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【精華】道德作文400字集合九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的道德作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。
道德作文400字 篇1
“小明,快點(diǎn)睡覺(jué)!”又是小明媽媽來(lái)叫小明了。原來(lái),小明一直沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲,每天要玩到深夜。所以,大人們總是認為網(wǎng)絡(luò )會(huì )對孩子造成傷害,我也這樣認為,可我讀了《做一個(gè)有道德的人——網(wǎng)絡(luò )媽媽》后,我就不那么認為了。
這是一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)被嚴重燒傷只有一個(gè)健康手指的婦女,在網(wǎng)上認識了一個(gè)很聰明但是沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲的高二男孩,后經(jīng)過(guò)婦女的耐心開(kāi)導下,男孩慢慢地不再沉溺于游戲,而學(xué)習成績(jì)進(jìn)步了不少。
從這個(gè)故事我感悟出:網(wǎng)絡(luò )并非全是壞的,而美好的網(wǎng)絡(luò )生活也需要我們用美德和文明共同創(chuàng )造。
在我們身邊也發(fā)生過(guò)同樣的事情。我有個(gè)同學(xué),他一直沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲,甚至還去過(guò)幾次網(wǎng)吧,學(xué)習成績(jì)一直很差,老師知道這件事后,耐心給他講解網(wǎng)絡(luò )的好與壞,勸導他不沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲,而是利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習,因為網(wǎng)絡(luò )擁有我們所要學(xué)習的大量知識,幾經(jīng)開(kāi)導,他終于把精力放在了學(xué)習上,成績(jì)也確實(shí)提高了不少。
網(wǎng)絡(luò )并非全是壞的,所以我們要將愛(ài)心匯集并傳播,譜寫(xiě)一曲曲網(wǎng)絡(luò )愛(ài)心傳奇吧!
道德作文400字 篇2
品德被稱(chēng)為心靈之根本。德的范圍很廣,包括正直、誠實(shí)、勇敢、公正、慷慨等。以德為本是成功的鋪路石。
美國杰出人物富蘭克林明確強調:人生須以德為本,才能有真正的成就和滿(mǎn)足!“正人先正己”是很多成大事之人的為人守則,注重自身修養,以身作則,以德服人,也正是很多成大事之人的處世之道。
在歷史上被稱(chēng)為大治史話(huà)的“文景之治”的漢文帝、漢景帝也都是以身垂范的楷模。他們曾先后親自下田耕作,為天下先,在生活方面也很節儉,不作無(wú)謂的鋪張浪費,這樣才有了“文景之治”,使國泰民安,安居樂(lè )業(yè)的百姓有了萬(wàn)眾一心的凝結力。
唐太宗李世民對“德行”和“表率”有充分認識:“若治天下,必先正其身”。唐太宗是“貞觀(guān)之治”的主導者,如果沒(méi)有太宗自己的“嚴于紀律”的態(tài)度,“貞觀(guān)之治”從何談起。唐太宗李世民和漢文帝都可稱(chēng)為以德服人的有道君主?v觀(guān)古今中外的諸多商業(yè)巨子,如香港的李嘉誠、海爾的張瑞敏等。他們成功的首要因素就是嚴格要求自己,以身作則,給屬下樹(shù)形象、做楷模,使得各級上行下效,形成上下統一,一呼百應的團隊精神,進(jìn)而成就輝煌偉業(yè)。
由此可見(jiàn),以德為本的確是成功的鋪路石。
注重道德,以正其身。我們作為一名小學(xué)生,正處于學(xué)習階段,要先學(xué)會(huì )做人,從各種生活、學(xué)習中不斷修養自己的品德,以良好的品德為將來(lái)成功做準備!
道德作文400字 篇3
在這個(gè)社會(huì )中,有許多行為規范約束著(zhù)我們的一言一行,這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì )伴隨在你的身邊。
有一次,我和媽媽去坐公交車(chē),我和媽媽隨便找了兩個(gè)座位,就坐下了。過(guò)了一會(huì )兒,從公交車(chē)上上來(lái)了許多老人。媽媽一見(jiàn)老人上了車(chē),就立刻給一位老奶奶讓了座。那個(gè)老奶奶說(shuō):“謝謝你,年輕人!”媽媽只是說(shuō)了一聲“不客氣!比缓缶偷轿易奈恢,對我說(shuō):樂(lè )樂(lè ),你要不也給老人讓個(gè)座吧?”我聽(tīng)到媽媽的話(huà)后猶豫了一下:到底是讓呢,還是不讓呢?
