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挫折作文經(jīng)典10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的挫折作文10篇,希望對大家有所幫助。
挫折作文 篇1
寒風(fēng)凄厲的嚎呼著(zhù),天空下起了紛紛揚揚的鵝毛大雪,宛如楊花般落下,嚴寒的冬天,不管多寒冷,都能保持一顆水晶般的心,不管多困難,都可以有一種頑強的毅力。此情此景,讓我打開(kāi)了回憶的匣子。
一年一度的校運會(huì )隆重的展開(kāi)了,班上忙的不亦樂(lè )乎,到處都洋溢著(zhù)青春的臉孔,我情不自禁的也走向了報名處。校運會(huì )漸漸的逼近,心中的激動(dòng)猶如一鍋水在滾滾的沸騰著(zhù)。
是的,老師說(shuō)過(guò),重在參與,不怕的。想到這里,心中更加堅定了。
操場(chǎng)上。
人山人海,人頭攢動(dòng),到處洋溢著(zhù)歡快的`氣氛,有穿著(zhù)鮮艷的服裝的啦啦隊,還有正襟危坐的主持人,還有那堅定的面孔——運動(dòng)員。
“怎么辦,馬上就要到我了,怎么辦?”我心里緊張的想著(zhù)
“請200米女子運動(dòng)員到檢閱處檢閱!敝鞒秩颂鹈赖穆曇繇懯幵诓賵(chǎng)上,但不一會(huì )兒就被嘈雜的聲音所覆蓋。
我急忙跑到了檢閱處,很快,我便與一群運動(dòng)員站在了起跑線(xiàn)上。
隨著(zhù)教練洪亮的口令,尖銳的槍鳴,我們像一只離弦的箭飛奔而去,我仿佛有渾身的能量使著(zhù)出來(lái),我腦子里一片空白,只是使勁的跑著(zhù),汗水從我的額頭上流下來(lái),幾名運動(dòng)員本與我并駕齊驅?zhuān)呛芸斐闪艘粭l曲線(xiàn)。慢慢,我覺(jué)得腿好像灌了鉛般的沉重,我與幾名運動(dòng)員的差距越來(lái)越大,我得到后面還有一名運動(dòng)員在追逐著(zhù),我覺(jué)得競爭力在我的身上得到了一個(gè)詮釋?zhuān)蝗,在一個(gè)彎道上,末尾的運動(dòng)員追上了我。我腦子里的一片亂糟糟,自己卻插道了,我的腳實(shí)在跑不動(dòng)了。但是,我想到了為我鼓舞的同學(xué),不顧一切的,使出吃奶的力。
啊,好痛啊,腳下一滑,我的腳疼的仿佛要爆炸了,下一刻就要虛脫。堅硬的石頭劃破了我的皮膚,鮮紅的血流了出來(lái),皮膚軟軟的。周?chē)耐瑢W(xué)一片驚訝,一位教練老師急忙跑過(guò)來(lái),將我扶了起來(lái),送到了校醫室。第一次跑步失敗,我感到非常沮喪。媽媽將我接了回家休息,我默默的寫(xiě)著(zhù)作業(yè),想了很多。
回到學(xué)校之后,同學(xué)們都用一種異樣的目光看著(zhù)我,還相互在耳語(yǔ)。
我趴在桌子上,心里很不是滋味!叭绻皇顷愜歧,我們班就不會(huì )沒(méi)有拿獎啦!睂Π,她跑步真的是“一流”啊,可以去參加奧運會(huì )了啦。班上的“大嘴巴”劉杰大聲評論著(zhù)。我有種想哭的沖動(dòng),我咬著(zhù)嘴唇,但是不好意思在班上哭出來(lái)。
正當我絕望之中,一雙手覆上了我的肩膀,我轉頭一看,原來(lái)是我的好朋友林思童,旁邊還有在微笑的老師!瓣愜歧,不要不開(kāi)心了,我知道你很盡力的,我們出去玩好不好!绷炙纪⑿Φ恼f(shuō)!笔堑,陳芷琪,老師知道你很努力了,這次不行就下一次,我們遇到小小的挫折就不能因此放棄。我們要堅強,下次運動(dòng)會(huì ),我知道你一定行的!l老師親切的話(huà)語(yǔ)敲醒了我的心扉,好朋友純真的話(huà)語(yǔ)讓我感到溫暖。
我握住了林思童的小手和老師溫暖的大手,一股暖流從我心里流過(guò),我站了起來(lái),和林思童一起奔向了操場(chǎng)去練習跑步的基礎,于是,操場(chǎng)上有了我和林思童訓練身影,因為我們在與挫折賽跑,在與挫折戰斗!
