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道德作文9篇【精品】
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的道德作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
道德作文 篇1
誠信是一朵馨香的花朵，讓他人快樂(lè )，使自己陶醉。
誠信是一首古老的詩(shī)歌，讓他人品味，使自己高尚。
一個(gè)人可以沒(méi)有財富，只要他活得坦蕩； 一個(gè)人可以沒(méi)有名望，只要他問(wèn)心無(wú)愧； 但一個(gè)人不能沒(méi)有誠信，否則一無(wú)所有。 所以因為誠信，生活更加精彩。
學(xué)習，因為誠信而進(jìn)步。知之為知之，不知為不知。在學(xué)習上一些不懂得題目，學(xué)習上出了些問(wèn)題，要誠實(shí)的向別人請教，而不是抄襲別人的作業(yè)，偷看別人的作業(yè)本來(lái)獲取虛假的成績(jì)。對自己的學(xué)習不誠實(shí)，只會(huì )帶來(lái)傷害。只有遇到難題，自己先思考，再去向老師詢(xún)問(wèn)，這才能在學(xué)習上進(jìn)步，要誠實(shí)的面對問(wèn)題。
生活，因誠信而精彩。在公交車(chē)上，一位阿姨摸口袋的時(shí)候不小心有一張一百元掉在地上。當時(shí)并沒(méi)有發(fā)現，一位小男孩撿起來(lái)，順手塞進(jìn)了口袋里，正高興著(zhù)呢，天上怎么掉下餡餅呢，不撿白不撿！當阿姨坐好位置，摸摸口袋少了一百元，就叫著(zhù)說(shuō)有賊。男孩聽(tīng)了摸著(zhù)口袋有點(diǎn)猶豫，但是始終摸出了一百元，慢吞吞的交給阿姨，并和他說(shuō)明了事情。阿姨只是微微一笑：“沒(méi)關(guān)系，你很誠實(shí)�！弊屗∧泻㈩D時(shí)松了一口氣。
成功，因誠信更美好。華盛頓小時(shí)候用小斧頭砍倒了父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，父親十分氣憤，想要給砍樹(shù)的人一次狠狠地教訓。正當盛怒的父親，華盛頓一一承認了錯誤。父親深深感動(dòng)了，雖然櫻桃樹(shù)沒(méi)了，但是華盛頓的誠實(shí)比所有櫻桃樹(shù)都要珍貴。華盛頓就是美國首任總統，誠實(shí)的美德一直陪伴在他身邊，受到了愛(ài)戴與尊敬。
事業(yè)，因誠實(shí)更順利。在公司里面試，有一個(gè)青年在介紹自己時(shí)，夸得特別好，有一些都是虛構的，想讓公司直接招他。而另一位，知道自己并沒(méi)有什么好，就實(shí)實(shí)在在的告訴監考員。結果第二個(gè)青年順利通過(guò)，而自認為很了不起的青年并沒(méi)有選上。因為公司需要一個(gè)誠實(shí)的`人。
讓我們用心靈呼喚誠信，讓我們的人生以誠信為基石，讓我們的風(fēng)采以誠信為旗幟。
讓誠信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火，讓誠信成為烈日下你同頂的一片綠蔭。
做一個(gè)有道德的人，誠信是一種美德，因為誠信而更加美好，帶著(zhù)誠信，踏上一條為你敞開(kāi)的路吧！
道德作文 篇2
星期天的早晨，大霧迷蒙，我來(lái)到車(chē)站等車(chē)，過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間都沒(méi)有車(chē)開(kāi)來(lái)，我等得心急如焚。接近八點(diǎn)的時(shí)候，終于有一輛公共汽車(chē)歪歪扭扭地朝車(chē)站開(kāi)來(lái)。待車(chē)停穩后，我同候車(chē)的十幾個(gè)人一起擠上了車(chē)。同我一起上車(chē)的，還有一位打扮得花枝招展的阿姨，全身散發(fā)出讓人有些作嘔的劣質(zhì)香水味，手上還紋了一個(gè)花蝴蝶，一看就知道，這個(gè)阿姨不是一般的人物。
