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挫折作文6篇（必備）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的挫折作文6篇，歡迎大家分享。
挫折作文 篇1
成功是要經(jīng)過(guò)無(wú)數次挫折才取得的，但是挫折，時(shí)常使我們感到難受。不過(guò)，我喜歡挫折，并且要感謝挫折，是它，使我取得成功；是它，使我明白人生的道理；是它，使我不斷進(jìn)步、不斷向前；是它，使我明白遇上挫折真好……
“明天要語(yǔ)文考試，請同學(xué)們回家認真復習，考一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)！”語(yǔ)文老師懷著(zhù)愉快的心情說(shuō)�！斑@次我一定要復習好，考個(gè)好成績(jì)�！蔽倚闹邪蛋迪胫�(zhù)。
回到家，我拿起語(yǔ)文書(shū)認真復習。沒(méi)過(guò)多久，我便厭倦了，語(yǔ)文書(shū)那么枯燥、那么無(wú)味！并且看起來(lái)我每一課都很熟了，根本不用復習。我耐不住性子，就放下語(yǔ)文書(shū)，不再復習。
第二天，語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)�！罢埻瑢W(xué)們認真答題，考出好成績(jì)！”語(yǔ)文老師說(shuō)道。
我一看試卷，便愣住了，有很多題目不會(huì )做，但是時(shí)間不等人，時(shí)間一分一秒的飛逝著(zhù)，我還有很多題目沒(méi)做，我急得額頭布滿(mǎn)了汗珠，手心也直冒冷汗，汗水都快滴下來(lái)了，我也不敢去擦！“叮鈴鈴！”下課了！我極不情愿地交了試卷。
幾天后，老師要來(lái)公布考試成績(jì)了。老師的腳步聲加快了我的心跳。老師經(jīng)常掛在臉上的滿(mǎn)面春風(fēng)的笑容，今天卻蕩然無(wú)存。我并沒(méi)有注意到老師在訓斥我們什么，只是一直在注意講臺上的試卷。老師開(kāi)始讀分數了，我一看同桌也才75分，那我呢？我可是從來(lái)都沒(méi)低過(guò)90分的，希望老師口下留情，不要讀我的分數！
可是該來(lái)的總要來(lái)，“小蘭，62分！”��！猶如晴天霹靂一般，我愣住了，有點(diǎn)不知所措，這紅紅的62分，不僅刺痛了我的雙眼，還刺痛了我的.心！扭頭看了看同桌：唉！同是天涯淪落人！我已經(jīng)沒(méi)有心情聽(tīng)老師評講了，只是看著(zhù)窗外，望著(zhù)窗外……
窗外正下著(zhù)小雨，小雨淅淅瀝瀝，雖說(shuō)已經(jīng)深秋了，可有些小草還在寒風(fēng)中搖曳；雖說(shuō)小草已經(jīng)有些黃了，可它還扎根在大地的懷抱。能夠想象：在夏天，小草受住了火熱的太陽(yáng)；在秋天，它熬過(guò)了瑟瑟寒風(fēng)。小草，不起眼的、甚至被人們忽視的小草，竟這樣頑強。它沒(méi)有花的美麗和清香；它，沒(méi)有樹(shù)的高大和挺拔�？稍谇锾�，有的花衰敗了，有的樹(shù)落葉了，惟獨小草，冬天最晚枯黃，春天最早生長(cháng)。它好像在說(shuō)：“別看我渺小，可是我堅強，別看我平凡，可是我偉大�！笔前�！最渺小的，其實(shí)是最堅強的，最平凡的，其實(shí)是最偉大的。小草雖個(gè)頭不大，可是它翠綠。小草雖在泥土中成長(cháng)，可是它挺拔出淤泥而不染。
在雨中，樹(shù)斷了，花折了，可是小草昂著(zhù)頭，頑強的站在雨中，它堅信；陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要不低頭，只要不放棄，只要不認輸，就一定能看到陽(yáng)光，見(jiàn)到彩虹。
