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(優(yōu)選)挫折作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的挫折作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
挫折作文 篇1
如果把夢(mèng)想比作大山，那么一定是一座山峰連著(zhù)又一座山峰，俯看走過(guò)的一程又一程路，當時(shí)讓我仰望的山峰此時(shí)已變成一座小山坡，曲曲折折、山遠路長(cháng)，挫折的挑戰已被踩在腳下，化身一支閃閃發(fā)光的魔杖，助我鼓起勇氣不斷攀登。
在我小號訓練的短短三年里，是挫折一次次把我打垮，也是挫折讓我在汗水與淚水中飛速成長(cháng)。小號練習最核心的是基本功的訓練，基本功當中最核心的是長(cháng)音訓練，而長(cháng)音這種基本練習也并不簡(jiǎn)單，吸氣到丹田后用丹田氣吹出，為檢驗是否用力正確，我常常用丹田發(fā)力的地方頂著(zhù)一支小木棍，另一邊頂在墻上，這種方式讓我很快適應了正確的呼吸方法。
老師告訴我如果我能繼續努力，五年級可以推薦我進(jìn)校管弦樂(lè )團，為了這個(gè)目標，我也毫不懈怠、倍加努力。五年級如愿進(jìn)入校管弦樂(lè )團，得知半年后有區級比賽，我興奮不已，不久又得到了珍貴的solo部分，好消息接連不斷，當時(shí)的我一定不知道，在不久，有巨大的困難和挫折在等待著(zhù)我。
記得當時(shí)集訓，每天高強度的'集訓讓我嘴唇下面硌出了一道深深的痕跡，可一分耕耘一分收獲，音的強弱控制、進(jìn)入樂(lè )曲的節拍越來(lái)越準確，終于貼合了指揮老師對于小號聲部的要求，我的小號聲音漸漸溶入樂(lè )團當中，但我畢竟比別的同學(xué)少了兩年的訓練時(shí)間，各方面都有欠缺，六年級的學(xué)長(cháng)被調來(lái)支援管弦樂(lè )團，老師考慮到為了取得更好的比賽成績(jì)，把原本由我演奏的譜子交由他來(lái)演奏，只把一些不重要的小節交給我。我第一次感受到競爭的殘酷�！叭绻皇强茨氵@么辛苦排練了大半個(gè)學(xué)期，這次演出就不用你參加了�！睒�(lè )團老師在比賽前，當著(zhù)所有人的面這么說(shuō)，這句話(huà)深深地刺傷了我，我那么努力，最后，對于樂(lè )團，我只是個(gè)可有可無(wú)的人。
心灰意冷的我憤怒又難過(guò)，爸爸媽媽擁抱著(zhù)我，“雖然結果并不盡人意，可你的努力并不會(huì )憑空消失，他們都長(cháng)在你的小號上，也都看在我們眼里，付出一定會(huì )有回報，這次不如意還有下一次”。
回首那一年多的練習，我的確有很多收獲，況且在我努力的同時(shí)，別的同學(xué)也同樣在努力著(zhù)，挫折不會(huì )打垮我，只會(huì )讓我變得更加堅強。
每天早上，我用老師教我的空嘴練習法做10次長(cháng)音練習，把譜子打著(zhù)節拍唱熟；吃完晚飯，困意來(lái)襲，我迅速用涼水洗把臉，拿出小號開(kāi)始雷打不動(dòng)的1個(gè)小時(shí)練習；在學(xué)校的每周兩次訓練，我一改愛(ài)聊天的壞毛病，一進(jìn)排練廳就開(kāi)始長(cháng)音練習，把嘴吹熱，提前進(jìn)入狀態(tài)。
功夫不負有心人，六年級我擔任一聲部聲部長(cháng)，匯報時(shí)將四首曲目的solo盡收囊中。那一天晚上我流淚了，眼淚熱熱的，兩年來(lái)這是第一次，我無(wú)比自豪。
“梅花香自苦寒來(lái)”，之后每當我遇到挫折時(shí)，我就會(huì )暗暗想起這句話(huà)。挫折在我看來(lái)不過(guò)是一段崎嶇不平的山路，我會(huì )一步步走上去的。
成長(cháng)路上的致勝魔杖是什么，我的那一把是挫折的挑戰。
挫折作文 篇2
笑看挫折，誰(shuí)都可以做到；可笑對挫折，又有多少人能做到。
中午陽(yáng)光不錯，給原本寒冷的冬天帶來(lái)了一絲暖意。我早早地來(lái)到了學(xué)校，為的是痛痛快快地和同學(xué)打乒乓球�？刹恢O世事的我卻要面對一場(chǎng)考驗志氣的考試。
我遠遠地望著(zhù)一下課就熱鬧非凡的球岸，隱約看見(jiàn)幾個(gè)瘦小的身影，心里非�？释亲园嗤瑢W(xué)。我滿(mǎn)懷希望沖向那里，可我卻渾然不知，這個(gè)舉動(dòng)是在向傷心與失落大步邁去。
