【精選】道德作文匯總五篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的道德作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

道德作文 篇1

　　“一張醒目的紙巾安靜地躺在地上，你會(huì )彎腰撿起么” ？這一問(wèn)題近日由杭州某初中二百三十二名新生用真實(shí)行動(dòng)給出答案：“不，我們不會(huì )”。

　　這一回答另全社會(huì )震驚，想知道為何會(huì )給出這樣的答案，是學(xué)生們太緊張，忽略了紙巾？還是學(xué)生們本著(zhù)“事不關(guān)己高高掛起”的原則將拾起紙巾這一“分內事”交給校工？抑或是根本懶得彎下腰拾起紙巾？由于紙巾位置擺放講究，第一種解釋的可能性微乎其微，其余的解釋雖然可部分歸結于學(xué)生尚且年幼，放任了自己的惰性，以致不愿撿起一張紙巾，但毋庸置疑，道德感可以戰勝懶惰，究其根本是學(xué)生缺乏道德教育，沒(méi)有充分培養起做為一個(gè)學(xué)生應具備的社會(huì )責任感。

　　不可否認，當今的教育雖然頗受詬病，但依舊人才輩出。上有清華學(xué)神韓衍雋、復旦門(mén)薩女神張安琪，下有音樂(lè )神童、珠心算神童…..可諸多“男神女神神童”中，界定標準關(guān)乎道德的.卻寥寥無(wú)幾。學(xué)生的責任不應止步于學(xué)習！錢(qián)理群先生曾經(jīng)用“精致的利己主義者”來(lái)批評事業(yè)成功而道德缺乏的人，而當今道德教育的不到位，隱然有“精致的利己主義者” 大批興起之勢。

　　我不禁要呼喊“快來(lái)！道德教育”！我們的教育，嚴格要求數理化不落于人后，極力確保全才與專(zhuān)才同時(shí)出現，卻獨獨對道德教育松懈再松懈，杭州這一中學(xué)二百三十二人的視而不見(jiàn)，為我們敲響了警鐘。上世紀八十年代，面對經(jīng)濟上的落后，我們知恥而后勇以“經(jīng)濟發(fā)展為第一要義”的口號埋首苦干，三十余年后國富力強的今天，面對道德教育的缺失，我們是否會(huì )拿出同樣的決心，痛定思痛，加速加強道德教育的建設？這比經(jīng)濟建設的任務(wù)更艱巨，影響力也更深遠！

　　深泉學(xué)院創(chuàng )始人盧西恩曾冀許他的學(xué)員們擁有這樣的使命感：“無(wú)私的運用你的能力，讓這社會(huì )更美好”。這一愿望的達成必定建立在極強的社會(huì )責任感上，而責任感的形成離不開(kāi)道德教育。一個(gè)有充分道德教育的惡民族軟實(shí)力必定不凡！

　　讓我們一起呼喚道德教育的上位，使金龍騰飛！

道德作文 篇2

　　我們身邊不僅僅圍繞著(zhù)爸爸、媽媽的愛(ài)，還有親人的愛(ài)和朋友的愛(ài)，有時(shí)我們還能感受到陌生人的愛(ài)。這些愛(ài)像種子一樣在我們的心上扎根，將伴隨著(zhù)我們一起長(cháng)大。我們會(huì )漸漸長(cháng)成一個(gè)個(gè)有道德的人，去感受愛(ài)、傳遞愛(ài)、付出愛(ài)，繼續把愛(ài)的種子撒滿(mǎn)神州大地！

　　5月12日，四川發(fā)生了8.0級地震，當天，就有許多解放軍、醫生、護士、志愿者趕赴災區，抗震救災；第二天開(kāi)始，全國人們紛紛自發(fā)地捐錢(qián)、獻血；而被困災區的人們，也在頑強地自救和互救。有一棟大樓，下面壓著(zhù)一個(gè)小姑娘，如果要把小姑娘完好無(wú)損的救出來(lái)，大樓就會(huì )倒下來(lái)。為了給更多的人活下去的機會(huì )，人們痛苦地決定，“截肢！”小姑娘雖然失去了雙腿，但卻救了許多人命。不過(guò)半小時(shí)，這個(gè)地方又有兩個(gè)人被活著(zhù)救了出來(lái)，工作人員感動(dòng)極了，他們互相擁抱，互相……

　　在災難面前，大家都奉獻著(zhù)自己無(wú)私的愛(ài)心，那一種完全忘我的同胞之愛(ài)、手足之情，深深地打動(dòng)著(zhù)我的心。像周?chē)��?人們一樣，我們全家積極捐款、爸爸還去登記獻血，大人們教導我，這就是人的道德品性的體現，我們平常所學(xué)的“愛(ài)祖國、愛(ài)人民”就在這種大災大難前面得到了一次考試的機會(huì )，那位勇敢的小姑娘，那些參與抗震救災的人們，包括我們這些積極捐助災區的人們，在這次考試中都交出了優(yōu)秀的答卷。

