大海小學(xué)作文 集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的大海小學(xué)作文 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大海小學(xué)作文 1
小的時(shí)候,海對我來(lái)說(shuō)是那么遙遠,它那一望無(wú)邊、水天相連的景色是我渴望看見(jiàn)的。今年暑假,我榮幸地參加了第四屆“藍色海洋,金色年華”夏令營(yíng),來(lái)到了我日夜盼望的青島和威海,親身接觸了夢(mèng)寐以求的大海。
到達青島的第三天,我才真正接觸到大海。那天下午,我們乘車(chē)來(lái)到石老人海濱浴場(chǎng)。一路上我激動(dòng)不已,因為今天我終于如愿以?xún)斄。剛到目的地,我就?tīng)到了大海的聲音“嘩一一嘩一一”陣陣濤聲從遠處席卷而來(lái),就像是一曲有節奏的旋律,高低起伏。我隨著(zhù)濤聲走進(jìn)大海。真的,當我腳踩在柔軟的沙灘上,耳聽(tīng)著(zhù)大海的歌聲時(shí),我已如癡如醉。這時(shí)我踮起腳尖,向遠方眺望:碧藍的海面,連著(zhù)湛藍的天空,水天一色;明晃晃的陽(yáng)光又給這無(wú)邊無(wú)際的大海灑上了萬(wàn)點(diǎn)金光;數葉白帆,在這金光閃閃的海面上,就似片片雪白的羽毛,輕悠悠地漂向遠方。此時(shí),朵朵白云不知是浮在天上,還是漂在海面上;條條小船不知是漂在海面上,還是滑動(dòng)在天上。這美麗的景色使水天之間,微波茫茫......
或許是太愛(ài)海的緣故吧,我不由自主地挽起褲腳準備下海。突然,一個(gè)浪向我撲來(lái),我趕忙往后退,可浪卻跑得比我快,猛地一下?lián)湓诹宋业男⊥壬,“哇,好舒服,冰冰涼涼的,一點(diǎn)也不可怕!北缓@俗矒暨^(guò),我不害怕了,勇敢地朝遠處走去,與海浪盡情“擁抱”。
大海,是我日夜所向往的,它像看不到盡頭的藍色綢緞。海面上點(diǎn)綴著(zhù)陣陣白浪,在大風(fēng)的掀動(dòng)下,射出無(wú)數晶瑩潔白的浪花;海鷗在海面上飛翔,勇敢地和風(fēng)浪搏擊。海,這就是我盼望已久的大海!
大海小學(xué)作文 2
不得不承認,海的確令人著(zhù)迷。當我們看到那波光粼粼的大海時(shí),就會(huì )感到眼前分外開(kāi)闊,真是一碧千里,而并不茫茫;當我們看到那洶涌澎湃的大海時(shí),一切世俗的煩惱,都會(huì )滌蕩一盡。
平靜的大海,令人舒心。海水靜靜地躺著(zhù),鵝卵石依稀可見(jiàn),偶爾激起的小朵浪花在眼簾中跳躍著(zhù),恰似淘氣的小精靈。清澈湛藍的海水回蕩著(zhù)悅耳的響聲,海浪輕輕地撫摩著(zhù)沙灘,好柔和、好纖細,似乎在與人對話(huà)。
而波濤洶涌的大海則是另一種神態(tài)。瞬間風(fēng)起云涌,海浪劇烈地拍岸,呼嘯著(zhù),怒吼著(zhù),海水一浪高過(guò)一浪,激起的浪花被瘋狂的海水彈起又落下,似乎它已不屬于大海的一部分,僅僅是個(gè)附屬品。海燕在驚濤駭浪中頑強地飛翔著(zhù),強有力的翅膀,矯健的身軀穿梭在狂風(fēng)中。
這時(shí)的大海,真是深不可測,望著(zhù)這無(wú)底的海水,令人毛骨驚然。絕情的海水在無(wú)邊的沙灘徘徊著(zhù),翻騰著(zhù),似乎要吞滅這一切的一切。生活的大海不也是如此嗎?不也是一樣有平靜和舒心,有艱難和曲折,只有敢于探索、勇于追求的人才能過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。要想成就一番事業(yè),就要像海水日復一日、年復一年,不知疲倦地貼近沙灘一樣堅持下去。只有不停地奮斗、追求,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始才能經(jīng)得住人生的考驗。當然,人生也有許多挫折與坎坷,正如海燕在驚濤駭浪中飛翔一樣,我們也要堅強,有毅力,戰勝困難,不能知難而退!
