挫折小學(xué)作文15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的挫折小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
挫折小學(xué)作文1
挫折像彈簧，你強它就弱，你弱它就強�！边@句話(huà)想必大家都知道，挫折并不可怕。就像人的一生永遠不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人都難免會(huì )遇到一些坎坷、崎嶇。最讓我刻骨銘心的是你們覺(jué)得微不足道的事情：下暴雨我獨自回家。
早晨，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，看到天陰沉沉的，好像老天爺很傷心。我并沒(méi)有在意，于是我興高采烈地上學(xué)去了。好像老天爺不太關(guān)照沒(méi)帶雨傘的我，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲沉悶的雷響，好似老天爺的咆哮。我在心里暗暗祈禱：千萬(wàn)不要下雨，不然我就要變成“落湯雞”垂頭喪氣的回家了。人意不如天意，最后在第六節課下起了傾盆大雨，看見(jiàn)別人放學(xué)后都有自己的爸爸媽媽來(lái)接，我不得不羨慕他們，驀地，我的腦海中閃出了一個(gè)念頭：打電話(huà)讓爸爸來(lái)接我?于是我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的`到門(mén)衛那去打電話(huà)，可是爸爸不接我，說(shuō)是要鍛煉我。誰(shuí)信啊，分明就是懶嘛!我走在被雨水洗刷得一塵不染的道路上，我感覺(jué)這個(gè)世界都冷清清的了。這是我第一次感覺(jué)繁華、熙熙攘攘的津市變得死氣沉沉�；氐郊�，我強忍著(zhù)在眼眶中打轉的淚水，我走進(jìn)臥室，靜靜地在一旁流淚，爸爸來(lái)了。我擦干淚水，以煥然一新的面目面對爸爸。爸爸似乎從我的眼神中看出了不對勁，便使用隱藏式教育法，經(jīng)過(guò)爸爸的一番指導、教育。讓我明白了許多道理。我從那時(shí)，就下定了一個(gè)決心：我要變得強大，不怕挫折，讓挫折畏懼我!
挫折其實(shí)不可怕，只要我們不怕崎嶇、陡峭的精神道路，就一定可以戰勝挫折，盡力讓我們的路一帆風(fēng)順!
挫折小學(xué)作文2
在人們的生活中都會(huì )遇到很多挫折，而我也不例外。
在今天上午發(fā)生的一件事情令我非常難忘，(.)而這件事情就是我自己洗衣服。
今天上午，我寫(xiě)完家庭作業(yè)，媽媽看見(jiàn)我沒(méi)事干，就說(shuō)："悅兒，你去洗衣服吧，媽媽今天不舒服。"于是我說(shuō)行，話(huà)雖這么說(shuō)了，這可不是用洗衣機洗，媽媽讓我用手洗這些衣服，我心想：能幫媽媽干活豁出去了！于是，我找來(lái)搓衣板開(kāi)始用力搓起來(lái)，搓了沒(méi)一會(huì )，我就感覺(jué)腰酸背痛，就生氣地說(shuō)："太累了，我不洗了！",可是，轉念一想媽媽每次用手洗衣服比這還多呢，媽媽怎么從來(lái)沒(méi)喊了呢？想到這些我就又洗起衣服來(lái)，可是還是覺(jué)得不舒服，就拿開(kāi)搓衣板，用手洗起來(lái)。
唉！還是手洗方便，三下五除二就把衣服洗完了，還是晾衣服難，因為我個(gè)子太小，所以夠不到晾衣架，還得靠輔助工具，輔助工具還不靠譜，像演雜技一樣，都快有生命危險了！對了！還忘了媽媽那條牛仔褲。媽媽那條牛仔褲又厚又重我根本擰不動(dòng)，而且那條褲子還退色都把水給染藍了，鬧得我只好把那條褲子拿出去在洗別的衣服，到最后只好讓媽媽幫我洗，就這樣媽媽還夸我是好孩子呢！