　　正是那一天傍晚，我練習騎車(chē)時(shí)不小心摔傷了腳，一位陌生的老爺爺扶著(zhù)我回了家。第二天上學(xué)的路上，我走一步停一停，腳鉆心地痛，外婆吃力地扶著(zhù)我走，平常不到十分鐘的路，好像怎么也走不完。一位同學(xué)的媽媽看到了我們的情況，就主動(dòng)用自行車(chē)推著(zhù)送我到學(xué)校，黃春艷同學(xué)的媽媽半扶半抱著(zhù)我上四樓進(jìn)教室。放學(xué)后，章雨婷同學(xué)的奶奶又張羅著(zhù)找人送我回家，而馬馮亮同學(xué)的爸爸早已默默地把我抱上了電動(dòng)車(chē)……第三天、第四天，外婆用自行車(chē)接送我，黃春艷同學(xué)的媽媽特地等著(zhù)我扶我上樓，老師們、同學(xué)們也很關(guān)心我，幫我拿飯、扶我到操場(chǎng)、幫我發(fā)本子……雖然只是一次小小的受傷，但我深深感受到了大家的愛(ài)與關(guān)懷。

　　大地震考驗了大家“愛(ài)祖國、愛(ài)人民”的大愛(ài)，而這一件小事，讓小小的我看到了身邊無(wú)處不在的愛(ài)，看到了身邊平凡的人們那不平凡的道德品行：樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻。我想：身邊的愛(ài)無(wú)處不在，我們都應該學(xué)會(huì )感受愛(ài)、傳遞愛(ài)、付出愛(ài)，養成良好的道德習慣，從身邊的小事做起，學(xué)會(huì )奉獻，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們的生活變得更美好。

道德作文 篇3

這個(gè)世界，不是有錢(qián)人的世界，也不是貧瘠的世界，而是道德的世界。只有有道德的人，才能美好的生存在這個(gè)世界上。有些人因懶惰，吃東西時(shí)，連扔個(gè)紙屑都覺(jué)得煩，而有些人看到地有一張廢紙便會(huì )自覺(jué)地撿起它，并扔進(jìn)垃圾桶中；有些人滿(mǎn)嘴說(shuō)出的都是臟話(huà)，而且心眼十分的小，但有些人心胸寬闊，不會(huì )為一些芝麻大的小事而斤斤計較。道德就是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問(wèn)，也無(wú)濟于事；就像有些地位高的博士，雖然滿(mǎn)腹經(jīng)綸，但他沒(méi)有道德修養，也只是個(gè)高智商的野蠻人。我們只要心胸寬闊、不亂吐臟話(huà)、不亂扔紙屑、愛(ài)護公物……你就是個(gè)有道德的的人。有道德的人，心靈像春天一樣萬(wàn)華齊放；有道德的'人，心靈像夏天一樣豪邁奔放；有道德的人，心靈像秋天一樣碩果累累；有道德的人，心靈像冬天一樣銀白的世界……我們因做一個(gè)有道德的人，因為在這個(gè)有道德的世界，你唯有做一個(gè)有道德修養的人，你的生活才會(huì )更豐富，更精彩！

道德作文 篇4

　　道德是什么？道德是一雙溫暖的手，一個(gè)真誠的道歉，一絲淡淡的微笑，一次真心的謙讓……道德就存在我們的身邊，它像一顆啟明星，指引我們在人生的道路上越走越遠；像一盞明燈，照亮四周，讓我們身邊的黑暗越來(lái)越少；像一片天空，孕育著(zhù)無(wú)數美好的心靈。只要你有心，做一個(gè)有道德的人，其實(shí)一點(diǎn)兒都不難。