海,現實(shí)的海!人生的海!永遠激勵人們去奮斗,去拼搏!
大海小學(xué)作文 3
童年的回憶是無(wú)比美好,可印象最深的卻是大海中的回憶。
大海是美麗的。蔚藍的天空中飄動(dòng)著(zhù)幾朵形狀各異的白云,海鳥(niǎo)在云彩中展翅翱翔,忽然,又沖向海面,在輪船周?chē)P(pán)旋,藍天下是一片蒼茫大海,海水滿(mǎn)盈盈的,浪濤像頑皮的小孩子跳躍不定,遠遠望大海,她藍藍的,好似被藍天染過(guò)一樣。近看大海,她卻不像遠看的那種藍色,是那種白里透綠的一種顏色,瞧,大海真是變幻莫測呀!
大海的脾氣是古怪的。有時(shí)候,她是那么溫和,一排排白花花的浪頭把貝殼推上金色的沙灘。太陽(yáng)篩下一束束金光,沙灘上金光閃閃的,就像灑了一地的金子與玉石。懶洋洋的浪花親切地從大海里爬了上來(lái),舔著(zhù)金黃的沙灘,就像媽媽撫摸著(zhù)孩子稚嫩的臉蛋兒。有時(shí)她卻那么暴躁,奔騰呼嘯,卷起驚濤駭浪。一陣陣風(fēng)狂嘯而來(lái),海面立刻白浪滔天,海水如同一頭憤怒的獅子,吼破天際……哎!大海媽媽發(fā)起脾氣可真可怕呀。
大海是我們的樂(lè )園,我們總是在大海媽媽的懷抱中玩耍。小朋友們有的在挖沙坑,挖呀挖呀,活像一臺挖土機,把坑挖得很深很深。有的在撿貝殼,背后留下了一串小腳印,貝殼擠在瓶子里閃閃發(fā)光。還有的在打水仗,水花在他們身旁飛舞,每朵水花都沾著(zhù)喜悅……
我最喜歡玩的游戲是“球球迷宮大作戰”,這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,先用濕泥造個(gè)燈塔,在塔下留幾個(gè)洞做門(mén),再用干沙拍結實(shí),然后用濕泥和干沙造沙球,沙球當成自己,把它投進(jìn)燈塔的“門(mén)”里,誰(shuí)安全地從對面的“門(mén)”內出來(lái)為贏(yíng),誰(shuí)投進(jìn)去后被別人碰碎算輸。一陣陣笑聲回蕩在茫茫的大海之中……
啊,大海,你用迷人的景色點(diǎn)綴著(zhù)家鄉的容貌,給人們帶來(lái)歡樂(lè )。我愛(ài)你,家鄉的大海。
大海小學(xué)作文 4
我喜愛(ài)一切廣闊的地方,草原、森林,甚至那遼闊無(wú)邊的宇宙。但我最喜愛(ài)的,還是那一望無(wú)際的大海。
我喜愛(ài)大海的顏色。藍色,多么文靜,多么恬雅啊!大海在無(wú)波浪的時(shí)候,不就像一位文靜、恬雅的小姑娘嗎?我們透過(guò)那晶瑩的藍色,透過(guò)那鏡子似的海面,可以看見(jiàn)各種各樣的魚(yú)兒在晃動(dòng)的海草叢中玩耍、棲息、追逐、打鬧。我們看著(zhù)那藍色的海水,心里會(huì )忘記了所有的煩惱,十分地平靜。
我喜愛(ài)大海上泛起的白色的浪花?粗(zhù)那白嘩嘩的浪花涌上岸,我的心情會(huì )隨著(zhù)它起伏。如果泛起的是十分細小的波浪,我心里會(huì )掠過(guò)一絲不安;如果泛起的是一般的中浪花,我的心情會(huì )十分著(zhù)急;如果泛起的是十分巨大的浪花,我會(huì )感覺(jué)迎面撲來(lái)的浪花,像是無(wú)情的死神,要奪取沙灘上無(wú)數顆小沙粒的性命。這時(shí),我的心情是十分驚恐的,仿佛那白嘩嘩的大海浪是沖著(zhù)我來(lái)的。
我喜愛(ài)大海中豐富的海產(chǎn)。那一條條海魚(yú)和一只只海蝦,在陽(yáng)光的照耀下,在一艘艘漁船上閃閃發(fā)光,可愛(ài)極了!每一位漁看著(zhù)打撈回來(lái)的海產(chǎn),臉上都洋溢著(zhù)豐收的喜悅。
我喜愛(ài)大海,還因為它是連接各地的橋梁。我們從這個(gè)地方,可以坐船到另一個(gè)地方。我們還可以坐著(zhù)船,在海面上飽覽四周城市的美麗風(fēng)光。漁們將打撈來(lái)的海產(chǎn),用漁船通過(guò)大海運到世界各地,讓全世界的人們一齊享受豐收的喜悅。
然而,我最喜愛(ài)的,還是大海的驚濤駭浪?粗(zhù)海浪將泥沙卷入海里的那一瞬間,會(huì )使我深深的留戀;會(huì )使我感覺(jué)到生命有時(shí)會(huì )在一些不經(jīng)意的小事中失去;會(huì )使我感覺(jué)到生命是多么寶貴的;會(huì )使我更加地珍惜生命。
大海,這座大自然的寶庫,風(fēng)景是如此的美麗,物產(chǎn)是這般的豐富,叫我怎能不喜愛(ài)它呢?
