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挫折改變了我作文（精選15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的挫折改變了我作文（精選15篇），希望對大家有所幫助。
挫折改變了我作文1
在這漫漫人生長(cháng)河中，每個(gè)人多多少少都會(huì )遭遇一些大大小小的挫折，當你遇到不順心的事時(shí)，你會(huì )怎么做？是從此頹然下去，一蹶不振？還是重新振作，奮發(fā)上向？
當我遇到挫折的時(shí)候，我自己激勵自己，抹掉懦弱的眼淚，我想：冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì )遠嗎？黑暗的深處是黎明，唯有跨越黑暗，終會(huì )看到希望的曙光！我一定能挺過(guò)去，加油！相信自己！
如果挫折打擊了你，不要憂(yōu)郁，也不要憤慨！暫且容忍；努力吧，勇敢面對。不要找借口，宿命論是那些缺乏意志力的弱才的借口。堅強的人是不怕失敗，不怕重新開(kāi)始的。接受挑戰吧，相信自己的能力，經(jīng)常對自己說(shuō)：我不會(huì )輸的'，我會(huì )挺過(guò)去的。憧憬一下未來(lái)的美好，相信有能力達到那夢(mèng)想中的未來(lái)。我們的未來(lái)不是夢(mèng)！努力，世界屬于我們的。因為我們擁有青春，我們就是旭日，我們就是希望！大聲吶喊出，我不怕！
失意時(shí)需要忍，得意時(shí)需要淡。
的確，人都有失意，不順遂的時(shí)候，然而我更相信，挫折是攀登頂峰的踏腳石。人只有在遭遇挫折，在痛苦中、在無(wú)奈中、在煎熬中……而驚醒過(guò)來(lái)，并為之努力奮斗，挑戰自我，戰勝自我，直至登上頂峰。
因此，如果現在的挫折，能帶給你未來(lái)幸福，請忍受它。如果現在的快樂(lè )，會(huì )帶給你未來(lái)不幸，請拋棄它。生命中的每個(gè)挫折、每個(gè)傷痛、每個(gè)打擊，都有它的意義。
挫折何嘗不是一種另類(lèi)的幸運，只有承受住挫折，那即便是從人生的頂峰跌入谷底，也會(huì )驕傲地走出。如果說(shuō)成功是多燦爛的花，那挫折則是那毫不起眼，卻奉獻極多的根，唯有經(jīng)受挫折，勇于面對挫折，戰勝挫折，相信吧！
昨天已成為歷史，我們唯有把握住今天，戰勝挫折，戰勝自我，明天，我們將站在屬于我們的舞臺上，盡情舞動(dòng)，傲然綻放出自己的光彩！
挫折改變了我作文2
人生在世，誰(shuí)都會(huì )碰到挫折，適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅走惰性，促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰和考驗。
記得五年級下半學(xué)期剛轉學(xué)時(shí)，新校園和新同學(xué)的陌生感包圍著(zhù)我，令我手足無(wú)措，老師教學(xué)的方式不同令我沒(méi)法適應，之前我是老師眼中的好學(xué)生，好幫手，是同學(xué)們的好伙伴，怎樣到了這里哪兒哪兒都會(huì )出錯呢？老師的批評，學(xué)習習慣的不同，同學(xué)們的不熟習，再加上這次的轉學(xué)實(shí)在不是我自己意愿，這時(shí)候我心中的叛逆種子開(kāi)始發(fā)芽了。上課不認真聽(tīng)講，作業(yè)不仔細檢查，放學(xué)后被留校補課，種種壞孩子的跡象都出現了，媽媽意想到了嚴重性，一番苦口婆心的談話(huà)完全改變了我。
在生活中，不論是誰(shuí)都難免會(huì )遇上挫折。人的一生假如沒(méi)有碰到過(guò)挫折，就不會(huì )感覺(jué)到酸甜苦辣的滋味，也不會(huì )感覺(jué)到成功的艱辛、成果的珍貴。面對挫折，有的人選擇回避現實(shí)，消極厭世，在他們的眼里，挫折是灰色的.。而有的人卻選擇勇于面對，克服挫折，化危為機，改變了挫折的色采。媽媽相信你是個(gè)聰明的孩子，對與錯你能夠分清，你的人生路才剛剛開(kāi)始，不要氣餒，英勇面對吧！好好利用挫折讓自己變得豐富起來(lái)，強大起來(lái)！
媽媽的話(huà)讓我豁然開(kāi)朗，是的，我一定要找回之前的我，有了自信我上課認真了，和同學(xué)們***了。我還參加校運動(dòng)隊，�；@球隊，并在學(xué)校田徑比賽中取得了優(yōu)良的成績(jì)。那個(gè)開(kāi)朗活潑的我回來(lái)了，那是由于一個(gè)目標在鼓勵著(zhù)我，一個(gè)信念在支持著(zhù)我：我能！我行！我的命運我做主！面對挫折，我沒(méi)有等待，沒(méi)有畏縮，而是用百倍勇氣去克服挫折，用堅定的信念去挑戰挫折。我改變了挫折的色采，我的天空不再是陰云密布的昏暗陰森，而是雨過(guò)天晴的彩虹萬(wàn)道。
人生的道路上不可能沒(méi)有挫折，卻不能沒(méi)有克服挫折的勇氣。窮且不墜青云之志，讓我們越挫越勇，迎來(lái)更美好的明天！
挫折改變了我作文3
