿挺拔的陽(yáng)光少年。這14年里,爸爸媽媽、老師、同學(xué),都在我的成長(cháng)之路上留下了珍貴的不可磨滅的記憶;厥走^(guò)去,那些快樂(lè )依然清晰地閃現在我的腦海,仿佛一切就在昨天。

  在我的記憶中,幼兒園之前的日子是最幸福的,是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我整天沉浸在爸爸媽媽的呵護下,除了吃,就是玩,爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多的玩具,還經(jīng)常陪著(zhù)我搭積木,放風(fēng)箏,玩游戲,天天玩得不亦樂(lè )乎,而調皮的我還時(shí)不時(shí)的來(lái)個(gè)惡作劇,藏在衣柜里,偷偷從縫隙里看媽媽著(zhù)急的樣子。晚上,我總是依偎在媽媽?xiě)牙,數?zhù)天上的星星,聽(tīng)媽媽講著(zhù)童話(huà)故事,美美地睡去。

  在我的記憶中,幼兒園里的日子是從恐懼到快樂(lè )的。離開(kāi)媽媽我開(kāi)始又哭又鬧,是老師給我拿來(lái)一個(gè)又一個(gè)玩具,并把我領(lǐng)到小朋友中間,讓他們陪我玩,陪我鬧,我由最初的恐懼到后來(lái)與小伙伴們打得火熱。那些歲月,是我第一次接觸老師、同學(xué)和課本,是我人生中第一次走入課堂。當我在全班第一個(gè)玩成魔方游戲受到老師表?yè)P的時(shí)候,我感受到了成長(cháng)的快樂(lè )。

  在我的記憶中,小學(xué)的生活是幸福的,也是痛苦的;是輕松的,也是緊張的。幸福是因為我依然能與爸爸媽媽在一起享受他們無(wú)私的關(guān)愛(ài),痛苦是因為我有時(shí)犯錯會(huì )受到懲罰卻得不到理解,輕松是因為我的學(xué)習任務(wù)并不重,我還有很多的時(shí)間休息、娛樂(lè )、搞課外活動(dòng),緊張則是因為我還必須時(shí)不時(shí)的備考,預測老師和爸爸媽媽的“晴雨表”,我感受到了成長(cháng)中也有煩惱。

  在我的記憶中,初中是快樂(lè )的,是辛苦的,更是收獲的。我的初中是快樂(lè )的,有那么多的老師和同學(xué),大家一起學(xué)習,一起游戲,一起鍛煉,就像一家人。是辛苦的,學(xué)習上的勞累,精神上的壓力,生活上的艱苦,有時(shí)真的很累,也曾經(jīng)想過(guò)放棄,但想想家長(cháng)與老師的期待,我就充滿(mǎn)力量,充滿(mǎn)信心,在短暫的休息后又投入緊張的學(xué)習中。是收獲的,上了初中,我懂得了學(xué)習的重要性,我懂得了爸爸媽媽與老師的期待,懂得了未來(lái)社會(huì )需要的是棟梁之材,一分耕耘一分收獲,我的成績(jì)突飛猛進(jìn),老師也對我刮目相看,我感受到了成長(cháng)中有耕耘才有收獲。

  人的一生都在成長(cháng),有快樂(lè ),有煩惱,更有收獲,雖然有時(shí)我們并不想長(cháng)大,不想承受成長(cháng)的壓力和責任,但是成長(cháng)是避不開(kāi)的,與其消極的'對待,不如奮起,所以作為陽(yáng)光少年,我一定要樂(lè )觀(guān)的、快樂(lè )的成長(cháng),努力讓自己成為對社會(huì )有用的人。