大海小學(xué)作文 5
航行在大海上,你可曾見(jiàn)過(guò)波濤洶涌的大海?那一連接一連的海浪,灌送著(zhù)雪白且透明的浪花,一波似一波,翻滾不定,耐人尋味。
似曾想過(guò),人生這個(gè)裝載著(zhù)生命意義的詞語(yǔ),可似著(zhù)大海,在我們的心靈深處,烙下不可磨滅的光華。心中的洶涌澎湃,恰似那一浪又一浪的巨浪,使大海噴涌,使人生多彩。
海有廣大的胸懷,能包容世上所有的事物,不分美丑,不分善惡。假若人也有如此博大的胸懷的話(huà),我們的世界將再無(wú)爭分,嫉妒與憎恨了。大、小魚(yú)之間的殘殺,海將他吞噬了;被巨浪拍碎的船帆,海將它覆蓋了;人類(lèi)隨手丟棄的垃圾,海將他咽下了。所有的東西在海中漸漸都毀于一旦,只怕哪天連海都不留情面,將愚昧的人類(lèi)一起摧毀,與他們共亡。
海的家園有富足的寶庫,它的寶庫里有的成千上午的寶貝:海底明珠、化石魚(yú),碩大的海參,珍珠貝等。都是人類(lèi)所夢(mèng)寐以求的,但這些也只是用來(lái)與金錢(qián)、珠寶、美色、對比罷了,百年無(wú)一變。嘆矣—。人們只求目觀(guān)之物,卻未求利己之德,為何—為何呀!為何莫潛入深海撈尋一些對己益他益之物呢?孰能解?孰能?
海的家園有富足的寶庫,那是浮游生物的天堂,它們與人類(lèi)一樣都依賴(lài)著(zhù)這片富饒廣大的天地。他們在海里生存,經(jīng)歷各種這大風(fēng)大浪,人類(lèi)在陸地上生存,經(jīng)歷各種危險磨難。兩者都不侵犯,各占各的領(lǐng)土,自由生活。若有人心懷鬼測,想侵犯他人土地,那就莫怪蒼天心狠手辣了。
我覺(jué)得人生就如這大海一般,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜。但人如果有海那寬廣的胸懷、不奢欲的心和“人不犯我我不犯人”的理念,那我們就可以一勝再勝,三勝,不敗。
大海小學(xué)作文 6
我愛(ài)活潑歡快的小溪,我愛(ài)美麗迷人的湖泊,愛(ài)那奔騰不息的長(cháng)江,但我更愛(ài)那一望無(wú)際的大海。暑假,我和爸爸媽媽來(lái)到了廈門(mén)鼓浪嶼,從飛機上俯視大海,海面上風(fēng)平浪靜,偶爾有幾艘漁船開(kāi)過(guò),夕陽(yáng)映照著(zhù)大海,染紅了海水,染紅了云霞,散發(fā)出往日的余暉。剛一下飛機,我就立馬奔向大海,可還沒(méi)走一步,就被爸爸拽了回來(lái),說(shuō):“現在是傍晚,要去旅館,明天再去海邊!”我只好依依不舍地跟著(zhù)爸爸媽媽回到旅館。
