感謝挫折作文【薦】

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的感謝挫折作文，歡迎大家分享。

感謝挫折作文1

　　花兒在細雨滋潤時(shí)的同時(shí)不忘回饋于他的芬芳；鳥(niǎo)兒在羽翼豐滿(mǎn)的那時(shí)不忘回報他的父母。這是什么？這就是感謝。我們感謝的，可以是物是人，也可以是事。但在這里，我要感謝的是我的恩師——挫折

　　挫折時(shí)辰長(cháng)的一位良藥，他可以鍛煉人的耐力，磨練人的意志力，讓我們更上一層樓，離成功更上一層樓，離成功更進(jìn)一步。但往往往往我們這些溫室的花朵總覺(jué)得藥苦，不愿走進(jìn)挫折。其實(shí)，挫折才是最好的老師。

　　孩童時(shí)的我不懂什么是挫折，總是陷在挫折的低谷中，尋不到路的盡頭。直到那次，我才走出低谷，看到的是一處美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　“怎么會(huì )這樣！”當我看到一張68分的試卷擺在我的面前是，當時(shí)我就慌了。對于成績(jì)一想優(yōu)異的我，這簡(jiǎn)直就是天大的打擊。我那時(shí)還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)幾次挫折，只能算是人生路上的黃毛小子，這件事就像一場(chǎng)風(fēng)景，擋住了我的`去路。挫折的滋味，真不好受。此時(shí)的我陷入了兩難的境地，回家說(shuō)吧，免不了一頓挨打，不說(shuō)吧……唉！在這個(gè)生死關(guān)頭，我還是選擇了坦白從寬。不料我媽竟然沒(méi)有打我，而是對我進(jìn)行一番教育，我仿佛豁然開(kāi)朗。從那以后，我的成績(jì)穩步上升，終于奪回了原來(lái)的寶座。

　　原來(lái)真的如同我媽說(shuō)的那樣：世上無(wú)難事，只怕有心人。挫折什么的，只要學(xué)會(huì )堅強勇敢，并不是人生的敗筆，反而我們應該感謝挫折，讓我們變得更加堅強勇敢，直面人生的種種挑戰！

　　當我們陷入挫折的低谷時(shí)，要掀開(kāi)心中的簾子，讓那明媚的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。如此我們方可走出挫折的低谷，繼續人生的征途。

　　最后，那朵花在細雨的滋潤下越發(fā)美麗動(dòng)人，小鳥(niǎo)在榮升為老鳥(niǎo)后受到了子孫的關(guān)愛(ài)。其實(shí)感謝就會(huì )有回報，挫折所給予給我們的回報是人生中最重要的——堅強。

感謝挫折作文2

　　挫折，即事情進(jìn)行得不順利。面對挫折，人們往往躲避，不敢直視它，這是懦弱的表現。我卻道：我們要感謝挫折。

　　孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！笨梢�(jiàn)挫折才能使人振奮，貪圖享樂(lè )必將失敗。

　　人在逆境之中容易成長(cháng)。且不說(shuō)古人錐刺股、映雪讀之事，就說(shuō)我們眾所周知的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，單是為了尋找適合做燈絲的材料，就經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗實(shí)驗。最后他不是從失敗和挫折中走出來(lái)了嗎？再說(shuō)著(zhù)名交響樂(lè )作曲家貝多芬，在雙耳失聰之后，依然堅持創(chuàng )作，你可以想象那是怎樣的環(huán)境？最后他終于獲得了世人的認可！他們的成就完全源于他們在逆境中的努力。

　　前人的經(jīng)驗無(wú)不告訴我們，我們的生活需要挫折，挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。一個(gè)人僅在順境當中成長(cháng)，就猶如籠中的鳥(niǎo)，只是一個(gè)在雀躍之中消磨生命的玩物罷了。勇于追求挫折，敢于面對挫折的人，才是大海上的海燕，能在暴風(fēng)雨中呼嘯，在海面上飛翔，在大風(fēng)大浪中闖蕩。