　　不久前的一個(gè)星期天，我去阿姨家玩。一路欣賞著(zhù)剛整治完畢的中河和東河的美景，踏在剛修筑完工的柏油馬路上，我的腳步是那么輕松。

　　走著(zhù)走著(zhù)，一位騎著(zhù)公共自行車(chē)的'阿姨從我身邊快速駛過(guò)�？粗�(zhù)那紅色的自行車(chē)，我不禁感慨：生在杭州是多么幸福，我們享受著(zhù)別的城市居民還沒(méi)享受的待遇。市政府為方便市民和游人的出行，費了多少心思，我們一定得愛(ài)護這些公用設施。正想著(zhù)，就看見(jiàn)那位阿姨朝前面的租車(chē)點(diǎn)直奔而去，一會(huì )兒工夫就還好了車(chē)，像有什么急事似的，頭也不回地就走了。路過(guò)租車(chē)點(diǎn)，我無(wú)意間朝那兒一看，不對啊，阿姨還的那輛車(chē)上還落下了一箱可樂(lè )呢，我急忙追了出去，可早已不見(jiàn)阿姨的蹤影。于是，我決定留在那兒，等阿姨回來(lái)。五分鐘過(guò)去了，阿姨還沒(méi)來(lái)，倒是來(lái)了一位租車(chē)的中年男人。只見(jiàn)他選來(lái)選去，選了半天卻偏偏挑了那輛有可樂(lè )的。我急了，連忙上前說(shuō)：“叔叔，您不能借這輛，這可樂(lè )是阿姨留下的”。誰(shuí)知，那叔叔一把把我推開(kāi)，不耐煩地說(shuō)：“小鬼，這是你的嗎？多管閑事，給我走開(kāi)！”惡狠狠的眼神讓人害怕，我一下子懵了，那叔叔立即跨上車(chē)一溜煙似的跑了。望著(zhù)叔叔遠去的背影，我不斷責怪自己，心里有說(shuō)不出的滋味：要是媽媽在就好了，她一定不會(huì )讓叔叔把可樂(lè )拿走的。那么多的車(chē)空著(zhù)，為什么偏偏要租這輛，一箱小小的可樂(lè )，就可以看出那位叔叔的道德觀(guān)。難道一個(gè)人的誠信，就值這么一點(diǎn)錢(qián)嗎？

　　劉備曾說(shuō)過(guò)：莫以善小而不為，莫以惡小而為之。道德在很多時(shí)候，是代表著(zhù)幸福美滿(mǎn)，和諧友愛(ài)。

　　公交車(chē)上為老人小孩和孕婦讓座的人比比皆是；長(cháng)長(cháng)的隊伍前，年輕人主動(dòng)讓老人優(yōu)先的隨處可見(jiàn)；隨手撿起地上的一張紙，一枚小釘子；人行道前，好心人扶著(zhù)盲人穿過(guò)馬路；撿到遺失物品及時(shí)歸還主人的；幫助有需要的人，為災區出一份力，給貧困山區的孩子獻出一片愛(ài)心……

　　我們作為一名小學(xué)生，更要從小做起。在校時(shí)，要尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)、不說(shuō)臟話(huà)、不說(shuō)謊、愛(ài)護公物，力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。在家時(shí)，要和鄰里和睦相處，尊敬長(cháng)輩，孝順父母，干一些力所能及的家務(wù)，為父母減少負擔，做一名誠信的好孩子。

　　道德是我們每一個(gè)人的基本素質(zhì)。從我做起，從身邊的小事做起，讓道德之花越開(kāi)越燦爛。

道德作文 篇5

　　我們班有一群道德犯他們無(wú)道無(wú)德犯了自己原100分的道德素養。他們最近又把自己那所剩無(wú)幾的道德送給心中的貪欲了。

　　那是一個(gè)炎熱的中午大家悶在和蒸籠似的教室里，心情十分著(zhù)急都想快點(diǎn)兒回家，在涼爽的空調風(fēng)下吃著(zhù)冰棒寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)放路隊了，他走上講臺，做了個(gè)噓的手示，意思我們"請安靜下來(lái)"我們的意思立馬回到座位，安靜了下來(lái)。老師見(jiàn)我們安靜下來(lái)，便去關(guān)書(shū)柜邊的那個(gè)窗戶(hù)，等待老師說(shuō)話(huà)，書(shū)柜邊有個(gè)巧克力，它在那兒放不久了，上邊有些灰塵。老師看見(jiàn)它，便隨手拿起來(lái)看看，沒(méi)想到她竟然放出一聲:"巧克力被誰(shuí)吃了!"我聽(tīng)見(jiàn)后找急的說(shuō):"我沒(méi)有，不是我。然后大家就這樣吵了好久，一個(gè)聲音如劃破天空似的使我們一愣，安靜下來(lái)。有一個(gè)同學(xué)說(shuō):"老師，吏鮮滟偷了您的'巧克力。"老師立刻下達命令:吏鮮滟，上來(lái)！我見(jiàn)她苦著(zhù)臉站起來(lái)，一步步地走上去，不敢看老師那可怕的臉。我沒(méi)有聽(tīng)清老師說(shuō)什么，因為全班都議論紛紛，可以和菜市場(chǎng)有的一比，不一會(huì )兒，那個(gè)人低著(zhù)頭，流著(zhù)淚，快速地走回了自己的座位，不敢直視大家嘲笑她和指責她的眼神。巧克力被偷吃案在一片議論和責怪中落慕了。

　　我十分贊同《釣魚(yú)的啟示》中那句，道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。是的，道德只不過(guò)是一個(gè)決定的對錯，他難道總會(huì )想方設法地制做出讓人難以抵擋的誘惑。道德是無(wú)價(jià)的，用多少錢(qián)也換不來(lái)，一但失去就不再會(huì )擁有的。

　　我們要講道德，要勇敢地拒絕錯，熱情地接你對。道德可以使小草更綠，讓樹(shù)木更高，讓花兒更美，讓人們更快樂(lè )！

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