第二天,我早早的起了床,叫醒了爸爸媽媽?zhuān)瑩Q上泳褲,奔向那我早已向往已久的大海。大約5點(diǎn)半,太陽(yáng)從東方冉冉升起,把溫暖帶給大地。日出過(guò)后,我和爸爸媽媽便在沙灘上堆沙雕,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力,一個(gè)沙堡建成了,我興奮地跳了起來(lái),Yeah!可我誰(shuí)知竟踩到了我的勞動(dòng)成果——沙堡。轉眼間,壯觀(guān)的沙堡變成了一堆廢墟。我跳入海中,開(kāi)始游泳。我在水中靈活地游著(zhù)自由泳,不時(shí)地有幾條小魚(yú)游過(guò)。下午3點(diǎn),退潮了。
我追著(zhù)那浪花,浪花似乎知道我要去追它,便飛快地向大海奔去,我也不甘示弱,更加飛快地奔跑。浪花過(guò)去,在沙灘上留下了一個(gè)個(gè)小水洼。哇!好多貝殼!我開(kāi)始撿貝殼。噢,那里有顆小海星!我又開(kāi)始撿龍蝦,螃蟹。!我尖叫了起來(lái),原來(lái)是一只螃蟹夾了我一口,它揮舞著(zhù)兩只大鉗指向我,活像一個(gè)神氣活現的將軍。今天的“戰利品”可真多!我愛(ài)大海那迷人的沙灘,我愛(ài)大海那湛藍的海水,我愛(ài)大海那可愛(ài)的小動(dòng)物…。
大海小學(xué)作文 7
今天早上,我們去少年宮上作文課。老師從口袋里拿出一個(gè)特別的東西,問(wèn)學(xué)生:“這是什么?”
“紅棗!蔽业囊粋(gè)同學(xué)搶先了一步。
“像紅棗一樣,沒(méi)有紅棗那么紅!庇腥朔瘩g。
“巧克力!
“不,皺巴巴的,巧克力怎么會(huì )這么順滑?”另一個(gè)同學(xué)反駁道。
“那是楊梅嗎?”
“不對,沒(méi)有楊梅圓!
同學(xué)們,你們猜不到,但是老師解密了,說(shuō):“名字好聽(tīng),就是胖大海!卑,你這么小怎么能叫這么奇怪的名字呢?我們睜大眼睛,一臉困惑。
老師看到我們這樣,就說(shuō)給我們解謎。我看到老師拿出一個(gè)杯子,把一只胖大海放下,倒了一杯開(kāi)水下去,我看到胖大海有很多小腳,也看到有很多小手,慢慢變大。過(guò)了一會(huì )兒,胖大海撐破衣服,慢慢脫了下來(lái)。以前是小指大小,現在和我用的透明膠一樣大了。以前硬現在軟。
它看起來(lái)更可愛(ài),有的同學(xué)說(shuō)它長(cháng)得像小水母,有的同學(xué)說(shuō)它長(cháng)得像小綿羊,像泡過(guò)的木耳,像海藻裹著(zhù)的石頭……反正比原來(lái)大了很多,我們終于意識到原來(lái)的胖大海遇水越長(cháng)越大,于是得名。
看水的顏色,F在是棕色的。
“什么味道?”老師拿起兩杯胖大海的水給我們喝,每個(gè)學(xué)生都喝了一口。
有些學(xué)生說(shuō)它嘗起來(lái)像可樂(lè ),但它沒(méi)有可樂(lè )甜
另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“是淡淡的茶味,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)中藥味!
“很好,很好!崩蠋熆渌f(shuō):“這胖大海生津止渴,清熱解毒,作用很大!
