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道德作文【錦集6篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的道德作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
道德作文 篇1
道德是我們的應遵循的行為原則和標準，是人們在社會(huì )中自然形成的社會(huì )規范，并獲得信任的一個(gè)準則。講道德，不是憑空想象的，而是用行動(dòng)來(lái)證實(shí)的。
道德，從什么地方做起？答案五花八門(mén)。但是，最重要的是從自己做起。從口做起，就要不講臟話(huà)；從手做起，就要不亂拿別人的東西……同時(shí)，道德也有很多方面，比如敬業(yè)、誠信、樂(lè )于助人……而你，又做到了多少呢？
現在社會(huì )上的人都比較講道德。比如我和我爸爸媽媽去廣州北京路步行街，逛完街坐公共汽車(chē)回酒店，在車(chē)上，有一個(gè)中年男子吃炒瓜子，把瓜子殼扔到了旁邊的空座位上。我想：這個(gè)大叔也太不講道德了，竟然把瓜子殼丟在車(chē)上。然而，這位大叔卻沒(méi)有我想的那樣不講道德，他拿出一個(gè)小紅袋，把瓜子殼放進(jìn)小紅袋里。接著(zhù)，他做出了讓我們震撼的舉動(dòng)，他取出一張紙，把一位乘客嘔吐在空座位上的臟物擦干凈，也把這張紙放進(jìn)小紅袋里，下車(chē)后，把這個(gè)小紅袋扔進(jìn)了垃圾桶�？吹竭@一幕，我不禁為這位大叔豎起了大拇指，頓時(shí)覺(jué)得，如果世界上的每一個(gè)人都這樣做，那么世界將多美好��！
當然，反面的的例子也不少。有一次，我坐公共汽車(chē)，看見(jiàn)一位老人上了車(chē)，向四周望了望，見(jiàn)沒(méi)有座位了，就像我一樣站著(zhù)。我想：你們坐著(zhù)的人沒(méi)看到那位老人嗎？他的'身體這么虛弱，你們還不給他讓座！想到這里，我不禁有一絲氣憤和鄙夷。
說(shuō)到這里，我們便會(huì )自然而然地知曉，道德能完善自己，對別人、對自己都有好處；道德能讓你博得別人的好感和信任的同時(shí)，也博得自己的進(jìn)步；道德已經(jīng)成為這個(gè)世界不可缺少的東西，我們要爭做一個(gè)講道德的人。
道德作文 篇2
從小，就教育我們要做一個(gè)有公德、有愛(ài)心的人。公德，顧名思義，就是道德。要成為一個(gè)有道德的人，就必須有堅強的信念，有熱愛(ài)祖國的，有誠實(shí)守信的品質(zhì)，有樂(lè )于助人的精神……所以，我們應該從小養成好習慣，堅定自信，表里如一，助人為樂(lè )，嫉惡如仇，有顆善良的心。
道德，不僅是做人的基本準則，更是一個(gè)人、一個(gè)社會(huì )立足生存的根本。大教育家孔子說(shuō)過(guò)：“民無(wú)信不立”；意大利的但丁說(shuō)過(guò)：“道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷”；三國時(shí)期蜀國君主劉備也說(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。惟賢惟德，能服于人”。一個(gè)人如果沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有信用，沒(méi)有勇氣，那他無(wú)疑是一個(gè)空虛的靈魂。因此他也不會(huì )得到愛(ài)，得到幫助，并最終要被社會(huì )所淘汰。
