- 面對挫折的作文400字 推薦度：
- 面對挫折的作文300字 推薦度：
- 面對挫折作文400字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
挫折作文9篇（優(yōu)）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的挫折作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
挫折作文 篇1
挫折是什么？依賴(lài)的人說(shuō)：挫折是高不可攀的山峰；懦弱的人說(shuō)：挫折是無(wú)法跳出的黑暗；而我要說(shuō)：挫折是令你振奮的強心劑；挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。
那是在我上小學(xué)二年級的時(shí)候，班主任給我一個(gè)鍛煉的機會(huì )，讓我當中隊的學(xué)習委員，我可高興了，整天神氣活現地戴著(zhù)“兩道杠”，可是不久我就感到了壓力，因為我有一個(gè)缺點(diǎn)就是馬虎、丟三落四。不僅自己經(jīng)常忘帶作業(yè)，有一次還弄丟了同學(xué)的作業(yè)。為此老師非常生氣，當著(zhù)全班同學(xué)的面嚴厲地批評了我。
下課后，一些淘氣的同學(xué)也來(lái)挖苦、譏諷我，他們喊著(zhù)要撤了我的學(xué)習委員。我又羞愧又氣惱，強忍著(zhù)奪眶而出的淚水跑出了教室，一個(gè)人孤零零地蹲在花壇旁，想著(zhù)老師失望的表情，想著(zhù)同學(xué)刺人的話(huà)語(yǔ)，我真不想當班干部了，卻又有些猶豫，畢竟我喜歡為大家服務(wù)，渴望成為老師的小幫手。
就在這時(shí)，我無(wú)意中看到腳邊的花壇上爬過(guò)來(lái)一只黑亮的不知名的小甲殼蟲(chóng)。若是平時(shí)我一定會(huì )把它抓住，放在火柴盒里飼養，但今天我可沒(méi)有那樣的好心情，便用手指把它彈到一邊，它先是把身體團成一個(gè)球，不一會(huì )兒，又探出頭和幾只細細的腿，停頓片刻，又慢吞吞地從原路爬了過(guò)來(lái)。這不知趣的家伙，沒(méi)看我煩著(zhù)嗎？這次我搞惡作劇，索性把它翻了個(gè)個(gè)兒，讓它來(lái)個(gè)八腳朝天。那小蟲(chóng)真是倔強，小腿不停地又蹬又揣，最后借助一個(gè)小土坷拉才翻過(guò)身，居然又徑直地向原路奔去，原來(lái)花壇上有幾粒米，它一定把米粒當成自己的午餐了。
這次我不忍心阻止小蟲(chóng)了�？粗�(zhù)它如愿以?xún)數乇ё∶琢�，又頂�?zhù)米朝著(zhù)大概是它家的方向爬去。小蟲(chóng)終于實(shí)現了它的愿望，一只小蟲(chóng)還能為實(shí)現自己的愿望而不懈努力，我碰到這么點(diǎn)挫折，就承受不住，真丟人。此刻我的`心境如雨過(guò)天晴般開(kāi)朗起來(lái)，我昂起了頭，不再委屈和氣惱，因為我知道只要堅持，我一定可以像這只小甲蟲(chóng)一樣不畏挫折，實(shí)現理想。
現在我高興地告訴你，我仍然是班干部一個(gè)稱(chēng)職的、細心的、有威信的班干部。