成長(cháng)的道路作文 篇7

  成長(cháng)的道路——讀《綠山墻的安妮》有感成長(cháng)是微妙、奇特的,也是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。在我們成長(cháng)的同時(shí),綠山墻的安妮也在成長(cháng)著(zhù)。那時(shí),安妮十一歲,被住在綠山墻的兄妹馬修·卡斯玻特和馬瑞拉·卡斯玻特陰差陽(yáng)錯地收養。安妮天真、開(kāi)朗、活潑、樂(lè )觀(guān)、愛(ài)幻想,鬧出了不少笑話(huà)。但正因為她是這樣的純真,大家都喜歡她,她交上了許多朋友。她在慢慢成長(cháng),走向成熟。當馬修去世時(shí),十六歲的安妮毅然決定放棄大學(xué)學(xué)業(yè),放棄雷德蒙的獎學(xué)金,一邊教書(shū),一邊自學(xué)大學(xué)課程,一邊照顧邊緣失明的馬瑞拉。安妮十一歲的時(shí)候,是一個(gè)活潑樂(lè )觀(guān)的小女孩,熱情地就像她的紅發(fā)。當她興奮地踏入綠山墻的大門(mén)時(shí),猶如晴天霹靂的消息就來(lái)了:馬瑞拉根本就不想要她。安妮心中的興奮與快樂(lè )一下子被傷心和痛苦取代?墒,當她在第二天清晨,看到明亮的陽(yáng)光、蔚藍的天空、窗外美麗可愛(ài)的櫻桃樹(shù)、果園、花園,便一下子振作起來(lái),將傷心的事情拋到九霄云外。安妮并不是特別美麗、富裕,但是她并沒(méi)有垂頭喪氣,而是用想象來(lái)彌補遺憾。我覺(jué)得,我們應該記住安妮的話(huà):“多好的早晨,它從來(lái)不叫人失望,我也從來(lái)不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有,不是很神奇嗎?”正是安妮這種樂(lè )觀(guān),使安妮得到了更多人的喜愛(ài)。我想,成長(cháng)的道路雖然坎坷、曲折,但是像安妮一樣,能夠微笑著(zhù)面對困難,在任何時(shí)候都活潑、樂(lè )觀(guān),一定會(huì )笑到最后,到底光輝的頂點(diǎn)。安妮慢慢長(cháng)大,個(gè)子慢慢變高,臉上的雀斑消失不見(jiàn),紅發(fā)變成了她夢(mèng)寐以求的栗色,做事變得穩重而成熟,沒(méi)有了滔滔不絕的話(huà)和沒(méi)完沒(méi)了的想象……不知不覺(jué),我們也長(cháng)大了許多。其實(shí),我們就是一個(gè)個(gè)安妮。我們像安妮那樣成長(cháng),像安妮那樣對未來(lái)有著(zhù)美好的憧憬;我們像安妮一樣任性過(guò)、固執過(guò)、輕狂過(guò),像安妮一樣犯過(guò)許多可笑的錯誤,但是,我們從風(fēng)雨中逐漸走向成熟,才明白,成長(cháng)道路沒(méi)有捷徑可走。讓我們像安妮那樣,走過(guò)成長(cháng)道路中的風(fēng)風(fēng)雨雨,踏過(guò)成長(cháng)道路上的荊棘泥濘,留下我們的一個(gè)個(gè)腳窩。

成長(cháng)的道路作文 篇8

  說(shuō)真的,那次旅行,我是抗拒去的。但我終是拗不過(guò)母親,再次去了那個(gè)村子;,早已盛開(kāi),一片片,一團團,幽香充溢在院子里。這美麗的景色,卻讓我傷心不已。

  我走出去欣賞這春色。我喜歡鄉村,喜歡它的花開(kāi)遍野,喜歡它的綠草如茵。那年的春天亦是如此。河岸兩旁的小草萌出一片新綠;河水在陽(yáng)光的照耀下,被微風(fēng)吹動(dòng),泛起耀眼的光芒;河岸上的花朵,無(wú)名,卻美麗可愛(ài)。這畫(huà)般的景色,抹不去我的回憶……

  “快點(diǎn)兒來(lái)吧,這里可美了!”第一次遇到她,那個(gè)天真可愛(ài)的女孩,便帶我到河岸旁去游玩。她望著(zhù)四周,轉了個(gè)圈,說(shuō):“我最喜歡春天,多么美!”我望著(zhù)她天真的臉龐,笑了。

  再一個(gè)春天,我卻找遍花叢,沒(méi)有遇見(jiàn)她。母親雖不忍提起,但仍然告訴了我真相:“你要知道,夏天多雨,河里的水很多。她和幾個(gè)小朋友,一起去河中游泳。但她不太會(huì )游,進(jìn)了水便嗆到了……”“當她在困難之時(shí),我為何就沒(méi)有加快步伐去找她。哪怕道路有多么泥濘,我也一定會(huì )拉她上岸!可是,我趕到河邊,為何卻再也見(jiàn)不到她了……”我自責萬(wàn)分。

  “要知道,很多事情不是我們可以掌握的,所以,有些事情過(guò)去了就讓它過(guò)去吧,應該忘記的,就忘記吧!”

  “不,我忘不掉,我過(guò)不去!”我鼻子一酸,淚水剎那間直流。

  “那,你以后就當她的眼睛。天堂,對她來(lái)說(shuō),或許更美好!

  “好,我要代她去欣賞春天!蔽夷ㄈI水。天空的云朵好似拼出了她燦爛的笑臉。

  在這次去鄉村的旅程中,我學(xué)會(huì )了放下與忘記,樂(lè )觀(guān)與堅強。母親看到了我的改變,欣慰地笑了。

  瞧啊,今年的春天依舊花開(kāi)朵朵,一團團,一片片,如同那點(diǎn)點(diǎn)繁星。天堂,會(huì )是春天永駐。云朵,在夕陽(yáng)的映照下,再一次拼出了你那燦爛的笑臉。

  你走了,我長(cháng)大了。

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