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精選大海的作文匯總八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的大海的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大海的作文 篇1
去年暑假,媽媽帶著(zhù)我和我的弟弟來(lái)到海邊。在那個(gè)美麗的地方,留下了許多美好的回憶。
從我們住的民宿到海邊的路并不太遠,我和弟弟像兩只小鳥(niǎo)般興奮,嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。走在去海邊的路上,想象著(zhù)一望無(wú)際美麗的大海,心里好激動(dòng)。
可是,這里的鬼天氣說(shuō)變就變,剛剛還晴朗的天氣不知為何開(kāi)始烏云滿(mǎn)布,不一會(huì )就下起了雨,而且雨滴特別大,落到身上就像一個(gè)小石頭砸在了身上似的。
因為我們沒(méi)有帶傘,全身很快被淋濕了,媽媽說(shuō):"回去吧,雨下得這么大。"我說(shuō):"現在下這么大,說(shuō)不定一會(huì )兒就不下了。"說(shuō)這話(huà)時(shí)好像我特別熟悉這里的天氣一樣。
避了一會(huì )雨,眼看著(zhù)小了很多,我們就接著(zhù)往前走,走著(zhù)走著(zhù),雨果然停了,媽媽和弟弟一起說(shuō)我真是個(gè)神仙嘴。后來(lái)碰到了本地人,人家說(shuō),這里的天氣就是這個(gè)樣子的。
到了海邊,首先眼映入眼簾的不是茫茫大海,而是一群光著(zhù)雙腳,在水里亂跳的小屁孩,他們特別可愛(ài)。弟弟看到了有一群小朋友,一陣風(fēng)似的跑到那里開(kāi)心地玩了起來(lái)。
他拿著(zhù)他專(zhuān)門(mén)帶來(lái)的'工具,用力的挖著(zhù)小沙坑。我看他們有的賣(mài)力挖地道,有的壘城堡,還有的在水里躺著(zhù),簡(jiǎn)直像上了天堂,真是可愛(ài)。
海邊一定有沙灘,沒(méi)有沙灘不就不成河了么?我和弟弟也不甘示弱,弟弟帶有小鏟子,我拿著(zhù)他的鏟子,在沙子里挖坑,我挖一下,水就進(jìn)坑里了,我加快了速度挖,最好不要讓水進(jìn)去。
突然,我看到了一個(gè)小東西從我眼皮子底下快速的爬了過(guò)去,我眼疾手快,抓了一把沙子,我又用手去抓還是一無(wú)所有,只有沙子。又抓,終于抓住了,我看那小東西是什么,哦!原來(lái)是個(gè)小螃蟹,它趁我不注意時(shí)抓了我一下。
哇——這個(gè)小東西力氣不小,疼死我了。媽媽看著(zhù)我的狼狽樣,嘻嘻地笑了起來(lái)。
來(lái)的路上雖然遇到了鬼天氣,卻絲毫沒(méi)有影響我的心情,反而增加了無(wú)數樂(lè )趣!在這么短的時(shí)間內,弟弟交了朋友,我也玩了沙子,媽媽也看到了魂牽夢(mèng)繞的大海,能和大海來(lái)次親密的接觸,感覺(jué)真好!
大海的作文 篇2
大海十分壯觀(guān),美麗。
我去過(guò)四個(gè)地方的大海,分別是:海南的三亞大海,象山的松蘭山海,印尼的巴厘島的海,以及普陀山的大海。
三亞的海是我第一次看見(jiàn)的大海。那時(shí)候我還很小,四歲左右吧!因為年齡太小了,只記得海是蔚藍色的,海很遼闊,但平靜。海邊有很多游客。而印象最激動(dòng)的就是海是這個(gè)樣子的,藍色的。
去象山的松蘭山海7歲這一年的夏天。那時(shí)我再次見(jiàn)到大海十分開(kāi)心,高興?筛齺喌拇蠛O啾,這里的.海水卻是渾濁的,黃色的。
我去印尼的路上的時(shí)候,在想這里的大海會(huì )是什么樣的呢!一看見(jiàn)那里的大海,我就忍不住釋放我那愉快的心情。我覺(jué)得這里的大海象個(gè)世外桃源。海是淺綠色和深藍色。
最后一次是一個(gè)月前去舟山的普陀山玩。此時(shí)此刻我覺(jué)得自己很幸福,可惜海水是黃的。
總之,一看到大海我就會(huì )很快樂(lè )!