于是,我看了看別人的表現。我發(fā)現:不光是大人讓了位,小孩也讓了位 ,我最關(guān)注的是一個(gè)五六歲的小女孩,她看見(jiàn)了老人,也毫不猶豫的讓開(kāi)座位。于是我下定決心:“我也要讓座!我決不能看見(jiàn)比我小的孩子都超過(guò)我!”我立刻給一個(gè)老爺爺讓了座,那個(gè)老爺爺也 對我說(shuō):謝謝你,小朋友!”我也學(xué)著(zhù)媽媽說(shuō):“不客氣!”就在我站的時(shí)候也不腰疼了,平常我一站在公共汽車(chē)上就腰疼。
我心想:大概是我做了一件好事上天再替老爺爺感謝我吧。這時(shí)我發(fā)現媽媽笑了,我于是也笑了。我第一次給老人讓了座位,難道不高興嗎?
道德就在我們身邊,讓我們一起做一個(gè)有道德的人吧!”
道德作文400字 篇4
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補!蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R誰(shuí)更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的`知識者。
我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無(wú)不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫(xiě)道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養而至!边@就說(shuō)明,道德是做人的基本準則。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時(shí)期的劉備曾經(jīng)以此教導過(guò)他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì )得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著(zhù)眼,從小處著(zhù)手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。
在我們的生活中完全可以去做,往往還是那些不起眼的小事中蘊含著(zhù)道德的真諦。前些天我乘公交車(chē)去外婆家。車(chē)至中途,車(chē)廂內已座無(wú)虛席。此時(shí),又上來(lái)一位抱小孩的中年婦女?拷(chē)門(mén)的一位年輕小伙子忙熱情地站起來(lái)讓座,只見(jiàn)中年婦女二話(huà)沒(méi)說(shuō),徑直坐下,隨后有說(shuō)有笑地逗起孩子來(lái)。我在對小伙子投以贊許目光的同時(shí),心中也生出一種怪怪的感覺(jué)。 小伙子主動(dòng)給帶小孩的女同志讓座,固然是理所當然的事,但我總覺(jué)得在“理所”與“當然”之間,似乎還少點(diǎn)什么——中年婦女是否應該向小伙子道謝呢?
道德作文400字 篇5
有些東西似乎離我們很遠,卻又息息相關(guān),“道德”輕輕咀嚼這兩個(gè)字突然發(fā)現它是多么陌生,似乎經(jīng)常在電視上,報紙上看見(jiàn)“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”這樣關(guān)于道德的字眼,可是當它真正擺在自己面前時(shí)我迷茫了,它仿佛離我那么遙遠,我該如何尋找道德呢?在網(wǎng)上搜索了“道德”,跳出來(lái)一大串文縐縐的解釋?zhuān)旱赖率前l(fā)展先進(jìn)文化,構成人類(lèi)文明,特別是精神文明的重要內容……誒,這些空虛的談?wù)摱疾皇俏蚁胍,什么是真正的道?
正當我在苦苦思索時(shí),突然有幾個(gè)孩子稚嫩的聲音傳入我的耳朵“美——好——環(huán)——境,大——字——!o!逼渌⒆勇(tīng)了忙糾正到:“不是大字,是大家!薄安欢家粯訂?”最先的小孩不服氣地說(shuō)道。一股不知名的暖流涌上我的心頭,啊,這不就是道德嗎?原來(lái)有道德并不是要做多么偉大的事,他其實(shí)距離我們很近,近得觸手可及。有時(shí)候,文明離我們只不過(guò)是10公分的距離,有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度,也有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度。
不由得,我想起了汶川,想起了那一群群災區人民奉獻愛(ài)心的人們,道德之風(fēng)吹過(guò)汶川,帶來(lái)了無(wú)數同胞的關(guān)懷。人們紛紛捐款捐物,通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò )等各種渠道動(dòng)員更多人支持災區,傳遞我們的愛(ài),他們彰顯的是中華民族不屈的氣概和手足的情深。
而我們這些久居于書(shū)海中的學(xué)生,祖國將來(lái)的棟梁之才,更應該知榮辱,樹(shù)新風(fēng),塑造我們的品格,讓道德的火炬在我們每個(gè)人手中傳遞,匯聚所有人的熱情。讓道德之風(fēng)刮遍祖國大地!
