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關(guān)于挫折的作文（通用）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于挫折的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于挫折的作文 篇1
“人往高處走，水往低處流”，這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。為什么呢？因為凡人生都是有挫折的，倘能深入其中，并勇敢的戰勝它，生活才有價(jià)值，人生才能多姿多彩。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小和尚跟一個(gè)老和尚出來(lái)化緣，走到江邊，見(jiàn)到幾只逆水而游的魚(yú)，說(shuō)：“這魚(yú)真傻，逆水而行多費力，多辛苦�！薄翱伤麄冊谙硎芸鞓�(lè )�！崩虾蜕姓f(shuō)，“你看到那黃葉了嗎？”老和尚指著(zhù)漂流在江面的黃葉說(shuō)，“只有那死去的東西，才會(huì )隨波逐流，才會(huì )享受這樣的安逸和舒服。
第一次讀這篇故事的我，并不明白這篇故事的意思，甚至同樣認為那幾只魚(yú)很傻。然而隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大，似乎有些明悟了。
那是一個(gè)黑暗的記憶。
那一天，是期末考試成績(jì)公布的日子，證明你這一學(xué)期的成果。為了這一天，我不放過(guò)每一秒學(xué)習，當別人在玩耍時(shí)，我在學(xué)習；當別人在休息時(shí)，我在學(xué)習；當別人家的燈滅了好長(cháng)時(shí)間時(shí)，我的燈還在亮著(zhù)。我相信，我一定能考好成績(jì)！
然而，那一張張卷子發(fā)下去，卻一直沒(méi)有我的卷子，我漸漸的慌了，難道我考砸了嗎？
終于，一聲清脆的聲音響起，到我的卷子了我迫不及待的打開(kāi)卷子，“62分”那又大有紅的分數映入我的眼睛，鮮紅的逼筆跡猶如我的心滴的血。臉上的笑容凝固了，臉頰上有兩股熱熱的東西滾落，我，這是哭了嗎？怎么可能？我怎么會(huì )哭呢？一向優(yōu)秀的我怎么會(huì )哭呢？不就是一次考試么，為什么要哭呢？可是為什么，我為什么會(huì )失��？為什么��？我的努力不夠嗎？為什么��？
天變灰了，云變黑了，走在回家的路上，就好像我的心情一樣，天空揚起了小雨，那一陣陣風(fēng)吹的大樹(shù)的葉子直響，仿佛連大樹(shù)都在嘲笑我，我，放棄吧。
我變的'頹廢起來(lái)，成績(jì)不再優(yōu)秀，學(xué)習不再勤奮，性格不再開(kāi)朗。我開(kāi)始上課睡覺(jué)，開(kāi)始課后不寫(xiě)作業(yè)，老師的忠告也當耳旁風(fēng)，知道在收拾東西時(shí)，再次看到那個(gè)故事，剎那間，我忽然明白了。
天哪，我這是怎么了，我為什么會(huì )變的這樣，一次小小的考試我就站不起來(lái)了嗎？那那些名人海倫·凱勒呢，貝多芬呢？他們遇到的那些挫折要怎么說(shuō)？?jì)H僅一次考試就將我打倒了嗎？魚(yú)尚且能逆水而上，那么我呢？我也能！那個(gè)老和尚說(shuō)得對，只有死去的東西才隨波逐流，聽(tīng)從命運的安排，我還年輕，我有輕狂的資本！
青春年少必須狂，我命由我不由天！
我要在逆境中求生存，謀發(fā)展，我不要向那黃葉般聽(tīng)從命運的安排，我要向那魚(yú)兒一樣逆流而上。享受挫折的快樂(lè )。
不論山有多高，一路向北；不論路有多長(cháng)，一路向北；不論海有多寬，一路向北。拿什么來(lái)證明自己？拿什么來(lái)詮釋正氣？
唯有信心，唯有行動(dòng)！
挫折，是用來(lái)戰勝的，挫折，你不是我的對手！
關(guān)于挫折的作文 篇2
人生不如意十之八九，哪里會(huì )有什么一帆風(fēng)順，心想事成。但是，面對挫折，大家必須相信，我們必須直面挫折，戰勝挫折，告訴自己，挫折不怕！
作為學(xué)生的我，我認為考試受挫是最大的困惑了。今天我們就來(lái)談?wù)効荚嚧煺郯�，其�?shí)成績(jì)并不重要，重要的是努力就好。除了做好充分的考前復習之外，考前的一夜睡眠也同樣重要，那天晚上若失眠，第二天則難以發(fā)揮正常。我也有很多類(lèi)似的經(jīng)歷，都是頭天晚上心神不寧，總想著(zhù)考試考不好怎么辦之類(lèi)的'，讓自己好不容易睡著(zhù)，卻半夜又爬起來(lái)，再也睡不著(zhù)了。這本書(shū)就介紹了幾個(gè)防止失眠的方法：①不要保持心情愉快，不要在入睡前想令人煩惱的事。②睡覺(jué)時(shí)勿蒙頭，勿趴著(zhù)睡，胳膊、腿要防蚊蟲(chóng)叮咬。③枕頭合適，室內安靜，床以硬板為佳，不能有響動(dòng)吵擾。④心里可以想：反正我一時(shí)睡不著(zhù)，權當放松身體，解除疲勞。⑤可以排除一切雜念，數數，只要五分鐘至十分鐘。⑥睡前一杯水。⑦想象自己在軟軟的沙灘或柔柔的草地睡，而且還做著(zhù)美夢(mèng)。⑧睡前不要看驚險小說(shuō)，不要熱烈討論，不做劇烈活動(dòng)。這八種方法看似都很管用，下次考試的時(shí)候，我一定要靈活運用，測試一下它的準確性，應該還不錯吧？