我想:如果我有一顆胖大海,我一定要用它讓我媽喝一杯水,讓她的聲音不那么嘶啞。
大海小學(xué)作文 8
如果你問(wèn)我什么地方最美?我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“大海最美!蹦窃谥袊鴿O村看見(jiàn)的大海讓我至今難忘。
記得那是一個(gè)夏天的午后,我和媽媽來(lái)到了海邊,坐在又松又軟的沙灘上,欣賞著(zhù)美麗的海景。海面平靜得像鋪著(zhù)一匹湛藍的絲綢,不時(shí)有調皮的浪花們手牽著(zhù)手,踏著(zhù)輕快的步子涌上沙灘,親吻著(zhù)游客的腳丫。忽然,海面掀起四五米的大浪,呼嘯著(zhù)向岸上奔來(lái),最后又化成一層厚厚的白色泡沫,在沙灘上玩耍嬉戲?粗(zhù)這蔚藍的大海,我真想立刻投入它的懷抱。我穿上游泳衣,套上救生圈,展開(kāi)雙臂,和大海來(lái)了個(gè)親密的擁抱。這時(shí),又一個(gè)大浪迎面撲來(lái),我興奮地一邊大叫:“浪來(lái)了,浪來(lái)了!币贿呄蚶伺苋。沒(méi)想到大浪的力量這么大,它輕輕地一推,我就失去了重心,身子一歪,“撲通”一聲倒在海里,一連嗆了好幾口又咸又澀的海水。我好不容易爬了起來(lái),頭也不回地跑到岸上。我這“旱鴨子”再也不敢下水了,還是在岸上玩吧!我把游泳圈放在沙灘上,愜意地躺在上面。柔和的海風(fēng)吹拂著(zhù)我,就像慈母的手撫摸著(zhù)我。涌上沙灘的浪花,托著(zhù)我一沉一浮,我仿佛回到了幼年,躺在媽媽的搖籃里。耳邊“刷刷”的海風(fēng),如同一首催眠曲。我沉醉在一片溫柔鄉里。
如果寧波是一塊璀璨的明珠,那么中國漁村的大海一定是其中最亮麗的一處。我愛(ài)你,大海。
大海小學(xué)作文 9
大海的呼吸
清涼湛藍的海水,比如一枝可口的蘇打棒冰,悄悄嘗上一口,把夏天的盛暑消除得無(wú)影無(wú)蹤,只留下一片歡笑,海是孩提戀戀不舍的游樂(lè )園。
絡(luò )繹不絕的浪潮,蘊藏豐厚的海底,忘我的猶如溫順的教師,有教無(wú)類(lèi)對癥下藥,海是海洋生物生長(cháng)健壯的學(xué)校。
莫名憤恨浪濤洶涌,無(wú)端高興驚濤駭浪,滿(mǎn)腹憂(yōu)慮旋渦不止,像魔術(shù)師的它狡猾得令人莫可奈何,海是位心境難以捉摸的小孩。
仔細描繪,絲絲漣漪暈開(kāi),隨性揮灑,朵朵浪花綻放,傾盡全力掀天巨浪打開(kāi),具有藝術(shù)細胞的它,構思源源不絕,海是位充溢構思的畫(huà)家。
大海的歌聲
嘩啦花啦!嘩啦嘩啦……大海是巨大的母親,她是蝦兵蟹將的褓母,讓它們頭好壯壯、身體健康,真是一位盡責的母親。
嘩啦花啦!嘩啦嘩啦……大海是溫順的歌唱家,她的歌聲不絕于耳,它是蝦兵蟹將的偶像,日日夜夜不斷的唱呀唱,她是一位美麗的歌手。
嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦……大海是愛(ài)跳舞的舞蹈家,波濤澎湃洶涌,好像在跳波濤舞,海豚是大海的舞伴,由于太平洋是最大的舞臺,它們表演著(zhù)波濤之舞,蝦兵蟹將是最忠誠的觀(guān)眾。
嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦……大海漲潮時(shí),就像兇狠的獵豹;大海落潮時(shí),就是溫順的綿羊。
大海是海底生物永久的家,咱們要對它溫順點(diǎn),不能浪費它!