汽車(chē)緩緩向前駛去，不一會(huì )兒又到了另一個(gè)站。我被人們向后擠去，沒(méi)想到那位阿姨已搶先找到一個(gè)座位，我走到她坐的椅子側邊，好不容易才站穩了腳。只見(jiàn)在售票員的一再催促下，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了上來(lái)，并費了好大的勁才被擠到我跟前，我滿(mǎn)以為我身邊這位阿姨會(huì )把座位讓給老奶奶，可阿姨假裝沒(méi)有看見(jiàn)，若無(wú)其事地把頭扭向窗口。
汽車(chē)繼續前進(jìn)，老奶奶一路上東倒西歪，自上車(chē)以來(lái)已經(jīng)踩了我好幾腳了。我實(shí)在看不慣了，就大膽地對那位阿姨說(shuō)：“阿姨，你能把座位讓給這位老奶奶嗎？”阿姨不緊不慢地轉過(guò)頭看，用惡狠狠地眼光把我全身掃射了一遍。光這一眼，就把我給下得心驚膽顫，我都差點(diǎn)后悔自己多管閑事了。她怒噴道：“小娃兒，滾一邊去，誰(shuí)讓你管老娘的事�！彼@一罵沒(méi)有嚇倒反而激起了我還擊的'勇氣。我大聲地對她說(shuō)：“阿姨，尊老愛(ài)幼是中國的美好傳統，你作為成年人，作為一個(gè)有良知的社會(huì )公民，應該遵守《公民道德修養規范》，讓座位是小事，但小事不小喲。阿姨吼道：“你這黃丫頭懂過(guò)屁，要座位沒(méi)有門(mén)！”這時(shí)車(chē)里的人都向這位阿姨投來(lái)了驚奇的目光，那位阿姨在大家的責罵聲中灰溜溜地下了車(chē)，臨下車(chē)前還丟下一句話(huà)：“小娃兒，你小心點(diǎn)�！�
我真不明白，為什么在如今社會(huì )和經(jīng)濟得到超速發(fā)展，文明程度已經(jīng)得到很大提升的新世紀，競然還有這樣不講道理，不遵守公共道德的人。如果我再遇到這位阿姨的話(huà)，我會(huì )真誠地大膽地對她說(shuō)一聲：“阿姨，請講一點(diǎn)公共道德！”
道德作文 篇3
道德是做人最基本的原則。一個(gè)人沒(méi)有文化，但他可以用知識道德去彌補。一個(gè)細微的眼神、動(dòng)作都可以表達你的道德。
做一個(gè)有道德的人說(shuō)起來(lái)容易，可真正做起來(lái)就不一定了，在我們身邊就有非常多不道德的表現。我看過(guò)這樣一幕，一群中學(xué)生抽著(zhù)煙，騎著(zhù)共享單車(chē)，在廣場(chǎng)橫沖亂撞，嚇得行人都不敢靠近，他們時(shí)不時(shí)還把車(chē)頭提了起來(lái)。我當時(shí)就心想：怎么可以這樣做呢？共享單車(chē)是為了我們方便，而且是前幾天剛出的，就被你們這樣破壞！但是，我敢怒不敢言。這群中學(xué)生有一群，而我就一個(gè)小學(xué)生，打不過(guò)呀！他們那些動(dòng)作，讓人一眼就可以看出是不道德的表現。
還有一次，有一個(gè)司機，他開(kāi)著(zhù)車(chē)慢悠悠地行駛著(zhù)，忽然，從窗戶(hù)飛出來(lái)一個(gè)瓶子，差點(diǎn)就砸到了一位老婆婆。有人往司機窗口那瞄了一眼，發(fā)現竟然是有關(guān)部門(mén)的`工作人員。有人順勢就罵了起來(lái)，說(shuō)：“你怎么這樣的��！做為某部門(mén)的人員，你更要帶頭做好��！怎么還帶頭亂扔垃圾？……”我當時(shí)就嘆了嘆氣，走開(kāi)了。這同樣體現出龍川人有許多不道德的行為。
那什么是道德的表現呢？比如說(shuō)：在車(chē)廂里，看到有老人、孕婦等，你就讓座，醫院里小聲地講話(huà)，不要大聲喧嘩。不破壞公物，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話(huà)不打架……這些都是有道德的表現。