通過(guò)這次洗衣服，讓我懂得了不論做什么事情，遇到什么困難都要勇敢地去面對困難與挫折，這是對付挫折的'最好辦法。
挫折小學(xué)作文3
在今天下午第一節課的時(shí)候，我們班開(kāi)了一節奇特的班會(huì )，名叫“挫折”。
這一節班會(huì )課留給我：挫折，你淡淡地看著(zhù)它，就覺(jué)得很容易就解決它了，但是，你要是把挫折看的太重，它就像一堵高墻，你永遠也闖不過(guò)去。面對挫折，要勇敢，用頑強的毅力去打倒它，不要當個(gè)縮頭小烏龜，面對挫折不看它，縮進(jìn)烏龜殼，這樣你永遠戰勝不了挫折，反而挫折把你打敗了。
人一生中都要經(jīng)過(guò)重重困難和挫折，比如學(xué)走路，摔倒了，爬起來(lái)，繼續一步一步向前走，如果你躺在地下，不敢起來(lái)，那你永遠不會(huì )走路。
我的`人生中，也有好多的挫折，而我卻沒(méi)有灰心，勇敢的面對了它。在我7歲那年，我下定決心要騎好自行車(chē)，姥姥扶著(zhù)后座，我快速蹬著(zhù)腳蹬，姥姥把手一撒，車(chē)就飛了出去，我沒(méi)有掌握好方向，就摔了下來(lái)。我在練車(chē)過(guò)程中，摔了很多次，但我從沒(méi)有哭，有一次，我把腿都摔得潰膿，我也堅持的練，我經(jīng)過(guò)摔得疼痛，最終還是練成了。
其實(shí)，這些挫折不算什么，有些名人，身子都癱瘓了，但還是要繼續完成工作。比如：霍金，他的身子全部癱瘓，坐在輪椅上讓人伺候�；艚�，全身只有三只手指能動(dòng)，霍金就用這三只手指頭，研究，打字。。。。還有海倫．凱特，她只看見(jiàn)了這個(gè)世界九個(gè)月，因病失去了雙眼，耳聾。但她卻沒(méi)有被挫折嚇倒，而是勤奮學(xué)習，用自己的努力，考進(jìn)了哈佛大學(xué)，成了一名文學(xué)家。我們要學(xué)習人家他們雖然是殘疾人，但是他們沒(méi)有被病魔嚇倒，反而更加勤奮、好學(xué)。。。。讓我們也不要小瞧殘疾人。
每個(gè)人的一生里都要經(jīng)歷許許多多的磨難和挫折，人生中不經(jīng)歷挫折，就不是完美的人生。讓我們鼓起勇氣，接受挫折的挑戰。
挫折小學(xué)作文4
挫折乃人生常事。很多人會(huì )想，挫折是一種災禍�？墒聦�(shí)上，它帶給你的絕不僅僅是痛苦。
一只鳥(niǎo)在樹(shù)上做了個(gè)窩，生了許多圓圓的蛋。一天，一群調皮的孩子來(lái)到了鳥(niǎo)窩下�！拔覀內ヌ网B(niǎo)蛋吧！”大家紛紛贊同。窩很深，鳥(niǎo)媽媽蹲在窩里，對外面的情況看不見(jiàn)，但還是發(fā)覺(jué)了不同尋常的動(dòng)靜。它驚叫著(zhù)直直地飛了起來(lái)，用盡吃奶的力氣去啄他們的腦袋。孩子們捂著(zhù)頭，繞著(zhù)圈子企圖從樹(shù)下偷襲。雖然鳥(niǎo)媽媽的嘴很尖利，但畢竟寡不敵眾，一個(gè)男孩“忽”地往上一躥，手夠著(zhù)了窩沿。鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)了，一下子著(zhù)急起來(lái)，慌忙箭一般飛過(guò)去。但為時(shí)已晚，窩像個(gè)旋轉的大花籃，里面的蛋天女散花似的'飛了出來(lái)，落在地上，碎了。
鳥(niǎo)媽媽頓時(shí)如同被槍射中了心臟，凄厲地大聲尖叫著(zhù)。男孩們轉眼逃得無(wú)影無(wú)蹤。它來(lái)到樹(shù)下，不停地用頭輕觸地上那一灘灘血紅的肉團。只要再過(guò)一兩天，鳥(niǎo)寶寶就要破殼了�，F在，美好的夢(mèng)已經(jīng)如蛋殼般支離破碎了。夜晚，這位母親的聲聲哀鳴，令人不安。
