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有關(guān)道德作文集錦7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的道德作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
道德作文 篇1
一天，晴空萬(wàn)里，我和爸爸約好一起去釣黃鱔。
來(lái)到目的地——條小泥溝。我們父子倆三下五去二就把魚(yú)餌串好，開(kāi)始釣了，可等了好久都沒(méi)見(jiàn)有黃鱔上鉤，我們商量著(zhù)先到一棵大樹(shù)下休息。
這時(shí)，太陽(yáng)把我們都烤成“牛肉干”了，又熱又渴。突然，我發(fā)現了_片綠洲，里邊還有一個(gè)個(gè)誘人的西瓜。我心生妙計，湊到爸爸的耳邊說(shuō)：“爸，我們去偷一個(gè)西瓜吧，好渴啊�！�
“不是我們家的，怎么能隨便拿別人的東西呢？”
我四下望了望，“反正沒(méi)有人，只有天知、地知、我知、你知，怕什么？”
“呵呵，你這小鬼，去吧�！卑职纸K于動(dòng)搖了，我怕被人發(fā)現，就用“輕功水上漂”。又快又靜，隨手就摘了一個(gè)看上去又大又甜的大西瓜。
爸爸接過(guò)西瓜二話(huà)不說(shuō)就掰開(kāi)一半給我，我接過(guò)后便狼吞虎咽地吃起來(lái)，又清甜又爽口，我真為自己的小聰明而開(kāi)心。
吃完了，只見(jiàn)爸爸拿出了個(gè)準備裝黃鱔的塑料袋，將20元放進(jìn)去，又把這個(gè)塑料袋捆在瓜藤上，如釋重負地對我說(shuō)：“農民伯伯看到了，一定知道我們摘了個(gè)大西瓜�！�
這個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，我深深被爸爸感動(dòng)了。道德與錢(qián)，爸爸選擇了道德，我為有這樣的爸爸而感到幸福、驕傲，爸爸給我上的這課，將讓我一生受用不盡。
道德作文 篇2
這周是道德文明周，那我們也活躍一下，探討怎樣做一個(gè)有道德的人。
道德自古以來(lái)是中華民族的傳統美德，做一個(gè)有道德的人不僅是對傳統文化的一種傳承，更是自我對人生價(jià)值的一種體現，無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無(wú)不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫(xiě)道：“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養而至�！边@就說(shuō)明，道德是做人的基本準則。而作為走在時(shí)代前列的大學(xué)生，我們更應該重視道德，做一個(gè)有道德的人，這不管是對個(gè)人還是整個(gè)中華民族都是十分重要的。
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補�！蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R誰(shuí)更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
人無(wú)德不立，國無(wú)德不興。由此可知，行為品德無(wú)論對個(gè)人還是對整個(gè)國家、整個(gè)民族都是何等的重要。
那么什么是道德呢？道德，是一種愛(ài)心，當別人在需要幫助時(shí)，給予最真誠的幫助；道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧；道德有時(shí)是只是種誠信，踏踏實(shí)實(shí)地生活和做生意。 道德有時(shí)是渺小的，多做一個(gè)動(dòng)作，多說(shuō)一句話(huà)，你就已經(jīng)獲得了道德。道德無(wú)處不在，往往通過(guò)一些小事得以確實(shí)的體現。
怎樣做一個(gè)有道德的人呢？首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三國時(shí)期的劉備曾經(jīng)以此教導過(guò)他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起，嚴于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì )得到一次升華。積跬步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著(zhù)眼，從小處著(zhù)手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。有的同學(xué)認為，現代社會(huì )講個(gè)人自由，懂不懂道德文明沒(méi)關(guān)系，只要學(xué)習好、有真本事就行了。的確，現代社會(huì )尊重個(gè)人的選擇，自由度大了，然而，這并不意味著(zhù)，現代社會(huì )對人的道德文明降低了要求。恰恰相反，現代社會(huì )對人的道德文明要求更高了。