現在我們再聊一聊考試臨戰中的發(fā)揮�？记皶r(shí)最好花2——3分鐘瀏覽全卷，大致了解考題的易難程度，分值等。當讀到熟悉的題目可以在內心暗示自己，鼓舞更大的解題信心和情緒。讀到難題，不能把注意力停留在這里，想“這下完了，又要失分”。對于成績(jì)優(yōu)秀，但容易犯粗心錯誤的同學(xué)，宜先做中檔題，抑制浮躁情緒，進(jìn)入答題狀態(tài)。學(xué)習踏實(shí)的同學(xué)宜先做中高檔題，大分在手，就心情穩定，加快答題速度。還有，畫(huà)10分鐘去做一題比分值大于10分的題比去做1分的小題更加值得，要有時(shí)間概念。在考場(chǎng)往往會(huì )出現這樣的現象，明明平時(shí)很熟悉的題目、概念公式突然想不起來(lái)。遇到這樣的問(wèn)題，先放一放，別冥思苦想，找卷面上其他內容，聯(lián)系筆記本、課本的知識點(diǎn)，看它能不能自己“跳”出來(lái)。
如果在這次考試中失利了，沒(méi)關(guān)系，一次考試失敗并不意味著(zhù)次次都失敗，一次淘汰并非永遠出局�？膳碌氖鞘≈筮x擇放棄，要知道，你的后退會(huì )使挫折得寸進(jìn)尺，你毅然前行，挫折便會(huì )拜伏在你的腳下。
這些都是本書(shū)中的第五章節一些考試秘訣，你覺(jué)得有道理嗎？不妨試一試吧。在我們的學(xué)習生活中面臨不少的困難和挫折，其實(shí)挫折不可怕，因為那是“挫折是成功對勇敢者的考驗，是勝利向有志者發(fā)出的呼喚�！�
關(guān)于挫折的作文 篇3
轉眼間，暑假又到了，每次如果考砸便得回鄉下幫二伯炒茶。
今年當然也不例外了，又考砸了面對那分數，我心里十分無(wú)奈，消沉。
乘車(chē)來(lái)到鄉下，沿著(zhù)小路，路上那些樹(shù)都彎下了腰，我的心情更低迷了。
回來(lái)了��！杰，是不是又考砸了？二伯關(guān)切地問(wèn)道。
見(jiàn)我低頭不語(yǔ)，他要我早點(diǎn)休息，第二天帶我上山去玩。
不是回來(lái)勞動(dòng)改造的嗎？怎么還能玩？我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。
第二天，我們沿著(zhù)崎嶇的山路，來(lái)到山上。映入眼簾的是那城市里永遠欣賞不到的美景，還有那清新的空氣。只是我的心緒不佳，這樣的分數，怎么迎接即將到來(lái)的中考？遠遠的晨霧模糊。二伯卻一臉燦爛：走，到山頂去，那邊風(fēng)景更好！層層疊疊的茶樹(shù)青翠欲滴，田壟間的雜草被農民伯伯收拾晾在岸邊，整個(gè)茶園黃綠錯綜，井然有序。忽然，二伯蹲下身，從干枯泛黃的雜草堆里抓起一株綠色的植物，一旁的我便發(fā)現那植物被連根割斷，怎么卻還如此翠綠？二伯見(jiàn)我發(fā)愣，揚了揚手中的植物，告訴我，它叫薊，是茶園的頑固敵人。
那它怎么根部被割斷了還沒(méi)枯萎呢？我倍感驚奇。
是啊，這植物雖然可恨，但它的頑強卻讓人肅然起敬哦！二伯撫弄著(zhù)手中的薊，接著(zhù)說(shuō)，它在根被割的.時(shí)候，會(huì )流出白色的血液，并在每一個(gè)斷面迅速凝成痂，于是重新生根發(fā)芽，因而它不會(huì )像其它雜草那樣枯萎了。
那它豈不是永遠不會(huì )被割死了？我頓時(shí)來(lái)了興致。
是呀，這就是薊的精神，我們也不忍心趕盡殺絕，給了它新的歸宿，你看！二伯用手指著(zhù)山旮旯。
順著(zhù)他手指的方向，我看見(jiàn)那旮旯，一簇簇的薊不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極，那深深淺淺的綠，在陽(yáng)光下仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(cháng)著(zhù)。仔細看時(shí)，綠色的大條幅上，一顆顆紫紅色的花朵就像一個(gè)個(gè)張滿(mǎn)的帆，在綠色的海洋中乘風(fēng)破浪。
我佇立凝望，覺(jué)得那一片盎然的薊不只在我眼前，也在我心上緩緩流過(guò)。流著(zhù)，流著(zhù)，它帶走了這些時(shí)在我心上的焦慮和低沉，考試失利的烏云也漸漸散去，心若在，夢(mèng)就在，一切都可以像薊一樣重新再來(lái)！我沉浸在這片花海的光輝中，別的一切暫時(shí)都不存在了，有的只是精神的愉悅和生活的美好。
真的很慶幸這個(gè)暑假，讓我認識了薊，感謝薊讓我勇敢地走出挫折的泥濘。
比起薊的生命來(lái)，我們在人世間停留的時(shí)間和空間是不是更長(cháng)和更多一些？是不是也應該像薊一樣擁有一顆固執而簡(jiǎn)單的心？當挫折降臨時(shí)，我不再哀傷悲嘆，我會(huì )坦然面對，讓失敗的傷口結成 痂，以新鮮樂(lè )觀(guān)的姿態(tài)，讓創(chuàng )傷的斷面萌生新的希望！
關(guān)于挫折的作文 篇4
一次又一次的失敗，一次又一次的坎坷，一次又一次的困難，一次又一次的絆腳石，它們就像一支訓練有素的部隊，邁著(zhù)方步在我的人生之路上游蕩，且安營(yíng)扎寨。
