做一個(gè)有道德的人作文（精選55篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的做一個(gè)有道德的人作文，希望能夠幫助到大家。
做一個(gè)有道德的人作文 篇1
小時(shí)候，媽媽常對我說(shuō)：“丫頭，長(cháng)大后一定要做一個(gè)有道德的人�！蹦菚r(shí)候，我還不明白什么是道德，現在我認為：道德分為“道”和“德”，“道”是指道理、法則，“德”是指良好的德行和高尚的品德。只有具備了這些，才是一個(gè)有道德的人，才能算是一個(gè)真正的人。那么，該怎樣做一個(gè)有道德的人呢？
對于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公交車(chē)上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔一些。這都是道德表現，都是我們每個(gè)人力所能及的事情。
記得我上小學(xué)二年級的那次暑假，媽媽帶我去濟南玩，走在濟南的大街上，心里無(wú)比高興。但走著(zhù)走著(zhù)，我在街上發(fā)現了一個(gè)香蕉皮，我心想：街上來(lái)來(lái)往往這么多人，萬(wàn)一被哪個(gè)人踩到了，還不得摔一跤？于是，我蹲下身子，將那個(gè)香蕉皮撿了起來(lái)，正巧看到一位清潔工阿姨正在清掃街道，我就跑上前去，將香蕉皮放進(jìn)了阿姨的垃圾袋里。正轉身要走，阿姨對我說(shuō)：“你真是個(gè)有道德的好孩子！”我笑了笑，轉身跑開(kāi)了。阿姨的那句夸獎我的話(huà)讓當時(shí)的我高興了一整天，同時(shí)也給了我鼓勵，讓我堅信，這樣做是道德的！
其實(shí)，想要做一個(gè)有道德的人并不難，關(guān)鍵在于你是否有這份心，是否能付諸行動(dòng)。我們一定要做一個(gè)有道德的人，這是我們每個(gè)人一生的必修課，是需要我們一生去不斷學(xué)習與更新的。
做一個(gè)有道德的人作文 篇2
大家的父母，老師，長(cháng)輩們一定都過(guò)告訴大家要做一個(gè)有道德的人。人要是沒(méi)有道德，再富也如同窮人，官再大也如同凡人�？墒�，怎樣才能做好一個(gè)有道德的人呢？那就往下看吧！
在公交車(chē)上，一位老人走了上來(lái)，大家都紛紛給老人讓位，這是一種道德。哪里發(fā)生了災情，人們給災區人民捐錢(qián)捐物，獻血，有的人還領(lǐng)養了災區的孤兒，還有的人到災區去當志愿者。特別是我們的救援人員和醫護人員，整日整夜地忙來(lái)忙去，顧不上休息，還有為災區人民運送救援物資的航空人員和一些司機更是忙不過(guò)來(lái)，有的一天只能休息兩，三個(gè)小時(shí)。這都是有愛(ài)心，有道德的表現��！
要想做一個(gè)有道德的人首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補�！彼未娜颂K轍也曾寫(xiě)道：“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養而至�！边@就說(shuō)明，道德是做人的基本準則。
道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。來(lái)吧，讓我們從現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者，做一個(gè)有道德的人！
做一個(gè)有道德的人作文 篇3
在我們如今的生活中，道德這兩個(gè)字出現的頻率越來(lái)越高。道德這個(gè)詞經(jīng)�？M繞在我們耳畔�？墒�，究竟怎樣才能做一個(gè)有道德觀(guān)念的人呢？
而我作為一名小學(xué)生，我認為，道德這個(gè)詞的含義就是在學(xué)校里不吃零食、不在教室里大聲說(shuō)話(huà)、不罵人、不打人、不隨地亂丟垃圾、尊重他人。這就是我對道德的基本理解。
但是，在我們生活中，有很多人連這么簡(jiǎn)單的事情做不好。例如，今天，我去上課外補習班，路上坐公交車(chē)。坐在后排的兩個(gè)人，說(shuō)話(huà)聲音很大，使滿(mǎn)車(chē)廂盡是他們嘈雜地聲音。不僅僅是這樣，他們還抽煙，人們的咳嗽聲一聲接一聲，他們都不管不顧，說(shuō)得還是臟話(huà)。我真想問(wèn)問(wèn)他們，“道德”這兩個(gè)字該怎樣寫(xiě)？
還有些人，在公共場(chǎng)所，如火車(chē)站的候車(chē)大廳、會(huì )議室、商場(chǎng)，肆無(wú)忌憚地吐痰，絲毫不管別人的感受。還有些人把清潔工阿姨剛剛擦過(guò)的地板吐得劣跡斑斑。這樣不僅破壞清潔工阿姨的勞動(dòng)成果，這還會(huì )傳播病菌，損害別人的利益。
通過(guò)上面的事例，我們可以看出，一個(gè)不講道德的人，影響的不僅僅是他個(gè)人，而是周?chē)娜�，影響的是整個(gè)社會(huì )！所以，我要呼吁大家，一定要做一個(gè)有道德的人，只要我們人人都講道德，人人都爭當有道德的人，那我們整個(gè)社會(huì )就會(huì )形成一個(gè)團結和諧的大家庭，我們的世界才會(huì )變得更加美好！
讓我們都做一個(gè)有道德的人吧！
做一個(gè)有道德的人作文 篇4
最近我從兩件事情里知道要做一個(gè)有道德的人。
這兩件事是這樣的。第一件事情：有一對姐弟，姐姐從小因為有病就不能走路，到了該上學(xué)時(shí)，姐姐非常希望能去上學(xué)，可是因為她沒(méi)法走路，所以不能去學(xué)校。弟弟該上學(xué)時(shí)，姐姐看著(zhù)弟弟，露出了羨慕的眼光，弟弟看到姐姐的眼光，便下定了一個(gè)決心，他要和姐姐一起去上學(xué)。他先把姐姐背到三輪車(chē)上帶到學(xué)校，然后再把姐姐背到教室。
從此，他每天堅持這樣。體育課上，弟弟還經(jīng)常放棄運動(dòng)和玩耍的機會(huì )，用這時(shí)間陪著(zhù)姐姐聊天、復習功課。這件事感動(dòng)了同學(xué)們，大家都來(lái)幫助他們。這件事也讓我很感動(dòng)，我覺(jué)得這個(gè)弟弟是個(gè)有道德的人，是值得大家學(xué)習和尊敬的人。
第二件事情：我們小區有一個(gè)大湖，大家都很喜歡這美麗的湖，湖里有許多可愛(ài)的小魚(yú)和青蛙，它們在這里舒適地玩耍，幸福地生活�？墒�，最近這些天，我卻看到有一些人常來(lái)捉魚(yú)、網(wǎng)魚(yú)，將抓到的魚(yú)放到自己家，這樣湖里的魚(yú)就會(huì )越來(lái)越少，別人就不能再看到這美麗的魚(yú)了。這件事讓我感到痛心，也覺(jué)得捉魚(yú)的人沒(méi)有道德。
這就是那兩件事，有的人道德高尚，受到大家的尊敬和贊揚，一些人不講道德，受到大家的譴責。我們從小要學(xué)習那些有道德的人，做一個(gè)品德高尚的人，不做那些不道德的事。
做一個(gè)有道德的人作文 篇5
道德，常常掛在我們的嘴邊，有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì )發(fā)現其實(shí)很簡(jiǎn)單，道德就是發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統；道德就是愛(ài)心，在別人需要幫助時(shí)，伸出你的援助之手。道德其實(shí)離我們很近，近到觸手可得。
尊老愛(ài)幼是傳統美德。有一次，我和媽媽坐了一輛公共汽車(chē)去新區公園，車(chē)上人很多，非常擁擠，這時(shí)上來(lái)一位70多歲的老爺爺，站都站不穩，周?chē)娜藳](méi)有人給老爺爺讓座，這時(shí)，我站了起來(lái)，對老爺爺說(shuō)：“您座我的位吧！”老爺爺坐下對我說(shuō)：“謝謝你小朋友”我說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的”。周?chē)娜藢ξ叶纪秮?lái)贊許的目光，我心里也覺(jué)得美滋滋的。
還有一次，學(xué)校號召我們?yōu)樯絽^的小朋友捐款捐物，幫助他們渡過(guò)難關(guān)，重新上學(xué)。班里的同學(xué)有的把自己的零用錢(qián)全部捐了出來(lái)，有的把自己嶄新的衣服捐出來(lái)，我回家和和爸爸、媽媽商量后用自己的壓歲錢(qián)為山區的小朋友買(mǎi)了各種學(xué)習用具。想到我們的幫助能夠讓山區的小朋友的學(xué)習條件得到改善，我的心里就覺(jué)得非常自豪。
當然在我們的身邊也有很多不道德的行為。比如說(shuō)：亂丟垃圾、隨地吐痰，隨便踐踏草地…..對于這些，我們應該有清醒的認識，堅決抵制。
道德是做人的基本素質(zhì)，我們小學(xué)生要從小宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人。
做一個(gè)有道德的人作文 篇6
社會(huì )公共道德，又稱(chēng)善良風(fēng)俗，是指由社會(huì )全體成員所普遍認許、遵循的道德準則。顧名思義，公共道德可能并不是法律明文規定的某些定項，也許包括一些我們的良知與內心的呼喚讓我們認為這些事情應該遵守，那些事情不能做的條款。不得不說(shuō)，它通過(guò)建立一種普遍和公認的標準，構筑了人們的行為框架。而我們的社會(huì )，也正有這些標準與框架構成。
不難發(fā)現，隨著(zhù)文化的飛速成長(cháng)與素質(zhì)的提高，我們的個(gè)人素養也在感化著(zhù)我們，使我們舍棄一些曾經(jīng)的陋習，不斷銳化成我們社會(huì )所需要的人�？杉幢闳绱�，社會(huì )中還是會(huì )存在一些人，他們似乎根本沒(méi)有感受到底線(xiàn)，做著(zhù)一些很是讓人費解的、擾亂社會(huì )治安與平靜的錯事。
舉個(gè)例子，不久前，我獨自一人來(lái)到菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜，菜農扛著(zhù)一箱箱新鮮的蔬菜，似乎一切都很和諧。耳邊掛著(zhù)雙聲道，起伏著(zhù)節奏，正當我看中了幾個(gè)紅紅大大水靈靈的西紅柿準備買(mǎi)走時(shí)。耳邊的音樂(lè )戛然而止，正當我詫異之時(shí)，一個(gè)身穿黑色夾克的年輕男子從我身邊迅速快走，轉眼一個(gè)箭步走入拐角。我伸手一摸兜，糟糕，剛買(mǎi)沒(méi)一個(gè)月的新手機消失了，頓時(shí)感覺(jué)心跳都要停止了一樣的驚嚇，然后便反應過(guò)來(lái)去追，結果他早已逃之夭夭。
如今想起都為那個(gè)盜竊之賊感到羞恥和憤怒，如果真是個(gè)和諧的社會(huì )，那路不拾遺、夜不閉戶(hù)必定是能實(shí)行的，但是若想要建立那樣的社會(huì )，需要的是我們每一個(gè)人的努力，提高個(gè)人素養與素質(zhì)，才能一起團結起來(lái)建設更美好的家園。
如何做一個(gè)有公共道德的人？應當是人們對善與惡、榮與辱、美與丑等現象的認識、判斷能力非常強，即便是遇到誘惑與引導，也不應當失去自己的觀(guān)念。依靠社會(huì )的輿論、人們的信念、習慣、傳統和教育等力量來(lái)維持，逐漸形成一個(gè)良性循環(huán)，讓每一代人都得以正確的教育、良好的影響，循序漸進(jìn)的鑄就一個(gè)適宜我們生活的社會(huì )。
我們的社會(huì )仍舊存在說(shuō)臟話(huà)、行為舉止不雅、不尊老愛(ài)幼、不注重公共衛生諸如此類(lèi)的問(wèn)題，也正是因為每個(gè)人的不關(guān)注與不上心，才致使了社會(huì )的如此。但不管怎樣，社會(huì )中還是好人居多，遇見(jiàn)需要幫助的人伸出援助的手，予人玫瑰，手有余香，這個(gè)社會(huì )必定會(huì )稱(chēng)為理想中的夢(mèng)幻家園，處處是愛(ài)。
做一個(gè)有公共道德的人，不為自己，而是為了國家與社會(huì )，只要人人都獻出一份愛(ài)與心，世界將變成美好的明天。
做一個(gè)有道德的人作文 篇7
放學(xué)回家，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺床攀且粋�(gè)有道德的人？”沒(méi)想到媽媽竟一時(shí)語(yǔ)塞了。
現在的社會(huì )，生活節奏越來(lái)越快，快得都讓人們無(wú)法思考，我們需要一個(gè)什么樣的生活，更不用說(shuō)用心去思考如何做一個(gè)有道德的人。
我生活的地方，屬于杭州的郊區，有很多民工和小販都在這里租房子居住，他們生活隨便，住的地方總是群蠅亂舞，垃圾亂扔，但是在這些人中卻有一戶(hù)人家讓我頗有感觸。
這家人是從河南過(guò)來(lái)幫助我們的拾荒者。應該說(shuō)，這種人給我印象并不好，他們往往從一些地方收集來(lái)很多亂七八糟的東西，然后把住的地方把周?chē)沫h(huán)境弄得一團糟，不管他人的感受。但是這戶(hù)人家卻不這樣，他們把任何東西都收拾得井井有條，把周?chē)驋叩酶筛蓛魞�，他們對人也十分有好。他們喜歡在空余的時(shí)候，一家人坐在一起，說(shuō)說(shuō)一天的收獲，聊聊看到的社會(huì )現象。遇過(guò)單從經(jīng)濟這個(gè)層面來(lái)說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn)這家人是貧窮的，單從精神層面來(lái)說(shuō)，他們很富有，他們靠自己的能力吃飯和生活，不給社會(huì )制造壓力，他們與人為善，他們有自己微不足道的行動(dòng)，證明做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單。
與人為善，遵守社會(huì )公德，對得起自己的良心過(guò)每一天，就是道德，而做人就該如此。
做一個(gè)有道德的人作文 篇8
人們常說(shuō)：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌�，F在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者，做一個(gè)有道德的人。
詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補�！�
們播下一個(gè)動(dòng)作，便會(huì )收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，便會(huì )收獲一個(gè)品格。文明，已被人們放在心中的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，而萬(wàn)萬(wàn)不要把文明行為看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓們從現在做起，從自己做起，從舉手之勞的小事做起，養成文明習慣，做文明學(xué)生，管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。
