精選道德作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的道德作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
道德作文 篇1
每個(gè)人一生中都會(huì )遇到過(guò)幾次誘惑,在我的生活中也遇到過(guò)一次。
有一次上完語(yǔ)文課,到了該吃午飯時(shí)候,我在廁所磨蹭,等我回到教室一看,同學(xué)們竟然都走了,于是我像疾風(fēng)一樣往下跑,到了二樓,我突然摔了一跤,我忍著(zhù)疼痛站了起來(lái),一看樓梯上面有一個(gè)嶄新的鋼筆,于是我的心里矛盾了起來(lái),心想是拿還是還,我的心里一個(gè)說(shuō)拿一個(gè)說(shuō)還,經(jīng)過(guò)了一會(huì )的“斗爭”,我決定還是還給失主,然后我拿了起來(lái),從這個(gè)樓層的一班到三班,我全問(wèn)過(guò)了,都說(shuō)不是,我一下子灰心喪氣,心想:是這個(gè)樓層的同學(xué)丟的嗎?要不要別問(wèn)了,是不是失主去吃飯了?我又把其余的班級都問(wèn)了一遍,果然工夫不負有心人,終于找到了失主,看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)焦急的左找右找,我便把嶄新的鋼筆還給了他,后來(lái)我很自豪,因為我把他丟失的鋼筆撿了回來(lái),雖然很累但是我很快樂(lè )。
通過(guò)這件事我知道了做人不要接受不道德的誘惑。
道德作文 篇2
你知道有些人為什么成功嗎?因為他們集齊了中華傳統美德—道德于一身,所以可以輕松摘下成功之果。由此可見(jiàn),道德是多么重要!有了道德,就算是上刀山下火海,你也不會(huì )畏懼;有了道德,猶如天使之翼,使你的人生充滿(mǎn)璀璨的光輝;有了道德,我們定能直掛云帆濟滄海!
“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸!本驮1998年秋天,一個(gè)稚氣未脫的小伙子告別了他的母親,家境貧寒的他并沒(méi)有退縮,十年的努力,十年的艱辛,他創(chuàng )造了自己的一片天。他的豪言壯語(yǔ)見(jiàn)證了他的奮斗歷程:生活的苦和樂(lè ),是我行走江湖的財富,我皆不拋棄;學(xué)術(shù)的無(wú)止境,是我拼搏人生的戰場(chǎng),我永不放棄!雖說(shuō)他家境貧寒, 欠下巨款,可他那自強不息的精神是抵得上數萬(wàn)的,他堅信他能改變自己,甚至改變世界,他也是樂(lè )觀(guān),自信的。不得不說(shuō),這樣的人太少了,恐怕在六、七百人里,只有兩、三個(gè)吧!我想問(wèn)問(wèn)自己:你意志堅強嗎?你樂(lè )觀(guān)、自信嗎?你敢于拼搏嗎?答案是令人失望的。所以我要學(xué)習他,爭取當一個(gè)意志堅強的人。
“靜以修身,儉以養德!敝T葛亮的千古名句令人贊嘆。我相信節儉也是一種難而可貴的美德。諸葛亮的千古名句令人贊嘆。我相信節儉也是一種美德,難而可貴的美德。他,是華僑中最大的橡膠墾殖者之一,他擁有的資產(chǎn)達千萬(wàn)乃至一億,但他吃得、住得、睡得、穿得樣樣沒(méi)有我們好,他創(chuàng )辦了許多學(xué)校和幼兒園,他病逝前把遺產(chǎn)300萬(wàn)美元全部獻給了國家?梢(jiàn)他是一個(gè)多么節儉的人!節儉的美德是永遠不會(huì )過(guò)時(shí)的。能成就一番好事業(yè)都具有勤勞節儉的好品質(zhì)。正如他的左右銘:應該用的錢(qián),千萬(wàn)百萬(wàn)也不要吝惜;不應該用的錢(qián),一分也不要浪費。今天,我們的生活雖然富裕了,可也不能丟失節儉這個(gè)好習慣,節儉是持家立業(yè)的根本,安邦立國的`保證。
做一個(gè)有道德的人!我們每一個(gè)人都應當提醒自己。不能只說(shuō)不做,每個(gè)人都要從我做起,從小事做起,從現在做起。
成功源于道德!讓我們都來(lái)爭當一個(gè)有道德的人吧。
道德作文 篇3
人生中的“魚(yú)”亦復如是,讓我們一次次地在道德面前抉擇。
課文中的我釣到了一條大魚(yú),而父親卻堅決地讓“我”放回湖里去,因為還沒(méi)到時(shí)間,“我”很不情愿地把魚(yú)放回了湖里。而我很沮喪。
剛開(kāi)始讀這篇文章的時(shí)候,我腦海中產(chǎn)生這樣一個(gè)疑問(wèn):父親讓“我”把鱸魚(yú)放回湖中,是因為他不喜歡這條鱸魚(yú)呢?還是他的道德告訴他不能貪心呢?帶著(zhù)好奇心,我開(kāi)始了深入思考,我把文章又仔細地讀一遍,這回我找到了兩個(gè)不是不喜歡才放回湖里的證據,分別是“我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚(yú)”,“父親盯了鱸魚(yú)好長(cháng)時(shí)間后,命令我放回湖中”對于這兩句話(huà),我的看法是:第一句話(huà)的得意和欣賞代表了父親喜歡這條大鱸魚(yú),第二句話(huà)代表了父親對大鱸魚(yú)的依依不舍。盡管這樣父親還是讓我把大鱸魚(yú)放生。
我也有過(guò)關(guān)于道德抉擇的經(jīng)歷。我曾經(jīng)在一家店里買(mǎi)了一些零食,給了錢(qián),老板找錢(qián)的時(shí)候多找了五元錢(qián),人都是有欲望的,一個(gè)白色小人在旁邊告訴我:還是還回去吧,道德品質(zhì)很重要。但黑色小人說(shuō):別還了,反正又沒(méi)人看見(jiàn)。經(jīng)過(guò)他們的反復斗爭,我想,還是還回去吧,我元錢(qián)買(mǎi)我的道德,不值!