說(shuō)做一個(gè)有道德的人非常簡(jiǎn)單，但你做起來(lái)難，如果人人做一個(gè)有道德的人，我們的家園將變得更美好！
道德作文 篇4
伏在陽(yáng)臺上，思緒轉向了玉蘭路上的實(shí)驗小學(xué)。張老師、王老師、陳老師……他們的名字就在耳邊回響，但怎么也抓不住。
想到王老師，就想到了那張和藹可親的面孔，無(wú)論她到哪兒，就都能給大家帶來(lái)歡樂(lè )。忽然想起了那天放學(xué)……
自從4—6年級王老師接班后，我班衛生就一直不好每次司令臺上報到其他班獲得衛生流動(dòng)紅旗，我們就既羨慕又嫉妒，王老師好像也有點(diǎn)失落。
一天，張老師來(lái)我們教室上課，當看到地面衛生后，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿起拖把干了起來(lái)。這件事激起了我們的信心，這一星期再也沒(méi)人逃避值日生。當司令臺報到我班時(shí)，大家歡呼了起來(lái)，王老師也高興地笑了。
但是才一個(gè)星期，大家又放松下來(lái)了。逃值日生的`還是逃了，結果我們又失去了衛生紅旗，王老師似乎也在打著(zhù)什么算盤(pán)……
此后一周，值日生還是有逃避，但我班還是得到了紅旗，這簡(jiǎn)直是奇跡。當報到我班時(shí)，王老師似乎向幾個(gè)晚回家的同學(xué)看了一眼，但很快被喜悅覆蓋了。
接下來(lái)幾個(gè)星期，逃避值日生的人越來(lái)越多，但我們班依然連續得到了衛生紅旗，王老師臉上好像也多了幾分勞累……
一天放學(xué)，媽媽還沒(méi)來(lái)接我，我便想回教室做一會(huì )兒作業(yè)。走近教室，忽然聽(tīng)到里面傳來(lái)了排放桌椅的聲音。奇怪，這時(shí)侯應該是晚回家的同學(xué)在做作業(yè)呀，怎么會(huì )有打掃衛生的聲音呢？我透過(guò)窗一看，只見(jiàn)他們正在打掃著(zhù)教室，一邊還有拖地的王老師。
我一下子全明白了，擦擦眼睛，我離開(kāi)了教室。第二天，我并沒(méi)有把這事告訴任何人，但它就像長(cháng)了翅膀似的，一下子傳遍了全班……
從此，再也沒(méi)人逃避值日生了，我班也就憑自己的實(shí)力，連連得到了衛生紅旗……
想到這兒，我被一整冷風(fēng)吹醒，我思考到：做人要有道德，而且道德能去感化身邊的人，道德能讓生活更美好�！暗郎�，德畜之，物形之，勢成之。是以萬(wàn)物莫不尊道而貴德。道之尊，德之貴，夫莫之命而常自然�！� 道德不是天生的，人類(lèi)的道德觀(guān)念是受到后天的宣傳教育及社會(huì )輿論的長(cháng)期影響而逐漸形成的。
我回到了屋內，寫(xiě)下了這篇文章。
道德作文 篇5
英國著(zhù)名作家培根曾說(shuō)過(guò)：“美德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也�！钡拇_，一個(gè)人的道德如同芳香的香料，越精密地研制越迷人。
——題記
初中生活忙忙碌碌，漸漸地已經(jīng)和同學(xué)渡過(guò)了整整三個(gè)月了，這三個(gè)月來(lái)我們初一五班之間發(fā)生了許許多多的是，從中顯露出的問(wèn)題也是頗多的——“道德”就是我們最重要的問(wèn)題。
那一天，班主任陳老師似乎心情特別不好，大家都議論紛紛，膽戰心驚地，說(shuō)這是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的平靜吧!幾節課的時(shí)間悄悄過(guò)去，德育談話(huà)和時(shí)間轉眼就到了。我們忐忑不安的'回到自己位置上。陳老師走了進(jìn)來(lái)，即可就是一場(chǎng)嚴厲而又意味深長(cháng)的批評。而我們今天的主題就是“道德”。陳老師讓我們回想了昨天英語(yǔ)朗讀過(guò)后對于張老師讓我們安靜下來(lái)的提醒置之不理，只顧自己在下面聊天：而今天早晨的數學(xué)課上，同學(xué)們又不尊重曹老師的授課，七嘴八舌：課間十分鐘，我們的同學(xué)猶如脫韁的野馬般，在整個(gè)校園瘋跑，雜亂的叫聲回蕩在校園里，不但耽誤了自己，更影響了別人。
