關(guān)于大海的作文(集錦15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于大海的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于大海的作文1
七月十三日早上六點(diǎn)半，我們一切準備就緒，個(gè)個(gè)拎著(zhù)大包小包陸續出發(fā)。
開(kāi)了六個(gè)半小時(shí)，到了目的地——溫州漁寮。下了車(chē)，一切都是那么美好，海面風(fēng)平浪靜濤聲依舊，不遠處行駛著(zhù)大大小小的船只。
我們進(jìn)了賓館，值得一提的是我們的賓館離海不足二十米，在陽(yáng)臺上也能看見(jiàn)海。
放下東西，我們下樓吃飯，餐桌上有著(zhù)各種各樣美味的海鮮。
我和幾個(gè)小朋友吃完飯，到房間里休息一會(huì )兒。爸爸開(kāi)始拆開(kāi)充氣船把它充上氣，準備下午四點(diǎn)去海里玩。充氣船可大了，能坐下六七個(gè)小朋友、四五個(gè)大人。
下午四點(diǎn)，天氣沒(méi)那么熱了，水里人也少了，我們幾個(gè)小朋友興致勃勃地來(lái)到海邊，爽快地玩了起來(lái)。玩了一會(huì )兒，我們開(kāi)始抓沙灘上的螃蟹、淺水洼里的小魚(yú)和被潮水帶到沙灘上的水母。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，收獲還不少，我們高高興興地回房洗了個(gè)澡，準備吃晚飯。
吃完晚飯，我們還準備去抓螃蟹，可是海水漲潮比我們預料到的要快，整個(gè)沙灘被海水淹沒(méi)了，計劃只好要泡湯了。
第二天早上，四點(diǎn)不到，我們就開(kāi)始起床看日出。我們先坐了一會(huì )兒充氣船，當船行駛到深水區時(shí)，��！太陽(yáng)升上來(lái)啦！陪同它的是像火一般的朝霞，此時(shí)場(chǎng)面格外壯觀(guān)，風(fēng)景如畫(huà)美不勝收。
天亮了，我們在水里歡快地游泳，我們還在沙灘上抓螃蟹、拾貝殼、拍照片、與媽媽一起沖浪，這些都是值得長(cháng)大以后回憶的童年美好時(shí)光！
這一天讓我特別難忘，因為這一天我游了四次泳，不知道喝了多少口水，海水又咸又苦，現在我一見(jiàn)到水，一定要問(wèn)這是咸水還是淡水，甚至有些害怕。
第三天也就是要回家的這天，早上，我們同樣早早地起床，做跟前兩天一樣的游戲�？墒俏以趺匆餐娌婚_(kāi)，心里充滿(mǎn)了離別時(shí)的依依不舍與悲傷。中午，我們早早地吃完中飯，準備出發(fā)，一路上，我頭腦里一直在想在海邊我曾玩得多么開(kāi)心、快樂(lè )，我開(kāi)始想念這片蔚藍清澈的海水了。
關(guān)于大海的作文2
清澈的水，如潔凈的藍天，淡淡的風(fēng)，咸咸的味道，這是大海，真實(shí)卻又夢(mèng)幻的大海。
我撲向八月的清晨，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。睡衣還未消，似乎還沉浸在夢(mèng)境中。睜開(kāi)眼，瞬間，我驚呆了。像是無(wú)意間撲進(jìn)了一幅巨大的畫(huà)卷，人在畫(huà)中游的感覺(jué)油然而生。這就是大海，期待已久的大海。在陽(yáng)光的照耀下，海水波光粼粼。無(wú)邊無(wú)垠的大海更讓人感到不可思議。藍是海的顏色，海的姿態(tài)，海的靈魂。它藍的真實(shí)，比湖水藍得純正；它藍似天空，比天空藍得更深沉。海的藍，藍得純凈，藍得深湛，也藍得溫柔。微風(fēng)吹拂，海面泛起一層層漣漪，漸漸擴大，向遠方散去，恬靜而高雅。
光著(zhù)腳丫，才在松軟的沙灘上，努力尋找貝殼。沙灘在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光如金子。海輕柔地拍打著(zhù)沙灘，留下了一串串我的腳印。一會(huì )兒，海浪釉陶器的撫摸沙灘，帶走印跡，沖走污垢，又是一片金黃。我興奮地撿著(zhù)貝殼，這里拾一個(gè)，那里挑一個(gè)，等到兩手都是貝殼的時(shí)候，太陽(yáng)也漸漸西下。坐在岸邊，向大海丟著(zhù)一個(gè)個(gè)辛苦撿來(lái)的貝殼，心里還依依不舍的。海浪一個(gè)接著(zhù)一個(gè)拍打著(zhù)沙灘，細細數著(zhù)浪花朵朵，望著(zhù)夕陽(yáng)落下山去。
如血的夕陽(yáng)壯麗地潑灑在天際，夕陽(yáng)的紅光照在海面上，點(diǎn)點(diǎn)余輝飄逸地發(fā)著(zhù)瑰麗的光。海面風(fēng)平浪靜，在白天與黑夜交替的黃昏，天地間充滿(mǎn)著(zhù)一種種神奇的光，世間萬(wàn)物都披上了最美的色彩。此時(shí)此刻，世界充滿(mǎn)寧靜，充滿(mǎn)和平。夕陽(yáng)的身影漸漸消失在天際，沉入大海。
不知是誰(shuí)創(chuàng )造了大海，此時(shí)卻被大海的質(zhì)樸，遼闊所震懾�；孟氘斈曜匀粍�(chuàng )造大海時(shí)，一定毫不猶豫地甩下精細的刻刀，酣暢淋漓得揮舞著(zhù)畫(huà)筆，盡情潑灑藍色的旋律和長(cháng)項，發(fā)揮得淋漓盡致。留下了這沒(méi)有絲毫粉飾和雕琢的大海，留下了這粗獷的美，自然的美，質(zhì)樸的美。夢(mèng)幻般的大海，徜徉其中，如臨仙境，令人心馳神往。
我愿大海永在，夢(mèng)也罷，醒也罷。只想做一滴水，永遠在海中流淌。