一夜間，鳥(niǎo)媽媽仿佛一下子蒼老了很多很多。但它堅信自己一定能如愿，會(huì )有自己健康的寶寶。它又開(kāi)始撿樹(shù)枝、草葉、樹(shù)葉做窩。它寸步不離它的第二窩孩子們。它不相信命運會(huì )一次又一次地捉弄自己。男孩子們不敢再來(lái)騷擾它的窩了�，F在的它，隔兩天才在夜間出去覓一次食，餓得面呈菜色，骨瘦如柴，但它不畏艱辛、無(wú)懼困難的心一直未變。在一個(gè)春意盎然的早晨，一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的喧鬧聲喚醒了睡眼朦朧的太陽(yáng)，也叫醒了熟睡中的鳥(niǎo)媽媽。鳥(niǎo)媽媽感覺(jué)多日的疲勞一掃而光，生命霎時(shí)充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
挫折是一種考驗。只要你能夠打敗它，就一定能走向成功。
挫折小學(xué)作文5
大家都說(shuō)過(guò)這一句話(huà)：“經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)到絢麗的彩虹！”
是��！只有克服心中的恐懼，勇敢地去面對人生的挫折，并努力克服，前方就會(huì )是那片彩虹！
我有過(guò)這樣一次的經(jīng)歷——
“摔倒”是學(xué)自行車(chē)中必定的一個(gè)經(jīng)歷。當然我也是這樣�？晌覅s放棄了，因為摔了，真的很疼！我放棄了，我不學(xué)了，就是因為摔倒時(shí)的疼痛！直到那天，爸爸對我說(shuō)：“不是經(jīng)常在作文中寫(xiě)‘失敗乃成功之母’嗎”不是經(jīng)常說(shuō)‘在哪里摔倒，就在哪里爬起來(lái)’嗎？”我聽(tīng)了，不禁感到慚愧。
對！我要經(jīng)過(guò)挫折，我要戰勝困難，我要看到彩虹！
之前，我“摔”在了那里，現在，我要“爬”起來(lái)了！我重新踏上腳蹬，重新握上車(chē)把，重新開(kāi)始出發(fā)，“咚！”摔了，沒(méi)關(guān)系，再爬起來(lái)！又一次“咚！”沒(méi)關(guān)系，再來(lái)……
就這樣，我終于會(huì )騎自行車(chē)了，終于能在馬路上快速“穿梭”了。我很開(kāi)心，因為我看到了那片為自己而燦爛的`彩虹！
在人生中，在我們成長(cháng)中，會(huì )經(jīng)歷許多挫折，不要認為是不幸，這是每個(gè)人必定經(jīng)歷的。就像那句話(huà)“人生就像心電圖，如果一帆風(fēng)順的話(huà)，就說(shuō)明你掛了！”
那些挫折也許是一塊石頭，也許是一根荊棘，但你可以踢開(kāi)石頭，斬斷荊棘，用這些來(lái)鋪腳下的路，那道通往成功的道路！
挫折小學(xué)作文6
在生活中，誰(shuí)都受到過(guò)挫折，我也絕不例外。
去年，我去安慶圍棋比賽的時(shí)候，本來(lái)是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，可我沒(méi)想到，考二段的都是一些很有實(shí)力的對手，真是一個(gè)比一個(gè)強。
在比賽的第一天，我興高采烈地來(lái)到了比賽現場(chǎng)，迅速地找好了座位，略帶緊張地坐了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，我的對手走過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)他昂首挺胸，一副必勝的樣子，活像一只驕傲的公雞。他在我對面坐了下來(lái)，耐心地等著(zhù)開(kāi)局。