五年，整整五年，我何時(shí)遇到過(guò)挫折？何時(shí)被他人所戰勝？哪一次領(lǐng)獎臺上沒(méi)有我？翻閱過(guò)去的歷史，我的身影，都會(huì )出現過(guò)在領(lǐng)獎臺上！而直視現在，為何領(lǐng)獎臺上沒(méi)有我的一絲影子？又是挫折！
自六年級以來(lái)，我的人生，仿佛被挫折所籠罩了。在中華魂演講上，我嘔心瀝血，寫(xiě)出了一篇演講稿，而在老師的選擇下，我卻落選了，而王澤成在電腦上抄的一篇稿子卻通過(guò)了。我憋在心里，痛在心中。有誰(shuí)知道，我此時(shí)，酷似千刀萬(wàn)剮的心情？還有一次，競選班長(cháng)。我又一次付出，準備了一份演講稿，而我，又落選了，我成為了班里的紀侓委員。為什么？為什么！我難道不可以做副班長(cháng)嗎？2個(gè)班長(cháng)，3個(gè)副班長(cháng)，2個(gè)學(xué)習委員中竟然都沒(méi)有我！當上紀侓委員，我肯定會(huì )得罪不少同學(xué)，但我更不能罷工呀，于是，在評選三好學(xué)生時(shí)，由于我得罪了很多人，他們都反對我。我，又失敗了！
挫折，你伴我何時(shí)？我已經(jīng)歷經(jīng)不少的失敗和風(fēng)雨，你還要纏身與我嗎？我保證，我不會(huì )白白失敗的，我會(huì )從中汲取大量的`經(jīng)驗，甩掉你，走向成功！
第11篇：當我面對挫折的時(shí)候
人生變幻莫測，如同無(wú)邊無(wú)際的大海。時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸。因此，人的一生就會(huì )遇到很多的挫折。
記得有一次，那是星期三，我們期末考試。我考完后感覺(jué)不錯，高高興興回家了。過(guò)了幾天我到學(xué)校去領(lǐng)通知書(shū)。老師告訴我數學(xué)考了八十九分，語(yǔ)文只考了七十九分。當時(shí)我腦袋“嗡”的一聲，感覺(jué)天要塌下來(lái)。我真的希望是我聽(tīng)錯了，但，這是不爭的事實(shí)。我的心情遭透了，耷拉著(zhù)腦袋回了家�；氐郊抑�，媽媽問(wèn)我考了多少分，我撒謊說(shuō)：“老師沒(méi)有念分�！眿寢屇眠^(guò)去我的通知書(shū)一看，上面全是優(yōu)秀。媽媽說(shuō)：“考得不錯嘛�！币驗槲覀儸F在的通知書(shū)不填具體分數，老師根據平時(shí)的成績(jì)在通知書(shū)上填優(yōu)良中差。暫時(shí)這一關(guān)我算是過(guò)去了。
幾天后，媽媽打電話(huà)到老師那兒去問(wèn)我的考試成績(jì)，這下全露餡了。媽媽把我叫到她身旁，我以為媽媽會(huì )罵我或者狠狠揍我一頓。媽媽不但沒(méi)有打罵我，而且給我講了很多做人的道理，我感到很不好意思。我從此以后學(xué)習更加努力了，也不怕考試了。我的學(xué)習成績(jì)也越來(lái)越好，再沒(méi)有讓父母擔心過(guò)。
從那以后，我認為遇到挫折沒(méi)有關(guān)系，需要的是重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有人會(huì )隨隨便便就能取得成功。我堅信，風(fēng)雨后的彩虹永遠是最美麗的。
關(guān)于挫折的作文 篇5
人，總是向往平坦和安然。誰(shuí)都不希望自己的生命經(jīng)常忍受磨煉----折磨式的歷練，哪怕因此能增加人的美麗。然而，坎坷與折磨對人生的襲擊，并不服從于人的主觀(guān)愿望;不論你愿不愿意，它都會(huì )來(lái)到身邊。既來(lái)之，則為何不振作起來(lái)應對?為何不將此變成養分，去滋潤自己?回避，是因為不想忍受;回避不了時(shí)，就將磨煉當作歷練人生的手段吧。
面對坎坷與折磨，一類(lèi)人是痛苦、焦灼、失戀、迷茫、束手無(wú)策或一蹶不振。這類(lèi)人選擇了消極，自甘消沉與頹廢。另一類(lèi)人則積極應對，讓坎坷與折磨變?yōu)榍уN百煉的熔爐，千錘百煉后更趨成熟。
對命運積極抗爭，磨煉就具有美麗生命的功能。對命運逆來(lái)順受，磨煉就使人雪上加霜。認識與作法不同，結果也不同。生命因磨煉而美麗，或生命因磨煉而丑陋。
生命因磨煉而美麗，不僅僅因為人需要在磨煉中成長(cháng)，更主要是磨煉對人的不可回避性。人群之中，物欲橫流，而且方向和力度又不盡相同，誰(shuí)也料不到何時(shí)何地會(huì )滋生出一種針對自己的折磨。若不想使自己消沉頹廢，只有努力將其轉化為對自己有用的能量，壞事變好事。這時(shí)候的磨煉對生命來(lái)說(shuō)，已變作美麗的階梯。雖然階梯的旁邊充滿(mǎn)荊棘，但在階梯盡處，卻充滿(mǎn)鮮花;坦然走過(guò)荊棘，就必然置身于另一重天地。
磨煉，可使生命收獲了用金錢(qián)也買(mǎi)不到的負面閱歷。正面的、教誨的、善良的人生閱歷，構不成對生命的考驗，惟有折磨具備這種性質(zhì)。常言說(shuō)豬圈難養千里馬，花盆難栽萬(wàn)年松，為什么?就是因為其缺乏考驗的機會(huì )。人生也如此，沒(méi)有接受過(guò)考驗，很難斷言其生命是否完整而美麗�？简�，總是不期而遇地就橫亙在人的面前，猝不及防。它的突發(fā)性，更能印證你對突如其來(lái)的磨難的`態(tài)度與應變能力。人，若經(jīng)一番掙扎磨煉，沒(méi)有頹廢，沒(méi)有消沉，反而更加精神了。這樣的人生不走向美麗還走向哪里?