道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中,一個(gè)人要是從小受到這樣嚴格的教育的話(huà),就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
道德作文 篇4
道德!何為道德?道德就是人們共同生活和行為的規范和準則!記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識去彌補!
我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無(wú)不都以高尚的道德做為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫(xiě)道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養而至!边@就說(shuō)明,道德是做人的基本準則,只要我們能夠從身邊的小事做起,就會(huì )成為有道德的人。
古往今來(lái),滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒(méi)有消減,反而與日俱增。黨和政府為什么對我們未成年人的道德建設如此重視呢?因為我們未成年人是祖國未來(lái)的建設者,是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的接班人。目前,我國18歲以下未成年人有3。67億,我們的思想道德?tīng)顩r如何,將直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福安康,關(guān)系到國家和民族的成敗興衰。培養和造就千千萬(wàn)萬(wàn)具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養的接班人,就能夠確保幾代人為之奮斗的偉大事業(yè)薪火相傳,生生不息,就能夠確保建設中國特色社會(huì )主義事業(yè)后繼有人,興旺發(fā)達。
做一個(gè)道德高尚的人是需要勇氣的,有時(shí)還需要付出很大的代價(jià)。在剛剛結束的第28屆奧運會(huì )上,中國運動(dòng)健兒們不僅在金牌數上取得了突破,而且表現了道德風(fēng)尚,受到了世界人民的好評。給我印象很深的中國男子花劍團體的運動(dòng)健兒們和俄羅斯體操運動(dòng)員涅莫夫在運動(dòng)場(chǎng)上所表現出來(lái)“一切服從裁判”的道德行為,告訴每了一位運動(dòng)員和我們這樣觀(guān)眾這樣一個(gè)道理:只要表現出高尚的道德風(fēng)尚,那么雖然可能會(huì )失去項目上的金牌,但一定會(huì )得到觀(guān)眾心中的金牌。
做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養出來(lái)的。我覺(jué)得我們要想成為一名道德高尚的人,除了要積極參加學(xué)校和社區開(kāi)展的有意義的活動(dòng)外,還必須從小事做起。比如說(shuō),在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車(chē)上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹(shù),在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì )得到一次升華。長(cháng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
親愛(ài)的同學(xué)們,黨和政府在關(guān)心著(zhù)我們的成長(cháng),爸爸媽媽在期待著(zhù)我們成才,我們在為現代化建設而努力學(xué)習文化知識的同時(shí),我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者,逐漸具備良好的公民道德,長(cháng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養的響當當的中國人!
道德作文 篇5
現代社會(huì ),道德分歧普遍存在,我看來(lái)就是因為沒(méi)有一個(gè)衡量的標準所導致的。
對于自然科學(xué)而言,有許多科學(xué)家會(huì )用實(shí)驗證明,在前人總結的規律上臺,后人在加以推論,證明達成共識也不是件難事,而且在這方面存在的僅僅是客觀(guān)方面的問(wèn)題,不需要憑借人的主觀(guān)去加以判斷,所以這類(lèi)問(wèn)題我可以達到普遍共識,難道面對道德倫理方面的問(wèn)題是有一個(gè)人的判斷因人而異,沒(méi)有一個(gè)普遍標準,所以容易產(chǎn)生道德分歧。
隨著(zhù)現在社會(huì )的發(fā)展,人們得以在網(wǎng)上各抒己見(jiàn),個(gè)體與個(gè)體之間的道德分歧也越來(lái)越多的暴露在我們的視野之下。在我看來(lái),造成道德分歧的主要原因則是個(gè)體之間知識程度不同,和看待問(wèn)題的角度不同,有些道德倫理問(wèn)題,如果對于他的看法,僅僅停留在表面,然而,一個(gè)人總是從長(cháng)遠考慮,那么兩個(gè)人之間就不能達成共識,在春秋戰國時(shí)期,有一定文化知識程度的士針對社會(huì )政局動(dòng)蕩的局面,從不同角度出發(fā),提出一系列穩定政局,安穩人心的措施,形成了諸子百家爭鳴的情況。我們無(wú)法判斷到底誰(shuí)的方案是正確的,各自的主張也存在優(yōu)點(diǎn),但這是因為他們的角度不同,才會(huì )產(chǎn)生道德分歧,所以卻無(wú)法避免?膳c此同時(shí),我們也應在與他人觀(guān)點(diǎn)碰撞的同時(shí)反思自己。
道德分歧不僅因為個(gè)人的眼界造成,社會(huì )風(fēng)氣也在其中有一定的影響。國家與國家之間由于文化的差異,會(huì )形成不同的看法,所以我們不必對待道德倫理問(wèn)題向自然科學(xué)問(wèn)題那樣,非要逼迫他人與自己達成共識,社會(huì )也不可能樹(shù)立一根標桿,直接劃分道德倫理的好壞,孔子注重道德,將義作為判斷事物好壞的價(jià)值標準,但人往往趨利避害,所以這種說(shuō)法在現代社會(huì )也不再盛行。但無(wú)論如何,正是因為對于道德問(wèn)題的判斷摻雜太多主觀(guān)因素,共識很難達到。
道德分歧的存在,既然無(wú)法避免,那么存在即合理,對于道德倫理的看法,每個(gè)人都因人而異,我們不必太過(guò)偏執了。
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