有人可能會(huì )說(shuō)：“做一個(gè)道德君子，實(shí)在太難了”。其實(shí)，做一個(gè)有公德的人，不是去說(shuō)空話(huà)，也不必覺(jué)得難。因為它僅僅是我們的一份愛(ài)，一句真誠的話(huà)，一個(gè)彎腰。路上見(jiàn)到一張紙，把它撿起丟進(jìn)垃圾箱；對飽受災難折磨的災民，給他一句真誠的祝福，獻出一份你的愛(ài)心。這都是不起眼的小事，但都流露著(zhù)道德高尚。所以我們要從小事做起，做一個(gè)有公德的好少年。
記得有一次，我和去玩。正在我慶幸上車(chē)找到一個(gè)座位時(shí)，上來(lái)了一位老奶奶，她望了望被占完的車(chē)座，無(wú)奈的搖了搖頭。我望了望滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶，猶豫起來(lái)，到底讓不讓座呢？不讓吧，她十分年邁，讓吧，又總覺(jué)得有些不愿，我可是剛剛擁有這個(gè)椅子的“占有權呀”！我內心激烈的斗爭著(zhù)，我多么希望這尷尬的局面早些過(guò)去呀。突然，坐在旁邊的.一個(gè)那鮮艷的紅領(lǐng)巾引起了我的注意。這時(shí)，我想起老師經(jīng)常教育我們要助人為樂(lè )，爸爸也給了我一個(gè)鼓勵的微笑。是啊，我是少先隊員，我可不能辜負了老師的期望！隨即，我便站了起來(lái)，請那位老奶奶坐下。雖然我沒(méi)有得到任何獎勵，但我仍十分高興，因為“道德”二字已深深的嵌入我的心中。
是呀！我們是跨世紀的新少年，祖國的未來(lái)需要我們，祖國的發(fā)展需要我們。我們要努力學(xué)習，爭做有道德的好少年，從我做起，并且在“道德”這塊奠基石上，奮力向上，為國爭光！
道德作文 篇3
閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)
一條奇葩帖子在網(wǎng)上引起熱議。帖子是由四川眉山一位女士發(fā)的，她于10月15日在商場(chǎng)被小偷“光顧”，現場(chǎng)一男子告訴她，包包在進(jìn)商場(chǎng)門(mén)口時(shí)被小偷打開(kāi)了。女子追趕小偷無(wú)果后回家，將此事發(fā)上網(wǎng)并指責提醒她的人說(shuō)：“我很想對告訴我的人說(shuō)聲，你是不是男的，小偷都惹不起嗎?在旁邊看見(jiàn)為什么不告訴我一聲，有這樣做人的嗎?”此帖一出，引來(lái)眾多網(wǎng)友炮轟，認為她不譴責小偷卻埋怨提醒者，是狗咬呂洞賓。即使當事男子回復當時(shí)自己離得很遠，且顧忌小偷有幾個(gè)同伙一道，也沒(méi)獲得女士的理解，她堅持拒絕向提醒她的男子表達謝意。
讀了以上材料，你有什么感受和思考，請根據材料內容寫(xiě)一篇不少于800字的文章
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。
【優(yōu)秀作文范文】
人若無(wú)德，行之不遠;國若無(wú)德，禮崩樂(lè )壞。道德對于公民個(gè)體和社會(huì )整體的重要性，乃是不言而喻的。很長(cháng)一段時(shí)間以來(lái)，人們在耳聞目睹各種怪現象時(shí)，經(jīng)常會(huì )發(fā)出“人心壞了”的感嘆。所謂“人心壞了”，其實(shí)就是道德價(jià)值崩潰的一種淺顯說(shuō)法。我們的時(shí)代真的是“人心壞了”嗎?底線(xiàn)真的失守了嗎?綿延千年的傳統道德，孜孜以求的社會(huì )新道德，究竟又去哪里了呢?倘若說(shuō)，我們的時(shí)代真的存在顯而易見(jiàn)的道德問(wèn)題，那它對國家建設、民族進(jìn)步又有怎樣的影響?這都是值得深思的問(wèn)題。
