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挫折作文(集合4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的挫折作文5篇,希望能夠幫助到大家。
挫折作文 篇1
人的一生似洪水到處奔流,不遇島嶼、暗礁難以擊起美麗的浪花。挫折就像是強大、令人害怕的洪水,向你襲來(lái)。我們是無(wú)法選擇逃避的,所以我們只有勇于面對挫折,勇于戰勝挫折。
當你遇上挫折,你會(huì )怎么辦?
或許,你會(huì )選擇逃避,找了個(gè)避風(fēng)的港灣;
或許,你會(huì )選擇哭泣,用淚水清洗傷心欲絕的心靈;
或許,你會(huì )選擇求救,尋求可以依靠的獨木舟,抑或只是一根樹(shù)枝;
傅雷曾長(cháng)嘆:不經(jīng)歷磨難的逃避是輕佻的?奁竽阌謱⑷绾?求助?也許會(huì )有,也許不會(huì )!
我們能做的,就是拍拍胸脯,坦然地面對!
曾記否?海明威的《老人與!?主人公——老人桑提亞哥,面對著(zhù)惡猛的鯊魚(yú),硬是拖著(zhù)疲憊的身體與之進(jìn)行不懈的抗爭,整整八十一天!他勝了,勝得坦蕩!他像一面旌旗,立在海岸上,面對著(zhù)浩瀚的大海和兇涌的波濤,無(wú)語(yǔ),只是挺著(zhù)胸脯,以撼人的.氣魄迎著(zhù)海風(fēng)獵獵作響!
“一個(gè)人可以被戰勝,卻不可以被打敗”。強而有力的音符從桑提亞哥的嘴里,不,是從心里涌出。他雖是虛構的人物,但他的精神卻是真實(shí)的,他的精神是活著(zhù)的,是震撼人心的!
桑提亞哥,一位滄桑的老人,以他的實(shí)際行動(dòng)演繹了他的誓言:一個(gè)人可以被戰勝,卻不可以被打敗!小說(shuō)中的老人猶如此,我們呢?我們現實(shí)的人呢?
生活就像一條溪流,有過(guò)平淌,也會(huì )有激進(jìn),更會(huì )有阻遇。生活如同大海,有風(fēng)平浪靜,也會(huì )有海浪,更會(huì )有海嘯!我們不能奢求生活的一帆風(fēng)順,畢竟,那樣太不現實(shí)了,F實(shí)的我們何必苦苦追求不現實(shí)的東西呢?
挫折來(lái)臨時(shí),我們不要害怕!
記得一句話(huà):當死神露出他的尖牙對我笑時(shí),我能做的就是報之以一笑!很欣賞作者的風(fēng)度,也想學(xué)著(zhù)吟一句:當挫折一步步的靠近時(shí),我們能做的是操起自信的矛和堅強的盾,勇敢迎上去!
是的,自信和堅強是戰勝挫折的有力法寶,怯弱和退縮只能助長(cháng)挫折的氣焰。試想,一個(gè)人還沒(méi)與挫折交鋒就已發(fā)抖,又怎么能戰勝挫折呢?
當生活遇到挫折,有桑提亞哥的精神扶持你,你還會(huì )選擇退縮、逃避嗎?相信你不會(huì )!
當生活遭遇挫折,不要哭泣,操起自信和堅強的心靈武器,迎上去,迎上去,迎上去……
身后的桑提亞哥老人笑了……
面前的困難挫折惡魔怕了……
挫折作文 篇2
“平靜的湖面,練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人!庇龅酱煺畚也慌,遇到生活中的“大山”時(shí),我會(huì )勇往直前,登上山頂。
記得我四歲時(shí),圍棋比賽輸棋就會(huì )哭。(。)有一次,我輸棋哭了起來(lái),爸爸看見(jiàn)了,說(shuō):“哭不能解決問(wèn)題。失敗是什么 ?失敗是教育,是走向成功之路的階梯!蔽覐娙桃蕹鰜(lái)的淚水……正是父親的`言語(yǔ),使我懂得了哭不能解決任何問(wèn)題,我很想改正。我想,該怎樣改正呢?輸了棋要想解決出現失誤的原因 ,不斷改進(jìn),才會(huì )取得下一次的成功。從此我不再哭了!
