【熱】當我面對挫折的時(shí)候作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的當我面對挫折的時(shí)候作文，希望能夠幫助到大家。
當我面對挫折的時(shí)候作文1
鋼鐵是在烈火里煅燒高度冷卻后練成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在困難中在艱難考驗中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì )了在生活中從不灰心喪氣。
--題記
以前的我，活躍大膽并有點(diǎn)自負，可那一次的打擊擊垮了我所有的自信，讓我變得沉默或許還有些許的自卑，我把自己埋在書(shū)海里，不想出來(lái)，也不敢出來(lái)。我怕外面的世界再一次地打擊我。直到在一個(gè)偶然的機會(huì )，我發(fā)現了一本書(shū)，它就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
書(shū)中主人公保爾小時(shí)侯就當過(guò)童工飽受折磨和侮辱，他知道只有推翻舊世界，才能過(guò)上真正平等的生活，他把這個(gè)種子埋在心里，直到后來(lái)有個(gè)人讓他心中的種子發(fā)芽生根，那個(gè)人就是朱赫來(lái)。在他的影響下，保爾逐步走上革命的道路。保爾是無(wú)私的，只因他總把祖國放在第一位，即使經(jīng)歷了那么多挫折，哪怕傷病奪走了他的健康，他也從未向命運屈服，而是以驚人的毅力寫(xiě)作，以另一種方式實(shí)踐著(zhù)自己生命的誓言。
我曾不敢相信這是真的，他的堅強勇敢是我所渴望的'。一連幾天我都舍不得放下這本書(shū)�！氨柺且粋�(gè)英雄”，我常這樣說(shuō)。其實(shí)我還想說(shuō)：“我也要這樣堅強�！�
我開(kāi)始慢慢的嘗試上課聽(tīng)講，下課寫(xiě)作業(yè)，不過(guò)因為前段時(shí)間沉醉于書(shū)海，所以老師講課，我認為在聽(tīng)天書(shū)；寫(xiě)作業(yè)，我認為在看天書(shū)；讀單詞，更是要命。但我說(shuō)過(guò)：“我要堅強！”。于是別人回家后玩，我回家后瘋狂的學(xué)習；別人做老師布置的作業(yè)，我做完后就找一堆課輔資料做；別人背20分鐘英語(yǔ)，我背40分鐘。有好幾次我看見(jiàn)別人在玩，差點(diǎn)忍不住想要放棄，可我，不甘心就這樣，因為保爾的精神激勵著(zhù)我。
終于功夫不負有心人，這一天，我站上了我理想的那個(gè)名次位置，那個(gè)經(jīng)過(guò)我努力，而站上的名次位置。
人最寶貴的東西是生命，生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次，一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。當我面對挫折的時(shí)候，我不悔，因為我曾經(jīng)奮斗過(guò)；我不羞，因為我走出了那個(gè)把我困住的圈；我不怕，因為我心中有奮斗的目標。
當我面對挫折的時(shí)候作文2
雛鷹沒(méi)有跳下懸崖的痛苦，它就不會(huì )展翅高飛，毛毛蟲(chóng)若沒(méi)有破繭而出的痛苦，他就不會(huì )變成美麗的蝴蝶，在成長(cháng)的路上，有風(fēng)雨、有彩虹、有陽(yáng)光大道，生活不可能一帆風(fēng)順，只有面對他的時(shí)的勇氣。
挫折，可能會(huì )成為你的絆腳石，也可能是墊腳石，但只要我們化壓力為動(dòng)力，必將戰勝困難。
在走著(zhù)這條路時(shí)，我迷茫過(guò)，從而使我的狀態(tài)沒(méi)有以前的好，我的態(tài)度也在逐漸轉變，我知道這種狀態(tài)與態(tài)度對我十分不利，但我卻難以改變。
在我迷茫的那段時(shí)間，我的`成績(jì)在飛速下滑，這是我非常懊惱，讓我束手無(wú)策，每當回到家里，我的媽媽就會(huì )用如春風(fēng)般的聲音問(wèn)我：“這幾天是不是狀態(tài)不好，還是學(xué)不懂，不懂就要問(wèn)”。面對媽媽的問(wèn)候，我不知道怎的，總有一股愧疚感涌上心頭，看見(jiàn)媽媽頭上滿(mǎn)是銀發(fā)，眼淚不爭氣地流出，中午，下起了磅礴大雨，我走到窗前，觀(guān)望著(zhù)大雨，卻看到了風(fēng)雨下的小花，花瓣雖被打亂，但身體卻直起那挺拔的身軀，它為什么會(huì )如此？因為他知道風(fēng)雨過(guò)后終會(huì )出現彩虹。
面對現在的我，我有什么理由不前進(jìn)，又什么理由不和他人比拼。
風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì )出現彩虹，只要我們不害怕、不退縮，就會(huì )取得成功。