我們的身影,在操場(chǎng)上有我們的歡笑。挫折,不用怕!
挫折作文 篇2
我時(shí)常沉浸在自己創(chuàng )造的快樂(lè )之中,因為我總是被成功所陶醉;我把自己當作強者,因為挫折離我是那樣的遙遠。我是精神上的富翁。
在康莊大道上一路飛奔的我,高傲地昂著(zhù)頭,全然沒(méi)有看到突然橫亙在面前的一堵墻,——我在一次重要的考試中鎩羽而歸。我被從未有過(guò)的挫折感壓得我幾乎窒息,我變得一貧如洗。
我打開(kāi)電腦,準備用日記宣泄著(zhù)心中的塊壘?粗(zhù)“IBM”特有的標記,我想起了它的創(chuàng )始人沃森對自己的總結:“當面臨重大打擊的時(shí)候,人們通常會(huì )有三種選擇,第一種選擇是萎靡不振,完全垮掉;第二種是勉強恢復到正常狀態(tài);第三種選擇是把挫折看成是上帝所賜予的重大歷史機遇,勇敢面對,力創(chuàng )奇跡。我便是后者!比绱瞬豢耙粨,以后的人生道路將何以堪?我又打開(kāi)匯集的名人名句,看到了前外交部長(cháng)李肇星的夫人秦小?偨Y的.培養子女的11堂家教課,最后一課就是“挫折也是財富”!我為自己的“貧困”感到羞赧。
挫折也是一種財富,因為——
挫折讓人讀懂了人生。人性是脆弱的,鮮有人能做到“泰山崩于前而色不變、麋鹿興于左而目不瞬”。知道了人性的本質(zhì),我們才不會(huì )自詡為強者,也才會(huì )有將自己由弱變強的渴望。
挫折讓人變得成熟。經(jīng)常成功的人是經(jīng)不起挫折的,他們面臨挫折時(shí)會(huì )手足無(wú)措。聽(tīng)慣了禮贊的耳朵,看慣了鮮花的眼睛,一旦聲音和景象發(fā)生了相反變化,人也隨之走向了反面。
挫折讓人增加經(jīng)驗。沒(méi)有遇到過(guò)挫折的人生是殘缺的人生,多彩的人生不僅需要靚麗的顏色,也需要晦暗來(lái)襯托靚麗。
挫折讓人有準備地面對下一次更大的挫折而不會(huì )倒下。挫折為我們積累了經(jīng)驗,它會(huì )使我們永遠都在秣馬厲兵,永遠處于迎接挑戰的亢奮之中。
我想我已經(jīng)打開(kāi)了思想的寶藏,寶庫中增加了“挫折”這價(jià)值無(wú)比的財富,挫折讓我重新成為精神的富翁,生活的強者。
挫折作文 篇3
挫折是命運的轉折點(diǎn)也同樣是新的起點(diǎn),挫折是人生最寶貴的財富之一!
挫折并不可怕,因為它帶給了我們人生最嚴峻的考驗。
在挫折面前,有些人被挫折擊敗,從此一事無(wú)成;而有些人卻不被挫折所征服,而是勇敢地去面對,從此命運就為他敞開(kāi)了成功的大門(mén)!
有這樣一個(gè)不屈服于挫折的人。他是吉林省九臺市人。父親是一個(gè)普通的修鞋匠,母親是一個(gè)智力有障礙的人。白天,他除了上課外,其余的時(shí)間就在一家餐館打工。因此,每月的伙食費少得可憐,他就在餐館吃別人剩下的飯菜。晚上回到家,為了省電,他就拿著(zhù)書(shū)本,在微弱的暗黃的路燈下學(xué)習。黯淡的燈光,漆黑的身影,只有睿智的目光在緊緊地盯著(zhù)書(shū)本。夜風(fēng)時(shí)不時(shí)地刮過(guò),多少顯得有些凄涼……可面對貧窮的家庭,智障的母親,困窘的生活,渺茫的前途,他沒(méi)有向挫折低頭。經(jīng)過(guò)自己的一番努力,他戰勝了貧窮,戰勝了挫折,終于考上了北京大學(xué),實(shí)現了自己心中的夢(mèng)想!