“開(kāi)始比賽！”裁判員一聲令下，我們就展開(kāi)了激烈的戰斗。他的實(shí)力真的很強，將我打的兵敗如山倒，結果自然是我輸了。
第二局我遇上的又是一位高手。他排兵布陣都非常的`熟練，幾個(gè)回合就將我擊敗了。
到第三局的時(shí)候，我拼盡了全力，才勉強獲勝。
晚上，我十分地傷心�？墒前职植坏珱](méi)有批評我，還鼓勵我，說(shuō)“不就是輸了兩盤(pán)棋嗎，有什么大不了的。再說(shuō)了，這也是事實(shí)了，傷心也沒(méi)用，要勇敢地面對。這小小的挫折咱不怕它�！蔽衣�(tīng)了，不再傷心，而是想著(zhù)明天該怎樣對局。
第二天，我發(fā)揮出自己最大的實(shí)力，一連勝了三盤(pán)。在最后一盤(pán)，我的“大龍”被宰了，可我卻想起爸爸說(shuō)的小小挫折咱不怕，我便又冷靜下來(lái)，勇敢地投入戰斗，將損失補了回來(lái)。
在以后的生活當中，每當我遇上挫折，就會(huì )想起爸爸的話(huà)：“小小挫折咱不怕�！边@時(shí)，我便又勇敢地面對生活，滿(mǎn)懷信心地走出困境。
挫折小學(xué)作文7
正直早春的雨季，連綿的雨仿佛絲線(xiàn)一般從天空中落下。
我漫不經(jīng)心地走在人行道上，空洞的目光仰望著(zhù)灰蒙蒙的天空。我停下了腳步，無(wú)力地靠著(zhù)梧桐樹(shù)，它那凹凸不平的樹(shù)皮，讓我聯(lián)想到月考中的失利，心中不禁變得苦悶抑郁。
我是一個(gè)不愿服輸的女孩，但是這一次沉重的打擊，讓我難以再次看見(jiàn)雨后的彩虹。風(fēng)，無(wú)情地將樹(shù)上僅存的`枯葉吹落，留下光禿禿的枝干任由雨摧殘。
我撿起樹(shù)根旁的落葉，它不再生機勃發(fā)，而是變得枯黃、脆弱。那曾經(jīng)羨煞旁人的盎然綠意何在？我曾引以為傲的光輝何在？似乎一切都被雨沖刷不剩，一切都將被人遺忘……
我抬起頭，努力讓眼眶中打滾的淚珠回流。淚眼朦朧間，高處那淡淡的新綠牽引住了我的視線(xiàn)。哦，那是新葉呀！是新的生命，新的希望。霎那間，我仿佛看見(jiàn)手中的枯葉在微笑，是因為它孕育了新生命嗎？我不禁回想起摯友寫(xiě)給我的安慰語(yǔ)：“每一次的失敗，都不要氣餒，月考不代表一切。加油，你一直都是我的榜樣！”是��！一次月考并不能代表一切，以后還要經(jīng)歷更多的考試，期末考、中考……如果就此一蹶不振，世界只剩下陰霾，那么今后就真的看不到彩虹了。
原以為想要振作會(huì )難于登天，現在明白了，我的身邊還有朋友、父母、老師，他們始終是我堅強的后盾，鼓勵我，支持我，讓我重拾“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膱詮娮孕�。
陰霾永遠遮擋不了太陽(yáng)的光輝，風(fēng)雨永遠泯滅不了生命的火焰，
挫折將讓重生新葉富有意義，讓生命的成長(cháng)更加精彩！
挫折小學(xué)作文8
“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！笔裁词虑槎际强孔约鹤鲞^(guò)了才會(huì )成功，只要付出汗水與努力，就不怕會(huì )錯了。往往的挫折都會(huì )讓我們受到挫折。但當戰勝挫折后，便能體會(huì )到“功夫不付有心人”此話(huà)的含義了。