當我面對挫折的時(shí)候作文3
人的一生中會(huì )遇到兩種人，一種是促進(jìn)你的人；另一種是打擊你的人。但最終，兩者你都要感謝。
自從我上了四年級，我的.成績(jì)不再穩定，而是處于下滑趨勢。短短一段時(shí)間，我從老師眼中的“優(yōu)秀學(xué)生”變成了頑固調皮的“差生”，這難免讓我感到有些沮喪，但是面對這樣突如其來(lái)的挫折，我茫然無(wú)措�；蛘哂行⿻r(shí)候，看著(zhù)同學(xué)們在進(jìn)步著(zhù)，而自己卻在原地踏步甚至于往回走。心里很不是滋味，總想著(zhù)放棄。
挫折，讓我停滯不前。這時(shí)，有人鼓勵我：“沒(méi)事，好好學(xué)，慢慢地，你就能進(jìn)步！失敗并不可拍，放棄才是可恥的；挫折并不可拍，只要有堅持下去的毅力�！蔽宜坪趺靼琢耸裁�，開(kāi)始努力把身心投入到學(xué)習中。
后來(lái)，成績(jì)有了一些進(jìn)步。正當我為自己努力的結果高興時(shí)，有人卻說(shuō)：“只是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，有什么可以沾沾自喜的。與其有時(shí)間在這里驕傲自滿(mǎn)，不如多花點(diǎn)功夫在學(xué)習上吧”聽(tīng)了這些話(huà)，我開(kāi)始努力，努力不是為了得到成績(jì)、進(jìn)步，而是要得到一些人的認可。
突然下起了雨。雨越下越大，和窗外的吵雜生重疊在一起，讓人心煩。我拉開(kāi)窗簾，看著(zhù)陽(yáng)臺上那盆飽受折磨的小花，我愣住了：為何花兒如此弱小，卻能堅持屹立在風(fēng)吹雨打中？疑問(wèn)迅速的閃過(guò)我的大腦，轉變成答案。與其說(shuō)是答案，不如說(shuō)是真理。
花兒的外表雖然柔弱，但仍堅強的屹立在風(fēng)雨中從不退避。因為她知道，風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光一定會(huì )來(lái)臨，風(fēng)雨吹得越大，將來(lái)的日子就會(huì )越美好。
不管夜晚多么黑暗，黎明總會(huì )到來(lái)。
當我面對挫折的時(shí)候作文4
挫折，可以是障礙物，阻擋著(zhù)前進(jìn)的道路；挫折，也可以是明燈，照亮了進(jìn)步的階梯。當我面對挫折的時(shí)候，有一個(gè)人在默默鼓勵我，給了我信心，她就是我的媽媽。
在我剛上小學(xué)的`時(shí)候，媽媽對我管教特別嚴，每項作業(yè)都必須沒(méi)有一點(diǎn)錯誤。因此我的學(xué)習成績(jì)一直很好，但我卻覺(jué)得她特別煩，覺(jué)得成績(jì)是我自己考出來(lái)的，和她并沒(méi)有多大關(guān)系。漸漸地我還驕傲起來(lái)。
當我小學(xué)高年級時(shí)，一次期中考試的成績(jì)使我大跌眼鏡——語(yǔ)文七十六分，數學(xué)八十六分。當老師念到我的分數的時(shí)候，我羞得滿(mǎn)面通紅，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。更讓我氣憤的是全班人居然都在議論這件事。
下午放學(xué)回家了，我把自己關(guān)在房間里。腦子里想的都是被訓一頓的情形，媽媽一定會(huì )罵我的，并好好教育我一番。但最后我還是懷著(zhù)復雜的心情把試卷交給了她。我閉上眼，預料中的并沒(méi)有發(fā)生，媽媽只是告訴我：“你覺(jué)得你以前哪里做錯了，你就改正，我相信，你的成績(jì)還是可以提上去的�！蔽冶犻_(kāi)眼，不知怎的，心中涌起一股暖流�；氐椒块g里，我仔細回想我以前做得不對的地方——驕傲，并想好了以后怎么改正這個(gè)缺點(diǎn)。我突然發(fā)現，媽媽以前教我的仔細和認真思考，使我變得沉著(zhù)冷靜。
打那次以后，我努力學(xué)習，再也不馬虎大意。漸漸地，我們迎來(lái)了期中考試，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)告訴了大家我的實(shí)力，同時(shí)也告訴了自己不能驕傲。
挫折就像暴風(fēng)雨，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，又怎能看到彩虹。
當我面對挫折的時(shí)候作文5
每個(gè)人都有面對挫折的時(shí)候，有人向挫折低頭了，有人勇敢的走過(guò)來(lái)了!挫折是人生中不可缺失的一部分。有些人在挫折中成長(cháng)，有些人在挫折中失去信心。挫折讓我們檢討出我們的不足，從而全方面完善、改善自己，當我面對挫折的時(shí)候......