經(jīng)歷了這件事，我明白挫折并不一定是壞事情，特別是對于我們這些一帆風(fēng)順的孩子，挫折可以把我們磨練得更堅強，讓我們勇敢地成長(cháng)。相信我，不久的將來(lái)我們這些經(jīng)歷過(guò)挫折的孩子將成為國家的棟梁。
挫折作文 篇2
遭遇挫折也是一種幸福，只有經(jīng)歷了挫折，并勇敢去挑戰，你才會(huì )成功。
我的汗水一滴一滴的滴在足球場(chǎng)的草地上，心情十分沉重。真是的，這次怎么又輸了！最近怎么了，球隊已經(jīng)連續輸了兩場(chǎng)比賽了。這可怎么辦啊，再輸下去就沒(méi)法晉級了。
我仿佛看到了教練在我的面前，他的臉色很差。我想，肯定是和這幾次輸球有關(guān)系！
我腦海中突然想到了我曾經(jīng)走在大街上看到的一件事情：我在大街上悠閑地走著(zhù)，一邊走一邊吃著(zhù)我從爸爸媽媽身邊哭著(zhù)鬧著(zhù)來(lái)弄的冰糕。突然，有一個(gè)2歲左右的小男孩在馬路上摔了一跤，這一跤摔得可真慘啊，小男孩的臉上滿(mǎn)是傷痕。小男孩哭著(zhù)喊：“媽媽?zhuān)瑡寢尅�！”�？墒�，令我不解的一幕發(fā)生了，呢位母親沒(méi)有神情慌張的去扶起來(lái)他的兒子，而是讓他自己站起來(lái)。這個(gè)小男孩哭著(zhù)跑到了媽媽的身邊，媽媽撫著(zhù)他的臉，用仁慈的語(yǔ)氣說(shuō)：“孩子啊，不是我不去幫你，是我不能幫你啊。你要知道，在人生的道路上會(huì )有許許多多的`挫折，你不要氣餒，一定要卯足了力氣，去沖破這個(gè)困難！”
一個(gè)2歲的小孩子都能自己克服困難，為什么我不可以呢，只要我有勇氣，有信心，就一定可以成功！不是還有最后一場(chǎng)比賽嗎，這場(chǎng)比賽，只要我們團結一致，就一定可以取勝晉級！
當你遭遇了挫折，你應該感到幸福。因為這個(gè)挫折會(huì )使你成長(cháng)，可以讓你得到更多的歷練，讓你在以后的人生道路上更加的順利！
挫折作文 篇3
有了狂風(fēng)暴雨的洗禮，才鑄就了樹(shù)苗最終遮天蔽日的輝煌;有了驚濤駭浪的錘打，才成就了魚(yú)兒最終暢游深海的瀟灑;有了艱難險阻的磨練，才造就了雛鷹最終搏擊長(cháng)空的無(wú)畏�！松枰煺�。
人生需要挫折，不信你看：
你看那狂風(fēng)暴雨中的小樹(shù)苗，狂風(fēng)洗禮著(zhù)它的.生命，暴雨錘煉著(zhù)它的靈魂，樹(shù)枝搖擺不定，綠葉隨風(fēng)亂舞，但它不曾放棄，接受著(zhù)來(lái)自挫折的滋潤，待風(fēng)雨過(guò)后，那樹(shù)葉不是更翠綠了嗎?那枝干不是更挺拔了嗎?設若沒(méi)有了中間挫折的磨練，它又怎可能長(cháng)成參天大樹(shù)。
你看那高空中翱翔的雄鷹，時(shí)而穿破云層，時(shí)而俯沖下降，然而當初它歷經(jīng)多少挫折?它也曾從崖壁上落下來(lái)，它也曾被天敵獵捕，但它不曾放棄。在挫折中磨練著(zhù)的，是它堅強的意志，在磨難中成長(cháng)著(zhù)的，是它不屈的靈魂。設若沒(méi)有了中間挫折的磨練，它又怎可能勇敢地搏擊長(cháng)空。
你看那波濤中逆流而上的魚(yú)兒，他在洶涌波濤間穿梭躲避礁石與天敵，它也曾被漁網(wǎng)追逐，也曾被巨浪拋起，可它沒(méi)有放棄，那狂舞的水草不也在為它鼓勁嗎?那拍石巨浪不也在為它奏樂(lè )嗎?設若沒(méi)有了中間挫折的磨練，它又怎可能暢游深海之中呢?
