大海的作文（集錦3篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的大海的作文3篇，希望對大家有所幫助。

大海的作文 篇1

　　我的家在美麗的嶗山區沙子口鎮東畔，從我家步行到海邊只有幾分鐘的路程。平時(shí)由于要上學(xué)，很難有時(shí)間到海邊去玩。但是每到周末的時(shí)候，我總會(huì )在清晨獨自到海邊，迫不急待地去赴那相約已久的約會(huì )。

　　走近大海，首先感受到的是海風(fēng)輕柔地掠過(guò)，一絲融融地暖意，傳遍全身，象媽媽的撫摸。帶著(zhù)這份暖意，脫掉鞋子，漫步在松軟的沙灘上，清新、爽潔，讓人有一種輕飄飄、不知身在何處的感覺(jué)。遠處，起了一層輕輕的薄霧，看上去仿佛是給海罩上了一層面紗。一些小船，化成一個(gè)個(gè)不起眼的小黑點(diǎn)像是點(diǎn)綴在面紗上的一粒粒飾物，隨風(fēng)而動(dòng)。幾只海鷗，由遠而近，緩緩而來(lái)，卻又突然輕盈地劃起一朵浪花，將翅膀躲起來(lái)，讓你睜大眼睛也找不到它的蹤影。碧藍的海面上象涂了油一般，閃著(zhù)一種光澤，卻又讓你看不透它底下的秘密。忽然間，無(wú)數個(gè)浪花涌上岸來(lái)，像一朵朵盛開(kāi)的白梅，更像大海碧藍長(cháng)裙裙裾下閃爍的花邊，在一線(xiàn)陽(yáng)光的照射下，晶瑩透亮，把大海襯托得格外美麗。

　　沒(méi)走多遠，腳下突然傳來(lái)一絲輕微的疼痛，抬腳一看，原來(lái)是一片蛤蠣皮來(lái)作怪。哈！蛤蠣可是我平時(shí)最喜歡吃的一種食物，媽媽經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)“蛤蠣迷”，兩天不吃就難受。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫咱是從小吃這個(gè)長(cháng)大的呢�？礃�，這片蛤蠣皮今天是替它的父老鄉親們報仇來(lái)了。彎腰撿起來(lái)，準備把它還給大海。抬頭時(shí)，偶然發(fā)現不遠處，也有人再撿東西，仔細一看，原來(lái)是一老爺爺在撿拾海邊的垃圾。想起爸爸說(shuō)的，最初這片海灘是全青島最美麗的海灘，可前幾年由于人們不注意愛(ài)護，也受到人為的污染，曾經(jīng)有一段時(shí)期，浪花不再那么明亮，沙灘也不再那樣潔凈，海邊的自然環(huán)境受到了破壞。幸運的是，人們很快意識到了問(wèn)題的嚴重性，政府陸續出臺了很多保護海邊自然環(huán)境的政策規定，海邊林立的人工養殖場(chǎng)被拆除，許多人開(kāi)始自發(fā)地到海邊撿拾漂浮的垃圾。漸漸地，大海又恢復了她昔日的明艷，還把沙灘也梳理得整齊、柔軟。

　　大海，你這每個(gè)人童年夢(mèng)幻中富有的`老人，包藏著(zhù)好多動(dòng)聽(tīng)的關(guān)于海螺、彩貝和鯉魚(yú)姑娘的故事；你又是許多人兒時(shí)記憶里，夢(mèng)生長(cháng)的地方，永遠把你寬廣博大的心靈敞開(kāi)著(zhù)，讓它成為每一個(gè)孩子放飛理想雙翅的樂(lè )園。我慶幸，我能生活的和你如此接近，近的甚至能每周一次的與你相約。

大海的作文 篇2

　　“嘩啦嘩啦”，浪花和細沙繾綣，一波接著(zhù)一波朝岸上翻滾，它猶如頑皮的孩子，把岸上的貝殼與動(dòng)物卷進(jìn)海中，又再次狠狠打上岸；攝取更多東西，吞入它的大肚囊。

　　它猶如一個(gè)巨大的水族箱，讓魚(yú)兒自由自在的嬉戲！讓水草在它的懷里搔首弄姿，讓七彩的珊瑚舞動(dòng)扭擺。讓�？�健康茁壯，讓魚(yú)兒穿梭在它漂亮的龍宮。