挫折，是人生的一部分，人生難免會(huì )有挫折，面對挫折，我們應該用堅強的意志，堅定的信念去戰勝它，對于我這種懦弱的人來(lái)說(shuō)，是需要我去改變自己的，挫折，在我的人生中也出現過(guò)，也許，就是因為那幾次小小的挫折，改變了我吧。
在我五歲的時(shí)候，我偶然遇見(jiàn)了挫折，那是我并沒(méi)有什么經(jīng)驗，就被它給“嚇”哭了，那是我放暑假的時(shí)候，我即將告別幼兒園，到學(xué)校讀一年級，我在幼兒園里和小朋友們一起玩，那天離開(kāi)學(xué)報到只有兩天了，我們在“蟲(chóng)蟲(chóng)”上玩得正起勁，忽然，我一不小心，從“蟲(chóng)蟲(chóng)”上掉了下來(lái)，摔在了石凳上，我心里一震，開(kāi)始大哭起來(lái)。
我用手摸了摸地面，忽然，我的手上全是紅的，我這才知道，我流了很多血，而且是從后腦勺里流出來(lái)的`，和我玩的那個(gè)小朋友趕緊跑去叫我媽媽?zhuān)瑡寢屖f(wàn)火急地跑過(guò)來(lái)，我眼前一片模糊，后來(lái)，就暈倒了。
媽媽趕緊把我抱到離這不遠的醫院，我醒了，醒了之后就哭，只看見(jiàn)兩根長(cháng)長(cháng)的繃帶在我眼前晃來(lái)晃去，我痛苦萬(wàn)分，那種痛是揪心的痛，過(guò)了一天又一天，我的傷口一直沒(méi)有愈合，我的眼淚都快被我哭干了，還是哭，媽媽忽然安慰我說(shuō)：“孩子，你要堅強��！”我明白了她的話(huà)便回答說(shuō)：“嗯！明天我們一起去報到，我要堅強！”于是，我和媽媽一起去報了到，傷口在一天一天地逐漸愈合。
第一次面對挫折，我被打倒了，但是我沒(méi)有服輸，我最終戰勝了挫折，也明白了不少道理，“我要堅強！”這四個(gè)字一直都埋在了我的心中。
當我再一次面對挫折時(shí)，是發(fā)生在五年級的一天放學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候我正興高采烈地回家，嘴里哼著(zhù)小曲兒，一不小心，一條腿摔在了溝里，我頓時(shí)感到很痛，痛得幾乎連拉上來(lái)的力氣都沒(méi)有，我用盡全身的力氣，終于把那只腿拉上來(lái)了，但是仍然很痛，我頓時(shí)發(fā)現右腳膝蓋那里被擦破了皮，出了很多血，我想哭，但是眼淚被止住了，因為我記得我要堅強，這是一場(chǎng)挫折，算不了什么，我用最后一點(diǎn)點(diǎn)衛生紙，沾了點(diǎn)水止血，血被止住了，我的腿像被栓了一個(gè)千斤重的鐵球似的，每走一步都很困難，最后我憑著(zhù)堅強的意志走回了家，我戰勝了挫折。
挫折使我不再懦弱，使我變得堅強，挫折改變了我，面對挫折，不同的態(tài)度，有不同的結果，在擁有挫折的人生中，在戰勝挫折的過(guò)程中，成長(cháng)和發(fā)展起來(lái)。
挫折改變了我作文4
人們常說(shuō)失敗乃成功之母，靚麗的明星是經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的曲折才有所成就的；耀眼的金子經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的打磨才造就的；而我是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的挫折而改變的。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所謂，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！碑斘易x著(zhù)孟子的文章，我又不禁想起了那些痛苦的回憶。
三年前的暑假，我被母親報名去學(xué)習古箏，那是個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶著(zhù)我去學(xué)習樂(lè )器。我滿(mǎn)懷期待，牽著(zhù)媽媽的手蹦到了目的地。一進(jìn)去，各色各樣的樂(lè )器呈現在眼前：小提琴，吉他，琵琶，古箏，鋼琴，薩克斯等等。琳瑯滿(mǎn)目，看得我眼花繚亂。媽媽說(shuō)給我報了古箏班，我迫不及待地跑到古箏教室。
可是一上課，課上的氣氛尷尬到了極點(diǎn)，并且冷冷清清。而且沒(méi)有太多的`學(xué)生。我有些疑惑，直到我上完課才明白，原來(lái)是我們的古箏老師是個(gè)很?chē)栏竦睦蠋煟ㄕf(shuō)白了就是很兇，像是母老虎），并且古箏非常難學(xué)，對手指的傷害很大。于是就這樣學(xué)習古箏的并不多。
印象非常深刻的一次，我由于睡過(guò)了頭。就遲到了，我以為第一次遲到應該沒(méi)什么，可是出乎我意料的事，她竟然讓我蹲了一節課的馬步，害得我第二天起來(lái)，腿又酸又疼。從那次起，我就開(kāi)始討厭她。