這一夜，我只想躺在海邊，靜靜地聆聽(tīng)大海的聲音，聆聽(tīng)自然的心靈。只想在海邊，靜靜地摸索，見(jiàn)證大海的潮起潮落。只想在海邊，留下最美好的回憶。
擁抱大海，擁抱生命。靜靜地等待天亮，期待日出在彼岸升起，海水安然的流淌，期待生命在彼方綻放光彩，更加絢麗多姿。
關(guān)于大海的作文3
“東臨碣石，以觀(guān)滄海。水何澹澹。山鳥(niǎo)竦峙，樹(shù)木叢生。百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志�！焙Ｓ胁憠验熤畱B(tài)，也有柔美似母之感。然而當你真的身臨其境的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現更多不一樣的精彩……
——題記
冬日的陽(yáng)光鋪灑在這可愛(ài)的大地上，我坐在前往鼓浪嶼的輪渡上。懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我終于見(jiàn)到了那夢(mèng)寐以求的蒼茫大海。她是那么寧靜，波浪微漾，讓人沉醉。站在船上，遠看，大海茫茫無(wú)邊；近看，浪花層層舞動(dòng)。碧水藍天，暖風(fēng)冬陽(yáng)，又是一片世外桃源呵！
歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)，我奔向了沙灘。細小的金黃的沙子伴著(zhù)石子，海浪的聲音層出不窮。我不免走的近了些，原來(lái)是一群小浪花爭先恐后地撲在了沙灘上，想享受享受美好時(shí)光，可不久又被喚了回去。于是，又來(lái)了一批。等到漲潮的時(shí)候，一個(gè)淘氣且貪心的浪花集結了一幫兄弟姐妹試圖在沙灘上找到些什么東西帶回去給它們的母親，但它們一無(wú)所獲。于是爭吵聲，嬉戲聲，磨肩接鍾的聲音喋喋不休，卻不叫人厭煩，只覺(jué)得十分可愛(ài)。
當然，作為一名不折不扣的書(shū)迷，曹操的《觀(guān)滄�！�，我早就拜讀過(guò)了。其中第一句“東臨碣石，以觀(guān)滄�！笔俏乙恢币詠�(lái)都很向往的情景。我慢慢地走上礁石，每走一步，都仿佛有了更令人驚喜的感覺(jué)。我一步步走著(zhù)，時(shí)時(shí)刻刻都在感受著(zhù)這美妙的瞬間。當我終于登上了最高大的那塊礁石的時(shí)候，我不禁驚嘆：“啊，真美的大海！”
只見(jiàn)那海：遠看，茫茫無(wú)邊遼闊；近看，浪花浸潤衣袖。遠聞，輪渡拂水蕩漾；近聞，螺聲海之交響；遠嗅，海上微咸白浪；近嗅，沙灘幸福味道。
我又不禁感嘆：“果然是‘日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里’”。
用水觸摸海水，如此輕柔。
沿著(zhù)海岸線(xiàn)走去，忽然間，海又送我驚喜。
“啊，一只海螺！”“哈哈哈………”“我找到了！”在手中擺弄了許久，又握在掌中想給弟弟一個(gè)大驚喜。我奔跑了過(guò)去，不知道弟弟拿著(zhù)樹(shù)枝在做些什么。過(guò)去一看，發(fā)現他正在畫(huà)畫(huà)呢！在一片金黃的沙灘上，一顆紅心，中間是我們一大家子。我笑了，又添上幾筆：冬陽(yáng)照耀，碧波蕩漾……
關(guān)于大海的作文4
海邊，面對一片平靜的海水，似乎不起一點(diǎn)漣漪，有人放了一條魚(yú)進(jìn)去，海上逐漸有了波浪，一切都變得生機勃勃，這海是人文的海洋，而這魚(yú)名叫科學(xué)。
就如海與魚(yú)，我們需要有人文精神與科學(xué)素養。
人文關(guān)懷是我們稱(chēng)之為人的必要條件，它如吃飯喝水一般重要，正如郭明義那樣做自己能做的每一件善事，如臺灣的張平宜記者，她抱起麻風(fēng)村孤單的孩子把無(wú)助的眼神柔化為對世界的希望她跨越了海峽跨越了偏見(jiàn)用心化了世人內心的堅冰，那別肝救子的暴走媽媽?zhuān)潜持?zhù)媽媽上大學(xué)的最美女孩，孟佩杰，它們，給了我們現在所缺少的感動(dòng)人文關(guān)懷并不僅僅只有這些，還有蘇軾的詩(shī)歌帶給我們的曠達，海明威告訴我們的永不放棄，生活中的尋常小事仍為我們播撒了人文的種子。媽媽的關(guān)懷，老師的教誨，朋友的鼓勵……，我們得以擁有這些，不是一種快樂(lè )與幸福嗎?
試想如果沒(méi)有了它們，剩下的只是用數字與利益關(guān)系簡(jiǎn)單地聯(lián)系在一起的朋友家人，人與人之間只是利用出賣(mài)，這是一定不是我們所愿意見(jiàn)到的吧!
而科學(xué)素養它不同于人文關(guān)懷，它可以讓我們在狂熱之中保持清醒，在某種程度上說(shuō)它甚至比人文關(guān)懷的作用更大，正所謂授之以魚(yú)不如授之以漁，比如在地震時(shí)并不是去大聲地呼喊救命而是運用科學(xué)的避險方法這樣做的效果似乎會(huì )更好，有時(shí)我們會(huì )面對這樣一個(gè)選擇，在周?chē)性S多人都遇上疾病，你擁有一筆錢(qián)，你是將錢(qián)用去請醫生還是把錢(qián)用作研發(fā)顯微鏡的資金呢?大多數人都會(huì )選擇前者，出于本能的憐憫，但是那么多人病人是救不完的，而去研發(fā)的顯微鏡發(fā)現了病的成因，對癥下藥，從此無(wú)數的人得以保全性命兩個(gè)選擇孰優(yōu)孰劣一看便知，在面臨選擇時(shí)運用科學(xué)的素養，冷靜地分析問(wèn)題收益效果會(huì )有很大的改變，不是嗎?