道德是什么?這是一個(gè)人人明白但又很難回答的問(wèn)題。孟德斯鳩認為，國之興衰系于公民道德。盧梭說(shuō)，只有道德的公民才能向國家致以可被接受的敬禮�？档抡f(shuō)，有兩種事物永遠讓他敬畏，一是頭頂的星空，一是心中的道德律。道德的含義或許復雜深遠，但它無(wú)疑始終被認為是人類(lèi)社會(huì )得以良好運轉的基石。人在道德之上生活，社會(huì )在道德之上運行，國家在道德之上興旺。無(wú)論曾經(jīng)出現過(guò)多少反抗道德的活動(dòng)，道德從來(lái)也不曾失去它在人間的'位置。
對于我們這個(gè)不斷崛起并穩步走向民族復興的國家而言，道德的重要性更是不言自明。商業(yè)活動(dòng)的活躍，沖擊著(zhù)人們固有的價(jià)值觀(guān)念。新奇的思想、光怪陸離的現象，刷新著(zhù)人們的行為準則。競爭的激烈，轉型的痛苦，經(jīng)常迫使人們做出是非選擇。社會(huì )管理形態(tài)的變革，人際關(guān)系的紛雜，也讓心中的道德律時(shí)時(shí)面臨考驗。
【解析】
試題分析：這是一道時(shí)事類(lèi)新材料作文。概括完成以后，可以考慮立意。立意實(shí)際是確定角度的過(guò)程。材料是人物事件材料，可以從任務(wù)角度立意，有幾個(gè)人物，外加一個(gè)合成角度，本體沒(méi)有要求比較、權衡、選擇，可以從合成角度立意，如果有這樣的要求，就不能從合成角度立意。本則材料可以有女子、男士、網(wǎng)友加合成共四個(gè)角度立意。角度很多，要選擇最佳角度。何為最佳角度?根據學(xué)生自身水平?jīng)Q定，從通常寫(xiě)作價(jià)值來(lái)看的最佳角度，如果學(xué)生自身水平駕馭不了，寫(xiě)不下去，對于該生來(lái)說(shuō)就不是最佳。所以要選一個(gè)自己有話(huà)可說(shuō)、能寫(xiě)的下去的角度立意。本則材料評論女子或評論男士的角度就比從網(wǎng)友角度的立意容易些，也能寫(xiě)的比較深刻。至于合成角度，加入人物較多，在任務(wù)驅動(dòng)型作文、時(shí)評類(lèi)作文中最好不用。
【名師點(diǎn)睛】
這是一道材料作文的題目，材料很簡(jiǎn)單，“貼近時(shí)代、貼近社會(huì )、貼近考生生活”。從提醒者的角度看，堅持行善，無(wú)愧于心。以合適的方式做善事。好人會(huì )被大眾認可。提醒者是否可在盜竊實(shí)施的時(shí)候，用一種相對安全和隱蔽的方式，提前打斷盜竊的實(shí)施，畢竟，光天化日之下小偷再人多勢眾，終究多不過(guò)正義的民眾。從發(fā)帖人的角度看，財物被盜，完全可以用一種并不情緒化的方式，把自己經(jīng)歷的事情表達得更冷靜客觀(guān)，而不是咄咄逼人，出言不遜。被盜者，完全可以用一種并不情緒化的方式，把自己經(jīng)歷的事情表達得更 冷靜客觀(guān)，而不是咄咄逼人，出言不遜。這樣，便不至于使自己既丟了錢(qián)財，還不被同情。理性對待失竊。尊重他人的好意，不要出言不遜。冷靜表達，理性對待。別誤解好心人。站在自己立場(chǎng)上對別人指手畫(huà)腳的做法是不合適的。從眾網(wǎng)友的角度看，他們不僅不滿(mǎn)意發(fā)帖者是非不分的態(tài)度，更對發(fā)帖者道德綁架式的話(huà)語(yǔ)表達了充分反感。但是完全沒(méi)必要以“罵”的形式來(lái)表達觀(guān)點(diǎn)，讓被盜者雪上加霜。堅持正義，是非分明;同情之心不可拋;批評別人要以尊重為前提。只要有自己的觀(guān)點(diǎn)和思考，能夠自圓其說(shuō)即可。上述立意角度都是跳出材料的，給人眼前一亮、耳目一新之感。在行文中注意結構的清晰，觀(guān)點(diǎn)的明確，沒(méi)有牽強的痕跡。
道德作文 篇4