她總是拿著(zhù)一根“筷子”（其實(shí)是一根頭部細，尾部粗的棒子）每次我們彈錯的時(shí)候，或者不專(zhuān)心的時(shí)候，就會(huì )受到“筷子”的親吻。本來(lái)學(xué)古箏，我的手已經(jīng)傷痕累累，然后她還總是拿“筷子”鞭笞我。有一次，我的一個(gè)傷口剛結痂，我害怕它裂開(kāi)，于是就不敢用規范的姿勢彈。這時(shí)，她看見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，“pia pia pia”地三聲，恰好打在了我的傷疤上，我的眼淚奔涌而出，回到家，我便向媽媽提出，不再學(xué)古箏。就這樣，我放棄了古箏。
進(jìn)初中以來(lái)，我記憶猶新的是那次運動(dòng)會(huì )。那次我很榮幸地參加了“迎面接力”這個(gè)項目，我為此努力了好久，生怕給班級丟臉，可是意外還是發(fā)生了。那天，同學(xué)們都在賣(mài)力地為我們加油助威，預備，跑，只聽(tīng)老師大喊，一個(gè)個(gè)“運動(dòng)員們”都不甘示弱，爭先恐后地跑著(zhù)，我一邊哆嗦一邊為他們加油�？斓轿伊�，我做好預備姿勢，手抖的更加厲害了，于是導致接棒沒(méi)能接住。我們班因為我得了最后一名，我心里很不是滋味兒。然后有幾個(gè)男生還火上澆油，雪上加霜，竟然說(shuō)我是別班的臥底。我躲到了一個(gè)角落，痛哭流涕……
后來(lái)，媽媽又給我報了鋼琴班。但是這次我不會(huì )再退縮，我一進(jìn)去，老師來(lái)了個(gè)小測驗，讓我彈幾首我會(huì )的曲子，我彈到一半，她忽然喊停，勸我放棄學(xué)鋼琴，我非常沒(méi)有天賦。我有些失落，回到家我仔細考慮了這個(gè)問(wèn)題，有些想放棄，但是堅決不能放棄，她說(shuō)我沒(méi)天賦，我就更加要證明給他看。
再說(shuō)了，天才還是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水，所以天賦沒(méi)有沒(méi)關(guān)系，大不了多努力些。我開(kāi)始學(xué)習了，老師對我總是很不看好，對其他人總是耐心指導，對我就很隨意了，但是她越是這樣，就越能激發(fā)我的斗志。我變得更加努力。我不斷地在家練習，一次還差點(diǎn)睡著(zhù)了。不論如何，付出還是有回報的，只是我的回報小點(diǎn)罷了。
學(xué)習鋼琴的人，手指大多又細又長(cháng)，我也是這樣，但是唯一不同的是我的手指會(huì )”七十二變”，冬天的時(shí)候，它就變得又胖又腫，像個(gè)饅頭（因為每到冬天，我就會(huì )生凍瘡）這我也不介意，可是因為凍瘡，我彈琴變得更加艱難，剛彈琴的時(shí)候，手指冰涼，到也還好�？墒锹�，手變熱了，就非常癢，可是彈琴的時(shí)候哪能去抓呀，只好忍著(zhù)。但是我堅強地熬過(guò)了冬天。終于，不斷努力之后，我得到了許多收獲……
人生并不是一帆風(fēng)順的，但是如果你能把這種挫折當成一種歷練，那你就會(huì )在挫折中不斷不斷地進(jìn)步，讓自己變得更完美。
挫折改變了我作文5
湛藍的天穹下，蛹在一截枯枝上結了一個(gè)繭，很丑陋，也很卑微，已經(jīng)到了破繭而出的季節了，但那只蛹還是不肯出來(lái)，不是不肯，而是不敢……
昏燈、苦雨、黑夜。
面對試卷上那紅的刺眼的分數，我的大腦一片空白。這是我最為擅長(cháng)的科目��！怎么就考敗了呢？想著(zhù)考前爸爸千叮萬(wàn)囑的樣子，想著(zhù)爺爺在期待我回家等著(zhù)好消息的樣子。想著(zhù)老師的時(shí)刻提醒：
“這在小學(xué)最后一年，你們一定要考上理想中學(xué)�！惫膭钗覀兊臉幼�。這樣的成績(jì)讓我第一次感到前途的渺茫，我該何處何從？我多么希望這只是個(gè)噩夢(mèng)。但眼前紅的刺眼的分數再次提醒我這次考試是真的考敗了。我的心好像在炸裂，我感到自己快要崩潰了，渾身一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。
這樣的日子渾渾噩噩的過(guò)著(zhù)，我還在想著(zhù)那樣差強人意的成績(jì)，心里沉甸甸的，直到有一天，爸爸把我帶出來(lái)，說(shuō)是到湖邊放松下，我便去了。撐著(zhù)小船到湖中央，坐在船頭，望著(zhù)荷葉，它把我的視線(xiàn)全遮住了。我便愈發(fā)感覺(jué)到我的.渺小，整個(gè)身體仿佛只剩下空殼，微微起伏的湖水好像隨時(shí)就會(huì )把我搖曳得支離破碎。
“瑞陽(yáng)快看！”爸爸指著(zhù)遠處的荷葉喊我。這才將我從頹敗的思索中拉了出來(lái)�！翱煺酒饋�(lái)看��！”我不由的直起身站了起來(lái)向遠處望去。
多美��！眼前那翠綠的荷葉，一片一片仿佛綠色的絨毯，蓋在微微蕩漾的碧波上。我仿佛感受到了自由、輕松、快樂(lè )。和著(zhù)荷花飄蕩的清新氣息與荷葉的濃郁清氣，我努力呼吸著(zhù)這自由、輕松和快樂(lè )的氣息，閉上眼睛，感受著(zhù)……爸爸語(yǔ)重心長(cháng)問(wèn)我“這與剛才看的有什么不同？”是啊，坐著(zhù)就一葉障目，只有打好自己的根基才能站得高，望著(zhù)遠。我怎么能為一個(gè)小小的障礙而自怨自艾停滯不前呢？