挫折并不可怕,因為它給人們帶來(lái)了考驗。
在美國,人人皆知巴頓將軍,并把他視為英雄。然而,誰(shuí)又相信,他在美國西點(diǎn)軍校學(xué)習時(shí)竟是一個(gè)“壞學(xué)生”,還被關(guān)過(guò)禁閉。那時(shí),在老師和同學(xué)們眼里,他根本不是塊當將軍的料?墒,他卻成了著(zhù)名的`將軍,并為世人所敬仰。
從一般人的心理來(lái)看,被關(guān)了禁閉,受了警告處分,情緒會(huì )很低落,甚至失去信心,然而巴頓將軍并不如此。也許關(guān)了禁閉后他曾懊悔過(guò),但他并沒(méi)有因此而沮喪過(guò)、放棄過(guò),他仍充滿(mǎn)自信的面對未來(lái)的生活。他一直積極的工作,直到成為將軍。
挫折并不可怕,可怕的是自己沒(méi)有勇氣面對挫折。所以,人在受到挫折時(shí),絕不能失去勇氣和信心。這或許是巴頓將軍成功的秘訣之一吧!
用巴爾扎克的話(huà)來(lái)說(shuō):“挫折就像一塊石頭。它對于弱者,像一塊絆腳石,讓人卻步不前;它對于強者,卻像一塊墊腳石,讓人站得更高,看得更遠!”
挫折作文 篇4
前幾個(gè)星期,我們學(xué)校舉行了一次作文選拔賽,我落榜了。一切的悲傷,化作了淚水,我責備自己有能怎么樣呢!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!边@首成龍的《真心英雄》,回蕩在了我的耳邊,它提醒我∶世界上沒(méi)有平坦的大道可走。
大興安嶺火災過(guò)后,被烤得焦黑的樹(shù)干被林業(yè)專(zhuān)家判了“死刑”,誰(shuí)料到,第二年春天一到,所有的樹(shù)干卻又全部綻出新芽,火化的灰燼,成了孕育新枝的肥料。面對厄運,植物尚能毫不氣餒,等待生機,作為人類(lèi)的我在遭受挫折時(shí),怎能不樂(lè )觀(guān)向上、勇闖難關(guān),等待勝利的佳音呢?
孟子曰:“天將降大任于私人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!
是!孫臏被剔去膝蓋骨,仍成就了《孫臏兵法》;張海迪半身癱瘓,還為著(zhù)新的開(kāi)始奮斗;海倫·凱勒又聾又盲,卻在黑暗中找到了自己的.光明;貝多芬在耳聾的威脅下,還能譜寫(xiě)出一篇篇振奮的樂(lè )曲。
挫折,是人生道路上必不可少的。我們要將挫折化作一筆財富,讓挫折成為我們成功的墊腳石。
去享受挫折吧,成功將是你的回饋!
去享受挫折吧,勝利將是你的禮物!
挫折作文 篇5
挫折像風(fēng),它或許會(huì )吹迷你的雙腿,讓你看不清航向,遠離了明天擁抱太陽(yáng)的航線(xiàn);它也會(huì )鼓起你的風(fēng)帆,使你乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。
挫折像雨,它會(huì )打濕你艱難跋涉時(shí)背負的行囊,使你腳下的路泥濘不堪,讓你半步維艱,再無(wú)意前行;也許落在面頰上冰冷的雨點(diǎn)會(huì )使你清醒,讓你思考究竟如何勇往直前。
但是挫折會(huì )使一些人變得更加堅強,也會(huì )使一些人膽怯害怕。就像羅威爾說(shuō)的一句話(huà):人生中不幸的事如同一把刀,它可以讓我們使用,也可以把我們割傷,那要看你是抓住刀刃還是刀柄。
但我們一定要記。捍煺鄄⒉豢膳,可怕的是沒(méi)有勇氣戰勝挫折。所以我們要運用我國偉大領(lǐng)袖毛澤東和魯迅說(shuō)的那兩句話(huà):一是,偉大的'胸懷,應該表現出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來(lái)應付自己的不幸——魯迅。二是,錯誤和挫折教訓了我們,使我們比較聰明起來(lái),我們的事情就辦得好一些——毛澤東。
在我們面對挫折時(shí),我們學(xué)會(huì ):挫而不折,積極進(jìn)取,我們才會(huì )逐步走向成功!