看清楚了那群人后，我心中不由得泛起一陣陣的竊喜：結果正是我所意料的，那幾個(gè)人果然是我的同學(xué)。我把語(yǔ)調壓得很低，用謙卑的語(yǔ)氣向他們問(wèn)道"可以加我一個(gè)嗎？"他們見(jiàn)到我很驚訝，愣了幾秒鐘，我看到他們在發(fā)呆，就又問(wèn)了一句，比上一次高，希望用這種聲音可以喚醒他們。但話(huà)音未落，就被毫不留情地回絕了。
可我仍是執迷不悟，但每一次都像用空釣鉤釣魚(yú)一樣一無(wú)所獲。我疑惑地問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們趾高氣揚地答道"太弱了。"聽(tīng)到這個(gè)回答，我整個(gè)人都麻木了，心里那一股喜悅的`心情頓時(shí)煙消云散，只剩下了悲哀和怨恨。"為什么不加我，就因為我很弱？每個(gè)人都是要鍛煉的。你們打得好，不也是從不會(huì )打走過(guò)來(lái)的嗎？"想到這里，天氣頓時(shí)陰暗了下來(lái)，從悲哀的地步走向了悲痛欲絕。
突然，我的腦海里浮現出了不要為摔破砂鍋而落淚的場(chǎng)景。故事中的人摔破了砂鍋還沒(méi)有傷心，而我卻只是打球被別人拒絕而已，悲哀有什么用，又不能挽回局面。所以，我要堅強起來(lái)，只有笑著(zhù)面對挫折才能使自己更加強大。
在成長(cháng)的道路上，挫折隨時(shí)都會(huì )有，只有擁有了堅強的意志，才能走向成功。
挫折作文 篇3
走過(guò)干涸的沙漠才能看到生命的綠洲，走過(guò)嚴寒的冬天才能感受充滿(mǎn)希冀的春天，走過(guò)挫折才能走到成功的終點(diǎn)�！}記
挫折是我們前進(jìn)道路上的動(dòng)力，是我們走過(guò)歲月的伴侶，是讓人生成功之花結果的種子。走過(guò)挫折，才能看到希望的明天。
翻閱史冊，古今中外，挫折成就了多少偉人。
挫折·崇高
“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！�
杜甫，一個(gè)飽受滄桑的詩(shī)人，他的仕途是充滿(mǎn)艱辛和坎坷的。在安史之亂中，他被流放到邊疆�？墒撬孕南瞪琊⒚\，關(guān)心人民的疾苦，甘愿為國為民而死。正是因為挫折，才成就了這位憂(yōu)國憂(yōu)民詩(shī)人的崇高。
挫折，讓杜甫有了正直高尚的氣節，讓他有“吾廬獨破受凍死亦足”的大無(wú)畏精神。
挫折·成功
“童話(huà)大王”安徒生，為世界兒童寫(xiě)出精彩絕倫的童話(huà)，可沒(méi)人知道他的童年生活有多么悲慘。小時(shí)候，他身在貧苦之家，生活在陰暗的地下室，生活過(guò)得如此暗淡和悲慘。值得慶幸的'是，他有一個(gè)見(jiàn)多識廣的叔叔。叔叔每天給他講皇家大劇院的壯觀(guān)和奢華，讓他對生活有了向往，他決定走出這間小屋子，走向外面的世界。
于是他開(kāi)始瘋狂的寫(xiě)作，希望寫(xiě)出屬于自己最輝煌的劇本。經(jīng)過(guò)日復一日的努力，他終于成功地在皇家大劇院上演了他的第一部劇本。
挫折，讓安徒生有了堅定的信念，讓他在堅持不懈地努力中實(shí)現了夢(mèng)想。
挫折·傳奇
激昂澎湃的命運交響曲、柔和沁人的月光曲在耳畔響起，眼前不禁浮現出“貝多芬”這個(gè)名字。
這是一個(gè)舉世聞名的音樂(lè )大師，他的作品在人們心中永垂不朽�？伤耐晟钔瑯邮潜瘧K的。小時(shí)候，他有著(zhù)對音樂(lè )極高的天賦，并對創(chuàng )作情有獨鐘�？墒撬袀�(gè)愛(ài)喝酒的爸爸，爸爸一喝醉酒就會(huì )打他，他對家庭溫暖已經(jīng)喪失了信心。但他是那樣熱愛(ài)音樂(lè )，以至癡迷。禍不單行，突然的失聰給他的生活蒙上了一層重重的陰影，但也就是在這一個(gè)個(gè)挫折中，他譜出了一首首華麗雄壯的樂(lè )章，他的名字永遠刻在了人們心中。
挫折，讓貝多芬更加熱愛(ài)音樂(lè )，讓他造就了一首首音樂(lè )傳奇。
合上史冊，久違的感動(dòng)涌上心頭。
是啊!對于弱者來(lái)說(shuō)，挫折是前進(jìn)道路的絆腳石。而對于強者來(lái)說(shuō)，挫折是抵達成功的墊腳石。這么多偉人可以做到，我們何嘗不試著(zhù)走過(guò)挫折呢?