沒(méi)有挫折的人生如同沒(méi)有起伏的樂(lè )章，不會(huì )悅耳動(dòng)聽(tīng);沒(méi)有挫折的人生如同沒(méi)有深谷的山脈，不會(huì )高大巍峨;沒(méi)有挫折的人生，如同沒(méi)有海浪的大海，不會(huì )波瀾壯闊。
挫折是一筆寶貴的財富，人生需要挫折。
挫折作文 篇4
生活變幻莫測，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而驚濤拍岸。我曾因為摔過(guò)跟斗而裹足不前，曾因為經(jīng)歷風(fēng)雨而喪失激情，曾因為迷過(guò)路而不敢涉足命運的“雷區”。盡管我對俄羅斯著(zhù)名詩(shī)人普希金的詩(shī)歌《假如生活欺騙了你》念念不忘，但一旦遭遇到挫折時(shí)，我還是不能做到像該詩(shī)中所說(shuō)的“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂(yōu)郁的日子里須要鎮靜，相信吧！快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨�！蹦菢訚M(mǎn)懷信心，勇于挑戰挫折，享受挫折。
上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)見(jiàn)面考。記得那天早晨考的是英語(yǔ)，由于自己在假期間沒(méi)認真復習功課，所以我懷著(zhù)惴惴不安的心理來(lái)到了考場(chǎng)。拿到英語(yǔ)試卷后，面對一道道似曾相識的題目，我上看下看，左看右看，怎么也看不出答案。最后，只得無(wú)奈地通過(guò)“抓鬮”的方式草草地涂完了答題卡上交。
走出考場(chǎng)的那一刻，校園里彌漫的濃霧還沒(méi)散開(kāi)，我的心里也一片迷茫。
大約過(guò)了三四天，答題卡發(fā)了下來(lái)。我定睛一看，答題卡上躺著(zhù)兩個(gè)極不符合排列組合規律的數字：67。雖然我對這次考試不抱成功的希望，但結果也不至于這樣慘不忍睹呀！當拿到答題卡時(shí)，面對老師熱辣辣的目光，我慚愧得無(wú)地自容，真希望地板裂開(kāi)一條縫，將失敗的自己吞噬。懶洋洋地回到座位上，悔恨的流水像斷了線(xiàn)的珠子流往心里，湮我自己。
連續好幾天的英語(yǔ)課上，我都無(wú)精打采。我一遍又一遍地在心底責問(wèn)自己：“為什么在假期間要游戲人生？”心思細膩的英語(yǔ)老師從我失望的'神情中讀出了我的心思。于是把我叫到了辦公室，耐心細致地開(kāi)導我說(shuō)：“人生不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人都是在與風(fēng)浪的拼搏中走向成功的。打敗無(wú)數的挫折，你才能以堅定的步履走在成功的路上。其實(shí)遇到挫折并不可怕，積極進(jìn)取的人會(huì )把它當做人重新進(jìn)取的動(dòng)力，憑借自己的執著(zhù)和堅毅去盼來(lái)風(fēng)雨后的陽(yáng)光。我相信你不是懦夫，重新站起來(lái)砥礪前行，一路上成功的花自會(huì )開(kāi)放……”
晚上，我躺在床上仔細咀嚼著(zhù)英語(yǔ)老師樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)。此時(shí)，窗外皎潔的月光潑灑到宿舍內的墻壁上。此情此景，讓我恍然大悟。是呀！北宋大文豪蘇東坡曾經(jīng)在其詞《水調歌頭》中寫(xiě)道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！奔热蝗松y免會(huì )遇到難以彌補的遺憾，何不學(xué)著(zhù)蘇軾，以樂(lè )觀(guān)曠達的心態(tài)去直面挫折，挑戰挫折，享受挫折，從而在與挫折的搏斗中迎來(lái)成功的曙光呢？想到這些，我逐漸理清了雜亂如麻的心緒，重新燃起了學(xué)習的熱情。