也許，許多人想必都讓“道德”二字成為重點(diǎn)，就如同道理一樣，人只有盡力做而不可不為。道德，每個(gè)人心底里都有，只是每人用處不同，可是道德也是在不同環(huán)境下造成的，有些人會(huì )在惡劣的環(huán)境下改變了做人的根本，但有些人在惡劣的環(huán)境下，不管受盡怎樣的折磨，他都會(huì )堅守原則，不會(huì )改變方向。這就是一個(gè)人的本性，你心底里是好的，你道德就是好的；你心底里是壞的，無(wú)論你怎么偽裝，卻不從變成好人。
一個(gè)人，只要遵守了這些，無(wú)論是在社交或在事業(yè)上，他都遵守著(zhù)一個(gè)人做事的本能，所以，他的朋友會(huì )遍布大江南北，困難也會(huì )迎仞而解！
災難無(wú)情人有情。電視上曾一幕幕救援隊救援的情景；捐款箱前的一條條隊伍；一個(gè)個(gè)在醫護人員精心照料下的病人……每每看到這些，總有一股暖流流入心田，眼睛也不覺(jué)得濕潤了�？捎小罢妗本陀小胺疵妗�。一些沒(méi)有道德的人趁四川危難之時(shí)，發(fā)起了國難財，一桶水賣(mài)50元�？�，更令人氣憤的是有些人居然打起救災物資的主意……這些人的行為是可恥的，但畢竟是少數，從地震中看到更多的是讓感動(dòng)的畫(huà)面。全國人民為災區捐款、捐物，們學(xué)校也進(jìn)行了募捐活動(dòng)，師生們紛紛向災區伸出了援助之手。贈人玫瑰手有余香。生活是一面鏡子，學(xué)會(huì )道德，對生活時(shí)時(shí)保持微笑，生活也會(huì )還你微笑。
如果你有道德，請不用說(shuō)出來(lái)，每個(gè)人心底里會(huì )很清楚；如果你沒(méi)有道德，請努力做一個(gè)有道德的人吧！
做一個(gè)有道德的人作文 篇9
道德是最圣潔的心靈，是最美麗的花朵，它讓人問(wèn)心無(wú)愧，永遠銘記。在這個(gè)社會(huì )中，有許多行為約束著(zhù)我們的一言一行，做一個(gè)道德的人其實(shí)很容易，只要在做每件事之前都用心仔細地想想，多為他人考慮。這樣道德就會(huì )陪伴在你身邊。
記得有一次，我和一個(gè)同學(xué)約好了去外面看書(shū)�；貋�(lái)時(shí)，天下起了蒙蒙細雨。過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)了一輛公交車(chē)，大家都匆匆忙忙地上了車(chē)。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶左手提著(zhù)菜籃，右手撐著(zhù)把雨傘急急忙忙跑過(guò)來(lái)上車(chē)，她走起路來(lái)顯得很困難。我想：“老奶奶下雨天還出來(lái)，太辛苦啦！”我剛想過(guò)去扶老奶奶，同學(xué)就拉著(zhù)我上了車(chē)。坐下來(lái)后，我責怪著(zhù)同學(xué)說(shuō)：“你剛才沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)老奶奶嗎？我剛想去扶她的�！蓖瑢W(xué)一點(diǎn)也不在意：“后面不是還有人嗎？總有人去幫她的�！笨晌疫�是覺(jué)得過(guò)意不去。
人們都陸陸續續上了車(chē)，我把目光移到剛才那位老奶奶身上，她滿(mǎn)臉皺紋，頭發(fā)花白，皮膚較黑。我想，可能這是老奶奶日夜操勞而造成的吧。車(chē)上的位置都被占滿(mǎn)了，老奶奶靠在一個(gè)小伙子坐的椅背上，我想萬(wàn)一一剎車(chē)，老奶奶會(huì )摔倒的。老奶奶看著(zhù)小伙子，想讓他讓個(gè)位，小伙子卻裝作不知道。旁邊有一人催促著(zhù)小伙子：“快給老奶奶讓個(gè)位��！”小伙子不樂(lè )意了：“為什么你不讓?zhuān)俊蔽铱粗?zhù)這一幕，覺(jué)得很心酸，剛想起身，好給老奶奶讓個(gè)位，同學(xué)又拉著(zhù)我：“這是我們自己的座位，你去干嘛？”我沒(méi)有理同學(xué)，就走到老奶奶旁邊說(shuō)：“奶奶，你坐我的位置吧！”說(shuō)著(zhù)，我扶著(zhù)老奶奶坐了下來(lái)，老奶奶笑了：“謝謝你！”我感覺(jué)這笑容很溫暖，高興地說(shuō)了一句：“不用謝！”車(chē)上頓時(shí)發(fā)出雷鳴般的掌聲。賣(mài)票阿姨對我說(shuō)說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”我笑了笑，說(shuō)：“這是我應該做的�！蔽矣X(jué)得這件小小的事情——給老奶奶讓位，相信每個(gè)人都可以做到，以后，我會(huì )多做自己力所能及、幫助他人的事。就在這時(shí)，車(chē)上電視屏幕放起了一個(gè)公益廣告“給老人讓座……”這是我們都很熟悉的一個(gè)公益廣告，可這件小小的事情，卻有很多人做不到。
道德是是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向輝煌！
做一個(gè)有道德的人作文 篇10
國旗，是世界上最艷麗的東西。沒(méi)有什么能比的上它。因為它是用千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人的血染成的。
沒(méi)有烈士們奮不顧身的投入戰斗，那會(huì )有我們今天的和平嗎？國旗代表著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫對和平的喜愛(ài)與向往。國旗，是祖國的向征、民族的驕傲，每當國旗慢慢升起時(shí)，就想到在戰爭中犧牲的中國人。我向國旗深深的敬個(gè)禮。
說(shuō)：“做有道德的人�！焙芎�(jiǎn)單，但做起來(lái)可難了，我覺(jué)得應該從小事做起。
如：節約用水，有一些人常常浪費我們身邊寶貴的淡水資源。在黃土高坡水是最珍貴的，他們一生只在一時(shí)洗個(gè)澡那就是結婚時(shí)，可見(jiàn)水多么珍貴��！
如：在車(chē)上給老弱病殘孕讓坐，這就是有道德的人，我的媽媽就是一個(gè)例子。我媽媽上車(chē)后
看見(jiàn)老弱病殘都會(huì )給他們讓坐。
如：保護環(huán)境衛生，文明出行。在某景點(diǎn)，大家走后。自愿一者清理出了幾萬(wàn)個(gè)煙頭，幾十噸垃圾。太嚇人了，我們一定要保護環(huán)境衛生。
我們是中國人，我們代表的是中國這個(gè)國家。大家道德才能構成和諧的、道德的社會(huì )。大家一起行動(dòng)來(lái)吧！
做一個(gè)有道德的人作文 篇11
羅丹說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少對美的發(fā)現�！�
現在，人人都在抱怨這世上真誠的人越來(lái)越少了，虛偽奸詐的人越來(lái)越多了。其實(shí)，只是我們沒(méi)有用心去發(fā)現，更沒(méi)有去留意它。有時(shí)，他就在你身邊，也許他就是你的同學(xué)、你的鄰居、你的同事、你的朋友，甚至可能是素未蒙面的陌生人。從現在開(kāi)始，就讓大家行動(dòng)起來(lái)吧，一起去發(fā)現真誠的人吧！
那兩個(gè)人長(cháng)的不怎樣，其中有一個(gè)瘦高瘦高的，頭發(fā)又黑又亂，皮膚非常的干燥，看起來(lái)他應該是長(cháng)期在外面打工的人，一副飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子，另一位皮膚土黃土黃的，一副鄉下人老實(shí)憨厚的樣子。他倆看起來(lái)心地善良、淳樸。
那天，我們從馬角壩坐車(chē)半小時(shí)，到了江油，又趕到火車(chē)站，在路上時(shí)，又背著(zhù)幾十斤的臘肉。在這里我們認識了這兩位熱心人。雖然我們素未相識，但是幫了我們很大的忙。那時(shí)走到離火車(chē)站還有幾百米時(shí)，因為爸爸抬著(zhù)兩大袋的臘肉往火車(chē)站跑，剛開(kāi)始還能夠堅持后來(lái)步伐越來(lái)越艱難，最后已經(jīng)累得快虛脫了。當我們從他身邊過(guò)時(shí)，他倆人正在講話(huà)，無(wú)意間看到了我爸爸疲憊不堪的樣子，便迅速地跑過(guò)來(lái)，并熱情地對著(zhù)我們說(shuō)：“讓我倆來(lái)抬吧！這沒(méi)什么大不了的�！边@本來(lái)都是陌生人，但一瞬間中親切多了許多，空氣中也充滿(mǎn)了溫暖，隨即我發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)了一句：“謝謝，我真是感激不盡��！”“沒(méi)有關(guān)系，我還想試試自己的力氣到底有多大呢！”其中一位猶豫了一會(huì )微笑著(zhù)回答。媽媽關(guān)切地問(wèn)：“需要什么飲料嗎？”“不需要”另一位果斷答道。只見(jiàn)他倆把雙手一提，棍子就搭在了肩上，嘴里哼著(zhù)小曲，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，非常的緩慢，好似拖著(zhù)沉重的腳步一般，在太陽(yáng)發(fā)出的強烈陽(yáng)光下，照射出了一顆顆豆大的汗水，我急忙跑去買(mǎi)了兩瓶飲料，遞給了他們，他倆扯開(kāi)瓶蓋，一飲而盡，喝完后，連忙說(shuō)幾聲：“謝謝”，我心里美滋滋的。隨后，他倆繼續小心翼翼地把臘肉抬到了車(chē)上。爸爸隨手掏出了一張百元大鈔，塞進(jìn)了他們的手里，其中一人忙說(shuō)：“我不要，謝謝了�！鞭D身立刻就走，此時(shí)火車(chē)已經(jīng)要開(kāi)了，我們只好眼睜睜的看到他們消失在茫茫人海中，想到他們一路幫來(lái)，非常之辛苦，并且素不相識，在我們最困難的時(shí)候，卻伸出了援助之手。當我們想用世俗的方式回報他們時(shí)，他們卻不求回報，我的心里久久不能平靜。這一幕牢牢地刻在了我心上。
我想：也許他們的外表非常的平凡，非常的普通，但是在我心目中他們的形象是如此的高大，他們的行為是如此的高尚。要是人人都能互相關(guān)心，互相幫助，這個(gè)世界就會(huì )變得更加美好了，這也是我們倡導的和諧社會(huì )。
做一個(gè)有道德的人作文 篇12
做一個(gè)有道德的人我們在社會(huì )上要做一個(gè)有道德的人。道德的好壞，就是一個(gè)人素質(zhì)與修養好壞的標志。一個(gè)人的道德，體現在許多方面，包括謙虛、清廉、儉樸、誠實(shí)、自尊、勇敢等，這些品質(zhì)都是用來(lái)衡量一個(gè)人做人的標準，是相伴人一生的財富。想要成為一個(gè)對社會(huì )、對國家有用的人，不僅要有深層次的文化積淀，更重要的是有高尚的品德，如果一個(gè)沒(méi)有道德的人，即使他的學(xué)問(wèn)再深，本領(lǐng)再大，也則是“萬(wàn)事皆休”，做不成大事。真正品德高尚的人，就會(huì )在他的言談舉止、音容笑貌中顯現出他品格的出眾與氣度的不凡，所以，道德是做人的根本。根本一壞，即使你有再高的學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也很難成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。是��！
你想，一個(gè)連道德都不健全的人，怎能成大器呢？他如何為社會(huì )作出貢獻呢？偉大的人民教育家陶行知曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，社會(huì )的穩定和國家的發(fā)展，需要每個(gè)人既要講究“公德”，也要講究“私德”，要“建筑人格長(cháng)城”。我們到學(xué)校里來(lái)，除了要學(xué)習文化知識，提高自己的文化素質(zhì)外，更要提高自己的道德素質(zhì)，要學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做一個(gè)“真人”�？磥�(lái)，要在社會(huì )上苦得自己的立足之地，為社會(huì )作出貢獻，道德也是不可缺少的。我們要做一個(gè)有道德的人。
做一個(gè)有道德的人作文 篇13
在我們現在所處的這一個(gè)社會(huì )上，在日常，有一種無(wú)形的東西在約束著(zhù)我們的一舉一動(dòng)——道德，一說(shuō)到這個(gè)詞，好像一下子變得嚴肅起來(lái)。其實(shí)，道德的含義就在我們身邊，對我來(lái)說(shuō)，道德是什么呢？哦，眼前飄過(guò)潔白的梨花……
星期六的一天，閑來(lái)無(wú)事，總喜歡看看窗外。手指輕輕一挑薄薄的窗紗，花園的景致盡收眼底。
水弦輕撫瀟湘柳，紙鳶吹彈梨園春。
窗外，春意剛至。并不濃，那幾株梨花樹(shù)是我的最?lèi)?ài)，婀娜的身姿，樹(shù)枝向上舒展，好似少女微微一翹蘭花指，還綻出幾個(gè)可愛(ài)的小花苞，有的甚至已經(jīng)開(kāi)出潔白的花朵兒。如一位江南女子踩著(zhù)青石板小巷朝我走來(lái)，婷婷裊裊，豆蔻梢頭二月初啊。
正巧，朦朦朧朧的楊柳下，正走出一個(gè)妙齡少女。皮膚白皙紅潤，仿佛吹彈可破。眼睛不大，卻格外有神。睫毛纖長(cháng)嫵媚，身著(zhù)米白色長(cháng)裙，穿著(zhù)一雙咖啡色長(cháng)靴，更顯得腿修長(cháng)挺拔。烏黑的一頭江南青絲，一只別致的木發(fā)卡，垂下幾顆珊瑚珠。窈窕身材，潔白面孔，竟也與那株梨花樹(shù)如出一轍。
嫻靜似梨花落水，典雅如楊柳依人。
我不禁暗自好笑——莫非這梨花樹(shù)成精了！
她踏著(zhù)步子，不緊不慢地走著(zhù)，走落了一樹(shù)梨花，一池泉水。
突然，她機敏地朝四周望了望，那眼中，閃出偷食耗子一般的光芒，我懵了，她——準備干什么？
只見(jiàn)少女輕手輕腳踩上草坪，“滋呀！”我仿佛聽(tīng)到了新生嫩草的呻吟。
她來(lái)到那幾株梨花樹(shù)旁，露出一雙纖纖玉手——那是仕女撫琴、端佳茗的手��！她的手伸向花苞飽滿(mǎn)的一株梨花枝頭，“咔！”我好似看到梨花樹(shù)痛苦地扭了扭細腰，發(fā)出一聲慘叫。隨后，那一株梨花枝，被少女捧在了手中，往回走。
大家閨秀的矜持沒(méi)有了，小家碧玉的羞澀不見(jiàn)了，她飛奔著(zhù)回去了，一頭長(cháng)發(fā)飄起，我卻沒(méi)有感覺(jué)到美。
梨花樹(shù)下，是多么詩(shī)意的場(chǎng)合！吟詩(shī)，作畫(huà)，撫琴，品茶，下棋，散步……該發(fā)生的是這些事��！