挫折作文 篇6
“在人生的道路上,成功的秘訣在于能夠持之以恒,鍥而不舍。失敗的教訓在于疲疲沓沓,不思進(jìn)取”,這是冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà),也是我所堅信的!暗缆贰比缁,花兒當初的嫩芽浸透了奮斗的淚泉,才會(huì )有了今天的嬌艷,
挫折,多么令人難以承受的字樣眼。有時(shí),它像無(wú)數根銀針齊刷刷地刺向你的心田;有時(shí),它像一塊塊碩大的巨石壓在你的身上,讓你無(wú)法抬起頭,挺起胸;有時(shí),它像一把銼刀,割著(zhù)你的心,讓你的心滴血;有時(shí),它還像韁繩般緊緊地把你捆綁,讓你足以窒息……
世界沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順,每個(gè)人都會(huì )遭遇挫折,即使再完美的人也如此,“命運之神在為”你關(guān)上一扇門(mén)時(shí),總會(huì )開(kāi)啟另一扇門(mén),遭遇挫折并不可怕,一切從頭再來(lái),只要勇敢地面對它、就一定能戰勝它。
我又何嘗不是如此呢,入學(xué)以來(lái)我各科的成績(jì)就沒(méi)低于90分過(guò),可五年級時(shí),一次考試我的.語(yǔ)文僅考了78分,我不敢相信,更不敢面對,想起老師和父母他們飽滿(mǎn)希望的臉,我就非常難受,真想嚎啕大哭,可我不敢哭,但不爭氣淚水早已涌出了眼眶,我的作文一向寫(xiě)得還可以,作文比賽也多次獲獎,沒(méi)想到這次語(yǔ)文考試沒(méi)考好是因為作文寫(xiě)跑題了,雖然我很傷心,但我沒(méi)有就此消沉,一蹶不振,而是吸取失敗的教訓,在老師和父母的鼓勵聲中走了出來(lái),從此以后,我對作文越來(lái)越喜歡,也越來(lái)越認真了。
昨天的數學(xué)單元測試我考得不理想,這個(gè)單元的知識我覺(jué)得學(xué)得還比較扎實(shí),認為自己都會(huì )了,做起題來(lái)也不細心了,一道應用題我把半徑看成直徑,另一道呢,我又把直徑看成半徑,結果是可想而知,回到家里爸媽看過(guò)我的卷子,他們并沒(méi)有過(guò)多地指責我,“孩子,失敗是成功之母加油,不要氣餒,改掉你粗心的毛病,你還是一個(gè)優(yōu)秀的孩子!”聽(tīng)了媽媽媽的話(huà),剎那間,我恍然大悟。失敗是成功之母,挫折是成功之父。有了這次教訓,我相信自己以后不會(huì )再犯同樣的錯誤了。
“道路”如花,有挫折才會(huì )精彩,遇到挫折的時(shí)候,不要畏懼,不要逃避,勇敢地面對,風(fēng)雨過(guò)后迎接我們的將是絢麗的彩虹。
挫折作文 篇7
在我們向成功邁進(jìn)的道路上,有許許多多的挫折,悲傷與失敗,但這些東西永遠不是阻擋我們前進(jìn)的障礙,反而,因為有了它們,我們的人生會(huì )因此更加美麗。
我認為,挫折也是一種美,一種至高無(wú)上的美,只有少數人能讀懂它,理解它真正的含義。因為,挫折在促使我們變得美麗。假如,我們在攀登珠穆朗瑪峰,在過(guò)程中有許許多多的危險與挫折。我們歷經(jīng)了種種困難,最后終于登上了峰頂,那是,我們的心情是多么激動(dòng),多么興奮!如果我們在換個(gè)思想,我們還在攀登在珠穆朗瑪峰,攀登的'過(guò)程非常容易,就好像平時(shí)走路一樣,那我們攀登珠峰還有什么意思呢?所以,挫折也是一種美的象征,美得詮釋。
如果說(shuō),人生的道路沒(méi)有了挫折,變得非常順暢,那自然是很輕松的。但是,有一利必有一弊,我們就會(huì )變得驕傲,自滿(mǎn)起來(lái),這樣我們會(huì )失去更多。但如果有了挫折,我們會(huì )吃一塹長(cháng)一智,會(huì )有更多的經(jīng)驗與智慧。
