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面朝大海，春暖花開(kāi)_800字
面朝大海，春暖花開(kāi)_800字1
不知何年何月，對海的記憶便戛然而止了。差不多有十年沒(méi)見(jiàn)過(guò)海了吧，可耳邊依舊會(huì )響起潮起潮落的綿延蕩漾。兒時(shí)的記憶總是那么模糊，虛幻的鏡頭總是分不清是真實(shí)還是夢(mèng)境。在獨處一人的時(shí)，耳邊回會(huì )響起此起彼伏的交雜聲：鳥(niǎo)的低語(yǔ)、花的呢喃、有山間的禪聲、還有的就是濤濤海聲。
在我的記憶里，海是飄渺的。美得沒(méi)有瑕疵。始終相信，海與天相交的遠處，有個(gè)神圣的王國。在那太陽(yáng)升起的地方，萬(wàn)物迎接新生。兒時(shí)不少聽(tīng)過(guò)人魚(yú)的故事，在贊美至死不渝的愛(ài)情的同時(shí)，也為這片神秘的海洋深深著(zhù)迷。長(cháng)大后瀏覽海底的照片，在湛藍的浮動(dòng)世界里，人的倒影變得虛幻，像是另一個(gè)空間走出來(lái)的精靈。在這片海域里，是生命的開(kāi)幕，也是生命的終點(diǎn)。沒(méi)有任何生物可以觸及海體的最低端，也許，在那里，有著(zhù)永恒的生命。
我從來(lái)都不曾否認，大海是有生命的。它的每一寸肌膚，每一滴流動(dòng)的血液都余存著(zhù)這個(gè)世界最原始的生命悸動(dòng)。對待未知的生命體，每個(gè)人都抱有幻想、探索、以及征服的欲望。一次又一次深入海底，一次又一次對生命體的猜測，一次又一次為泰坦尼克號的悲劇而不敢靠近這片未知的“怪獸”。對我而言，海有一種致命的吸引力，誘惑遠遠超過(guò)恐懼。我喜歡泡在水里，在陽(yáng)光的照射下，每個(gè)人的頭發(fā)都是金色的，不必擔心會(huì )被海水淹沒(méi)，因為它們如同我們一樣都是有生命的。
海的生命在于運動(dòng)，沒(méi)有一刻它是靜止的，它姿態(tài)萬(wàn)千，不經(jīng)意間，總會(huì )有想不到的驚喜。在這里，我能感受到時(shí)光的流逝，生命的奇跡。嘗試過(guò)潛水，因為我從來(lái)都抵制不了大海帶給我的新鮮感。我看見(jiàn)了魚(yú)群，它們朝我撞來(lái)，我無(wú)處躲閃，想張嘴呼喊，吐出的卻全是泡泡。魚(yú)兒從我身側掠過(guò)，劃出優(yōu)美的弧線(xiàn)，不安和恐懼消失殆盡，心情一下子輕松了許多。我開(kāi)始接納大海，就是一瞬間的事情。
我喜歡給每個(gè)人打分，當分數為零的時(shí)候，我便不喜歡她了，而海對于我而言，是滿(mǎn)滿(mǎn)的一百分。不是沒(méi)有扣過(guò)分，只是對我而言，那都是附加分。
每當春暖花開(kāi)的時(shí)候，我便會(huì )想起心中那個(gè)唯一的滿(mǎn)分。
面朝大海，春暖花開(kāi)_800字2
面朝大海，春暖花開(kāi)。
從明天起，做一個(gè)幸福的人�！Ｗ�
一個(gè)挫折，不代表失��；一次勝利，不代表成功。所以當期中考試失利的時(shí)候，我想，我真的該努力了。
付出一份努力，一份汗水，就會(huì )收獲一份成果。而我的學(xué)習狀態(tài)，在這一段時(shí)間里真的是十分不佳，不努力，得過(guò)且過(guò)…….或許我是驕傲了吧！以為自己不太努力也能湊合著(zhù)學(xué)，湊合著(zhù)考試，以為我差一點(diǎn)也不會(huì )差太多，結果摔了一個(gè)大跟頭。
但我不想哭，不想落后。
得知成績(jì)的那天晚上，晚自習的時(shí)候，我用了兩小時(shí)來(lái)發(fā)呆，想我的成績(jì)，我的學(xué)習，我的態(tài)度，我的狀態(tài)。臉上全是默然和漠然，心中全是沉寂與悵惘。心像一直在下墜，墜入無(wú)底的深淵之中，盲目、恐懼、無(wú)望齊齊登場(chǎng)，把我逼入絕境，身后沒(méi)有退路，只能面對，在逼仄的絕境中面對現實(shí)。
晚上睡覺(jué)時(shí)還是忍不住哭出來(lái)了，我只能躲在被子里鳴咽，只能張大了嘴，任眼淚滑過(guò)眼角，溫熱，濕潤。
第二天依舊過(guò)，依舊學(xué)習，依舊想努力�？晌也恢牢覐哪睦镎覄�(dòng)力，我至今沒(méi)有打電話(huà)到家里，我不想向爸媽說(shuō)，我考砸了，即使知道他們從來(lái)沒(méi)有為了學(xué)習上的事情給過(guò)我壓力。因為我不想讓他們還花費精力來(lái)?yè)嵛课业牟婚_(kāi)心。
有人說(shuō)，幸福是勇氣的一種形式，我很喜歡這句話(huà)。幸福，來(lái)源于勇氣；幸福，產(chǎn)生了勇氣，那么，既然如此，我還有什么可怕的呢？我想做一個(gè)幸福的人，但我更想做一個(gè)努力的人，做一個(gè)認真的人，做一個(gè)優(yōu)秀的人。把學(xué)習搞好，從學(xué)習中獲得滿(mǎn)足和愉悅，才能讓此刻的我不背上精神的重擔，才能讓我的高中階段充實(shí)而美好，才能讓我在人生的長(cháng)途旅行中走得更遠。
沒(méi)有什么難以面對的！面朝大海春暖，花開(kāi)。一切的美好我都擁有了，足夠戰勝我所面對的重重障礙和懶惰。我想，那么就讓我從此刻開(kāi)始加油吧！
納蘭容若有一句詞寫(xiě)的好：“人生若只如初見(jiàn)�！彼臼菍�(xiě)友情的，我暫且借來(lái)指一下態(tài)度吧！若只如初，我還是那樣的勤勤懇懇，雖不知天有多高，但我找得到方向，我知道自己一定要盡最大努力。投入了全部精力，這樣就好了吧！找回自己的本真，找到自己的路，行走在自己的路上。