大海小學(xué)作文 10
我很喜歡到海邊尋寶這本書(shū),因為它讓我想起去青島玩的快樂(lè )時(shí)光,書(shū)里的媽媽告訴小男孩說(shuō):“你可以向大海要你想要的東西,大海都會(huì )給你!毙∧泻⑾胍獙毷兔利惖呢悮,大海真的帶給他像寶石一樣漂亮的玻璃、美麗的貝殼,還有許許多多令人驚喜的東西。大海送給媽媽的禮物是太陽(yáng)、水、銀色的月光、海浪聲……等,可是這些禮物都太大了,不能帶回家,所以小男孩時(shí)常和媽媽 到海邊欣賞這些美麗的景象。
我也像小男孩一樣喜歡海邊,今年夏天我們全家到青島玩,我沒(méi)有向大海許愿,可是大海卻送我一個(gè)很漂亮的貝殼,還派了可愛(ài)的寄居蟹和調皮的螃蟹來(lái)和我玩躲貓貓;我還看到石頭縫里躲了幾只害羞的海膽,我不敢抓它,因為它的身體刺刺的。媽媽在海邊欣賞大海的風(fēng)景,順便做 我們的啦啦隊,還幫我們拍照,可是愛(ài)惡作劇的`大海送了幾只海參給媽媽?zhuān)瑖樀脣寢屚弁鄞蠼,海浪“嘩啦嘩啦”的笑媽媽是膽小鬼。
我想把大海送我的禮物帶回家,可是我想如果別人看我可愛(ài)也把我帶回家,讓我離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱,我一定會(huì )很傷心很難過(guò),所以我不想把可愛(ài)的寄居蟹、螃蟹帶回家;我請媽媽幫忙拍下我 和它們的合照,這樣在我想念他們時(shí)就可以常?吹剿麄,也許下次到海邊時(shí),可以看到它們全家都出來(lái)陪我玩呢!我喜歡這本書(shū),因為它讓我想起去青島的快樂(lè )時(shí)光,我希望下次大?梢运臀乙粋(gè)瓶中信,因為它可以帶來(lái)遠方的消息,我也要送大海一個(gè)瓶中信,請它轉送給遠方的小朋友,讓我們成為大海的共同朋友一起愛(ài)護大海、保護美麗的環(huán)境。
大海小學(xué)作文 11
以前,在我的印象中,大海是藍色的世界,是水的王國,是生命的搖籃,還是人類(lèi)的母親,一切生命都來(lái)源于海洋,包括我們人類(lèi),海是生命的故鄉,而我們卻摧毀了生命的故鄉——大海。
記得有一次,媽媽帶我來(lái)到海邊觀(guān)賞風(fēng)景,可是我們剛走到大海邊,一股臭味年鼻而來(lái),我不知道什么東西這么臭,就好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)@是什么呀,這么臭,是不是附近有個(gè)垃圾堆?媽媽聽(tīng)了我的話(huà)后,嘆了一口氣,說(shuō):不是附近的垃圾堆,這些臭味就是從你旁邊的被我們人類(lèi)污染的海水中散發(fā)出來(lái)的。話(huà)音剛落,我就聽(tīng)見(jiàn)了大海媽媽的呼喚。因為人類(lèi)往海里排污水,扔拉圾所以大海媽媽就像一位病人正嘆著(zhù)氣,向我們求救。以前,大海十分清澈,還可以看見(jiàn)小魚(yú)和小蝦,還有貝殼特別是下雨后,天空碧空如洗,陽(yáng)光明媚,要是站在遠處望去,海天一色,分不清哪里是天,哪里是海,隱隱約約地看見(jiàn)遠處的幾座小山,環(huán)境也很美?墒乾F在的大海卻和以前相反,變得骯臟、臭氣沖天。
如果再這樣下去,就等于斷了我們生命的源泉,沒(méi)有了海洋,不僅僅是我們活不下去,世上的任何一只動(dòng)物都活不下去。摧毀海洋,就等于摧毀整個(gè)地球。你聽(tīng),海洋媽媽都在說(shuō):人類(lèi),你們救救我吧!是你們把我弄成這樣,現在只有你們才能拯救我。人類(lèi),你們快快醒悟吧!你瞧,大海媽媽也不得不向我們求救,讓我們團結起來(lái),拯救大海媽媽吧!