大家都很想去實(shí)現懲惡揚善，去維護道德準則。但是，那會(huì )實(shí)現嗎？在我們的身邊，總有一些垃圾不回家。當路人看見(jiàn)時(shí)，又會(huì )有幾個(gè)會(huì )走過(guò)去撿起來(lái)送回“家”呢？做一些不現實(shí)的，不如在生活中做一個(gè)有道德的人！
在常州“華佗杯”里面的一位老人很讓我感動(dòng)：新區春江鎮迎龍村一條“偉民路”這條路本來(lái)是不太好的，坑坑洼洼、寸步難行。但是丁志坤老人帶領(lǐng)著(zhù)全家和幾十萬(wàn)將這一條爛路慢慢的“更新”到了水泥路。這一家為這全村的村民坐著(zhù)好事，村子內，大家要出去，別人要進(jìn)來(lái)都很困難。說(shuō)不定哪家有了些東西出售但是因為路不得不放棄。有著(zhù)這樣的一位善良的老人，村子一定會(huì )越來(lái)越好，這些錢(qián)是最包含著(zhù)真情的'！他們家不僅這些，在村子里看見(jiàn)哪一家的生活困難，他們總是二話(huà)不說(shuō)的幫助他們，還使5明貧困的學(xué)生重新回到了那溫暖而舒適、美麗的校園！
在這樣一個(gè)美麗的地方，有一些人真的是不好：一輛小轎車(chē)很“猛”，闖了很多個(gè)紅燈，警察在后面追，當警察進(jìn)行攔截時(shí)，還猛的撞了幾輛摩托車(chē)，最后撞到一輛轎車(chē)在被迫停車(chē)。當時(shí)這位男子還說(shuō)經(jīng)過(guò)時(shí)看見(jiàn)警察躺在地上……丁志坤的經(jīng)濟條件稍微好一點(diǎn)，也不是很富有。但是當一個(gè)人做出了高尚的行為，那么他一定是最富有的；雖然有著(zhù)一輛轎車(chē)……但是他是貧窮的！
道德，無(wú)非就是一種行為，一種能夠造福于別人的行為。無(wú)論男女老少每個(gè)人都應該都應該與道德相伴。做好事情，不是為了得到別人的報答；不是為了得到一種榮譽(yù)；更不是為了誰(shuí)誰(shuí)的表?yè)P……這是虛偽的道德。真正的道德你要對每個(gè)人、對社會(huì )的關(guān)懷。對一些貧苦孩子的愛(ài)，或許可以改變他們的一生�；蛟S你有很好的學(xué)業(yè)，有很好的家庭背景，但是如果你沒(méi)有道德，你！就是一個(gè)偽君子！因為道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也無(wú)甚用處。
讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴坐起，無(wú)時(shí)無(wú)刻都擁有著(zhù)道德！道德是一盞燈照亮了我們前進(jìn)的方向；道德是方向，正確的指引這我們……
道德作文 篇5
最近，我在電視新聞中看到這樣一則報道：在美麗的黃山風(fēng)景點(diǎn)，一個(gè)風(fēng)光秀麗的山頂上，人們正在享受著(zhù)大自然的清純與美麗。有一位大學(xué)生在游玩中，隨手把一個(gè)喝完的飲料瓶往山下扔去，空瓶子掛在了一棵松樹(shù)上，在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的，分外刺眼，與周?chē)沫h(huán)境極不協(xié)調。清潔工人知道后馬上采取措施，用繩子的一頭綁住自己，另一頭讓其他的工作人員抓住，就這樣下去撿瓶子。那情景就像是在表演雜技，人在懸崖峭壁間行走。我不禁為清潔工人擔憂(yōu)起來(lái)，要是繩子纏在了樹(shù)上或斷了怎么辦，要是上面的人沒(méi)抓住又會(huì )怎么樣……最后，在清潔工人的努力下，終于撿到了空瓶子。