望著(zhù)樹(shù)邊的小草，雖然它被雨水打得東倒西歪，但它沒(méi)有放棄，仍然挺直腰桿，從它的身上我看到耀眼的光芒，這將激勵著(zhù)我、鼓舞著(zhù)我：永遠都不要放棄，你只是遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，有什么理由說(shuō)困難、談放棄呢？我似乎明白了什么。
人生其實(shí)就像是一次遠征，挫折將永遠伴你而行，直面挫折，克服挫折，你就會(huì )享受到挫折帶來(lái)的一切樂(lè )，你將發(fā)現眼前就是康莊大道；繁華擁簇，平平淡淡怎么會(huì )遇見(jiàn)這般美景？
挫折作文 篇2
人在旅途，沒(méi)有絕對的一帆風(fēng)順，在身心遭遇艱苦的挫折和精神上的不斷錘煉后，才能抵達成功的彼岸�？v使跌倒也會(huì )再次爬起，在那不經(jīng)意中，那些跌倒的經(jīng)歷就磨練著(zhù)性格，成為了失敗的教訓，變成了進(jìn)步的道路，所以，認真地思考一下，你就會(huì )發(fā)現這些挫折和坎坷在不經(jīng)意之間成就了自身。
面對挫折和困難，就如同知難而進(jìn)一樣，一個(gè)人畏懼挫折時(shí)，挫折也會(huì )如同想象中那樣十分可怕；但若勇往直前，不畏險阻，哪怕是屢戰屢敗，從中吸取的經(jīng)驗和教訓也會(huì )為成功和勝利做鋪墊。古往今來(lái)世間許多事亦復如是。
唐代著(zhù)名的詩(shī)人李白在他的“濟蒼生、安社稷”的遠大抱負不被當世認可，遭遇皇上謫貶、權貴排擠等諸多不如意后并沒(méi)有頹廢消沉，反倒吟出了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮肋~詩(shī)句，表達了自己在坎坷的仕途中仍然對未來(lái)充滿(mǎn)信心和希冀。他也許不是一位好官，但他的詩(shī)句充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)豁達和瀟灑恣意，一代代的人吟誦至今，無(wú)不為他的才情傾倒，他被冠以“詩(shī)仙”而名垂千古。面對挫折，李白以自己的言行作答，成就了自身的卓絕。
輪椅上的“中國保爾”——張海迪就是一個(gè)充滿(mǎn)正能量的表率。張海迪兒時(shí)因疾病導致癱瘓，按常人的思維看來(lái)她已經(jīng)喪失了許多機會(huì )，人生從此會(huì )灰暗慘淡，但她并沒(méi)有怨天尤人，缺用了超出常人許多倍的精神和付出，使自己成為了一個(gè)時(shí)代的楷模：不能和同齡人一樣上學(xué)，她就在家中自學(xué)了從小學(xué)到中學(xué)、大學(xué)的課程，甚至她的外語(yǔ)也比當時(shí)同時(shí)代的許多正規大學(xué)生都要出色，同時(shí)她還用自己樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格影響著(zhù)周?chē)娜�，教小孩識字、唱歌，提供自學(xué)針灸幫助一些疾病纏身的人們緩解疼痛，她還出版了《絕頂》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍，那些年她還在全國各地巡回演講，用自己燦爛的.生命激勵了整整一代人，成就了自己非凡的美麗。
古往今來(lái)無(wú)數的先人身處困境而奮發(fā)，用挫折來(lái)磨礪自己，成就了各種的非凡�？v觀(guān)歷史，凡此種種不勝枚舉，司馬遷遭受宮刑而寫(xiě)下了《史記》，屈原在流放時(shí)創(chuàng )作了《離騷》，李時(shí)珍三次落榜后毅然棄文從醫，跋山涉水后寫(xiě)下了醫學(xué)名著(zhù)《本草綱目》，愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)上萬(wàn)次的失敗的實(shí)驗后發(fā)明了電燈，畫(huà)家米勒在貧寒交加中創(chuàng )作了不朽名畫(huà)《晚鐘》……這些經(jīng)典雋永的傳世之作的誕生無(wú)一不證明著(zhù)：面對困難和挫折，只有不畏不懼，化磨難和困苦為動(dòng)力，不斷攀登人生的階梯，才能最終站在高山之巔，成就自己的輝煌。