我想說(shuō)，人文關(guān)懷與科學(xué)素養都是不可缺少的，沒(méi)有人文關(guān)懷也許我們少了許多快樂(lè )幸福，沒(méi)有科學(xué)素養，就會(huì )做出魯莽甚至悔恨終身的事，現在分的文理科，分到理科學(xué)習，感覺(jué)缺少了一點(diǎn)什么，想想才知道是文史學(xué)科給我們的人文關(guān)懷，當做完幾套理科卷子后看一看歷史、地理、一種生活的微幸福從身邊鉆了出來(lái)，
朋友們，給人文的大海放上一條科學(xué)的魚(yú)吧!
關(guān)于大海的作文5
我第一次見(jiàn)到大海是在青島，藍藍的海水，翻滾的海浪一直在我心中澎湃。今年五一假期有幸來(lái)到舟山，再次投入大海的懷抱，就像久別重逢的小伙伴，怎么親昵都覺(jué)得不夠。
在海邊，極目遠眺，海天一色。小小的胸膛被滿(mǎn)眼的蔚藍充盈起來(lái)，興奮、愜意和幸福霎時(shí)間把整個(gè)人包裹住。真想揮舞雙臂像海鷗一樣飛翔在茫茫的大海之上，自由自在地鳴叫，把心中的塊壘傾吐給胸懷廣闊的大海。真想像海豚一樣追逐著(zhù)大海的波濤，玩耍嬉戲。如果不是天空中那幾朵悠閑的白云，我還真分不清海與天、天與海的界限。
金黃色的沙灘是孩子們的樂(lè )園。海浪一波又一波跑過(guò)來(lái)給沙灘打招呼，可她總是那么文靜，似乎在等待小朋友調皮的小腳丫，等待小手抓起細細柔柔的沙子堆城堡，等待我們找根木棒在沙地上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，也許只有這樣她才會(huì )露出天真的笑臉。你看這邊一個(gè)四五歲的小朋友用小鏟子在沙灘上挖出一個(gè)小坑，里面不一會(huì )兒就神奇地冒出一汪水。你看那邊一個(gè)小哥哥不停地踩著(zhù)有些板結的沙地，沙地慢慢地變軟了，變得水汪汪的，似乎被欺負哭了。再看幾個(gè)小朋友齊心協(xié)力干得多起勁，剛剛用潮濕的沙子把城堡的墻筑好，沒(méi)曾想調皮的海浪鉚足了勁沖過(guò)來(lái)，墻被沖垮了，大家一陣唏噓，好在城堡主體還穩穩當當的，可能城堡頂上插著(zhù)的'貝殼是護佑城堡的寶物吧！
我也找到了沙灘上的樂(lè )趣——踏浪。海浪涌動(dòng)是有一定的節奏，一圈圈白色的浪花嘩嘩地涌上沙灘，當快要涌到腳跟前時(shí)，只需一躍而過(guò)，讓浪花掃興地拍在沙灘上，雙腳則調皮地跳到海水里。如此這般，浪花再次襲來(lái)，我再跳過(guò)，踏浪猶如跳大繩，既驚險刺激，又樂(lè )在其中。但是海浪也會(huì )變換節奏，有時(shí)躲閃不及，跳起落下的雙腿正好與涌上來(lái)的浪花相遇，啪的一聲，海水四濺開(kāi)來(lái)，如同天女散花，好像在慶祝勝利一般，我也會(huì )情不自禁地笑出聲來(lái)。
嗚——嗚——遠處傳來(lái)汽笛的響聲，一艘輪船慢悠悠地在海上航行著(zhù)，不知輪船的甲板上有沒(méi)有一位像我一樣喜愛(ài)大海的孩子？
關(guān)于大海的作文6
可不可以信友誼?可不可以信未來(lái)?可不可以相信好朋友一輩子不分開(kāi)?
——題記
我該用什么語(yǔ)言來(lái)描述我們的相遇?是平淡無(wú)奇如鏡湖，還是慷慨激昂如高歌?
我該用什么語(yǔ)言來(lái)描述我們的相識?是狹路相逢勇者勝，還是爭鋒相對共成長(cháng)?
我該用什么語(yǔ)言來(lái)描述我們的相知?是考試前的相互激勵，還是生活中的相互幫助?
我該用什么語(yǔ)言來(lái)描述我們即將面臨的分別?是不舍的哀傷還是夢(mèng)想實(shí)現的祝福?
任何語(yǔ)言已不能表達出我的感情了。青春總會(huì )這樣，布滿(mǎn)幸福的哀傷。有傾盆大雨的轟轟烈烈，有落葉知秋的淡淡哀愁，有懵懂無(wú)知的青澀，也有歷經(jīng)風(fēng)雨后的成熟。我是開(kāi)心的，高中三年，有你陪我度過(guò)這段人生最美的時(shí)光。
“謝謝你”，我很?chē)烂C地要對你說(shuō)：“朋友，我們永遠一起前行�！蔽抑滥阋欢〞�(huì )大笑，猶如我第一次見(jiàn)你，隔著(zhù)陽(yáng)光，我只看見(jiàn)你的牙齒。我想，就是那時(shí)咱們已經(jīng)定下了不解的緣，只是那時(shí)的我還很無(wú)知。
我想如果有人問(wèn)我同學(xué)關(guān)系如何，我一定表示非常滿(mǎn)意。不得不說(shuō)，這也是因為你。我們共同競爭也能彼此激勵，我們也會(huì )因一個(gè)小小的數學(xué)問(wèn)題爭執不下，也能一起勾肩搭背走去食堂打飯�？v使我們的性格南轅北轍，但是我們的友誼確實(shí)牢堅不摧的。你在我眼里，是同學(xué)，是朋友，更是我人生必不可少的一部分。所以無(wú)論如何我都祝福你。
三年的時(shí)間我們都足夠了解彼此，最?lèi)?ài)海子的詩(shī)的小胖妞，我們都已經(jīng)成長(cháng)，或許是在兒時(shí)的游戲里。比如貪吃蛇，教會(huì )我們擊敗我們的不是前方的阻擋，而是越來(lái)越長(cháng)的身體;比如俄羅斯方塊，教會(huì )我們成功都會(huì )消失不見(jiàn)，而錯誤卻會(huì )累積;比如魂斗羅，教會(huì )我們讓你死亡的不是前方的敵人而是背后的黑槍。三年的時(shí)間已經(jīng)長(cháng)到我們都已長(cháng)大，卻還是短得我還舍不得與你分離。
朋友，謝謝你三年來(lái)對我的理解與包容，謝謝你總是為我著(zhù)想�！耙粋�(gè)人總是要走過(guò)陌生的地方，看陌生的風(fēng)景”，所以朋友，即使分別，我們也要報以高歌!