記得學(xué)游泳第5課蛙泳時(shí),我不會(huì )憋氣了,我就天天回家練習憋氣,我終于學(xué)會(huì )了。在游泳館時(shí),教練來(lái)檢查我學(xué)得怎么樣了,見(jiàn)我游得很好,便表?yè)P了我,我非常開(kāi)心。
阿克頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我崇拜勇敢、堅韌和信心,因為他們一直幫助我應付在今世生活中遇到的困難!蔽乙膊焕,以后不論遇到什么挫折我都不會(huì )害怕!我想大聲地對世界說(shuō):“遇到挫折我不怕!
挫折作文 篇3
古人云:“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?”人生如一塊璞玉,經(jīng)過(guò)挫折的雕琢后,方能展現無(wú)限的風(fēng)姿千華;人生似一方錦繡花囿,經(jīng)過(guò)挫折的嚴寒隆冬,方能恣意舒展奼紫嫣紅的動(dòng)人繽紛。若有希望和信念就能沖破束縛著(zhù)我們的挫折羅網(wǎng),方寸之身延伸出翱翔的羽翼,帶著(zhù)大而無(wú)畏的高溫心,在廣袤的天地間頡頑翻飛。
挫折是人生中不可或缺的重要因素,經(jīng)過(guò)挫折的淘洗和淬煉,我們才有機會(huì )散發(fā)耀人的光采。雛鷹學(xué)飛時(shí),它的父母會(huì )一再地把它推出巢外,使他備嘗跌落的疼痛,但它也因此學(xué)會(huì )了振翅鼓翼,學(xué)會(huì )了自在的翱翔天際;毛毛蟲(chóng)突破蟲(chóng)蛹時(shí),也需經(jīng)過(guò)一番努力,方可通過(guò)狹隘的通道,在陽(yáng)光下蛻變?yōu)轸骠嫫鹞璧牟实,若此時(shí)為它開(kāi)好一條康莊大道,它反而會(huì )因水分過(guò)多死亡;磚、瓦、陶罐在成品前,需先入窯燒烤,經(jīng)過(guò)高溫的洗禮,才能成為質(zhì)地堅硬的物 品,不論是堆砌房子的磚、遮風(fēng)避雨的瓦抑或是盛裝物品的容器,若無(wú)法忍受高溫,也只是一塊普通的泥土而已。挫折是人生試金石,唯有在挫折與艱苦的磨煉下, 生命才能獲得真正的成長(cháng)、美好而動(dòng)人。
挫折的到來(lái),有時(shí)令人感到不知所措,更有可能帶來(lái)灰心和頹廢。但請別灰心,請別放棄,我們可以舉起勇氣的刃,將人生道路上一片荊棘與藤蔓,全數斬斷。我們可以掌起信心的舵,航出一片濃霧彌漫的海面,迎向燦燦朝陽(yáng)。劉俠女士曾說(shuō):“壓力越大,反抗的力量就越大;負擔越重,越能激發(fā)我們產(chǎn)生相抗衡的勇氣!逼鋵(shí)挫折并不可怕,怕的是我們裹足不前;挫折并不可恥,恥的是我們一蹶不振。在遭遇挫折時(shí),若只是 一味的傷心流淚,便無(wú)法看見(jiàn)星辰的美麗,更是無(wú)法從中得到成長(cháng);反之,若能仔細檢討其中遺漏與疏忽,并汲取教訓,也能時(shí)時(shí)鼓勵自己,不因挫折的打擊而灰心 喪志,那么其人生必將燦爛耀眼,繽紛多彩。
挫折的存在,也是一個(gè)新契機的開(kāi)始,唯有走過(guò)悲傷與低谷的'人,才能感覺(jué)到機會(huì )存在的真實(shí)感。挫 折是沉潛給我們準備,并使我們在未來(lái)機會(huì )來(lái)臨時(shí),緊緊握住它,再一次,重新出發(fā),而非就此頹廢墮落。孟子云:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其 筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為:所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!泵總(gè)生命總有低潮和傷心之時(shí),但這何嘗不是老天由賜予我們的機會(huì )呢?在我們驟逢絕壁時(shí),驀然回首,才見(jiàn)那柳暗花明又一村的景色,那心中的喜悅之情又豈是成功光耀的快樂(lè )所能比擬的?后者是我們單純的快樂(lè )之感,前者卻因那些曾經(jīng)走過(guò)的傷 痛而更加珍貴美好,喜悅之中更夾雜珍惜之情。挫折是契機,它給予我們嶄新的開(kāi)始,讓我們在黑暗的幽谷中仍能秉著(zhù)不滅的希望燭火,雖不能照亮太遠,卻可照亮 每一寸欣喜移動(dòng)的腳步。