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：逆境有一種科學(xué)價(jià)值，一個(gè)好的學(xué)者是不會(huì )放棄這種機會(huì )來(lái)學(xué)習的。是的，面對困難和挫折，它帶給我們的不是沮喪和自我放逐，而是讓我們轉化為前進(jìn)路上的動(dòng)力，作為成功路上的再一次超越，如果我們收獲的是滿(mǎn)滿(mǎn)的信心、愉快，那么我們就成就了自身。
挫折作文 篇3
寒風(fēng)凄厲的嚎呼著(zhù)，天空下起了紛紛揚揚的鵝毛大雪，宛如楊花般落下，嚴寒的冬天，不管多寒冷，都能保持一顆水晶般的心，不管多困難，都可以有一種頑強的毅力。此情此景，讓我打開(kāi)了回憶的匣子。
一年一度的校運會(huì )隆重的展開(kāi)了，班上忙的不亦樂(lè )乎，到處都洋溢著(zhù)青春的臉孔，我情不自禁的也走向了報名處。校運會(huì )漸漸的逼近，心中的激動(dòng)猶如一鍋水在滾滾的沸騰著(zhù)。
是的，老師說(shuō)過(guò)，重在參與，不怕的。想到這里，心中更加堅定了。
操場(chǎng)上。
人山人海，人頭攢動(dòng)，到處洋溢著(zhù)歡快的氣氛，有穿著(zhù)鮮艷的服裝的啦啦隊，還有正襟危坐的主持人，還有那堅定的面孔——運動(dòng)員。
“怎么辦，馬上就要到我了，怎么辦？”我心里緊張的想著(zhù)
“請200米女子運動(dòng)員到檢閱處檢閱�！敝鞒秩颂鹈赖穆曇繇懯幵诓賵�(chǎng)上，但不一會(huì )兒就被嘈雜的聲音所覆蓋。
我急忙跑到了檢閱處，很快，我便與一群運動(dòng)員站在了起跑線(xiàn)上。
隨著(zhù)教練洪亮的`口令，尖銳的槍鳴，我們像一只離弦的箭飛奔而去，我仿佛有渾身的能量使著(zhù)出來(lái)，我腦子里一片空白，只是使勁的跑著(zhù)，汗水從我的額頭上流下來(lái)，幾名運動(dòng)員本與我并駕齊驅?zhuān)呛芸斐闪艘粭l曲線(xiàn)。慢慢，我覺(jué)得腿好像灌了鉛般的沉重，我與幾名運動(dòng)員的差距越來(lái)越大，我得到后面還有一名運動(dòng)員在追逐著(zhù)，我覺(jué)得競爭力在我的身上得到了一個(gè)詮釋?zhuān)蝗�，在一個(gè)彎道上，末尾的運動(dòng)員追上了我。我腦子里的一片亂糟糟，自己卻插道了，我的腳實(shí)在跑不動(dòng)了。但是，我想到了為我鼓舞的同學(xué)，不顧一切的，使出吃奶的力。
啊，好痛啊，腳下一滑，我的腳疼的仿佛要爆炸了，下一刻就要虛脫。堅硬的石頭劃破了我的皮膚，鮮紅的血流了出來(lái)，皮膚軟軟的。周?chē)耐瑢W(xué)一片驚訝，一位教練老師急忙跑過(guò)來(lái)，將我扶了起來(lái)，送到了校醫室。第一次跑步失敗，我感到非常沮喪。媽媽將我接了回家休息，我默默的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，想了很多。
回到學(xué)校之后，同學(xué)們都用一種異樣的目光看著(zhù)我，還相互在耳語(yǔ)。
我趴在桌子上，心里很不是滋味�！叭绻皇顷愜歧�，我們班就不會(huì )沒(méi)有拿獎啦�！睂Π�，她跑步真的是“一流”啊，可以去參加奧運會(huì )了啦。班上的“大嘴巴”劉杰大聲評論著(zhù)。我有種想哭的沖動(dòng)，我咬著(zhù)嘴唇，但是不好意思在班上哭出來(lái)。
正當我絕望之中，一雙手覆上了我的肩膀，我轉頭一看，原來(lái)是我的好朋友林思童，旁邊還有在微笑的老師�！瓣愜歧�，不要不開(kāi)心了，我知道你很盡力的，我們出去玩好不好�！绷炙纪⑿Φ恼f(shuō)�！笔堑�，陳芷琪，老師知道你很努力了，這次不行就下一次，我們遇到小小的挫折就不能因此放棄。我們要堅強，下次運動(dòng)會(huì )，我知道你一定行的！l老師親切的話(huà)語(yǔ)敲醒了我的心扉，好朋友純真的話(huà)語(yǔ)讓我感到溫暖。