做一個(gè)有道德的人，要注重培養自己的道德觀(guān)念，必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動(dòng)機不計效果，也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知，處理好知與行的關(guān)系，注意實(shí)際行為的鍛煉，在實(shí)踐中增強道德情感、意志力。
此外，要做一個(gè)有道德的人，還必須學(xué)會(huì )做一個(gè)文明之人。那就要學(xué)會(huì )就要會(huì )用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統，就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學(xué)問(wèn)都重要。對我們待人處世都是十分重要的。同時(shí)禮貌經(jīng)�？梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，應該多進(jìn)行自我反省，互相理解、寬容待人。
道德無(wú)處不在，在我們的舉手投足之間就時(shí)刻體現著(zhù)我們的道德，那么要想做一個(gè)有道德的人，我們無(wú)需做作，我們只用從我們身邊的小事做起，從自我做起，提高自己的道德情操，肯定自我價(jià)值。
讓我們從現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者，做一個(gè)有道德的人。
道德作文 篇3
我曾經(jīng)無(wú)數次地問(wèn)自己，道德是什么？什么是道德？隨著(zhù)年齡的不斷增大，我慢慢地悟出了其中的道理。道德是勤勞，道德是責任，還有那數不盡的友愛(ài)和互助。
道德是勤勞、是百善孝為先。
小時(shí)候，我曾經(jīng)問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗赖率鞘裁�？”媽媽笑了笑，沒(méi)有回答，她正拿著(zhù)梳子，給年邁的奶奶梳理潔白的銀發(fā)，梳著(zhù)梳著(zhù)，奶奶的臉上就笑開(kāi)了花。而后，媽媽放下了梳子，又拿起了拖把，把房間拖得干干凈凈。然后，媽媽又一頭鉆進(jìn)廚房里，跟鍋碗瓢盆打起交道來(lái)，在我和爸爸回來(lái)之前，把飯菜擺上了桌，雖然沒(méi)有什么山珍海味，但我覺(jué)得那是世界上最可口的飯菜，因為那里面藏著(zhù)媽媽辛勤的汗水呀！
媽媽?zhuān)裉焓悄纳�，您就休息休息吧，讓我為你唱一首生日快�?lè )歌，讓我來(lái)給您做一碗長(cháng)壽面，給您捶捶背，揉揉肩，給您倒一盆洗腳水，泡泡您那雙結滿(mǎn)了繭的腳，讓您也來(lái)感受讓別人伺候的滋味。
媽媽?zhuān)堅试S我對您說(shuō)一聲“謝謝”，感謝您給了我生命，給了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，感謝您讓我知道了道德就是勤勞，就是尊老愛(ài)幼，就是“百善孝為先”。
道德是責任、是付出。
上學(xué)后，我曾經(jīng)問(wèn)老師：“道德是什么？”老師親切地看著(zhù)我，和藹地笑了笑，沒(méi)有回答。此時(shí)，他正忙著(zhù)批改我們的作業(yè)。然后又在教案本上寫(xiě)啊，寫(xiě)啊，寫(xiě)下明天的教案，而后又在課本上勾勾畫(huà)畫(huà)、圈圈點(diǎn)點(diǎn)。他不英俊瀟灑，也不刻意去著(zhù)裝打扮，但他溫文爾雅，學(xué)識淵博，平易近人，給人一種親切感，讓人容易接近。你看，他在每一節課的四十分鐘里，是那么地投入，那么地專(zhuān)注。把我們的眼球都吸引到他的身上，因為，每一節課都飽含著(zhù)老師的心血��！
老師，今天是您的節日，您就放松放松吧，讓我們給您倒上一杯熱水，幫您收發(fā)作業(yè)，管理好班級秩序，讓我們向您道一聲“老師，您辛苦了！祝您節日快樂(lè )！”。
老師，讓我說(shuō)聲謝謝您，感謝您給了我知識，給了我成長(cháng)的快樂(lè )，感謝您讓我知道了道德就是愛(ài)，就是責任，就是努力地付出。
道德是友愛(ài)、是互助