道德作文400字 篇6
我的家鄉——寧波,是全國精神文明模范城市,這里的人們勤勞、智慧、富有愛(ài)心。
文明是見(jiàn)到師長(cháng)的主動(dòng)問(wèn)好,文明是“寫(xiě)好中國字,做好中國人”的莊嚴承諾,文明是上車(chē)先投幣,見(jiàn)到老人要讓坐的禮貌謙讓……
點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛都是文明。我思考著(zhù)它,那蠢蠢欲動(dòng)的心跳動(dòng)得更加劇烈。我對著(zhù)太陽(yáng)許下了心中美好的愿望:我要做一個(gè)文明的人,讓文明伴隨我成長(cháng)。
課堂上,老師正拿著(zhù)課本叫同學(xué)們要用文明的語(yǔ)言,講究文明禮貌,不要打、罵別人。要遵守課間紀律,不要跑、追、打、鬧。要時(shí)刻注意安全,不要玩危險的活動(dòng)。要關(guān)愛(ài)幼小同學(xué),不要以大欺小。要愛(ài)護環(huán)境衛生,不要到處亂扔雜物。要愛(ài)惜公共財物,不要踩踏班級課桌椅。要注意美化環(huán)境,不要到處刻寫(xiě)、亂畫(huà)。要保護學(xué)校綠化,不要踐踏草坪樹(shù)苗。要講究誠實(shí)守信,不要處處撒謊。要處處助人為樂(lè ),不要損人利己。
幾天前,我做了一件文明的事,一位老爺爺沒(méi)有位子坐,我讓韓雨晨給那個(gè)老爺爺讓座,他不愿意,周?chē)娜艘膊蛔!敖鹕叫麓宓搅,請從后門(mén)下車(chē)!甭(tīng)到這句話(huà)后,我把老爺爺拉了過(guò)來(lái),說(shuō):“老爺爺,你坐吧,我馬上就到了!
“謝謝你,小朋友!”
是!學(xué)習知識固然重要,但做一個(gè)文明人的精神境界或許會(huì )更高,不知這是否應了成材先成人這句話(huà)……
道德作文400字 篇7
暑假的一天,我上完課回家時(shí),有一件事吸引了我的注意。
路上有一大群人圍在一起,還傳來(lái)一陣喊叫:“給我,是我的,給我,是我的……”我出于好奇便跑了過(guò)去。人真多呀!我使勁往里擠,好不容易才擠進(jìn)去。只見(jiàn)一個(gè)約七八歲的男孩,手背在后面,像是手里有什么東西似的,嘴里還說(shuō):“誰(shuí)丟錢(qián)了?誰(shuí)丟錢(qián)了?”一個(gè)小伙子指著(zhù)男孩說(shuō):“給我,是我的,我丟了錢(qián),快把錢(qián)給我!”
“你丟了多少錢(qián)?”
“500!”
“不是500!
“那就是200,200對了吧!
“不對,錢(qián)不是你的!
“你這小孩兒,老師怎么教你的?彀彦X(qián)給我!
這時(shí),有人指著(zhù)男孩說(shuō):“把錢(qián)給他吧”
“他說(shuō)的不對,不是200,太多了不能夠給他!”男孩眼里含著(zhù)淚,像受了委屈似的。
“那就是50!蹦切』镒诱f(shuō)。
可那男孩還搖搖頭。我想:“到底有多少錢(qián)?”這時(shí),男孩把手伸出來(lái),我一看,原來(lái)只有5角錢(qián)。圍觀(guān)的人驚呆了,小伙子看了,就罵了那小男孩幾句,然后長(cháng)揚而去了。那小男孩還在喊:“誰(shuí)丟錢(qián)了?誰(shuí)丟錢(qián)了?”