我握住了林思童的小手和老師溫暖的大手，一股暖流從我心里流過(guò)，我站了起來(lái)，和林思童一起奔向了操場(chǎng)去練習跑步的基礎，于是，操場(chǎng)上有了我和林思童訓練身影，因為我們在與挫折賽跑，在與挫折戰斗！
我們的身影，在操場(chǎng)上有我們的歡笑。挫折，不用怕！
挫折作文 篇4
每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說(shuō)：前進(jìn)的路上，即使沒(méi)有鶯歌燕舞，沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花，那最好也沒(méi)有風(fēng)雨、沒(méi)有挫折。其實(shí)，這是不可能的。沒(méi)有挫折又何來(lái)成長(cháng)呢？
其實(shí)挫折也是人生的一筆財富。沒(méi)有挫折的人生，從某種意義上來(lái)說(shuō)是黯然失色的。
都說(shuō)“挫折是人生的財富”，其實(shí)最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì )讓我們變得聰明，變得堅強，變得成熟，變得完美。當然，這首先需要我們經(jīng)得住挫折。
在現實(shí)生活中有這么一個(gè)例子，被狗咬過(guò)的人，又被狗咬了。原來(lái)關(guān)鍵在于人們對待挫折的`態(tài)度。同樣避免被狗咬，有人采取看見(jiàn)狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法，結果適得其反，助長(cháng)了狗的囂張氣焰，再次被狗咬就在所難免；有人看見(jiàn)狗來(lái)了，只是彎了彎腰，裝出從地上拾塊磚頭的樣子，狗馬上夾著(zhù)尾巴溜之大吉了。即使從來(lái)沒(méi)有被狗咬過(guò)的人，照樣可以用后一種辦法對付狗。因為聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理，還善于從別人的失敗中總結經(jīng)驗教訓。從這點(diǎn)來(lái)看挫折是好事，你比別人多了一番挫折，經(jīng)受了一番磨難，那么，一旦成功，你也必然比別人更多一份喜悅。經(jīng)受了挫折，經(jīng)受了磨難，你會(huì )更加努力，更加珍惜，更加有出息！
有挫折的人生才更加完整更加精彩更加令人難忘，所以我們不僅要珍惜成功的感覺(jué)，同時(shí)也不要放棄享受挫折的過(guò)程。因為它會(huì )教會(huì )你很多。
挫折作文 篇5
河流，沒(méi)有曲折，就沒(méi)有港灣；沒(méi)有落差，就沒(méi)有跌撞；沒(méi)有跌撞，就沒(méi)有浪花。人生，沒(méi)有坎坷，就如同筆直的河，找不到生活的拐點(diǎn)；沒(méi)有失敗，就如同沒(méi)有落差的水流，撞擊不出反思的浪花。
生活中有太多的擦肩而過(guò)，怎樣去刻骨銘心？交往中有太多的欺欺衍衍，如何獲真真切切？戀愛(ài)中有太多的斤斤計較，怎么去體諒包容？婚姻中有太多猜忌懷疑，怎么去關(guān)心信任。這一切需要恰當取舍和付出，不要因為抱怨而失去應該得到的東西。
人生的多少停停走走，到最后終究要化為了空無(wú)。情海的愛(ài)愛(ài)恨恨，結局總是離合悲歡�；钪�(zhù)，只不過(guò)短短數十載，一睜眼一眨眼就已過(guò)去，誰(shuí)愿意讓悲曲演奏自己的一生?今日的輝煌，也許就是明日的潦倒；今日的潦倒，也許就是明日的幸福。重要的是，我們要在挫折中學(xué)會(huì )轉型，學(xué)會(huì )獲取。
愛(ài)，你在為誰(shuí)死心踏地，也許誰(shuí)就是你的痛；恨，你在對誰(shuí)滿(mǎn)腔怒火，也許誰(shuí)就是你快樂(lè )的拐點(diǎn)。人的一生，如果你總是把事往最差的一面想，也許一切變好的'可能都被錯誤地解讀。只要盡力而為，得到或者失去，又何必太過(guò)計較。畢竟，誰(shuí)能保證，擁有的永遠就屬于自己。就連夏洛克離開(kāi)的時(shí)候也帶不自己走身邊的一分一毫。誰(shuí)還有他更吝嗇呢？