宋代著(zhù)名文學(xué)家—蘇軾,一生仕途不順,遭貶抑黃州時(shí),看似進(jìn)入了人生的低潮,卻以豁達的態(tài)度面對,還發(fā)現了“唯江上之清風(fēng)與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之不盡,用之不竭,是造物者之無(wú)盡藏也”,使他在文學(xué)上的成就卓越出眾;史蒂芬.霍金博士在攻讀宇宙學(xué)博士學(xué)位時(shí),卻發(fā)現自己罹患了會(huì )導致肌肉萎縮的盧伽雷病,這使他一度想放棄從事研究的理想,但挫折并沒(méi)有打倒他,后來(lái)他和彭羅斯更證明了“奇性定律” 獲得了沃爾夫物理獎。挫折就像磨刀石,不是要把我們磨碎,而是要把我們磨亮,使我們的刀刃更加鋒利光亮。
印度詩(shī)人泰戈爾云:“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能培養出創(chuàng )造天堂的力量!贝煺凼腔,使人生經(jīng)過(guò)高溫的歷練后,方能煉出純質(zhì)的金;挫折是深壑,唯有架起信心 的橋梁,才能橫越峽谷的恐懼,一步步邁向成功;挫折是暴雨,只有在暴雨中堅強不摧,屹立不折的樹(shù)木,才能看見(jiàn)風(fēng)雨過(guò)后,閃耀的陽(yáng)光,以及蒼穹上,那道繽紛虹。
挫折作文 篇4
在我成長(cháng)的過(guò)程中經(jīng)歷了許許多多的事情,許多的事我也許已漸漸淡忘了,但有些事卻讓我記憶猶新,無(wú)法忘懷。下面所講訴的就是我想忘而又無(wú)法忘記的一件事。
那是發(fā)生在我小學(xué)三年級的時(shí)候……
“王雨萱,76分!崩蠋熌钪(zhù)分數,向我投來(lái)漫不經(jīng)心的一瞥,我如同遭到晴天霹靂一般,腦子里一片空白。我當時(shí)也不知道我是怎樣從老師手里接過(guò)那份試卷的,只知道滿(mǎn)眼全都是鮮紅的“X”。
恍恍惚惚中,放學(xué)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像小鳥(niǎo)似的飛出了教室,偌大的教室就只剩下我一個(gè)人。我卻不想回家,我不想讓媽媽傷心,不想看到媽媽那張失望的臉。
我挪動(dòng)著(zhù)仿佛有千斤重的腿,邁著(zhù)沉重的步子向家里走去。只覺(jué)得當時(shí)我的心情和藍天,綠地,以及那些快樂(lè )的人們是多么的`不協(xié)調!
不知不覺(jué)中,到家了。一進(jìn)門(mén),媽媽忙替我放下書(shū)包,高興地對我說(shuō):“小萱萱,今天我做了你最?lèi)?ài)吃的紅燒肉,快過(guò)來(lái)嘗嘗!闭f(shuō)完,她夾起一塊就往我嘴里送?墒,往日可口的紅燒肉此時(shí)在我看來(lái)卻乏味得很。細心的媽媽似乎覺(jué)察到了什么,于是問(wèn)我為什么不開(kāi)心。我吞吞吐吐地說(shuō):“我——我沒(méi)考到高分!闭f(shuō)完,不爭氣的眼淚就刷刷地掉了下來(lái)。媽媽的表情一下子變得嚴肅起來(lái)。然而,過(guò)了一會(huì )兒,她又笑著(zhù)對我說(shuō):“小萱萱,沒(méi)關(guān)系的,這次沒(méi)考好就加把油,下次一定會(huì )考好的!笨墒俏耶敃r(shí)還是高興不起來(lái),一會(huì )兒,媽媽又對我說(shuō):“小萱萱,你聽(tīng)過(guò)《真心英雄》這首歌嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著(zhù)我顧不得擦干臉上的淚水,跟著(zhù)媽媽一同唱起了這首歌:“在我心中曾經(jīng)……不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹……”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,人生的道路上難免有磕磕碰碰,誰(shuí)都會(huì )遇到困難和挫折的挑戰,關(guān)鍵是你怎么去面對。不付出代價(jià),你又怎么能夠感受得到成功的甜蜜呢?”媽媽的一番話(huà),說(shuō)得我的心情豁然開(kāi)朗了起來(lái)。
我連忙擦干了臉上的淚水,夾了一塊紅燒肉就往嘴里送,真奇怪!不好吃的紅燒肉,怎么忽然就變得好吃了呢?
媽媽看著(zhù)我那狼吞虎咽的樣子,搖了搖頭,忍不住開(kāi)心的笑了……
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