道德模范的作文（精選25篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的道德模范的作文，歡迎閱讀與收藏。
道德模范的作文 篇1
今天，我看了全國第三屆道德模范評選領(lǐng)獎典禮，看到那么多的感人事跡，讓我感觸很深。他們有的為人民雪中送炭，有的為親人盡著(zhù)自己的那一份責任。他們都做出了令所有人難忘的光輝事跡。而在他們當中，有的已為了他人，不在這世上，但他們的精神，卻會(huì )永垂不朽。
鄧前堆，只是一個(gè)普通的少數民族醫生，但是他所做出的一切，彰顯了他的品格和人格。在洶涌的怒江之上，有一個(gè)怒族的村落。而這個(gè)村落的人生病了，須請求怒江對面居住的鄧前堆。但這兩地之間，只有一條光溜溜的鋼索。來(lái)往兩地，只能靠這條鋼索。但這條鋼索十分危險，一年上面就死了十多個(gè)人。但鄧前堆不怕，他每天晝夜不分地往返于兩地，作為他們的鄉村醫生。他隨叫隨到，二十年下來(lái)，就連村中因風(fēng)濕臥床不起的病人也重新站了起來(lái)。在這兒，他的月薪只是少的可憐的三百，而在縣城，月薪是這兒的三四倍�？伤麪繏爝@兒的人民，他會(huì )一直做怒族的醫生。
孟佩杰，中國最美女兒，從八歲起，她就一直承擔著(zhù)照顧癱瘓在床的養母的責任。在很久以前，她母親去世，她寄養在養母家。八歲時(shí)，她養母癱瘓，養父也因此出走，她卻承擔著(zhù)對養母的一切責任。為給母親做飯，她站在板凳上炒菜，不知摔下來(lái)了多少次。每天為養母端屎端尿是她的責任。她對養母十分感恩，十分關(guān)心，她也十分好學(xué)。當她終于考上了大學(xué)，她也放心不下母親，決定背著(zhù)母親上大學(xué)。孝道在她身上得到了充分體現，哪怕她不是親媽?zhuān)皇丘B母，但對她來(lái)說(shuō)比親媽還親。
這還只是兩位代表人物，但所有道德模范的精神我們不可忘懷，因為他們的精神是中華的精神，我們應對他們的精神加以傳承。
道德模范的作文 篇2
子曰：君子義以為質(zhì)，禮以行之；孫以出之，信以成之，君子哉。子曰：志士仁人，無(wú)求以害仁。子曰：見(jiàn)義不為，無(wú)勇也。當我剛打開(kāi)這部電影時(shí)，一個(gè)個(gè)孩子誦讀著(zhù)中華民族的精典名言的場(chǎng)景映入了我的眼簾。孩子們誦讀的這句深奧的名言引發(fā)了我強烈的好奇心，因為我知道這句名言是稱(chēng)贊那些有著(zhù)中華傳統美德的人。所以，許多個(gè)疑問(wèn)在我的腦海里回蕩著(zhù)，使我迫不及待的想看看這部影片所講述的內容。
影片精彩感人，印象深刻的是2021年7月2日中午一位普通的母親吳菊萍在散步，突然她叫見(jiàn)一陣撕心裂肺的叫喊聲，原來(lái)是一個(gè)4～5歲的小女孩爬在陽(yáng)臺邊上，馬上就要掉下來(lái)的樣子。吳菊萍來(lái)不及多想馬上沖到樓房的下面，這時(shí)那個(gè)孩子掉了下來(lái)正好落到了吳菊萍的手臂上，小寶寶卻得救了……當吳菊萍醒來(lái)時(shí)發(fā)現她在醫院里，她的手臂斷成了三節，情況很危急。診斷的醫生說(shuō)這么重的傷只有車(chē)禍或者機器擠壓中才會(huì )看得到，如果再偏一點(diǎn)砸到頭上會(huì )當場(chǎng)死亡。躺在病床上的她卻對記者們說(shuō)了一句話(huà)：“生命中總會(huì )有那么一些時(shí)刻，只要我們鼓起勇氣做出選擇，我們相信選擇是對的，我們拒絕袖手旁觀(guān)”。
吳菊萍的這種精神令我敬佩，她用自己的手臂架起了一座愛(ài)心之橋，讓我們感受到了受的存在與偉大。社會(huì )需要她，世界需要她，如果每人都能學(xué)習她的這種精神，我們的社會(huì )將是一個(gè)愛(ài)的大家庭。
愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。這句話(huà)的意思是，仁愛(ài)的人愛(ài)別人，別人也會(huì )愛(ài)她，尊敬別人的人，別人也會(huì )尊敬自己。世界上如果像吳菊萍這種有著(zhù)仁愛(ài)之心的人更多些，世間將變成美好的春天。我也一定要盡自己的所能幫助別人，學(xué)習她這種精神，做一個(gè)有道德仁愛(ài)的人，長(cháng)大后來(lái)報效祖國。
道德模范的作文 篇3
大家眼中的道德模范，可能是辛勤勞動(dòng)的農民伯伯，可能是堅守崗位的交警叔叔，還可能是毫無(wú)怨言的“城市美容師”——清潔工們�？晌倚闹凶罹叽硇缘牡赖履７秴s是我們小區里的雜貨店老板——李大爺!
眾所周知，李大爺是個(gè)雜貨店老板，生活清閑。你可別以為他是個(gè)大老粗，他年輕的時(shí)候可是個(gè)肚子里裝潢了墨水的語(yǔ)文老師呢!閑瑕時(shí)，他總是幫忙講解各家各戶(hù)孩子的作業(yè)，講得是繪聲繪色，滔滔不絕。頗有名家風(fēng)范，聽(tīng)得大家專(zhuān)心致志。
李大爺不但文采飛揚，而且是個(gè)做生意的好手，他經(jīng)營(yíng)的雜貨讓總是貨物齊全，上至桌椅衣物，下至牙刷懷子。雖然都是家庭用品，可是離了它們也不行。李大爺的通情達理是方圓幾十里出了名的，若是碰到下雨天，又沒(méi)帶雨傘，李大爺一定不會(huì )讓你變成落湯雞，說(shuō)不定還有可能送你一把傘呢。
所以，他的熱情善良慷慨贏(yíng)得了大家的信任，無(wú)論是善人惡人都對他恭恭敬敬。樹(shù)立了一個(gè)金字招牌，讓那些一心賺錢(qián)、不昧良心的商家不戰而敗。盡管如此，他還是十分樂(lè )觀(guān)，把自己的錢(qián)給了窮人們，只留一點(diǎn)給自己。他經(jīng)常說(shuō)：“我都這么老了，如果再不為社會(huì )出點(diǎn)力，這輩子就白活了�！�
雖然只是小小的一句話(huà)，可卻是李大爺人生的最高志愿。他就像一個(gè)活雷鋒，以我仰道德模范的形象，永遠地根植世人心中，永遠地活著(zhù)!