生命因磨煉而丑陋，磨煉恰恰磨滅了其美麗的外表，暴露出其灰色的一面。人生原本還有點(diǎn)美麗，經(jīng)過(guò)數次折磨式的履歷之后，沒(méi)有使其成熟和更美，反倒使它充滿(mǎn)痛苦、迷茫、彷徨，甚至瞻前顧后，畏首畏尾，唯唯諾諾，沒(méi)有一點(diǎn)棱角脾氣了。這是不是有點(diǎn)丑陋?
人生之路是不平坦的，上面有很多溝溝坎坎，生活困難、工作壓力、鄰里糾紛、身體疾患等各種各樣的困惑與挫折隨時(shí)都有可能光臨我們的生活，給我們帶來(lái)憂(yōu)傷、煩惱、困難、失敗朋友，請拿出你的智慧，你的抗挫折能力，化腐朽為神奇吧，生命將因此而走向美麗。
挫折與機遇同在!讓我們把握每一個(gè)成功的機遇，永遠以積極的心態(tài)迎接挫折的挑戰，執著(zhù)地去書(shū)寫(xiě)人生成功的答案。
關(guān)于挫折的作文 篇6
當我遇到挫折時(shí)
對于我們這種在知識的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的困難莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。明白了一個(gè)真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅!你也是一顆閃亮的珍珠。
人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成功。面對一個(gè)挫折，一次失敗，也許有人會(huì )一蹶不振，因此而自卑，自暴自棄。但是，你是否知道沙子成為珍珠的過(guò)程是多么艱辛，世界上不存在一帆風(fēng)順的人。相信自己：你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)歷一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈，勇敢地面對困難，最終會(huì )苦盡甘來(lái)的。
著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，經(jīng)歷了一千二百多次，但他從未放棄過(guò)，仍然埋頭苦干。面對別人的.嘲笑與諷刺，他從不自卑，反而以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對每一次失敗，每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了，他把光明帶到了世界，帶給了人類(lèi)，成為了一顆閃亮的珍珠。
是的，成為珍珠的過(guò)程是艱辛的，但是，那又是必不可少的。只有經(jīng)過(guò)不斷的迷戀，不斷地塑造，把自己塑造得更加完美，才能展現出珍珠應有的風(fēng)采。作文
天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。魯迅，偉大的革命家，文學(xué)家，思想家，面對黑暗的社會(huì )現實(shí)，他曾經(jīng)彷徨過(guò)，吶喊過(guò)，但他并沒(méi)有被黑暗的社會(huì )所埋沒(méi)。他重新站起來(lái)，憑著(zhù)滿(mǎn)腔的熱血和斗志，他用筆作槍?zhuān)敝笖橙诵呐K，寫(xiě)出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇，為后任所傳頌，成為歷史上一顆璀璨的珍珠……
縱觀(guān)歷史，每一位名人與偉人，他們的成功背后有著(zhù)不可言喻的辛酸與痛楚。其實(shí)，我們的成功也一樣。要想成為一顆閃亮的珍珠，就不要害怕道路上的荊棘與坎坷，即使被它刺傷，刺痛，那也是值得的。因為，你也是一顆閃亮的珍珠，珍珠就要經(jīng)受住磨練。作文
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。因為，勝利的桂冠是用荊棘編成的，成功的道路是從失敗中延伸而來(lái)的。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功，正如人要學(xué)會(huì )走路，就不要怕摔跤。其實(shí)，你也是一顆閃亮的珍珠，承受住困難，勇敢面對它，發(fā)出珍珠應有的光彩!
人生有許多挫折，但這些挫折卻能歷練我們，讓我們離成功越來(lái)越近。
關(guān)于挫折的作文 篇7
不同的人有不同的人生經(jīng)歷，不同的人生經(jīng)歷有不同的美麗；不同的人有不同的視角，不同的視角有不同的美麗。有人說(shuō)小草也美麗，落葉也美麗，殘月也美麗；有人說(shuō)平凡也美麗，樸素也美麗，簡(jiǎn)單也美麗；還有人說(shuō)苦難也美麗，失敗也美麗……眾說(shuō)紛云，皆不相同，我想說(shuō)挫折也美麗。
不論是偉人還是普通人，人的一生中不可能不經(jīng)歷過(guò)挫折，有的人因挫折而頹廢；有的人卻因挫折而美麗。如美國拳王詹姆士曾在美國經(jīng)濟大蕭條時(shí)期屢屢失業(yè)，一家人惟有靠政府的救濟金才勉強度日，沒(méi)有死于饑餓。這個(gè)多年沒(méi)打過(guò)拳、對拳擊臺已非常陌生的男人，重操舊業(yè)，為家人、為自己的尊嚴而戰，向挫折證明自己不是弱者。最后他以自己的努力得到豐厚的獎金，并獲得拳王的`稱(chēng)號。