不說(shuō)不知道，一說(shuō)還真下我們一跳。陳老師嚴厲的話(huà)語(yǔ)，讓我們無(wú)地自容�！扒岸螘r(shí)間光在抓學(xué)習，沒(méi)有怎么提醒你們，都忘了怎么做了是不是！”她的話(huà)語(yǔ)再次回蕩在教室里，我們鴉雀無(wú)聲。的確，我們太炎的老師各個(gè)負責，為我們考慮。我們竟然還和老師頂嘴，這是極不尊重老師的行為，一種忘恩負義的感覺(jué)在我心中油然而生，老師對不起！
身為新一代的中學(xué)生的我們，在學(xué)校盡管有著(zhù)來(lái)自多方的壓力，但至少還沒(méi)有到勾心斗角的地步，我們在這校園里無(wú)需考慮生活，這對我們來(lái)說(shuō)太遙遠，從而形成了一些目中無(wú)人的行為。那么將來(lái)我們走出校園，跨入社會(huì )，如何再去改正這種心理，到了那時(shí)一切已成定局。再怎么希望擺脫都無(wú)從補過(guò)了，那就會(huì )知道什么叫做欲哭無(wú)淚，什么叫做天下沒(méi)有后悔藥了！
老師還給我們講了一個(gè)故事：一個(gè)高中畢業(yè)的學(xué)生因人介紹去了一個(gè)修車(chē)行做學(xué)徒，沒(méi)過(guò)多久就別辭職了，車(chē)行老板說(shuō)：人可以分為四種，一是有德有才之人，二是有德無(wú)才之人，三是有才無(wú)德之人，四是無(wú)德無(wú)才之人。有德無(wú)才之人，我可以教，一樣可以成大器，但是沒(méi)有道德的人，即使再聰明我也不不會(huì )教！原來(lái)那位學(xué)生，白天在車(chē)行睡覺(jué)，晚上又去別的車(chē)行工作。因此，他失去了工作，失去了別人的尊重！
一個(gè)小小的車(chē)行都那么看中一個(gè)人的道德更別說(shuō)是這個(gè)復雜的社會(huì )了！
道德是什么，它是最基本的尊重他人，而這也是受他人尊重的條件，你不尊重他人，如何求得他人尊重你？所以不要抱怨別人不尊重你，先問(wèn)問(wèn)你自己是否尊重他人！
我們臺下鴉雀無(wú)聲，一個(gè)個(gè)臉紅的如同成熟的蘋(píng)果。我想這堂課我們沒(méi)有白白浪費，反而學(xué)到了好多。擁有道德就會(huì )找到屬于你自己的一片晴天！讓我們從自己做起，從現在做起，做一個(gè)有道德的人，那么我們生活的家園一定會(huì )更美好！
道德作文 篇6
最近，我在電視新聞中看到這樣一則報道：在美麗的黃山風(fēng)景點(diǎn)，一個(gè)風(fēng)光秀麗的山頂上，人們正在享受著(zhù)大自然的清純與美麗。有一位大學(xué)生在游玩中，隨手把一個(gè)喝完的飲料瓶往山下扔去，空瓶子掛在了一棵松樹(shù)上，在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的，分外刺眼，與周?chē)沫h(huán)境極不協(xié)調。清潔工人知道后馬上采取措施，用繩子的一頭綁住自己，另一頭讓其他的工作人員抓住，就這樣下去撿瓶子。那情景就像是在表演雜技，人在懸崖峭壁間行走。我不禁為清潔工人擔憂(yōu)起來(lái)，要是繩子纏在了樹(shù)上或斷了怎么辦，要是上面的人沒(méi)抓住又會(huì )怎么樣……最后，在清潔工人的努力下，終于撿到了空瓶子。
這則報道給我帶來(lái)了深思，這位年青人真可恨，真是沒(méi)有文明道德，竟忍心去破壞如此美麗的大自然風(fēng)景。那清潔工人真勇敢，為了大自然的美麗，竟然不怕生命危險。如果人們都像那位大學(xué)生一樣不講文明道德，隨地亂扔垃圾，那黃山還會(huì )那么美麗嗎？人們愿意去一個(gè)垃圾成堆的地方去游玩嗎？看到滿(mǎn)地的垃圾，心情會(huì )愉悅嗎？