我暫不想在此刻定下我要考進(jìn)多少名的目標。我還是我，那個(gè)想要努力學(xué)好的女孩，想超越自己而讓自己滿(mǎn)意的女孩。
既然選擇了遠方，需要的便只是風(fēng)雨兼程。
把過(guò)去一月的學(xué)習狀態(tài)通通舍棄，從現在起，努力而認真地學(xué)習。
從明天起，做一個(gè)幸福的人。
面朝大海，春暖花開(kāi)。
面朝大海，春暖花開(kāi)_800字3
舟山群島是佛教的圣地，一年四季香火從不間斷，這也使舟山的文化更加特別·突出了。但我對那些佛像·圣殿并不是很感興趣，畢竟美麗的海邊要比那些靜穆莊重的佛文化來(lái)的更生動(dòng)有趣。
這次的旅行，是以“佛”和“�！睘閮纱笾黝}的，正好應了“法海無(wú)邊”的意思。泛著(zhù)白光的浪花并沒(méi)有想象中的那么洶涌澎湃，反而是輕微的滾動(dòng)著(zhù)，掠過(guò)我的雙足，腳邊的泥沙隨波逐流，留下一圈圈波紋，偶爾有細碎的貝殼駐留在沙灘上，但馬上又不見(jiàn)了蹤跡。它們，是回歸了美麗的大海，還是被溫柔的細沙淹沒(méi)了？
在路邊，貝殼工藝品·海鮮零售點(diǎn)隨處可見(jiàn)，安靜的大海和吵雜的人群相映成趣，別有一番情調。望著(zhù)那些五彩斑斕的貝殼，我不禁感慨“我怎么沒(méi)有那么好的運氣，一個(gè)貝殼也沒(méi)撈到��！”為了讓心里平衡一下，我在路邊買(mǎi)了一堆丁零當啷的小玩意。自然，MONEY也用了不少，因為肚子里的油水剛好只剩下我幾天的零食費和開(kāi)銷(xiāo)費，所以我只能望著(zhù)空蕩蕩的大海嘆氣了。罷了，罷了，我走便是了。人這東西真是很奇怪……
來(lái)到觀(guān)音院，踏進(jìn)院子，香火的氣味便濃重的襲來(lái)，使人睜不開(kāi)眼，繞過(guò)直冒白煙的香爐，眼前，一米多高的觀(guān)音菩薩安詳的盤(pán)腿坐在蓮花座上，散發(fā)著(zhù)金色的光輝，虔誠的人們在向其跪拜，我不好意思只看而不拜，便學(xué)著(zhù)他們的樣子，雙手合十，拜了三拜，誰(shuí)知身后竟傳來(lái)了同學(xué)的嘲笑“一拜天地”“二拜高堂”“夫妻對拜”我白了他們一眼，便跨出了殿堂。別看寺廟好像只有一點(diǎn)點(diǎn)大，但逛起來(lái)還是很累的，一個(gè)堂連著(zhù)另一個(gè)廳，一個(gè)廳內又有三四座佛像，一圈下來(lái)我已兩腳發(fā)酸，更何況我們要參觀(guān)的還不止這幾座寺廟！菩薩，我從未這么誠心的向你拜過(guò)啊，求求你了，讓我們休息一會(huì )兒吧！南無(wú)阿彌陀佛！
因為舟山的海鮮是出了名的，所以，老師雖然說(shuō)不給我們吃海鮮，但餐桌上依然可見(jiàn)海鮮的影子，紫菜湯和花蛤更是一日三餐，餐餐必有。不知道為什么，在那里這些東西賣(mài)的很便宜，我問(wèn)了一下，杭州五塊錢(qián)一斤的花蛤，在那里只要三塊錢(qián)就夠了，可能是因為近海，這些東西太多太熟悉了吧，所以才賣(mài)的這么便宜，唉，早知道這樣，我當初應該買(mǎi)幾斤回來(lái)，不知道拎回來(lái)是不是很累呢？呵呵！
面朝大海，春暖花開(kāi)，海子的歌蕩漾在心頭，終于，那熟悉的海岸遠離了我的視線(xiàn)，什么時(shí)候再回來(lái)看看呢？
面朝大海，春暖花開(kāi)_800字4
《面朝大海，春暖花開(kāi)》這本書(shū)打動(dòng)我的不是激情，也不是一般意義上的美感之類(lèi)。打動(dòng)我的是這首詩(shī)的平靜和樸素，以及在平靜和樸素之后像天空一樣廣闊無(wú)垠的愛(ài)和幸福。面朝大海，春暖花開(kāi)！
我捧著(zhù)這本書(shū)，如饑似渴地讀著(zhù)，在心里反復地念叨著(zhù)幸福、幸福，我不知道我究竟是感動(dòng)還是羨慕，亦或者是幸福，我只知道我確實(shí)從這首詩(shī)中感受到了幸福，感受到了愛(ài)。也許我既不是感動(dòng)也不是羨慕，而是一種真誠的羞愧。我因為自己長(cháng)期以來(lái)感受不到幸福和愛(ài)而羞愧。人生雖然有無(wú)窮無(wú)盡的苦難，可是我們的心靈不能僅僅只感受苦難，不能讓苦難把我們的心靈嚴嚴實(shí)實(shí)地包裹起來(lái)。我們應該用自己的心靈去包裹苦難，在包裹和消化苦難中體驗做人的尊嚴與幸福。
記得從前的我，總是認為自己不會(huì )得到別人的關(guān)愛(ài)，哪怕偶爾接受到一些關(guān)愛(ài)的目光，我也會(huì )立刻曲解這些愛(ài)的意思。慢慢地，我會(huì )對待別人的關(guān)心熟視無(wú)睹，沉浸在自己的世界中�？墒悄且淮�，我改變了自己的想法。
那一天，我像往常一樣在自己的房間里看書(shū)。不知不覺(jué)，到了深夜，我漸漸地睡去了。早上醒來(lái)，看見(jiàn)自己睡在床上，被子也蓋了起來(lái)，心里感到疑惑不解，便躡手躡腳的起了床偶然聽(tīng)到爸爸媽媽的對話(huà)，聽(tīng)完后，我愣住了，原來(lái)一直以來(lái)都只是我自己的心結，爸爸媽媽總是無(wú)微不至的照顧我，他們對我嚴厲，也是為我以后的生活作打算。想著(zhù)，想著(zhù)，我便找回了的對他們的感覺(jué)和愛(ài)。