讓我們一起走過(guò)挫折，享受成功的喜悅，感受希望的明天吧!
挫折作文 篇4
對于每個(gè)人，挫折都是無(wú)處不在的，所不同的只是挫折的大小和對待挫折的態(tài)度。
大到親人的離去、朋友的背叛、創(chuàng )業(yè)的失敗，小到一次面試經(jīng)歷的'失敗甚至是一次和戀人的拌嘴，都是我們生活中可能會(huì )遇到的種種挫折。
雖然每一次挫折都讓人懊惱、郁悶，可是每一次的積極面對都會(huì )讓自己向前邁出一步。人在順境的時(shí)候，總是無(wú)法體會(huì )到挫折中的痛苦，同時(shí)對挫折的承受力也會(huì )逐步下降。所以，面對挫折的過(guò)程就是一個(gè)心智歷練的過(guò)程。每個(gè)懊惱的時(shí)刻，心靈的天平總是會(huì )在樂(lè )觀(guān)和消極之間擺動(dòng)。選擇樂(lè )觀(guān)，心靈會(huì )變的堅強;選擇消極，心靈會(huì )更加脆弱。當選擇樂(lè )觀(guān)的人再次遇到同類(lèi)挫折時(shí)，“挫折”已不在是挫折;當選擇消極的人再次遇到同類(lèi)挫折時(shí)，“挫折”已成為更大的挫折。
回頭看看走過(guò)的路，其實(shí)人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，既使你當時(shí)覺(jué)得痛苦的將要死去。而正是那一次次痛苦的經(jīng)歷，才造就了今天的自己。所以，為了明天的我更堅強樂(lè )觀(guān)，今天的我要用積極的心態(tài)面對每一次挫折。
挫折作文 篇5
從前，有塊石頭叫“挫折”。它就是人們前進(jìn)道路上的一塊“絆腳石”。
“挫折”一出生，便會(huì )給人們帶來(lái)不幸的遭遇。有的人跨過(guò)了它，有的人卻跨不過(guò)去便半途而廢，因此，沒(méi)有人喜歡它，也沒(méi)有人與它交朋友。
有一天，它走進(jìn)一個(gè)小村莊，剛要離開(kāi)，又停了下來(lái)，心想：“天快黑了，不如找個(gè)人家住一個(gè)晚上�！彼鼇�(lái)到第一家：“請讓我在這住一個(gè)晚上吧！先生�！薄白�，快走，離我家遠點(diǎn)，別給我們家帶來(lái)厄運�！蹦羌抑魅苏f(shuō)道�！按煺邸睕](méi)有灰心，它來(lái)到第二家門(mén)前敲了敲門(mén)，來(lái)開(kāi)門(mén)的是一位農村婦女，她一看見(jiàn)“挫折”就順手拿起手邊的掃帚就打，幸好“挫折”是快石頭，不然早就小命不保了，“挫折”又連著(zhù)問(wèn)了幾家，結果都一樣，沒(méi)人想給自己帶來(lái)厄運，它完全失望了，一個(gè)人坐在草地上哭了起來(lái)。這時(shí)一個(gè)吹著(zhù)小號的小男孩走過(guò)，看見(jiàn)“挫折”坐在那哭，便上前問(wèn)發(fā)生了什么，“挫折”看小男孩挺好的就把事情一五一十地告訴了小男孩，小男孩說(shuō)：“我想和你交朋友也不是什么壞事，如果你不嫌棄，我愿意和你交朋友�！薄疤彀�！我沒(méi)聽(tīng)錯吧！我是“挫折”人人都不愿意和我交朋友呀！“挫折”驚訝地說(shuō)“對的，你沒(méi)聽(tīng)錯，走吧！去我家，”小男孩說(shuō)著(zhù)�！按煺邸逼铺槎�。
第二天，小男孩嘴邊起了好多的“水泡”，因為小男孩特別愛(ài)吹小號，天天吹，吹出了一首又一首難度較高的曲子，所以就長(cháng)出了水泡，只要一碰就會(huì )疼得要命。就小男孩要放棄時(shí)，“挫折”告訴小男孩，它是磨煉一個(gè)人的`意志，鍛煉一個(gè)人的能力，只要堅持，就會(huì )有回報的。
從那以后，小男孩不顧水泡的痛，還讓出更多的時(shí)間練習，最后，不辜負希望在全國小號比賽中榮獲一等獎，小男孩非常感激“挫折”，“挫折”也覺(jué)得自己也是有價(jià)值的……
挫折作文 篇6