我會(huì )以失敗是成功之母這句話(huà)來(lái)鼓勵自己，讓我在急躁與煩惱和痛苦中找回自己，讓自己的內心變得更加勇敢，更加堅強，打造出更完美的自己!失敗了，我會(huì )把失敗化為成功的動(dòng)力，向著(zhù)成功勇敢的前進(jìn)。我堅信失敗過(guò)后就是成功!
每一次的挫折都在告誡著(zhù)我們!不要松懈，也不能松懈!上個(gè)學(xué)期的數學(xué)成績(jì)實(shí)在是慘不忍睹，所以在這個(gè)學(xué)期我在課前先預習要上的內容，又在課后又復習了一遍。這樣的“前后夾擊”讓我的數學(xué)知識的掌控又更深入了。這樣嚴謹的態(tài)度讓我的數學(xué)成績(jì)提高了一層!我想對經(jīng)歷著(zhù)挫折的我說(shuō)：“稍有疲倦便棲在枝頭的.天使啊.....何時(shí)要舞動(dòng)你的翅膀去展翅翱翔呢?向著(zhù)夢(mèng)想勇敢的前進(jìn)吧!不要害怕失敗!要勇敢的面對，這樣才會(huì )成功!
是否每一次做事都會(huì )失敗呢?雖然有時(shí)是這樣，但挫折總會(huì )過(guò)去的!挫折讓你的內心變得堅強了!每個(gè)事或物都有兩面性!挫折之后會(huì )有一定的好處!失敗過(guò)后會(huì )有成功!風(fēng)雨之后會(huì )有彩虹!我會(huì )去細細品味挫折之后的美好，我會(huì )細細體會(huì )挫折時(shí)的心情，我會(huì )去細細地、細細地品味人生!這才是人生的樂(lè )趣，不是嗎?
勇敢、堅強地去面對!成功、彩虹、展開(kāi)的翅膀、光明的大路，就會(huì )等著(zhù)你!挫折是我們人生中的一部分，我們要接受它，感受它，勇敢的面對它!當我再次面對挫折的時(shí)候......
當我面對挫折的時(shí)候作文6
誰(shuí)都有面對挫折的時(shí)候，當然我也不例外。
記得有一次，英語(yǔ)課上老師說(shuō)：“我們要參加一個(gè)英語(yǔ)演講比賽，每人寫(xiě)一份，交上來(lái)，選出2名好的同學(xué)去演講。
回到家，我開(kāi)始了認真的準備。
第二次上課，我把演講稿交了上去。沒(méi)想到我竟然獲得了這次好機會(huì )。
到了演講那天，我有些緊張，但心里一直在安慰自己�！闭�3號同學(xué)上場(chǎng)�！把�！到我了，我走上臺，流暢的講了一個(gè)有趣的小故事，然后走下臺。我本以為自己能獲獎，但是我錯了。
評委們開(kāi)始念成績(jì)了，”第一名，小A，96分，第二名，小B，93。5分……第五名，小E，90分�！皼](méi)有我，當我的眼淚要從眼睛里涌出來(lái)時(shí)，我突然想起媽媽對我說(shuō)：”獲不了獎，還有下一次，一定不要氣餒�！拔以谛睦锓磸蛯ψ约赫f(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，還有下一次，一定是沒(méi)有準備好，千萬(wàn)不要氣餒，相信自己是最棒的'�！�
當我面對挫折的時(shí)候，我是成功者。
當我面對挫折的時(shí)候作文7
面對失敗的人生是怎樣的？驕傲的人說(shuō)是酒；失意者說(shuō)是苦水；成功者說(shuō)是彩虹；失敗者說(shuō)是云。大仲馬說(shuō)，人生就是不斷遭受挫折，追求希望。也許生活中失敗比成功多，但是當我失敗的時(shí)候，我知道人的生活不可能總是平坦平靜的。在這漫長(cháng)的旅途中，我們難免會(huì )遭受各種大小挫折和失敗，所以我總能勇敢面對。
就像我這次的期末考試，在成功的光環(huán)中成長(cháng)，卻被自己的驕傲和粗心蒙蔽了雙眼，在小學(xué)最差的地方拿了第五。知道成績(jì)后，我很沮喪，甚至流淚。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己是不是真的比別人差？為什么別人能做的我做不到？也是這件事的失敗給我帶來(lái)的'挫折，讓我明白人活著(zhù)有多難！