體驗愛(ài)與幸福是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。但是詩(shī)人海子用他那年輕的生命告訴了我們要體驗愛(ài)，體驗幸福。他留下了“面朝大海，春暖花開(kāi)”的芬芳詩(shī)句，至今溫暖著(zhù)我們的心。他希望“喂馬，劈柴，周游世界”，他想要“從明天開(kāi)始，做一個(gè)幸福的人”。他真誠的努力過(guò)，最后他選擇了放棄。他的死標志著(zhù)那個(gè)純真年代的終結。我始終相信：海子永遠不老，詩(shī)歌永遠年輕。
海子在那個(gè)迷惘的年份選擇了山海關(guān)，選擇了臥軌，選擇了死亡，悲壯慘烈的一幕和《太陽(yáng)》中的意境幾乎一樣：“正是黃昏十分，無(wú)頭英雄手指落日，手指日落和天空，眼含塵土和熱血，扶著(zhù)馬頭倒下�！彼盟乃雷屛覀兠靼琢恕皬拿魈炱�，要做一個(gè)幸福的人”。
面朝大海，春暖花開(kāi)！
面朝大海，春暖花開(kāi)_800字5
天再高又怎樣，我有勇敢做翅膀。
——題記
有人曾說(shuō)：“挫折是天才的進(jìn)升階梯”；有人曾唱：“誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒(méi)有痛苦”；有人曾講：“成功的花，人們只驚羨它現實(shí)的明艷，而當初的嫩芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！�
人生不可能一帆風(fēng)順，就像那心電圖一樣偶爾會(huì )有所波折。當我們遇到了絆腳石時(shí)，用不著(zhù)立刻判定自己不行，而混入茫茫的人海，世俗的活著(zhù)。點(diǎn)不亮一盞霍霍燃燒的生命之燈。別忘了，你還有你的翅膀---勇敢在飛翔。也為不著(zhù)為一次小小的挫折而痛哭流涕。沒(méi)有創(chuàng )傷的珍珠貝，怎會(huì )有閃爍迷人的光瑩。摔幾次跟頭，常有的事情。因為你的翅膀一直在支持著(zhù)你，勇敢大膽地向前走就對了。
因為勇敢，人生的光輝與色彩才會(huì )被我們所領(lǐng)略；因為勇敢，萬(wàn)事萬(wàn)物深層的美好才會(huì )被我們所觸碰。史鐵生雖然雙腿殘疾，雖然也怨恨過(guò)，痛苦過(guò)，但他最終在蒼涼的地壇中悟出生命的內核—勇敢。這深刻的領(lǐng)悟來(lái)自他內心對世界的探索，也來(lái)自身邊親朋好友的真實(shí)體會(huì )。這勇敢讓他在支離破碎的生命途中走了那么遠，這勇敢讓他對生命充滿(mǎn)敬畏，充滿(mǎn)感嘆。帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，才能做到堅持原則與堅持不懈。
“一曲紫臺連朔漠，去留青冢向黃昏”正是由她的勇敢，國家才會(huì )更加安寧。他的勇敢讓我們內心變得更加柔軟，也更堅強。這勇敢讓我們體會(huì )到了王昭君心中那高潔的氣質(zhì)，體會(huì )到了那久違的力量與希望，也更讓我們堅定自己的信念。
一星隕落，黯淡不了星空燦爛。
一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)：在人生的道路中，有一條路每個(gè)人非走不可，那就是年輕時(shí)候的彎路。成長(cháng)是一輩子的事，想要成蝶必須經(jīng)過(guò)破繭的蛻變。而現在的我，那道坎就是高考。還有一年半，我是否能順利進(jìn)入理想大學(xué)的門(mén)檻，還有一年半的`艱難旅途。我經(jīng)常對自己說(shuō)：別忘了，在你揮霍時(shí)光的時(shí)候，你曾經(jīng)的手下敗將正在磨刀練兵，想著(zhù)占據你的城池。還有你別忘了，你不努力，就沒(méi)資格談未來(lái)。每每在這回不了頭的旅途中遇到挫折，我便告誡自己：你還有你的翅膀在背后一直默默地支持著(zhù)你。勇敢一點(diǎn)，你將來(lái)得到的將會(huì )更多一點(diǎn)，就算夢(mèng)想很遙遠，但這并不妨礙我把夢(mèng)想種心里，日復一日的用努力和汗水澆灌它。畢竟，我們最不想看到的是：飛機飛得那么遙遠，那么暢快，勞累的時(shí)候卻找不到�？�。所以，我決定用勇氣去澆灌它，讓它自由飛翔。
面朝大海，終會(huì )等到春暖花開(kāi)。
面朝大海，春暖花開(kāi)_800字6
細碎如星辰，那淡淡暖意滲透云層，那是怎樣的倔強，突兀的將溫暖灑下�！瓣�(yáng)光，久違了�！蔽椅⑽⑵^，角度正好，可以看見(jiàn)天空最純凈的一個(gè)角落；嘴角輕輕上揚，心底卻是說(shuō)不出的色彩。閉上眼，我想，冬天就快要過(guò)去了吧。
在我的眼里，明天就是明天，它不是未來(lái)，永遠也不是。我很偏執吧，從來(lái)如此，只愿意相信自己；夢(mèng)想很多，卻一個(gè)都沒(méi)有完成。我喜歡秋日的午后，看窗外落葉飄灑，或輕快或傷感，抑或是就這么靜靜地在風(fēng)中飄，無(wú)所念想�？墒谴笕藗兛倢ξ艺f(shuō)，這是浪費時(shí)間，有這樣的閑心不如多看點(diǎn)書(shū)，多做點(diǎn)習題！每次聽(tīng)著(zhù)這些話(huà)，我總是默默地拿起筆桿，乖乖地坐在書(shū)桌前。這就是我，一個(gè)被冠以“好孩子”的我，不能叛逆，也不可能反抗。這樣恍惚地想著(zhù)，我坐在軟綿綿的床上，緊抱雙膝，黯然地想，這又如何？明天又如何？我依舊這能做那只綿羊，無(wú)論現在，還是未來(lái)。
這樣想著(zhù)，思緒萬(wàn)千。不經(jīng)意瞥見(jiàn)樓下綠意盈盈，一抹嬌艷明麗的色彩融在其中“花？迎春花！”我驚叫出聲，耷拉著(zhù)拖鞋跑下樓，輕輕走上前，摸著(zhù)她柔軟的花瓣，我笑了，我想我終于知道了，明天為何，明天之意。就像我最喜歡的詩(shī)《面朝大海，春暖花開(kāi)》一樣：