　　海時(shí)而像個(gè)兇惡的霸主，霸道的占領(lǐng)人類(lèi)的土地，縮小人類(lèi)生活的空間，淪陷了植物的生存環(huán)境；用巨浪肆虐漁船，用烈濤摧殘海底美麗的`“龍宮”！用可怕的海嘯直搗黃龍，讓地球的表面掀起一片悲慘的哀嚎。

　　海時(shí)而又像個(gè)脾氣多變的孩子，用它的調皮帶給我們歡樂(lè )，用它的憂(yōu)愁帶給我們悲傷，海天一色時(shí)而美得像幅畫(huà)，風(fēng)起浪涌時(shí)而壞得像惡魔呢！

大海的作文 篇3

　　我永遠忘不了故鄉的大海。

　　小時(shí)候，故鄉的大海是我的樂(lè )園。暑假里我經(jīng)常拿著(zhù)泳圈，迫不及待地從父親懷中奔向大海。我在海水中嬉戲，時(shí)不時(shí)掀起一小陣水花。我還在海中與父親追逐著(zhù)，有時(shí)雖然嗆了一口水，但我也覺(jué)得很快樂(lè )。玩累了，就在沙灘上休息一會(huì )兒，這時(shí)，我們便樂(lè )此不疲地玩著(zhù)沙子。一粒粒金黃的沙子被挖出來(lái)，一會(huì )兒就挖了一個(gè)大坑。倘若挖出了一個(gè)貝殼，我會(huì )驚喜地大叫，好像發(fā)現了珍珠瑪瑙一樣的寶物。我還用沙子筑成一座座防御工程，讓它們在海水的沖擊下垮塌。似乎一切都在向我微笑，我也無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地做著(zhù)我愛(ài)做的事。小時(shí)候，大海是蔚藍的。

　　上了小學(xué)后，我在海里玩的時(shí)間就縮短了一些。假期里，我先要將沉重的作業(yè)完成才能奔向我盼望已久的大海。我在海里游泳，在水下漫步，在淺水區嬉戲，玩得不亦樂(lè )乎，海水洗去了我的疲勞。我在水中站著(zhù)，背面大海，感覺(jué)海浪的力量，還眺望著(zhù)海上的船只，欣賞著(zhù)海上優(yōu)美的風(fēng)景。傍晚時(shí)，海面上浮光躍金，閃耀著(zhù)燦爛的光芒。我總會(huì )被這美麗的景色陶醉，天空中常常有一群海鷗為這片美景點(diǎn)綴。

　　有時(shí)遇到同學(xué)，我們會(huì )互相問(wèn)好，之后在水里一起游泳，在沙灘一起跑步，在水邊一起踢球。我們在一起玩得興高采烈，浪花一波未平，一波又起。踢球時(shí)，我們有時(shí)會(huì )將球踢飛了，有時(shí)把球踢歪了，有時(shí)將球踢進(jìn)了大海。我們便要爭著(zhù)搶著(zhù)去揀球。大家你不讓我，我不讓你，聚成一團。球不知不覺(jué)地掉了，滾進(jìn)了大海，我們又爭先恐后地沖向大海，如此往復。直到大人們喊了我們許多遍，來(lái)“抓”我們時(shí)，我們才戀戀不舍地回去。童年時(shí)，大海是湛藍的。

　　升入了初中，我能去海邊的時(shí)間就更少了，暑假里只有幾天能到海邊玩耍。玩也只不過(guò)幾十分鐘。我與同學(xué)在一起，互相詢(xún)問(wèn)著(zhù)對方的成績(jì)，共同尋找失利的原因，與他們共同分享自己的快樂(lè )，拍手祝愿對方取得優(yōu)異的'成績(jì)。當太陽(yáng)在頭頂高照時(shí)，我就在水里納涼，海洋已成為我的樂(lè )園了。少年時(shí)，大海是深藍的。

　　無(wú)論走到哪里，我永遠不會(huì )忘記故鄉的大海，故鄉美麗的大海，因為它給了我喜悅，是我永遠的樂(lè )園，像我的朋友一般和我嬉戲。每當我回到大海時(shí)，我都會(huì )深深地吸一口氣“終于到家了”。

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