道德模范的作文 篇4
道德能在困能的時(shí)候幫助別人，道德是炎炎夏日的一縷清風(fēng)；道德是微小生命中的營(yíng)養。道德十分重要，有了道德就能獲得別人對你的信任；有了道德人人都會(huì )喜歡；有了道德才會(huì )有高尚的品質(zhì)。道德是做人的原則之一，所以我們要遵守這個(gè)原則。
如果沒(méi)有了道德，就像是小鳥(niǎo)折斷了翅膀，如果沒(méi)有了道德，就像是火車(chē)沒(méi)有了軌道；如果沒(méi)有了道德，就像是飛機撞上了小鳥(niǎo)，道德無(wú)處不在，例如：父母回到了家很疲勞，可以端一杯水，或幫父母按按摩，梳梳頭等都是道德。
有一次，我從學(xué)校放學(xué)準備回家去，家離學(xué)校有點(diǎn)遠，需要坐車(chē)才能回去，于是我就在路邊攔了公交車(chē)，上車(chē)時(shí)，我十分高興，回家以后就能見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)鞘嵌嗝撮_(kāi)心的事呀！我正想著(zhù)把錢(qián)投在錢(qián)箱時(shí)，我在口袋里摸索了一陣，沒(méi)有什么結果，于是，我在書(shū)包、�？�、文具盒里都找遍了，但是都沒(méi)能找出那兩元錢(qián)，我急得額頭上直冒汗：到底怎么回事呀？錢(qián)去哪里了��？是我忘記帶了嗎？現在可怎么辦呢？我情緒十分低落，摸索了一遍又一遍，我便跟司機說(shuō)：“司機叔叔！我忘記帶錢(qián)了！你能不能通融我一下，我下次帶錢(qián)過(guò)來(lái)給你，可以嗎？”司機十分生氣，說(shuō)到：“你沒(méi)錢(qián)就不要上來(lái)��！”羞得我臉通紅。有一個(gè)阿姨見(jiàn)了我，知道了事情的真相，她便安慰我：“小朋友，別擔心，這樣的司機也不是什么好人！”她正準備下車(chē)，突然，她朝我迎面而來(lái)，把兩枚硬幣塞到我的手里，對著(zhù)我微笑，就下車(chē)了。那個(gè)阿姨的道德品質(zhì)感化了我的心，我永遠都會(huì )記住那個(gè)阿姨美麗的笑臉。
那個(gè)阿姨有著(zhù)樂(lè )于助人，大公無(wú)私的品質(zhì)，她就像雷鋒，在別人最困難的時(shí)候伸出了援助之手，我真想對那個(gè)阿姨說(shuō)一聲“謝謝”，她這樣的道德品質(zhì)值得我學(xué)習！
道德模范的作文 篇5
3月1日，我懷著(zhù)一種敬畏之情，觀(guān)看了《春暖花開(kāi)》道德模范先進(jìn)事跡，心靈受到洗禮、震撼。
倪秀蘭,湖北黃石的一位熱愛(ài)教育事業(yè)的模范，一位熱愛(ài)兒童的典范，從18歲扎根小山村，堅守農村單班點(diǎn)32年，教師、校長(cháng)、炊事員全是她一個(gè)人。在艱苦的小山村，培養了大批農村孩子走出大山成為社會(huì )有用之才，多么了不起的好老師。
倪老師的行為生動(dòng)地詮釋了“真愛(ài)與無(wú)私”。她平凡的名字，平凡的面容，但平凡的背后，卻讓我們深深地感受到那是不平凡的堅持，那是不平凡的勇毅。倪老師的事跡感染著(zhù)我們，滋潤我們的心靈。
作為一名普通的教師，我對責任與義務(wù)的認識又進(jìn)了一步。教師不僅僅只是一名育人的使者，還有更深重的責任與義務(wù)，那就是言傳身教，教給學(xué)生做人的道理，開(kāi)啟他們道德的大門(mén)，讓他們向善向美。做更好更優(yōu)秀的自己，讓道德的火炬在學(xué)生中廣泛傳遞，為和諧社會(huì )貢獻自己的力量。
作為一名普通的教師，我不由得深深的佩服。我們身邊許多人，在他們平凡的人生中，把平凡演繹成了偉大。我們要學(xué)習倪老師熱愛(ài)學(xué)生、辛勤耕耘、鞠躬盡瘁的敬業(yè)精神；學(xué)習她艱苦奮斗、舍己為人、無(wú)私奉獻的高尚品德。用心中的愛(ài)播灑希望的種子，用心中的愛(ài)，為孩子們的世界點(diǎn)亮光彩，每時(shí)每刻影響、啟迪感化學(xué)生，“隨風(fēng)潛入夜，潤無(wú)細無(wú)聲”。
雖然當今社會(huì )關(guān)于“道德淪喪”、“人格扭曲”、“人情冷漠”的言論此起彼伏，但看過(guò)倪老師的事跡后，我們無(wú)不堅信道德力量的強大。中國之所以從未間斷過(guò)自己的歷史，與華夏兒女代代傳承祖國的道德文化關(guān)系密切。也正因為這樣，道德時(shí)時(shí)蕩滌著(zhù)我們的靈魂。我們這個(gè)社會(huì )太需要道德傳承了，它是時(shí)代的呼聲，它是精神文明建設前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
道德之流永遠涓涓流淌，以每個(gè)人心中善良的土壤為源頭，蔓延至世界的每一個(gè)角落，穿越過(guò)歷史，化作一條奔騰不息的道德長(cháng)河。
上善若水，真愛(ài)無(wú)私。
真愛(ài)的力量是無(wú)窮的，真愛(ài)的力量是相互支持的，真愛(ài)的力量是可以傳遞的。正是無(wú)數像倪老師這樣的人，用他們的愛(ài)與付出讓奉獻與感動(dòng)成為社會(huì )的主旋律，讓精神文明之花開(kāi)遍人間。
真愛(ài)是一道春風(fēng)吹散冰凍的江水，真愛(ài)是一扇陽(yáng)光照亮前進(jìn)的方向，真愛(ài)是一縷月光折射社會(huì )的美麗，真愛(ài)是一絲甘泉驅走心中的焦渴……
倪老師，你永遠激勵我們前進(jìn)！
道德模范的作文 篇6
美好的品德，就像綿綿細雨，滋潤著(zhù)人們的心田；美好的品德，就像涓涓細流，傳遞著(zhù)人間的美好。
汪雨歌，一個(gè)農村女孩。她文靜，她溫順，她穩重，她善良。她們家一貧如洗，但她從來(lái)沒(méi)有悲哀，因為她有自己的財富——那就是她不畏艱苦，自力更生的精神！
汪姐姐的爸爸死了，媽媽也改嫁了，每當她看到別人與父母一起時(shí)她會(huì )不由不主地傷心。她和爺爺奶奶相依為命。爺爺常年在外打工，奶奶用她那柔弱的肩膀，扛起日月，扛起家庭，扛起黃土地上的耕耘。
一天夜晚，天下起了傾盆大雨，低小簡(jiǎn)陋的茅草屋，經(jīng)不住這猛如烈虎的大雨，到處漏水。她們這里補，那里修，房子仍然在微微顫動(dòng)。汪姐姐急中生智，和奶奶一起躲進(jìn)了糧倉，才得以求生。在那電光火石的一瞬間，房子塌了，成了一片廢墟。糧倉外，雨，還在無(wú)情地下著(zhù)……
雨歌，雨歌，不就是在風(fēng)雨中堅強地唱歌嗎？汪姐姐沒(méi)有被生活的重擔壓垮，更沒(méi)有向困苦屈服。她每天樂(lè )觀(guān)地生活，認真勤奮地學(xué)習。她在家里乖巧聽(tīng)話(huà)，搶著(zhù)幫奶奶做家務(wù)；她熱心地幫助村里的孤寡老人；她積極主動(dòng)地為村里做事。
一個(gè)炎熱的夏天，汪姐姐和她奶奶做完事回到家里，奶奶忽然暈倒了。她大喊救命，用自己瘦弱的身體把奶奶扶到床上，然后把自己積攢的留著(zhù)慶祝爺爺回歸買(mǎi)酒的錢(qián)到村里請了醫生，奶奶被及時(shí)救好了。事后人人都夸她是個(gè)有愛(ài)心的好孩子。