　　沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和困難，相反，我們正是在不斷地認識挫折、戰勝挫折的過(guò)程中成長(cháng)和發(fā)展起來(lái)的�？梢哉f(shuō)，挫折是人生的'一部分，所以，我要意志堅強，有堅定的信念，勇敢地面對挫折，向困難發(fā)出挑戰，不達目的誓不罷休。沒(méi)有挫折的人生，就沒(méi)有奮斗，人的意志就會(huì )消退，人的精神就會(huì )萎縮。倘若生活中真有什么風(fēng)浪，他會(huì )經(jīng)受不住命運的挑戰，會(huì )在痛苦中逝去。

　　我們要感謝挫折，挫折使人振奮，使人看清自己的不足。在挫折中重新站起來(lái)的人，更值得贊揚。

　　正如孟子所說(shuō)：生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )。我因此大聲說(shuō)：“我們的生活需要挫折，我們的成功要感謝挫折�！�

感謝挫折作文3

　　生活，總是悲歡離合，成敗得失，有人感謝成功；有人感謝收獲，卻有人感謝挫折。

　　樹(shù)苗，經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，才能成長(cháng)為參天大樹(shù)；小鳥(niǎo)經(jīng)歷無(wú)數次失敗的起飛，才能遨游在天空、自由飛翔；我們年輕一代，只有努力學(xué)習，不怕辛苦和挫折，才能勇攀知識的殿堂，達到成功的彼岸。

　　如今，我已經(jīng)赫然成為一名初中生，但至今仍清楚地記得一次教訓，一個(gè)挫折。那是在小學(xué)一年級的時(shí)候，我是班里優(yōu)秀學(xué)生，數學(xué)連續好幾次都是一百分，這不禁使是我有些沾沾自喜，驕傲自大。老師的課也不再那么認真的聽(tīng)了，課堂上是一半玩一半在學(xué)，終于在一次數學(xué)考試中，我考了“85分”，看著(zhù)試卷上大大的“紅差”和老師在試卷上用紅筆寫(xiě)上的“浮躁”二字，深深刺痛了我的`眼睛，這對我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次很大的挫折。

　　從此，我收起驕傲的心，課堂上認真聽(tīng)講，課下及時(shí)鞏固和復習，很快我的成績(jì)就名列前茅啦！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比松�在世，都需要經(jīng)歷一些挫折，挫折令我們灰心，令我們失望，甚至令我們崩潰，但挫折同樣讓我們得到了教訓，在一次又一次痛苦的失敗中尋找自我，越挫越勇。

　　在成長(cháng)的路上，我們不可能一帆風(fēng)順，前方出現挫折和失敗，是很正常的事情，我們應該以平常心去面對挫折，從每次挫折和失敗中尋找方向，努力達到成功的彼岸。所以，我們要感謝挫折——是它教會(huì )了我怎樣面對困難、解決問(wèn)題、并勇敢地戰勝困難；是它給予我前進(jìn)的方向和戰勝困難的勇氣。

感謝挫折作文4

　　父母給了我生命，老師給了我知識，朋友給了我幫助，大自然給了我啟迪......但是，讓人痛恨的挫折，卻給了我鮮花和成功。

　　還記得有一次，鋼琴老師問(wèn)我：“有一個(gè)大型比賽，你去不去參加？”比賽，讓人熱血沸騰的一個(gè)詞，卻成了讓我害怕的'一個(gè)詞。因為就在幾年前，我去參加了一個(gè)比賽，因彈錯了地方而引得觀(guān)眾大笑。這件事成了我人生中一個(gè)黑點(diǎn)，一個(gè)挫折，一個(gè)永遠跨不過(guò)去的坎。

　　雖然我還是礙于面子同意參加了比賽，可是回到家我就后悔了。后悔自己為什么要為面子而同意呢？就在這時(shí)，驕傲就出來(lái)說(shuō)：“主人，趕緊練琴呀！練好了咱再上去領(lǐng)個(gè)獎！”這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了鼓掌、歡呼的聲音。但是自卑卻小心翼翼地說(shuō)：“主人，你忘了上次被嘲笑的事情？羞死了！”這時(shí)，我耳邊仿佛又響起了嘲笑聲。