道德是一把一絲不茍的尺子，我把它放在那位少女身上，看到了她美麗外表下，那不為人知的、不道德事情的發(fā)生……道德有時(shí)是渺小的，多做一個(gè)動(dòng)作，多說(shuō)一句話(huà)，你就已經(jīng)獲得了道德。同樣，從你的一言一行，一顰一笑，一個(gè)小小的動(dòng)作，你也已經(jīng)被道德排除在外了。
道德，一看到這個(gè)字眼，我仿佛又聞到了那一股梨花的芬芳……
做一個(gè)有道德的人作文 篇14
我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無(wú)不都以高尚的道德做為他們的至高境界。
我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，使收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。
離2008年北京奧運會(huì )越來(lái)越近了，那一把把點(diǎn)燃圣火的奧運火炬，聚集了我們無(wú)數中國人的熱情。在生活中，我們提倡“迎奧運，講文明，樹(shù)新風(fēng)”，讓點(diǎn)燃圣火的火炬在心靈中傳遞。其實(shí)，文明離我們很近很近很近，近得觸手可既。比如，把沒(méi)有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開(kāi)，撿起地上的垃圾……等等，都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現。文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì )邁出一大步，在社會(huì )上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無(wú)數文明在一起就會(huì )產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海。
一分文明好像一盞燈，照亮一個(gè)熱情。
一分文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。
迎奧運，講文明，樹(shù)新風(fēng)，相信我。
今天，當奧運圣火冉冉升起，全世界人民的目光再次隨之矚目雅典。令我們不禁回顧百年前的歷史壯景。百年后全世界人民再次聚首在這塊擁有著(zhù)古老文化和神奇力量的土地上。這里是友誼，和平的開(kāi)始，是公平，公正運動(dòng)競爭的起源地。
而后這100年來(lái)，這種偉大的運動(dòng)之源在全世界人們的心中傳動(dòng)。歷屆奧運圣火的點(diǎn)燃都伴隨著(zhù)團結友愛(ài)的氣氛。精彩奪目的開(kāi)幕式，緊張的抉擇時(shí)刻，驚心動(dòng)魄的比賽場(chǎng)面，規模宏大的奧運賽事，那綠色甜美的異國風(fēng)景，熱情好客的各地人民，使得奧運這個(gè)名詞成為全世界人們都矚目，熱愛(ài)的交點(diǎn)。
而我更加沉迷于那金牌帶來(lái)的閃閃光芒和崇高的榮譽(yù)。我由衷的為那些給祖國人民帶來(lái)這一切光輝榮耀的運動(dòng)健兒們感到驕傲，更加深切地為那些付出了許多艱辛汗水而未能獲得獎牌的運動(dòng)員們感到惋惜。雖然金牌只有一個(gè)，但他們在我心中都是英雄。正像雅典開(kāi)幕式上的一幕。主燈光熄滅，坐席間熒光燈像群星般璀璨，象征著(zhù)我們的奧運健兒如群星聚焦雅典奧運。我總會(huì )閉上眼睛回想那壯美的一幕，是他們使這個(gè)夜晚美麗，他們才是我學(xué)習的榜樣。
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難于用知識去彌補�！弊鲆粋�(gè)有道德的人是做人的基本準則，只要我們從身邊小事做起，就會(huì )成為有道德的人。比如：給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，為學(xué)習困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題，在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座，把被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)苗扶正，見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等，只要我們從每一件小事做起，我們就會(huì )成為有道德的好少年。
災難無(wú)情人有情。電視上一幕幕救援隊救援的情景；捐款箱前排起的一條條長(cháng)龍；一個(gè)個(gè)在醫護人員精心照料下的病人……每每看到這些，總有一股暖流流入心田，眼睛也不覺(jué)得濕潤了。
可有“正面”就有“反面”。
一些“無(wú)知”的人趁四川危難之時(shí)，發(fā)起了國難財，一桶水賣(mài)50元，更令人氣憤的是有些人居然打起救災物資的主意……這些人的行為是可恥的，但畢竟是少數，我從地震中看到的更多是讓我感動(dòng)的畫(huà)面。全國無(wú)數人為災區捐款，我們學(xué)校也進(jìn)行了募捐活動(dòng)，師生們紛紛向災區伸出了援助之手。我當然也不例外，我捐了120元，因為我知道人要學(xué)會(huì )有“德”，懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì )，贈人玫瑰手有余香，今天拉人一把，明天陷入困境時(shí)也會(huì )有人拉你一把。生活是一面鏡子，學(xué)會(huì )道德，對生活時(shí)時(shí)保持微笑，生活也會(huì )還你以微笑。
讓我們從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者，逐漸具備良好的公民道德，長(cháng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養的響當當的中國人！
做一個(gè)有道德的人作文 篇15
我熱愛(ài)我的祖國。祖國是我的家，我愛(ài)祖國的壯麗河山;我愛(ài)五星紅旗，你是我們的驕傲;我愛(ài)國旗下的每一寸土地，我們要捍衛祖國的領(lǐng)土完整。
我祝福我的祖國，愿祖國繁榮昌盛，日益強大。
當我懷著(zhù)激動(dòng)的心情點(diǎn)擊“提交”的時(shí)候，心想:我一定會(huì )努力學(xué)習，天天向上，立志長(cháng)大報效祖國。千里之行，始于足下，我們要從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地朝著(zhù)自己的目標邁進(jìn)，將來(lái)為祖國的建設獻出自己的一份綿薄之力。
我向國旗敬禮，我向國旗宣誓，從小做一個(gè)有道德的人。
做一個(gè)有道德的人作文 篇16
我在書(shū)桌旁看書(shū)，腦子里在思考一個(gè)問(wèn)題：我該做怎樣的人？不經(jīng)意瞟了一下書(shū)角，“道德”！
對，做一個(gè)有道德的人。起身站起，想去看看世人的道德之心。眼光似乎感受到一股強磁力似的，被路中央的一幕吸引了：以為盲人正借助拐杖走路，腳下一滑，“咚”的一聲跌倒在地。這時(shí)，一輛出租車(chē)停在盲人身邊，把他抬上車(chē)，送往醫院。我欣慰地笑了，這就是道德！
繼續向前走。來(lái)到市場(chǎng)，這里不斷有著(zhù)叫賣(mài)聲。許多小攤主為了獲得更多財富，把自己的小拇指壓在電子秤上，自私自利。偶爾見(jiàn)到些公正的攤主，我欣慰不已，這就是道德！
親愛(ài)的朋友們，行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有道德的人！
做一個(gè)有道德的人作文 篇17
學(xué)習了釣魚(yú)的啟示，我感慨萬(wàn)分。故事講述了三十四年前離鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)夜晚，“我”釣到了條大鱸魚(yú)，而父親卻要求“我”把魚(yú)放了，看著(zhù)鱸魚(yú)在月光下躍動(dòng)，“我’’無(wú)奈地把魚(yú)放了。那年，父親在“我”的面前做了一個(gè)正確的道德選擇，讓“我”終身受益。而這個(gè)選擇是金錢(qián)代替不了的。
課文中的是與非就在一念之間，父親為了道德，為了教育“我”，選擇放棄這條大鱸魚(yú)，讓“我”吃驚不已；“為什么大魚(yú)上鉤了還不要呢？’’父親也曾為那條大鱸魚(yú)心動(dòng)過(guò)，看著(zhù)父親平靜地說(shuō)把這條大鱸魚(yú)放了，其實(shí)父親心里絕對是十分糾結。而用“我’’才11歲很難理解父親的做法。當“我’’長(cháng)大后才明白其中的真理。
“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難�！钡拇_，做一個(gè)正確的選擇是很簡(jiǎn)單的，可是真正做起來(lái)的話(huà)，就會(huì )猶豫不決。這讓我想起了一件事；那天我在操場(chǎng)上撿到了5塊錢(qián)，雖然這5塊錢(qián)數目很��；但這也是一個(gè)道德的選擇，“到底還，還是不還呢？”我猶豫不決，原本開(kāi)心的笑臉變得愁眉苦臉�！叭绻麚Q了就可以受到表?yè)P，不還呢，就可以買(mǎi)我夢(mèng)寐以求的東西�！蔽业膬刃钠呱习讼碌�，“到底怎么辦呢”。那張5塊錢(qián)在我的手中變得柔軟，似乎在引誘我把它據為己有。經(jīng)過(guò)了復雜而矛盾的心里斗爭，我終于下了決心，把這5塊錢(qián)交給了保安。
“是你的就是你的，不是你的你也強求不來(lái)�！碑斘野堰@錢(qián)交給保安時(shí)，心中的那份不安消失了，全身輕松多了�，F在回過(guò)頭來(lái)，覺(jué)得我這個(gè)選擇很正確。其實(shí)這個(gè)道理在生活中都可以運用到，我們不可以為了一點(diǎn)小小的利益，壞了我們最高尚的品德。
“一個(gè)人要是從小受到這樣嚴格的教育的話(huà)，就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量�！边@句話(huà)教育我們必須從小時(shí)候開(kāi)始，嚴格要求自己，這樣才能成為有道德的人。
很多人自私自利，就像現在許多商人為了賺錢(qián)，竟然在食品里添加非化學(xué)成分，讓許多人生病。我們可不能做這樣的人，要時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)——道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，做事要腳踏實(shí)地，對的起自己的良心。
做一個(gè)有道德的人作文 篇18
說(shuō)起“道德”這兩個(gè)字，我們往往會(huì )想起那些不道德的行為。比如。一個(gè)人亂扔紙屑、口香糖包裝紙、果皮袋和硬紙板等。有些袋子上就有不讓亂扔標記，有些人還仍。還有的人在學(xué)校嘴里嚼著(zhù)口香糖，明看果皮箱就在旁邊，他還是吐到地上。
講道德的人，每天早上按時(shí)起床到學(xué)校主動(dòng)去掃地，秋天他們早上掃落葉，借書(shū)看完以后按時(shí)還給別人。這就是有道德的人。
我以后要做一個(gè)講道德的人，因為一個(gè)希望自己優(yōu)秀、一個(gè)愿意上進(jìn)的人，肯定會(huì )成為一個(gè)有道德的人。
做一個(gè)有道德的人，首先要知道什么叫道德，比如做一個(gè)快樂(lè )的人；比如做一個(gè)有信用的人；比如做一個(gè)有使命感的人；比如做一個(gè)合格的公民，維護社區形象；比如做一個(gè)有愛(ài)心的人，愿意扶弱濟貧；比如做一個(gè)有大用的人，能夠為振興社會(huì )做出貢獻。
我希望，有責任心的人，從現在開(kāi)始、從做好值日生開(kāi)始、從認真聽(tīng)講開(kāi)始、從完成作業(yè)開(kāi)始、從維護自身形象、維護班級形象、維護學(xué)校形象開(kāi)始。讓我們一起成為一個(gè)有道德、講道德的人吧。
做一個(gè)有道德的人作文 篇19
小時(shí)候，媽媽常對我說(shuō)：“丫頭，長(cháng)大后一定要做一個(gè)有道德的人�！蹦菚r(shí)候，我還不明白什么是道德，現在我認為：道德分為“道”和“德”，“道”是指道理、法則，“德”是指良好的德行和高尚的品德。只有具備了這些，才是一個(gè)有道德的人，才能算是一個(gè)真正的人。那么，該怎樣做一個(gè)有道德的人呢？
對于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公交車(chē)上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔一些。這都是道德表現，都是我們每個(gè)人力所能及的事情。
記得我上小學(xué)二年級的那次暑假，媽媽帶我去濟南玩，走在濟南的大街上，心里無(wú)比高興。但走著(zhù)走著(zhù)，我在街上發(fā)現了一個(gè)香蕉皮，我心想：街上來(lái)來(lái)往往這么多人，萬(wàn)一被哪個(gè)人踩到了，還不得摔一跤？于是，我蹲下身子，將那個(gè)香蕉皮撿了起來(lái)，正巧看到一位清潔工阿姨正在清掃街道，我就跑上前去，將香蕉皮放進(jìn)了阿姨的垃圾袋里。正轉身要走，阿姨對我說(shuō)：“你真是個(gè)有道德的好孩子！”我笑了笑，轉身跑開(kāi)了。阿姨的那句夸獎我的話(huà)讓當時(shí)的我高興了一整天，同時(shí)也給了我鼓勵，讓我堅信，這樣做是道德的！
其實(shí)，想要做一個(gè)有道德的人并不難，關(guān)鍵在于你是否有這份心，是否能付諸行動(dòng)。我們一定要做一個(gè)有道德的人，這是我們每個(gè)人一生的必修課，是需要我們一生去不斷學(xué)習與更新的。
做一個(gè)有道德的人作文 篇20
道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。
孔子曾說(shuō)過(guò)：不學(xué)禮，無(wú)以立。中華民族是一個(gè)有著(zhù)悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱(chēng)�！兜茏右帯犯嬖V我們：入則孝，出則悌，謹而信，泛愛(ài)眾，而親仁，這是道德在日常生活中的具體體現。從讓梨的孔融到做好事不留名的雷鋒叔叔，還有生命不息，學(xué)習不止的張海迪阿姨…他們就是具有中華民族傳統美德的道德楷模。
作為一名21世紀的小學(xué)生，作為祖國未來(lái)的棟梁之才，我們更應該做一名有道德的人！那么，怎樣做一個(gè)有道德的人？