自從經(jīng)歷這次考試的失敗后，我終于學(xué)會(huì )了戰勝挫折。在未來(lái)的旅途中，我會(huì )像貝多芬一樣，扼住命運的咽喉，不屈不撓地與困難和挫折搏斗，讓自己的人生煥發(fā)出永不服輸的光芒。
挫折作文 篇5
生活不會(huì )像我們幻想的那樣美好，他時(shí)不時(shí)的給我們出難題，我們能做的，只是坦然接受這一切。
我們是無(wú)論如何做不到完美的，難免會(huì )有人不喜歡我們。所以不要怕這一切，坦然地接受它們吧！或許他們能帶給我們的不僅僅是煩惱，還有著(zhù)我們意想不到的收獲。
我們都不是上帝的寵兒，可我們都是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，缺陷越大，只能說(shuō)明上帝越寵愛(ài)我們。所以，不要埋怨生活的不公。有些東西是我們無(wú)法預料的。在這個(gè)喧囂的城市里，我們都是在被子里偷偷哭泣的人。我們不愿相信別人，所有的苦都自己偷偷的咽下�；蛟S這就是生活吧！
誰(shuí)都不能否定，誰(shuí)都不能肯定，任何事情都是沒(méi)有定數的。就像有人說(shuō)過(guò)，一切皆有可能。所以不要安逸享樂(lè )，要具有憂(yōu)患意識。
每個(gè)人的想法都是不同，要做到己所不欲勿施于人。
別人怎么看我是別人的事，我們是在做好自己，而不是活在別人的眼睛里。不要太在意別人的看法，畢竟我們都不能主宰誰(shuí)。就淡然的接受這一切吧！
誰(shuí)都希望什么都是好的，可現實(shí)的'殘酷所為都是知道的。沒(méi)有一顆平靜的心，是無(wú)法接受這一切的。
歲月不會(huì )偷走等待，時(shí)間無(wú)情，要看我們去怎么度過(guò)的？
請淡然的接受這一切，不要埋怨什么，挫折再大，也終究會(huì )過(guò)去。
淡然的面對錯誤，淡然的面對挫折，就會(huì )收獲一片新的天地。收獲一份快樂(lè )。
挫折作文 篇6
夜深了，走在小道上，仰望美麗的天空，我不禁想起了面對困難中的自己。雨淅淅瀝瀝地碰撞著(zhù)窗子，好像在唱一首生命的贊歌，昏暗中的卵石，黯淡爭艷的海棠，自成如畫(huà)風(fēng)景。
“它們不曾有過(guò)磨難嗎？”我不禁反問(wèn)自己。那么面對磨難，我能像它們一樣綻放自己終究飛翔的精魂嗎？我陷入了沉思……
蒼穹像被黑色浸過(guò)一樣，烏黑發(fā)亮。我孑孓獨行在小路上，大媽們歡快的歌聲不能使我快樂(lè )，小孩們天真的微笑不能使我振作。耳邊回響的是父親的訓話(huà)聲，眼前浮現的是一張張自以為是的笑臉。書(shū)包里還藏著(zhù)一張低分的試卷，我該如何面對挫折？索性收起傘，任雨漫上心頭。
突然，一團火苗傲然出現在遠處灰黑斑駁的`假山上。定睛，走近，原來(lái)是一簇簇夏花，它們開(kāi)得如此熱烈，那夏之火紅就足以讓我駐足。倏忽，風(fēng)，萬(wàn)惡的風(fēng)；雨，萬(wàn)惡的雨，都猛然向那夏花沖去，但卻分明聽(tīng)那花兒說(shuō)：“風(fēng)不知道，雨不知道，花瓣是我的衣裳，花蕊才是我的眼睛，你們能讓我衣裳殘破，又怎能讓我眼睛凝淚？”
我被這火般的夏花震撼了。風(fēng)雨污穢不了它神圣的華裳，命運的囚籠也終鎖不住它注定綻放的靈魂。是��！我要向你們學(xué)習，學(xué)習你們?yōu)樯鹞枞杠S，即使遍體鱗傷，也要勇往直前。
挫折��！你也不過(guò)是如此，學(xué)習不會(huì )因為你而停滯不前；學(xué)習不會(huì )因為你而黯淡無(wú)光。誓要逐夢(mèng)，不負芳華年少時(shí)。