聽(tīng)了汪雨歌姐姐的演講后，我深受感動(dòng)。我覺(jué)得自己十分地幸運，因為我有父母的慈愛(ài)，有健全的身體，還有很好的生活條件。我可以快快樂(lè )樂(lè )地去上學(xué)，去玩耍，沒(méi)有汪姐姐那些生活壓力。我最幸運的是我有一個(gè)快樂(lè )的童年。我要向汪姐姐學(xué)習，她的肩上擔負著(zhù)沉重的責任，但她總是一笑就過(guò)去了，仿佛一下子就扔掉了所有的煩惱。她不畏艱苦，也從不向厄運低頭。她總是用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，用勤勞的雙手去打造，去改變，所以她的生活雖然清貧但卻是充滿(mǎn)陽(yáng)光的。
喝下被陽(yáng)光曬過(guò)的茶，心里也就有了陽(yáng)光的味道；用愛(ài)為別人撐起一把愛(ài)心傘，在別人需要幫助時(shí)，給他們伸出溫暖的雙手，風(fēng)雨就不會(huì )侵襲那些無(wú)助的生命。讓我們一起攜手讓世界充滿(mǎn)人們歡樂(lè )的笑聲吧！
道德模范的作文 篇7
前不久，跟隨專(zhuān)業(yè)的攝影老師拍攝鎮上道德模范的照片資料，雖然他們是道德模范，但在我看來(lái)，他們就是好人。一路上有一位見(jiàn)義勇為道德模范一直跟著(zhù)我們，本來(lái)我是不了解的，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，也熟悉了，從他的話(huà)里，我能想象到他當年在洪水來(lái)臨之際那種勇敢的場(chǎng)景。
雖然頂著(zhù)酷暑，但我們拍攝的激情依然不減，不僅道德模范很配合，我們的攝影老師也是盡爭完美，不斷的要求拍攝對象變換表情。記得有一位阿姨，她是孝老愛(ài)親道德模范，在她的家中，最先映入我們眼簾的就是一片郁郁蔥蔥的菜園，雖然她家庭條件不是太好，但從這一片菜園中我們就能看到她的那種對生活的熱愛(ài)，對幸福的向往。交談中，我們了解到了真實(shí)的情況，原來(lái)除了子女之外，家里就剩她這一根頂梁柱，丈夫殘疾，還有智障的哥哥，都要她照顧。前前后后，我也去過(guò)她家中幾次，知道我是鎮上干部以后，她完全沒(méi)有對生活訴苦，也沒(méi)有抱怨，更沒(méi)有開(kāi)口要過(guò)任何政策、補助之類(lèi)的。在他嘴里，我聽(tīng)到最多的一句話(huà)就是國家政策再好，自己不努力是不行的，她說(shuō)那段最苦的日子都熬過(guò)來(lái)了，現在還比以前過(guò)得要好了，自己要懂得知足，不能開(kāi)口閉口問(wèn)國家要，國家不是只有她們一家子幾個(gè)人。
好人的力量不僅僅是他們幾個(gè)人的力量，而是整個(gè)社會(huì )的力量，我們不僅好感受到這種力量，更重要的是要將這種力量宣傳出去，讓更多的人學(xué)習，爭做好人，營(yíng)造一種好的社會(huì )風(fēng)氣。
道德模范的作文 篇8
在我們的生活中，有許許多多大公無(wú)私，樂(lè )于奉獻的道德模范。大家眼中的道德模范，可能是辛勤勞動(dòng)的農民伯伯，可能是堅守崗位的交警叔叔還可能是毫無(wú)怨言的“城市美容師”---清潔工�？晌倚闹凶罹叽硇缘牡赖履７秴s是我們村的電工---呂學(xué)金爺爺。
在我的記憶中，呂爺爺總是帶著(zhù)電工帽，肩上背著(zhù)一個(gè)斜挎包，挨家挨戶(hù)地收電費。無(wú)論刮風(fēng)下雨，酷暑嚴寒，他都堅守在自己的崗位上，毫不退縮。他就像一棵高大的松柏，堅強、勇敢、百折不撓。但是，別看他的外表這么剛強，他可是十分和藹可親的，記得他每次收電費時(shí)都笑嘻嘻的，看不出一絲的疲倦、抱怨。我想：他的內心是快樂(lè )的、幸福的，他深深地愛(ài)著(zhù)這份工作，也愛(ài)著(zhù)村里的人們。
記得有一年冬天，那時(shí)地面都被雪花覆蓋了，氣溫極低，人們都在家里不愿出去�？墒悄翘靹偤檬鞘针娰M的日子。呂爺爺為了不耽誤收電費的時(shí)間，便迎著(zhù)寒風(fēng)出門(mén)了。他走過(guò)了一家又一家，終于，來(lái)到了我家門(mén)前，此時(shí)，他的臉、耳朵、手已經(jīng)凍得白里透紅，紅得發(fā)紫。我對他說(shuō)：“呂爺爺，你為什么冷的天還跑出來(lái)收電費呀？其實(shí)，電費晚收幾天沒(méi)關(guān)系的，你是個(gè)好人，我們都理解你的�！眳螤敔敹叨哙锣碌卣f(shuō)：“這點(diǎn)苦算不了什么的，正因為大家信任我，理解我，我才更要多為大家服務(wù)，不能辜負大家對我的理解和信任�！眳螤敔斒者^(guò)電費又去下一家了。收完了最后一家電費時(shí)，他病倒了。村里的人都很擔心，大家買(mǎi)了一些水果營(yíng)養品去看望他，呂爺爺仍然笑嘻嘻地和村民們聊天，也仍然看不出絲毫的疲倦、抱怨、痛苦。
在醫院呆了一陣子，呂爺爺就吵著(zhù)要出院，他說(shuō)：“村里的電線(xiàn)桿還有一些歪，再不及時(shí)處理，就會(huì )影響整個(gè)村的用電，我必須回去！”他的家人沒(méi)有辦法，只好讓他回去，他一回來(lái)就忙著(zhù)整修電線(xiàn)桿，直道修好，他才松了一口氣。
呂爺爺是個(gè)堅強、勇敢、熱愛(ài)工作的人，不僅如此，他還是個(gè)熱心腸的人。
如果有誰(shuí)家的燈泡壞了，他去修；誰(shuí)家孩子滿(mǎn)月，他就去給客人端盤(pán)子倒水；誰(shuí)家的麥子熟了，他就背著(zhù)鐮刀去幫忙收割……他做這些，從來(lái)沒(méi)有收過(guò)村民的錢(qián)，不過(guò)是在人家家里吃頓便飯就走了。
記得，有一天晚上，我突然發(fā)了高燒，三十九度八，媽媽很著(zhù)急，就立刻背著(zhù)我去村里的診所，那時(shí)呂爺爺正好在診所買(mǎi)藥，看到我發(fā)了高燒，就讓醫生先給我治病。打過(guò)針后我在診所的病房里躺著(zhù)。不知道媽媽和大夫說(shuō)些什么。后來(lái)，我病好了才知道。那時(shí)，家里條件特別困難，本想和醫生商量著(zhù)醫藥費過(guò)一陣子再付，后來(lái)呂爺爺說(shuō)，孩子治病要緊，就先墊付了醫藥費。媽媽說(shuō)：“呂爺爺這次可幫了我們家大忙了，你以后一定要感激呂爺爺呀�！逼鋵�(shí)媽媽不說(shuō)我也知道，呂爺爺是個(gè)好人，他值得我們去尊敬。
呂爺爺，你是一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè )于奉獻的人。
直到去年，我們村每家每戶(hù)都安上了新的電表，而且是插卡的。呂爺爺終于可以輕松點(diǎn)兒了。但是呂爺爺還是在村里跑來(lái)跑去的，如果看到別人家有什么需要幫忙的，他還是會(huì )盡力幫忙。他說(shuō)，自己忙了一輩子，現在好不容易閑下來(lái)了，但是，他現在才發(fā)現，他是那么那么地熱愛(ài)這份工作，熱愛(ài)村里的人。他發(fā)現他已經(jīng)離不開(kāi)這份工作了。他還說(shuō)：“我就要退休了，我希望在退休前可以盡可能多的為大家做一些事。我就要老了，等我走不動(dòng)的時(shí)候，我希望那個(gè)時(shí)候，村民們常來(lái)看看我，陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)�！�
呂爺爺，我們一定會(huì )常去看你的。