一個(gè)有道德的人，應該好學(xué)上進(jìn)。養成良好的學(xué)習習慣，不怕困難，勤奮學(xué)習，讓自己成為有文化、有理想的人。
一個(gè)有道德的人，應該充滿(mǎn)愛(ài)心。在公交車(chē)上為老人讓座；把地上的垃圾撿起來(lái)放入垃圾桶；扶起路旁被風(fēng)吹倒的自行車(chē)……
一個(gè)有道德的人，應該熱愛(ài)勞動(dòng)。自己的事情自己做，大人的事情幫著(zhù)做，多做一些力所能及的事情，做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
一個(gè)有道德的人，應該遵章守紀。文明行路，遵守交通規則；公共場(chǎng)所不喧嘩，講究社會(huì )公德……，做一名講公德、守紀律的好公民。
“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧，從現在做起、從自我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓道德的種子在我們心里生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結果，做一個(gè)有道德的人！
做一個(gè)有道德的人作文 篇21
“德者才之帥”每當在學(xué)校走廊墻壁上看到司馬光的畫(huà)像，我就會(huì )想到他的這句話(huà)。做一個(gè)有道德的人，這個(gè)目標決定了就不會(huì )輕易改變了。
媽媽在路上看到人討錢(qián)或者尋求幫助的人總會(huì )伸手，而且還讓我給東西那有小孩的人，讓我和那些小孩說(shuō)話(huà)，還要禮貌。爸爸總是對我說(shuō)：“不能動(dòng)手打別人，如果別人打了你就去告訴老師，不能先動(dòng)手打人�！卑职趾蛬寢尩亩�，都想讓我做一個(gè)有道德的人，我也在家做些力所能及的家務(wù)事來(lái)減輕媽媽的辛苦。 “我要教你們的第一件事是做人”這是剛踏入一年級劉老師對我們說(shuō)的第一句話(huà)。她說(shuō)學(xué)習成績(jì)好是不夠的，人必須有高尚的品質(zhì)和良好道德情操才行。所以我們班的同學(xué)都互相幫助和關(guān)心，大家也努力學(xué)習，聽(tīng)老師的話(huà)，做一個(gè)有道德的人。 前幾天學(xué)校讓家長(cháng)提申請學(xué)費免費表，媽媽說(shuō)這是國家對我們的愛(ài)護，而且國家為了我們能健康成長(cháng)，醫生都來(lái)學(xué)校為我們免費打預防針，而且國家提倡我們青少年要“知榮辱樹(shù)新風(fēng)”。為了我們祖國更加美好，我們從小事做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，有踩草坪。去年5月12日汶川地震，全國人民的所做所為讓世界看到了一個(gè)有五千年悠久歷史文明的中國。
讓我們言行一致地做一個(gè)有道德的人，世界就一定是和平，快樂(lè )，繁榮的世界！
做一個(gè)有道德的人作文 篇22
道德是什么呢？
在這個(gè)社會(huì )中，有許多行為規范約束著(zhù)我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì )伴隨在你的身邊。
比如說(shuō)在公交車(chē)上看見(jiàn)老人，給他們讓個(gè)座；比如說(shuō)在校園里看見(jiàn)垃圾，撿起來(lái)扔到垃圾桶里；比如說(shuō)當你在公共場(chǎng)所，不亂扔垃圾、不大聲喧嘩；比如說(shuō)當父母下班回到家里的時(shí)候，你給他們端上一杯熱茶；比如說(shuō)你為災區捐上一點(diǎn)零花錢(qián)等。
這都是一些很小的事情，但是它們都能體現出你身上的道德素質(zhì)。
在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、在家里，尊敬長(cháng)輩，主動(dòng)幫助父母分擔家務(wù)，培養自理、自立的能力；不挑吃穿，不亂花錢(qián)，不盲目攀比，養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣；
二、在學(xué)校，尊敬師長(cháng)，自覺(jué)使用文明禮貌用語(yǔ)，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，愛(ài)護公物，關(guān)心集體，同學(xué)之間互幫互助，互學(xué)互愛(ài)，養成關(guān)愛(ài)他人、樂(lè )于助人的好品德；
三、在社會(huì )，奉獻愛(ài)心。走進(jìn)敬老院、福利院等，為孤寡老人、殘疾人等提供服務(wù)，做“愛(ài)心小天使”；積極參加社區衛生清潔，環(huán)境保護，做“環(huán)保小衛士”；文明出行，文明觀(guān)賽，文明上網(wǎng)，禮貌待人，做"文明小使者"。
讓我們從現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者，做一個(gè)有道德的人。
做一個(gè)有道德的人作文 篇23
在我們身邊有許多有道德的人，但也有許多沒(méi)有道德的人。
記得有一次，我和媽媽一起乘車(chē)去玩。車(chē)剛停，我就興高采烈地從車(chē)上走了下來(lái)。剛停下腳步，我便看到一些花花綠綠的‘’野花‘’，再仔細一看，原來(lái)是大哥哥、大姐姐們吃零食扔的袋子。我很氣憤，心想：大哥哥、大姐姐們怎么能這樣呢？我們應該保護環(huán)境，不應該破壞環(huán)境。于是，我便上前制止。誰(shuí)知，大哥哥、大姐姐們不但不聽(tīng)，還責怪我說(shuō)敬酒不吃吃罰酒。我沒(méi)辦法，只能掃興地走了。突然，一位大姐姐叫住我，十分抱歉地對我說(shuō)：‘’對不起，小姑娘。我們知道錯了，我們應該保護環(huán)境�！f(shuō)著(zhù)，把地上的垃圾撿了起來(lái)。
看來(lái)，道德能改變一個(gè)人，也能讓人變好。但社會(huì )上還是存在一些沒(méi)有道德的人。
有一次，我和爸爸一起坐公共汽車(chē)出去，在公共汽車(chē)上，我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢慢地從門(mén)口走過(guò)來(lái)，我想起了老師平時(shí)對我們說(shuō)過(guò)的話(huà)：要尊老愛(ài)幼。于是，我準備給老爺爺讓座�？墒�，我前腳剛走，站在我旁邊的一位叔叔就迅速地坐了下來(lái)，這時(shí)，響起了給老人讓座的聲音，可是周?chē)氖迨灏⒁虃儧](méi)有一個(gè)起來(lái)給老爺爺讓座，該干什么還干什么。剛剛那位叔叔還一邊嗑瓜子，一邊看小說(shuō)。我很奇怪，心想：難道他們都沒(méi)看見(jiàn)車(chē)上都貼有尊老愛(ài)幼的畫(huà)面？還是他們不知道尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德？
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，做一個(gè)有道德的人，做有道德的事，為祖國創(chuàng )造美好的未來(lái)。
做一個(gè)有道德的人作文 篇24
做一個(gè)有道德的人是時(shí)代的召喚，也是祖國人民對下一代的希望，更是新中國教育的重點(diǎn)。從小爸爸媽媽都教育我要做一個(gè)有道德、有文化的人。沒(méi)有道德就像沒(méi)有靈魂，沒(méi)有靈魂就像沒(méi)有生命。其實(shí)，道德離我們很近很近，他就在我們身邊。在家里做一些力所能及的家務(wù)，幫父母錘錘背，端端碗，洗洗腳。在學(xué)校見(jiàn)到老師就問(wèn)好，對待同學(xué)有禮貌，拾到東西就上交等等。這些小事雖然不起眼，但是道德的體現。
有一次，我們班同學(xué)在學(xué)校墻角撿10元錢(qián)交給了李老師。李老師表?yè)P了他們是拾金不昧的好孩子，并在評比欄里獎勵了他們每人10分。我們全班同學(xué)都用羨慕的目光看著(zhù)他們，我心想自己遇到類(lèi)似的事情也要向他們學(xué)習，做一個(gè)有道德的人。還有一次下大雨，我們班張自力同學(xué)沒(méi)帶雨傘，我和他共同打著(zhù)一把傘將他送到家我才回去，爸爸見(jiàn)到我大聲嚷道：“干啥了你，弄得半身濕漉漉的�！蔽蚁脒@次完蛋了，干脆將送張自力回家的事告訴了他算了，誰(shuí)知他不但沒(méi)批評反而表?yè)P我做的對。我心里別提多美了，只要做的是有道德事一定會(huì )受到大家認可的。
道德就是做好人，做好事。不要總想著(zhù)我要干出驚天動(dòng)地的壯舉，要從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴的小事背后你會(huì )發(fā)現大家都在關(guān)注著(zhù)你，都在鼓勵著(zhù)你。道德是一種奉獻，當別人需要幫助時(shí)你能夠給予幫助。道德是一種美德，是一種智慧，更是一種財富。讓我們用自己熾熱的雙手創(chuàng )造出一片道德的天空。
做一個(gè)有道德的人作文 篇25
北京奧運雖然過(guò)去了，但我們還要維持“文明城市”的形象，那就讓我們從身邊的小事做起吧！
看看我家的周?chē)�，兩個(gè)好好的垃圾池不用，大家為了節省時(shí)間，吧一袋垃圾從五樓就直接扔了下去，吧原本用了保護環(huán)境的綠化丟的都是垃圾，路上也經(jīng)常有袋子，包裝紙什么的，本來(lái)很干凈的小區卻成了垃圾的天地，更可氣的是，那些垃圾還經(jīng)常會(huì )扔到行人，我真希望大家能改一改這個(gè)習慣，多走幾步，每天見(jiàn)到一個(gè)干凈的小區不好嗎？我呼吁大家都來(lái)保護環(huán)境，保護我們的地球，爭做講文明、有道德的人，其實(shí)這并不難，只是做事時(shí)多為別人著(zhù)想要下，多站在別人的角度考慮一下……
其實(shí)在我們身邊有道德的事也不少。有一次，我和爸爸媽媽一起去看冰雕展，這時(shí)，我看見(jiàn)有個(gè)十歲左右的小男孩在人群里走動(dòng)，我本以為他在夾隊，可他一邊走，一邊撿起地上的垃圾，原來(lái)他在保護環(huán)境呢！大家見(jiàn)這樣的小朋友都這么愛(ài)護環(huán)境，也受了他的影響，不好意思再亂丟垃圾了，我想：原來(lái)道德也可以傳染的，如果你是一個(gè)有道德的人，那長(cháng)此以往，你身邊的朋友也都會(huì )養成做有道德人的習慣，如果所以人都來(lái)做有個(gè)有道德的好公民，那世界就會(huì )和諧，俗話(huà)說(shuō)：人無(wú)德不立，國無(wú)道不興。讓我們都來(lái)做個(gè)講道德的好公民吧！
做一個(gè)有道德的人，從我做起，從一切愛(ài)護環(huán)境的小事做起！
做一個(gè)有道德的人作文 篇26
看一個(gè)人不僅是看外貌，而要看一個(gè)人的道德素養。是呀，道德多么重要，一個(gè)眼神，就足以表達你的道德修養。
我曾看到過(guò)這樣一幕：一個(gè)司機開(kāi)著(zhù)車(chē)準備過(guò)斑馬線(xiàn)，剛好一個(gè)盲人想要過(guò)馬路，這個(gè)盲人扶著(zhù)棍子，一點(diǎn)點(diǎn)地往前走。司機見(jiàn)了有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“老太爺，您能不能快點(diǎn)呀！我在這等了很久了�！崩蠣敔斅�(tīng)了急得像熱鍋里的螞蟻一樣團團轉。接著(zhù)司機一直按喇叭，我見(jiàn)了連忙上前去扶老爺爺過(guò)馬路。司機叔叔那一句話(huà)和動(dòng)作，就可以讓人看出是不道德的行為。
還有一次，我和媽媽準備去超市，去超市要過(guò)一條馬路，那馬路上立著(zhù)有紅綠燈，我們到了那，每個(gè)人都停下了匆忙的腳步。過(guò)了一會(huì )兒，幾位阿姨似乎沒(méi)看見(jiàn)紅綠燈一樣，看見(jiàn)沒(méi)車(chē)就往前沖，突然有一輛車(chē)與她們擦肩而過(guò)，這車(chē)就像兇猛的老虎向她們跑來(lái)。我們所有人都為她們捏了一把汗，這些行為都體現出了人們的道德素質(zhì)。
那么什么是道德的行為表現呢？道德表現不需要讓你做出驚天動(dòng)地的行為，哪怕是微小的事情也能體現出一個(gè)人的道德。比如：在公共汽車(chē)上給老人、孕婦讓座；下雨了，同學(xué)沒(méi)帶雨傘，和同學(xué)共用一把雨傘；在公共場(chǎng)合上不吸煙；在醫院里不大聲喧嘩；不隨地吐痰，不亂扔垃圾紙屑；在學(xué)校里講文明話(huà)，不打架不斗毆，看護公共物品……這些都是道德的表現。
說(shuō)做一個(gè)道德人很簡(jiǎn)單，但行動(dòng)起來(lái)卻很難，只要約束好自己的行為，個(gè)個(gè)都是有道德的人。
做一個(gè)有道德的人作文 篇27
道德，是評判一個(gè)人的標準。如果這個(gè)人做出了不道德的事，還自以為很好，那這個(gè)人就不道德。
我就看到過(guò)：我剛在補習班“消滅”完了作業(yè)，準備乘電梯到一樓，然后走回家時(shí)。我看到兩個(gè)小朋友進(jìn)來(lái)，大概三四年級，和我一起乘電梯。正當電梯快到一樓時(shí)，只見(jiàn)其中的一個(gè)小朋友迅速地按下了頂層的按鈕，電梯開(kāi)始往上升了……我沒(méi)有罵他，只是皺了皺眉頭�？僧旊娞萦挚斓揭粯菚r(shí)，他們倆開(kāi)始按其他樓層的按鈕。不一會(huì )兒，所有樓層都被他們倆按了一遍，這時(shí)，我再也忍不住了，大聲罵道：“小朋友，這是電梯，不是玩具，你們覺(jué)得這樣按來(lái)按去很好玩嗎？”其中一個(gè)小朋友答道：“對呀，是很好玩。再說(shuō)也輪不到你來(lái)管我！”“我……”我沒(méi)話(huà)了，于是只能忍氣吞聲地等他們倆走了。要知道我那天下午足足待在電梯里幾十分鐘��！這樣做難道很道德嗎？
于是，我吸取了教訓，以后再看到有比我小的人做不道德的事，我就會(huì )極力勸阻他，如果他不聽(tīng)，我就只好行動(dòng)，用雙手阻止他（或她）了。
道德離我們其實(shí)并不遠，只是你沒(méi)有要做一個(gè)有道德的人的心而已，你只要從一些小事做起，比如在公交車(chē)上給老人讓座、扶老人過(guò)馬路、幫助殘疾人、幫助身邊有需要的人……這些都是很道德的行為。幫主人并不需要回報，那是因為你有一顆樂(lè )于助人的心，這也是很道德的行為，所以說(shuō)，道德離我們并不遠。
道德重在德，如果你想做一個(gè)有“德”的人，那就請你從幫助他人做起。
做一個(gè)有道德的人作文 篇28