可不可以信友誼?可不可以信未來(lái)?可不可以相信好朋友一輩子不分開(kāi)?若是可以，讓我們?yōu)檫@份友誼立下一份誓言，讓它永遠面朝大海，春暖花開(kāi)。
——后記
關(guān)于大海的作文7
太陽(yáng)還未露出臉來(lái)，我已漫步在柔軟的沙灘上。只有清新的海風(fēng)陪伴著(zhù)我，和我一起等待海從夢(mèng)中醒來(lái)。
看，桔紅的太陽(yáng)跳出海平面，燦爛的陽(yáng)光撒落在海面的一瞬間便碎了。散落在海面上，像碎銀一樣浮動(dòng)，閃閃的，亮亮的，海睜開(kāi)了朦朧的睡眼，泛起了細小的波浪。天是淺藍的，海也是淺藍的，在海風(fēng)的撫摸下，這時(shí)的海顯得純樸、善良。
當太陽(yáng)火熱起來(lái)，當天翠藍起來(lái)，海也終于露出湛藍的笑臉，顯得活潑起來(lái)。就連沙灘也透出火熱的情——金燦燦的，熱乎乎的。
碧藍的海是大地的枚藍寶石，它閃爍著(zhù)藍的純情，藍的光輝。雪白的浪花不斷涌上沙灘，它們也要曬個(gè)日光浴嗎？“呼—呼—”浪花一路歡歌，和每一個(gè)人親密接觸。浪花像個(gè)頑皮的孩童，剛想抱住它，便化作海的泡沫在身邊飛揚�！昂恰恰毙β曉诶嘶êｏL(fēng)間穿梭�！皣W啦啦……”浪花又跑來(lái)了，這一次它變成花籃裝滿(mǎn)了貝殼、海螺�？蓻](méi)人搭理這些“客人”，貝殼們孤獨地躺在那兒。對于第一次看見(jiàn)海的我，看見(jiàn)它們真是稀奇的不得了。我蹲下身“這個(gè)好看，還有這個(gè)，我全要了！”“呵呵……”投入海的懷抱感覺(jué)不到夏日的炎熱，第一次覺(jué)得水如此溫柔，浪花像爸爸的手有力度又親切。我身陷溫柔的藍色世界。
夕陽(yáng)西下，桔紅的斜陽(yáng)把藍色調板調成桔紅色。風(fēng)有點(diǎn)大了，波浪在柔和的斜陽(yáng)下層層起伏。人們都回家了，只有孤單的貝殼散在沙灘上，只剩下一串串歡樂(lè )的腳印。海風(fēng)中遺留著(zhù)絲絲回憶的香氣。
黑夜這塊幕布終于落下。風(fēng)大了，吹亂了我的發(fā)絲，浪開(kāi)始翻騰。終于大海成了夜里不羈的猛獸。浪大了，似乎是掙斷鏈子的獸群，怒號，狂奔。它們拍打礁石，濺起浪花。風(fēng)狂了，似乎要把海卷入另一個(gè)世界！在沒(méi)有月亮的夜晚海再一次和天混成一片，只有那翻騰的海浪聲告訴我：“海不在天上�！币雇淼拇蠛Ｗ屛蚁肫鹆撕５膫髡f(shuō)，仿佛聽(tīng)見(jiàn)海的女兒在歌唱，我幻想著(zhù)那甜美的聲音，有些自失起來(lái)�！皣W啦啦—呼—呼—沙—沙”是海底的鋼琴家在演奏激情的樂(lè )意嗎？這聲音一定很美，不然四周怎么如此安靜？
我把這段美好的回憶定格在這兒，讓海風(fēng)把這段回憶吹散在海面，傳遞到每一個(gè)角落，讓海知道我有多么喜歡它……
關(guān)于大海的作文8
我曾見(jiàn)過(guò)夏天的海，海水是那么的藍，那么的美，人們在海水里嬉笑著(zhù)，這些都給我留下深刻的印象。那么冬天的還是什么樣子呢？會(huì )不會(huì )是另一番景象呢？星期天，我懷著(zhù)好奇的心和媽媽一起去日照看冬天的海。
來(lái)到海邊，我發(fā)現海灘變得寬闊了。夏天海水靠近堤岸，海灘很窄小，海灘上人來(lái)人往的。而現在，海灘上沒(méi)有幾個(gè)人，海顯得很平靜了。我高興得跑向海，海水已退潮，海灘濕漉漉的。浪花就在我的腳下，它調皮的要撫摸我的鞋子，我急忙往后退，它沒(méi)有得逞，就失望的走了。我跟著(zhù)浪花向海里走，后面的浪花又調皮的得來(lái)?yè)崦业男�，我�?lái)不及往后退，浪花高興得跑回了海，我的鞋子濕了一點(diǎn)，我向浪花招招手。
我緊挨著(zhù)海向前走著(zhù)，我撿起浪花送給我的各種各樣和顏色不一的貝殼，特別那些潔白的扇形貝殼更讓喜歡。我不停得撿著(zhù)，欣賞著(zhù)，讓媽媽一起和我分享我的快樂(lè )。更讓我喜歡的是那些漂亮的鵝卵石，圓圓的，滑滑的，而且顏色也不一樣，我還是很喜歡那些白色的小鵝卵石，潔白無(wú)瑕，真得很美。浪花還大方的送給我海星，那漂亮的海星被浪花送到石頭的間隙里，和我捉迷藏，我好不容易找到了一個(gè)海星。它的樣子真地像五角星呀，紅色的軀體，不算光滑的皮膚，遠遠的看上去就是一顆紅五星呢。我感激浪花送給我這么多的禮物！
由于海水的退潮，許多礁石露出了海面，有一些礁石和海灘連在一起。我可以到礁石上玩耍。礁石上有很多貝殼被固定在上面，看不清礁石的樣子了。礁石上還有�？�，那小小的�？拖裣蛉湛粯�，圓形，有許多的觸角，像向日葵的花瓣。我用手去碰它，它就會(huì )把觸角聚攏在一起，要抓住我的手，我高興的收回手，這么小的生物也有保護自己的意識呀！
我和媽媽沿著(zhù)海灘走了很遠，我高興的唱起《趕海的小姑娘》這首歌。媽媽也跟著(zhù)我唱，我們快樂(lè )極了。海鷗在我的頭頂上給我伴舞，它們飛翔的身影美極了。我真想變一只海鷗，和它們一樣，在大海上翱翔。