我要振作，我對自己說(shuō)，去面對它，去打敗它，要有信心去戰勝一切！我不能像剛才一樣低著(zhù)頭，怯怯地走，我要像夏花一樣戰勝挫折，不！我要使挫折屈服于我。一步，兩步，三步……我堅定而自信地走在小路上，去迎接生命中的一切。
挫折，你使我如此美麗。你讓我明白，也許我沒(méi)有像牡丹一樣華麗濃艷，也許沒(méi)有像壽菊一樣優(yōu)雅端莊，亦沒(méi)有像那曇花一樣剎那永恒！但我就是我。那個(gè)和我一起走過(guò)小路，和我一起聞過(guò)花香的挫折，是你讓我成為自己，讓我如此美麗。
挫折作文 篇7
提起“挫折”人們唯恐躲之不及，碰上挫折，不夠堅強的人可能就此失去信心，甚至頹廢；可我卻不這樣認為，挫折固然不好，但只要樂(lè )觀(guān)去面對一切，就都不足為懼，同時(shí)也會(huì )讓自己變得越來(lái)越堅強，心里的承受力也會(huì )提高，所以我說(shuō)遇上挫折真好！
在五年級時(shí)，我遇到了一個(gè)極大的挫折——骨裂，這給我的生活帶來(lái)了非常大的困擾！
那時(shí)候正值期末，必須去上學(xué)，可自尊心一向很強的我，怕同學(xué)們看笑話(huà)，只得強烈要求在家休養。每天晚上，班主任劉老師都會(huì )給我打電話(huà)，給我講講當天的課程以及做題的技巧，為此我十分感動(dòng)，也很感謝劉老師對我的照顧。于是從那天起，我暗暗發(fā)誓：期末一定要考個(gè)好成績(jì)。
期末考試在即，最后的沖刺必須在學(xué)校復習，我便一瘸一拐的上學(xué)去，在許多同學(xué)的幫助下，我吃力地上了一兩個(gè)臺階，這時(shí)候劉老師來(lái)了，二話(huà)不說(shuō)就把我抱了起來(lái)向上走去，同學(xué)們在后面也幫我拿著(zhù)東西。在劉老師的懷里傾聽(tīng)著(zhù)她急促的心跳聲，看著(zhù)她額頭上漸漸滲出的'汗珠，我心里很不是滋味。三層到了，劉老師如釋重負般把我放下，她雖然很累，但是依舊沖我微笑著(zhù)，我說(shuō)：“謝謝您！劉老師！”劉老師撫摸了我的頭，沒(méi)說(shuō)什么，可是我笑了，這是我骨裂以來(lái)第一次笑，當我疼得最厲害的時(shí)候，媽媽安慰我說(shuō)：“孩子別哭了！你要堅強，樂(lè )觀(guān)面對生活！”當時(shí)的我只知道哭，沒(méi)有理解其中的真諦，現在我明白了！即使遇到的挫折再大也不要泄氣，要樂(lè )觀(guān)，給自己信心，這樣一來(lái)，再大的挫折也能被克服。
所以說(shuō)，我不反感挫折，它讓我變得更堅強了，直至今日我哭的次數都是屈指可數的！我，感謝挫折，遇到它真好！
初二一班：李益彤
挫折作文 篇8
每個(gè)人在自己成長(cháng)的道路中，難免會(huì )遇到各種各樣，大大小小的挫折。我當然也不例外。但有的人遇到挫折后依然樂(lè )觀(guān)向上，有的人則會(huì )一蹶不振。
三年級時(shí)，我參加了“CCTV”舉辦的“希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽”馬鞍山分賽區的比賽。那段時(shí)間，我費盡苦心地準備著(zhù)初賽�！白晕医榻B、才藝展示、即興問(wèn)答……”我忙得像一陣風(fēng)一樣不停地吹，甚至還報名參加了藍宇學(xué)校的輔導班。忙碌的日子一晃就過(guò)去了，初賽已經(jīng)來(lái)臨。那天，我可能因為緊張，發(fā)揮得有些不穩定。英語(yǔ)王老師教我的那些話(huà)我差不多全忘記了。當大賽結果公布出來(lái)時(shí)，我失望到了極點(diǎn)。我竟然連個(gè)最低等的'“希望獎”也沒(méi)得!那時(shí)，我非常注重榮譽(yù)。所以，可想而知，這次失敗對我的打擊有多大。此后，我每天放學(xué)回家都要趴在沙發(fā)上傷心好一陣，英語(yǔ)成績(jì)直線(xiàn)下降。王老師和家長(cháng)都很著(zhù)急。我也是心急如焚。
