挫折作文3篇【精華】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的挫折作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

挫折作文 篇1

　　挫折，有人說(shuō)它是人生路上的絆腳石：一些人被它絆倒之后，終身無(wú)功；而有的則拂去泥塵繼續前行。挫折，有的人說(shuō)它是人生路上的墊腳石：一些人被它墊高之時(shí)，沒(méi)站穩便摔了下來(lái)；而有的在墊高時(shí)努力穩住自己，向著(zhù)人生的更高臺階邁進(jìn)。

　　挫折，如果它成為你人生路上的絆腳石，當被絆倒，你一定要重新振作繼續前行。挫折，如果它成了你人生路上的墊腳石，當被它墊高時(shí)，你一定要努力穩住，不斷攀登。

　　這讓我想起了在空中翱翔、搏擊藍天的雄鷹。它們有著(zhù)發(fā)達的胸肌，尖銳的雙眼。但美中不足的是它們的喙奇長(cháng)無(wú)比，這對于高速飛行迅猛捕獵就極為不利，雄鷹便忍著(zhù)巨痛用高速飛行撞擊樹(shù)干時(shí)產(chǎn)生的巨大沖擊力來(lái)折斷自己長(cháng)喙。而有的鷹心生畏懼，害怕折喙，一次又一次的被迫放棄美味的獵物。在面對挫折時(shí)，把它當作臺階跨過(guò)去，雄鷹便完成蛻變，重新?lián)碛刑炜�；躊躇逃避被挫折絆倒，就會(huì )被卷入挫折的旋渦中，在饑餓中慢慢死去。

　　想必大家也都聽(tīng)說(shuō)過(guò)拳擊手這個(gè)職業(yè)。他們都要從打沙袋練起，里面雖是細沙，但拳擊手要長(cháng)年累月的對著(zhù)百斤沙袋反復捶打。輕者血肉模糊，重者骨頭斷裂。有些膽小怕事心無(wú)大志之輩不再訓練，中途放棄，必將前功盡棄。但凡有堅韌毅力的`人，必將忍痛在千捶百練中將傷口愈合，心志更加堅強。兩種想法，兩種態(tài)度，兩種人生……

　　再想想自己，出生在一個(gè)和平年代，一個(gè)穩定的社會(huì )中，有好的生活學(xué)習環(huán)境。相對來(lái)說(shuō)比戰亂貧窮的孩子少經(jīng)受許多挫折。而正因為這樣，我們和心生畏懼的雄鷹、膽小無(wú)志的拳擊手一樣遇到困難挫折便望而生畏，在被絆倒之后沒(méi)有拂塵而進(jìn)，在被墊高之時(shí)也沒(méi)有穩住自己搖搖便墜�？朔�挫折，像雄鷹折喙般忍痛成長(cháng)，也像拳擊手永不言棄。讀懂挫折，在被絆倒的淚水中繼續前行，在被摔痛的失望中不斷攀登。

　　如果你是一只搏擊天空的雄鷹，那么你一定要折喙而生。如果你是一名千捶百練的拳擊手，那么你一定要練中愈傷。如果你是一名蓬勃欲上的少年，那么你一定要不畏挫折。

挫折作文 篇2

　　當風(fēng)雨淋濕夢(mèng)想的翅膀，當彩虹不再映照在我的臉龐，伸出手相信你就在不遠的地方，因為心存信念我有勇氣走下去……

　　天，總會(huì )有不測風(fēng)云；月，總會(huì )有陰晴圓缺�？粗�(zhù)泛黃照片上的奶奶，我又不禁落淚了……

　　奶奶，在不久前去世。讓我，這個(gè)一向是她最疼愛(ài)的寶貝孫女，經(jīng)受了打擊，再也站不起來(lái)了。我頹廢，自暴自棄，臉上也沒(méi)有了那個(gè)不可一世的，高傲的笑容，整日的悲傷，掛在我的臉上。我想奶奶，即使是那個(gè)只有眼睛可以動(dòng)的奶奶，卻生不如死的奶奶，呵呵，好自私呢！慢慢的，我接受，卻仍然頹廢！我想，奶奶，在天堂，很幸福吧！

　　若不是你，我一定還在沉睡。若不是你，我一定早已墮落……還記得那個(gè)涼涼的深秋，瑾她看著(zhù)我，看著(zhù)沒(méi)有一絲活力的我，搖搖頭，嘆了口氣。然后起身拉起我的手說(shuō)："走，我領(lǐng)你去看樣東西。不耐煩的我，淡淡說(shuō)了一句：“天都灰了，沒(méi)有什么是美的�！彼�仍舊拉著(zhù)我，到她家的后院，雖然沒(méi)有遼闊的草原那樣廣闊，但那生機勃勃的景象向日葵田并不次于廣闊的大草原。她告訴我因為向日葵曾經(jīng)帶領(lǐng)她走出憂(yōu)傷，勇敢挑戰挫折，她告訴我，當向日葵心中的信念——太陽(yáng)消失后，暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，看到別的花朵花瓣片片凋落，然后凋零，只有向日葵低著(zhù)頭勇敢的接受洗禮�？�，像不像一只高傲的天鵝呢？就在這時(shí)，淅淅瀝瀝的小雨下了起來(lái)，那架勢愈演愈烈。瑾卻愈加興奮的拉著(zhù)我說(shuō)："你等等，等于過(guò)天晴后，看向日葵是如何擊退挫折的，再次高傲地仰著(zhù)腦袋，做回高傲的自己。"