今天，我早早地來(lái)到學(xué)校，問(wèn)我的同學(xué)：“道德是什么？”我的同學(xué)擦了擦額頭上的汗珠，算作對我的回答。他正在幫學(xué)校的清潔員清掃操場(chǎng)上的落葉，掃著(zhù)掃著(zhù)，他們直起腰來(lái)相視一笑。隨后，他放下掃把，跑回教室，幫助科代表把作業(yè)抱進(jìn)老師的辦公室。然后，他又跑回教室，把課桌椅擺放整齊，把同學(xué)們的書(shū)整理好，還把值日生未擦的黑板擦干凈……。無(wú)論什么時(shí)候，他都是這樣，從不間斷。因為，那里面藏著(zhù)他的一片愛(ài)心呀！
同學(xué)，今天你病了，你就躺在床上好好地休息吧，讓我們來(lái)告訴你今天學(xué)校里發(fā)生的趣事，把老師今天教的新知識講給你聽(tīng)，讓你也享受享受同學(xué)們對你的幫助。
同學(xué)，讓我說(shuō)聲謝謝你，感謝你給我們帶來(lái)了整潔，感謝你讓我知道了道德就是團結，就是友愛(ài)，就是互助。
有時(shí)候，我也會(huì )問(wèn)問(wèn)天空飛過(guò)的小鳥(niǎo)：“道德是什么？”小鳥(niǎo)嘰嘰地叫著(zhù)，算是對我的回答：道德是一朵花，道德是一棵樹(shù)，道德是一張笑臉，開(kāi)在每個(gè)人的心里。
所以，道在左，德在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，與道德同行，這一路必將花香彌漫。
道德作文 篇4
大家肯定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)道德這個(gè)詞。不過(guò)，最近出現了這樣的一個(gè)詞，名叫“道德綁架”。
道德這個(gè)詞的意思無(wú)非就是人們的善良和遵守。而綁架呢就是一種迫害他人的形式。道德綁架從字面意思上理解就是用善良來(lái)危害他人。但大家肯定問(wèn)，善良怎么會(huì )危害他人呢？不要著(zhù)急，聽(tīng)我講一個(gè)故事。
有一個(gè)25歲的女孩，她的媽媽得了白血病，但她很幸運，她的爸爸媽媽有著(zhù)足夠的積蓄，而這個(gè)女孩收入也很高，因此女孩的母親治療費還是夠用的。
但女孩的反應并不是立即給母親治療，而是在各大交友網(wǎng)站上哭訴自己的悲慘遭遇，求助捐款。有人因為同情創(chuàng )建了捐款群，并把女孩最好的朋友拉了進(jìn)去，還私聊讓她給女孩捐款。但她沒(méi)有這么做，而是在群里發(fā)了一句“深表同情，無(wú)能為力”。隨后女孩立刻怒斥道“你也是有父母的人，怎么能這么冷血”。
故事到這就結束了。母親生病，第一想到的不是給母親治病，而是用他人的善良而博取同情心和錢(qián)財。而他人沒(méi)有能力幫助她時(shí)，就在別人的身上貼上“冷血”“無(wú)情”的標簽。
大家現在能大概知道道德綁架是怎么回事了吧。這種利用善良而危害他人的人是令人可恥的。上海交大教授竇令成說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“現在人和人之間的矛盾，主要是來(lái)源于那么一撥人，慣于用圣人的標準衡量別人，用壞人的標準要求自己。甚至以‘道德’‘善良’的名氣去強迫別人，來(lái)達成自己的私欲”。
這就是道德綁架，從小老師就教育我們要做一個(gè)有道德的人，可是我們真的懂得道德么？
道德綁架令我們深思。也值得讓那些懂得“道德”的人反省。
道德作文 篇5
在今年的語(yǔ)文書(shū)上，我看了一幅意味深長(cháng)的漫畫(huà)。
在圖中一對母子站在專(zhuān)門(mén)為她們設立的上車(chē)處，但令人疑惑不解的是后面跟著(zhù)一群大男人，“難道他們看不懂牌子上寫(xiě)了什么嗎？”母親奇怪地看著(zhù)后面的男人，可不像啊。第一個(gè)男人身著(zhù)一件大衣，還穿著(zhù)锃亮的皮鞋；還有一個(gè)男人戴著(zhù)一副眼鏡，頭上還戴著(zhù)一頂文氣極了的帽子，就差在臉上寫(xiě)“我還有文化”了�？捎龅竭@幾個(gè)字時(shí)候，假裝沒(méi)看見(jiàn)，還閉著(zhù)眼睛，嘴角下垂，一副驕傲的表情，好像自己很高貴，一點(diǎn)也不羞愧�？吹竭@張漫畫(huà)，我便陷入了沉思。
生活中不是很多“假文盲”嗎？他們自私自利，因為毫無(wú)公德心，因為貪圖自己的一時(shí)便利……總之，他們就做了自己本不應該做的事情。
生活中有一些人，卻處處觸碰道德的底線(xiàn)。不僅是在上車(chē)處，甚至公交車(chē)上。一般的公共交通設施會(huì )專(zhuān)用的老弱病殘座，但這些愛(ài)心專(zhuān)座都是被身強力壯的年輕人占用了，如果愛(ài)心專(zhuān)座的對象上車(chē)后，便扭過(guò)頭去裝作沒(méi)看見(jiàn)。但也有不少的好的現象，比如一些人看到老人后馬上站起來(lái)，迎上去，并攙扶著(zhù)老人到位子上，還禮貌地說(shuō)上一句：“老人家請坐�！�
讓我們把視線(xiàn)轉到劇院里，在一些醒目的位子上總會(huì )貼上“嚴禁吸煙”的標識，可在劇場(chǎng)的一角卻煙霧繞繞，不僅破壞了舞臺上的優(yōu)雅，還超越了道德的底線(xiàn)。
中國自古以來(lái)都是禮儀之邦，文明之都，孟子曾經(jīng)說(shuō)：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！蔽覀兪亲鎳幕ǘ�，要對得起禮儀之邦的稱(chēng)號。
道德作文 篇6
道德，是做人的最基本，在我們的生活中，有許多講究道德的人，也有一些不懂道德的'人。我們家就遇到過(guò)這種不道德的人。
前幾天，我和爸爸兩個(gè)人在家，我在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，爸爸也捧著(zhù)一本書(shū)，津津有味的看著(zhù)。突然，餐廳傳來(lái)了“滴答滴答”的聲音。打破了我和爸爸的思路，我們來(lái)到餐廳一看，地面上積起了幾滴水。再看看天花板，白白的墻上濕了一大片，有趣的是，濕的地方看上去還像一朵盛開(kāi)的花。再仔細一看，水正向墻的四周擴散、滲透，慢慢地，又形成一滴水珠，“啪”，滴了下來(lái)。我不高興了，撅著(zhù)嘴大聲說(shuō)：“樓上在干嗎呀，怎么把水滴到我們家來(lái)�！薄拔胰�(wèn)問(wèn)�！卑职终f(shuō)。爸爸跑上樓去，敲了門(mén)，這戶(hù)人家的主人開(kāi)了門(mén)。爸爸禮貌的向他講述了事情�？墒撬麉s大聲嚷嚷：“怎么了？你家漏水關(guān)我們什么事，又不是我們弄得�！薄皬奶旎ò迓┫聛�(lái)的，總不會(huì )是樓下吧？”爸爸反問(wèn)道。他們不依不饒，和我們吵了起來(lái)。吵著(zhù)吵著(zhù)，他們知道自己理虧，漸漸地說(shuō)不出話(huà)，于是，就“砰”的把門(mén)關(guān)上。爸爸也沒(méi)有多追究，只是把這件事告訴了物業(yè)。有關(guān)人員出面幫我們勸告那戶(hù)人家，他們才極不情愿的處理了這件事。
這家人不講究道德，引起大家的不滿(mǎn)，如果在社會(huì )上不講究道德，就會(huì )被萬(wàn)人唾棄，因此，我們從小就要講究道德。
道德作文 篇7
做人的最高境界就是做一個(gè)有道德的人，這也是做人最起碼的標準。有道德，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要從身邊的小事做起，就會(huì )成為一個(gè)有道德的人。比如撿起身邊的紙屑，給老奶奶讓座，扶盲人過(guò)馬路……法國著(zhù)名思想家孟德斯鳩說(shuō)過(guò)：衡量真正的品德，是看他在知道沒(méi)有人發(fā)覺(jué)的時(shí)候做些什么。意思就是，不管有沒(méi)有人看見(jiàn)，都不能做沒(méi)有道德的事，或者說(shuō)，即使沒(méi)有人看見(jiàn)，也不能做缺德的事。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：兩個(gè)同學(xué)鬧矛盾，彼此都很不冷靜。事后仍然怒氣未消，都在到處說(shuō)對方的壞話(huà)。其中一位還把對方的家庭隱私曝了出來(lái)，被第三個(gè)同學(xué)知道了，那個(gè)同學(xué)又告訴了被曝光家庭隱私的同學(xué)，于是，鬧矛盾的兩個(gè)同學(xué)又彼此大打出手，差點(diǎn)出現意外。幸好老師及時(shí)制止，否則，后果不堪設想。
看了這個(gè)故事之后，我有一些想法。我覺(jué)得同學(xué)鬧矛盾，首先是不對的。因為同學(xué)之間應該和睦相處，即使真的發(fā)生了爭執，也要先找找自己的問(wèn)題，再去向對方道歉或婉言指出對方的不對。其次，說(shuō)對方的壞話(huà)，也是一個(gè)缺少道德的表現，同樣應該想想自己的原因，等雙方氣消了，再一起討論一下。至于散步別人的隱私，這就更嚴重了，這是幾乎完全沒(méi)有道德的表現。同學(xué)之間決不能做挑撥離間、加劇矛盾的事。
在看到地上有垃圾的時(shí)候，我們應彎下腰，撿起垃圾扔進(jìn)垃圾箱；當公車(chē)上沒(méi)有座位時(shí)，上來(lái)一位老人或身體不方便的人，我們應該給他們讓個(gè)座；如果看到一位盲人要過(guò)馬路，我們應該上去扶他過(guò)馬路，而不是袖手旁觀(guān)……讓我們從身邊的小事做起，做一個(gè)有道德的人。
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