更好地理解挫折是生活中不可或缺的一部分。人總是在挫折中成長(cháng)，因為挫折給了我們成長(cháng)的力量。挫折讓我們靜下心來(lái)檢討自己的不足，從而改革和提升自己，讓自己以后少犯錯誤或者不犯錯誤。沒(méi)有挫折，人生的旅途就不會(huì )一帆風(fēng)順，沒(méi)有人會(huì )認真思考，認真學(xué)習，從這樣那樣的事情中得到啟發(fā)。
在成長(cháng)的路上，每一次的拼搏，每一次的感動(dòng)，每一次的成功，每一次的挫折，都是生命的饋贈。當我面對挫折時(shí)，我會(huì )想起那些在挫折中勇敢站出來(lái)的成功人士——貝多芬，一個(gè)25歲的聾啞天才音樂(lè )家，他用自己的勇氣克服了耳聾的困難，無(wú)論他的身體多么虛弱，無(wú)論障礙多么致命。癱瘓的張海迪依然可以克服各種困難，學(xué)習知識和技能。不用上學(xué)就自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)，翻譯過(guò)十幾萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)。還有譚謙、孫中山、愛(ài)迪生。這樣的人太多了。和他們比，我的難度是什么？！當我面對挫折時(shí)，我會(huì )唱歌，背誦詩(shī)歌來(lái)讓自己振作起來(lái)。他們總是給我增添意想不到的力量�！帮L(fēng)雨后總有陽(yáng)光”的場(chǎng)景總是浮現在我的腦海里，讓我更加自信地面對挫折。唱著(zhù)“既然上天給了人才，那就讓它就業(yè)吧！”會(huì )堅定我們的信念，挑戰挫折。當我面對挫折的時(shí)候，我會(huì )像受傷的小貓一樣，默默舔著(zhù)傷口，一滴眼淚也不流，因為我知道，當傷口痊愈的時(shí)候，我會(huì )像以前一樣活潑自由！此時(shí)的挫折會(huì )變成海上的風(fēng)暴，而我就是小高爾基海燕，對著(zhù)天空大喊：“讓風(fēng)暴來(lái)得更猛烈些！”所以我在風(fēng)雨中更失意更勇敢，真的很珍惜現在的美好生活。也許，我知道，每一個(gè)字，只有我去感受，去體會(huì )，才能描述的淋漓盡致。但是，我希望聽(tīng)過(guò)這種敘述的同學(xué)記住“堅強”這個(gè)詞，享受生活帶給你的特殊挫折，讓你變得自信而頑強。
這就是我面對失敗時(shí)的感受。我不希望這篇作文反映我的寫(xiě)作天賦。只是希望我們能像歷史上最杰出的女性海倫·凱勒那樣，真正把握住勇氣，擁抱幸福。
當我面對挫折的時(shí)候作文8
人生少不了挫折，當我面對挫折的時(shí)候，就把它當做一件禮物……當我面對挫折的時(shí)候，我對自己說(shuō)：“永不放棄�！毙〔菡驗橛啦环艞�，才能鉆出地面;樹(shù)木正因為永不放棄，才能迎接風(fēng)暴;太陽(yáng)正因為永不放棄才能跳出地平線(xiàn)……
天公不作美，風(fēng)和日麗的天氣轉眼間烏云密布，下起了大雨，路上的行人都加快了腳步。我也行走在這樣的天氣里，飛快地往家跑去，誰(shuí)知——“啊!”我和大地來(lái)了個(gè)親密接觸。天哪!我怎么這么倒霉，屋漏偏逢連夜雨，我一下子哭了出來(lái)，不經(jīng)意之間我看見(jiàn)了一邊的.小樹(shù)。
風(fēng)很大，把小樹(shù)吹得左搖右晃，好像小樹(shù)要倒下來(lái)了，可是風(fēng)往這邊一吹，小樹(shù)又立起來(lái)了，我似乎明白了什么，擦干了眼淚飛快地跑回家去。
不知不覺(jué)中，天氣晴了，而我也到家了，要不是身上濕濕的衣服告訴我這一切是真的，我肯定還認為這是一場(chǎng)夢(mèng)呢!嬌氣的小公主竟能夠有那么大的勇氣去戰勝挫折……
14年的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短又不短，在這14年里，我歷經(jīng)了大大小小的挫折，可我都走過(guò)來(lái)了，因為我已經(jīng)習慣把挫折當禮物，學(xué)著(zhù)去接受挫折，甚至去享受挫折，讓挫折成為我人生的書(shū)頁(yè)中最長(cháng)的一頁(yè)。
挫折，一件禮物，一件每人都有的禮物……
當我面對挫折的時(shí)候作文9