這是我最難忘的一個(gè)下午，也是我收到禮物最多的一天，我提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一塑料袋貝殼和鵝卵石，戀戀不舍的離開(kāi)了大海。
關(guān)于大海的作文9
闊別故鄉已經(jīng)6年了，不知怎么總想去故鄉一趟。于是，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸欣然同意了。
國慶節早晨我和爸爸起程了。坐在火車(chē)里，一路上望著(zhù)那一畦畦油綠綠的田地，新蓋起的住房、工廠(chǎng)，心情無(wú)比舒暢。我心想：“故鄉煙臺——也大變樣了吧？”
下車(chē)了，腳一踏上故鄉的土地，心中像吃了蜜一樣甜。在去姑姑家的路上，望見(jiàn)遠處白茫茫的一片，天水相連，點(diǎn)綴著(zhù)幾只白帆。��！大海，故鄉的大海。我們加快了步伐，向大海走去，我索性不顧一切地向大海奔去。在這里，我度過(guò)了自己美好的童年；在這里，我曾有過(guò)多少可笑的幻想。大海，大海，故鄉的大海。我回來(lái)了，我不由得流下了激動(dòng)的眼淚。
蹲在大海邊，我捧了一捧水，洗了洗臉。��！真涼��！頓時(shí)覺(jué)得那么清爽。好像剛才的一路疲勞，現在全消除了。��！您看，那邊的一群小孩多可愛(ài)呀！我高興地向東指去，只見(jiàn)一群五六歲的小男孩，有的穿著(zhù)小褲衩，有的光著(zhù)身子，有的戴著(zhù)一個(gè)“◇”形的小紅兜兜，正在戲水呢！你看，那個(gè)稍微大一點(diǎn)的孩子，剛把水潑向那個(gè)全身黑黝黝的小孩，另一個(gè)小孩就來(lái)“進(jìn)攻”了，真是有趣！這是一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮多么天真可愛(ài)的孩子呀！
近處是一片金光閃閃的大沙灘，那溫暖而細膩的小沙子，鋪在廣闊的大海邊，人們躺上去既溫暖又舒適。遠處的大海一個(gè)浪頭接一個(gè)浪頭而來(lái)，擊打著(zhù)一塊巨大的礁石。這塊巨大的礁石，好像習慣了這浪濤的打擊，安然無(wú)恙地站在原處，凝視著(zhù)那群天真可愛(ài)的孩子們。浪濤一會(huì )兒撲上來(lái)，一會(huì )兒又回去。浪濤退去，沙灘上會(huì )留下一些貝殼和海螺。那美麗的貝殼有紅的、黃的、白的、綠的……好看極了。海螺躺在沙灘上，有些小蟹急匆匆地爬著(zhù)。
一陣陣“嗨喲，嗨喲”的聲音，使我不由得側過(guò)頭去。噢，原來(lái)是碼頭工人正在搬運魚(yú)蝦呢！看，他們的臉上帶著(zhù)微笑，一定是又捕到了又多又鮮的魚(yú)蝦了。
望著(zhù)這一切，我不禁感慨地說(shuō)：“多么好的一幅生氣勃勃的景象呀！”
我愛(ài)故鄉的大海，更愛(ài)美麗的故鄉，她給我歡樂(lè )，給我幸福！
關(guān)于大海的作文10
每個(gè)人的心靈都是一個(gè)天使，有天使般的純真，善良和樸實(shí)。當然也有一對天使般的翅膀，讓心靈在內心深處展翅飛翔，飛向希望，飛向成功，飛向未來(lái)，飛向心之圣地！
在我的心中最圣潔的顏色是藍，因為它給給還以靈性；最圣潔的物質(zhì)是水，因為它給海以軀體；最圣潔的使者是風(fēng)，因為它給海以情感！我向往著(zhù)大海的冷峻與溫柔；向往著(zhù)大海的廣闊與深邃；向往著(zhù)大海的風(fēng)平浪靜與波濤洶涌！大海以他獨有的神韻吸引著(zhù)我，呼喚著(zhù)我，使我的新情不自禁的飛向他，朝拜它
人之初，我對海一無(wú)所知，幼小的心靈漫無(wú)邊際地游蕩于心間。直到聽(tīng)了許多關(guān)于海的美麗故事，才在我的內心印下那海獨有的深邃，那迷人的蔚藍，那深沉的氣質(zhì)。從那以后，對海的情感就充滿(mǎn)了喜愛(ài)和向往�？偲谂沃�(zhù)我心中的世界也有那么一片海！
漸漸長(cháng)大，心中有多了一份對海的憧憬，又多了一份對海的了解，又多了一份對海的思念。我便更加確信我的心屬于海，也終將歸回于海的世界！可是有一天我發(fā)現了我心中的世界有著(zhù)尖酸，有著(zhù)渺小，有著(zhù)浮躁，有著(zhù)懶惰。我羞愧難言，使我跟崇敬海的寬容，海的偉大，海的平靜！我清醒的認識到，海的神圣與偉大是人所不及的，他不會(huì )像人一樣亂發(fā)脾氣，他很溫柔；他不會(huì )像人一樣人忍受“污染”，他會(huì )給人們以顏色看。于海相比，我只是一條小溪，但我相信我會(huì )成長(cháng)，會(huì )進(jìn)步，總有一天我會(huì )流向大海，成為它的一員。因為我心中的世界也會(huì )有那么一片蔚藍，一片廣闊，一片美麗！