從那以后，我變了！我摧毀了自己內心的枷鎖，變得活潑了，開(kāi)朗了，也自由了，我想我在人生的道路上邁出了關(guān)鍵的一步，也是永恒的一步！挫折往往讓我們學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )自信。
湛藍的天穹下，那截枯枝上的繭早已經(jīng)裂開(kāi)了，飛出了一只漂亮的蝴蝶，它與伙伴們飛舞著(zhù)，飛向那遙遠的天際，在它身后，卻留下不可磨滅的印記。當然，還有那截枯枝上的空繭……
挫折改變了我作文6
“我能夠改變世界，改變自我……”每當聽(tīng)到這首歌，我的嘴角都會(huì )自然而然地勾起一抹淡淡的微笑。當宛轉的旋律在耳畔回響，我不由自主地勾閉起了雙眼，沉浸在這首我最?lèi)?ài)的歌曲里。當我再次睜開(kāi)眼時(shí)，我會(huì )感到眼前的世界五彩斑斕，絢麗多姿。每一次我都會(huì )在心里默默告訴自我：相信自我，我能夠改變世界。而就是那一次，我改變了挫折的色彩，改變了自我。
那是初一上學(xué)期的一個(gè)早晨，我坐在靠窗的座位上，好似為了打發(fā)時(shí)間一樣，百無(wú)聊賴(lài)地望著(zhù)窗外的一切。
北京的早晨在一層薄薄的半透明晨霧的籠罩下呈現出一種“猶抱琵琶半遮面”的朦朧妖嬈。晨霧逐漸散去，金黃色的陽(yáng)光透過(guò)云層灑在大地上，暖洋洋的。我的目光慢慢收了回來(lái)，看到校門(mén)口那特有的車(chē)水馬龍：黑、白、灰、紅四色的車(chē)連成一條五彩的長(cháng)龍在道路上緩緩爬行，時(shí)不時(shí)有一兩聲尖厲的鳴笛劃破天空，驚得枝頭上熟睡的鳥(niǎo)兒痛苦的哀嚎。清晨和煦的微風(fēng)拂過(guò)臉龐，吹得枝上嫩綠的樹(shù)葉“沙沙”作響，仿佛一首輕快的歌謠在空氣中蕩漾。
我漸漸地出了神，突然一只手輕輕怕了一下我的肩膀，我不禁渾身一顫回過(guò)神來(lái)。映入眼簾的是她掛著(zhù)甜美微笑的面龐，我的心境隨即簡(jiǎn)便下來(lái)，略帶著(zhù)些責備地說(shuō)道：“哎呀，你別那么嚇人好不好，剛才我快被你嚇死了�！彼](méi)有理會(huì )我的話(huà)，一雙笑得微微瞇起地眼睛盯著(zhù)我，自顧自的說(shuō)：“班長(cháng)，一會(huì )要進(jìn)行班委改選，你明白嗎？”隨后她又補了一句：“加油！”之后她有力地按了一下我的'肩膀，為我打氣。我會(huì )意地點(diǎn)點(diǎn)頭，充滿(mǎn)信心地說(shuō)：“放心吧，我沒(méi)問(wèn)題�！甭�(tīng)到了我的回答，她安心地走回自我的座位。
上課鈴如約地響起，伴著(zhù)歡快的鈴聲，班主任唐教師走上了講臺，一臉嚴肅地說(shuō)道：“今日進(jìn)行班委改選，首先請有意愿當班委的同學(xué)到講臺前來(lái)演講�！蔽业谝粋�(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺，說(shuō)了要競選班長(cháng)后又來(lái)了一小段演講，一種志在必得的氣勢洶涌地席卷我的全身。在一陣掌聲過(guò)后，我步履輕盈地瀟灑地走回了座位，一臉從容地等待接下來(lái)的環(huán)節。一件我意想不到的事發(fā)生了：她掛著(zhù)招牌式的微笑，冷靜從容地走向講臺。我看看她，瞳孔迅速收緊，雙手用力握拳，不一會(huì )手心滲出了一層涔涔的冷汗。不知為什么，每次她都會(huì )帶給我一種令人窒息的壓迫感，亦或就是一種直逼心靈深處的恐懼。當她站在講臺上，有些冷漠地，甚至面無(wú)表情地道出她也要競選班長(cháng)時(shí)，我的眼珠因為過(guò)度震驚瞬間地放大，嘴微微張開(kāi)，渾身僵硬了一下，心跳也開(kāi)始加快，我連做了幾個(gè)深呼吸，試圖平復自我的心境。下頭就是投票和唱票的環(huán)節了。
我聽(tīng)著(zhù)同學(xué)大聲地念著(zhù)名字，有一種不祥地預感爬上心頭。當同學(xué)念完最終一個(gè)名字，開(kāi)始統計時(shí)，我看著(zhù)我和她的票數，鼻頭微微一酸，眼眶里有淚水在打轉，我強忍著(zhù)沒(méi)有哭出來(lái)。有四個(gè)鮮血般紅的字在我心底回蕩“只差一票”，我和她只差一票。一時(shí)間，我覺(jué)得整個(gè)世界霎時(shí)失去了光彩。只剩下單調乏味的灰色�；疑目諝庀褚恢荒ёp著(zhù)我，讓我無(wú)法脫身。我被淹沒(méi)在灰色的海洋中無(wú)法自拔，孤獨而無(wú)助。我無(wú)力地走出教室，在走廊的一個(gè)角落里戴上耳機，聽(tīng)著(zhù)那首再熟悉可是的《改變自我》。動(dòng)聽(tīng)的旋律如流水般傾瀉而下，而我強忍著(zhù)的淚水順著(zhù)臉頰滑過(guò)，流進(jìn)嘴里咸咸的。我慢慢閉上雙眼，歌聲在耳畔回蕩，我在歌聲中找到了一種無(wú)形的力量。我勾起嘴角，默念著(zhù)：加油！挫折的灰色陰影不會(huì )遮住多彩的明天。于是我睜開(kāi)眼，走出教室。在接下來(lái)的時(shí)間里，我努力地和同學(xué)融洽相處，也得到了一些同學(xué)的認同。在又一次的改選中，我最終又當上了班長(cháng)。昔日的灰色記憶不復存在，取而代之的是光輝燦爛的五彩世界。