恩與信，如同源源不斷的水，不要讓它斷流。怨，如同致命的毒藥，不要靠的太近。人生無(wú)法倒著(zhù)走，該恪守的就不要去踐踏，該放開(kāi)的就不要太糾纏，該失去的就不要太強求。
挫折和失敗是人生必修的課程，可以允許掛科，但不要永掛不過(guò)。人總在不斷的受挫中發(fā)現自己的不足而漸漸成長(cháng)，沒(méi)有誰(shuí)一來(lái)就樣樣皆通。有時(shí)候，我們不要給自己制造不必要的錯誤圈套，而讓歧途左右著(zhù)自己的思維和行動(dòng)。
挫折也是一種領(lǐng)悟，只要你不讓自己的思維被頹廢僵化，不讓自己的行動(dòng)被懶惰固封，你總會(huì )在黑暗里發(fā)現指明人生道路的光。不要去怨恨，那只會(huì )讓你的心靈在黑暗里找不到出路，人生的坎坎坷坷，能難倒的是那些害怕困難的人，人生路上的荊棘，即使走不過(guò)，你把它滅了也要過(guò)。
失敗算得了什么？愛(ài)迪生為發(fā)明電燈試驗了千百次都失敗過(guò)，但他最后成功了，因為他總結了千百次的教訓和積累了經(jīng)驗。如果他氣餒，不知道人類(lèi)要在何年才能看到那些閃耀的街燈。也許你失敗的沒(méi)有他多。
活著(zhù)，不是不允許悲傷，不允許受挫，不允許失敗。但是，絕不允許頹廢、墮落和不堅強。如果你悄悄地來(lái)了，也正如你悄悄的走了，雖然你帶不走一片云彩，但卻沒(méi)帶給社會(huì )一點(diǎn)貢獻，那么留下的只是遺憾。
挫折作文 篇6
挫折意味著(zhù)什么？得到的回答無(wú)外乎是：失望、打擊、痛苦。但我認為，挫折也是一種享受。
只要一提到挫折，我就經(jīng)常想起一個(gè)發(fā)生在我身邊的事。一個(gè)剛剛進(jìn)入初中生活的少年，他是小學(xué)時(shí)代的尖子生，并且還分到了實(shí)驗班，于是感到有些得意。但是他的第一次考試卻考得那么差，于是一敗再敗，他開(kāi)始迷惘、心灰意冷，不清楚他自己能不能考得好。
在期末考試后的寒假中，他極度失望，因為期末考試還是那么糟糕，實(shí)在不如他的意。就在他獨自發(fā)呆的時(shí)候，他的一位小學(xué)同學(xué)給我打來(lái)了電話(huà)：“你們期末考試了嗎？期末考試我考了276。5分，你多少？”“284分”“我的天哪，那么高，我都進(jìn)了前50名，你呢？”“我連我們年級100名都沒(méi)進(jìn)�！薄罢娴�？這個(gè)成績(jì)在我們學(xué)�？梢耘徘笆��！苯�(jīng)過(guò)了與他那位小學(xué)同學(xué)的談話(huà)，他知道，他的成績(jì)不算差，他明白了他還有機會(huì )，他還可以努力。
在第二學(xué)期開(kāi)始，他的'成績(jì)開(kāi)始有了進(jìn)步，雖然進(jìn)步不大，但是這足以給他更多的信心。
每當他考得不好、考得很糟糕的時(shí)候，他就想：“只要我努力學(xué)習，我一定能夠取得好的成績(jì)，好的排名�！�
每當他失望、怠慢、偷懶的時(shí)候，只要他一想起來(lái)他以前的失敗，以及和與他小學(xué)同學(xué)的談話(huà)，他就再度打起精神，向他的目標沖刺。
最后，在期中考試的時(shí)候，他終于取得了前所未有的突破，進(jìn)入了前30名。那個(gè)孩子就是我。
人，都有失意、不順的時(shí)候，然而，我更相信“挫折也是一種享受”。人只有在遭遇挫折，遇到巨大的挫折的時(shí)候，才能“打醒自己”，讓自己被“當頭棒喝”而驚醒過(guò)來(lái)！這豈不是一生中最珍貴的享受？因此，如果現在的挫折，能帶給你未來(lái)快樂(lè )，請忍受它。如果現在的快樂(lè )，會(huì )帶給你未來(lái)不幸，請放棄它。生命中的每個(gè)挫折、每個(gè)傷痛、每個(gè)打擊，都有它的意義。
挫折也是一種享受。
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