現在，呂爺爺已經(jīng)退休了，但他依然能跑能跳，過(guò)得舒心，快樂(lè )、幸福。他在家門(mén)前種滿(mǎn)了各種各樣的花。紅的、黃的、白的、粉的，但盡管花再怎么美麗，也比不上呂爺爺那一顆火熱的心。呂爺爺現在和家人們過(guò)著(zhù)幸福的生活，我們全村人都為他感到高興。呂爺爺，你是我們全村的道德模范。
現在我們村的電工是呂爺爺的兒子，他和呂爺爺一樣熱情、堅強、無(wú)私。
呂爺爺，你猶如一棵高大的松柏，挺拔、高大，盡管你老了，你也會(huì )讓小松柏來(lái)繼續為人們無(wú)私奉獻，我真心希望您這棵松柏能夠長(cháng)青。
道德模范的作文 篇9
拾金不昧是古老的文明道德行為。一直以來(lái)，許多拾金不昧的市民頻頻出現。近日，就有位外來(lái)務(wù)工人員拾金不昧的精神出現在廣州。
普天同慶的國慶假期，人們與家人一起歡度節日。但胡老伯卻沒(méi)那么幸福，因為他的兒子患了重疾，正在住院治療。因兒子患病急需用錢(qián)的他，這天他來(lái)到銀行柜員機取錢(qián)，銀行卡一去，柜員機立即吐出了2900元人民幣。當時(shí)他總覺(jué)得很奇怪，再查查自己銀行帳號余額，也沒(méi)有少呀，胡老伯沒(méi)有馬上帶錢(qián)離開(kāi)，而是立即打電話(huà)報110，他知道一就是柜員機出毛病，二就是有不法分子設圈套騙財。
道德模范的作文 篇10
我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，使收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。
道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。有時(shí)道德是一種感恩。道德有時(shí)是一種愛(ài)心。道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。
道德模范的作文 篇11
在這個(gè)社會(huì )上，維護我的幸福而逐漸規定俗成的一些行為規范，叫做道德。對于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們不需要做這些大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車(chē)上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔一些煩惱。
這都是道德表現，如果我們每個(gè)人都做到的話(huà)，那么，中國就會(huì )變的更美好。道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著(zhù)無(wú)數純潔的心靈。道德是社會(huì )中自然而然形成的一個(gè)行為規范，獲得別人信任的一個(gè)標準。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì )發(fā)現其實(shí)也很簡(jiǎn)單，道德就是誠實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西。
道德模范的作文 篇12
10月16日晚，市人防辦機關(guān)黨委組織全體干部職工觀(guān)看'圓夢(mèng)中國德耀中華——第五屆全國道德模范授獎儀式'實(shí)況錄像。
第五屆全國道德模范授獎儀式的的盛況在廣大干部職工中引起了熱烈反響。從那些平凡的名字，平凡的面容背后，大家深深地感受到那是不平凡的堅持，那不平凡的勇毅讓無(wú)數人為之感動(dòng)。他們來(lái)自不同的地方，有著(zhù)不同的職業(yè)，但他們都有一顆充滿(mǎn)勇敢又善良的心，并曾經(jīng)用這顆心在道德----這本中華民族的巨著(zhù)上重重刻下感人的一筆。有人要說(shuō)，道德模范，水準太高，我做不了，的確，像那些為祖國、為人民做出大貢獻的科學(xué)家、企業(yè)家們，我們或許用盡全力也無(wú)法企及，但是，我們也有平凡的人，也能被評為道德模范，那么同樣是平凡崗位的我們，為什么不能堅持用良心做事？只要堅持，不管評不評上社會(huì )上的道德模范，最起碼，我們內心知道自己是模范，會(huì )以自己為榮。這就是道德模范評獎晚會(huì )對我們普通百姓最大的啟發(fā)。
有了榜樣，我們知道原來(lái)我們身邊還有這樣的好人，還有這樣感人的事跡。只要受到感動(dòng)，我們就應該有所行動(dòng)，要相信，只有我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，我們的社會(huì )才會(huì )有更多的美好被傳頌，我們的社會(huì )才會(huì )變成真正溫暖的大家庭。
道德模范的作文 篇13
為了充分發(fā)揮道德模范的榜樣示范作用 ，在全社會(huì )形成知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系和公民道德建設的深入開(kāi)展。金秋十月,我校米河二中以各種形式開(kāi)展了“我身邊的道德模范”先進(jìn)事跡學(xué)習活動(dòng)，我們要懷著(zhù)恭敬、敬重的心情，集中學(xué)習宣傳 “我身邊的道德模范”先進(jìn)事跡，王三樂(lè )、常獻忠、張芬仙、吳新軍、張粉娥、劉緒通、張可山7位道德模范，都是我們身邊的普通人，他們的事跡看得見(jiàn)、摸得著(zhù)、學(xué)得到，是全市開(kāi)展道德建設的寶貴資源和財富。
閃光點(diǎn)，寫(xiě)心得體會(huì )，找差距、查不足，真正從思想上提高對學(xué)習道德模范的認識，把一些低俗、庸俗、媚俗的不健康的東西，替換成 “我身邊的道德模范”內容,道德就像太陽(yáng)的光輝，照耀并溫暖著(zhù)我們每個(gè)人的心靈，道德的力量是強大的，這種力量匯聚在一起就是大愛(ài)，這種愛(ài)的力量是可以感染的，是可以傳遞的。今天我們學(xué)習的的七名模范，多是來(lái)自于基層或農村，但他（她）們卻以實(shí)際行動(dòng)和樸素的感情詮釋了人間大道、人間大愛(ài)、人間大德，詮釋了社會(huì )主義核心價(jià)值體系的本質(zhì)要求。
“企業(yè)家身上流淌著(zhù)道德的血液”，這是劉頭通的座右銘。三十年來(lái)，他帶領(lǐng)群眾共同致富奔小康，投入扶貧助困、建校修路等公益資金數百萬(wàn)，先后榮獲中華百業(yè)杰出創(chuàng )業(yè)人才、河南省新農村建設先進(jìn)個(gè)人，鞏義市改革開(kāi)放三十年最具影響力的人物稱(chēng)號，2010年被評為鄭州市首屆道德模范。
王三樂(lè )，男，1934年生，鞏義市西村鎮羅口村醫生，現任羅口村關(guān)工委常務(wù)副主任。因家貧，王三樂(lè )早年輟學(xué)，從此他潛心鉆研醫學(xué)知識，最終成為一名鄉村名醫，免費為困難群眾看病萬(wàn)余例。1994年以后，他任村關(guān)工委常務(wù)副主任后，捐資建校，不遺余力，創(chuàng )辦了羅口村家庭學(xué)校、開(kāi)辦了家長(cháng)講壇，受到了家長(cháng)和社會(huì )各界好評。 2002年榮登“中國保護未成年人杰出公民”榜，2011年6月，又被中央文明辦評為“中國好人”。