道德是做人最基本的原則。一個(gè)人沒(méi)有文化，但他可以用知識道德去彌補。一個(gè)細微的眼神、動(dòng)作都可以表達你的道德。
做一個(gè)有道德的人說(shuō)起來(lái)容易，可真正做起來(lái)就不一定了，在我們身邊就有非常多不道德的表現。我看過(guò)這樣一幕，一群中學(xué)生抽著(zhù)煙，騎著(zhù)共享單車(chē)，在廣場(chǎng)橫沖亂撞，嚇得行人都不敢靠近，他們時(shí)不時(shí)還把車(chē)頭提了起來(lái)。我當時(shí)就心想：怎么可以這樣做呢？共享單車(chē)是為了我們方便，而且是前幾天剛出的，就被你們這樣破壞！但是，我敢怒不敢言。這群中學(xué)生有一群，而我就一個(gè)小學(xué)生，打不過(guò)呀！他們那些動(dòng)作，讓人一眼就可以看出是不道德的表現。
還有一次，有一個(gè)司機，他開(kāi)著(zhù)車(chē)慢悠悠地行駛著(zhù)，忽然，從窗戶(hù)飛出來(lái)一個(gè)瓶子，差點(diǎn)就砸到了一位老婆婆。有人往司機窗口那瞄了一眼，發(fā)現竟然是有關(guān)部門(mén)的工作人員。有人順勢就罵了起來(lái)，說(shuō)：“你怎么這樣的��！做為某部門(mén)的人員，你更要帶頭做好��！怎么還帶頭亂扔垃圾？……”我當時(shí)就嘆了嘆氣，走開(kāi)了。這同樣體現出龍川人有許多不道德的行為。
那什么是道德的表現呢？比如說(shuō)：在車(chē)廂里，看到有老人、孕婦等，你就讓座，醫院里小聲地講話(huà)，不要大聲喧嘩。不破壞公物，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話(huà)不打架……這些都是有道德的表現。
說(shuō)做一個(gè)有道德的人非常簡(jiǎn)單，但你做起來(lái)難，如果人人做一個(gè)有道德的人，我們的家園將變得更美好！
做一個(gè)有道德的人作文 篇29
當年流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！蹦俏覀冊撊绾螌W(xué)習雷鋒做一個(gè)有道德的人呢？我認為：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比绻覀兡軓纳磉叺男∈伦銎�、做好，我們的道德水平也一樣會(huì )得到提升。
有一天，安月生病了，一整天都沒(méi)來(lái)上課。放學(xué)，我提前在學(xué)校寫(xiě)完了作業(yè)，因為我要在家附近的足球場(chǎng)練足球。在去足球場(chǎng)的路上，剛好經(jīng)過(guò)安月家，從窗戶(hù)上我能見(jiàn)到呆呆地看著(zhù)天空的安月。她的心情似乎不太好。我看見(jiàn)這一幕，心里就有了想去給她補課的沖動(dòng)�？墒俏疫�要去練足球，我猶豫了一會(huì )兒，想到：這樣真的好嗎？當我想起雷鋒精神時(shí)，我就不由自主的走到安月家門(mén)口，敲了幾下門(mén)，安月這時(shí)才反應過(guò)來(lái)。她來(lái)到門(mén)前給我開(kāi)門(mén)，就這樣，我慢慢的給她補課。
還有一次，原本還是陽(yáng)光明媚的天空，突然把藍白色的襯衫換成黑色的裙子，還不停地哭泣。不過(guò)，我每時(shí)每刻都會(huì )帶著(zhù)傘�？墒菑埧蓻](méi)有帶，就在我想要送她的時(shí)候，她就拿著(zhù)書(shū)包擋著(zhù)雨，跑了出去，害的我還要追著(zhù)她的身影跑。就在她要等紅綠燈的時(shí)候，這掛在嘴邊的話(huà)終于脫口而出：“我送你吧，張可”。張可說(shuō)：“謝謝你�！币宦飞衔覀冇姓f(shuō)有笑，不知不覺(jué)就回到家。張可甜甜地對我說(shuō)：“謝謝你送我回家�！贝藭r(shí)，天空上掛起了彩虹。我很高興，我感到一種付出的快樂(lè )！
讓我們向雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想。讓雷鋒精神永駐我心，做個(gè)有道德之人。
做一個(gè)有道德的人作文 篇30
道德是做人最基本的原則。一個(gè)知識不全的人能夠用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻無(wú)法用知識去彌補。是呀，道德多么重要，做一個(gè)有道德的人并不難，一個(gè)細微的動(dòng)作，一個(gè)眼神，就足以表達你的道德修養。
我看到過(guò)這樣一幕：一個(gè)司機叔叔在開(kāi)車(chē)，他快速著(zhù)駕駛車(chē)，能夠看出，他開(kāi)車(chē)技術(shù)十分好，可是，他突然向窗外扔出了許多垃圾，垃圾零零散散的散布在馬路上，馬路對面，一位清潔工阿姨走來(lái)，認真地打掃著(zhù)垃圾，一輛車(chē)經(jīng)過(guò)，差一點(diǎn)就撞到清潔工阿姨了。司機叔叔那一個(gè)細微的動(dòng)作，就能夠讓別人明白出那是不道德的行為。
什么是道德的表現呢？道德的表現不需要驚天動(dòng)地，哪怕是微小的事情也能夠體現出一個(gè)人的道德。在車(chē)廂里，有人自覺(jué)給老人讓座；下雨了，同學(xué)沒(méi)帶傘，和同學(xué)共用一把傘，送同學(xué)回家；在公共場(chǎng)合，無(wú)人吸煙；醫院里無(wú)人大聲吵鬧，安靜地說(shuō)話(huà)；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑；學(xué)校里，愛(ài)護公共財物，不打架不說(shuō)臟話(huà)；看到盲人要過(guò)馬路，扶盲人過(guò)馬路……這些都是道德的體現。
大家都明白，2008年四川地震了，許多中華兒女都獻出自我的一份愛(ài)心，捐自我的零花錢(qián)，捐自我的書(shū)，捐自我的玩具……這些雖然微不足道，但更重要的是我們的愛(ài)心。這同樣也能夠體現出，我們華夏兒女都是有道德的人。
說(shuō)做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單，但實(shí)踐起來(lái)卻很難，只要控制好自我，人人都會(huì )是一個(gè)有道德的人，那我們的生活將更加美滿(mǎn)！
做一個(gè)有道德的人作文 篇31
在這個(gè)社會(huì )中，道德規范四處約束著(zhù)我們，我們只用抬抬手，張張口，道德就在你身邊了。
我這幾天感冒了，媽媽就帶我去醫院看病。在人頭攢動(dòng)的醫院里，我和媽媽好不容易才找到掛號窗口，定眼一看，哇！排的隊竟然像一條龍一樣，媽媽無(wú)可奈何的和我排在“龍”的最后。
我和媽媽排隊排了很久，終于到我們了“你好…”我向前走了一步，剛說(shuō)了兩個(gè)字，就被一個(gè)跌跌撞撞的五十幾歲老人打斷了“手術(shù)室在哪里？”他怎么可以這樣呀！先來(lái)后到的道理他不懂嗎？最起碼的社會(huì )公德他不知道嗎？怎么可以這樣呢？更讓我想不明白的是媽媽居然面帶笑容主動(dòng)讓開(kāi)，媽媽似乎看出了我表情的變化和心理，輕言細語(yǔ)對我說(shuō)：“兒子，他是一位老人，我們要尊老愛(ài)幼，而且他還跌跌撞撞，肯定有急事，我們只是讓一讓就可以幫助別人，這是很簡(jiǎn)單的事對吧？”哦，原來(lái)這樣呀，我頓時(shí)為剛才的自私心理感到不好意思。
這時(shí)，那位老人已經(jīng)掛好號了，他非常著(zhù)急的說(shuō)：“剛才對不起，我弟弟摔傷了，所以我才那么著(zhù)急的�！�
“沒(méi)關(guān)系的老爺爺，您趕快去吧！”我爽快的回答到，媽媽向我投來(lái)贊許的目光。
道德是美好的，有時(shí)候，你一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)，一個(gè)簡(jiǎn)單的謙讓?zhuān)f(shuō)不定就可以挽回一個(gè)人的生命，所以，我們要遵守道德規范，做一個(gè)有道德的人！這個(gè)社會(huì )才會(huì )更和諧更文明！
做一個(gè)有道德的人作文 篇32
在生活中，經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到“道德”這兩個(gè)字，什么叫道德呢？解釋有很多，會(huì )涉及到我們生活中的方方面面。我認為在人與人相處之中，要尊重對方，相互謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )包容，這便是一種美德。
有一天，媽媽帶我去南京玩，在上長(cháng)江大橋時(shí)出現了交通事故，大大小小的車(chē)輛只好堵在那兒，一點(diǎn)也不能動(dòng)彈。這是因為有兩輛汽車(chē)撞到了一起，兩個(gè)車(chē)主吵個(gè)不停，互不相讓。
由于天氣熱，又都急著(zhù)趕車(chē)，大家心情都很焦急，都在指責對方。其中一位汽車(chē)司機正在罵罵咧咧，滿(mǎn)嘴臟話(huà)，還說(shuō)：“這些人真不是東西！恨不得去把他打一頓，才痛快！”這時(shí)一位乘客對司機的話(huà)很生氣，對這司機說(shuō)“你不要講臟話(huà)，如果你的車(chē)撞了，別人也跟你一樣講臟話(huà)，那你心情又是怎樣的？我們應該學(xué)會(huì )包容、體諒，幫助他改正錯誤，去做一個(gè)有道德的人，而不僅僅是在這里指責�！�
于是在這位乘客的提議下，大家都下了車(chē)，有的去勸阻正在吵架的兩個(gè)司機，有的打電話(huà)報警。吵架的司機看到這樣感到羞愧也停止了爭吵。交警來(lái)了之后，大家又協(xié)助警察將兩輛事故車(chē)推到路邊。不一會(huì )兒，大橋就暢通了。
是呀，做一個(gè)有道德的人，首先就要從不講臟話(huà)開(kāi)始，學(xué)會(huì )包容、體諒，正確對待別人犯的錯誤。那位乘客的話(huà)語(yǔ)深深地記在了我的腦海中，永遠也不會(huì )忘記。
做一個(gè)有道德的人作文 篇33
做一個(gè)有道德的人道德就仿佛是初升的太陽(yáng)，它用黎明照亮你封鎖在心中的黑暗，道德又好比是長(cháng)江與黃河，它使我們無(wú)數的華夏兒女茁壯成長(cháng)。 中華五千年，道德一直是華夏兒女無(wú)價(jià)的寶藏�？鬃觿t是道德優(yōu)質(zhì)的“佼佼者”，它不貪圖榮華富貴，一心一意為人民，為民族效力。
李世民以德服人，從不以暴力逼害，以江山社稷，以人民的平安為己任�？兹�4歲讓梨，尊敬兄長(cháng)，禮貌待人，是大家學(xué)習的榜樣。司馬光砸缸，救出伙伴，它那種機智，果斷，勇敢的精神，令人欽佩！ 這些歷史故事都為我們鋪墊一條通往道德的長(cháng)廊，他們是我們的老師，使我們全中國人民的驕傲，也是我們全中國人民的榜樣！
對于如今，現代社會(huì )的混亂，人與人之間的居心不良，但是我覺(jué)得在我們華夏兒女的內心中都是擁有道德的善良之心！如果沒(méi)有道德，他們就不會(huì )在這次的大地震，向汶川捐衣捐物，用他們的心緊緊與汶川相接，用那熾熱的心，去溫暖去感動(dòng)每一個(gè)人。如果沒(méi)有道德，他們就不會(huì )在地震發(fā)生的第一刻時(shí)積極的參當志愿者，用他們的雙手從廢墟中挖出一個(gè)個(gè)脆弱的而又渺小的生命，用他們的行動(dòng)，去證明我們是打不垮的中國人。華夏兒女的心，語(yǔ)言，行動(dòng)代表著(zhù)我們擁有的善良，堅強，勇敢，這一條條事例，足以證明我們都是一個(gè)個(gè)有道德的人，中國是個(gè)道德之國。 道德匯成一個(gè)個(gè)美好的心靈，會(huì )照亮你前程的道路，未來(lái)屬于我們，讓我們從一點(diǎn)一滴做起做一個(gè)有道德的人，讓我們向美好的明天，加油��！
做一個(gè)有道德的人作文 篇34
道德，我們常常掛在嘴邊，但你可知道道德的真正含義呢？其實(shí)做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單，只要我們每做一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì )伴隨在你我的身邊。
今年暑假我和媽媽去蘇州爸爸那里玩。我們一家三口乘公交車(chē)去市區玩，我剛找到一個(gè)位置坐下來(lái)，就看見(jiàn)一個(gè)拄著(zhù)拐杖的老爺爺上車(chē)了。這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了，老爺爺站在那里好象很不舒服，我心里想，讓不讓座呢？讓吧，就意味著(zhù)要站好長(cháng)一段路程，又怕別人說(shuō)我出風(fēng)頭，不讓吧，老爺爺萬(wàn)一摔著(zhù)了怎么辦？我的心情復雜極了，就在這時(shí)，我抬頭看到媽媽向我投來(lái)鼓勵的目光，耳邊也響起了老師的教導，尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德……想到這里，我的臉紅了，站起來(lái)對老爺爺說(shuō)：“爺爺，您坐這里吧，”爺爺感激的說(shuō)；“你真是個(gè)好孩子”。旁邊的人們也向我投來(lái)了贊許的目光，我的心里美的跟吃了蜜一樣甜。
從小媽媽就教育我不浪費食品，不撒謊，不講臟話(huà)，不亂扔垃圾，做一個(gè)有道德的人。其實(shí)，道德離我們很近，在學(xué)校，我們要講文明，講道德，不能在樓道里追逐打鬧，尊敬老師，自覺(jué)使用文明用語(yǔ)，同學(xué)之間互相幫助，養成關(guān)心他人，助人為樂(lè )的好品德，在家里，尊敬父母，做一些力所能及的家務(wù)，培養自理，自立的能力，不挑吃穿，不亂花錢(qián)，養成勤儉節約的好習慣，這些都是一種有道德的體現。
道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。擁有它，讓我們的社會(huì )更加和諧，幸福，美滿(mǎn)！
做一個(gè)有道德的人作文 篇35
在這個(gè)社會(huì )中，有許多行為規范約束著(zhù)我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì )伴隨在你的身邊。
有一次，我和媽媽去坐公交車(chē)，我和媽媽隨便找了兩個(gè)座位，就坐下了。過(guò)了一會(huì )兒，從公交車(chē)上上來(lái)了許多老人。媽媽一見(jiàn)老人上了車(chē)，就立刻給一位老奶奶讓了座。那個(gè)老奶奶說(shuō)：“謝謝你，年輕人!”媽媽只是說(shuō)了一聲“不客氣�！比缓缶偷轿易奈恢�，對我說(shuō)：樂(lè )樂(lè )，你要不也給老人讓個(gè)座吧?”我聽(tīng)到媽媽的話(huà)后猶豫了一下：到底是讓呢，還是不讓呢?