正值事業(yè)顛峰的音樂(lè )家貝多芬一生中最悲慘的遭遇就是耳聾，加上戀愛(ài)上的挫折，使他的消極情緒達到一個(gè)高點(diǎn)，脾氣一度暴躁，他曾沮喪過(guò)，他曾想過(guò)放棄，他曾打算自殺。然而他心中的音樂(lè )烈火終于燒掉這一次精神危機。最后他承認了事實(shí)，在挫折中找到了人生的方向并站了起來(lái)。他在聽(tīng)力喪失后如此艱難的境況下，居然創(chuàng )作出了震撼音樂(lè )界的《月光曲》、充滿(mǎn)斗爭精神和勝利信念的《第五交響曲》和純真質(zhì)樸、歌頌大自然的《第六交響曲》(《田園》交響曲)等鋼琴曲和交響曲。
“美國文學(xué)之父”馬克吐溫由于曾經(jīng)放棄過(guò)自己的優(yōu)勢——寫(xiě)作，選擇他并不擅長(cháng)的經(jīng)商，結果血本無(wú)歸還欠了債。而且由于他不善于把握機會(huì )，所以當他錯過(guò)機會(huì )后都倍受刺激。然而當人們認為58歲的他98％再也站不起來(lái)時(shí)，他卻能到各地巡回演講并專(zhuān)心寫(xiě)作，在幾年時(shí)間里不僅寫(xiě)出《赤道環(huán)游記》《給坐在黑暗中的人》、《為芬斯頓將軍辯護》、《戰爭祈禱》等著(zhù)作，而且還清了所有的債務(wù)。
除了以上這些偉人外，還有許多和他們一樣在挫折中站了起來(lái)的普通人，他們也因挫折而美麗。也許你會(huì )想：一個(gè)普通人怎么能在挫折中站起來(lái)呢？洪贊輝就是在挫折中站起來(lái)的普通人之一。他的父親患有精神病，母親不堪重負離家出走，他的家可以說(shuō)是一徒四壁。但是他沒(méi)有在挫折中倒下，他從小就懂事地承擔了家里的重負，一面讀書(shū)一面操持家務(wù)和農務(wù)，而且成績(jì)優(yōu)異。在大學(xué)期間他依然能勤工儉學(xué)，并帶著(zhù)妹妹上學(xué)。
無(wú)論是名人還是普通人，只要他們不在挫折面前低頭，他們就會(huì )戰勝挫折。以名人為榜樣，向他們的精神和品質(zhì)看齊；以普通人為目標，當我們不畏挫折向前走時(shí)，我們就已經(jīng)戰勝了挫折。當你學(xué)會(huì )一次又一次的笑對挫折時(shí)，你就會(huì )發(fā)現：除世間萬(wàn)物的美麗外，挫折也美麗。
關(guān)于挫折的作文 篇8
人生不是完美的，也不可能有完美的人生。在人生路上，我們難免會(huì )遇到挫折，失敗。失敗的人總是失敗，因為他們總是盲目的堅持不懈，沒(méi)有在失敗中找理由，只是盲目信賴(lài)“失敗乃成功之母”這句非貶非褒的話(huà)。作為一名中學(xué)生的我，剛剛真正走上了人生之路，失敗和挫折迎面我而來(lái)，成功了，失敗了。不管如何，在我心中，失敗是一位嚴厲的導師，教誨了我不少知識，道理。
雄鷹要經(jīng)過(guò)無(wú)數次的試飛，才能在藍天中翱翔;花兒要不斷汲取養分，才能在陽(yáng)光下綻放;大樹(shù)要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，才能在風(fēng)中挺立。我們是需要經(jīng)歷無(wú)數次挫折，才能成長(cháng)。
在坎坷不平的人生道路上，挫折就像荊棘。踏上去也許會(huì )遍體鱗傷，可只有這樣，才能走向成功。
在學(xué)習上，挫折告訴我，不要放棄。
看著(zhù)考卷上的紅叉，心里好一陣失落，為什么每次信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)考場(chǎng)，換來(lái)的卻是這樣的結果。我在心里抱怨著(zhù)�！扳彙币郧�，期盼的聲音，現在聽(tīng)起來(lái)是那么刺耳。
坐在書(shū)桌前，看到了上次未做完的題目，我驚呆了，這不就是，不就是試卷上的'那一題嗎?我后悔了，回想起做題時(shí)的那晚，我在干什么?第三次做這道題，冥思苦想，頑固的題目，促使我想再一次放棄，這時(shí)，這次考試慘不忍睹的成績(jì)似乎在告訴我，看看你這次的成績(jì)，別放棄。我又繼續做了，終于我做出來(lái)了。我高興地手舞足蹈，考試的失意，早已煙消云散。是挫折告訴了我，不要放棄。
在生活中，挫折告訴我，相信自己。
記得那年學(xué)滑旱冰，一穿上那鞋，身子便不受控制的前傾后仰，看著(zhù)比我小的孩子，可以如飛燕般輕盈的滑來(lái)滑去，我暗下決心，一定要學(xué)會(huì )。
一次又一次的摔倒，我后悔了，在我打算脫下冰鞋的時(shí)候，無(wú)數次的摔倒似乎在告訴我，你可以的，相信自己。我又繼續學(xué)了�，F在，每當我滑冰時(shí)，我都很慶幸我相信了自己，是挫折告訴了我，相信自己。
一步一個(gè)腳印，同樣，經(jīng)歷一次挫折，也會(huì )明白一種道理。
人生不是完美的，也不可能有完美的人生。在人生路上，我們難免會(huì )遇到挫折，失敗。失敗的人總是失敗，因為他們總是盲目的堅持不懈，沒(méi)有在失敗中找理由，只是盲目信賴(lài)“失敗乃成功之母”這句非貶非褒的話(huà)。作為一名中學(xué)生的我，剛剛真正走上了人生之路，失敗和挫折迎面我而來(lái)，成功了，失敗了。不管如何，在我心中，失敗是一位嚴厲的導師，教誨了我不少知識，道理。
關(guān)于挫折的作文 篇9