常獻忠，現任鞏義市公安局副局長(cháng)。2010年6月，他臨危受命，帶領(lǐng)偵破6.12鞏義特大系列盜搶案。6月25日下午，他接報后，帶人前往抓捕犯罪嫌疑人，面對歹徒手中的尖刀，他臨危不懼，用血肉之軀擋住了歹徒的逃路，最終因失血過(guò)多，昏倒在了追捕途中，用鮮血寫(xiě)了忠誠，他被譽(yù)為不怕死的公安局長(cháng)。
2010年，常獻忠被評為河南省十大忠誠衛士、榮立個(gè)人一等功，參加了第四屆全國我最喜愛(ài)的人民警察評選活動(dòng)，被公安局評為特級人民警察，2011年6月獲敬業(yè)奉獻中國好人。
家住竹林鎮被評為“中國孝老敬親之星”的張粉娥，用自己的親身經(jīng)歷講述了自己孝敬公婆、照顧家人；幫助鄰里，助人為樂(lè )的平凡故事，使在場(chǎng)的觀(guān)眾受到了一次深刻的傳統文化教育。
被評為“中國好人”的鞏義市小關(guān)鎮山懷村村民張芬仙，用山里人質(zhì)樸的語(yǔ)言，講述了自己幾十年如一日照顧自己三個(gè)傻小叔子的感人故事。伴隨著(zhù)她的娓娓講述，深深感染了現場(chǎng)的所有觀(guān)眾，看電視片記錄的她生活的點(diǎn)滴，現場(chǎng)的觀(guān)眾無(wú)不潸然淚下。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“河洛大鼓”傳人尚繼業(yè)和他的徒弟，用河洛大鼓說(shuō)唱的方式，熱情贊頌了被評為“中國好人”的鞏義市站街鎮巴溝村原黨支部書(shū)記張可山一心為民，累死在工作崗位上的感人事跡，還原了一名基層共產(chǎn)黨員顧全大局、無(wú)私奉獻、勇于擔當的高大形象。 吳新軍、武勁風(fēng)、劉紅剛是見(jiàn)義勇為、舍己救人的英雄群體，電視專(zhuān)題片用紀實(shí)的手法，真實(shí)記錄了英雄群體勇救落水青年、英雄吳新軍至今下落不明的英勇事跡和吳新軍家人不向組織伸手的高風(fēng)亮節，他們的英勇事跡，為全市人民樹(shù)立了楷模。
我市道德模范的事跡進(jìn)一步說(shuō)明，我們每個(gè)人都能夠成為感動(dòng)他人的人，而不僅僅是我們被別人所感動(dòng)。公民道德的魅力，不僅在于能夠釋放出質(zhì)樸的人性光輝，為他人和社會(huì )奉獻人世間最可寶貴的愛(ài)與善，更在于它能夠煥發(fā)無(wú)聲的感召力和強大的凝聚力。上善若水，道德的力量如春風(fēng)化雨、潤物無(wú)聲，它是事關(guān)國家發(fā)展、社會(huì )和諧、你我幸福的重要力量。
在人們越來(lái)越自覺(jué)的實(shí)踐中，道德日漸升華為一種追求進(jìn)步、崇尚文明的精神。這種精神，包含著(zhù)當代公民具有的責任意識、參與意識和自主意識，表現為當代公民濃烈的人文關(guān)愛(ài)、國家情懷與自覺(jué)擔當。這種精神，內化為個(gè)人品質(zhì)，就是崇高的公民道德與良好的公民素質(zhì)；外鑄成社會(huì )力量，就是為他人奉獻、為社會(huì )分憂(yōu)、為國家盡責。讓我們在學(xué)習傳播道德模范感人事跡的同時(shí)，也從自身做起，一點(diǎn)一滴做起，用自己的言行匯聚成無(wú)窮的道德力量。為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的青春和力量。
道德模范的作文 篇14
子曰：君子義以為質(zhì)，禮以行之；孫以出之，信以成之，君子哉。子曰：志士仁人，無(wú)求以害仁。子曰：見(jiàn)義不為，無(wú)勇也。當我剛打開(kāi)這部電影時(shí)，一個(gè)個(gè)孩子誦讀著(zhù)中華民族的精典名言的場(chǎng)景映入了我的眼簾。孩子們誦讀的這句深奧的名言引發(fā)了我強烈的好奇心，因為我知道這句名言是稱(chēng)贊那些有著(zhù)中華傳統美德的人。所以，許多個(gè)疑問(wèn)在我的腦海里回蕩著(zhù)，使我迫不及待的想看看這部影片所講述的內容。
影片精彩感人，印象深刻的是2011年7月2日中午一位普通的母親吳菊萍在散步，突然她叫見(jiàn)一陣撕心裂肺的叫喊聲，原來(lái)是一個(gè)4～5歲的小女孩爬在陽(yáng)臺邊上，馬上就要掉下來(lái)的樣子。吳菊萍來(lái)不及多想馬上沖到樓房的下面，這時(shí)那個(gè)孩子掉了下來(lái)正好落到了吳菊萍的手臂上，小寶寶卻得救了……當吳菊萍醒來(lái)時(shí)發(fā)現她在醫院里，她的手臂斷成了三節，情況很危急。診斷的醫生說(shuō)這么重的傷只有車(chē)禍或者機器擠壓中才會(huì )看得到，如果再偏一點(diǎn)砸到頭上會(huì )當場(chǎng)死亡。躺在病床上的她卻對記者們說(shuō)了一句話(huà)：“生命中總會(huì )有那么一些時(shí)刻，只要我們鼓起勇氣做出選擇，我們相信選擇是對的，我們拒絕袖手旁觀(guān)”。
吳菊萍的這種精神令我敬佩，她用自己的手臂架起了一座愛(ài)心之橋，讓我們感受到了受的存在與偉大。社會(huì )需要她，世界需要她，如果每人都能學(xué)習她的這種精神，我們的社會(huì )將是一個(gè)愛(ài)的大家庭。
愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。這句話(huà)的意思是，仁愛(ài)的人愛(ài)別人，別人也會(huì )愛(ài)她，尊敬別人的人，別人也會(huì )尊敬自己。世界上如果像吳菊萍這種有著(zhù)仁愛(ài)之心的人更多些，世間將變成美好的春天。我也一定要盡自己的所能幫助別人，學(xué)習她這種精神，做一個(gè)有道德仁愛(ài)的人，長(cháng)大后來(lái)報效祖國。
道德模范的作文 篇15
我們班全體小記者來(lái)到太倉市廣電總臺演播廳觀(guān)看“愛(ài)敬誠善，德潤太倉”——江蘇省道德模范頒獎典禮。
我們來(lái)到演播大廳時(shí)，里面已經(jīng)坐了很多人，最引人注目的是坐在第一排的道德模范們，他們胸前都戴著(zhù)紅色的綬帶。我們這群身穿紅馬甲的小記者穿行其間，就像一條流動(dòng)的紅色綬帶。我們安靜地坐了下來(lái)，期待頒獎典禮馬上開(kāi)始。
“主持人上場(chǎng)了！主持人上場(chǎng)了！”當身穿盛裝的主持人走上舞臺時(shí)，我們抑制不住內心的喜悅。視頻里播放道德模范的感人場(chǎng)景，演員們講述著(zhù)道德模范的動(dòng)人故事。他們的每一個(gè)故事都是不同尋常，其中有兩位模范令我印象最深刻。第一位就是大家的“電影哥”阿陸師傅——陸丁興。他二十年如一日為大家義務(wù)放電影，他熱愛(ài)電影，在他的崗位上默默無(wú)聞地工作，向人們傳播著(zhù)真、善、美。每次看到戰士們臉上露出的笑容，他就感到這就是自己的人生價(jià)值。還有一位就是歸莊阿姨梁雪芳，她14年來(lái)，作為一個(gè)打工者，帶起了一批草根志愿團隊，悉心照顧孤寡老人的日常起居。她就是這樣一個(gè)平凡中見(jiàn)偉大的人，得到了大家的贊美。
一個(gè)個(gè)模范的故事講完了，臺上的領(lǐng)導熱情地贊頌他們。臺下報社的大記者爭著(zhù)為他們拍照，觀(guān)眾們?yōu)樗麄冺懫鹆藷崃业恼坡�。他們的臉上露出了喜悅的笑容�?/p>
道德的力量如春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲，讓我們像每一個(gè)道德模范致敬，向他們學(xué)習！