大海的作文 篇3
假日海灘距離?谑兄行氖喙锾幍奈餍沔。遠遠看去,假日海灘就像鑲嵌在瓊州海峽邊上的白色的絲帶。它是集旅游、休閑、娛樂(lè )為一體的度假勝地。
從?谑兄行某塑(chē),大約20多分鐘,就可以到達風(fēng)景秀麗的假日海灘。在公路兩旁是高大挺拔的椰子樹(shù),穿過(guò)椰林,你就會(huì )看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的大海和金燦燦的沙灘。
假日海灘的沙灘十分的平緩,這,自然是游玩的好地方,孩子們玩耍的天堂。孩子們玩耍的`方法可多了!有的孩子在沙灘上畫(huà)了一幅美麗的海濱風(fēng)光,有時(shí)覺(jué)得不太滿(mǎn)意,便讓潮水輕撫而去,重新大做文章;有的孩子三、五成群的堆起宏偉壯麗的大沙堡;還有的孩子在沙上印下一排腳印,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)他們銀鈴般的笑聲……大人們的玩法則與孩子們不同,有的人喜歡劇烈地運動(dòng),打沙灘排球,非常愜意,踩在軟綿綿的沙上,吹著(zhù)徐徐的海風(fēng),盡情地發(fā)揮自己的球技,還可以聽(tīng)到他們激烈的比賽聲。有的人是來(lái)進(jìn)行沙灘浴,他們把身體全部用沙埋上,享受沙浴的舒適,據說(shuō),沙灘浴可以對皮膚有好處呢!
來(lái)到假日海灘,最有魅力的是蔚藍的大海。這兒的海水特別清澈、透明,在近處透過(guò)海水可以看見(jiàn)海里的貝殼、透明的小魚(yú)、還有金色的沙子,這里的水溫適中,適合游泳,有的人在比賽游泳,有的人看誰(shuí)潛水更久,還有的人不停的打水仗……海邊處處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
假日海灘給我們留下了美好的記憶,和無(wú)限的樂(lè )趣!
大海的作文 篇4
我今天早晨5點(diǎn)多就起床了,你們知道為什么嗎?因為我們今天要去泰安天樂(lè )城水世界游玩啦!
換好泳衣后,我迫不及待地走進(jìn)園區,水的清涼氣息撲面而來(lái)。首先映入眼簾的是個(gè)“大型水寨” ,水寨高十幾米,6條滑道穿梭其中。水寨的頂端有兩個(gè)大水桶,被注滿(mǎn)水后會(huì )傾斜翻倒,傾倒在斜板上的水化成瀑布奔流而下,瀑布下面的人不時(shí)發(fā)出尖叫聲,有趣極了。
在兒童園區,我和小伙伴爬上了滑梯。這個(gè)滑梯很高,我緊閉雙眼,抓緊扶手向下滑,瞬間就感到了急速下降的刺激。只聽(tīng)“嘭”的一聲,我從滑梯落進(jìn)入水中,平靜的水面激起了巨大的浪花,把旁邊的`人濺了一身水。
接著(zhù)我們來(lái)到漂流河。漂流河環(huán)繞整個(gè)園區,有1000多米長(cháng),分為激流涌進(jìn)、懶人漂流、穿越峽谷等,人們可以在不同的速度下漂流。我穿越激流、躲開(kāi)船只、沖過(guò)漆黑的山洞,像個(gè)勇士一樣勇往直前……
在造浪池里,浪花隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )起起落落。沒(méi)想到我剛一進(jìn)去,浪花就像一群調皮的孩子,惡作劇似的向我撲來(lái)。造浪池邊是郁郁蔥蔥布滿(mǎn)熱帶仿真植物,讓人猶如置身于美麗的大海,心神舒暢。
夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地告別了這有趣的水上樂(lè )園。下次有機會(huì ),我還會(huì )來(lái)的!