從這則報道，我認識到我們的道德教育還任重而道遠。作為一個(gè)大學(xué)生，應該說(shuō)是受到不少教育的，還會(huì )做出這樣的不道德事情，可以看出，我們國家人們的素質(zhì)還不夠高，我們國家的人們道德觀(guān)念還不夠強。在日常生活中，發(fā)生在我們身邊的.不道德行為也隨處可見(jiàn)，闖紅燈，隨地吐啖，不排隊、講臟話(huà)……
讓我們大家齊行動(dòng)，都做一個(gè)有道德的人吧，把我們的國家建設成為一個(gè)美麗、可愛(ài)的生活樂(lè )園。小孩子要從小學(xué)會(huì )講文明、講道德，好好學(xué)習，天天向上。大人們要以身作則，樹(shù)立榜樣，以自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)他人。只要我們手牽手，心連心，齊做道德人，社會(huì )就會(huì )和諧，我們的生活就會(huì )更加美好的。
道德作文 篇7
又是一個(gè)寒假到了。寒假里我做了許多事情：做了作業(yè)，走了親戚，學(xué)了自行車(chē)，特別是看了一本青少年愛(ài)國主義教育讀本《做一個(gè)有道德的人》使我感觸很深。他用名人名言教育了我們做人的真理，用真人真事啟發(fā)了我們人生的意義。通過(guò)了這次學(xué)習，使我受益匪淺，讓我更加明確了人生的方向，行為準則。
本書(shū)從多個(gè)方面闡述了做人的道德規范，首先講了做人的`修養，自我完善，我們人人都應該做到自強、自律、自愛(ài)。我想對于我一名小學(xué)生來(lái)講首要任務(wù)是做到努力學(xué)習，只有掌握了豐富的知識，才能使自己變得強大，才能為今后的工作、國家建設貢獻力量。用知識武裝起來(lái)的人，是不可戰勝的。其次是要嚴格要求自己，嚴于律己，什么事該做，什么事不該做，時(shí)時(shí)提醒自己，有意識地培養自律精神，成為一種習慣。一種生活方式，使人格更加完美，讓每一步都朝著(zhù)“真、善、美”的方向前進(jìn)。另外要做到自愛(ài)，“自愛(ài)者方能為人所愛(ài)�！币�(jīng)得起挫折，揚長(cháng)避短。
《弟子規》我們都學(xué)過(guò)，我們不但要會(huì )背，還要記在心里，要孝敬長(cháng)輩尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)“事父不可不孝，事師不可不敬�！睆纳钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴、平凡小事做起，處處多為他人想想，讓社會(huì )和諧，生活幸福。
通過(guò)本書(shū)的學(xué)習，使我增強了道德意識，強化了道德養成，提升了道德素養。懂得了在家要做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )要做個(gè)好公民。
道德作文 篇8
說(shuō)起道德，不免讓人聯(lián)想到文明、禮儀這些詞匯；做一個(gè)道德的人，人們又將自己與上車(chē)讓座、不亂扔垃圾這些“經(jīng)典事例”聯(lián)系在一起。其實(shí)，在我看來(lái)，做一個(gè)有道德的人，很簡(jiǎn)單，卻又很難。
在我的人生觀(guān)中，自尊總是放在第一位。想起膝下有黃金的孫天帥，我總感觸頗多。在生存與自尊之間，多數人選擇了前者。但是，只有他不屈的捍衛了一個(gè)中國人的`自尊 。試問(wèn)有多少人能有這樣的氣魄？試問(wèn)一個(gè)連自己都不尊重的人又怎能望向他尊重，又有何道德可言？
百善孝為先，這是我在龍泉女孩楊曉麗身上感受到的。一個(gè)年輕的女孩毅然扛起家庭的重擔，不怕苦，不怕累，帶著(zhù)母親去上學(xué)。她的悲慘令人同情，她的勤勞值得欽佩，而他的孝順則更是值得我們學(xué)習。父母生養我們，是一輩子也難報答的大恩，若不感激，怎還算是有心？若不孝順，怎么以一個(gè)人的身份生存？孝，是一種美德，也是一種基本的道德。