從明天起，做一個(gè)幸福的人
喂馬，劈柴，周游世界
從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)
我向來(lái)不是個(gè)貪心的孩子，我和海子一樣，只渴望簡(jiǎn)單的幸福，現在是，明天也是，永遠都是。對于未來(lái)從來(lái)沒(méi)有確定的規劃，我只希望自己能夠永遠純粹地笑著(zhù)，能夠笑看煙火墜落，拾一片銀杏葉寫(xiě)上一些傷感的句子，就這樣，該多好�？墒�，這只是“就這樣，該多好�！蔽乙哺嬖V自己，不是傷春悲秋的時(shí)候了，明天的自己，要聽(tīng)媽媽的話(huà)，要主動(dòng)放棄許多我必須放棄的，要啃完一本本習題，要……我笑笑，對自己說(shuō)：“就這樣吧，至少，我有了一個(gè)春天�！�
手指在鍵盤(pán)上跳躍，淺褐色的輕紗窗簾被陽(yáng)光穿過(guò)，手指驀然僵硬，我索性拉開(kāi)窗簾，讓陽(yáng)光陪著(zhù)我，暖暖的。窗外，竟真的是春暖花開(kāi)了，我大聲地對著(zhù)透明窗里的自己說(shuō)：“嗨，小孩兒！春天來(lái)了呢！”
面朝大海，春暖花開(kāi)_800字7
人生總是有著(zhù)許多不期而遇，或喜或悲。以樂(lè )觀(guān)的角度去考慮，悲傷中也會(huì )夾雜著(zhù)小驚喜，就像橘子中往往包含著(zhù)甜蜜的內核。面朝大海，懷著(zhù)一顆熾熱而樂(lè )觀(guān)的心，便可靜待這世界春暖花開(kāi)。
學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)，陋室也可碰撞出智慧的火花。古希臘哲人蘇格拉底在單身的時(shí)候和一群朋友共處一間只有七八平米的小屋，生活相當不便。但他并沒(méi)有抱怨屈居一隅的痛苦，而是覺(jué)得這樣更有利于自己和朋友們交流思想。于是這間小房子里常常迸發(fā)出激烈交鋒的火花，不大的空間成了幾人的競技場(chǎng)，這平日的比拼為這位名垂千古的哲人思想墊上了最初的基石。
蘇格拉底的學(xué)生柏拉圖曾說(shuō)：“決定一個(gè)人心情的，不在于環(huán)境，而在于心境�！焙�(jiǎn)單的房間可以因樂(lè )觀(guān)的心境化為思想碰撞的圣地。正如劉禹錫所言：“斯是陋室，惟吾德馨�！碧K格拉底用自己陽(yáng)光般的心，溫暖了這不大的陋室，靜待花開(kāi)。
學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)，仕途失意卻成仙。禮樂(lè )經(jīng)書(shū)，舞文弄墨，終一朝中科舉得功名，這是古時(shí)多少文人既定的道路。李白也曾是這浩大人群中的一員，但卻因得罪當朝權貴被迫離官而去。離開(kāi)官場(chǎng)的他并未一蹶不振，而是在喊出那句“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”后，盡情縱歌于山水，真是好不快活！
理查德·瓦格納曾說(shuō)：“快樂(lè )不在于事情，而在于我們自己�！惫賵�(chǎng)失意會(huì )讓很多詩(shī)人感到前途渺茫，但李白卻就此樂(lè )于山水，既得自由身，何不享清閑？用那緊隨自己的酒壺，來(lái)盛這大好河山萬(wàn)世佳釀。才情固然不可或缺，但更是飄逸的心境鑄就了他那“秀口一吐，就是半個(gè)盛唐�！�
學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)，劣勢也會(huì )成為一種優(yōu)勢。在動(dòng)物世界里，體格魁梧的往往被視為強者，擔任著(zhù)類(lèi)似人類(lèi)世界里警察一樣的職務(wù)。而《瘋狂動(dòng)物城》中的小兔子朱迪卻挑戰了這一定論。一度遞交申請卻因體格太小遭拒的朱迪并沒(méi)有就此灰心，而是把自己的身體矮小當做一種優(yōu)勢，以靈巧和敏捷為自己博得了認可。
每個(gè)人都不是十全十美的，或多或少都會(huì )有著(zhù)不足。我們無(wú)法改變現實(shí)，但可以改變心態(tài)；不再抱怨，化劣勢為優(yōu)勢，樂(lè )觀(guān)對待。
一星隕落，黯淡不了整個(gè)星空；一花凋零，荒蕪不了一個(gè)春天。面朝大海，攜一顆陽(yáng)光般的心，靜待春暖花開(kāi)。
面朝大海，春暖花開(kāi)_800字8
曾經(jīng)有一次，翻開(kāi)某期《初中生之友》的第一頁(yè)，映入眼簾的就是海子的《面朝大海，春暖花開(kāi)》：“從明天起，做一個(gè)幸福的人/ 喂馬、劈柴，周游世界/ 從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜/ 我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)// 從明天起，和每一個(gè)親人通信/告訴他們我的幸福/ 那幸福的閃電告訴我的/ 我將告訴每一個(gè)人/ 給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字 / 陌生人，我也為你祝福/ 愿你有一個(gè)燦爛的前程/ 愿你有情人終成眷屬/ 愿你在塵世獲得幸福/ 我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)”。
