大海的作文通用5篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的大海的作文5篇，希望對大家有所幫助。

大海的作文 篇1

　　昨天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我是大海妹妹的守護神。

　　陽(yáng)光明媚的天氣，我到大海邊和大海妹妹嬉戲，這時(shí)我看見(jiàn)一位導游姐姐帶著(zhù)一批游客，一位穿得很時(shí)尚的姐姐拿著(zhù)香蕉皮，一位哥哥拿著(zhù)可樂(lè )罐，小朋友拿著(zhù)喝奶的瓶子，他們一起往大海里扔垃圾。

　　不一會(huì )兒大海妹妹“嗚嗚”地哭了起來(lái)，看到這情景我好傷心，我心想：怎么才能保護大海妹妹呢？我的胳膊那么細，怎么能抵擋住香蕉皮、可樂(lè )罐呢？這時(shí)，海里的垃圾越來(lái)越多了，垃圾打到了我的臂膀上，垃圾打到了大海妹妹的腦袋上，這時(shí)，大海妹妹的臉像一位老人的胡須，十分難看。

　　地球被污染了，地球上的任何東西，包括人類(lèi)都會(huì )滅亡，真是太可怕了。

　　這種現象可不好，急死我了，我抓著(zhù)自己的小辮子，突然我靈機一動(dòng)，跟導游說(shuō)：“導游姐姐，你能不能給我一分鐘的時(shí)間？”導游姐姐爽快地答應了，于是，我拿起話(huà)筒對游客們說(shuō)：“你們現在面對的是哭泣的大海，”游客們驚訝的'看著(zhù)我，我接著(zhù)說(shuō)：“如果人們把吃完了的垃圾都往你身上扔，你們是什么感覺(jué)？”我越說(shuō)越激動(dòng)。聽(tīng)了我的介紹，游客們非常羞愧，他們向大海妹妹說(shuō)：“對不起呀，對不起，我們現在就把扔出去的垃圾撿回來(lái)�！敝灰�(jiàn)游客們紛紛把垃圾撿了回來(lái)，扔到了垃圾桶。

　　這時(shí)，大海妹妹停止了哭聲，露出了笑容，大海妹妹卷著(zhù)一朵朵潔白的浪花，從此以后，人們再也不往海里扔垃圾了，我和大海妹妹玩耍得非常開(kāi)心。

大海的作文 篇2

　　大海，你風(fēng)平浪靜，讓在海中游泳的人們放心，可以自由自在地游來(lái)游去。在海灘上，散步的人們留下一串串的腳印伸向遠方。我在這里還捉了螃蟹呢!在海邊沒(méi)人踩過(guò)的`地方你會(huì )發(fā)現有一些石頭，輕輕地把石頭搬開(kāi)，或挖一個(gè)洞，看，呀!有只小螃蟹!在沙灘上還有一個(gè)個(gè)的小洞，你只要小心翼翼地過(guò)去就會(huì )發(fā)現有一些寄居蟹探著(zhù)好奇的腦袋，等你走近它就立刻把身體縮進(jìn)貝殼。我會(huì )把一只只寄居蟹裝進(jìn)透明的瓶子里，可好看了!

　　大海，你風(fēng)吹浪打，讓出海打魚(yú)的人們樂(lè )開(kāi)了花，因為他們認為有浪，小魚(yú)兒就全往水面上跑，可有時(shí)會(huì )撲了個(gè)空，只有四五條小魚(yú)。在夕陽(yáng)西下的時(shí)候，海邊可美了，就如火燒云一般，一會(huì )兒變獅子，一會(huì )兒變飛馬，一會(huì )兒就變小狗，可是沒(méi)等我們這些海邊的小朋友看夠，這美麗的夕陽(yáng)就消失了。

　　啊!大海，在我心中你永遠最美。你如溫文爾雅的公主、又如勇猛無(wú)比的獵人。大海，我喜歡你。

大海的作文 篇3

　　我是深居內陸的高中學(xué)生，大海我從來(lái)沒(méi)有親身去接觸過(guò)，只不過(guò)從電視上看到過(guò)，但我喜歡大海，喜歡它的波瀾壯闊，喜歡它的波濤洶涌。

　　從小就看著(zhù)《愛(ài)徒生童話(huà)》長(cháng)大“海的女兒”給我留下來(lái)美好的遐想，我希望有一天能夠親自去接近它，帶著(zhù)一種怯怯的、頂禮膜拜似的感情去見(jiàn)見(jiàn)大海。

　　腦中只有兩個(gè)字：廣闊。面前的一片藍色，從腳下一直向前鋪開(kāi)，與蒼穿在天邊相接，交融成水天一色的整體。讓我去體驗“船到盡頭天做岸”的激昂情懷。這片帶著(zhù)神秘又帶著(zhù)一種似曾相識的.親切感的藍色在你面前靜靜的流動(dòng)，然后悄然涌入你的眼中。我體味出一種感覺(jué)：安詳、母性。在她面前，你感到自我的渺小、狂妄。你覺(jué)得自己是一個(gè)嗽嗽待哺的孩子，被她擁入那溫柔的充滿(mǎn)甜蜜氣息的懷中。遠方，在海天之間，有幾只白色的海烏在海面上排徊，時(shí)不時(shí)地掠過(guò)海面，深惰地親吻大海。讓我想起了高爾基的《海燕》。讓那暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈心吧！

