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挫折作文

時(shí)間:2024-04-28 18:21:23 挫折 我要投稿

挫折作文[實(shí)用7篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的挫折作文7篇,希望對大家有所幫助。

挫折作文[實(shí)用7篇]

挫折作文 篇1

  在成長(cháng)的道路中,我們會(huì )經(jīng)歷很多事情。然而,有一種東西,總是讓我們刻骨銘心。遇到了它,有些人會(huì )迸發(fā)出無(wú)限的斗志;有些人會(huì )依然如故,應付了事;而還有些人,會(huì )因此一蹶不振。它的名字叫挫折。

  許多人討厭挫折。甚至,不能說(shuō)是討厭,而是畏懼。他們畏懼這些通往成功道路上的關(guān)卡,畏懼這些層疊的高山險峰,畏懼這些遍地叢生的荊棘。而我在這里,卻要大聲贊美這個(gè)人們時(shí)常遇到的.攔路虎。因為挫折,其實(shí)也是一種美。

  挫折是一種美,美在它能激勵人心。人的一生中,不可能事事都一帆風(fēng)順,總會(huì )有一些絆腳石出現在眼前。對于很多人來(lái)說(shuō),這些困難和挫折是他們尤為珍貴的東西。他們沒(méi)有在挫折的面前倒下,反而迸發(fā)出更大的熱情,投入到他們所熱衷的事業(yè)里。例如眾所周知的大科學(xué)家居里夫人,在她求學(xué)的那段歲月里,生活條件十分困難,然而她沒(méi)有在乎這些,而是如饑似渴地學(xué)習,最終以第一名的成績(jì)通過(guò)了考試。我相信,她從來(lái)沒(méi)有向挫折屈服過(guò),而是重新振奮精神,不斷完善自己,才最終走向了成功。

  挫折是一種美,美在能磨練人的意志。要想獲得成功,沒(méi)有堅定的意志是不行的。而挫折,對我們無(wú)疑是一種鍛煉和考驗。沒(méi)有人能一蹴而就,沒(méi)有人能一步登天。挫折,總是讓成功變得可望不可即,折磨著(zhù)你那進(jìn)去的心。從挫折中走出的,才是強者?朔щy,不斷前進(jìn)的,才是成功者。挫折,則無(wú)疑是成功路上的伴侶。

  挫折是一種美,美在能讓人有所改變。在一次次的失敗和努力中,挫折會(huì )改變人們的認識、觀(guān)念和態(tài)度。人們或許會(huì )變得謙虛謹慎,或許會(huì )變得細心謹慎,或許能學(xué)會(huì )自我反省。人們會(huì )領(lǐng)悟到,知識是要一點(diǎn)一滴積累的;會(huì )領(lǐng)悟到成功需要努力;還會(huì )領(lǐng)悟到要想一直比別人優(yōu)秀,就必須不斷努力。

  挫折是一種美,讓你不拋棄、不放棄;挫折是一種美,領(lǐng)你走上前去。換一個(gè)角度,換一種方式,原來(lái)挫折,也是一個(gè)朋友。每一個(gè)人遇到的挫折都不會(huì )少,但愿大家都能正確地看待它,劈斬掉前方的荊棘。

挫折作文 篇2

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中;陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”挫折使弱者一蹶不振,而挫折會(huì )使強者更加堅強。

  每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,而正是在挫折中,我們才成長(cháng)發(fā)展起來(lái)。

  那是四年級的一次老師,我信心比以往都高了許多,可就在考試的時(shí)候,我才知道我已經(jīng)退步了很多?荚嚭芸炀徒Y束了,我擺出一幅愁眉苦臉的樣子,同時(shí)也產(chǎn)生了一些自卑。

  平時(shí)學(xué)習用功,成績(jì)優(yōu)異的我,就在考試之前得了重感冒。待我感冒治好了后,我重返校園,加倍努力學(xué)習,可前邊基礎知識沒(méi)有打好,仍然存在著(zhù)一些問(wèn)題。不過(guò),我在一次數學(xué)課時(shí)回答對了一道比較有難度的.問(wèn)題,我非常驕傲,就以為自己全都會(huì )了。