大海的作文 篇5
蒼茫宇宙,萬(wàn)物輪回,大自然向人們展示花的嫵媚,樹(shù)的挺撥,山的竦峙,水的流長(cháng),散文詩(shī)歌:大海秋雨。而我獨愛(ài)那深邃蔚藍的大海,它帶給我的是驚喜,是憂(yōu)傷,是歡樂(lè ),是痛苦……
我喜愛(ài)大海的靜謐。夜幕降臨,我獨自站立在船頭,凝望著(zhù)在這皓月下的大海,那么的平靜,那么的安祥,朝著(zhù)遠處的海面望去,那種“長(cháng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧”的情感蕩然于胸。張開(kāi)雙臂,在這靜謐的世界里,“心事浩茫連廣宇”,仿佛擁有了這世上的一切。海讓我的心胸變得開(kāi)闊,讓我的性情張揚,那種博大,那種廣袤,是無(wú)與倫比的,讓我深深地嵌入了這個(gè)整體,時(shí)間仿佛都被靜止,一切都是美妙的。
我喜愛(ài)大海的澎湃。學(xué)習魯彥的《聽(tīng)潮》時(shí),我的心中也激起了那種聽(tīng)潮的'渴望。海水沖擊巖石的巨響,那種惟妙惟肖的描寫(xiě)令我神往。當我也站在海邊,聽(tīng)著(zhù)那猶如千軍萬(wàn)馬的奔騰,又如各種樂(lè )器齊奏的潮音,心中的喜悅,是無(wú)法言表的。那時(shí)候的我,盡管沒(méi)有擁有天地萬(wàn)物的感受,但我仍然喜愛(ài),喜愛(ài)大海的這份激情,這份豪邁,讓我覺(jué)得生活中,也要激起這么一份豪情,去面對萬(wàn)物,去面對挑戰,散文詩(shī)歌:大海秋雨。
我喜愛(ài)大海的力量!昂<{百川,有容乃大”。海不擇細流,故成其大。大海的一切來(lái)源于她的“納”。她的廣闊,她的深邃,她的無(wú)垠,她的源遠流長(cháng),來(lái)自于她的稟性。從她的性情中,我找到了博愛(ài);從她的言辭中,我找到了深遠;從她的聲音里,我找到了慈祥;從她的體魄里,我找到了剛毅。在她的靈魂里,我洗滌了心胸;在她的慈愛(ài)里,我學(xué)會(huì )了寬容;在她的深遠里,我學(xué)會(huì )了堅強……
“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里!焙J菍挷┑,是美麗的。在大海上,盡管我只是“天地一沙鷗”,但我仍然喜愛(ài)她,喜愛(ài)她的吞吐日月;因為我堅信,大海中我錘煉了自己,領(lǐng)略了大海的性情,我同樣擁有“吞吐日月”的本領(lǐng)。
這讓我怦然心動(dòng)、讓我陶醉的大海!
大海的作文 篇6
坐在金黃色的沙灘上,我感覺(jué)到大海的威風(fēng);海浪一拍一拍的擊起的浪花,向著(zhù)岸邊涌來(lái)。
大海的個(gè)性千變萬(wàn)化,溫柔的時(shí)候,海風(fēng)徐徐,拂面而來(lái),彷彿母親輕柔的手指,輕撫我的臉龐,感覺(jué)好溫馨;生氣的時(shí)候,浪濤洶涌,滔滔白浪變成高大的巨人,不斷的撲擁而來(lái),感覺(jué)真恐怖;傷心時(shí),海邊的沙灘上沒(méi)有一點(diǎn)聲音,就像一個(gè)孤獨的旅人在那里哭泣,感覺(jué)真悲傷!沿著(zhù)海岸,我找到一片柔軟細白的沙灘,享受 日光浴。天空是開(kāi)闊的藍,海則是另一種深邃澄凈的湛藍,海天一色融成一塊果凍,凝結住此刻美妙的時(shí)光。強勁的海風(fēng)不斷爬梳我的發(fā)梢,岸邊高高捲起的`浪花,像跳躍的音符,在我心里譜成一首歌,長(cháng)久下來(lái)的郁悶,也隨之驅散。
這一次來(lái)大海玩,讓我重新品味生活里的單純;腳步可以放慢,人生就有更多美麗的風(fēng)景。