于是，我看了看別人的表現。我發(fā)現：不光是大人讓了位，小孩也讓了位 ，我最關(guān)注的是一個(gè)五六歲的小女孩，她看見(jiàn)了老人，也毫不猶豫的讓開(kāi)座位。于是我下定決心：“我也要讓座!我決不能看見(jiàn)比我小的孩子都超過(guò)我!”我立刻給一個(gè)老爺爺讓了座，那個(gè)老爺爺也 對我說(shuō)：謝謝你，小朋友!”我也學(xué)著(zhù)媽媽說(shuō)：“不客氣!”就在我站的時(shí)候也不腰疼了，平常我一站在公共汽車(chē)上就腰疼。
我心想：大概是我做了一件好事上天再替老爺爺感謝我吧。這時(shí)我發(fā)現媽媽笑了，我于是也笑了。我第一次給老人讓了座位，難道不高興嗎?
道德就在我們身邊，讓我們一起做一個(gè)有道德的人吧!”
做一個(gè)有道德的人作文 篇36
人我們要學(xué)習雷鋒做一個(gè)有道德的人，就如人們常說(shuō)的：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導人們走向燦爛輝煌�，F在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者，做一個(gè)有道德的人。
雷鋒，這是一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字;“雷鋒精神伴我成長(cháng)”，這是一句大家口耳相傳的，爭取做到的事情。雷鋒是一個(gè)勤儉節約的人，他一直都刻苦學(xué)習，助人為樂(lè )，雷鋒這個(gè)名字一直深深印在我的腦海中。所以我們應向雷鋒學(xué)習，擠出自己的時(shí)間，去做一些有意義的事情，從小事做起，比如：在馬路上，幫助老奶奶過(guò)馬路;在校園里，看到垃圾主動(dòng)撿起來(lái);撿到錢(qián)了交出來(lái)。這不都是一些有道德的事嗎?
老師，夜以繼日的工作著(zhù)著(zhù)，不知批改了多少作業(yè)。在她們的教導下，我們學(xué)會(huì )了做一個(gè)有抱負的人，做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)有利于人民的人，在他們的悉心教導下，不知有多少人走向了成功之路。我們應該學(xué)習雷鋒精神，繼續弘揚雷鋒精神，他有著(zhù)高尚的品德。
有一首歌《學(xué)習雷鋒好榜樣》。行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有道德的人，讓身邊的每一個(gè)人都做有道德的人。做一些微不足道的小事就可以，一個(gè)人有道德，就會(huì )感染身邊的人。一傳十，十傳百。你尊重別人，別人也會(huì )尊重你;你幫助別人，別人也會(huì )幫助你。學(xué)習雷鋒做一個(gè)有道德的人，一起行動(dòng)起來(lái)吧。
做一個(gè)有道德的人作文 篇37
北京奧運雖然過(guò)去了，但我們還要維持“文明城市”的形象，那就讓我們從身邊的小事做起吧！
看看我家的周?chē)�，兩個(gè)好好的垃圾池不用，大家為了節省時(shí)間，一袋垃圾從五樓就直接扔了下去，原本用了保護環(huán)境的綠化丟的都是垃圾，路上也經(jīng)常有袋子，包裝紙什么的，本來(lái)很干凈的小區卻成了垃圾的天地，更可氣的是，那些垃圾還經(jīng)常會(huì )扔到行人，我真希望大家能改一改這個(gè)習慣，多走幾步，每天見(jiàn)到一個(gè)干凈的小區不好嗎？我呼吁大家都來(lái)保護環(huán)境，保護我們的地球，爭做講文明、有道德的人，其實(shí)這并不難，只是做事時(shí)多為別人著(zhù)想要下，多站在別人的角度考慮一下……
其實(shí)，世界上有很多有道德的人、事呢！記得有一次，我和爸爸媽媽一起去南京新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，正買(mǎi)完書(shū)準備排隊出門(mén)。這時(shí)，我看見(jiàn)有個(gè)十歲左右的小男孩在人群里走動(dòng)，我本以為他在夾隊，可他一邊走，一邊撿起地上的垃圾，原來(lái)他在保護環(huán)境呢！大家見(jiàn)這樣的小朋友都這么愛(ài)護環(huán)境，也受了他的影響，不好意思再亂丟垃圾了。
我想：原來(lái)道德也可以傳染的，如果你是一個(gè)有道德的人，那長(cháng)此以往，你身邊的朋友也都會(huì )養成做有道德人的習慣，如果所以人都來(lái)做有個(gè)有道德的好公民，那世界就會(huì )和諧，俗話(huà)說(shuō)：人無(wú)德不立，國無(wú)道不興。讓我們都來(lái)做個(gè)講道德的好公民吧！
做一個(gè)有道德的人作文 篇38
道德是什么？它可以看得出一個(gè)人的自身修養，道德是做人的根本，如果一個(gè)人沒(méi)有了道德，那他一定不會(huì )在社會(huì )當中有所作為。從這兒，我們不難看出，道德是社會(huì )當中最為珍貴的。
我們小學(xué)生該如何養成道德習慣呢？首先，我們要注意自己的言行舉止。比如說(shuō)：隨地吐痰、亂扔紙屑，隨口說(shuō)一些不文明的話(huà)．．．．．．這些都是最淺層次的，如果連這幾個(gè)方面都沒(méi)有注意的話(huà)，那么這個(gè)人一定不會(huì )獲得偉大的成就。我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)岳飛吧，他是一位精忠報國的偉人，有一次，他向一位老者問(wèn)路，他先下馬行禮，然后恭恭敬敬的向老者問(wèn)路，老者看見(jiàn)岳飛這么有禮貌，就耐心地給岳飛指路�？梢�(jiàn)，岳飛真是謙遜有禮，對人和善，真是值得我們學(xué)習��！偉大的人之所以偉大，就是因為他對人和善、有禮，如果我們在生活當中多一句禮貌用語(yǔ)，那么，這個(gè)世界將會(huì )更加美好！
說(shuō)了一下岳飛，接下來(lái)我們一起來(lái)談一下自己吧！我們每個(gè)人都不是十全十美的，都有自己的缺點(diǎn)，我也不例外。我的缺點(diǎn)就是隨口說(shuō)一些不文明的話(huà)，這是我的缺點(diǎn)。有的時(shí)候我還亂扔紙屑，吃完了什么東西，就把塑料袋往地上一扔，爸爸媽媽也因這種事批評過(guò)我�？晌矣械臅r(shí)候還是會(huì )很不自覺(jué)地把果皮扔在地上。
發(fā)現了問(wèn)題一定要努力的去改正，讓我們一起來(lái)做一名有道德的人吧！
做一個(gè)有道德的人作文 篇39
道德，是我們做人的根本，也是一種美德，一種精神的財富。在這個(gè)世界上做人難，要做就做一個(gè)有道德的人�，F在，許多地方都提倡道德社會(huì )，都在爭創(chuàng )文明城市，其實(shí)，道德的小事觸手可及，一聲問(wèn)好，一個(gè)手勢，可以溫暖別人，也可以讓你成為一個(gè)文明的人、有道德的人。
原來(lái)，走在我家的那個(gè)胡同里，常能看見(jiàn)一位老爺爺的身影。他提著(zhù)一個(gè)袋子，拿著(zhù)一個(gè)鉗子，看到胡同兩旁的綠化帶中有垃圾就過(guò)去拾起來(lái)，扔進(jìn)袋子中，拾不到的，就用鉗子夾。老爺爺年紀雖大，可由于經(jīng)常鍛煉，身體非常好。經(jīng)�？吹剿纳碛�，總覺(jué)得那樣親切，那樣偉大。我注意觀(guān)察過(guò)，老爺爺每次都很細致，角落中的垃圾他也不放過(guò)，要把它夾出來(lái)。有時(shí)，從街上趕集回來(lái)，見(jiàn)綠化帶中有垃圾也要用手撿起來(lái)。
有一次，我在路上走，又看見(jiàn)了老爺爺，他正撿地上的垃圾，我順手撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶，。老爺爺見(jiàn)了就對我說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友�！逼鋵�(shí)，我該謝謝老爺爺，這段路不是他管，他卻總是撿起這里的垃圾，值得我們學(xué)習�，F在，人們都比較文明了，綠化帶中的垃圾也少了，老爺爺的精神卻永遠留在了我心中。
連年紀那么大的老爺爺都能這么講道德，我們還能不做一個(gè)有道德的人么？讓我們人人都做文明事，人人都講道德，爭創(chuàng )文明城市吧！
做一個(gè)有道德的人作文 篇40
哇!衣服似如大大小小的彩片，堆積在沙發(fā)上。有我的、爸爸的、媽媽的......