當我們從生下來(lái)時(shí)就要面對種種挫折。比如:我們得走路,我們得吃飯,我們還得與人交談。這都是我們要面對的挫折,因為這是我們人生的起點(diǎn),只有跨越了它,我們才能去面對下一個(gè)挫折。
泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“上天全是為了堅強我們的意志,才在我們的道路上設下重重的障礙!币虼,我們要勇敢的面對挫折,因為有了挫折,我們會(huì )更加美麗。
挫折作文 篇8
人這一生經(jīng)歷過(guò)多少暴風(fēng)雨,挫折阻礙我們前進(jìn),但也促使我們進(jìn)步。
金燦燦的一片,道路上彌漫著(zhù)麥子的成熟氣息,暑假就要到了。
期末考試的成績(jì)公布了,我坐在床上,用鼠標瀏覽著(zhù)我的考試成績(jì),一個(gè)藍色的醒目數字落入我的眼眶。我,又退步了。
這次又退步了,心里像兩塊石頭壓著(zhù),心中有一種忐忑的感覺(jué)。
一聲巨大的摔門(mén)聲傳入我的耳中,媽媽回來(lái)了,我屏住呼吸。高跟鞋聲離我越來(lái)越近,她,最終還是出現在我的眼前。
手機甩到我的面前,許多成績(jì)下面都劃有一條條藍色的橫杠,氣氛變得如此壓抑沉重,我呼吸不過(guò)來(lái)。
這個(gè)暑假,我在無(wú)聊加反思的時(shí)間中度過(guò)。新的八年級來(lái)了,我的新同桌是一名轉校生,她就是老天派下來(lái)拯救我的吧!
我坐在桌子前,認真的閱讀著(zhù)書(shū)籍,一些人生哲理,一些優(yōu)美的話(huà)語(yǔ),我在知識的海洋中遨游。
課間是我去英語(yǔ)老師辦公室的專(zhuān)屬時(shí)間,英語(yǔ)單詞是哪樣神奇結合成的?英語(yǔ)句子又是怎樣排列的?
數學(xué)是奇妙的`,它就是一把神奇的鑰匙,將大門(mén)打開(kāi),坐在房間里可以玩趣味拼圖。
校園里是我背誦的地方,教室是我學(xué)習的發(fā)源地。月考終于來(lái)臨了,我等這一天等了好久,它終于來(lái)考驗我了。
我勝利了,我戰勝了我自己,自己的努力,同時(shí),我,竟然哭了。
回憶過(guò)去,自己何曾沒(méi)有努力過(guò),自己何曾沒(méi)有付出過(guò)。黃昏,太陽(yáng)從西方照射到教室,射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng),她灑在我身上,我的汗水正在揮灑;清晨,朗朗讀書(shū)聲穿過(guò)窗戶(hù),在校園中飄蕩。
挫折,它是人生道路的絆腳石,它是人生道路上的垃圾,它是人生道路的必須品。挫折促使我們成長(cháng)。
挫折是我們成長(cháng)時(shí)的肥料;挫折是修剪我們歧枝的剪刀;挫折是一陣風(fēng),幫助我們前進(jìn);挫折是蒲公英,放飛我們的夢(mèng)想;挫折是人生的學(xué)校,使我們……
挫折作文 篇9
不經(jīng)歷地獄般的磨練,哪能創(chuàng )造出天堂的輝煌?只有流過(guò)血的手指才能彈奏出千古絕唱,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?
遙望那歷史的天空,我們不難發(fā)現這樣的先例:屈原被流放寫(xiě)出了《離騷》;左丘明失明而創(chuàng )作了《國語(yǔ)》;韓非被囚禁是編寫(xiě)了《說(shuō)難》、《孤憤》、《詩(shī)》等三百篇;司馬遷飽受牢獄之災寫(xiě)出巨著(zhù)《史記》······他們有著(zhù)驚人地意志:磨難!磨難和挫折沒(méi)有擊垮他們,在和磨難。挫折的斗爭中,他們是勝利者!是逆境讓他們勇往直前,劈風(fēng)斬浪,激起生命里美麗的“浪花”!