大海的作文 篇7
倚一片和煦的暖陽(yáng),握一盞明朗的圓月,日日夜夜追尋著(zhù)你,分分秒秒渴望著(zhù)你?v然千山萬(wàn)水阻隔了我的視線(xiàn),縱然黃土沙漠擋住了我的道路,但千難萬(wàn)險都攔不住我追尋你的心,不斷向前的'腳步。
——題記
我常夢(mèng)想著(zhù)我的大海:日出之時(shí),太陽(yáng)將她的柔情瀉入雪白的海潮,令人心動(dòng)的藍層疊交錯,海鷗高奏著(zhù)凱歌,流云傾吐著(zhù)溫暖于是我踏上了尋找大海的路。
青山之險峻
走著(zhù)走著(zhù),數不清的山擋住了我的去路,那是何等的險!枯松倒掛、飛湍瀑流,天梯石棧、宛若飛虹。返回?我就不會(huì )受到任何傷害,但注定了是個(gè)碌碌無(wú)為的流浪者。前進(jìn)?我會(huì )很累很苦,但也許會(huì )成為熠熠生輝的成功者。于是,我選擇了前進(jìn)。
人的一生中,每一次困難的出現都是成功的腳步,成功本來(lái)就是用困難堆砌而成的,我一次次地翻越青山,也一次次地離大海更近!
大海的作文 篇8
我,從小就似乎受到了大海的召喚,對那無(wú)邊無(wú)際的大海充滿(mǎn)了向往,夢(mèng)想去那兒走走沙灘,玩個(gè)痛快。今年暑假,我的夢(mèng)想終于得到了實(shí)現,我們五位同學(xué)的家庭去青島旅游。青島是個(gè)海濱城市,有許多海水浴場(chǎng)。一天夜幕降臨時(shí),我們便向青島第一海水浴場(chǎng)進(jìn)發(fā)。
晚上七時(shí)許,我們旅游團一行人望著(zhù)藍色的大海,心潮澎湃。在水天相接的地方,一個(gè)雪白的浪花迎面而來(lái),沖在腳上,涼絲絲的,天邊暗紅的云彩分外鮮艷,漫步在柔軟的`沙灘上,心曠神怡。突然,遠處一個(gè)大浪,把一個(gè)坐在沙灘上的小孩卷入海中,沒(méi)多遠,他抬起頭來(lái),“真爽!”
我心里也禁不住癢癢起來(lái),媽媽也心有靈犀,看出了我的想法,立刻讓爸爸陪我一起到海里去游泳,爸爸欣然答應。倆人換好衣服,坐在沙灘上,一個(gè)大浪把我們倆雙雙卷入海中,我站起來(lái)后才發(fā)現,海水并沒(méi)有我想象中的那么深,只到我的嘴巴,還沒(méi)漫過(guò)我的頭。爸爸對我招招手,示意我游過(guò)去,我換氣時(shí)不小心喝了一口水,呸!太咸了!都咸得我快不行了,連忙上岸,要求媽媽給我租一個(gè)游泳圈,這樣就不會(huì )“受苦”了。當我正在“享樂(lè )”的同時(shí),同學(xué)們卻在沙灘上堆城堡。有人試圖想下來(lái),但卻被一個(gè)個(gè)浪頭打得心驚膽戰。
最好玩的可要算是“擱淺”游戲了。先坐在沙灘邊,第一個(gè)浪可以把你卷入海中,第二個(gè)浪又可以把你沖上沙灘,如此反復……感覺(jué)真是不錯。還有坐進(jìn)泳圈,在大海里隨波逐流漂移,也別有一番情趣。在大海里,我不僅玩得開(kāi)心,還表現了自由泳,真是一舉兩得!游累了,上沙灘走走,走在“面粉灘”上,走一個(gè)腳印就會(huì )被沖掉,細沙也會(huì )隨之流入海中,但海水還是如此清澈。我在沙灘走了長(cháng)長(cháng)的一段,時(shí)間不知不覺(jué)到了八點(diǎn)半。為了留作紀念,我特地在海水沖不到的地方,留下了我深深的腳印。
時(shí)近九點(diǎn),我們依依不舍地離開(kāi)了海水浴場(chǎng)。海是藍色的,我的心情,也是藍色的。
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