人的一生還有很長(cháng)的路要走，而在行走的過(guò)程中，一個(gè)人注定會(huì )絆倒，傷到腳趾，摔倒在地。我見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：當胡蘿卜放在熱水里時(shí)，它突然軟化了一個(gè)雞蛋，左右滾動(dòng)，仍然很硬，一包咖啡粉沖入水中，突然變成了想要聞起來(lái)有香味的咖啡。
但當我遇到挫折時(shí)，我希望我能做那袋咖啡粉。不要學(xué)胡蘿卜，當你遇到強敵時(shí)放棄，當你軟弱時(shí)屈服，不要學(xué)雞蛋的倔強，倔強，不知道如何改變。最后，如果不小心，它只會(huì )變成可悲的蛋液，扔進(jìn)垃圾箱。而那袋咖啡粉，卻懂得如何改變，讓自我絆腳石變成對自我有利的局面。只有這樣，我們的生活才能像咖啡一樣香甜。
當我遇到挫折時(shí)，我不禁想起嵇康的生活。他是“竹林七賢”的`領(lǐng)袖。他的性情如玉。他堅持正義，因此當他被送上刑場(chǎng)時(shí)，他仍然沒(méi)有抱怨和遺憾。他撫摸著(zhù)他最喜歡的鋼琴，指尖從流暢的音符中滑出。他的頭發(fā)飄在空中，他的綠色長(cháng)袍在秋季大屠殺中翻騰。3000人請求免除死刑。他呢？在處理這個(gè)生死攸關(guān)的關(guān)鍵時(shí)刻時(shí)，他表現出了非凡的冷漠、冷靜和冷靜。沒(méi)有憤慨，沒(méi)有悲嘆，沒(méi)有遺憾，有的澎湃，有的嘆息，有的平靜�！皬V陵三號”現在是獨一無(wú)二的。面對挫折，嵇康沒(méi)有選擇逃避，沒(méi)有選擇后悔，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有叫喊，沒(méi)有哭泣，半死半活。他選擇了冷靜、冷漠、冷靜，明白在生命之花凋謝的那一刻，我們看到他依然瀟灑、依然美麗。
但當我遇到挫折時(shí)，我應該學(xué)會(huì )像咖啡一樣善于改變我的處境，讓我的生活像咖啡一樣充滿(mǎn)芬芳。當我面對挫折時(shí)，我不必像嵇康那樣犧牲自己的生命，而是要學(xué)習嵇康在面對困難和挫折時(shí)冷靜、冷靜、冷靜地處理問(wèn)題，即使最終的結果不是自滿(mǎn)，當過(guò)程受益匪淺時(shí)。但當我面對挫折時(shí)，我不會(huì )退縮。我想讓我的生活充滿(mǎn)美麗的花朵。
當我面對挫折的時(shí)候作文10
在漫長(cháng)的人生旅途中，它不是一帆風(fēng)順的�？倳�(huì )有很多困難和挫折。這取決于你在處理困難時(shí)所做的決定。如果你直視困難，在面對挫折時(shí)不灰心，祝賀你成功。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，高中入學(xué)考試只剩下24天了，距離本學(xué)期開(kāi)始還有100多天。不知不覺(jué)，生活過(guò)得太快了！轉眼間，我就要和同學(xué)們分開(kāi)三年了！我記得初中一開(kāi)始學(xué)生們年輕的笑臉�；叵脒^(guò)去，我不禁想起了隱藏在心底的灰色的`東西。也從那時(shí)起，我開(kāi)始不怕失敗，面對挫折和困難。
當我還在上小學(xué)的時(shí)候，班上人不多，所以看起來(lái)我學(xué)習很好。然而，自從我上初中以來(lái)，班上的人越來(lái)越多，競爭也越來(lái)越激烈。我考試失敗了好幾次，在課堂上很不開(kāi)心。她是我最好的朋友，她走到我跟前對我說(shuō)：“我的朋友，我的朋友�！�；有什么大不了的？只是考試而已。下次再努力吧。沒(méi)有考試能決定你的未來(lái)“當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我突然打通了任都的兩條血脈，明白了很多。在那之后，她的話(huà)被我記住了，支持我度過(guò)了那段低谷，過(guò)去沒(méi)有多少挫折。離高考只有24天了。在這24天里，我想改變自己，努力學(xué)習，獲得一個(gè)夢(mèng)想中的高中烏爾。為了這次考試，我努力學(xué)習了三年。贏(yíng)得高考是我不懈的追求。六月，我們注定要成功！