還記得有一次暑假時(shí)，我買(mǎi)了一本練習冊，里面的數學(xué)題很難，其中有40多道求陰影部分面積的圖形，它們都是奇形怪狀的圖，真的很難了。但是第一道，第二道，第三……直到第39道，我的自信心和成就感一下子被拋到九霄云外去了。連續一個(gè)下午，我都沒(méi)想出它的重要條件來(lái)。急得快哭了，覺(jué)得要想戰勝挫折真是還難過(guò)于登天啊!便沮喪的'丟開(kāi)練習冊，躺在床上閉目養神了。爸爸似乎看出了我的心思，嚷道：“我們在生活中往往遇到了許許多多的挫折，那么就應該有耐心和用心。挫折嘛，不用怕的，功夫不付有心人。你再去思考思考，便總會(huì )想出挫折的缺點(diǎn)了�！贝藭r(shí)此刻，我心中立刻涌出一股熱氣，便拿起練習冊來(lái)再思忖一會(huì )兒。土人有一條閃電似的在腦袋中一閃而過(guò)�！拔叶�!”我立刻歡呼起來(lái)。接著(zhù)再一步步做下去。原來(lái)挫折也并不是意想之中的厲害啊!爸爸所說(shuō)的話(huà)也不是錯的。
現在回想起來(lái)，才知道我門(mén)不能一步登天，面對著(zhù)挫折時(shí)該有耐心，不要放棄，這樣一步一步的，挫折便會(huì )軟弱，這樣它就會(huì )不堪一擊了。
挫折小學(xué)作文9
夜靜悄悄的，我獨自一個(gè)人坐在書(shū)房里。望著(zhù)書(shū)桌上的試卷和試卷上的那個(gè)不理想的成績(jì)，眼水模糊了我的眼睛，我為自己的“慘敗”而痛心。
正當我沉浸于傷心中時(shí)，媽媽推開(kāi)門(mén)，對我說(shuō)：“上次不是說(shuō)過(guò)金子總有不發(fā)光的時(shí)候嘛，誰(shuí)都不可能是常勝將軍��！”聽(tīng)了這番話(huà)，憤怒仿佛提升了，真想把那張才考了87分的試卷撕得粉碎。我雙眉緊鎖，把手中的試卷捏得緊緊的，一會(huì )兒，一張試卷便成了一團破爛不堪的皺紙。媽媽理解我的心情，給我講了一大堆的道理，可絲毫沒(méi)有對我起到作用。
淚水再次跑入我的眼睛，情不自禁地掉了下來(lái)。媽媽開(kāi)始焦急起來(lái)，把希望寄托在爸爸身上，可爸爸工作繁忙，十一點(diǎn)多了還沒(méi)有回家。媽媽給爸爸打了電話(huà)，并且把我沒(méi)考好的事告訴了爸爸，爸爸終于在百忙之中抽出時(shí)間回來(lái)了。
爸爸先叫我去洗澡，然后自己便開(kāi)始找一張碟片。等我洗完澡了，他還在找，我有些疑惑了，是什么東西讓爸爸值得找那么久？難道一張碟片能解決我心中的.不滿(mǎn)？
功夫不付有心人��！爸爸終于找到了那張“珍貴”的碟片，他打開(kāi)DVD后，便獨自向浴室走去。我又進(jìn)入了沉思，一首歌能解決什么問(wèn)題呢？《水手》這首歌呈現在我眼前，歌手鄭智化走路一瘸一拐的，可他卻從困難挫折中走了出來(lái)，真令人敬佩！再想想《秋天的懷念》的作者史鐵生，他雙腿癱瘓了，可卻永不放棄，作了那么多作品，真令人驚嘆！
學(xué)習中這點(diǎn)挫折算什么？這次沒(méi)考好，又不等于永遠考不好。我不應該灰心喪氣、不思進(jìn)��！聽(tīng)著(zhù)這首激情高昂的歌曲，憤怒與悲哀已經(jīng)完全消失了。人生的路雖然充滿(mǎn)風(fēng)波與挫折，但是我們不能被它們嚇倒，讓我們懷著(zhù)遠大的理想，勇敢地向前走！作文
挫折小學(xué)作文10
挫折就像一塊石頭，對弱者來(lái)說(shuō)；是絆腳石，讓你怯步不前，而對于強者來(lái)說(shuō)；是墊腳石，使你站的更高。
音樂(lè )家貝多芬他17歲失去母親，32歲耳聾，接著(zhù)又陷入了失戀的痛苦之中，貝多芬不消沉不氣餒，他在一封信中寫(xiě)道；我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到，他使中頑強的生活，艱難的創(chuàng )作，成為世界上不朽的音樂(lè )家，貝多芬那種敢于與命運抗衡以及面對困難不退縮的這種精神我們不應該為他鼓掌嗎