　　我心里的最后一點(diǎn)信心還是選擇了驕傲。在最后三周時(shí)間里，我苦練《牧童短笛》，把《牧童短笛》練得滾瓜爛熟。

　　進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，那震耳欲聾的架子鼓聲差點(diǎn)沒(méi)把我嚇死。輪到我了，我在心里對自己說(shuō)：“加油！加油！加油！”果然功夫不負有心人，我坐上了少兒組的第一名！

　　與其說(shuō)努力讓我成功，不如說(shuō)是挫折讓我?jiàn)^進(jìn)！黑點(diǎn)可以擦掉，心里的坎可以挖掉，挫折，可以讓你接受鮮花和成功。

感謝挫折作文5

　　你們喜歡挫折嗎？我想大多數的人肯定會(huì )回答不喜歡，其實(shí)挫折未必是壞的，而是財富。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)沒(méi)有什么比挫折更好的老師，他往往總結我們的成績(jì)。要么你被他打倒，要么你重新站起來(lái)奮斗！

　　這次期終考試，我又考的很差。我委屈，為什么？為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有？我埋怨老天爺不公平。到陽(yáng)臺上，我發(fā)現我養的那一盆雛菊突然綻放了，雖然不是太茂盛，可是她的花枝上冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的灰綠色葉片，我本來(lái)對它沒(méi)有報多大的`希望，從此，我便細心照料，過(guò)了幾天，它竟越開(kāi)越茂盛了，原先那星星點(diǎn)點(diǎn)的灰綠色葉子變大了，顏色也變得翠綠，這時(shí)我想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：學(xué)習就像養小寵物，你越照料它，她就和你親近，我滿(mǎn)懷著(zhù)希望進(jìn)入了天米的夢(mèng)想，我覺(jué)得這朵花就像是我一樣，只要我再努力，一定能像雛菊一般開(kāi)放出花朵的！可是第二天暴風(fēng)雨便把這花朵打散了，花瓣零零散散的撒落在花盆上，我失望了，但我還是我繼續照料它，在我的精心呵護下，竟越開(kāi)越旺盛，事什么讓他變得堅強？啊，我明白了，是暴風(fēng)雨！一個(gè)人只有經(jīng)理了挫折以后才會(huì )變得堅強不是嗎？ 我堅信，下一個(gè)學(xué)期我一定能夠烤好的！

　　是挫折讓我變的堅強起來(lái)，感謝你！挫折！

感謝挫折作文6

　　感謝挫折的人需要有一顆感恩的心。當然，不管你想感謝什么。對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，謝謝可能有不同的含義。因此，如果有人問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題；你一生中最需要感謝的是什么？我認為每個(gè)人的答案都不一樣。也許你會(huì )回答，我要感謝我的父母，他們給了我生命，也許你會(huì )回答，我要感謝我的老師，因為他們教會(huì )了我如何做人。

　　但這不是我想要感謝的。我要感謝我生命中巨大的財富挫折。從表面上看，挫折這個(gè)詞似乎是一個(gè)貶義詞，但如果你從另一個(gè)角度去品味，它是生活中一個(gè)難得的財富。從出生到現在，我一直在與疾病作斗爭。我相信只有像我這樣經(jīng)歷過(guò)這種艱難困苦的人才會(huì )經(jīng)歷。從小學(xué)到初中，我的`生活被一片云彩所籠罩。從去醫院檢查身體到被推進(jìn)手術(shù)室，我經(jīng)歷了一生中最大的考驗。一個(gè)人的生命是短暫的，有無(wú)數的挫折，但要學(xué)會(huì )克服它們是一件困難的事情。

　　起初，這些困難就像一個(gè)不可逾越的鴻溝，讓我變得軟弱。但最終，我從《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中找到了克服挫折的方法，那就是以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對它。這讓我意識到挫折的價(jià)值。它讓我從一只生活在同一屋檐下的麻雀變成一只展翅高飛的雄鷹，讓我不再害怕挫折。我相信挫折會(huì )讓我變得更強大，并引領(lǐng)我走向成功的另一面。我要感謝我生命中巨大的財富挫折。