暫時(shí)的挫折和挫折不能代表永久的失敗。在面對挫折時(shí)，有一種害怕一切并戰勝一切的想法是很重要的。相信自己，你必須能夠做到！
當我面對挫折的時(shí)候作文11
挫折人人都會(huì )遇到，當我面臨挫折時(shí)是它讓我從困境中走出，是它讓我從失敗到成功。它是誰(shuí)？它就是勇氣！
記得那是第一次電子琴考級，當評委說(shuō)下一位選手請上場(chǎng)，我雙腿發(fā)抖，臉覺(jué)得漸漸地發(fā)燙，特別的緊張。開(kāi)始演奏了，我感覺(jué)的我的.雙手越來(lái)越僵硬，差點(diǎn)兒就彈錯了。但是我想：”加油，你把你大方的一面展示給評委看！“我的勇氣油然而生。當我演奏完，站起來(lái)鞠躬時(shí)，我想這就是勇氣在鼓勵著(zhù)我。
也許它是甜甜的微笑。
在班級里競選大隊委后選人的那次，我落選了。同學(xué)們對我絲絲的微笑鼓勵著(zhù)我。我想她們在對我說(shuō)：”不要氣餒，繼續加油！“回到家中，媽媽撫摸著(zhù)我的頭，對我微微的笑笑。也許她好像對我說(shuō)：”在我心中你是最棒的！“
當遇到挫折時(shí)，千萬(wàn)別選擇逃脫，只要自己鼓勵一下自己，對自己笑一笑，事情一切都過(guò)去了。
當我面對挫折的時(shí)候作文12
挫折，是我們生活中常見(jiàn)的字眼。是啊，有挫折并不是壞事，只要我們有自信，用心去對待，那么你一定會(huì )戰勝它，揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
看著(zhù)無(wú)數張成績(jì)單，讓我想起了一個(gè)永遠不會(huì )忘記的人。是他，讓我懂得了挫折并不可怕。
記得那是上小學(xué)時(shí)。自從四年級上學(xué)期開(kāi)始，平時(shí)名列前茅的我成績(jì)突然下滑，后退了十幾名。為這事，我無(wú)數次的自責，雖然父母、老師也十分努力地教導我，成績(jì)還是沒(méi)趕上去。于是，漸漸的我變得內向、自卑。成績(jì)也越來(lái)越差。
我不再相信自己是一個(gè)好孩子，我已不是曾經(jīng)的'我了。每次考試卷發(fā)下來(lái)，我都會(huì )痛哭一場(chǎng)。以前，我不知道挫折到底是什么，我總是覺(jué)得它離我很遠很遠�，F在長(cháng)大了，我終于嘗到了挫折的痛苦，而我卻沒(méi)有信心去戰勝它。
一個(gè)清晨，我很早就出門(mén)了，無(wú)意間踢著(zhù)路旁的石子。別的孩子三三兩兩的從我身邊走過(guò)，他們是那樣的高興，有活力，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我想，他們一定都是學(xué)習好的學(xué)生。這條通往學(xué)校、本來(lái)不長(cháng)的路，我仿佛走了好久好久…… 終于到了學(xué)校，我大步地邁著(zhù)樓梯�！鞍パ健敝宦�(tīng)一聲尖叫，旁邊一個(gè)骨瘦如柴的小男孩摔倒了。見(jiàn)此情形，我急忙把他扶了起來(lái)。小男孩緩緩的拖著(zhù)他那弱小的身子站了起來(lái)，還沒(méi)忘記用微弱的聲音對我說(shuō)：“謝謝你！”我剛說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系！”，只聽(tīng)“撲通！”一聲，他又重重地摔倒在地上。我急忙回來(lái)又扶起他。這時(shí)，我才發(fā)現，原來(lái)他是殘疾人。我輕聲地問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？我來(lái)幫你拿書(shū)包�！毙∧泻⒂脠远ǖ恼Z(yǔ)氣說(shuō)：“謝謝你的好意，我不相信我站不起來(lái)，請讓我自己來(lái)。即使再痛苦我也不怕，我不會(huì )輸給挫折的……”聽(tīng)了他的話(huà)，我頓時(shí)愣住了，我一下子醒悟了，我突然相信自信的力量。