開(kāi)始折衣服嘍！先從最簡(jiǎn)單的折起——我的衣服�？�！左邊折一下，右邊折一下，按中間再對折，完成！還有媽媽的。媽媽的吊帶衣最難折了，要把吊帶藏起來(lái)，一不小心就掉出來(lái)了。爸爸的褲子硬硬的，很難壓平，折出來(lái)皺皺的，就像老奶奶的臉長(cháng)滿(mǎn)了皺紋。折完衣服，爸爸、媽媽?zhuān)�有奶奶都夸我是個(gè)能干的孩子。
喏，折衣服也是能給爸爸、媽媽減輕負擔的事。做一份家務(wù)，溫暖許多人的心；做一份家務(wù)，能讓爸爸的手不再粗糙，讓媽媽不再落下疲勞的汗水。以后我要做更多的家務(wù)，讓爸爸、媽媽不再辛苦！
大家要做一個(gè)有道德的人
我們大家都要做一個(gè)有道德的人，這樣我們的社會(huì )才更加和諧、美好。我認為要做有道德的人誠實(shí)和善良是第一位的。另外，我們的一言一行還要遵守很多行為規范，比如說(shuō)見(jiàn)到老師要問(wèn)好，不要浪費水，不要隨地吐痰，不要亂扔果皮、紙屑等等。在這里我要把寒假當中遇見(jiàn)的一件事講給大家聽(tīng)。
一天，我和媽媽坐公交車(chē)去姥姥家，當公交車(chē)到一個(gè)站時(shí)，上來(lái)一位老奶奶，她行動(dòng)很不方便�？吹竭@種情況，我站了起來(lái)說(shuō)：“老奶奶您到我這里坐吧�！崩夏棠陶f(shuō)：“謝謝你小姑娘�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！贝蠹叶伎湮沂莻�(gè)懂事的孩子，我幫助了別人自己也感覺(jué)很快樂(lè )。
做一個(gè)有道德的人作文 篇41
道德，像一顆星星，照亮著(zhù)我們，使我們會(huì )去行動(dòng)。其實(shí)，做一個(gè)有道德的人也不難，只要你有一顆金子般的心靈，這顆金子般的心會(huì )教你怎樣做一個(gè)有道德的人。
我們要學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )報答、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )體貼他人、學(xué)會(huì )給予。比如：幫助有困難的人，見(jiàn)到地上有垃圾就幫忙撿起來(lái)等。你還真別說(shuō)，我就見(jiàn)過(guò)一件有道德意義的事情。
我記得那是一個(gè)夜晚，我在路邊逛著(zhù)逛著(zhù)，逛到了一個(gè)老奶奶家門(mén)口，那個(gè)老奶奶就坐在門(mén)口。我仔細打量了她一下，沒(méi)想到她竟是一個(gè)盲人。這我就想不通了，為什么一個(gè)盲人還要點(diǎn)燈在門(mén)口呢？我迷惑不解。于是我就走向前去問(wèn)：“老奶奶，為什么你眼睛看不見(jiàn)了還要點(diǎn)燈呢？”老奶奶回答：“事情是這樣的`，原來(lái)每天晚上都有許多行人路過(guò)我家門(mén)口，黑糊糊的，什么也看不見(jiàn)，每當我聽(tīng)見(jiàn)行人摔倒的聲音，我的心像刀割一樣疼��！為別人照亮前進(jìn)的路，我感到很快樂(lè )！”
是啊，做一個(gè)有道德的人，有時(shí)侯是舉手之牢，自己感到快樂(lè )，他們的心靈是多么的美好，老奶奶的這件事真令我感動(dòng)，一個(gè)盲人，居然可以不顧一切地去幫助和她自己沒(méi)有血緣關(guān)系的人。這是為什么呢？這就是愛(ài)，人與人之間的愛(ài)著(zhù)不是父愛(ài)、母愛(ài)……這是一種勝似親人的愛(ài)。當然，道德包括：寬容、感恩、報答、給予……
做一個(gè)有道德的人作文 篇42
在這個(gè)社會(huì )中，有許多行為規范約束著(zhù)我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì )伴隨在你的身邊。
要做一個(gè)有道德的人，我想首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。有一次，我走在回家的路上，看見(jiàn)一條小路上有幾個(gè)圖釘立在地上，我想都沒(méi)想就把這些圖釘撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶，因為我知道這條小路會(huì )有很多人和自行車(chē)經(jīng)過(guò)，如果誰(shuí)不小心踩到，人都會(huì )受傷，自行車(chē)也要遭殃。我們如果能夠從身邊小事做起，多為他人著(zhù)想，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì )得到一次升華。
“道德”就是在別人有困難的時(shí)候，伸出你的援助之手。有一次，我獨自坐公交車(chē)去同學(xué)家玩，公交車(chē)快滿(mǎn)了，我飛快地跑上去，找了一個(gè)位子坐下來(lái)，公交車(chē)行駛了好幾站，突然走上來(lái)了一位孕婦，沒(méi)位子了，她就站在我旁邊，我心里想：“這是一位孕婦，自己行動(dòng)很不方便，如果公交車(chē)來(lái)一個(gè)急剎，孕婦會(huì )摔倒，也許自己不要緊，可肚子里的孩子呢！那孩子一定是他們全家人的心肝寶貝，沒(méi)了他們一定會(huì )傷心死的！”于是我趕緊給那位孕婦讓座，并且說(shuō)：“阿姨您坐吧！”那孕婦也感激地對我說(shuō)：“謝謝！你真是個(gè)好孩子！”聽(tīng)了這句話(huà)，我的心里比吃了糖還甜呢！
道德是做人的基本素質(zhì)，讓我們每個(gè)人從自我做起，從小事做起，捍衛道德網(wǎng)，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人。
做一個(gè)有道德的人作文 篇43
道德，是我們做好人的第一步，有道德的人才會(huì )受到尊敬，沒(méi)有道德的人會(huì )遭人唾棄。
有道德，首先要做好誠實(shí)守信。俗話(huà)說(shuō)：“與朋友交，言而有信�！比绻愕呐笥雅c你約好了晚上七點(diǎn)鐘在廣場(chǎng)上玩，你準時(shí)到達了，這時(shí)卻找不到他（她），又等了十分鐘，連個(gè)人影都沒(méi)有，這是你心情如何？所以我們要遵守諾言。
第二步要做到：看見(jiàn)小孩、老人、抱孩子的叔叔阿姨、或者婦女，要讓座。如果我們要給這些人讓座的話(huà)，就可以得到別的乘客的一些贊許。第三步：學(xué)會(huì )幫助別人。我們要學(xué)會(huì )幫助每一個(gè)人，比如：同學(xué)忘帶什么東西了，借給他（她）；老人掂菜掂不動(dòng)了，可以幫助他們。
有一次，我在作文書(shū)中看到一篇作文，主要內容是：作者在買(mǎi)筆時(shí)，有一位老奶奶推著(zhù)一個(gè)坐在輪椅上的小男孩來(lái)買(mǎi)筆，老奶奶不識字，就問(wèn)旁邊的售貨員，那個(gè)售貨員卻說(shuō)：“上面有，你不會(huì )自己看！”那個(gè)男孩看見(jiàn)了，就給她說(shuō)了，然后老奶奶又對售貨員說(shuō)：“能不能便宜點(diǎn)？”售貨員說(shuō)：“你沒(méi)錢(qián)就不要買(mǎi)！”老奶奶的幾次問(wèn)話(huà)都被售貨員無(wú)情的話(huà)語(yǔ)給打發(fā)了，老奶奶傷心極了。這個(gè)售貨員是一個(gè)沒(méi)道德的人。有好幾次，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然一個(gè)電話(huà)打到了我們家，噢！原來(lái)是朋友打的�！袄畹り�(yáng)，數學(xué)作業(yè)是什么呀？”“李丹陽(yáng)，語(yǔ)文作業(yè)做不做這一題呀？”“李丹陽(yáng)給我復印一下你的卷子好嗎？”……題我一一都說(shuō)了，卷子也給她復印了。每次打完電話(huà)都有一聲“謝謝”。
同學(xué)們，我們一定要做一個(gè)有道德的人。
做一個(gè)有道德的人作文 篇44
道德是社會(huì )意識形態(tài)之一，是人們生活和行為的規范，是生活的基本標準。有些人認為很難成為一個(gè)有道德的人。事實(shí)上，只有你去做，你會(huì )發(fā)現它很簡(jiǎn)單。我認為道德是誠實(shí)可信的，而不是貪婪不屬于我們自己的東西。道德是尊老愛(ài)幼、孝順父母、關(guān)心他人和公共財產(chǎn)。作為一個(gè)有道德的人，我們應該從身邊的每一件小事做起。
我記得那是一個(gè)星期天的早晨。英語(yǔ)課后我坐公共汽車(chē)回家。我上了公共汽車(chē)后，看到一個(gè)空座位就坐了下來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)一位老婦人拄著(zhù)拐杖上了公共汽車(chē)。這時(shí)，公共汽車(chē)上沒(méi)有空位了，她臉上露出失望的表情。我心想：我應該把座位讓給奶奶嗎？如果我不讓座，萬(wàn)一奶奶站不住摔倒了怎么辦？此外，老師經(jīng)常教我們敬老愛(ài)幼，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)有道德的人，我們必須從小事做起。想到這一點(diǎn)，我鼓起勇氣對我的祖母說(shuō)：“我的孩子們，我的孩子們；奶奶，坐在這里“坐下來(lái)后，奶奶微笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝你，小姑娘”我周?chē)氖迨灏⒁虃円脖頁(yè)P了我，我的心像蜂蜜一樣甜。
一天晚上，我媽媽在做飯�？吹綃寢尯苊�，我主動(dòng)幫忙洗菜切菜。晚飯后，我幫媽媽洗碗、擦桌子和掃地。我母親稱(chēng)贊我是個(gè)好孩子。我心里也很高興，所以我暗暗下定決心：將來(lái)，我一定要盡我所能幫助媽媽?zhuān)鲆粋�(gè)尊重父母的好孩子。
道德需要共同遵守和執行。如果每個(gè)人都是有道德的人，世界將變得無(wú)限完美！
做一個(gè)有道德的人作文 篇45
道德是人生最基本的原則。知識不全的人可以用道德來(lái)彌補，但道德不全的人不能用知識來(lái)彌補。是的，道德是多么重要。做一個(gè)有道德的人并不難。一個(gè)微妙的動(dòng)作和一個(gè)眼神就足以表達你的道德修養。
我看過(guò)這樣一幕：一個(gè)司機的叔叔在開(kāi)車(chē)。他開(kāi)車(chē)很快�？梢钥闯鏊軙�(huì )開(kāi)車(chē)。然而，他突然向窗外扔了很多垃圾。垃圾散落在路上。馬路對面，一個(gè)清潔工的阿姨走過(guò)來(lái)仔細清理垃圾。一輛汽車(chē)經(jīng)過(guò)，我差點(diǎn)撞上清潔工阿姨。司機叔叔的微妙行為可以讓其他人明白這是不道德的行為。
道德的表達是什么？道德的表現不需要驚天動(dòng)地。即使是小事也能反映一個(gè)人的道德。在馬車(chē)里，有人故意把座位讓給老人。下雨了。學(xué)生們沒(méi)有帶雨傘。他們和同學(xué)們共用一把傘，送他們回家。在公共場(chǎng)所，禁止吸煙。醫院里沒(méi)有很大的噪音。他們安靜地交談，沒(méi)有隨地吐痰，沒(méi)有扔果皮和紙屑。在學(xué)校里，他們愛(ài)護公共財產(chǎn)，不打架，不說(shuō)臟話(huà)，看到盲人過(guò)馬路，幫助盲人過(guò)馬路，這些都是道德的體現。
眾所周知，在2008年四川地震中，許多中國人獻出了他們的愛(ài)，捐贈了他們的零用錢(qián)，捐贈了他們的書(shū)籍，捐贈了他們的玩具。雖然這些都是微不足道的，但更重要的是我們的愛(ài)。這也反映出我們的中國孩子是有道德的人。
做一個(gè)有道德的人很容易，但很難實(shí)踐。只要我們控制自己，每個(gè)人都會(huì )成為一個(gè)有道德的人，我們的生活就會(huì )更加幸福！
做一個(gè)有道德的人作文 篇46
雷鋒，這是一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字；“雷鋒精神伴我成長(cháng)”，這是一句大家口耳相傳的，爭取做到的事情。
我家小區四樓有座“空中花園”，一到放假，那里就是我們小孩子的地盤(pán)�；▓@四周的花草真茂盛��！還有被修剪的四四方方的，整齊得像衛兵一樣的矮樹(shù)叢。在一片碧綠的欣喜之余，我發(fā)現了煞是破壞好風(fēng)景的“罪魁禍首”——塑料袋�；ɑňG綠的塑料袋，好像很干凈的樣子，怎么不扔進(jìn)垃圾桶呢？真是的！我不免在心中責罵這些塑料袋的主人�，F在怎么辦呢？我心想�！罢l(shuí)會(huì )把地上的東西撿起來(lái)��？”我自言自語(yǔ)道：“撿起來(lái)吧！這是考驗你的道德的時(shí)刻了�！蔽也挥傻眯α似饋�(lái)：“不就是垃圾袋嗎？我還猶豫那么久！”說(shuō)罷，就用手指挑起塑料袋丟進(jìn)了不遠處的垃圾桶里。我心情愉悅地在小區內悠然自得地散著(zhù)步，明媚的陽(yáng)光暖烘烘的。
第二天我與同學(xué)一起出去玩了一天，興高采烈地回家。在感應門(mén)前我遇見(jiàn)樓上的阿姨，她正提著(zhù)一大袋年貨東西著(zhù)急地張望著(zhù)，見(jiàn)了我，她急匆匆地問(wèn)：“你有磁卡嗎？我忘帶了�！薄坝邪∮邪�！”我手忙腳亂地拿出磁卡，向感應器刷去“滴滴”感應器響了起來(lái)門(mén)開(kāi)了，我幫阿姨把年貨搬進(jìn)電梯。她微笑地說(shuō)：“謝謝啊，沒(méi)帶磁卡差點(diǎn)進(jìn)不去�！蔽乙矆笠砸粋�(gè)微笑。一句謝謝讓我興奮起來(lái)，又馬上平靜下來(lái)，不就是做了件微不足道的小事嗎？雖然是一件件小事，但是串聯(lián)起來(lái)就是一件大事。認真做好每件事，就算是小事也要積極。
學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人。
做一個(gè)有道德的人作文 篇47
人們常說(shuō),看一個(gè)人不能只看她的外表，更要注重觀(guān)察她的言行舉止。怎樣做才是一個(gè)有道德的人呢？要從以下幾個(gè)方面來(lái)做：
如：尊老愛(ài)幼就是從尊敬老人，愛(ài)護兒童做起。乘車(chē)時(shí)主動(dòng)給，老、弱、病、殘、孕讓座。記得有一次放學(xué)回家乘電梯，電梯到了人們都圍在電梯門(mén)口，爭先恐后地往里擠，這時(shí)我發(fā)現人群中有一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶被擠在外面，我忍不住大喊一聲：“不要擠，先給老人上吧”！大家的目光都一齊掃向了我，一看原先是個(gè)小孩兒，都傻眼了——心想：孩子都能做到尊老，我們?yōu)楹芜�在那里爭呢？于是，大家排好隊，井然有序地走進(jìn)電梯。這就是透過(guò)自我的行為，帶動(dòng)身邊的人。
如：節約用水，就是從勤儉節約做起。要做到用完水后關(guān)緊水龍頭，如果在哪里發(fā)現有水龍頭沒(méi)關(guān)上，要趕緊關(guān)上。如果發(fā)現別人走時(shí)燈沒(méi)關(guān)，也要及時(shí)幫忙關(guān)起來(lái)。記得有一次大家都下樓上體育課，我發(fā)現教室里燈沒(méi)關(guān)，急忙跑上樓把燈關(guān)上。
如：奉獻愛(ài)心就是從實(shí)踐開(kāi)始來(lái)做。5.12四川發(fā)生了8級的大地震，中央電視臺新聞聯(lián)播報道了，望著(zhù)一張張等待救援的面孔，一個(gè)個(gè)不顧生命危險的救援人員，我著(zhù)急了，帶著(zhù)自我的零花錢(qián)，衣服向學(xué)校提出幫忙災區做點(diǎn)什么。
還有不要亂扔垃圾，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)等等。
道德是石，敲出期望之火。道德是火，點(diǎn)燃期望之燈。道德是燈，照亮人生之路。道德是路，引導人們走向燦爛的輝煌。讓我們從我做起，從此刻做起。做一個(gè)有道德品質(zhì)的人。