大海小學(xué)作文 12
我見(jiàn)過(guò)雄偉壯觀(guān)的泰山,欣賞過(guò)清澈見(jiàn)底的大明湖,然而卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海。暑假的一天,我最后看到了波瀾壯觀(guān)的大海。
大海的浪可真高呀,時(shí)而如一位文靜的少女,安詳靜謐,浪花朵朵,時(shí)而如一頭兇猛的獅子,巨浪如山倒,狂風(fēng)怒卷,勢不可擋;大海真大呀,一眼望不到頭兒,無(wú)邊無(wú)際,一片汪洋,使人感到像就是走進(jìn)了沒(méi)有邊際的荒漠里,找不到頭兒;大?烧婷腊!你瞧水與天融為一體,可謂就是水天一色,碧波萬(wàn)頃;大?烧婧猛姘,你扔進(jìn)一個(gè)小網(wǎng)子,在海里攪攪,不一會(huì )網(wǎng)里擠滿(mǎn)了小魚(yú)、小蝦、貝殼…。。等等,幸運的話(huà),還會(huì )撈到海菊花呢,海菊花就是一種生長(cháng)在大海的生物,然而它的樣貌就猶如一朵鮮艷盛開(kāi)的菊花。
除了波瀾壯觀(guān)的大海,最吸引人的還要數那金色的沙灘了。
沙灘可真就是軟啊,走上去,軟綿綿地,猶如走在了一團團金燦燦的棉花上;有無(wú)數顆貝殼在陽(yáng)光下,反射出耀眼的光,遠遠望去,如一張金色的地毯上鑲著(zhù)無(wú)數顆耀眼的寶石;沙灘可真凈啊,遍地都就是細細地沙子和五彩繽紛的貝殼,沒(méi)有任何雜物。我不由得連聲贊嘆:“真美!真就是個(gè)好地方!”我一遍又一遍的說(shuō)著(zhù)。
海水美,沙灘美,藍天更美!那碧空萬(wàn)里的天空上,飄著(zhù)幾朵潔白的云兒,躺在沙灘上仰望藍天,一陣風(fēng)兒吹過(guò),就是那么愜意,那么灑脫,那么令人心曠神怡。藍天藍的奇,如一塊無(wú)瑕的寶石掛在天空,那云兒白的奇,如潔白無(wú)瑕的寶玉鑲嵌在那藍寶石間。我光著(zhù)小腳丫慢慢地走在海邊,然而靜靜地聽(tīng)著(zhù)浪花拍打巖石的聲音,宛如像就是鋼琴家彈奏的鋼琴曲,這和諧的風(fēng)景,可謂就是“金沙碧海,海闊天高”,你難道不會(huì )被那里的一切深深陶醉嗎?
大海小學(xué)作文 13
坐著(zhù)灰藍色的大巴車(chē),我們到了大海邊。白色的海浪拍打著(zhù)溫暖舒服的沙灘。我們搭起了帳篷,過(guò)了一會(huì ),金黃色的沙灘上布滿(mǎn)了五顏六色的帳篷:火紅的,翠綠的,暗灰的,碧藍的,淡黃的……各式各樣,美輪美奐。就像是秋天的森林里長(cháng)出了五顏六色的蘑菇。
早上來(lái)臨了,耀眼的太陽(yáng)放射出五彩的光芒。光線(xiàn)照進(jìn)大海,海綿一下子變得晶瑩剔透,像一塊無(wú)邊無(wú)際的藍水晶。此刻,淺藍的天空上飄著(zhù)潔白的白云……撲通!撲通!一陣水聲,原來(lái)人們都到水里開(kāi)始游泳了,海面上一下變得五彩繽紛:淡紫色,碧綠色,深藍色,水藍色……再加上海面上金光閃閃,海上像是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷!
中午,人們都到傘下吃飯了,海上靜悄悄的,陽(yáng)光直射海面:從金黃到碧綠,從碧綠到淺藍,從淺藍到水藍,從水藍到寶石藍,從寶石藍到深藍,從深藍到墨藍……這些顏色充滿(mǎn)在大海中。
這就是大海,它有很多顏色,它充滿(mǎn)著(zhù)奧秘,這些顏色表達出了它的美麗!我們就可以用眼睛去看它,去感受它,去欣賞它……
晚上,黑夜覆蓋天空,海水也漸漸變黑,可是,那些燈光依舊映在平靜的海上,海邊的非常美麗,金色的燈光,火紅的篝火,海面上享有一張連著(zhù)名畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)的畫(huà)卷。美麗無(wú)比。
這就是大海,它有無(wú)盡的顏色,它有繽紛的色彩,它讓人進(jìn)入夢(mèng)幻,讓人進(jìn)入遐想。這就是大海,這就是美麗的大海。這就是大海的色彩。
大海小學(xué)作文 14
海,就像一位身穿藍裙子的姑娘,又像一位慈祥的母親。每當海拍打在巖石上,都會(huì )發(fā)出“啪啪”的響聲,像是在歡迎游客的到來(lái)?,岸上的金沙灘,在陽(yáng)光照耀下,使每一粒沙都變得像金子一樣閃閃發(fā)光。大海,我來(lái)了!