只見(jiàn)小男孩走一級臺階便摔一跤，最后他終于走到了班級。小男孩笑了，笑的是那樣燦爛，還在和我招手，讓我分享他的快樂(lè )。我突然覺(jué)得挫折并不可怕，主要是對待它的態(tài)度。一個(gè)不健全的人都能戰勝困難，我卻不能嗎？此時(shí)，我笑了，我覺(jué)得我還有機會(huì )，我一定會(huì )有小男孩那樣的微笑。
是啊，挫折并不可怕，只要有自信一定會(huì )成功。相信我會(huì )揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
當我面對挫折的時(shí)候作文13
挫折像一堵高墻，說(shuō)不上什么時(shí)候它就出現在我們人生之路上。有的人遇上了它也許會(huì )放棄，不再繼續走下去，從此萎靡不振。但我相信，如果我遇到了那樣的一堵高墻，我一定會(huì )爬到它的上面越過(guò)它，繼續走完這段路。
月考的前一天，我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)比賽，承蒙老師和同學(xué)們的信任，我將代行全班同學(xué)和其他四名同學(xué)與其他班級比賽。其實(shí)為了這次能取得很好的成績(jì)，我也付出很大的努力。在星期日那天，我花費了一下午的時(shí)間去整理詞語(yǔ)，整理出大筆記正反面五張詞，這五張詞是為我量身定做的，全都是我自己不會(huì )的。
比賽前，心顫腿抖的，超級緊張。但通過(guò)時(shí)間的消耗，等到比賽時(shí)也就平靜了。和我對擂的兩個(gè)對手都自信的拿著(zhù)自己考的內容。望著(zhù)手中的比賽內容我傻了眼——會(huì )的十分少！最后公布結果，我為我們團隊失去了14分，這14分丟掉我們全班的榮譽(yù)，我沒(méi)有哭，只是回到我的座位平靜的坐下。最后公布總結果我們比1組少了13分和二組并列經(jīng)過(guò)我們團隊另一個(gè)隊友的努力，三個(gè)名額中獲得第二名。
回到教室，我哭了，這是自責的眼淚，自責自己沒(méi)有為班級爭光，反倒把成績(jì)拉下來(lái)這是后悔的眼淚。為什么不在比賽之前充分的準備一點(diǎn)，可是在我哭的時(shí)候，老師在鼓勵我同學(xué)在安慰我，他們沒(méi)有排斥我，但是心里還是依舊過(guò)不去那個(gè)坎——這是榮譽(yù)的'問(wèn)題。如果換做他人未必會(huì )選擇我選的號碼作為比賽內容，如果我不選擇號碼，那個(gè)冠軍非我們莫屬！為了這次比賽我沒(méi)有盡一點(diǎn)力，而是我的隊友一直在努力，才贏(yíng)得這個(gè)名次，不但沒(méi)有幫上忙，反而把成績(jì)拉了下來(lái)，我總覺(jué)得我是一個(gè)拖油瓶，為班級蒙了羞。
隨著(zhù)時(shí)間的沖刷，這種想法也漸漸的淡了，更多的是不在想這一次，爭取下次為班級爭光，給班級貼上一層無(wú)形的光輝過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。不要被這一個(gè)小小的挫折打倒而影響今后的生活，我才15歲，因為這個(gè)失去信心，從此一事無(wú)成，也太不劃算了，我的未來(lái)不會(huì )被這個(gè)挫折所擊敗，反而要以這個(gè)挫折為斗志激勵自己在今后過(guò)的更好。
我拭去眼角的淚：“今個(gè)天兒真熱��！眼鏡都出汗了”
其實(shí)，挫折并不可怕，只要有信心，就一定能戰神它，當我面對著(zhù)挫折的時(shí)候，我把它當做斗志，你呢？
當我面對挫折的時(shí)候作文14
誦讀經(jīng)典，感悟成長(cháng),感恩,那是一次成功的嘗試,我心小當我面對挫折的時(shí)候
太陽(yáng)猛地一跳，蹦出了海面，霎時(shí)間，那遼闊無(wú)垠的天空和大海，一下子就布滿(mǎn)了耀眼的金光。當我面對挫折的時(shí)候
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著(zhù)光。青蛙碧綠的'身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