我的心靈載著(zhù)對海的無(wú)限向往，對未來(lái)的美好憧憬，揮著(zhù)翅膀飛向心之圣地！在途中，縱然會(huì )遇到艱難險阻，但我依然會(huì )無(wú)畏的向海的方向朝拜，把大海能包容萬(wàn)物的度量，能吞噬黑暗邪惡的正義，能暴發(fā)于沉默之中的魄力，能不畏艱難的勇氣全部印記在我的心靈深處。讓我的靈魂能與海融為一體，觀(guān)賞海的雄偉于美麗，幫助更多的圣徒走向大海這片心之圣地！
我深信隨著(zhù)心的成熟，思想的成長(cháng)，我心中的世界將日漸理智與美好，也將更加堅定的尋覓海的氣息，飛向海的深處，最終心將融入海的軀體，身染海的氣息，完成海的使命！我心飛翔，飛向大海！
關(guān)于大海的作文11
去年媽媽爸爸帶我去海邊，我給你們介紹一下。
人們都說(shuō)大海是藍色的，可我確信你找不出什么來(lái)比擬它的顏色，你會(huì )覺(jué)得天空的顏色太明亮了；湖水的顏色太暗淡了；翡翠的顏色太淺了；而藍寶石色又太深了。思索著(zhù)大海的顏色，不知不覺(jué)中我已經(jīng)在金黃的沙灘上留下常常的足跡，可她好像不希望我在她的美麗的皮膚上留下凹凸，漸漸的，海水就像添糖果一樣吧我的足跡添沒(méi)了。
我坐在礁石上，看著(zhù)大海，雖然現在才凌晨4點(diǎn)多，但是海面上已經(jīng)是風(fēng)帆點(diǎn)點(diǎn)，顯然，那些漁夫早早就出來(lái)打漁了。天空中已經(jīng)泛起了魚(yú)肚白，漸漸的，太陽(yáng)一跳一跳地就出來(lái)了。海水打在礁石上，飛沫濺花，陽(yáng)光照在海面上金燦燦的，海鷗一會(huì )低頭捕魚(yú)，一會(huì )又在天空中飛翔，忽高忽低，非常美麗的。
早上，人不是很多，有人在租船，有人在租傘，還有人在換衣服，準備下海。爸爸租了遮陽(yáng)傘，我和爸爸先下去，媽媽看衣服。我到海邊，剛走兩步，一個(gè)大浪把我打在地上。我只能在淺水區玩，爸爸在里面游泳。我要求和爸爸學(xué)，爸爸同意了。我到了水中撲打水，可還是總喝水，爸爸說(shuō)：“雙手劃圓，兩腿直蹬”我照著(zhù)爸爸說(shuō)的做，居然浮起來(lái)了。我對爸爸喊：“我浮……”這時(shí)一個(gè)大浪又把我給打到了水里。
這時(shí)，媽媽想下水。爸爸讓我上去，我不高興，上去后就挖了一個(gè)大坑，把媽媽的一只鞋埋在里面。等媽媽上來(lái)后，吃了些東西才發(fā)現鞋只剩一只了，就問(wèn)我和爸爸，爸爸說(shuō)“我一直沒(méi)有上岸，怎么知道？”我也說(shuō)不知道。這時(shí)媽媽穿一只鞋一跳一跳的走了，看到媽媽奇怪的樣子，我笑出聲來(lái)了。結果這一笑不要緊，露餡兒了，媽媽對我說(shuō)：“交鞋不殺�！蔽抑缓霉怨缘匕研诔鰜�(lái)。
��！大海，又美麗，又迷人。我多么希望能在海邊開(kāi)一家旅店啊，一直在這美麗的大海的旁邊。
關(guān)于大海的作文12
第一次聽(tīng)說(shuō)海，是在詩(shī)人海子的詩(shī)里“我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)�！弊x到此句，只覺(jué)得眼前是一片溫暖而明媚的景象。海邊的一座小房子，面朝著(zhù)大海。清晨海浪拍打著(zhù)沙邊的巖石，發(fā)出的清脆而悅耳的聲音是天然的鬧鐘。推開(kāi)窗戶(hù)，便是汪洋大海。海風(fēng)中夾雜著(zhù)咸咸的氣息撲面而來(lái)。春暖花開(kāi)，萬(wàn)物可待。于是乎，對海的向往就這樣在心里生根、發(fā)芽。今年暑期，我終于有幸來(lái)到海邊，去看看海子詩(shī)中的那片海。
還未到達大連東港海灣，便感受到陣陣海風(fēng)吹拂臉面，格外涼爽。再走近一點(diǎn)，聽(tīng)見(jiàn)孩子嬉戲打鬧的聲音。到了東港廣場(chǎng)才發(fā)覺(jué)那不是孩子的玩笑聲，而是海鷗的叫聲。成千上百只海鷗盤(pán)旋在海面上空，像是大海的衛士一樣守護這片海域。它們在空中飛舞盤(pán)旋，一邊嘹亮地嘶鳴著(zhù)。寂靜的大海因為有了這些鳥(niǎo)類(lèi)的存在而生動(dòng)起來(lái)。
站在海邊，注視著(zhù)這片海。近處的海是深綠色的，仔細看，靠近岸邊的地方有許多招搖的藻類(lèi)，攀附在岸邊石階上，空氣中彌漫著(zhù)海水加藻類(lèi)淡淡的腥味。遠處的海是藍色的，愈遠愈藍，延伸至遙遠處水天相接。不知為什么，只是看著(zhù)汪洋大海，就覺(jué)得心里特別寧靜。清涼而柔和的海風(fēng)吹過(guò)，內心的煩悶和躁郁就這樣被安撫。大自然的神奇就在于此吧。
海納百川，有容乃大。因為有寬闊的胸懷，才能匯集萬(wàn)千河流，最終成為波瀾壯闊的大海。這是大自然給予的啟迪。我的思緒隨著(zhù)遠處的帆船在大海上飄蕩。把所有的煩惱和秘密和大海交流，她用嘩嘩的浪潮聲回應我。華燈初上，我才把自己從海里“撈出來(lái)”。