早晨,太陽(yáng)公公露出了橘色的笑臉。樹(shù)木也都舒展開(kāi)它們綠油油的身體,從遠處看好似一朵朵小花。我赤腳走在沙灘上,軟軟的,似乎在橡皮泥上。大海這個(gè)調皮的孩子,突然過(guò)來(lái),嘻笑的潑了我一身水后,又慌忙的逃走了,真讓我始料不及。
中午,太陽(yáng)公公生氣了,火辣辣的。陽(yáng)光照耀著(zhù)大海,發(fā)出耀眼的光輝。我和姐姐在沙灘上堆著(zhù)城堡、畫(huà)著(zhù)美麗的圖案。海浪很想和我們一起玩耍,連忙跑過(guò)來(lái),不料我們卻濕了身,我們又在沙灘上打滾,不一會(huì )兒就變成了泥娃娃!
沙灘上有許多小洞,那就是螃蟹的住宅。它們有的在“散步”,有的在“睡覺(jué)”,有的貪夢(mèng)的曬著(zhù)太陽(yáng),還有的在產(chǎn)卵。其中一些螃蟹淘氣的夾住人們的腳,讓他們痛的哇哇大叫。
夜晚,晚霞收起了它的余暉。藍色的大海一望無(wú)際,與天連成一線(xiàn)。海浪向沙灘沖上來(lái),把貝殼沖上了海岸?,海面上星星點(diǎn)點(diǎn)的是什么?我想是人們破壞大自然,它流的眼淚吧!也許,大海想警告人們,讓他們認識到自己多么嚴重的錯誤。
大海望著(zhù)天空眨著(zhù)眼的星星,輕輕的哼著(zhù)“搖籃曲”。星星終于合上了眼,大海似乎也漸漸沉睡了。小船在海面上緩緩的行駛,或許,也不想打擾這寧靜的夜晚吧!大海靜了,我們也走了。
大海小學(xué)作文 15
大海不平靜。時(shí)而澎湃,時(shí)而溫柔。澎湃的時(shí)候,就像父親發(fā)脾氣,讓我發(fā)自?xún)刃牡暮ε;像一個(gè)溫柔的母親,她撫摸著(zhù)我的臉頰。
有一天,深圳的阿姨帶我去看海。我們去得更早,因為我們想看日出。霧還沒(méi)散完,早上的大?雌饋(lái)好安靜。
漸漸地,太陽(yáng)從東方升起,只一會(huì )兒,半張臉就露出來(lái)了;過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)完全升起來(lái)了,紅色的太陽(yáng)把藍色的大海染成了金色。霧氣漸漸散去,大海變得洶涌澎湃,海浪拍打著(zhù)沙灘,像飛花碎玉一樣濺起水花。濺起的水滴像霧和粉,像霧和輕塵。我的心隨著(zhù)波浪起伏。
我赤腳走在沙灘上,水花濺到腳上,感覺(jué)有點(diǎn)涼。啊,洶涌的波濤就像嚴厲的父親在教育他的孩子。這時(shí)的大海就像一個(gè)美麗的女孩,穿著(zhù)閃閃發(fā)光的禮服參加王子的盛大活動(dòng),真的很美。
過(guò)了一會(huì )兒,海面漸漸平靜下來(lái)。我坐在沙灘上,大海像一個(gè)溫柔的母親,為我唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,輕撫著(zhù)我的臉頰,哄我入睡。感覺(jué)自己好像睡著(zhù)了,靈魂隨海而去。我此刻在想:“為什么在同一片海里有兩種人格?”
啊,大海,一個(gè)溫柔的媽媽?zhuān)谟眯木幙椧粭l藍色的裙子,溫柔的為我穿上。我站在海灘邊,海浪拍打著(zhù)我的雙腳。這個(gè)時(shí)候,就像一個(gè)小女孩哭著(zhù)告訴我她的委屈。
海是多變的,平靜的海面持續時(shí)間很短,然后變成嚴厲的父親,再變成溫柔的母親,斷斷續續,沒(méi)完沒(méi)了。我逐漸了解了大海的習性,和大海成為了知心朋友。但是時(shí)間不會(huì )永遠停留在那一刻。我該走了。
我熱愛(ài)大海,性情多變。愛(ài)它的美。此刻,大海占據了我生活的一部分,讓我有了一個(gè)可以?xún)A訴委屈的朋友。
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