讀罷這首詩(shī)，我震撼了，它打動(dòng)我的不是激情，也不是一般意義上的美感之美，而是這首詩(shī)的平靜和樸素，以及在平靜和相互之后像天空一樣廣闊無(wú)垠的愛(ài)和幸福。當我看到這首詩(shī)的時(shí)候，我反復地念著(zhù)“幸�！币辉~，我不知道自己是感動(dòng)還是羨慕，我只知道在字里行間感受到了那種無(wú)法抗拒的愛(ài)與幸福，當然，或許我既不是感動(dòng)也不是羨慕，而是羞愧——為自己一直以來(lái)感受不到來(lái)自身邊的愛(ài)與幸福而羞愧萬(wàn)分。
有些人一輩子就像一個(gè)斷開(kāi)的電路，永遠都無(wú)閉合的可能，好像幸福從來(lái)不會(huì )像一個(gè)正常的25V的小燈泡一樣發(fā)光。其實(shí)，我們都很幸福，只是當幸福來(lái)臨之時(shí)卻一無(wú)所知，當失去后，才知道可貴。我們擁有著(zhù)《初中生之友》，我們每一個(gè)初中學(xué)子都是幸福的，我們都在不自覺(jué)地享受著(zhù)《初中生之友》帶給我們的愛(ài)。
曲終人散，最終我們都要各奔東西，《初中生之友》陪我們說(shuō)了好多話(huà)語(yǔ)，散落在每一尺每一寸的年華中，我們從中吸取著(zhù)年輕的養分成長(cháng)為一棵枝葉繁盛的大樹(shù)。它不僅是我的良師，讓我學(xué)會(huì )了如何做人，更是一位益友，幫我解決了學(xué)習上的一個(gè)個(gè)難題，攻克了學(xué)習中的一座座堡壘。
在初中生活中的每一個(gè)日日夜夜里，我們聞著(zhù)它的墨香，讀著(zhù)它的內容，汲著(zhù)它的營(yíng)養，讓我一步步地茁壯成長(cháng)，讓我不僅有一幅健壯的身體，更有一個(gè)健全的大腦。它教會(huì )我們如何思考，如何分析問(wèn)題，如何看待社會(huì )與人生�？梢赃@樣說(shuō)，有它與我們一路走來(lái)，我們已經(jīng)很滿(mǎn)足了。最后，我用海子的詩(shī)句衷心祝愿我的故友——《初中生之友》：“愿你有一個(gè)燦爛的前程/ 愿你有情人終成眷屬/ 愿你在塵世獲得幸�！�
面朝大海，春暖花開(kāi)_800字9
陽(yáng)光偷偷地穿過(guò)窗簾的縫隙照射進(jìn)來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)，地面仿佛鋪滿(mǎn)耀眼的碎鉆。我拉開(kāi)窗簾，貪婪的享受著(zhù)陽(yáng)光的撫摸，這一刻我仿佛擁有了可以“面朝大海，春暖花開(kāi)”的一切。
人生，你想要的卻沒(méi)有的太多，但幸運的是你擁有的也有許多，譬如這曼妙的景色、親人的愛(ài)、舒適的環(huán)境、和諧的世界……原來(lái)想想我所擁有的，我是多么的富足。
小時(shí)候，總是羨慕別人家的小孩。亦如現在的父母總是教訓你說(shuō)別人家的孩子成績(jì)優(yōu)異，又考上了名牌大學(xué)，瞧你呢……那時(shí)候，我羨慕別人家的孩子總是穿著(zhù)新衣服，爸媽開(kāi)著(zhù)車(chē)送他們上學(xué)，總是有著(zhù)吃不完的零嘴，住在干凈敞亮的樓房里，做著(zhù)光鮮亮麗的小公主。而我呢？一件衣服穿上好幾年，穿壞為止，不知道洋娃娃抱在手里的感覺(jué)、漂亮的零食對我來(lái)說(shuō)遙遠而陌生，成天做著(zhù)成為公主的夢(mèng)�，F實(shí)是骨感殘酷的。但，我擁有的似乎很多。我擁有更多父母的陪伴，他們總是將最好的給我，我的家雖小卻時(shí)刻充滿(mǎn)愛(ài)與溫馨。
清晨，太陽(yáng)還慵懶的躲在地平線(xiàn)下，勤勞的母親已為我準備早餐。狹小的廚房里，母親的側臉在橘色的燈光下格外柔和，姿勢嫻熟而又溫柔，這是我今生今世最難以忘懷的畫(huà)面。
餐桌下，不善言辭的父親細心的為我剝著(zhù)蝦，我微微發(fā)愣，平行線(xiàn)已刻上父親的額角，可他卻似歲月般厚實(shí)，令我溫暖。輕輕將他遞給我的蝦放入嘴中，這是我今生今世最難以忘懷的美味。
不要老想到你沒(méi)有什么，要想到你擁有什么，我的世界因此充滿(mǎn)愛(ài)。
曾覺(jué)得我的家鄉落后封閉，向往著(zhù)有朝一日，我一定要去發(fā)達的城市�？墒钱斘译x鄉在外求學(xué)時(shí)，卻發(fā)現家鄉的橋波粼蕩漾，煙籠裊裊，青苔漉染，垂柳映月。我行過(guò)許多地方的橋，看過(guò)許多地方的風(fēng)景，吃過(guò)許多東西，卻發(fā)現家鄉的橋最美，母親的菜最可口動(dòng)人。
當你總是想著(zhù)沒(méi)有什么時(shí)，你會(huì )徒增羨慕與悲傷，所以想想你所擁有的，會(huì )發(fā)現生活如此美好，世界充滿(mǎn)愛(ài)。珍惜當下，學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，享受生活。
從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界，和每一個(gè)親人通信，我擁有太多，面朝大海，春暖花開(kāi)。
面朝大海，春暖花開(kāi)_800字10
可不可以信友誼?可不可以信未來(lái)?可不可以相信好朋友一輩子不分開(kāi)?
——題記
我該用什么語(yǔ)言來(lái)描述我們的相遇?是平淡無(wú)奇如鏡湖，還是慷慨激昂如高歌?
我該用什么語(yǔ)言來(lái)描述我們的相識?是狹路相逢勇者勝，還是爭鋒相對共成長(cháng)?
我該用什么語(yǔ)言來(lái)描述我們的相知?是考試前的相互激勵，還是生活中的相互幫助?
我該用什么語(yǔ)言來(lái)描述我們即將面臨的分別?是不舍的哀傷還是夢(mèng)想實(shí)現的祝福?