我改變了挫折的色彩，改變了自我。
挫折改變了我作文7
馬纓花簌簌飄落了，卻舞出了人生最美的色彩。
正午，馬纓花在仲夏的熾熱下聳拉著(zhù)腦袋，葉子打著(zhù)卷。我也沉悶地走在鋪滿(mǎn)馬纓花的道路上。
午時(shí)就要發(fā)成績(jì)了，我明白必須是有一次打擊和挫敗。不禁憤怒地用腳踩著(zhù)地上的馬纓花，把它碾得粉碎。
再抬頭看看樹(shù)上成簇的馬纓花，它們是那么的驕傲，抬頭挺胸，等人贊美。我于是毫無(wú)愧意地對地上的馬纓花說(shuō)：“飄落是你的失敗，你不再美麗了，僅有被人踩踏�！�
馬纓花無(wú)語(yǔ)，只是靜靜地躺在地上。
應對著(zhù)教師的千百次嘆息，拿著(zhù)一張讓我抬不起頭的試卷，自我一個(gè)人孤獨地走過(guò)樹(shù)下。一抬頭，卻看到一樹(shù)馬纓花抖落了下來(lái)。
它們飄飄然地落下，沒(méi)有憂(yōu)傷，沒(méi)有惋惜和悲哀。它們在舞蹈，在歌唱！淡紅色的花絲如披著(zhù)一身盛裝的舞女，唱響了生命的最終一幕華麗。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，滑落在花絲上，它們忽然成了舞臺上五彩的聚光燈。一聲聲?shū)B(niǎo)叫，一陣陣蟲(chóng)鳴，像那繁弦急管的`樂(lè )音。這些花兒優(yōu)雅而從容的舞蹈著(zhù)，怎樣一幅動(dòng)人的舞臺劇。
我驚愕了。
一簾幕布落下，它們已靜靜的躺在地上，這還是那以往被我嘲諷的失敗嗎？
不，這真是最偉大的成功。
一年后，我又回想起那一幕稱(chēng)之為“失敗”的飄落。我早已明白原先我從未失敗過(guò)。僅有放棄才是真正的失敗，僅有沮喪才是真正的失敗，僅有自我貶低才是真正的失��！
即使在人生的最低谷，我也一向在仰望那一樹(shù)飄落的馬櫻花，并相信自我必須能舞出自我最美麗的色彩。
那是如馬櫻花般期望的色彩，成功的色彩！
挫折改變了我作文8
種子要克服困難，沖破土壤，才能夠長(cháng)出綠綠的嫩芽；鳥(niǎo)兒要超越自我，克服恐懼，才能飛翔于空中；雄鷹要忍受痛苦，展翅翱翔，，才能演繹雄壯的人生。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么能看見(jiàn)彩虹呢？人生就像是在做一道道數學(xué)題，無(wú)論如何，你總會(huì )遇到難題，如果你努力思考，做出了答案，那么你肯定會(huì )有所收獲。但是，如果你遇難而退，那么你只能夠原地踏步，甚至一退再退。
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“逆境是磨練人的最高學(xué)府”。這句話(huà)說(shuō)出了挫折是普遍存在的，它并不是那么可怕的，它從某種意義上來(lái)說(shuō)對人們有益的，它可以把人們變的更加堅強、勇敢。
挫折，大家都很討厭它，常常躲避它，但是你越怕它，它就會(huì )像一只跟屁蟲(chóng)似的，越會(huì )與你形影不離。
其實(shí)挫折并不可怕，可怕的是自己不能勇敢地面對。我們在挫折面前不能夠舉手投降，而應想方設法的戰勝它，只有戰勝它，才能在人生的道路畫(huà)上一幅美麗的圖畫(huà)。
挫折不一定是人們的敵人，相反它是我們最忠實(shí)的朋友，它總是向我們真正的敵人——缺點(diǎn)，進(jìn)行攻擊，把缺點(diǎn)變?yōu)槿藗兯矚g的.優(yōu)點(diǎn)。
挫折是我們最忠實(shí)的諍友，面對我們的不足，總是提出正面的批評，對于我們總是直言不諱，幫助我們，為我們指引正確的人生方向。
如果我們把它當作朋友，與它友好地相處，我們終有一天會(huì )登上人生的頂峰。
讓我們與挫折做朋友吧！
挫折改變了我作文9
挫折就像平坦大路上的一塊石頭，擋住了前進(jìn)的道路；挫折就像平靜水面上忽然濺起的波浪，把小舟推翻而倒；挫折就像到達成功彼岸之間隔著(zhù)大海，難以逾越。
挫折能夠避免嗎？不，它不可避免。
我，正值花季年華的我，在人生漫長(cháng)的道路中，我享受著(zhù)父母無(wú)微不至的疼愛(ài)，朋友的'慷慨相助；我學(xué)習著(zhù)教師的諄諄教誨；同時(shí)，我也享受著(zhù)挫折帶給我的考驗。
進(jìn)入初三，我的數學(xué)開(kāi)始大幅度地下降。尤其在證明幾何方面，我總是想得焦頭爛額都做不出來(lái)。有時(shí)，我都想放棄了，可又不想半途而廢。在一張試卷中，我總有那么多的題不會(huì )做。并且是無(wú)從下手。有時(shí)想去問(wèn)問(wèn)教師，卻又害怕教師說(shuō)自我不認真。于是，不會(huì )的題積得猶如城墻一般，無(wú)法攻破。