道德模范的作文 篇16
2011年3月4日晚上，我準時(shí)收看了唐山新聞綜合頻道播出的電視節目《道德的力量——第三屆唐山市道德模范頒獎典禮》。
有“助人為樂(lè )模范”張連泉；有“見(jiàn)義勇為模范”吳建平、魯海芳；還有已經(jīng)離我們而去卻永遠活在我們心中的“見(jiàn)義勇為模范”姚瑞興；有“誠實(shí)守信模范”孫東旺、董國亮；有“敬業(yè)奉獻模范”劉寶仁、包廣賀；有“孝老愛(ài)親模范”曹江、鄭慶蘭。這些人都是工作在平凡崗位上的普通人，有村干部、公司董事長(cháng)、有武警、有工人、有教師、有學(xué)生還有農村婦女。
其中給我留下印象最深刻的是普通的農村婦女鄭慶蘭，20多年來(lái)，她用一顆博大的愛(ài)心，無(wú)微不至地奉養著(zhù)4位與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的老人：繼父、繼叔、早年改嫁的婆婆和繼公爹。通過(guò)學(xué)習這些人的先進(jìn)事跡，使我的心靈得到了啟迪、升華，有一股暖流在我心中涌動(dòng)，我感動(dòng)于他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)，感動(dòng)于他們想他人之所想、急他人之所急的助人為樂(lè )的精神，感動(dòng)于他們誠實(shí)守信的一言一行，感動(dòng)于他們老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼的樸實(shí)善良，感動(dòng)于他們危急時(shí)刻挺身而出的勇氣……
他們都非常平凡，仿佛就在我們的身邊，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有豐功偉績(jì)，只有一言一行的示范引領(lǐng)，但卻讓我們感受到了社會(huì )的文明和美好。這些道德模范生活在社會(huì )的每一個(gè)角落,他們是公民道德行為的主流,他們更是影響社會(huì )風(fēng)氣的中堅力量。作為一名普通教師，作為一名教育工作者，我感到了我們的責任更加重大，對社會(huì )的影響更加廣泛。我們的師德修養、知識專(zhuān)業(yè)水平、儀表言行時(shí)刻都在影響著(zhù)學(xué)生。今后，我要向唐山一中的谷艷霞老師學(xué)習，學(xué)習她愛(ài)崗敬業(yè)的先進(jìn)事跡和奉獻精神，以敬業(yè)奉獻為宗旨，搞好教育工作，做一個(gè)合格的人民教師。
道德模范的作文 篇17
有人說(shuō)遵守規則是一種道德，有人說(shuō)鐵面無(wú)私是一種道德而我卻認為小小的舉動(dòng)也是一種道德。
那天，爸爸帶上我去洗車(chē)。剛到洗車(chē)店門(mén)口，員工就在那熱情地招手，接著(zhù)，他們指手畫(huà)腳地讓爸爸把車(chē)開(kāi)進(jìn)來(lái)。他們的動(dòng)作很熟練，左邊點(diǎn)一點(diǎn)右邊推一推，每一個(gè)動(dòng)作都冒著(zhù)熱情的火焰。
開(kāi)始洗車(chē)了，只見(jiàn)全車(chē)上下滿(mǎn)是泡沫，他們噴了又噴，擦了又擦直到海綿碎了，毛巾黑了，才依依不舍地停下來(lái)，過(guò)了一會(huì )，噴水器響了起來(lái)，他把一層層的泡沫都請到了地上做客。就這樣，一切都很順利，但就在這時(shí)，噴水器的水流突然變大了，這可把員工們慌了神，趕緊把水射在了地上。不知過(guò)了多久才停下來(lái)，調節水流浪費的水似乎要比洗車(chē)的水還多呢！
車(chē)，洗完了，我們父子倆愜意地坐了進(jìn)去，還沒(méi)來(lái)得及伸手關(guān)門(mén)，卻早已有人替我關(guān)上了，動(dòng)作是那樣的溫暖，似乎冒著(zhù)火焰。我們駕車(chē)回家了，那句溫暖的問(wèn)候卻一直在我耳邊徘徊，徘徊……
是啊，其實(shí)道德并非只有在什么驚天動(dòng)地的事上表現出來(lái)的，只要你有一顆真誠的心，小小的舉動(dòng)也是一種道德。
道德模范的作文 篇18
今天早上，我想起了上個(gè)星期五，我在超市買(mǎi)了紅領(lǐng)巾，當時(shí)阿姨說(shuō)沒(méi)有零錢(qián)找我，叫我下午來(lái)！所以我決定今天去“要債”。
“證人”張圣宜與我一起來(lái)到了超市�！鞍⒁�，上個(gè)星期你還欠我三元呢！就是上個(gè)星期五我來(lái)買(mǎi)紅領(lǐng)巾，可是你說(shuō)沒(méi)有零錢(qián)找，叫我下次來(lái)！”我對著(zhù)阿姨說(shuō)道�！笆菃�？可我忘記了��！”“��！可是上個(gè)星期……”我急忙說(shuō)道�！吧蟼�(gè)星期你怎么就不早點(diǎn)來(lái)！現在誰(shuí)都可以對我說(shuō)‘哎，你上個(gè)星期還欠我錢(qián)呢’！誰(shuí)也說(shuō)不清��！”他慢條斯理地說(shuō)道�！澳氵@不是有監控嗎？你可以看看呢！”我想抓住救命稻草一樣急忙說(shuō)道�！岸寄敲淳昧恕艺艺铱窗�！”“哦！那么阿姨，我們下午來(lái)�！庇谑俏宜闪艘豢跉庾叱隽顺��？墒俏倚闹杏辛藥追值�，怕是要賴(lài)賬了！我默默地走進(jìn)了教室……
下午，是鐵平陪我來(lái)到了超市，因為圣宜說(shuō)：“我還有事，如果失敗了，下次我再陪你去！”于是我忐忑不安地來(lái)到了超市。
“阿姨，結果怎么樣?”我迫不及待地問(wèn)道。不論說(shuō)是沒(méi)有還是有，但他的回答實(shí)在令我吃驚！“我都忘記了！”她看了我一眼�！霸僬f(shuō)這種事八九是假的！”我失望極了。我的三元就這么的被賴(lài)賬了，唉！鐵平說(shuō)：“她一定是把記錄刪了，下次我不來(lái)這里買(mǎi)東西了！奸商！”
何為社會(huì )道德？何為道德？我一次次呼喊出心中的疑問(wèn)！可是，誰(shuí)又可以回答我呢？
道德模范的作文 篇19
今天，老師發(fā)給了我一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《與道德讀本》。第一眼看見(jiàn)這本書(shū)的時(shí)候，就感覺(jué)到有一種奇妙的新鮮感。這本書(shū)到底寫(xiě)的是什么內容��？它的“皮膚”整體呈橘黃色，里面內容豐富。等我看完這一整本書(shū)以后，才明白了這本書(shū)主要是讓我們學(xué)會(huì )在網(wǎng)上做到自我保護，不受到他人的欺騙，那樣才能安全的在網(wǎng)上自由的“嬉戲”、“玩�！�。
讀完這本書(shū)后，令我印象最深的是兩件案例：一件是有一個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò )的學(xué)生，連續三個(gè)通宵在網(wǎng)吧里上網(wǎng)沒(méi)有回家。由于父母生氣，所以對其進(jìn)行了批評與。他因不服，竟然一氣之下跳了樓，結果摔傷，留下了殘疾，使得他一生受到了影響。