大海因為有了狂風(fēng)的襲擊，才顯示出了它頑強的生命力，它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花，給人們帶來(lái)美麗；蒼鷹因為有了暴風(fēng)雨的洗禮，才展示出它堅強的毅力，它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀，帶給自己矯健的英姿；人生因為有了失敗與挫折的光臨，才真正詮釋了它的意義。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c挫折化為我們前進(jìn)的動(dòng)力，在人生路上亮出自己？
在狂風(fēng)面前，大海選擇了化痛苦為浪花，才不致自己成為狂風(fēng)的俘虜；在暴風(fēng)雨面前，蒼鷹選擇了化痛苦為磨練，才不致在風(fēng)暴中葬送自己；在人生中，我們應當選擇怎樣去面對困難與挫折，才不致在痛苦中喪失自己？
在古希臘神話(huà)中有這樣一則神話(huà)：西西弗斯被天神宙斯懲罰，推一塊石頭上山，可每當快推到山頂時(shí)，石頭就會(huì )返回山腳，西西弗斯又要重新將它推回去。日復一日西西弗斯沒(méi)有痛苦地面對，相反他卻越挫越勇，在一次次的失敗中磨練自己的毅力，最后宙斯被他的精神感動(dòng)，饒恕了他。
失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，另一邊卻通向了無(wú)盡的黑暗。如果你永遠沉浸在失敗的痛苦中，無(wú)法自拔，那么你也就選擇了黑暗的盡頭，爬起來(lái)，用你的雙手掐住大地的脈搏，支撐自己站起來(lái)，拍掉身上的塵土，走向屬于你的光明的明天。
痛苦不能解決問(wèn)題，在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學(xué)生、血氣方剛的健兒的做法；沉著(zhù)、冷靜、臨危不亂，去尋找真正的辦法來(lái)解決問(wèn)題戰勝困難，從失敗與挫折中接受教訓，為以后的路鋪墊。
記得泰戈爾曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：當你為錯過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí)，你便錯過(guò)了滿(mǎn)天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時(shí)，你便錯過(guò)了拼搏的另一個(gè)機會(huì )。
人生就像一個(gè)攀山的過(guò)程，在你到達山頂前，前方的路有多么艱險。我們無(wú)從知曉，但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的.心；我們擁有的是一份不怕失敗，勇于面對痛苦的勇氣。當你踏著(zhù)一路的坎坷，一路的泥濘走上山頂的那一刻，往昔的痛又算什么？
面對困難，用百分百的勇氣與智慧戰勝它，用樂(lè )觀(guān)與不服輸的精神壓倒它，努力向上，到達屬于你的輝煌頂點(diǎn)，用努力與汗水去澆開(kāi)一路鮮花。
點(diǎn)評：人生的道路上，出現在我們面前的不會(huì )只有鮮花、掌聲、美酒，也會(huì )有狂風(fēng)、暴雨、荊棘，怎樣面對挫折，是擺在我們每一個(gè)人面前的讓人深思的話(huà)題，作者沒(méi)有空泛地談?wù)撨@一話(huà)題，而是從實(shí)處入手，從細微處感受，形象生動(dòng)，譬喻精彩。
關(guān)于挫折的作文 篇10
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？挫折將永遠刻在了你的記憶中，給你的成長(cháng)涂上甜蜜的色彩。
挫折是蹦蹦床。能讓你掉下去很重，也能使你蹦到更高！許多成功的人生，不是一夜就可以成名，必須要99%的汗水，這途中必然少不了挫折，鄧亞萍這個(gè)世界乒乓球冠軍，也是如此，她8歲時(shí)就已經(jīng)技藝超群，這時(shí)，河南省集訓隊招人，她滿(mǎn)以為自己可以進(jìn)入省隊，但翹首盼來(lái)的是“個(gè)子太矮，沒(méi)有發(fā)展前途”的落選消息。這個(gè)巨大的挫折令她傷心痛哭，但是她沒(méi)有放棄，勇敢的面對這個(gè)挫折，以及后來(lái)的一個(gè)個(gè)挫折，鄧亞萍經(jīng)過(guò)幾年的頑強拼搏，13歲時(shí)，她在全國“乒協(xié)杯”大賽中，力克當時(shí)的世界冠軍。此后，在世界乒乓球賽中，她取得了一個(gè)個(gè)成功，為我國取得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。
挫折是苦口良藥。嘗起來(lái)味道是苦的最后的結果卻像蜂蜜一樣甜！就像美國總統林肯，也經(jīng)歷數次挫折，他22歲時(shí)，經(jīng)商失敗，23歲時(shí)，競選眾議員失敗，26歲時(shí)，戀人去世，27歲時(shí)，精神崩潰，29歲時(shí)，競選州議長(cháng)失敗，34歲時(shí)，爭取國會(huì )提名失敗，39歲時(shí)，競選眾議員失敗，46歲時(shí)，競選參議員失敗，47歲時(shí)，競選副總統失敗，49歲時(shí)，競選參議員失敗。林肯在面對重重的挫折時(shí)，他沒(méi)有放棄自己，他總是不屈不饒，不懈奮斗，最終成為了美國總統。
