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一個(gè)人的道德六年級作文

時(shí)間:2021-06-09 17:26:29 道德 我要投稿

一個(gè)人的道德六年級作文

  大家常常說(shuō)在口中的道德究竟是什么呢?道德是以善惡評價(jià)為標準,依靠社會(huì )輿論、傳統習俗和人的內心信念的力量來(lái)調整人們之間相互關(guān)系的行為規范的總和。貫串于社會(huì )生活的各個(gè)方面,如社會(huì )公德、婚姻家庭道德、職業(yè)道德等。它通過(guò)確立一定的善惡標準和行為準則,來(lái)約束人們的相互關(guān)系和個(gè)人行為,調節社會(huì )關(guān)系,并與法一起對社會(huì )生活的正常秩序起保障作用。有時(shí)專(zhuān)指道德品質(zhì)或道德行為。道德是對人的社會(huì )性的自我約束和心理約束意識。不同的社會(huì )可以有不同的道德標準,但是任何一個(gè)社會(huì )的道德標準都是以維護社會(huì )的正常運轉秩序為目的。

一個(gè)人的道德六年級作文

  大家都知道道德的意思,那又有誰(shuí)呢說(shuō)出來(lái),并做到呢?我想能做到的決不占多數。

  不信,我們來(lái)就個(gè)例子如何!隨處拋丟垃圾、隨地吐痰、吐口香糖,在非吸煙區吸煙,打噴嚏不掩口鼻,考試作弊講粗口.舉止粗魯,專(zhuān)橫損壞公物,公車(chē)搶座.乘電梯時(shí)擁擠,大聲喧嘩,闖紅燈.公共場(chǎng)所大聲講電話(huà),隨意插隊,踐踏草坪打架等。

  這些都是我們做過(guò)的事吧!大家都知道是錯的,但還是去做這是為什么呢?我真的很想不通。

  這個(gè)例子讓我懂得了許多,大家一起來(lái)看看吧某小學(xué)生放學(xué)歸來(lái),向媽媽描述:有一位叔叔在等候公交車(chē)時(shí),將香煙頭隨手扔到了地上,恰巧被一位環(huán)衛工人叔叔看到了。工人叔叔把肩上的垃圾箱放下來(lái),將香煙頭掃進(jìn)了垃圾箱……媽媽聽(tīng)了以后,神色凝重地對兒子說(shuō),隨地扔香煙頭或別的廢棄物品,是缺乏公共道德的表現?,公共道德,在此時(shí)此處此事上就是這樣的具體。定要到崗當班,多少年了,已經(jīng)成了習慣,想改也改不了……他們都稱(chēng)自己的行為為“習慣”,都說(shuō)“改不了”?梢(jiàn),習慣對人的.一生是多么重要,習慣是如何的根深蒂固!道德也能成習慣。道德是人的一種思維和理念,體現在語(yǔ)言和行為上。語(yǔ)言和行為是可以成習慣的。比如:說(shuō)臟話(huà),講假話(huà),編謊話(huà),一旦成為習慣,改起來(lái)很難。有一個(gè)自幼養成這種壞習慣的孩子,有一天總算說(shuō)了句真話(huà),竟是:“我習慣了,張嘴就沒(méi)好話(huà)……”多么可悲!而與其相反,說(shuō)真話(huà),講文明,一旦成為習慣,“改”起來(lái)也很難。有一個(gè)自幼養成這種好習慣的孩子,有一天第一次說(shuō)了一句假話(huà),而且是出于善意,結果話(huà)一出口,額頭上的汗珠也出來(lái)了,最后只得從實(shí)說(shuō)來(lái)。又比如:成千上萬(wàn)的“志愿者”,除了因為都有熱心于公益事業(yè)的美德,還因為都養成了無(wú)法擺脫也不想擺脫的道德習慣。有一個(gè)從農村來(lái)城里親戚家借讀的孩子,加入到志愿者行列。當問(wèn)他這樣做的初衷時(shí),他回答得也許不算高尚,但卻很真實(shí),那就是:道德習慣使然。

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