任何語(yǔ)言已不能表達出我的感情了。青春總會(huì )這樣，布滿(mǎn)幸福的哀傷。有傾盆大雨的轟轟烈烈，有落葉知秋的淡淡哀愁，有懵懂無(wú)知的青澀，也有歷經(jīng)風(fēng)雨后的成熟。我是開(kāi)心的，高中三年，有你陪我度過(guò)這段人生最美的時(shí)光。
“謝謝你”，我很?chē)烂C地要對你說(shuō)：“朋友，我們永遠一起前行�！蔽抑滥阋欢〞�(huì )大笑，猶如我第一次見(jiàn)你，隔著(zhù)陽(yáng)光，我只看見(jiàn)你的牙齒。我想，就是那時(shí)咱們已經(jīng)定下了不解的緣，只是那時(shí)的我還很無(wú)知。
我想如果有人問(wèn)我同學(xué)關(guān)系如何，我一定表示非常滿(mǎn)意。不得不說(shuō)，這也是因為你。我們共同競爭也能彼此激勵，我們也會(huì )因一個(gè)小小的數學(xué)問(wèn)題爭執不下，也能一起勾肩搭背走去食堂打飯�？v使我們的性格南轅北轍，但是我們的友誼確實(shí)牢堅不摧的。你在我眼里，是同學(xué)，是朋友，更是我人生必不可少的一部分。所以無(wú)論如何我都祝福你。
三年的時(shí)間我們都足夠了解彼此，最?lèi)?ài)海子的詩(shī)的小胖妞，我們都已經(jīng)成長(cháng)，或許是在兒時(shí)的游戲里。比如貪吃蛇，教會(huì )我們擊敗我們的不是前方的阻擋，而是越來(lái)越長(cháng)的身體;比如俄羅斯方塊，教會(huì )我們成功都會(huì )消失不見(jiàn)，而錯誤卻會(huì )累積;比如魂斗羅，教會(huì )我們讓你死亡的不是前方的敵人而是背后的黑槍。三年的時(shí)間已經(jīng)長(cháng)到我們都已長(cháng)大，卻還是短得我還舍不得與你分離。
朋友，謝謝你三年來(lái)對我的理解與包容，謝謝你總是為我著(zhù)想�！耙粋�(gè)人總是要走過(guò)陌生的地方，看陌生的風(fēng)景”，所以朋友，即使分別，我們也要報以高歌!
可不可以信友誼?可不可以信未來(lái)?可不可以相信好朋友一輩子不分開(kāi)?若是可以，讓我們?yōu)檫@份友誼立下一份誓言，讓它永遠面朝大海，春暖花開(kāi)。
——后記
評語(yǔ)：文章以四個(gè)反問(wèn)排比段落開(kāi)頭，充滿(mǎn)激情。對三年來(lái)的同學(xué)友情倍感珍惜，憶起的都是美好，留下的都是快樂(lè )，面朝大海，春暖花開(kāi)，充滿(mǎn)正能量。通過(guò)題記與后記，進(jìn)一步強化了文章主題。文章語(yǔ)言還可以再精煉一些。
面朝大海，春暖花開(kāi)_800字11
一個(gè)人總是有很多條路選擇，這些路縱橫交錯，編織成人生的迷宮。當我們處在這座迷宮中心的時(shí)候會(huì )看到很奇怪的現象：那看似筆直的大道往往將人帶往死胡同，讓人無(wú)功而返；而那崎嶇的小路雖然曲折，卻總是峰回路轉，引人走出迷宮�？梢�(jiàn)，人生最重要的不是所處的位置，而是我們選擇前進(jìn)的方向。
每一艘船都有自己的航向，如果偏離了航向，將永遠到達不了彼岸。人生就如同茫茫大海上一艘滿(mǎn)載理想的船只，我們就是舵手。我們不能任船隨波逐流，應該把握自己的航向，駛向我們向往的彼岸。在近現代史的長(cháng)河上，我們無(wú)數次的處于千鈞一發(fā)之際，命懸一線(xiàn)之時(shí)，卻都有驚無(wú)險的安然度過(guò)。雖然過(guò)程艱辛，歷經(jīng)磨難，但黨領(lǐng)導我們前進(jìn)的方向是正確的，迎接我們的是這美好的社會(huì )主義�？梢�(jiàn)，即使人所處的位置對自己不利，只要步伐所朝的方向是正確的，終究會(huì )迎來(lái)勝利。
我們常�？吹竭@樣的親子節目：父母站在墊子的終點(diǎn)向孩子招手，哪一個(gè)孩子最先爬過(guò)去，就會(huì )給他戴上一個(gè)小王冠以示勝利。然而我們常常會(huì )看到有的父母竭盡全力，用盡各種辦法來(lái)吸引孩子，有的孩子甚至已經(jīng)接近終點(diǎn)卻掉頭向回爬去。每每這時(shí)，父母臉上的無(wú)可奈何和孩童那無(wú)辜稚嫩的表情總是逗得大家捧腹大笑�？纱蠹彝恍Χ^(guò)，很少有人深思，孩子為什么到不了終點(diǎn)。答案顯而易見(jiàn)，因為方向不對。其實(shí)這其中蘊含了一個(gè)很小的道理：方向不對，如何能到達終點(diǎn)？這就好比是人生的縮影，即便處在很有利的位置，縱使有人在途中指引，有人在彼岸呼喚，若是相悖而行，終究還是離終點(diǎn)越來(lái)越遠。
如今即將有一百五十萬(wàn)考生踏上那沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，向著(zhù)勝利的方向奮勇拼搏，灑下青春的汗水�，F在的我們在父母的引領(lǐng)下走進(jìn)了人生的十字路口，即將用自己的智慧為人生版圖規劃一個(gè)新的方向�；蛟S堅定，或許猶豫，或許明朗，或許仿徨，但無(wú)論我們所處的位置如何，我們都應該找到一個(gè)正確的方向，掌好我們手中的舵，讓它帶領(lǐng)我們駛向我們美好的明天。
我想說(shuō)，面朝大海，春暖花開(kāi)。把人生定位在開(kāi)闊的遠方，或許波濤洶涌，或許驚濤駭浪，只要我們波瀾不驚，堅定方向，我們所收獲的將有如春日的花香一般令人心曠神怡。所以，把握人生的方向才是我們規劃人生版圖中最重要的一環(huán)。
面朝大海，春暖花開(kāi)_800字12
“生命是一襲華美的袍子”張愛(ài)玲如是地說(shuō)，我將下半句改為“書(shū)海是素美的點(diǎn)綴”我對書(shū)的情愫可以用任何一部苦情戲的臺詞來(lái)訴說(shuō)：“求求你別離開(kāi)我”“我的生命不能沒(méi)有你啊”“這世界因為有這樣的你，所以才會(huì )有這樣的我”……
還不到一歲的我，捧著(zhù)一本書(shū)在書(shū)上“品味”――當然這是我從照片上看來(lái)的，沒(méi)有太多記憶。而印象最深刻的是――每次媽媽為我讀完一個(gè)故事后，我都要再拿起書(shū)細細“欣賞”幾遍。由于我浸在書(shū)海里，我的童年也因此變得乏味(我很少和小朋友玩)，也因此變得多姿(我懂得了世界的多姿多彩)。
巴金先生有篇文章叫做《鳥(niǎo)的天堂》，我的小學(xué)對于我來(lái)說(shuō)算是“書(shū)的天堂”了――小學(xué)作業(yè)少，選擇書(shū)的范圍大。每次放學(xué)，我便津津有味地看書(shū)：去感受《紅樓夢(mèng)》里家族的興衰;去感受《水滸傳》梁山一百零八位好漢的豪情壯志：去感受《三國演義》孔明的智慧、周瑜的氣量狹小、曹操的奸詐多疑、“合久必分，分久必合”的無(wú)奈;去感受《西游記》里師徒四人的一路艱辛，最后終于取得真經(jīng)。
即便到了小學(xué)畢業(yè)會(huì )考倒計時(shí)已從兩位數變?yōu)橐晃粩禃r(shí)，我還在執著(zhù)地和蘇東坡感受“把酒問(wèn)青天”的豪言;去和李易安感受“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的少女情懷;去和白文公感受“天長(cháng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期”的辛酸……
烈日炎炎的暑假，我每天去書(shū)店里看書(shū)，也涉獵了許多歷史獨舞，就在那樣一個(gè)夏日，歷史成為了我成長(cháng)長(cháng)廊中一道古舊的風(fēng)景線(xiàn)，我也常常因為沉醉于歷史而忘了時(shí)間、忘了地點(diǎn)，總是手里捏著(zhù)一把汗。好像我就是那個(gè)時(shí)代歷經(jīng)波折的人們，這是我太自失了啊!