  時(shí)間如流水,轉眼間試卷就發(fā)下來(lái)了,我看著(zhù)我取得的成績(jì),呆呆地說(shuō):“果然不出我的意料!”這個(gè)成績(jì)令我非常不滿(mǎn),可哪會(huì )有事事如意的人。對,一次失敗只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。我要行動(dòng)起來(lái),不能驕傲,我一定要先打好基礎,才能再取得好的成績(jì)。我心里默念著(zhù)。

  從此,我加倍努力,勤奮學(xué)習,并積極參加一些體育鍛煉來(lái)排解消極情緒。果然,我的成績(jì)得到了提高,而且也鍛煉了身體,得到了意想不到的成果。

  對,風(fēng)雨之后一定有彩虹。其實(shí),挫折對我們不光有害處,更是我們成功道路上的引路人。千萬(wàn)不要害怕挫折,挫折是引導我們成功的良師。

挫折作文 篇3

  墻外的木槿開(kāi)著(zhù),凋零著(zhù),記憶融進(jìn)了樹(shù)的年輪里,一圈又一圈。

  我不喜歡記憶過(guò)往,因為失敗太多,回想,只是無(wú)限感傷。但失敗是成功之母,人生在世誰(shuí)能不失敗,只是有些將失敗當作墊腳石,而有些人卻將他當作絆腳石罷了。而我則是將失敗丟開(kāi)一旁。失敗便成了過(guò)往上永遠遺留的一枚青石。無(wú)聲、無(wú)聞,卻永遠地壓在我心頭。

  我鼓足勇氣翻開(kāi)過(guò)往。掰開(kāi)一塊叫作失敗的青石,我瞥見(jiàn)了……

  似乎是很久以前的事了,我還是一個(gè)讓老師頭疼的學(xué)生,那是一次數奧比賽,我下野功課雖不用功,但數奧還是不錯的。這次比賽分初賽和復賽。初賽我在班里排第一,這也使我看到了久違的笑容。于是驕傲占據了我的頭腦。我上課開(kāi)始渾渾噩噩,作業(yè)應付了事,平時(shí)也不看什么書(shū)了。只是一個(gè)念頭,我初賽考第一,復賽拿個(gè)獎總沒(méi)問(wèn)題。但是總是事與愿違。我成了班上的倒數第二,與拿獎想來(lái)也無(wú)緣了。我沮喪,被老師責罵倒還是其次,我什么資本都沒(méi)有,卻仍努力維持自己的虛榮心才是好笑。我將惱,將淚,將恨一并封印在了這塊青石中,然后貼上失敗的標簽。如今,我打開(kāi)青石,于是所有感受都涌上心頭。惆悵占據了空虛的`頭腦,如病毒一樣不斷擴大。

  而如今,我依舊沒(méi)有什么值得驕傲的資本,只是普普通通的一個(gè)學(xué)生,不斷跌倒爬起,只落得傷痕累累。只是我變了,我磨平了棱角,不再驕傲,只是以平淡去面對生活,無(wú)欲也就無(wú)所求。曾經(jīng)地輝煌只成了過(guò)眼煙云,曾經(jīng)的失敗也被深深掩藏。

  我捧起青石,放進(jìn)一個(gè)叫潘多拉寶盒的盒子里,一枚枚,一粒粒,記住他,兩個(gè)珍藏他,即使打開(kāi)便是災難,時(shí)間記不停息,失敗終成我走向成功的墊腳石。

  即使我很平凡,也能用他鋪成一條一平凡的人生之路。

  木槿花落了,我將失敗與花瓣一起珍藏。

挫折作文 篇4

  挫折也是一種美麗,如果一個(gè)人的人生中少了挫折的話(huà),那那個(gè)人的一生就是不完美的。挫折是無(wú)處不在的。它也能使我們立足和有斗志。記得貝多芬的一句名言:挫折是無(wú)苦難的,是人生的老師,通過(guò)苦難,走向歡樂(lè )。對啊,只有通過(guò)所必要的挫折,才會(huì )使你成長(cháng),變得更加的.快樂(lè )。每個(gè)人從出生到現在都經(jīng)歷過(guò)挫折。我也不例外。記得那次雙休日,數學(xué)老師布置了一樣奧數作業(yè),而那其中有一道題目是我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。我問(wèn)媽媽和爸爸,可是他們也都不會(huì )。我想如果我空在那,老師會(huì )說(shuō)我作業(yè)沒(méi)完成。那如果自己不懂裝懂在那邊亂寫(xiě),又覺(jué)得不行。就再這時(shí)我想起了人們常說(shuō)的一句俗語(yǔ):挫折對弱者來(lái)說(shuō)只是一塊塊絆腳石,而你卻只能從旁邊繞過(guò)去,而不是把它從腳下踩過(guò)。我想這句話(huà)不就是在說(shuō)我嗎?不,我不能做一個(gè)懦弱的被挫折打倒的人,我要想挫折抬起我的頭,而不是面對它低下高昂的頭。對,我要去自己去解決。于是我翻遍了所有的奧數書(shū),查看里面的例題。功夫不負有心人,我終于在一本中找到了相似的例題。我仔仔細細地看了一遍,覺(jué)得腦子里多了一件自己去理解的知識。自己去克服困難與挫折自己收獲的果實(shí)。那一刻,我認為挫折好美好美啊。這讓我明白了挫折是美麗的,如果沒(méi)有它我就不會(huì )有現在的 那么多的知識與成功。