有一天，王老師把我叫到她的辦公室。對我說(shuō)：“張睿喆，你這樣下去是辦法嗎?你只是一時(shí)沒(méi)發(fā)揮好，并不代表你什么都不行呀!從下學(xué)期開(kāi)始，你一周背一篇小短文，積累英語(yǔ)詞匯。你一定能行!我們一起努力，好嗎?”沒(méi)等我回答，她便起身離開(kāi)。我望著(zhù)她的背影，喉嚨像被什么堵住，眼里閃起了激動(dòng)的淚花……
三年級下學(xué)期，我按照她的要求做了。果然名列前茅。當我期末考試100分時(shí)，我在心中深深的感謝著(zhù)她……
在成長(cháng)的道路上，不可能事事一帆風(fēng)順�？倳�(huì )有“風(fēng)大浪急”的那一刻。我們應該學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在在挫折中長(cháng)大!
挫折作文 篇9
人的一生真的就像一首歌里唱的那樣，人生的道路難免坎坎坷坷，人生總得經(jīng)歷一些大起大落！然后就是我們在面對一些坎坷挫折的時(shí)候，我們所持有的態(tài)度真的特別的重要！
生活中我們也遇到好多好多的人，可能就是心理比較脆弱吧，遇到一丁點(diǎn)挫折的時(shí)候，總會(huì )一蹶不振，就是感覺(jué)人生整個(gè)都失去希望了，然后對什么事情都提不起興致，很可能就這樣一輩子渾渾噩噩的過(guò)去了！
所以就是在很多小說(shuō)或者生活中，父母和老師也會(huì )教育我們說(shuō)，人生中其實(shí)遇到一些坎坷挫折，特別的正常，因為沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的！
但是需要我們有一個(gè)積極的心態(tài)，來(lái)面對我們所遇到的那些困難和挫折！
記得自己曾經(jīng)在高中的.時(shí)候有過(guò)這樣的一段時(shí)間，就是每天告訴自己說(shuō)，無(wú)論遇到什么樣的困難和挫折，都應該微笑去面對，都應該樂(lè )觀(guān)地去處理！
因為一天高興也是24小時(shí)，不高興也是24小時(shí)，既然一天無(wú)論怎么度過(guò)？都是24小時(shí)，那么我們何必不微笑著(zhù)面對每一天呢？
后來(lái)就是在人生的一些旅途中，也確實(shí)遇到了很多的坎坷和挫折，雖然當時(shí)候也特別的傷心難過(guò)，但是后來(lái)也就會(huì )慢慢的告訴自己說(shuō)，微笑面對生活中的挫折吧！
其實(shí)有的時(shí)候生活中的一些困難和挫折也是對一個(gè)人的一些磨練，就是讓我們以后能夠更加的堅強，更加的面對以后的人生吧！所以就是說(shuō)我們真的沒(méi)必要，因為一次的空難和挫折就一蹶不振！
我們也只有保持一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，用微笑來(lái)面對生活中的空難和挫折，然后生活才會(huì )變得越來(lái)越好，我們也才能夠變得越來(lái)越成熟，人生的道路也會(huì )走得越來(lái)越踏實(shí)！
【挫折作文】相關(guān)文章：
挫折伴你成長(cháng),有關(guān)挫折的作文,戰勝挫折作文01-25
擁有挫折，享受挫折 關(guān)于對挫折的態(tài)度的作文01-28
不怕挫折，才能戰勝挫折作文01-22
關(guān)于挫折的作文：笑迎挫折01-27
有關(guān)挫折的作文: 成長(cháng)需要挫折01-28
面對挫折作文600字_挫折作文10-09