記得其中的一次模擬考試，我的數學(xué)成績(jì)突破最低“記錄”：不及格。當我看到這個(gè)成績(jì)時(shí)，那鮮紅的紅叉叉深深地刺痛了我的心。即使明白自我僅有這個(gè)水平，但眼里的淚珠，仍像調皮的孩子一樣在眼眶里打轉。最終，淚如泉涌，苦澀的淚水嘩嘩地落入口中。
好朋友琴跑過(guò)來(lái)輕輕地安慰我：“沒(méi)事兒，還有我也考的不好。我們一起努力，下一次，我們好好考，加油！你看我�！彼跊_我做鬼臉。我哽咽著(zhù)，禁不住笑了。
之后，我在家想了很多，我想起琴的話(huà)，我覺(jué)得她說(shuō)的很有道理。人生中有無(wú)數場(chǎng)考試，無(wú)論結果如何，它們都決定了你的態(tài)度。俗話(huà)說(shuō)：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。挫折在人生中不可避免，我們必須硬著(zhù)頭皮去應對，才能打敗它。不要怕，相信自我！
有人說(shuō)挫折是灰色的，讓人找不到前進(jìn)的路；但在我看來(lái)挫折是彩色的，因為彩虹是彩色的，彩虹總出此刻風(fēng)雨之后。
挫折給你打擊，但更給了你教訓
記得，生活就該逢山開(kāi)路，遇水搭橋，生活給你壓力，你要還它一個(gè)奇跡！
挫折改變了我作文10
你改變不了環(huán)境，但能夠改變自我；
你改變不了事實(shí)，但能夠改變態(tài)度；
你不能控制他人，但能夠把握自我；
你不能控制天氣，但能夠改變心境；
你不能夠選擇容貌，但能夠展現笑容；
你不能夠改變受挫，但能夠改變受挫后的態(tài)度。
在生活中，無(wú)論是誰(shuí)都難免會(huì )遇到挫折。人的一生如果沒(méi)有遇到過(guò)挫折，就不會(huì )感到酸甜苦辣的滋味。就不會(huì )感到成功的艱辛，成果的珍貴。應對挫折，有的人選擇逃避現實(shí)，消極厭世。在他們的眼里挫折的灰色的，而有的人卻選擇勇敢的去應對，華為危機，改變挫折的色彩。
記得剛進(jìn)入初中的時(shí)候，一切都好像充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了朝氣，充滿(mǎn)了期望。在新的起點(diǎn)上，我也充滿(mǎn)了干勁，像一把熊熊燃燒的火炬�？墒呛镁安婚L(cháng)，初一剛上兩個(gè)月，一股松懈之風(fēng)掛了過(guò)來(lái)。一下子刮滅了這把火。第二次考試，我的成績(jì)幾乎一落千丈。這慘不忍睹的成績(jì)通知單上一個(gè)個(gè)鮮紅的分數像一張張嘲笑，諷刺的臉。我的心一下子涼到了極點(diǎn)。但教師和我語(yǔ)重心長(cháng)的談話(huà)，卻改變了我，使我又重拾信心�！澳悴皇菍W(xué)不好，而是用學(xué)態(tài)度不夠嚴謹，要明白學(xué)習離不開(kāi)“靜”和“悟”兩個(gè)字，你總是不能靜下來(lái)，你要記住成功是1%的智慧加上99%的汗水，光靠1%的智慧，不靠99%的勤奮是學(xué)不好的，教師在那里給你定個(gè)目標：在本學(xué)期進(jìn)入全校前30名。這樣我相信你會(huì )成功的，所以你要進(jìn)下心來(lái)，不要太毛躁了。
我聽(tīng)了教師的話(huà)，信心頓時(shí)大增，期望的'火苗在我的心中燃起。放假后，我每一天跟正常上學(xué)一樣，很早起床，很晚才睡覺(jué)。每一天的學(xué)習在四個(gè)小時(shí)以上，往常坐不住的我，甚至半天不挪動(dòng)地方。我成功了，我順利的考到全校29名。那是因為一個(gè)目標在不斷地激勵著(zhù)我，一個(gè)信念支持著(zhù)我，我能！我行！
我的命運我做主，應對挫折，我沒(méi)有等待，沒(méi)有退縮，用堅定的信念去挑戰挫折。在人生道路上再次揚起自信的風(fēng)帆。在火熱的活力中將自我燃燒。我改變了挫折的色彩，我的天空不再是陰云密布的灰暗陰沉，而是雨過(guò)天晴的彩虹萬(wàn)道。
人生的道路不可能沒(méi)有挫折，卻不能沒(méi)有戰勝挫折的勇氣�！案F且不墜青云之志“，讓我們越挫越勇，迎來(lái)更完美的明天！
挫折改變了我作文11
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。挫折，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷挫折，有的人會(huì )改變它，而有的人卻會(huì )被它絆倒。
那天午時(shí)，我走出校門(mén)，踮起腳尖來(lái)尋找爸爸的身影，可映入眼簾的，卻僅有陌生的身影。再抬頭看看天空，此時(shí)已是烏云密布，我想：“爸爸必須有事出去了，還沒(méi)來(lái)得及接我，再等會(huì )吧�！睕](méi)多久，天空便飄起了雨點(diǎn)，我并沒(méi)有帶傘，便趕緊跑到屋檐底下，心想：“怎樣回事？爸爸怎樣還不來(lái)？”