  啊,挫折它像一面鏡子,可以讓人去面對自己的失敗,它還像一個(gè)警示牌,讓人時(shí)時(shí)的努力和不放棄。啊,挫折真美麗。

挫折作文 篇5

  生活中到處都有挫折,它使人失敗,失去信心,甚至失去生命,因為人們都討厭它。

  挫折即為困難。你快樂(lè )嗎?如果答案是肯定的,那必須回答第二題:你要不要困難?如果答案是否定的,情有可原,因為人人都討厭挫折。但我還要說(shuō):假如沒(méi)有困難、挫折,要怎樣才能體現你的快樂(lè )呢?正因為有失敗后的沮喪,才有了你今天的快樂(lè )。

  挫折也有好的一面:激人奮進(jìn)。

  貝多芬雙耳失聰后,更加用心于創(chuàng )作。正是因為雙耳失聰后沮喪而摧他奮進(jìn),創(chuàng )作了一系列的世界名曲。

  可能你會(huì )說(shuō):挫折小,打擊不大,沒(méi)有扼殺他的自信心。那么海倫·凱勒的事跡應該足以讓你信服發(fā)。海倫自幼雙目失明,兩耳失聰,可她不畏命運所屈服,依然奮斗著(zhù),努力著(zhù),最終成了著(zhù)名的教育家、作家。

  也許你還不能信服:這是外國的,并非中國人的'事跡。那么,請回顧過(guò)去,多少文人墨客在當上官被貶之后,寫(xiě)出了多少千古傳唱的名句,例如蘇軾,柳宗元,李商隱。

  古代有,現代依然有。聞名于世的《二泉映月》的作者阿炳,幼時(shí)雙目失明,終日坐在第二泉旁,拉著(zhù)二胡,創(chuàng )作了《二泉映月》。

  正因為挫折,他們才得以?xún)?yōu)秀。也正是他們接受挫折,認同挫折,笑納挫折,才有了當年之成就,以致流芳百世。

  我們和他們一樣,需要挫折和鍛煉,需要挫折滋潤我們的心田。生活需要挫折。

挫折作文 篇6

  寒風(fēng)凄厲的嚎呼著(zhù),天空下起了紛紛揚揚的鵝毛大雪,宛如楊花般落下,嚴寒的冬天,不管多寒冷,都能保持一顆水晶般的心,不管多困難,都可以有一種頑強的毅力。此情此景,讓我打開(kāi)了回憶的匣子。

  一年一度的校運會(huì )隆重的展開(kāi)了,班上忙的不亦樂(lè )乎,到處都洋溢著(zhù)青春的臉孔,我情不自禁的也走向了報名處。校運會(huì )漸漸的逼近,心中的激動(dòng)猶如一鍋水在滾滾的沸騰著(zhù)。

  是的,老師說(shuō)過(guò),重在參與,不怕的。想到這里,心中更加堅定了。

  操場(chǎng)上。

  人山人海,人頭攢動(dòng),到處洋溢著(zhù)歡快的氣氛,有穿著(zhù)鮮艷的服裝的啦啦隊,還有正襟危坐的主持人,還有那堅定的面孔——運動(dòng)員。

  “怎么辦,馬上就要到我了,怎么辦?”我心里緊張的想著(zhù)