世界超級小提琴家帕格尼尼就是面對無(wú)奈永遠積極進(jìn)取的人，在一般人看來(lái)，他可能是一個(gè)一生都倒霉透頂的人，在1歲時(shí)險些死于猩紅熱，4歲時(shí)一場(chǎng)麻疹又讓他險些進(jìn)了棺材，13歲時(shí)患上了嚴重的肺炎，46歲時(shí)突然長(cháng)滿(mǎn)了膿瘡，，只好拔掉幾乎所有的牙齒，牙病初愈，又染上了嚴重的眼疾，幼小的兒子成了他的拐杖，50歲后，關(guān)節炎、腸道炎、喉癌等疾病不斷向他襲來(lái)，后來(lái)，他的`聲帶也壞了，可是這個(gè)經(jīng)常為身體感到無(wú)奈的人，憑著(zhù)自己的刻苦努力，3歲學(xué)琴，8歲時(shí)就創(chuàng )作了第一首小提琴奏鳴曲，9歲入市立歌劇院的管弦樂(lè )團，11歲登臺演奏自己創(chuàng )作的《變奏曲》一舉成功。他把苦難與成才這兩項生活的饋贈，用自己的琴弦演奏到了極致，他沒(méi)有在苦難面前低頭，在無(wú)奈之中徘徊，而是用自己頑強的毅力戰勝自己，使自己從苦難者成為一名音樂(lè )家天才，我們不應該為這種人鼓掌嗎
我們應該為他們鼓掌，為他們堅強的意志、不與命運妥協(xié)的精神和積極面對困難的態(tài)度是值得我們學(xué)習的，我們要為他們鼓掌。
挫折小學(xué)作文11
相信，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許多次的挫折吧!我也不例外，但挫折從未使我喪失過(guò)自信心，雖然人們常說(shuō)挫折是人生漫漫征途中的一塊塊小小的絆腳石，可我卻認為挫折是走向成功的墊腳石。
記得上個(gè)學(xué)期期中調研考試，因為平時(shí)上課不怎么認真聽(tīng)講，考前又沒(méi)好好復習，所以我的數學(xué)只考了74分。放學(xué)回家的路上，我一直愁眉苦臉，垂頭喪氣，一是害怕媽媽打我，罵我;二是我自己也覺(jué)得不好意思，以前我一直是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，每年都會(huì )被評為五好生，可這次調研考試我卻只考了七十幾分，真是太丟人了。
回到家，當媽媽問(wèn)起我的分數時(shí)，我一言不發(fā)，媽媽再三追問(wèn)，我才哆哆嗦嗦，結結巴巴地說(shuō)：七……七十……四分，我低著(zhù)頭，等著(zhù)媽媽的狂風(fēng)暴雨，可是，媽媽看我一臉的沮喪，沉默了一會(huì )兒卻語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：沒(méi)事兒，這次雖然沒(méi)考好，但只要你從中找出原因，下一次一定會(huì )考好的!沒(méi)有人是十全十美的，只要揚起希望，努力，奮斗的風(fēng)帆，就一定可以戰勝挫折和困難，走向成功的!媽媽的話(huà)深深地刻在了我的心里，我想，是啊，德國的.詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)：流水在碰到抵觸的地方，才能把它的活力解放!于是，我充滿(mǎn)信心地對媽媽說(shuō)：這點(diǎn)挫折不算什么，我一定從此以后，我上課認真聽(tīng)講，課后認真復習。不管題目有多難，我都堅持去做，去思考，實(shí)在不會(huì )的，我就虛心地向同學(xué)，老師請教。終于，皇天不負有心人，在期末考試的時(shí)候，我獲得了95分，別提有多開(kāi)心，多高興了!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我想，這是我努力奮斗的結果啊!人生不可能是一帆風(fēng)順的，如果遇到挫折，縮手縮腳，坐在原地大哭，而不去努力地正確地對待挫折，不去百折不撓地戰勝挫折，那就不會(huì )走向成功!