還有一件事是美國有一位少年“網(wǎng)蟲(chóng)”上網(wǎng)成癖，整天茶不思，飯不想的。最后，父母實(shí)在無(wú)奈，只得給他配備了輪椅，以便于吃飯時(shí)能強行將他從前推開(kāi)。他的手指總是不停地在動(dòng)著(zhù)，仿佛想要移動(dòng)想象中的。他只是為了活下去才吃飯、睡覺(jué)，除此之外，他從不離開(kāi)電腦屏幕。經(jīng)醫生確診，他已得了嚴重的網(wǎng)絡(luò )成癮綜合癥。
喜愛(ài)電腦可以，不過(guò)千萬(wàn)不要太迷戀它。否則你也會(huì )像他們那樣成為“網(wǎng)蟲(chóng)”的。那樣你將和一個(gè)廢人沒(méi)有什么區別了。你的身心，你的學(xué)習……我想你一定不想成為一個(gè)不的人吧！而且，千萬(wàn)不要去了解那些不健康、不文明的網(wǎng)站和信息。
不過(guò)，電腦也有它的好處：像查詢(xún)信息，網(wǎng)上定購，結識朋友……和這個(gè)虛擬的世界作形影不離的“好朋友”，一定要學(xué)會(huì )在網(wǎng)絡(luò )世界做到自我保護，不輕信他人，那樣，你才能安全的在網(wǎng)絡(luò )上得到你想要的東西。
道德模范的作文 篇20
道德是每個(gè)人必須遵循的準則，無(wú)論在任何地方，始終要有一個(gè)良好的習慣，才能構建和諧家園。
幸福的生活，美麗的家園是每個(gè)公民都希望的，我們每個(gè)人都要參與，但是，有些人并不是這樣，盡管有提示牌“禁止吐痰”，“禁止扔垃圾”，這些提示，可還是會(huì )有人去扔垃圾，這些提示牌上的提示就當作看不見(jiàn)，或者許多人去扔垃圾了自己也學(xué)著(zhù)去扔。
我們的世界是不斷發(fā)展的，每個(gè)人都要有自己的文化素養，才能構建和諧社會(huì )，讓我們的世界更加美麗，干凈，抵制腐朽文化和落后文化，所以要養成好的習慣，才能更加美好，才能提高國家的文化，保持一顆積極的心，不要讓我們所生活的環(huán)境遭到破壞。
在神廟浮雕上本是一件很好的.物件，可是卻被人刻上了字，這不僅讓神廟浮雕失去了美感，而且讓外國人看到了也會(huì )恥笑，這是一件多么羞辱的事。道德的修養是很重要的，因為道德的修養代表的不僅是個(gè)人的心文化素養，而且還是一個(gè)國家的修養，我們必須要加強自身的文化素養，才能不會(huì )讓人恥笑，一個(gè)國家是否繁榮昌盛，每個(gè)人的文化素養也很重要，道德是美德，它提升了一個(gè)人的內在品質(zhì)，也為人們的行為作出了評價(jià)道德也體現了一個(gè)人和國家的形象，提升其國家的實(shí)力水平。
漢口，上海洋街寬平潔凈，而中國街道，狹隘擁擠，污穢不潔這樣的環(huán)境當人們意識到只會(huì )覺(jué)得嘔心，不會(huì )想走進(jìn)，當一個(gè)人去旅游會(huì )選擇環(huán)境相對優(yōu)美的，人們可以從不同的環(huán)境來(lái)看出不一樣的文化素質(zhì)和道德的修養。一個(gè)人有良好的道德修養，會(huì )得到別人的尊重，為自己樹(shù)立良好的形象，豐富了其文化內涵。
加強個(gè)人的道德，是每個(gè)人的責任，為了我們的世界更加和平，人生有“天下皆知美之為美，斯惡已；皆知善之為善，斯不善已”。為什么呢，人在感性方面特別敏感，善、美可以影響，可以帶動(dòng)，更可以改變周?chē)�。典型的“破窗效應”更可以反證此話(huà)。如果窗戶(hù)上的玻璃破了，沒(méi)有住也沒(méi)有人去修補，這個(gè)房子上其它窗戶(hù)的玻璃也會(huì )被人打破；一面墻，如果有人亂涂鴉，長(cháng)時(shí)間不清洗，其他人也會(huì )在墻上亂七八糟畫(huà)東西；一個(gè)干凈的地方，一般人不好意思丟垃圾，但是一旦某個(gè)角落有垃圾又沒(méi)被人及時(shí)清理，其他人就會(huì )繼續往那里丟，更不會(huì )覺(jué)得不好意思。這個(gè)現象我觀(guān)察過(guò)也深慮過(guò)其中的原由。同理一個(gè)好的大環(huán)境可以影響人向好的一面發(fā)展、可以防止惡的現象出現。公司也一樣，大多數人都道德高尚，那么一些原本不高尚的人肯定會(huì )受影響，如果真出了一些違背道德的事情及時(shí)制止住，也不會(huì )造成太大的影響。反過(guò)來(lái)，后果非�？膳�。所以我們每個(gè)人在專(zhuān)業(yè)技能方面提高的同時(shí)一定要做好“德”，德才兼具才算是人才。
曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”。這就是中國的文化說(shuō)話(huà)辦事都很有講究。你看曾子第一個(gè)講的就是“忠”，“忠”字比較大，一般講的是對“他人”盡沒(méi)盡心；然后才講“信”，守沒(méi)守信，這個(gè)事你答應了做了沒(méi)有；最后才講“知識”，傳授的知識溫習了沒(méi)有、講的道理反思了沒(méi)有。這是我們?yōu)槿俗罨镜男摒B。
企者不立，跨者不行。多精辟，這不就是這好幾本書(shū)上都提到的，做人要務(wù)實(shí)、要努力才能長(cháng)遠的道理嗎。
有一天初中班主任叫我去辦公室說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)突然來(lái)一句，通過(guò)我平時(shí)對你的觀(guān)察，送你一句話(huà)希望你能記住�！拔鹨陨菩椴粸�，勿以惡小而為之”。當時(shí)我還納悶，又那里犯錯了�，F在常常想起，才知老師話(huà)語(yǔ)意義長(cháng)遠啊。
共同努力越來(lái)越好。
道德模范的作文 篇21
周六下午，我來(lái)到一家特別的圖書(shū)館。為什么說(shuō)它特別呢？因為這個(gè)圖書(shū)館一點(diǎn)都沒(méi)有那種充滿(mǎn)書(shū)香氣的氛圍。
剛來(lái)到圖書(shū)館時(shí)，我的耳邊就傳來(lái)許多嘈雜的聲音，有人說(shuō)話(huà)的聲音、用手機玩游戲的聲音、還有吃東西的聲音……真是太吵了，我心想：在這真的能看好書(shū)嗎？來(lái)到書(shū)架前，我看見(jiàn)這些書(shū)亂七八糟地被擺放在上面，一個(gè)個(gè)都“缺胳膊少腿”的。咦，這明明是放作文選的地方，這怎么會(huì )出現童話(huà)故事……好多好多不同類(lèi)的書(shū)呀？唉，看來(lái)我的花點(diǎn)時(shí)間找書(shū)了。
拿到書(shū)后，想找個(gè)座位，結果，我一下子竟踩到“地雷”了。抬起腳一看，哎呀，一根薯條粘在我的鞋底了!仔細一看才發(fā)現原來(lái)地上有紙巾、零食袋……遠處有一個(gè)阿姨拿著(zhù)掃把在賣(mài)力地打掃著(zhù)，時(shí)不時(shí)還抬起頭來(lái)擦汗。找到座位后，我打開(kāi)這本有些皺巴巴的書(shū)。書(shū)上除了密密麻麻的文字外，還有用圓珠筆畫(huà)的一些小人，古里古怪的表情……只是，這些并沒(méi)能把我逗笑。
我的耳邊仍然響著(zhù)大家嬉笑的聲音，一股食物的香氣在空氣中彌漫著(zhù)，幾個(gè)像管理員的人圍坐在一起聊天、玩手機。我無(wú)心看書(shū)，便離開(kāi)了圖書(shū)館。
這些圖書(shū)館的人似乎把道德弄丟了呢，調皮的道德“離家出走”了呢!我在此呼喚道德，請快點(diǎn)回來(lái)吧!人們需要你!