挫折是一面鏡子。它能讓你看清自我，有哪些缺陷，知道自己應該做什么，激勵自己奮勇前行。無(wú)臂鋼琴師劉偉就是一個(gè)戰勝了自己的了不起的人物。劉偉因為意外失去了雙臂，但是劉偉并沒(méi)有一蹶不振，自暴自棄，而是努力學(xué)習游泳，還取得了優(yōu)異的成績(jì)，但是又一次不幸的是，他因為患過(guò)敏性紫癜，使他不得不放棄游泳，盡管如此，他也沒(méi)有向命運低頭，沒(méi)有向困難屈服，而是學(xué)習用腳來(lái)彈奏鋼琴，為此，他付出了比常人多幾倍的努力和汗水，終于學(xué)會(huì )了用腳彈奏鋼琴，并成為優(yōu)秀的鋼琴師，劉偉用腳彈奏出的不僅是生命的美麗，更用他的堅持詮釋了生命的`偉大。
人生中挫折時(shí)無(wú)法避免的，它是我們通往成功的階梯，只有經(jīng)歷過(guò)挫折，才會(huì )取得成功。記得愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么�！�
所以勇敢的去戰勝挫折，挑戰自我吧！最大的敵人不是別人而是自己！
關(guān)于挫折的作文 篇11
"你令人討厭，你連學(xué)習不好的同學(xué)都不如！”我靜靜地看著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的雨，老師的話(huà)浯不停地回蕩在我的耳邊。記憶倒退，那節課的情景在眼前漸漸清晰。我因為不滿(mǎn)老師對我的批評而擺著(zhù)一張臭臉，并不時(shí)給老師難堪，戳老師的軟肋，在我尖銳話(huà)語(yǔ)的狂轟濫炸下，老師的忍耐底線(xiàn)垮了，他怒氣沖沖地走下講臺，對我說(shuō)了那句話(huà)。
老師的話(huà)讓我很難受，我從未受過(guò)這樣的批評，更沒(méi)在那么多人的面前這樣沒(méi)面子過(guò)，滿(mǎn)腹怨氣的我回家后無(wú)疑是大哭了一場(chǎng)，在哭聲中，我開(kāi)始回憶。從十四年前我呱呱墜地起，贊揚就一直伴隨著(zhù)我。幼兒園時(shí)，老師們忴惜著(zhù)我。小學(xué)時(shí)，我也從沒(méi)被老師反對過(guò)。在我的潛意識中，我只能被表?yè)P�？蛇M(jìn)入初中后，一切都變了，我不再是老師們的寵兒，當我被老師這樣批評時(shí)，我的心咯噔了一下，我有那么不堪嗎？我有那么差嗎？我做錯了嗎？為什么會(huì )這樣？許久，我明白了，遲到了十四年的屬于我的挫折，來(lái)了。
轉過(guò)頭，瞥見(jiàn)書(shū)架上的"假如給我三天光明"，我想起汻多經(jīng)歷過(guò)挫折的'名人。海倫凱勒，自幼雙目失明，兩耳失聰，還幾乎喪失了語(yǔ)言能力，但她沒(méi)有放棄自己，在莎莉文老師的幫助下，她順利完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，成為了一名偉大的女性。林肯自小外出掙錢(qián)，多次競選未果，未婚妻臨嫁猝死。。。。。�？伤麤](méi)有被挫折打倒，終于，他當選了美國總統。居里夫人、愛(ài)迪生、司馬遷、霍金。。。。。。這些學(xué)者和科學(xué)家哪個(gè)不是經(jīng)歷過(guò)挫折后才成功的呢？
再想想我自己，從小被當做寵兒讓我的個(gè)性變得很自我，做事以自己為中心、驕傲、急躁。。。。。。這些壞脾氣大多是贊揚帶給我的，如果我從小生活在逆境和打擊中，說(shuō)不定我會(huì )做得更好！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”我受的這一點(diǎn)點(diǎn)小小的打擊比起這些名人們遇到的挫折比起來(lái)，又算哪道開(kāi)胃菜呢？他們都能堅持，我不能嗎？高速公路上需要用大彎道來(lái)調整視線(xiàn)，以減少事故的發(fā)生。人生亦是一條高速公路，挫折便是大彎道，用挫折調整心態(tài)，才能夠使生活少些錯誤多些情趣，不是嗎？
想明白后，我豁然了，挫折是人生必經(jīng)的過(guò)程。比起贊揚，它能更好地把人打磨成一塊寶石。人生是場(chǎng)旅行，路繞得越多，風(fēng)景也就越豐富，這場(chǎng)旅行也就越長(cháng)。留點(diǎn)挫折給自己，感謝挫折，在挫折中成功。
關(guān)于挫折的作文 篇12
又是楊花漫漫攪天飛的季節，又是芬芳滿(mǎn)天涯的五月�？粗�(zhù)漫天飛舞的白色精靈，我不禁又想起了那些年，那些事……那是一場(chǎng)雨，一場(chǎng)來(lái)自五月的雨，毫無(wú)準備的我面對突如其來(lái)的雨，心一下子冷了十度，全身上下不覺(jué)而然的緊張起來(lái)。不是因為害怕被雨打濕后慘不忍睹的樣子，而是不服氣你提醒我記得帶傘是對的'，不服氣以此證明你是多了解我叛逆的性格。你是否還記得？對于上了年紀的鄰居我是敬畏，而對于你，給我生命機遇的人，給我最初記憶的人，陪我一起走過(guò)風(fēng)雨挫折的人，我更對的是憐惜。那場(chǎng)雨中，當我正準備沖向天地之間時(shí)，一個(gè)很熟悉的聲音突然想起，我向四周望了去一個(gè)模糊的影子在風(fēng)雨的打擊下，撐起一把小花傘向我走來(lái)是你，奶奶！你看起來(lái)是如此脆弱，就如同是暴風(fēng)雨中零落的小草般不堪一擊�？墒�，您依舊愿意陪我一起面對著(zhù)路途中不可逃避的風(fēng)雨挫折，奶奶，謝謝您！然而對我來(lái)說(shuō)，更大的挫折在后面等著(zhù)我。又是一個(gè)五月，漫天的白楊花帶給我一個(gè)莫大的消息我要去參加英語(yǔ)演講比賽！是啊，對于一個(gè)英語(yǔ)不及格甚至連單詞都不會(huì )讀的人來(lái)說(shuō)，被抽到去參加比賽簡(jiǎn)直就是一個(gè)笑話(huà)！