挫折小學(xué)作文12
媽媽從醫院回來(lái)，除了接送我上學(xué)，就不肯出門(mén)，她還那么年紀輕輕，就要在面臨舉步維艱的局面后，放棄所有嘗試的路了嗎？她 安靜的把自己關(guān)在屋子里，開(kāi)始寫(xiě)作，只是為了顯得有事做。
她不想再遇到更大的挑戰，家里相對安逸，自從她放棄了對一家百貨店的經(jīng)營(yíng)，將幾乎所有積蓄都用來(lái)改了新房，她就開(kāi)始舍不得離開(kāi)這可以給我們遮風(fēng)擋雨的地方，甚至把它當著(zhù)安樂(lè )窩，整天呆在家看電視，看手機就是最常見(jiàn)的活法。
可是生活要想繼續，總要有所發(fā)展。每天都要吃飯才能活下去啊，雖有“不患貧而患不安”之說(shuō)，可有幾個(gè)人能安貧樂(lè )道呢？多半的時(shí)候媽媽希望自己還可以再像原來(lái)一樣撐起家庭的擔子，一來(lái)是幫爸爸分擔 一部分，最主要的她希望自己活得有價(jià)值，而這價(jià)值似乎只有換成了現金，才算有。而她這一段時(shí)間除了花錢(qián)在她非花不可的.地方，就是一些她雖想避免又沒(méi)控制住的浪費里：學(xué)開(kāi)車(chē)又沒(méi)立即拿到駕照，請教練吃飯到直接甩錢(qián)，雖然也有比她更倒霉的，可她最終被自己近年的一事無(wú)成摧毀了信心，崩潰了……
她或許總離不開(kāi)寫(xiě)作哦，當她又將心思花在她曾經(jīng)熱愛(ài)的寫(xiě)作上，或許是換不來(lái)一分錢(qián)的回報，但她平靜，安詳。在她看來(lái)，這也是生活的樂(lè )趣，而 我，一個(gè)五年級的小學(xué)生。
挫折小學(xué)作文13
生活中很的事情，有順心的事情，有意想不到的事情，當然還有挫折。
其實(shí)，我們的人生很精彩，有親情，友情，愛(ài)情，當然必不可少的是挫折。它們陪伴我們走過(guò)這完美的一生。
你會(huì )在親情中知道什么叫愛(ài)，父母們窮盡一生只為了讓我過(guò)的幸福；你會(huì )在友情中體會(huì )到什么是手足，在任何地方都會(huì )有朋友，就算漂流在外，有朋友陪伴，也不會(huì )覺(jué)得孤獨；愛(ài)情，意味著(zhù)有一個(gè)人陪伴，一直陪伴到你老去，直至死亡都不會(huì )離開(kāi)。會(huì )讓你明白至死不渝的愛(ài)情是多么的令人感動(dòng)。當然，你不會(huì )一直幸運，你會(huì )遇到挫折，不如意的事。而你不能責怪誰(shuí)，因為這是你一生必走的`路，挫折就像生活中石子，
我們只有把棱角不分的石子磨礪成圓滑的才會(huì )罷休。挫折，無(wú)處不在，所以我們要勇敢面對，要用微笑去面對。
挫折不意味這要失敗，失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗，你又怎會(huì )積累經(jīng)驗去再次挑戰呢？
關(guān)于挫折，我還有個(gè)故事要說(shuō)；在山坡上，有一棵老樹(shù)活了四百年。當初它也是一棵小樹(shù)苗，經(jīng)歷了無(wú)數次風(fēng)雨的摧殘，也被閃電擊中過(guò)，可它仍然頑強的生長(cháng)著(zhù)，直到現在……這意味著(zhù)，不管什么生物，只要你存活于世上，你就會(huì )遇到挫折，因為挫折是不可避免的。我們要像大樹(shù)那樣，勇敢的去面對去接受才會(huì )有一個(gè)好的未來(lái)。
讓我們一起微笑著(zhù)面對挫折吧！
挫折小學(xué)作文14
每一個(gè)人都有自己與眾不同的成長(cháng)過(guò)程，或許有的人是在體驗中成長(cháng)起來(lái)的，有的人是在合作中成長(cháng)起來(lái)的，有的人是在溝通中成長(cháng)起來(lái)的，有的人是在鼓勵中成長(cháng)起來(lái)的，而我是在挫折中成長(cháng)起來(lái)的。