這則報道給我帶來(lái)了深思，這位年青人真可恨，真是沒(méi)有文明道德，竟忍心去破壞如此美麗的大自然風(fēng)景。那清潔工人真勇敢，為了大自然的美麗，竟然不怕生命危險。如果人們都像那位大學(xué)生一樣不講文明道德，隨地亂扔垃圾，那黃山還會(huì )那么美麗嗎？人們愿意去一個(gè)垃圾成堆的地方去游玩嗎？看到滿(mǎn)地的垃圾，心情會(huì )愉悅嗎？
從這則報道，我認識到我們的道德教育還任重而道遠。作為一個(gè)大學(xué)生，應該說(shuō)是受到不少教育的，還會(huì )做出這樣的`不道德事情，可以看出，我們國家人們的素質(zhì)還不夠高，我們國家的人們道德觀(guān)念還不夠強。在日常生活中，發(fā)生在我們身邊的不道德行為也隨處可見(jiàn)，闖紅燈，隨地吐啖，不排隊、講臟話(huà)……
讓我們大家齊行動(dòng)，都做一個(gè)有道德的人吧，把我們的國家建設成為一個(gè)美麗、可愛(ài)的生活樂(lè )園。小孩子要從小學(xué)會(huì )講文明、講道德，好好學(xué)習，天天向上。大人們要以身作則，樹(shù)立榜樣，以自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)他人。只要我們手牽手，心連心，齊做道德人，社會(huì )就會(huì )和諧，我們的生活就會(huì )更加美好的。
道德作文 篇6
同學(xué)們，大家都知道，道德是做人的根本，根本一壞，即使你再有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也不會(huì )成為對社會(huì )有用的人。
說(shuō)到這，我不禁想起那天下雨在公交車(chē)上的一幕：那天，雨下得很大，媽媽讓我乘公交車(chē)回家，由于人很多，沒(méi)有一個(gè)空位置，我只好站在那了，到了下一站，有一位老奶奶上了車(chē)，而且她身上還有很重的包。這時(shí)四周開(kāi)始說(shuō)：“你讓座吧！”、“為什么是我讓而不是你讓呢？”就這樣你推我、我推你，大家互相推，誰(shuí)也沒(méi)能站起來(lái)讓座，又過(guò)了幾站，上車(chē)人更多了，下車(chē)人卻很少，我快要被擠得站不住了，我想：“站這么長(cháng)時(shí)間，我都被擠累了老奶奶能不累嗎，”這時(shí)，她用手捶了捶背，嘴里念叨說(shuō)：“唉，人老了，站不住了”。我實(shí)在看不下去了，對身邊的'叔叔阿姨說(shuō)：“請你們給老奶奶讓個(gè)座好嗎？老奶奶太累了�！边@時(shí)，一位叔叔主動(dòng)站起來(lái)，將老奶奶扶到座位上。老奶奶對我微微一笑，對叔叔說(shuō)：“謝謝你，好孩子！這就是一個(gè)有道德良知的人”。不知是誰(shuí)帶的頭，一片掌聲經(jīng)久不息。叔叔和周邊座位上的人都臉紅了。我下站了，我想道德究竟是什么？
回到家，我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：“道德是一張紙的厚度，就像一盞燈，那些不文明的行為就是黑暗，只要每個(gè)人的心中都有那一盞燈，這樣生活中的不文明的現象就會(huì )少很多�！眿寢屵�說(shuō)：“社會(huì )的穩定和國家的發(fā)展，需要每個(gè)人都講究‘公德’，也要講究‘私德’，要建筑人格的長(cháng)城�！弊詈�，我要告訴同學(xué)們：“我們到學(xué)校中來(lái)，首先要學(xué)習做人，學(xué)習做‘真人’，陶行知爺爺的一句話(huà)就說(shuō)得很好：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�。�！”（指導老師：顧春紅）
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