小草假如由于不樹(shù)的偉岸而而覺(jué)得苦楚，那咱們就不會(huì )面到廣闊的草本�！皼](méi)有花臭，沒(méi)有樹(shù)高，爾是一棵無(wú)人曉得的小草……”每應聽(tīng)到這首精美的歌兒時(shí)，即想到隨處可睹的小草。小草實(shí)的就這么平常嗎？是的，它確實(shí)平凡得不能再平凡了。它不像大樹(shù)那樣傲然矗立，為己們遮陰、供材；更不像鮮花那樣婀娜多姿，被我們欣賞、驚嘆。他們只不外是一些被人遺記的野草罷了。但這野草卻是存在極茂盛的性命力，所有有泥土的處所，皆有他們的存在。該千棵、萬(wàn)棵，不億棵，億億棵家草湊集在一伏的時(shí)候，牢牢的連在一起，毫不離開(kāi)，就像一弛硬朗的綠地毯。不要說(shuō)“野草燒不絕”了，就是可能舒訖黃沙，摧折大樹(shù)的狂風(fēng)，又能把它們怎么樣呢？
他們不會(huì )因為被他人望不起而取舍逝世滅，就算它們只是鮮花的伴襯，它們仍是一樣快活，因為他們知路，只有這樣能力烘托出鮮花的.漂亮，沒(méi)有小草的襯托，那么這將會(huì )變得枯燥。它們無(wú)奢看，只須要多許土壤跟丁點(diǎn)水分；它們無(wú)奢供，不會(huì )與相陪的花朵爭奇斗艷。
趕上暴風(fēng)暴雨時(shí)它們不會(huì )被擊倒被洗涮了一遍更布滿(mǎn)活力，壓在石頭下點(diǎn)的它們更不會(huì )屈從，陽(yáng)光給它們勇氣；雨水給它們力氣；大地給它們活氣就這樣，年復一年，荒地上是綠油油的小草，它們充斥生氣希望取活力。
貝殼如果因為口中的一粒沙而感到疼苦，那它永遠孕育不出珍珠。淌水如果因為后方的殘崖而感到痛甜，那我們永遠不會(huì )目擊費源橫下的壯觀(guān)。因為有了挫折。昨天的光輝是閱歷了風(fēng)雨的浸禮才這樣殘暴，才干書(shū)寫(xiě)生命的意思。挫折是成長(cháng)之路必經(jīng)的岔講心，一集體沒(méi)有了挫折的支持，那他永遙也不會(huì )見(jiàn)臨抉擇往決議他下一步當踏上的旅程。如果你以為挫折是你的絆足石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯了。小時(shí)候，我們跌倒了，為什么長(cháng)大了不會(huì )再跌倒？果為我們站起去了。我們戰勝了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。長(cháng)大了，我們失敗功為什么有些人在失敗上停止不前？因為他們怕了，怕再禁受另一個(gè)挫折。
踩沒(méi)一個(gè)個(gè)展現本人挫折的足跡用大家的舉動(dòng)替從彼書(shū)寫(xiě)一條勝利之路。
挫折作文 篇7
磨難能歷練人生，綻放光彩�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！必惗喾译p耳失聰，卻能在磨難中創(chuàng )造不朽的交響曲，撼人心靈。那是因為他不屈服命運的壓打，頑強抗拒厄運，才能譜出人類(lèi)的心靈之歌，還有李寧等人。這些曾因挫折而后來(lái)大有成就的人，挫折是他們植根的土壤，最終成為參天大樹(shù)，開(kāi)出燦爛之花。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我們用數學(xué)課進(jìn)行了一次測試。我與其他女生有所不同，我喜歡且熱愛(ài)數學(xué)。我不愿看到數學(xué)考試失利�？墒�，當我懷著(zhù)忐忑不安的心理，卻迎來(lái)了挫折的考驗。當我聽(tīng)到時(shí)，我的心頓時(shí)如鉛石般沉重。這種痛苦的.滋味蔓延在我心中許久。隨后，我長(cháng)期活在陰暗的世界里。
但我知道，我應該正確面對挫折，應反省自身的缺陷與不足。我不應該選擇逃避。人生就是由無(wú)數的挫折累積起來(lái)的，若禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被壓倒所屈服。
挫折未必是壞的，而是財富。因為學(xué)習上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地撐著(zhù)那只在逆水中行駛的獨木舟。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功�！辈屎绻倘幻篮�，然而也只有在風(fēng)雨之后才可以見(jiàn)到這樣美麗之景。挫折伴我成長(cháng)，讓我學(xué)會(huì )堅強，讓我的生活變得精彩。
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