每一個(gè)人的生活中，都會(huì )有或多或少的挫折，我今年雖然才13歲，但已經(jīng)遇到了“N”次挫折。
在我上幼兒園時(shí)，班里所有的女同學(xué)都會(huì )用彩繩子打成漂亮的蝴蝶結，而我被老師手把手教了許多遍，就是打不好，最終老師也束手無(wú)策了。
過(guò)了一年我已是一名一年級的小學(xué)生了，在一個(gè)雪天，學(xué)校讓我們自己堆雪人，別的同學(xué)都是堆得又快又好，只有我不僅速度慢而且堆得什么都不是，就好像一堆雪不規則的堆在一起，形成上小下大的`一堆，所有的老師看看我的雪人再看看我都搖了搖頭。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)上了小學(xué)三年級，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了堆雪人，可是其他同學(xué)們都早已學(xué)會(huì )了更多的東西，如跳皮筋，踢毽子，投沙包，抓石子……可我還是一件都不會(huì )玩，別人在操場(chǎng)上盡情的玩耍，而我坐在角落里羨慕的望著(zhù)他們。
一轉眼我上了小學(xué)五年級，體育要進(jìn)行達標測試，有50米沖刺，1000米長(cháng)跑，立定跳遠，4X10接力跑，投鉛球……八項測試，和我同學(xué)的學(xué)生幾乎每個(gè)人都能達標，甚至有的人每一項都能達到優(yōu)秀而我除了4X10接力跑勉強達標外，其余幾項全不達標，以至于體育老師一看見(jiàn)我就發(fā)愁。
時(shí)間過(guò)的可真快啊!我已是一名初一的學(xué)生了，我的挫折依然沒(méi)有停止，我的成績(jì)是一而再再而三的往下跌，我由全班的前幾名跌至二十幾名……
我的挫折之路一定不會(huì )停止，我的失敗仍會(huì )繼續，但我相信只要我不怕挫折，勇敢的面對、克服挫折，成功一定會(huì )屬于我的。
挫折小學(xué)作文15
人生就像一杯苦咖啡，而挫折就像一塊方糖，只有將糖放入咖啡里，才會(huì )嘗到“美麗”。
人生中誰(shuí)都會(huì )有許多挫折，但有人被挫折踩在腳下，而有人會(huì )將挫折踩在腳下。
外國的發(fā)明大王愛(ài)迪生就是將挫折踩在腳下，成為昂立世界的科學(xué)巨人。
小時(shí)候，愛(ài)迪生聰明好學(xué)，可這卻讓老師認為他是傻子，而被無(wú)端開(kāi)除出校。幼小的'愛(ài)迪生用堅定的目光迎接別人對他異樣的眼神。他用這種“執著(zhù)”澆灌出了燈泡，讓人們生活在光明的世界。
縱觀(guān)古今，我國也有許多圣人皆出自挫折。例如被魯迅先生稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！钡摹妒酚洝肪幋壑怂抉R遷便是其中一位。
司馬遷剛剛編寫(xiě)“史記”時(shí)，因“李陵事件”遷怒漢武帝，漢武帝給馬司遷三條選擇：1、死刑；2、用錢(qián)贖罪；3、接受宮刑。當時(shí)司馬遷兩袖清風(fēng)，哪有錢(qián)贖罪呢？為了繼續編寫(xiě)“史記”，他選擇了宮刑。別人都勸他說(shuō)“士可殺，不可辱”，但司馬遷毅然接受了宮刑。此后的他，被當朝百官所排擠，成了真正的“孤家寡人”了。面對這一挫折，司馬遷并沒(méi)退縮，也沒(méi)有后悔自己的選擇，他以“史記”為友，并以完成“史記”當作自己的畢生心愿。
如若司馬遷沒(méi)有接受宮刑，而含冤而死，那“史記”還能成為二十四史之首嗎？
人生需要成功做鋪墊，成功卻需要挫折做點(diǎn)綴，也只有這樣，人生才會(huì )變得更加美麗！
——后記
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