道德模范的作文 篇22
道德是人與人之間的尊重，道德是你對于這個(gè)世界的愛(ài)，道德是人與人之間的信任，道德也是讓別人和自己開(kāi)心的禮品。
有一件事讓我知道道德是多么重要，如果你有道德它會(huì )成為你一生的榮耀，但是如果你沒(méi)有它，也許會(huì )成為你一生的污點(diǎn)和遺憾，后悔都無(wú)用。
我和奶奶邊走邊聊道德，她教育我一定要有道德，這是做人最重要的一點(diǎn)。聊了一路，奶奶有些累了，便一起走到公交站臺坐公交車(chē)�？墒俏覀冊�(huà)音剛落，一個(gè)沒(méi)道德的人出現在我們的眼前。
“喂，趕緊讓開(kāi)，這個(gè)陰涼座位肯定是我的，你們沒(méi)資格在這里……”奶奶沒(méi)說(shuō)什么便拉著(zhù)我走。我很生氣，奶奶也很自卑地說(shuō)：“我這一大把年紀了被人嫌棄很正常�！薄澳棠涛覀儾灰芩�，他是沒(méi)道德遲早要遭報應的，像他這種人也沒(méi)有人會(huì )尊重他�！蔽野参磕棠桃舶参苛俗约�。奶奶微笑著(zhù)朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們要等一路公交車(chē)，可是一直都沒(méi)來(lái)。這時(shí)來(lái)了輛5路公交車(chē)，我看見(jiàn)一位駝背的老爺爺慢慢地走到了5路公交車(chē)的門(mén)口。我本以為他要上車(chē)，沒(méi)想到他沒(méi)上車(chē)正在幫助一位滿(mǎn)頭大汗的工人提袋子。工人輕松了許多，便向老爺爺說(shuō)了聲謝謝。老爺爺望著(zhù)遠去的5路公交車(chē)微笑著(zhù)走了。如果世界上都像老爺爺那樣樂(lè )于幫助他人，不求回報那該多好呀！
人沒(méi)了道德，別人會(huì )把你像垃圾一樣看待，討厭你、議論你。人有了道德別人便會(huì )喜歡你、尊重你、讓別人感到溫暖，我希望這種溫暖能一直傳遞下去！
道德模范的作文 篇23
今天，我讀了《釣魚(yú)的啟示》這篇文章，受益匪淺。
這篇文章主要寫(xiě)了：在鱸魚(yú)捕撈日的前一個(gè)夜晚，“我”守株待兔一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，終于釣上了一條又大又美的魚(yú)，父親卻讓“我”把辛辛苦苦釣到的魚(yú)放回湖中，“我”卻不情愿的放回了湖中。開(kāi)始“我”并不了解父親的用意，長(cháng)大以后才明白了父親是讓“我”做一個(gè)道德高尚的人。
于是，我想起了不久前在電視新聞上看到的一件事兒：一個(gè)人去銀行取款，他要了9000元，可取款機卻吐出了元。這個(gè)人卻毫不緊張的向銀行工作人員查詢(xún)，不問(wèn)不知道，一問(wèn)真奇妙，原來(lái)呀，是工作人員再打款時(shí)，打多了個(gè)零，就變成了最后，這人把其余的錢(qián)交還給銀行。
道德模范的作文 篇24
道德是最美麗的花兒，是圣潔的心靈，它讓人問(wèn)心無(wú)愧，心胸坦然。
每次心煩的時(shí)候，看到欣兒她那雙水汪汪的大眼睛，櫻花瓣的小嘴及那迷人的酒窩，一切煩事都會(huì )瞬息地像流星劃過(guò)天際。
欣兒人長(cháng)得俏麗，成績(jì)又好，父母又是大老板。老師們對她的期望很高。這不，小學(xué)升初中她考上了實(shí)驗，分數還比實(shí)驗的錄取分高3分呢！
但如此優(yōu)越的欣兒卻從來(lái)不擺闊架子，還十分愛(ài)幫助人。一次下課后，我們都回家了，補習班里還有一個(gè)同學(xué)因為英語(yǔ)單詞背不來(lái)，被老師留在那里了！欣兒看到后，二話(huà)沒(méi)說(shuō)放下書(shū)包，拿出她的英語(yǔ)書(shū)，走到李莉身邊說(shuō)“：莉莉，沒(méi)事的，別抹眼淚了，來(lái)我教你！”欣兒一只手指著(zhù)單詞，一邊讀著(zhù)“：basketball，b—a—s—k—e—t—b—a—l—l”。李莉也跟著(zhù)讀。流沙般的時(shí)間匆匆而過(guò)，很快就五點(diǎn)了，李莉背好了書(shū)，她倆一塊兒回家。
突然，雷聲大作，欣兒從書(shū)包里拿出雨傘，可李莉卻不知道今天下午會(huì )下雨，在那急了半天。欣兒把雨傘遞給李莉說(shuō)“：你快回家吧！”李莉急忙推開(kāi)“：那你怎么辦？”“我家就在這附近，一會(huì )兒就到了，你趕快拿著(zhù)傘回去吧，別淋濕了！”欣兒笑著(zhù)說(shuō)。李莉拿著(zhù)雨傘消失在朦朧中。殊不知，欣兒的家離著(zhù)還很遠呢！她只是想一個(gè)人靜一靜，只是想讓心放松一下！有錯嗎？她太累了，可是她還是很開(kāi)心，因為今天又幫助了有困難的同學(xué)！
欣兒一個(gè)人在路邊等待著(zhù)出租車(chē)的到來(lái)。不經(jīng)意間，看見(jiàn)石橋底下有一位乞丐，年紀很大了，欣兒抬起濕漉漉的腳朝那位老人走去。一問(wèn)得知，那位老人還沒(méi)有吃飯呢！于是，欣兒把身上所有的錢(qián)都給了那位老人。老人用粗糙的手接過(guò)錢(qián)，嘴里直道謝。
饑寒交迫的她，抬起沉重的腳步朝著(zhù)家的方向踏去，家門(mén)附近，欣兒那雙迷離的眼睛看見(jiàn)了她媽媽在家門(mén)口焦急的望來(lái)望去！“媽?zhuān) 币宦曀粏『�，欣兒暈過(guò)去了，躺在冰冷的大地上，任那珍珠似雨滴毫不留情地劃過(guò)欣兒那慘白的臉蛋。欣兒母親見(jiàn)此，不顧及大雨，跑到欣兒身邊，“欣兒，欣兒！你怎么了？欣兒~”欣兒母親著(zhù)急的叫著(zhù)，抱起虛弱的她回屋。欣兒母親用手探了探欣兒的額頭，不禁大叫“：哎呀！怎么發(fā)燒了？孩子她爸，你快來(lái)看看，欣兒發(fā)燒了！”欣兒父親聞聲而來(lái)，看到欣兒臉色慘白，著(zhù)急的說(shuō)“：還愣著(zhù)干嘛？快送醫院啊，若欣兒有什么事，我跟你急！”
到了醫院，醫生給欣兒用了藥，還掛了瓶鹽水。不久，欣兒醒了！欣兒母親著(zhù)急的問(wèn)“：這孩子，你跑哪去了？媽媽急死了，你知道嗎？”欣兒吐了吐舌頭，笑著(zhù)說(shuō)“：是是，我錯了，下次不敢了，受教嘍！”“嘻嘻~”醫院里傳來(lái)了一陣歡笑。
隔日上課，李莉問(wèn)“：欣兒，你沒(méi)事吧？聽(tīng)老師說(shuō)你發(fā)燒了，你那天怎么騙我呢？明明離家很遠，還說(shuō)是附近，真是的！”李莉撅起小嘴，不滿(mǎn)的說(shuō)。欣兒捏捏李莉的鼻子，笑著(zhù)說(shuō)“：不這么說(shuō)，我那能馴服你這頭倔牛��！”“哈哈~”同學(xué)們都笑了，教室里都是李莉追逐欣兒那歡快的身影……
其實(shí)，做一個(gè)有道德的人還要做到很多很多。每一件善事，每一次理解和寬容，每一次信用，都是在升華內心的修養。讓我們爭做一個(gè)有道德的人吧，爭做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人吧！
道德模范的作文 篇25
做一個(gè)有道德的人先要明白什么是“德”�！暗隆钡耐饣礊槎Y，在心為“德”，發(fā)之于心而表現為行為即為“德”要道德首先要學(xué)會(huì )禮貌，學(xué)會(huì )行動(dòng)。茅盾曾經(jīng)這樣說(shuō)：在生活中，每個(gè)人都應當是春暉，給別人以溫暖。就是說(shuō)我們不管走到哪里，都應當懂道德，講禮貌，和春天的陽(yáng)光一般使人感到溫暖。
“德”是中國傳統文化中的優(yōu)秀精神遺產(chǎn)，使我們構建和諧文化的準繩。
最近經(jīng)�？吹竭@樣一則公益廣告：一位盲人老爺爺坐在一棵光禿禿的梧桐樹(shù)下，一個(gè)拿著(zhù)風(fēng)車(chē)的小男孩跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“爺爺，你在這干什么？”老爺爺答到：“春天來(lái)了，我在等著(zhù)春風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音�！毙∧泻⒑鋈话l(fā)覺(jué)風(fēng)車(chē)被風(fēng)吹，有風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出的聲音。于是，他找來(lái)小伙伴做了許多“美麗”的風(fēng)車(chē)放在樹(shù)枝上。風(fēng)車(chē)迎著(zhù)風(fēng)發(fā)出了“沙沙沙”的聲音。老爺爺終于聽(tīng)到了自己所盼望的聲音，臉上也露出了會(huì )心的笑容。我覺(jué)得廣告中的小男孩把道德與實(shí)踐放在了同一個(gè)起跑線(xiàn)上，實(shí)現了人世間的美好。
【道德模范的作文】相關(guān)文章：
道德模范的作文04-14
道德模范作文11-12
身邊的道德模范的作文08-20
道德模范高中作文08-20
道德模范初中作文10-27
關(guān)于道德模范的作文09-10
道德模范袁隆平作文05-24
道德模范作文600字07-25
道德模范在身邊作文08-17
美德少年道德模范作文08-05