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，人群開(kāi)始變得稀疏，小賣(mài)部也快要關(guān)門(mén)了。這時(shí)，最終看到了爸爸的摩托車(chē)，而騎在上頭的卻是小舅�！斑�，小舅，爸爸呢？”“你爸出事了！”小舅鐵青著(zhù)臉說(shuō)。我似乎遇著(zhù)了一個(gè)霹靂呆呆的站在那里，小舅說(shuō)：“快上車(chē)，我帶你去醫院！”我一個(gè)跳坐上了車(chē)，一邊眨著(zhù)小眼睛，一邊問(wèn)小舅：“出什么事了？”小舅沒(méi)回答，不知是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是故意不說(shuō)，直到到了醫院后，小舅才說(shuō)：“你爸讓車(chē)撞了！”“��？！”我先是呆在那里，之后飛快的跑進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)爸爸被從急診室里推了出來(lái)，滿(mǎn)頭是血，早上剛穿上的白襪子已經(jīng)染成了紅色。我立刻跑上去幫著(zhù)推車(chē)，一邊跑一邊喊：“爸爸你快起來(lái)呀！快起來(lái)呀！”這平常只能在電視里看到的一幕最終發(fā)生在自我身上。推到了手術(shù)室，爸爸被推了進(jìn)去，而我這顆小小的，焦急的心，卻被擋在了門(mén)外。
一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)，看看表，已經(jīng)8點(diǎn)半了，平常這個(gè)時(shí)候，是一家三口一起看電視的.時(shí)候。而今日，從放學(xué)到此刻連一口水都沒(méi)喝。最終，爸爸被推出來(lái)了，可是爸爸身上插滿(mǎn)了各種管子，還輸著(zhù)血。聽(tīng)醫生說(shuō)，爸爸完全康復大約需要三個(gè)月。��？三個(gè)月？我都不呢和爸爸一起？
從此，照顧爸爸的工作便交給了媽媽?zhuān)乙矔?huì )幫媽媽分擔一些活。周末，我便會(huì )來(lái)和爸爸一起下象棋，他說(shuō)，我擺。我們還一起吸那冰冷的氧氣，探討一些數學(xué)難題，講我們班里趣味的故事，病房里常常飄出一陣陣笑聲。
從此，我便成了班上最體貼的男生，我還學(xué)會(huì )了一些我以前接觸不到的事情。這場(chǎng)災難，它改變了，我讓它變得更美麗、動(dòng)人。我相信，再大的挫折我都能夠把它改變；我相信，每一個(gè)挫折都會(huì )有她美麗的一面。
挫折改變了我作文12
眼前，是一片茫茫沙海，沙丘高低起伏，但在我看來(lái)，眼前那片茫茫沙海并不美麗，因為我要徒步翻越這些高低起伏的沙丘，到達終點(diǎn)——困難，瞬間奪走了那些美麗的風(fēng)景，使我的世界只剩下黑白。
剛剛步入這片沙海時(shí)，我既緊張又激動(dòng)，邁著(zhù)步子往前走，可是，在幾次一時(shí)疏忽險些摔倒后，我慢慢的失去信心，步子也慢了下來(lái)，落到了隊伍的最終，沒(méi)有了同伴，一個(gè)人既失落又膽怯地走著(zhù)，我感覺(jué)眼前那些美麗的風(fēng)景都消失的無(wú)影無(wú)蹤了，只剩下我和幾個(gè)導師……
正在舉步維艱，頭暈目眩之時(shí)，一只溫暖而又粗糙的大手挽住了我的手臂，一個(gè)蒼老而又有力的聲音在耳邊響起“來(lái)，拉著(zhù)我，不會(huì )摔跤的！”我仰臉一看，竟是一張歷盡滄桑的臉，咦？是齊大叔！這位一向被我不太看重的醫生，沒(méi)想到他的體力并不比我們差，我年紀輕輕，體力這么差，怎樣行呢？即使再累，我也要撐到終點(diǎn)！我繼續走著(zhù)，步履越來(lái)越沉重，氣喘的雨來(lái)越厲害。猛一抬頭，發(fā)現那支閃閃發(fā)亮的熒光棒離我越來(lái)越近，這也意味著(zhù)，我快到達終點(diǎn)了！于是我就像當年跑800米沖線(xiàn)一樣，盡管氣喘吁吁，但依然咬緊牙關(guān)，在隊友和齊大叔的幫忙下，最終翻越了那座最陡的沙丘，最終到達了終點(diǎn)。當時(shí)，我眼前一亮——我改變了困難的`色彩！我用堅持與信念改變了困難的色彩！我的世界不再黑暗，瞬間變得五彩繽紛！
是的，這次走沙漠的經(jīng)歷正如同初中時(shí)代應對每一次800米的比賽和考試一樣，每次起跑前都是那么緊張，都想退縮，但每次踩過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，得知自我再創(chuàng )下屬于自我的最高紀錄時(shí)，即使累得氣喘吁吁，頭暈目眩，但依然喜笑顏開(kāi)。
眼前的風(fēng)景是那么美麗，大大小小的沙丘高低起伏，宛若一片金色的海洋，沙子很軟、很綿，回頭一看沙漠上那一個(gè)個(gè)腳印，倍感喜悅，就像有一首詩(shī)中寫(xiě)道“夢(mèng)里尋她千百度，驀然回首，他在燈火闌珊處�！闭驗橛辛四侵婚W閃發(fā)光的熒光棒，有了那份堅持，有了那個(gè)堅定的信念，有了那只粗糙的大手，使我勇敢地邁出每一步去改變困難的色彩，讓我的世界不再黑暗，變得五彩繽紛！
挫折改變了我作文13
我喜歡那天空一望無(wú)際的湛藍；我喜歡那麥田燦爛耀眼的金黃；我喜歡那火焰跳躍著(zhù)的熾熱的火紅，我喜歡那森林青翠欲滴的綠色……我愛(ài)那大自然賜予我們的五彩繽紛的色彩。但我唯一未曾遇見(jiàn)過(guò)的.，是挫折的黑色。