人群不歡而散,而我卻站在那,內心久久不能平靜……
道德作文400字 篇8
“老板,這怎么賣(mài)?”“一塊錢(qián)一斤!蹦俏桓赣H挑了一個(gè)又大又好的給了男孩。小男孩接過(guò)山芋……“這個(gè)扔在哪里?”小男孩手里拿著(zhù)山芋土黃色的皮說(shuō)!岸嗔说乩(扔在地上)!毙∝湶僦(zhù)一口熟練的蘇州口音頭也沒(méi)抬,隨口說(shuō)道。小男孩卻用迷茫的眼神望著(zhù)他的爸爸,手里依舊拿著(zhù)那山芋皮,沒(méi)有扔。因為他知道這叫亂扔垃圾,是不講文明的表現。
他的父親看了看依舊低著(zhù)頭撥弄著(zhù)山芋的小販搖了搖頭,從男孩手中接過(guò)山芋皮,拿出一張紙巾,把它包在里面找到了街口的垃圾桶,扔了進(jìn)去……
闖一次紅燈,扔一次廢紙,這些司空見(jiàn)慣的現象,人們都把它們看成是小事,這真是小事嗎?我們每個(gè)人心里都有一片道德的天空,正是這一片片天空,撐起了整個(gè)社會(huì )蔚藍的天空。請不要讓你的小不在意,毀壞了你的天空的完善,也不要因為你的天空的塌陷而使整個(gè)天空殘缺不全。如果一個(gè)人喪失了道德的魅力,那么他還有什么做人的資格?!如果一個(gè)社會(huì )只能靠法網(wǎng)支撐,那這豈不是這個(gè)社會(huì )的悲哀?!
在小販你說(shuō)出“扔在地上”這句話(huà)的時(shí)候,你想過(guò)沒(méi)有,這不僅僅是弄臟了地面,而大打折扣的是外地人對蘇州的印象,乃至對中國的印象。
道德,那一個(gè)個(gè)自稱(chēng)道德品質(zhì)高尚的人,這些小事你們恐怕不會(huì )放在眼里吧?而正是這些小事才能真正反映出一個(gè)人的道德品質(zhì)!
道德作文400字 篇9
前不久,跟隨專(zhuān)業(yè)的攝影老師拍攝鎮上道德模范的照片資料,雖然他們是道德模范,但在我看來(lái),他們就是好人。一路上有一位見(jiàn)義勇為道德模范一直跟著(zhù)我們,本來(lái)我是不了解的,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸,也熟悉了,從他的話(huà)里,我能想象到他當年在洪水來(lái)臨之際那種勇敢的場(chǎng)景。
雖然頂著(zhù)酷暑,但我們拍攝的激情依然不減,不僅道德模范很配合,我們的攝影老師也是盡爭完美,不斷的要求拍攝對象變換表情。記得有一位阿姨,她是孝老愛(ài)親道德模范,在她的家中,最先映入我們眼簾的就是一片郁郁蔥蔥的菜園,雖然她家庭條件不是太好,但從這一片菜園中我們就能看到她的那種對生活的熱愛(ài),對幸福的向往。交談中,我們了解到了真實(shí)的情況,原來(lái)除了子女之外,家里就剩她這一根頂梁柱,丈夫殘疾,還有智障的哥哥,都要她照顧。前前后后,我也去過(guò)她家中幾次,知道我是鎮上干部以后,她完全沒(méi)有對生活訴苦,也沒(méi)有抱怨,更沒(méi)有開(kāi)口要過(guò)任何政策、補助之類(lèi)的。在他嘴里,我聽(tīng)到最多的一句話(huà)就是國家政策再好,自己不努力是不行的,她說(shuō)那段最苦的日子都熬過(guò)來(lái)了,現在還比以前過(guò)得要好了,自己要懂得知足,不能開(kāi)口閉口問(wèn)國家要,國家不是只有她們一家子幾個(gè)人。
好人的力量不僅僅是他們幾個(gè)人的力量,而是整個(gè)社會(huì )的力量,我們不僅好感受到這種力量,更重要的是要將這種力量宣傳出去,讓更多的人學(xué)習,爭做好人,營(yíng)造一種好的社會(huì )風(fēng)氣。