  “請200米女子運動(dòng)員到檢閱處檢閱!敝鞒秩颂鹈赖穆曇繇懯幵诓賵(chǎng)上,但不一會(huì )兒就被嘈雜的`聲音所覆蓋。

  我急忙跑到了檢閱處,很快,我便與一群運動(dòng)員站在了起跑線(xiàn)上。

  隨著(zhù)教練洪亮的口令,尖銳的槍鳴,我們像一只離弦的箭飛奔而去,我仿佛有渾身的能量使著(zhù)出來(lái),我腦子里一片空白,只是使勁的跑著(zhù),汗水從我的額頭上流下來(lái),幾名運動(dòng)員本與我并駕齊驅?zhuān)呛芸斐闪艘粭l曲線(xiàn)。慢慢,我覺(jué)得腿好像灌了鉛般的沉重,我與幾名運動(dòng)員的差距越來(lái)越大,我得到后面還有一名運動(dòng)員在追逐著(zhù),我覺(jué)得競爭力在我的身上得到了一個(gè)詮釋?zhuān)蝗,在一個(gè)彎道上,末尾的運動(dòng)員追上了我。我腦子里的一片亂糟糟,自己卻插道了,我的腳實(shí)在跑不動(dòng)了。但是,我想到了為我鼓舞的同學(xué),不顧一切的,使出吃奶的力。

  啊,好痛啊,腳下一滑,我的腳疼的仿佛要爆炸了,下一刻就要虛脫。堅硬的石頭劃破了我的皮膚,鮮紅的血流了出來(lái),皮膚軟軟的。周?chē)耐瑢W(xué)一片驚訝,一位教練老師急忙跑過(guò)來(lái),將我扶了起來(lái),送到了校醫室。第一次跑步失敗,我感到非常沮喪。媽媽將我接了回家休息,我默默的寫(xiě)著(zhù)作業(yè),想了很多。

  回到學(xué)校之后,同學(xué)們都用一種異樣的目光看著(zhù)我,還相互在耳語(yǔ)。

  我趴在桌子上,心里很不是滋味!叭绻皇顷愜歧,我們班就不會(huì )沒(méi)有拿獎啦!睂Π,她跑步真的是“一流”啊,可以去參加奧運會(huì )了啦。班上的“大嘴巴”劉杰大聲評論著(zhù)。我有種想哭的沖動(dòng),我咬著(zhù)嘴唇,但是不好意思在班上哭出來(lái)。

  正當我絕望之中,一雙手覆上了我的肩膀,我轉頭一看,原來(lái)是我的好朋友林思童,旁邊還有在微笑的老師!瓣愜歧,不要不開(kāi)心了,我知道你很盡力的,我們出去玩好不好!绷炙纪⑿Φ恼f(shuō)!笔堑,陳芷琪,老師知道你很努力了,這次不行就下一次,我們遇到小小的挫折就不能因此放棄。我們要堅強,下次運動(dòng)會(huì ),我知道你一定行的!l老師親切的話(huà)語(yǔ)敲醒了我的心扉,好朋友純真的話(huà)語(yǔ)讓我感到溫暖。

  我握住了林思童的小手和老師溫暖的大手,一股暖流從我心里流過(guò),我站了起來(lái),和林思童一起奔向了操場(chǎng)去練習跑步的基礎,于是,操場(chǎng)上有了我和林思童訓練身影,因為我們在與挫折賽跑,在與挫折戰斗!

  我們的身影,在操場(chǎng)上有我們的歡笑。挫折,不用怕!

挫折作文 篇7

  遭遇挫折,笑對痛苦

  人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿(mǎn)了種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬(wàn)古曠世,又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復的深淵……面對挫折,我們不應放大痛苦,而應直面人生,縮小痛苦,直至成功的一天。

  “老當亦壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志!背跆扑慕苤坏耐醪,可謂:“時(shí)運不濟,命途多舛,”然而直面挫折,他卻能達人知命,笑看人生。試想,如果沒(méi)有王勃開(kāi)朗闊達的胸襟,哪能有他吟放出“海內存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?

  “安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒(méi)有!伴L(cháng)安市上酒家眠,”笑對痛苦,面對挫折他拂袖而去,遍訪(fǎng)名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!

  由此看來(lái),面對挫折,我們不應過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對挫折,我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;面對挫折,我們不應長(cháng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,結果將不堪設想。

  劉備面對失去二弟的挫折,因兄弟之情無(wú)法釋?xiě),放大痛苦,結果在痛苦中做出錯誤決定,貿然出兵伐吳,落得“白帝托孤”的千古悲劇?杀杀!