如果做到了以上兩點(diǎn)，那我想更高的要求便是回報社會(huì )了。這又讓我想起了“香港之子”阿福他平凡卻又是那么偉大。一生清貧，多災多難，做了一輩子的好事，最后死在了義工的崗位上，在地震中付出了年輕的生命。阿福是偉大的，是我們的英雄�；蛟S沒(méi)有多少人能像他那樣無(wú)私，但他身上的精神卻值得我們學(xué)習，銘記，敬佩。這或許就是道德升華吧。
漫漫人生長(cháng)途，我在邊成長(cháng)便感悟，道德看似如此容易，是人性之基本，卻又有多少人能真正做到?再次呼吁，如果你已步入晚年，請你回想，你是否是一個(gè)有道德的人；如果你正值壯年，請你從現在開(kāi)始努力做些有道德的事；如果你和我一樣還是個(gè)青少年，請你和我一起感受道德的魅力。
左手文明，右手道德，構成人生。
道德人生，伴你伴我。做一個(gè)有道德的人。很幸福。
道德作文 篇9
請別違背了自己的良心，違背了道德！——題記
處于花季的我們，正享受著(zhù)學(xué)習和生活帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣。但是，有沒(méi)有注意到這樣一個(gè)詞語(yǔ)呢？——道德�；蛟S，這個(gè)詞語(yǔ)并不陌生，社會(huì )上流傳著(zhù)像“道德觀(guān)”之類(lèi)的佳詞。道德，你配得上它嗎？捫心自問(wèn)吧！這個(gè)問(wèn)題只有你自己知道。
世界上有道德的人寥寥無(wú)幾，當然，他們臉上不會(huì )寫(xiě)著(zhù)“我沒(méi)道德”這四個(gè)字，但是，這也不難分辨，從他們的行為中便暴露了丑惡的罪行！
記得有一件事，在我的印象中非常深刻。在我五年級的時(shí)候，我坐在屋前曬太陽(yáng)。在陽(yáng)光的沐浴下，我的心情隨之更加愉快、舒暢。正在我心曠神怡時(shí)，走過(guò)了一位叔叔，“喲，這小同學(xué)�！蔽姨ь^一看，原來(lái)是李叔叔。今兒怎么大變樣了？頭發(fā)順溜溜的，衣服直挺挺的，皮靴光亮亮的，活像個(gè)新郎！
“李叔叔，今天來(lái)干什么了？”他似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的`話(huà)，只是問(wèn)：“寧寧，王書(shū)記是不是在那家��？”
“恩�！蔽覔狭藫项^，用手一指，說(shuō)：“是那一家吧�！�
“寧寧，你可立功了，獎你個(gè)國光蘋(píng)果�！�
我有些莫名其妙，不解地問(wèn)：“李叔叔，我立了什么功��？”只聽(tīng)他嘆了口氣，說(shuō)：“寧寧啊，你知道，你張阿姨至今……”沒(méi)有說(shuō)下去，低著(zhù)頭，匆匆走了。
李叔叔是困難戶(hù)，困難戶(hù)是該照顧照顧。我沒(méi)有多想，又開(kāi)始曬太陽(yáng)了。
“小朋友，請問(wèn)王書(shū)記住哪邊？”又有一個(gè)人來(lái)問(wèn)了。
“那屋就是了�！蔽译S手一指。
“謝你了，小朋友，來(lái)吃香蕉�！�
一提起香蕉，我高興地跳了起來(lái)。平時(shí)，我最喜愛(ài)吃這東西。誰(shuí)知，我一看女人的胖模樣，手就像觸電般縮了回去，你瞧她：嘴上涂口紅，臉上擦香粉，上套狐毛襖，下穿牛仔褲，左手提水果，右手拎煙酒。我鄙夷地看了看她，淡淡的說(shuō)：“謝謝，我不愛(ài)吃香蕉�！边@瞬間的感情變化，連我自己也莫名其妙，胖女人搖頭走了。
接二連三，又有許多人前來(lái)問(wèn)我，他們手里都沉甸甸的，這是干什么？
人們一個(gè)個(gè)走進(jìn)陳書(shū)記家里，又一個(gè)個(gè)從他家走出來(lái)。他們都手里空了，臉上樂(lè )開(kāi)花了，卻攪得我眼前一陣陣發(fā)黑，他們到底在干什么呢？
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