做一個(gè)有道德的人作文 篇48
爸爸給我的印象是嚴肅的，認真的，耐心的。
今年暑假，我還是二年級。有一天，爸爸問(wèn)我，數學(xué)考試考多少？我一聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題就慌了。因為，爸爸平時(shí)一問(wèn)起這個(gè)就一副很?chē)烂C的樣子，而且一旦聽(tīng)到我考的不好也會(huì )對我很兇。我在心里嘀咕著(zhù)，心里想：“反正爸爸也不會(huì )看我的卷子，我這次又考的這么差，被他知道了，肯定重罰我。不如......”想著(zhù)想著(zhù)，從嘴里就蹦出一句話(huà)：“爸爸，我這次數學(xué)考試考了96分�！卑职忠宦�(tīng)，露出了滿(mǎn)意的笑容，說(shuō)：兒子，快，拿卷子出來(lái)給爸爸看看�！眹樀梦也煌５卦陬澏�，這可怎么辦？我搗騰了書(shū)包半天，才拿出卷子來(lái)。正如我擔心的一樣，爸爸看到我的卷子，頓時(shí)大發(fā)雷霆，一副想要把我吃掉的樣子。爸爸把卷子拿在受里看了許久，我的心也跟著(zhù)顫抖了許久。終于，我的耳邊聽(tīng)到了說(shuō)話(huà)的聲音：兒子，卷子上寫(xiě)的是多少分？”我低著(zhù)頭，小聲地說(shuō)：“69�！卑职纸又�(zhù)說(shuō)：“那你怎么說(shuō)是96呢？這是不是不對？”我應聲著(zhù)說(shuō)：“是的�！薄耙粋�(gè)孩子能說(shuō)謊嗎？”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)。我說(shuō)：“不能�！卑职诌@次沒(méi)有懲罰我，告訴我叫我以后不要說(shuō)謊話(huà)。
對于這件事我久久不能忘，對爸爸的話(huà)我時(shí)常在心中想起：做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)不說(shuō)謊話(huà)的孩子。
做一個(gè)有道德的人作文 篇49
道德就像我們人生前進(jìn)道路上的燈塔，永遠照亮著(zhù)我們的心房；道德就像心靈的啟明星，讓我們心靈的天空由黑暗走向光明，使我們學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了做事。
有句話(huà)這樣說(shuō)：“道德就在身邊，只有一張紙的厚度�！钡�(jiàn)諸于點(diǎn)滴行動(dòng)，就不是那么容易了。有一天，我和媽媽走在大街上，一路歡暢地談笑著(zhù)。突然，我的腳下出現了一個(gè)滑滑的東西，我不覺(jué)心中一驚，不由自主地朝腳下看去。��！原來(lái)是一個(gè)冰棒袋子。我虛驚一場(chǎng)，接著(zhù)朝前走去。不知不覺(jué)中我的肚子唱起了空城計，媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)：“寶貝女兒，咱們吃飯去了�！薄昂醚�！”這時(shí)，我不禁轉過(guò)身來(lái)，眼前出現了這樣的一幕：一雙小腳在冰棒袋前停住了，我順著(zhù)他的腳向上看。咦，怎么是個(gè)小朋友？我嘀咕著(zhù)。忽然，一件令我料想不到的事發(fā)生了：只見(jiàn)他撿起冰棒袋，用手揉了揉，徑直走向路邊的垃圾筒，踮著(zhù)腳尖，把冰棒袋放進(jìn)去了。
頓時(shí)，我驚住了，一個(gè)不過(guò)五歲的小孩，竟然有如此的舉動(dòng)。我的臉忽地紅到了耳根，羞愧極了。我只是踩了一腳，并沒(méi)有想那么多，可這個(gè)孩子卻想到了……他給我上了一堂生動(dòng)的心靈教育課。
今天，我們所處的社會(huì )是個(gè)和諧的社會(huì )，做一個(gè)有道德的人是人人都應做到的�？墒�，多少人能完全做到了呢？我真想手捧著(zhù)一粒粒道德的種子，讓白鴿撒向世界的每個(gè)角落，讓種子生根、發(fā)芽、開(kāi)花，讓道德之花的芳香溢滿(mǎn)人間。
做一個(gè)有道德的人作文 篇50
講道德，是我們中華民族的傳統美德。我們要做一個(gè)有道德的人。
其實(shí)，做一個(gè)有道德的人是很簡(jiǎn)單的，只要認真做好每一件小事、關(guān)愛(ài)他人就是了。比如：看到他人需要幫助的時(shí)候，我們應及時(shí)、主動(dòng)地提供幫助，做到敬老愛(ài)幼、團結友愛(ài)。
有一次，我上了公共汽車(chē)，找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。這時(shí)，一位老奶奶顫顫巍巍地上了車(chē)。車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了位置。我心想，讓不讓座呢？讓了，我得站一段好長(cháng)的路程，說(shuō)不定，別人還會(huì )說(shuō)我搶風(fēng)頭。要是不讓?zhuān)夏棠趟さ沽嗽趺崔k？我看了看胸前的紅領(lǐng)巾，想到自己是少先隊員，就鼓起勇氣，對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐吧�！彼�(tīng)了，感激地說(shuō)：“太謝謝你了，小朋友�！蔽腋吲d地笑了笑，說(shuō)：“不用謝�！避�(chē)上的人都向我投來(lái)贊許的目光。
一天放學(xué)，先前還是陽(yáng)光明媚的天空，突然像拉上了厚厚的窗簾似的暗了下來(lái)，接著(zhù)便嘩啦啦下起了大雨。還好，我帶了遮陽(yáng)傘，現在可以用來(lái)?yè)跤炅��？晌野l(fā)現鄭佳慧沒(méi)帶傘，她急得像熱鍋上的螞蟻，我于是走過(guò)去對她說(shuō)：“鄭佳慧，你沒(méi)帶雨傘，我送你回家吧！”一路上我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就到了家。鄭佳慧甜甜地對我說(shuō)：“謝謝你送我回家！”此時(shí)，我很高興，我感到一種付出的快樂(lè )！我終于領(lǐng)會(huì )了“送人玫瑰，手有余香”的意思了。
一個(gè)人具備了一定的道德，就像舉手投足一樣隨意而簡(jiǎn)單。如果我們每個(gè)人都從身邊小事做起，那我們的社會(huì )就會(huì )處處充滿(mǎn)愛(ài)。
做一個(gè)有道德的人作文 篇51
道德是什么？它是一種習慣嗎？它是一種風(fēng)氣嗎？是的。道德，更是每個(gè)人心里都有的一種可貴純潔而又美好的品質(zhì)。
古人云：人之初，性本善。性相近，習相遠。這句話(huà)就是說(shuō)，人剛出生的時(shí)候都是十分善良，有道德的人。而本性是一樣的，每個(gè)人的習慣卻相差甚遠。這說(shuō)明什么呢？說(shuō)明人人都可以做個(gè)有道德的人，做個(gè)文明的人。但是，普遍現象卻是沒(méi)幾個(gè)人能做到。而更多數的人則還沒(méi)有發(fā)掘出埋藏在心靈最底處的一顆善良的種子——道德。就像這樣一件事：逛街時(shí)，常能發(fā)現在離果皮箱不到兩米的地方，扔著(zhù)一個(gè)食品包裝袋。人人從它的身邊路過(guò)，卻對它視而不見(jiàn)，極少能看見(jiàn)有人將它撿起，丟入旁邊的果皮箱中。這雖然只是舉手之勞，卻有幾個(gè)人去干呢？那能撿起它并將它丟入垃圾箱的人，就是有道德的人。道德，并不是讓你做出一件驚天動(dòng)地的大事，而是從一件件微不足道的小事情，看出一個(gè)人的道德和品行。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這句話(huà)想必同學(xué)們都會(huì )背，可有幾個(gè)人是真正實(shí)踐到生活中的呢？不要看這好事小而不做，不要看這件壞事小而做它。越小的事情越能體現出一個(gè)人的品質(zhì)，一個(gè)人的道德修養。
勿輕小善，積小而名自聞；勿視微行，累微而身自正。我希望大家都能做個(gè)有道德講文明的人，從身邊的每一件小事做起，從我做起。讓生活更美好，城市更美麗！
做一個(gè)有道德的人作文 篇52
做一個(gè)道德的人，對很多人來(lái)說(shuō)都很難，其實(shí)道德的事就在自己的身邊。比如：早上像老師問(wèn)好，和同學(xué)互尊互愛(ài)，多幫助一些老人，保護環(huán)境，愛(ài)護樹(shù)木。
小的時(shí)候，媽媽帶我出去玩坐車(chē)的時(shí)候，在公共汽車(chē)上都可以看見(jiàn)讓座的人，有叔叔給孕婦讓座，少年給老人讓座。
有一天，我和媽媽坐公共汽車(chē)回下陸外公家。下陸好遠好遠，車(chē)上人好多，我好不容易等到了一個(gè)位子，媽媽抱著(zhù)我坐下了，心里好開(kāi)心不會(huì )站到下陸了。
我開(kāi)心的看著(zhù)車(chē)窗外的風(fēng)景，心想回外公家我一定會(huì )吃到很多很多好吃的東西，好大的雞腿腿，口水都快流出來(lái)了。這時(shí)有一個(gè)老奶奶上車(chē)了，右手杵著(zhù)手杖，左手提著(zhù)一個(gè)好大的包包。車(chē)上早就沒(méi)有座位了，而且連站的位子都沒(méi)有。老奶奶拼命的向里面急，站到了我的身邊。車(chē)上有座位的人都沒(méi)有讓座，因為回家的路程真的很遠。媽媽抱著(zhù)我，輕輕的對我說(shuō)；糖糖，然后默默的看著(zhù)我。我低下頭，一聲不哼，心里想外公家那么遠我好不容易才有個(gè)座位。媽媽又輕聲的喊了我一聲：糖糖，媽媽?xiě)涯愫徒憬銜r(shí)候每天都坐車(chē)到下陸上班。我心輕輕的一顫，是��！我媽媽當時(shí)懷著(zhù)我和姐姐時(shí)，有那么多的人都讓座給她，而現在的我呢！我抬起頭用堅定的目光看著(zhù)媽媽?zhuān)覀円黄鹫玖似饋?lái)。
“奶奶，你坐這兒，我甜甜的說(shuō)道，看著(zhù)老奶奶坐下我心里可高興了。
今天我是從黃石站著(zhù)回下陸的，可我一點(diǎn)都不累。因為我懂得：心中有愛(ài)的人才是有道德的人，我也要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
做一個(gè)有道德的人作文 篇53
記得有一次，我和媽媽坐公交汽車(chē)去姥姥家給姥姥過(guò)生日，我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái)，就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車(chē)來(lái)，這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心里想：我該不該給老人讓座呢？如果讓了，別人會(huì )不會(huì )說(shuō)我出風(fēng)頭？不讓座，萬(wàn)一老奶奶站不穩，摔著(zhù)怎么辦。我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣：小天使說(shuō)："快給老人讓座吧，做一個(gè)孝敬老人的孩子。"小惡魔說(shuō)："別聽(tīng)她的，萬(wàn)一讓了座，別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦？再說(shuō)了，坐這兒多舒服呀。"小天使說(shuō)："快給老人讓座吧，老師上課時(shí)不是經(jīng)常說(shuō)要尊敬長(cháng)輩嗎？""不讓?zhuān)?quot;"讓?zhuān)?quot;"不讓?zhuān)?quot;"讓?zhuān)?quot;
這時(shí)，我突然想起了一件事情：那是我上一年級的時(shí)候，我在校園里拾到了一元錢(qián)，我便交給了老師，老師夸我是個(gè)拾金不昧的孩子，雖然只是一元錢(qián)，但是，它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒，我便鼓起勇氣對老奶奶說(shuō)："奶奶，您坐這里吧。"老奶奶感激的對我說(shuō)："真是個(gè)好孩子。"我的心里像吃了蜜一樣甜。
道德需要我們一同去遵守，一同去行動(dòng)，如果世界上的每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的心靈，那么這個(gè)社會(huì )將會(huì )多么美好呀！
做一個(gè)有道德的人作文 篇54
諸位教師，學(xué)生們，各位好��！今天我演說(shuō)的主題風(fēng)格是：《好習慣伴我成長(cháng)》。查艾霍爾元件以前說(shuō)過(guò)：有哪些的觀(guān)念，就有哪些的個(gè)人行為;有哪些的個(gè)人行為，就有哪些的習慣性;有哪些的習慣性，就有哪些的性情;有哪些的性情，就有哪些的運勢。而好習慣絕非一朝一夕就能養成的，因此 大家自小就需要養成良好的習慣。
有的同學(xué)們覺(jué)得：一點(diǎn)壞習慣沒(méi)事兒，之后我再留意糾正便是了，可是實(shí)際上壞習慣是在不經(jīng)意間中產(chǎn)生的。例如寫(xiě)作業(yè)不用心;上課的時(shí)候做動(dòng)作;打架斗毆罵臟話(huà)，沒(méi)禮貌;亂畫(huà)，不愛(ài)護公物;不敬老愛(ài)幼，不尊師重道;亂丟垃圾，亂咳痰。這種小壞習慣累加在一起之后就變成大壞習慣。
洶涌澎湃融成海洋、不積硅步，何以成萬(wàn)里;不積小流，何以成河流;水滴石穿便是古代人告知我們要不管干什么必須從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起。養成良好的習慣也是那樣。例如：不撒謊，不騙教師、同學(xué)們;講文明懂禮貌;守規矩;念書(shū)時(shí)邊讀邊記筆記;尊重別人;見(jiàn)到廢棄物把廢棄物送回家了;積極幫助做各種各樣家務(wù)等全是養成良好習慣的一部分。
如果我們日常生活隨時(shí)隨地留意一點(diǎn)一滴的瑣事，把它當做講文明、講道德有品行的關(guān)鍵大事兒來(lái)做，那麼好習慣當然順理成章，并不一定去有意的追求完美，學(xué)生們，大家說(shuō)難道說(shuō)不是這樣嗎？
做一個(gè)有道德的人作文 篇55
中國是一個(gè)有著(zhù)千年歷史的文明古國，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為一個(gè)中國人，我們應該做一個(gè)有道德、有思想、講文明的中國人。一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補。道德是石塊，能敲出希望之火；道德是明燈，能引導人們走向光明之路。讓我們從現在做起，從自己做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起：有序地排隊上公交車(chē)；在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩；俯身揀起地上一張廢紙；攙扶一位盲人過(guò)馬路；公交車(chē)上的一次讓座；為媽媽洗上一次衣服；在校園里甜甜的問(wèn)候“老師好”；過(guò)馬路時(shí)紅燈前耐心的等候……這些都是我們身邊完全可以做到的小事。只要你留心觀(guān)察生活，你就可以輕而易舉的成為一位有道德的人。
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補�！背缟械赖挛覀冎腥A民族歷來(lái)的傳統美德。從古至今，百家爭鳴，道德為大，皇家百姓，道德為首�？梢�(jiàn)，道德早已深入人心。
一個(gè)人要誠實(shí)，守信用，不貪圖本不屬于自己的東西。人生最重要的是誠實(shí)，講信用，這是比物質(zhì)財富更加珍貴的財富。
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