大海的作文 篇4

　　躺在亞龍灣的沙灘上，把雙足浸沒(méi)在細碎的沙礫里，顆粒晶瑩，反折著(zhù)璀璨的光紀。微閉雙眸，仿佛有陣白色的風(fēng)裹著(zhù)淡黃的沙礫，輕柔地與身體劃過(guò)平行的交際，墨黑的長(cháng)發(fā)上遺留著(zhù)暖暖的海潮味，淡淡咸咸，那是陽(yáng)光與海旋轉的結晶。

　　起身移步，所過(guò)之處，輕陷些許，但待至離開(kāi)，留下的卻是若有若無(wú)的痕跡。風(fēng)飛過(guò)，將那細沙撫平，隨及又帶著(zhù)沙兒翩飛，靜靜地佇立，默默地看沙子漸漸沉淀，直至又愜意地躺在同伴的懷里。沙兒的'蜜語(yǔ)，是誰(shuí)讀懂了誰(shuí)，悄然地退守，隨遇而安的舒心，為的是尋找下一片蔚藍的天空。

　　青綠色的海水點(diǎn)綴著(zhù)白色的浪花，溫柔地親舔著(zhù)沙灘，留下或深或淺的斑駁。肉白的腳丫映著(zhù)陽(yáng)光完整地出現在浪水里。潮來(lái)潮去，“簌”地一聲，海水滑過(guò)腳背。一剎那，有種失重的錯覺(jué)，仿佛我化身一條魚(yú)，投身于這茫茫海洋里。

　　一條魚(yú)的記憶只有七秒，七秒過(guò)后，就忘了曾經(jīng)。廣袤的海底生活著(zhù)那么一種魚(yú)，他們靠著(zhù)斗志維持著(zhù)生命。中等的體形有著(zhù)驚人的毅力，在深海里穿梭，尋覓著(zhù)對手，一次次過(guò)后，遍體鱗傷，但卻不足惜。七秒鐘過(guò)后，所有的勝敗都隨煙般飄散，他們用他們的血絲再劃開(kāi)一個(gè)個(gè)記憶。他們叫斗魚(yú)，以信念生存的魚(yú)類(lèi)。在深海底，輕輕喘息……這一刻，我突然好像聽(tīng)見(jiàn)了他們的呼吸。

　　“簌”——海水再次滑過(guò)腳背，有著(zhù)不一樣的感覺(jué)，像魚(yú)兒躍起，鱗片反射著(zhù)陽(yáng)光，發(fā)出刺眼的亮光。從想象中復蘇，眼簾里映著(zhù)水天一色，海的那頭，模糊了的地光線(xiàn)，摩擦生出淡橘色的光輝。像是七色的光交融，相互粘合，潑上乳白色的光暈。天矮了，地高了，兩個(gè)平面在延伸的某一點(diǎn)相交相結。

　　驀然轉身，高大的椰子樹(shù)滑入眼簾，枝葉搖曳，飛般妖艷，綠色的椰子在葉間若隱若現。

　　海風(fēng)拂過(guò)，夾雜著(zhù)海的腥甜。有那么一個(gè)浪漫的說(shuō)法，海是魚(yú)兒的淚水的匯聚。吶，海底的吶喊，陽(yáng)光的沙灘，穿梭著(zhù)靈魂的絮曲。聽(tīng)，那是海的聲音，訴說(shuō)著(zhù)海的情懷。

大海的作文 篇5

　　一只螞蟻爬到海岸邊，望著(zhù)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的海浪涌到岸上，不禁憂(yōu)愁起來(lái)：“海這么大，而我這么小，我一輩子也不可能看見(jiàn)大海的盡頭……我還活在世上干什么呢？”

　　“你試過(guò)了嗎？你怎么知道你一輩子也看不見(jiàn)大海的盡頭呢？”一個(gè)聲音傳來(lái)了，這讓陷入絕望中的小螞蟻找回了信心�！笆茄�，我又沒(méi)試過(guò)，怎么會(huì )知道自己能不能看見(jiàn)大海的盡頭呢？”

　　于是，小螞蟻決定去開(kāi)始尋找大海的盡頭。它用一片樹(shù)葉當船，一根樹(shù)枝當槳，帶上干糧，開(kāi)始“乘風(fēng)破浪”。

　　日初時(shí)分，它上路了，海面上風(fēng)平浪靜，似乎是為小螞蟻尋找大海的盡頭準備的，一切十分完美，小螞蟻也興致勃勃，奮力劃“船”，爭取早日到達夢(mèng)寐以求的大海盡頭。劃了一天，小螞蟻手臂酸痛，躺在樹(shù)葉上望著(zhù)漆黑的天空，看著(zhù)金黃的月亮，進(jìn)入了夢(mèng)鄉，它夢(mèng)見(jiàn)自己到了大海的盡頭，看見(jiàn)了那里如畫(huà)一般的'美麗。

　　當它醒來(lái)，已是次日中午，他又饑又渴，吃了干糧，喝了咸咸的海水，精神抖擻的又上路了。

　　……

　　不知過(guò)了多久，它終于看見(jiàn)了大海的盡頭，那并不是那么美麗，但小螞蟻依然很開(kāi)心，可仔細一看，才發(fā)現那不就是自己的家嗎？

　　他這才明白，大海的盡頭，就在腳下，只是自己不知道罷了。

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