可是您卻對我說(shuō)“沒(méi)有什么不可能的，只要你付出，就一定會(huì )有收獲！”抱著(zhù)試試看的態(tài)度，我接受了上級的指示。那段日子真是艱難。每天天不亮就起來(lái)，讀稿子，連表情，連語(yǔ)調……還好，一路有你相伴。奶奶，謝謝你為我泡的提神茶，那漂浮的綠葉是天鵝羽毛的空靈與美麗；謝謝您那些激勵我的語(yǔ)言，那跳動(dòng)的音符是上帝編制的夢(mèng)想與奇跡！終于，在英語(yǔ)演講比賽中，我得到一個(gè)一等獎的傳奇回報，我戰勝了挫折，這與您是分不開(kāi)的。謝謝您，奶奶！奶奶，您說(shuō)要看著(zhù)我長(cháng)大，成為有用的人才，成為國之棟梁，可是，您卻沒(méi)能等待那一天。您走了，走得那么匆忙，連我最后一眼都沒(méi)見(jiàn)到就走了！我是那么不能接受這個(gè)人生的玩笑，這個(gè)巨大的挫折徹底打倒了我！是啊，我漸漸長(cháng)大了，您也漸漸老了。這就是人生，這就是命運，這就是事實(shí)！我哭了，看著(zhù)你臨走前的那封信，我渴了！你說(shuō)“乖，你一定成為強者，一定要勇敢地戰勝挫折，奶奶在五月的楊百花中，靜靜的看著(zhù)你，你走到哪，我就飛到哪！記住，一定要戰勝挫折！”我緊緊地握著(zhù)那封信，擦干眼淚，我發(fā)誓，我一定要成為強者，我一定要戰勝挫折！
如今，又是五月，又是楊花漫漫攪天飛的日子。如今，我依然記得那句誓言，我一定要戰勝挫折！
河南新鄉長(cháng)垣縣河南宏力學(xué)校初中部八（4）班初二：周冰潔
關(guān)于挫折的作文 篇13
成長(cháng)是什么？有人說(shuō)成長(cháng)是在健康與快樂(lè )中慢慢長(cháng)大；也有人說(shuō)，成長(cháng)是每天學(xué)習新的知識，不斷開(kāi)拓自己的視野；我說(shuō)，成長(cháng)是一條充滿(mǎn)坎坷的道路，只有披荊斬棘，才能振翅高飛。
無(wú)憂(yōu)的幼年
聽(tīng)奶奶說(shuō)，我上幼兒園的第一天，絕大多數小班的孩子都哭了，當然也包括我。沒(méi)想到上學(xué)家長(cháng)不能陪同，只能自己在教室學(xué)習，所以幼兒園生活的第一天，校園內哀號遍野，小伙伴們都在含淚品嘗分別的滋味。
奶奶說(shuō)，大概兩周后，所有剛入學(xué)的孩子才慢慢適應了離開(kāi)家長(cháng)。這應該是我遇到的第一個(gè)挫折，也是我在成長(cháng)路上踏出的第一步。雖然那時(shí)我什么也不懂，但現在回想起來(lái)，它讓我明白了不能總是依賴(lài)家人，遲早有一天你會(huì )離開(kāi)他們，獨立成長(cháng)。
坎坷的童年
幼兒園的時(shí)光畢竟是短暫的，很快，我便來(lái)到了小學(xué)。原本有趣的滑滑梯變成了高大的籃球架，原本小小的木馬變成了方方正正的乒乓球桌，原本薄薄的三字經(jīng)變成了厚大的課本，原本小小的挫折也變成了大大的困難。
一年級第一學(xué)期，雖然只學(xué)了最簡(jiǎn)單的拼音、漢字，但我卻依然適應不了新的學(xué)習環(huán)境，成績(jì)一直不理想。更讓我受不了的還是每晚那并不太多的作業(yè)。因為我的奶奶不識字，她不能像其他家長(cháng)一樣給我讀題，所以我每次只能把作業(yè)帶到鄰居家里，請鄰居家的哥哥教我，終于把這一學(xué)期熬完了，學(xué)期末，我果然什么獎項都沒(méi)拿到。
我想，這樣可不行。到了一年級第二學(xué)期，我加倍的.努力。功夫不負有心人，我終于將成績(jì)提了上去。此后，一直到小學(xué)畢業(yè)，我一直保持著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)。這又是一個(gè)被我戰勝的挫折，它讓我學(xué)習到，凡事定要努力，萬(wàn)一成功了呢？
荊棘密布的少年
今年九月，我踏著(zhù)金黃色的落葉來(lái)到了中學(xué)。中學(xué)是那么的美，一切都那么新奇。進(jìn)入初中，我的書(shū)包更加沉重了，作業(yè)越來(lái)越多，體育課也越來(lái)越累了……一切的變化都只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：學(xué)習的壓力加大了。
在初中學(xué)習了一個(gè)多月后，我漸漸地發(fā)現在學(xué)習上，我越來(lái)越力不從心。以前在農村小學(xué)的那點(diǎn)成績(jì)根本算不了什么，在高手如云的班級內，我感到自己非常渺小。我意識到，在初中一切要重新開(kāi)始，抓住當下，才是關(guān)鍵。
初中的第一次期中考試，我每天都努力復習，認為能考個(gè)不錯的成績(jì)�？僧敵煽�(jì)公布時(shí)，我卻覺(jué)得天都塌下來(lái)了。滿(mǎn)分760分，我只考了670、5分。
我反復思索著(zhù)失敗的原因。最終得出三個(gè)字：不認真。這一次的挫折，讓我明白做任何事都要細心，不能馬虎大意，細節決定成敗。
人生不可能風(fēng)平浪靜，成長(cháng)也不可能一帆風(fēng)順。當我們站在人生的山峰上回望我們走過(guò)的路時(shí)，定會(huì )情不自禁地驚嘆道：成長(cháng)，需要挫折！
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