我未曾讓挫折的陰霾遮掩住我的天空，我的世界一直是萬(wàn)里晴空。
在那一天，我看到，挫折的那一抹灰黑，吞沒(méi)了我天邊美麗的彩霞，漫天的冰雪，覆蓋了我的世界常開(kāi)不敗的格�；ā杳鞯牡谝豢|陽(yáng)光，刺破天邊的黑暗，卻始終透不過(guò)我黑暗的世界那冰雪筑成的墻。我憤恨，我不甘，我要再次看到彩虹七色的光輝，我要再聽(tīng)到花開(kāi)的聲音，我要再次觸摸，那璀璨奪目的成功。
蠶知道，自己織的繭，要自己咬破。我也知道，自己造成的失敗，要自己去承受。
我默默地忍受，同時(shí)也在不斷完善自我，我相信，一定會(huì )有一天，光芒會(huì )沖破黑暗，春天會(huì )回到我的世界，冰雪消融，百花齊放……現在，我明白了，有了失敗才會(huì )有成功，人生路上不只有鮮花，更多的是荊棘，只有坦然接受失敗，將眼淚化為動(dòng)力，才能讓成功新生。
此刻，光芒重新籠罩著(zhù)我的世界，天空恢復了純澈和湛藍，積雪消融，還原了山間的綠色。
霽，天邊一道七色彩虹。我看到了，挫折并不只有一種顏色，有夢(mèng)，就有希望，就有力量，就能改變挫折的色彩。而我，成功了。我看見(jiàn)了，我的夢(mèng)并不遙遠，天空的一道光芒，直射心田，我改變了挫折的顏色。
挫折改變了我作文14
俺是巨蟹座的人，這個(gè)星座沒(méi)啥特點(diǎn)，唯一的就是在逆境中成長(cháng)，會(huì )成為越挫越勇的人。
我曾問(wèn)過(guò)一些人：你喜歡挫折嗎？結果大多數的回答是：不喜歡。也對，誰(shuí)會(huì )喜歡挫折呢？誰(shuí)不期望前進(jìn)的道路上一帆風(fēng)順？可是，在生活中，天不是永遠的晴朗，海面不是永遠平靜，天空不是永遠湛藍，連彩虹也不是永遠的五彩斑斕！
我是一只不起眼的丑小鴨，但我相信我也是從天鵝蛋中出來(lái)的。也許，我此刻還沒(méi)有變成高貴、美麗的白天鵝，但我最終會(huì )升華的。
安徒生經(jīng)歷過(guò)挫折，但最終成為了“童話(huà)大王”；愛(ài)迪生也經(jīng)歷過(guò)挫折，但他為人類(lèi)發(fā)明了電燈；劉偉，他的雙臂截肢，但不也踏上了維也納音樂(lè )大廳的金黃色地毯了嗎？
我喜歡挫折，這不光是因為我是巨蟹座，還因為我相信挫折是一個(gè)多面體！它能使意志薄弱的'人沉淪，也能使意志堅強的人更加頑強！
挫折能豐富我們的人生，磨煉人的意志，我開(kāi)始相信星座論，我就是一個(gè)越挫越勇的人。我清楚地記得那一次考試——
“叮叮�！�，上課了，我信心十足地拿起考卷，神態(tài)自若地答起來(lái)。我覺(jué)得我必須能得高分，可結果卻不盡人意。此刻回想，當時(shí)真有眼高手低了。因為我得到的又不是最高分，突然想起了千年老二：A亞軍，我是否有點(diǎn)像他？
但我并沒(méi)有像他一樣沉淪，仍舊覺(jué)得自我必須會(huì )超過(guò)這個(gè)第一名。我快馬加鞭，準備向新的起點(diǎn)出發(fā)。挫折，是苦的，在我手中，它也許就變成了甜的；挫折，是黑的，在我手中，它也許變得五彩斑斕！
同學(xué)們，讓我們做意志堅強的人，讓挫折豐富我們的人生、磨煉我們的意志，千萬(wàn)別做它的奴隸呀！
挫折改變了我作文15
我改變了困難的色彩！
我們都知道很多顏色，比如：紅色，紫色，藍色，黃色等，那么困難是怎樣的顏色呢？我們一定會(huì )認為他是黑色的，但是，我要改變困難的顏色！
紅色
一提到紅色大家一定會(huì )想到熱血、熱情、剛烈頑強等詞語(yǔ)，那么我們對待困難也應該像這樣的紅色，遇到困難，不退縮，不逃避，勇往直前，要想戰勝困難，就必須要有戰勝困難的勇氣，如果你遇到困難只知道一退再退，一讓再讓?zhuān)敲茨憬K將會(huì )被逼到絕境，無(wú)路可逃。這是改變困難的第一種顏色。
紫色
有了戰勝困難的勇氣，那也得有戰勝困難的前提，紫色代表著(zhù)優(yōu)雅、冷靜、平穩等。遇到困哪不可以橫沖直撞，要靜下心來(lái)冷靜分析，只有不亂陣腳才能找到成功的方法。如果遇到困難時(shí)不冷靜。那只會(huì )使你拿石頭砸自己的腳。這是改變困難的第二種顏色。
藍色
藍色象征智慧、活力、聰慧，克制過(guò)自己的心情后，就要開(kāi)始思考解決問(wèn)題的方法了。要想出各種各樣的方法去嘗試突破，此路不通走彼路，條條大路通羅馬，我們要有釘子的鉆勁，爭取把困難給打到。這是戰勝困難的第三種顏色。
黃色
處于初中青春期的我們，最用不完的就是黃色代表的活力，有了活力就有動(dòng)力，學(xué)習又給以壓力，壓力再驅使動(dòng)力，雙倍動(dòng)力，難道不能不戰勝困難嗎？有了活力還會(huì )被打倒嗎？
改變困難的顏色還有很多，但我最鐘愛(ài)的'永遠是勇敢的紅色，冷靜的紫色，智慧的藍色和活力的黃色，我也相信，只要不懈奮斗，我就一定能夠改變困難的顏色！
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