夏天，雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚(yú)兒。這時(shí)候，一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著(zhù)鴨舌帽，鴨舌前吊著(zhù)一副藍色的眼鏡，滿(mǎn)臉通紅，流著(zhù)汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著(zhù)帆布手套。,我身邊的小能人,小學(xué)生交通
月，透藍的天空，懸著(zhù)火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸今天顯得很年輕，簡(jiǎn)直和平時(shí)判若兩人。素日不修飾臉的人，今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線(xiàn)。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋，真叫“黑又亮”。
幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著(zhù)燈籠在巡視那浩瀚的太空。
當我面對挫折的時(shí)候作文15
當遇到挫折時(shí)，有三種人，一種是：見(jiàn)到困難立即退縮，遇事慌張，遇到困難的事就逃避的這樣一種人；第二種是半途而廢，這種人一開(kāi)始還能迎難而上，可是到了半山腰，也是退縮了。它們不是被新困難嚇倒了，就是被舊的困難嚇得站不起來(lái)；第三種，則意志堅強，意志堅定，為了目標為了理想而甘于犧牲一切，勇往直前，奮不顧身地去實(shí)現它。
我們當然知道要學(xué)習第三種人，可是第三種人不是那么好學(xué)的。作為挑戰者，他們的人生態(tài)度是勇敢地面對挫折，去迎接挫折的挑戰。持這種態(tài)度的人，能冷靜地分析挫折產(chǎn)生的原因尋找擺脫困難的途徑，創(chuàng )造性地去克服困難，以一種積極進(jìn)取的精神使自己追求的目標得以實(shí)現。
林肯一生受挫折無(wú)數，但他毫不退縮，一生仍然勇往直前，最后終于成了美國總統。許多人在成功之前都經(jīng)歷了常人難以想象的挫折，但他們都經(jīng)過(guò)自己的努力克服了困難，最終成功了。
明清之際史學(xué)家浙江海寧縣棗林人談遷，從1621年開(kāi)始寫(xiě)著(zhù)名史書(shū)《國榷》，二十幾年后完成書(shū)稿，結果書(shū)稿被竊。面對這樣的挫折，談遷并沒(méi)有灰心，沒(méi)有喪氣，他發(fā)憤重寫(xiě)，經(jīng)過(guò)九年時(shí)間，他終于第二次完了《國榷》。前后歷時(shí)30多年，終于完成了這部傳世巨著(zhù)。西漢時(shí)著(zhù)名史學(xué)家司馬遷，，他忍辱寫(xiě)《史記》。經(jīng)過(guò)了幾十年終于完成了這部傳世奇作。到《史記》這本書(shū)寫(xiě)完時(shí)，他已頭發(fā)全白，牙齒脫落，頭發(fā)十分零亂。
有人說(shuō)，人生就如登山一樣，只有不斷地奮勇攀登，才能到達想要達到的目標，人天生就有往上爬的內在動(dòng)力，也就是說(shuō)，人為了生存發(fā)展，要對自己不斷提出目標，不斷的`前進(jìn)，可是問(wèn)題的關(guān)鍵卻不在于此，而在于在挫折面前，你是否往前走。魯迅先生曾說(shuō)：“偉大的成績(jì)和辛勤勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)，就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)�！闭蛱魬鹫叩娜松鷳B(tài)度是勇敢地面對挫折，所以，挑戰者的人生是學(xué)習的人生，進(jìn)步的人生真正的人生。
失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價(jià)值。
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