海之韻，要看、要聽(tīng)、要用心感悟。
看海，能夠讓人灑脫，能讓人忘記不愉快的事情，能讓人激起豪情壯志。聽(tīng)海，聽(tīng)她講述一個(gè)動(dòng)人的故事，聽(tīng)她演奏一段澎湃的交響樂(lè )，聽(tīng)她的精靈在海面上歡笑。悟海，感悟她的博大胸懷，感悟她的不喜不悲，感悟她的智慧啟迪。我愛(ài)著(zhù)每一片海，愛(ài)她的浪花朵朵，愛(ài)她的狂風(fēng)怒卷，愛(ài)她的無(wú)邊無(wú)際，愛(ài)她的神秘莫測。
靠近海，給自己的心靈一次滌蕩。我從海邊回到城市，胸腔里海還在蕩漾。這次來(lái)海邊的季節是盛夏，如果可以，有一天我將再次回到這片海。那時(shí)候我希望是春天，張開(kāi)雙臂就能感受到面朝大海，春暖花開(kāi)。
關(guān)于大海的作文13
大海是我向往已久的地方。今年暑假，爸爸媽媽帶我去海邊游玩，我興奮了好長(cháng)時(shí)間，爸爸媽媽帶我玩了黃海，東海，南海，其中我最喜歡的就是在海南的大東海海濱。
去海南的飛機上，我的腦海里不斷的想象，海南的大海與其他大海會(huì )有什么不同呢？在去之前，我上網(wǎng)查了一些資料，也看了相關(guān)一些書(shū)籍，知道了亞龍灣，大東海，月亮灣等海濱是非常清澈和美麗的。��！特別是到了大東海海濱，我第一個(gè)跳下車(chē)，換好泳衣，迫不及待的撲進(jìn)海媽媽的懷抱。我站在沙灘上，張開(kāi)雙臂，任海風(fēng)吹拂著(zhù)我，任海水沖上我的腳面，我仿佛整個(gè)身子都融入了大自然中這是我對著(zhù)大海大聲地說(shuō)一聲：大海啊你太美啦！這是我想到一個(gè)笑話(huà)：大海啊你全是水，蜈蚣啊你全是腿，孫磊啊你什么時(shí)候煉成一張鐵嘴。
此時(shí)的大海，是那么的溫和，那么的寧靜。海風(fēng)拂過(guò)蔚藍的海面，泛起陣陣微波，銀白色的波浪像一群群頑皮、不懂事的孩子，互相追逐著(zhù)，嬉鬧著(zhù)、發(fā)出“嘩嘩”的歡笑聲。在水天相連處，幾艘海輪緩緩的行進(jìn)，。近處幾只白色的小海燕一會(huì )兒展翅高飛刺入藍天，一會(huì )兒又箭一般射下來(lái)，低貼海面。沙灘上，各式各樣的貝殼在燦爛的陽(yáng)光下閃爍著(zhù)五彩光芒。��！美麗的大海，你簡(jiǎn)直就是一幅十分壯觀(guān)的風(fēng)景畫(huà)�！捌痫L(fēng)了”，爸爸對我說(shuō)�？晌以趺匆部床怀銎届o的海面怎么會(huì )突然間波濤洶涌。
很快，海面有點(diǎn)躁動(dòng)。接著(zhù)，整個(gè)海面沸騰起來(lái)了。從遠處隱隱約約可以聽(tīng)見(jiàn)水浪翻騰的聲音，但不十分清晰。后來(lái)，聲音越來(lái)越響，海平面出現了一條白線(xiàn)。白線(xiàn)迅速向前移動(dòng)，聲音也越來(lái)越響向我們逼近，終于變成一堵白浪組成的巨墻，我看有些人上岸啦，但爸爸說(shuō)不到最后堅決不上，一定要頂浪而上，這就像對付困難一樣，你怕他、他就欺負你，你迎刃而上，困難一定會(huì )破解的。
我就聽(tīng)爸爸的話(huà)，學(xué)會(huì )了沖浪，但最主要的是學(xué)到了道理。學(xué)到了對付困難的訣竅。潮起潮落的大海不時(shí)呵護著(zhù)松軟的沙灘。我拾起一只海水沖上來(lái)的小貝殼，看著(zhù)它潔凈的外殼，我想我們的心靈什么時(shí)候要像這個(gè)了貝殼一樣潔凈，我們這個(gè)世界就太美好啦。這時(shí)，爸爸來(lái)到我身邊，凝望著(zhù)大海說(shuō)：怎么樣，喜歡到海邊玩嗎？我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：感覺(jué)真是好極啦。的確，海邊走走，讓人心胸開(kāi)闊很多。
關(guān)于大海的作文14
浪一層又一層地趕來(lái)，碰撞著(zhù)臥在海面的礁石，濺起了水花又落了下來(lái);沖濕了我的腳丫，還頑皮地帶走了我留在沙灘上的印記，作為它永久的珍藏�？粗�(zhù)大海時(shí)時(shí)奔來(lái)，好象永遠不知疲倦;聽(tīng)著(zhù)大�？炭绦v，似乎永遠都那么快樂(lè )。立在海邊，海潮在擁抱著(zhù)我，和我一同嬉戲，與我一樣那么開(kāi)朗，活潑。
久久站在大海面前，好象一切都靜止了，云不再飄，心不再動(dòng)，只是頓時(shí)覺(jué)得我們是如此渺校凝視著(zhù)這無(wú)垠的海，我的心也開(kāi)闊了不少，覺(jué)得自己能包容一切。有句偉大的名言：比海洋更廣闊的是藍天;比藍天更廣闊的是人的胸懷。從城市掙脫出來(lái)，望著(zhù)那奔騰的大海，你不由得想張開(kāi)雙臂，迎上去吶喊，撲上去擁抱。這時(shí)候，就會(huì )覺(jué)得胸襟豁然開(kāi)朗，大有包容整個(gè)世界的寬廣。