無(wú)論古今還是中外,這樣的事例舉不勝舉。
被稱(chēng)為“西部民歌之父”的王洛賓,他的一生非?部,妻離子散,生活窘迫,長(cháng)期處于一種逆境之中。但他卻用一種“勝似閑庭信步”的態(tài)度,在一望無(wú)際的大漠上,創(chuàng )造出了許多我們耳熟能詳的'民歌,成為家喻戶(hù)曉的“西部民歌之父”!沒(méi)有遭遇挫折,王洛賓也不會(huì )創(chuàng )作出那么多著(zhù)名的歌曲。
世界著(zhù)名球星貝里有一次接受一位記者的采訪(fǎng),記者問(wèn)道:“您是否覺(jué)得您的孩子和您一樣,將來(lái)也會(huì )成為一代球王呢?”貝里回答道:“不會(huì ),因為他和我生活的環(huán)境不同。我童年的生活環(huán)境非常差,但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中才磨練出我堅強的斗志,使我不斷努力,最終成為球王!必惱囊环(huà)發(fā)人深省,是呀,他正是在逆境中不斷拼搏,才成為一代球王的!而溫室里的花朵又怎能經(jīng)的住風(fēng)雨的洗禮呢?
“福兮禍之所至,禍兮福之所倚”,人生不會(huì )一帆風(fēng)順,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?只有經(jīng)歷了挫折,才能成功!
挫折作文 篇10
上帝創(chuàng )造了人類(lèi),給予他的并不是成功和榮譽(yù),而是各種各樣的挑戰,挫折和苦難。然而這些都是機遇,走向成功的機遇。當你遇到挫折時(shí),不要悲傷氣餒,要堅信自己已經(jīng)離成功不遠了,因為你已經(jīng)站在了成功的起點(diǎn)上,向盡頭的成功整裝待發(fā)了。
有篇文章作者寫(xiě)道:一個(gè)星期天,在公園里看到兩位母親牽著(zhù)她們各自的孩子學(xué)走路,突然一個(gè)孩子倒了,頓時(shí)坐在地上大哭起來(lái),母親連忙趕過(guò)來(lái),一把把他抱起來(lái),一邊哄他一邊把他抱進(jìn)車(chē)里,拿玩具給他,孩子這才停止了哭鬧聲,高興的像什么事都沒(méi)有發(fā)生似的。另一個(gè)孩子也摔倒了,然而他母親并沒(méi)有跑過(guò)去扶住他,而在一邊鼓勵他,讓他起來(lái)。小孩附著(zhù)哭鬧聲,搖搖晃晃站了起來(lái)。當一個(gè)星期過(guò)去后,作者再次來(lái)到這個(gè)地方,又看到了那兩對母子,但是令作者吃驚的是,先前的那個(gè)小孩仍坐在小推車(chē)里由母親推著(zhù)走,而自己爬起來(lái)的孩子,卻在歡快的追著(zhù)媽媽跑。
由此我想到,正是由于先前的`小孩害怕挫折和痛苦,他拒絕了踏上成功之路的起點(diǎn)也就拒絕了走向成功,而后者卻不是,他敢于向困難挑戰,最終沖破了束縛,走向了成功。
敢問(wèn)有哪一個(gè)成功者不是經(jīng)歷了重重的困難和挫折,不畏艱險,憑借自己不區的信念和毅力最終走向成功的?
還記得司馬遷在《報任安書(shū)》中所說(shuō)的著(zhù)名的語(yǔ)段嗎? "文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左秋明,闕有《國語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,后世《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》,《孤憤》,《詩(shī)》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所作也。'
面對挫折,我們要有前進(jìn)的勇氣和信念,即使一百次的失敗也要一百零一次的站起來(lái)。相信成功在向自己招手。因為我們正在成功的道路上前進(jìn)著(zhù)。
上帝愛(ài)我們,才會(huì )懲罰我們,給我們一個(gè)苦澀的開(kāi)始。讓我們一次又一次去經(jīng)受考驗,慢慢體會(huì )生命,去品味人生的真諦。只要我們踏上了起點(diǎn),那么成功的終點(diǎn)便指日可待了!
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