  前事不忘,后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣,也留下了太多的遺恨。在現在競爭日益加劇的社會(huì )里,挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦,將會(huì )終身遺憾。遭遇挫折,就當它是一陣清風(fēng),讓它從你耳邊輕輕吹過(guò);遭遇挫折,就當它為一陣微不足道的小浪,不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當痛苦是你眼中的一顆塵粒,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒(méi)。

  遭遇挫折,不應放大痛苦。擦一擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì )看見(jiàn)藍藍的天,白白的云,青青的草,還有你嘴角邊的甜甜的笑……

  每個(gè)人的一生中都會(huì )遇到或多或少的挫折。大人們常說(shuō):“挫折是人生中一筆巨大的財富,人的一生如果沒(méi)有遇到過(guò)挫折,也就不會(huì )感覺(jué)到酸甜苦辣的滋味,就不會(huì )感覺(jué)到成功的艱辛、成果的珍貴。

  記得一次數學(xué)考試后,老師在課堂上向同學(xué)們宣讀成績(jì),這讓同學(xué)們個(gè)個(gè)驚慌不已,開(kāi)始我并不緊張,可90分以上的讀完了,也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的名字,這時(shí)我的心里就忍不住忐忑不安起來(lái)。我偷偷地看到念過(guò)分數的同學(xué)不是滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,就是滿(mǎn)臉笑容興高采烈,個(gè)個(gè)容光煥發(fā),我的心里更是難受極了!笆O碌耐瑢W(xué)都是沒(méi)上90分的,自己來(lái)領(lǐng)走吧”,老師說(shuō)完,同學(xué)們異樣的眼光向我投來(lái),我的臉不禁漲得通紅。拿到卷子一看,我才得了87分,這個(gè)數字讓我難以接受,上次我還是全班第一呢。這次怎么回事……我瀏覽了試卷,寫(xiě)錯的地方我都會(huì ),全是因為粗心造成的。

  中午放學(xué)后,天上的云漸漸密了起來(lái),遮住了天空,擋住了陽(yáng)光,一會(huì )兒,毛毛的細雨淅淅瀝瀝下了起來(lái);丶业穆飞,我邁著(zhù)沉重的步伐,似乎每走一步,都要費九牛二虎之力,耳邊似乎聽(tīng)到的全是父母的'責怪、老師的批評、同學(xué)的嘲笑。我走的很慢很慢,全身都淋濕了,我真想一口氣跑回家,但我沒(méi)有勇氣,這樣的成績(jì)讓我無(wú)法面對父母?斓郊议T(mén)口時(shí),我停住了腳步,我真的很怕!想了想,沒(méi)辦法,我只能硬著(zhù)頭皮回家;氐郊,媽媽已經(jīng)做好了美味可口的飯菜,正等著(zhù)我回家吃飯呢,爸爸正在我的臥室里幫我整理書(shū)架上的書(shū)。

  真巧啊,這時(shí)候,雨也停了,我走到陽(yáng)臺前,打開(kāi)窗戶(hù)眺望,這時(shí)天上的烏云開(kāi)始散開(kāi),太陽(yáng)慢慢出來(lái)了,吮吸著(zhù)清新的空氣,一個(gè)明朗的天空展現在我的眼前,我突然好像明白了什么,心情也慢慢好了起來(lái)。我決定把這次考試成績(jì)的情況如實(shí)告訴父母,決不撒謊。于是,我就來(lái)了個(gè)實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。爸爸拿起試卷看了看,然后笑著(zhù)撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“這些錯題都是粗心造成的對嗎?錯了就錯了,找出原因,下次!卑职诌給我講了《西游記》里的唐僧師徙歷經(jīng)九九八十一難,才取得真經(jīng)。又講了當年紅軍不畏艱難險阻、不怕流血犧牲,爬雪山、過(guò)草地萬(wàn)里長(cháng)征的故事。爸爸不但沒(méi)有批評我,反而鼓勵我,使我有了戰勝挫折的勇氣。一份辛勞,一份收獲,經(jīng)過(guò)不懈的努力,在一次又一次的測試中,我的成績(jì)就像雨后的春筍節節高。

  人生的道路上可以沒(méi)有金錢(qián),卻不能沒(méi)有戰勝挫折的勇氣。讓我們珍惜挫折,在挫折中變得更堅強,迎來(lái)更美好的明天!

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