我終于見(jiàn)到大海了!在看見(jiàn)大海的一順間，我覺(jué)得自己進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界!不過(guò)我在此同時(shí)，我看到地平線(xiàn)那兒，水天相接，分不清海和天。就在這時(shí)，我對海的那邊的好奇心遠遠的超過(guò)了海這邊的好奇心海的那邊又是什么呢
我終于見(jiàn)到了大海，海就像一位身著(zhù)藍紗裙的美麗姑娘，海風(fēng)吹著(zhù)浪花的聲音，就是她的迎客曲�？茨呛＿叺慕鹕碁�，在朝陽(yáng)的照耀下，仿佛每一粒細紗都閃著(zhù)光。沙灘上面，有許許多多大海送來(lái)的禮物：小巧玲瓏的貝殼，背著(zhù)小房子的寄居蟹，長(cháng)滿(mǎn)硬刺的海刺猬，像小口袋似的水母……撒滿(mǎn)海灘。這都是退潮時(shí)掉隊的，等海水一漲，它們還要回到大海的懷抱。像那無(wú)邊的大海望去，還蒙著(zhù)厚厚一層霧，隱隱約約有一些捕魚(yú)的船只在水中霧中移動(dòng)，時(shí)隱時(shí)現。海風(fēng)陣陣的吹來(lái)，浪被撞擊在礁石上，濺起了潔白的水花，它涌到岸邊，輕輕地撫摸著(zhù)細軟的沙灘。海浪一層一層從遠處輕盈地蕩來(lái)，給沙灘勾勒出一道白色的“裙邊”，像給浩瀚的大海鑲上了閃閃發(fā)光的銀框，使大海更加迷人。太陽(yáng)升高了，海上的霧漸漸散去，露出了大海的本來(lái)面目。?當傍晚漲潮的時(shí)候，大海卻變成了另一副模樣。它變得像一個(gè)無(wú)邊的戰常海風(fēng)吹著(zhù)尖利的號角聲，海浪似乎是千百乘鐵騎，向海岸猛烈地進(jìn)攻著(zhù)，發(fā)出隆隆的怒吼聲。岸上百斤重的大石，給它輕輕一拂，就淹沒(méi)到海底去了……
這就是美麗而神秘的大海，我愛(ài)它，因為它是生命的搖籃，是詭秘的魔術(shù)師，是無(wú)盡的遐想……
關(guān)于大海的作文15
我永遠也忘不了我所看過(guò)的海。 當我的視線(xiàn)從喧鬧的北戴河海濱驀然伸向我向往已久的時(shí)，那是怎樣激動(dòng)人心的瞬間��！我感到我的視野一直子護大了十倍、百倍、干倍，眼前是一片從未看到的景象：蔚藍色的汪洋無(wú)邊無(wú)際地展現開(kāi)來(lái)，海浪輕輕地有節奏地搖蕩著(zhù)，波動(dòng)著(zhù)，仿佛是一位慈愛(ài)的母親推著(zhù)小寶貝的搖藍，伴隨著(zhù)的弦律，一排排雪白的浪花從遙遠的天際涌向平坦的沙灘嘻笑著(zhù)，喧嘩著(zhù)。前一排剛退下去，后一排又涌上來(lái)，變幻著(zhù)圖案，變幻著(zhù)色彩，充滿(mǎn)無(wú)窮無(wú)盡的生機與活力。極目遠眺，你想望見(jiàn)海的邊際是不可能的，因為它是沒(méi)有邊際的。
可愛(ài)的大海在蒼穹下緩緩地流向太陽(yáng)升起的地方，它與天連成一體，使你感覺(jué)到天就是海，海就是天。 海是活潑的。那潔白的浪花就像是頑皮的小孩，一次又一次地撲向躺在海灘上的人們，抓著(zhù)人們的胳膊窩，逗得人們不時(shí)地發(fā)出咯咯的笑聲�？�，那一群光屁股的胖小子正頗有興趣地追逐著(zhù)浪花，一邊追，一邊還用手去抓、去拍、去打；高興了，一頭鉆到水里游幾圈，似在與浪花做游戲。浪花呢，更加淘氣地去挑逗那些小子，時(shí)而潘上岸邊去拍打們的小腳丫子，時(shí)而送來(lái)幾樣大海的禮物海螺和貝殼，得到了禮物的孩子們高興得嘴都笑裂了。濤聲、笑聲、喧鬧聲，組成了一支特殊的海濱交響曲。 海是富有詩(shī)情畫(huà)意的。夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)還留下小半個(gè)腦袋在天際探望，一縷縷金色的霞暉撒在波光粼粼的海面上。喧騰了一天的海，似乎也玩得有些累了，它靜靜地躺在橙黃色的蒼穹下�？瓷先ハ褚晃惶耢o的少女，粼粼的波光更使這位少女顯得迷人，可愛(ài)。
天與海，全被一片朦朧的色彩籠罩著(zhù)，情調十分柔和，十分愜意。面對這無(wú)際的海，我不禁想起了這樣的格言：世界上最寬闊的是海洋，畢海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的人的胸懷。是啊，如此寬闊的大海也比不過(guò)高高在上的天空，然而天空和人的胸懷比起來(lái)，卻也顯得小了。人的胸懷就要比海洋、天空更寬廣，只有這樣，才能使自己變得高尚。 在我記憶里，海永遠是那么溫柔、活潑、美麗；富有詩(shī)情畫(huà)意，并能給人豐富而又深遠的啟示。
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