上了初中后，我一改吊兒郎當的讀書(shū)風(fēng)格，由“涉獵”改為“欣賞”，開(kāi)始畢恭畢敬地讀書(shū)。去欣賞魯迅先生對階層人民的同情與敬重，去體會(huì )他說(shuō)的“無(wú)窮的遠方，無(wú)數的人們，都和我有關(guān)�！�，去體會(huì )“孔乙已”的悲哀，去體會(huì )“吃人的社會(huì )”的恐怖……那是多么真誠的心啊!
書(shū)已伴隨我我走過(guò)十二個(gè)春秋，“一年之計在于春”又是一年春，書(shū)又要陪我走過(guò)以后的時(shí)光，而以后有書(shū)的時(shí)光里都擁有“面朝大海，春暖花開(kāi)”的美麗!
面朝大海，春暖花開(kāi)_800字13
面對結滿(mǎn)果實(shí)的葡萄園，小狐貍難拒誘惑，挨餓進(jìn)入，飽餐之后挨餓出來(lái)，費盡辛苦，又回到原點(diǎn)，其實(shí)，面對人生的誘惑，更應守住內心雀躍的欲望。當面對大海時(shí)，我們不妨駐足觀(guān)賞，在心中修籬種菊，無(wú)需問(wèn)它春暖花開(kāi)。
抗拒誘惑，堅守內心。最奢華的東西不一定是最好的，只有你真正需要的才應該無(wú)畏地追求。
塔莎·杜朵出身貴族，但她并不喜歡貴族式的枯燥生活。于是，在她魂牽夢(mèng)縈的佛蒙特荒野，她用十年的時(shí)間打造了屬于自己的農莊。她用古法制作面包，用被爐火加熱過(guò)的熨斗熨衣服。在她的悉心經(jīng)營(yíng)下，日子過(guò)得饒有趣味，她本可以享受富足安逸的生活，但她抗拒了浮華的誘惑，聽(tīng)從了內心的聲音，她精神上的富足足以讓我們每一個(gè)人仰望。
抗拒誘惑，潛心為學(xué)，做學(xué)問(wèn)應該是不摻任何一點(diǎn)物欲雜念的，唯有如此才能守住寂寞，靜待花開(kāi)。
美國物理學(xué)家費曼聲名鵲起時(shí)，曾有兩位芝加哥大學(xué)的教授找到他，并列出優(yōu)厚的條件，當談到薪水時(shí)，費曼制止了他們，并說(shuō)：“如果我接收了聘請，我會(huì )用這些錢(qián)買(mǎi)高級公寓，買(mǎi)想要的一切，然后，會(huì )發(fā)生什么呢？我會(huì )想想更多更好的東西，這樣，我也就沒(méi)有時(shí)間沉思于物理學(xué)了�！泵鎸Ω咝降恼T惑，費曼理性地拒絕，每一個(gè)做學(xué)問(wèn)的人，都應該在自己的空白天地中，詩(shī)意地棲息，以書(shū)為伴，無(wú)需在意外界的春暖花開(kāi)。
抗拒誘惑，冷暖自知，不要被他人和外界所干擾，即使不被理解，只要是心中所想，不管何時(shí)，你都應全力以赴。
外交官夫婦朱敏才和孫麗娜把光鮮的西裝和禮服留在北京，帶上理想和信念來(lái)到偏遠山區支教，他們抵抗了光鮮亮麗的生活的誘惑，選擇了更為艱苦卻更有意義的生活。他們?yōu)樯絽^的孩子開(kāi)了一扇窗，讓他們感受外面的世界，身居陋室，他們毫不言悔；積勞成疾，他們從未言退�？咕苷T惑，讓這對外交官父婦成就了人生最美的美景�！跋﹃�(yáng)最美，晚照情濃”，他們的事跡感動(dòng)了無(wú)數國人的心。
人生中總會(huì )面對各種各樣的誘惑，但你有沒(méi)有想到，當你費盡心思得到它后，到頭來(lái)卻是竹籃打水一場(chǎng)空。所以，當你像海子一樣面對大海時(shí)，更應看清現實(shí)，在自己的天地修籬種菊，讓生命之花香滿(mǎn)徑，我們無(wú)需過(guò)問(wèn)外界的春暖花開(kāi)，因為那樣的生活，并不屬于我們。
為心靈尋一份綠水青山，讓它不再因誘惑而動(dòng)搖。在屬于自己的天地中，悉心經(jīng)營(yíng)生活，活出自己的精彩。
面朝大海，春暖花開(kāi)_800字14
午后的陽(yáng)光緩緩的流動(dòng)，品一杯清茗，任陽(yáng)光輕盈的撫摸肌膚，閉上眼，靜靜的享受北緯18度的溫暖……——題記
汪國真說(shuō)：“大凡最好的地方，若被自己的步履趟平了，也就會(huì )覺(jué)得索然無(wú)味，正所謂熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景�！�
真的是這樣嗎？我的而答案是否定的。歲月的棱角似乎并不能磨滅一個(gè)土生土長(cháng)的海南人對它的熱愛(ài)，相反，真正觸摸過(guò)它的溫度之后才發(fā)現，我已深深戀上這片土地。
戀上它，是因為它多情的山水……
剪水為衣，輯山為缽，它的山水是連著(zhù)的衣缽。如來(lái)佛的“五指“，一山連著(zhù)一山，不安分的綿亙著(zhù)，和著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，躶露著(zhù)它那青綠色的肌膚，等待著(zhù)人們踏上冒險的征程。而環(huán)城河的水卻靜靜的流動(dòng)著(zhù)，護著(zhù)歡游的魚(yú)蝦，癡癡的望著(zhù)這片藍的少云的天空。山是不安分的山，水是靜靜的水，山護水，水繞山，恰似軍愛(ài)民，民擁軍。山水之間，軍民之間，涌動(dòng)著(zhù)的又何止一份和諧……