　　我等著(zhù)這場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)去，可是很久了，都還是灰蒙蒙的，。我也失落的低下腦袋，卻聽(tīng)到瑾高興地叫喊著(zhù)，我抬起腦袋，原來(lái)我失落的瞬間，太陽(yáng)公公就已悄悄的露出一星溫暖的陽(yáng)光，向日葵不放過(guò)這星陽(yáng)光，接收到訊息緩緩的抬起腦袋，像太陽(yáng)高傲的笑著(zhù)，那個(gè)微笑是最美的.。

　　我明白了，明白了瑾的用意，是呀，太陽(yáng)的落下，并不代表不再升起，花兒，接受凋零為了下一次更好的綻放，向日葵低下的腦袋，是為了接受洗禮后更加有自信的微笑著(zhù)。而我，又有什么理由去墮落？為奶奶祈禱，她可以很好的走……我應更好的活著(zhù)，如果奶奶看到我這樣一定也不會(huì )安心的。就在這時(shí)候我用盡全身力氣站了起來(lái)，拜托曾經(jīng)的憂(yōu)傷向天空大喊：“我不會(huì )屈服，我會(huì )更加努力�！边@時(shí)候雨漸漸下小了，停了……久違的笑容又回到了我的臉頰……這時(shí)候，回頭看看瑾，她也笑了，很滿(mǎn)意的笑了……

　　黃昏，不是結束，是另一個(gè)黎明來(lái)到的前兆……雨停了，因為太陽(yáng)出來(lái)了；云走了，因為風(fēng)來(lái)了；我笑了，因為我懂了……看，天邊最閃的一顆隕石，就是承載了我所有愛(ài)與寄托的星星……低頭看看，水中的倒影，不再是孤單的……

　　天晴了風(fēng)吹的時(shí)候，淚水連記憶蒸發(fā)了。向日葵田里望著(zhù)漸漸遠去的兩個(gè)背影，不再是孤獨的，不再是憂(yōu)傷的。此刻天空中畫(huà)上了一個(gè)完美的笑臉……

　　失去后，我并沒(méi)有忘了痛。我會(huì )更加振作……走好每一步路……挑戰挫折，我向著(zhù)天空宣布：“我勝利了！”

挫折作文 篇3

　　挫折，其實(shí)并不可怕，可怕的是你有沒(méi)有信心、決心去戰勝挫折！

　　記得以前，我的語(yǔ)文成績(jì)并不那么優(yōu)秀，總是上不了90分，在82與88之間徘徊。在期末考試時(shí)，因為語(yǔ)文成績(jì)不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當時(shí)我十分著(zhù)急，老師多次找我談話(huà)，說(shuō)：“你的語(yǔ)文成績(jì)不那么優(yōu)秀，有想過(guò)是什么原因嗎？是因為平時(shí)沒(méi)復習？”我低著(zhù)頭一語(yǔ)不發(fā)，其實(shí)老師誤會(huì )我了。我每天都預習、復習到深夜10點(diǎn)才睡，可是為什么成績(jì)就提高不了呢？

　　這個(gè)問(wèn)題就像一座大山，壓在我心里，使我喘不過(guò)氣來(lái)，整天無(wú)精打采的。有一天，媽媽看出來(lái)了。她和藹可親地問(wèn)我怎么了。憋了很久的煩惱、痛苦，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛里涌出來(lái)。媽媽一把把我抱進(jìn)懷里，輕輕撫摸著(zhù)我的頭發(fā)，傾聽(tīng)我的哭訴。媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“女兒，其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué)，關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預習課后復習，不懂就要問(wèn)。只要你已盡了力，用了功，成績(jì)一定會(huì )有所提高的`。媽媽相信你能戰勝挫折，創(chuàng )造高峰�！甭�(tīng)了媽媽的這一番話(huà)，我不再哭了，擦干眼淚對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我知道了。我一定�?huì )戰勝它的�！闭f(shuō)完，飛快的跑到房間里做起作業(yè)來(lái)。

　　從這一刻開(kāi)始，我決定了！我要把語(yǔ)文成績(jì)提高，超越班上的同學(xué)！于是，我比平時(shí)更加認真，更加努力地學(xué)習。課前我預習一遍又一遍，把練習題也做了，課文內容也熟透了；課堂上，老師提問(wèn)題，我都積極舉手發(fā)言，做好筆記；課后，把課堂上老師講過(guò)的重點(diǎn)內容全復習一遍，并把老師布置的作業(yè)認真完成，還看課外書(shū)，并積累名言警句。

　　我日復一日地實(shí)行計劃，終于，到了期末考試。我滿(mǎn)懷信心進(jìn)入考場(chǎng)，又滿(mǎn)懷信心地走出考場(chǎng)。結果，我語(yǔ)文考到了96分！我興奮極了，并不是因為分數高，而是因為我有了戰勝挫折的信心、決心、恒心！

　　挫折，我終于戰勝了你！我以后再也不怕你了，以后我遇到挫折我也懂的怎么解決！

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