戀上它，是因為它濃濃的茶果香……
走在海南的街頭你會(huì )發(fā)現，整座城市似乎都氤氳著(zhù)一股撩人的香味，是老爸茶坊里溢出的茶香，抑或是那從水果攤上漫出的果香，似乎都有，卻似乎又摻雜著(zhù)一絲海的氣息。既然不能確定，那閑暇時(shí)不妨走進(jìn)老爸茶坊，看街上人來(lái)人往，唯己獨坐一角。任幾葉苦丁輕落杯中，緩緩舒展于水里，輕輕沉入杯底，再呷上一口，由苦入口，由甜入心；抑或是叫上一整個(gè)椰子，任甘甜的椰子汁由喉入心，任心自靜；抑或是剝開(kāi)一顆帶著(zhù)濃韻香味的榴蓮糖，任滿(mǎn)口的余香蔓延整個(gè)角落，滿(mǎn)心的歡喜，變滿(mǎn)滿(mǎn)地從心底冒出來(lái)……這時(shí)你會(huì )發(fā)現，整座城市所氤氳著(zhù)的香味，是海南人對生活的熱愛(ài)，對生活的體味！
戀上它，是因為它暖暖的人情……
上天似乎特別眷顧這片土地。任北國北風(fēng)呼嘯，漫天雪花，這里永遠“草樹(shù)不知秋，百般紫斗紅”一方水土養一方人，海南人的熱情也似它的溫度，暖暖的，暖到了人的心窩子里。要不“請到天涯海角來(lái)，這里四季春常在”怎么會(huì )傳唱如此廣泛。也許是得益于它溫暖的氣候和暖暖的人情，北方的候鳥(niǎo)每到冬天便成群遷徙而來(lái)，看天際云卷云舒，看庭前花開(kāi)花落。這時(shí)你會(huì )發(fā)現，這份溫暖，是海南得以常年旅客不絕的法寶，亦是海南人對這片土地的熱愛(ài)！
披一路風(fēng)塵，看青山依舊，唱大江東去，不妨拋下那份浮躁與鉛華，用心，用靈魂去感受屬于你的那個(gè)北緯18度……
面朝大海，春暖花開(kāi)_800字15
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，便癡迷于這首詩(shī)中所描繪的是生活情景簡(jiǎn)單，平凡，卻賦有詩(shī)意仿佛是一杯淡淡的茶，光是那揮不去的香便足以引我進(jìn)入自由的夢(mèng)的空間于是，心情便在那時(shí)刻變得悠然自得起來(lái)了！
我總覺(jué)得，人活著(zhù)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就很好這樣的簡(jiǎn)單似陶淵明那樣，自由，放松！八九月份，那美麗的柴桑遠山下，總有一個(gè)熟悉的背影種豆南山下，草盛豆苗稀，晨興理荒穢，帶月荷鋤歸雖然辛苦，卻又充實(shí)在白云朵朵的藍天下，陶公心悅地笑了，這笑慢慢延長(cháng)，到了重陽(yáng)，于是他又采菊東籬下，飲酒近黃昏，醉了，睡了…
我總覺(jué)得，人活著(zhù)，平平凡凡便是幸福！依稀記得，六七月份的天說(shuō)變就變，但戴望舒雨巷中的姑娘卻不曾改變！一柄油紙傘，一條悠長(cháng)悠長(cháng)的巷子，一個(gè)丁香般的姑娘！近了，近了，終于擦肩的一回眸閃過(guò)！
這情景是常發(fā)生的，是多見(jiàn)的，也擺弄可以稱(chēng)得上平凡了可是，為什么，我的腦海中卻可以清楚的回想起姑娘的笑，耳邊也可以有數不盡，漸遠的腳步聲呢？戴望舒描繪的是很平凡的一個(gè)情景，卻可以讓我這么個(gè)半懂不懂的丫頭記憶清楚，遐想千篇這，也許就是平凡中的不平凡吧，再簡(jiǎn)單的故事把握在不簡(jiǎn)單的人手中，也可以變成音符，動(dòng)起來(lái)！
暗暗祈禱著(zhù)，希望我也可以做一個(gè)活在平凡中的帶著(zhù)那么點(diǎn)兒不尋常的人吧！生活因簡(jiǎn)單平凡而賦有詩(shī)意！
外婆的膨湖灣，一年四季，溫暖如春河邊的蘆葦，一叢一叢，沙灘上的伙伴，一群一群，笑著(zhù)曬太陽(yáng)遠遠望去，外婆在那邊洗著(zhù)衣服，時(shí)不時(shí)的抬頭，一束慈祥的光閃過(guò)，掃過(guò)老人臉上的皺紋，于是，皺紋都笑了！
慢慢地回味著(zhù)，意猶未盡！其實(shí)生活總是那樣，神氣而又少了些魔法，會(huì )哭，會(huì )笑，甚至還會(huì )訴說(shuō)，至于說(shuō)了些什么，那就要看傾聽(tīng)者聽(tīng)到了什么！
我還是我，一個(gè)丫頭，望到了南山的菊，望到了巷中的丁香女，望到了膨湖灣外婆的笑漸漸地，我也望到了我的是生活，一片田野，一間木屋，一只忠于我的狗簡(jiǎn)單平凡賦有詩(shī)意！
于是，我也可以像海子那樣，面朝大海，春暖花開(kāi)了！
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