感謝挫折作文7

　　粗心大意，是我一個(gè)致命的缺點(diǎn)，但我總是對它不屑一顧，認為這沒(méi)什么，可我錯了，在三年紀的一次考試中，“粗心大意”可是大展身手了。

　　那是一次期中考試，數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)以后，我埋頭做起來(lái)，這試卷上的題目超級簡(jiǎn)單，大約20分鐘以后，我全做完了，也沒(méi)有檢查就把試卷交了上去，這等于是把一輛沒(méi)有通過(guò)安檢的大客車(chē)給送走了。第三天，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我拿起來(lái)一看，天吶，才15分，這可是30分制的，換成百分制的是50分，沒(méi)及格，我張大的嘴巴好一會(huì )兒才合攏來(lái)，握著(zhù)試卷，心里有一點(diǎn)兒想把它撕成碎片的沖動(dòng)，認為這是一個(gè)恥辱，但是想想，不可能��！我全做完了啊，還是仔細看看吧。張開(kāi)試卷，放在桌上，從頭到尾仔細看了一邊，全都是一些不應該錯的`，比如像把3看成8啊，15看成5啊一大堆，等于是那輛車(chē)子翻了車(chē)，損失慘重�？磥�(lái)這粗心大意的缺點(diǎn)得好好抓抓了，不然又會(huì )出“車(chē)禍”，到那時(shí)就晚了。

　　回想起爸爸過(guò)去說(shuō)的太對了，“要細心，寫(xiě)完之后要好好檢查檢查，不要覺(jué)得麻煩，這樣才算是合格的產(chǎn)品，知道了嗎？”可我老是不耐煩的點(diǎn)點(diǎn)頭就自己玩自己的去了，現在可不能再這樣了，要細心！

　　的確，在五年級的期末考試中，我記著(zhù)爸爸的這句話(huà)，打“敗”了粗心大意，結果考了全班第一，在這里，我要感謝爸爸，更要感謝一個(gè)“人”——那就是三年紀的那回挫折，是它是我懂得了無(wú)論做什么事都要細心，不能粗心，細心可以使我們走向成功的臺階，我要感謝挫折，把我送上了成功的臺階！

感謝挫折作文8

　　生命之所以為生命，因為那里面有與生俱來(lái)的創(chuàng )造力、想象力和活動(dòng)力，是人的本能。當一個(gè)人的生活過(guò)分安定順利，全用不著(zhù)去奮斗、克服時(shí)，這種本能的力量便會(huì )逐漸萎縮，日久生厭，反倒百無(wú)聊賴(lài)起來(lái)。成功是好事，但假如事事不需克服就如愿完成，勢必永遠站在成功的巔峰，那就等于天天吃盛宴中的大菜，又能品嘗出多少美食的鮮味？挫折，是素菜，是靜水中的浪濤。能調節人生，是人生中的良藥，是良師益友。不可或缺。

　　挫折不是失敗的代名詞，更不是挫人志氣的沮喪，它是考驗人的韌力和耐力的測量器。一是在人跌倒時(shí)鼓動(dòng)她奮勇再起的能源。如果一個(gè)人總是一帆風(fēng)順，事事成功，生存就太容易了。

　　一個(gè)只嘗過(guò)成功的滋味、沒(méi)品過(guò)失敗痛苦的人，得意忘形，會(huì )失去原有的善良和純真。來(lái)個(gè)突然的挫折，正如炎熱之季。一盆水澆來(lái)，叫人冷靜，看清自己亦看清別人。對許多想當然的事，重新衡量，懂得設身處地為人著(zhù)想，會(huì )產(chǎn)生同情與悲憫，說(shuō)不定比原來(lái)那個(gè)不可一世、兩眼朝天的偉大自我會(huì )變得更可愛(ài)。

　　挫折本身并不可怕，可怕的是一遇挫折就先氣餒、自憐自怨、羞惱憤怒、很東罵席，使得挫折愈演愈烈，最后成了真正的失敗者。

　　對于挫折，大多數人都有足夠的'經(jīng)驗，從少年、青年到中年時(shí)代，一次次激勵挫折，如影隨形，比最親密的朋友還親，伴著(zhù)成長(cháng)，走過(guò)一段段的路。有時(shí)常聽(tīng)大人講：孩子，不要怕受挫折，不要害怕失敗，只要擁有一個(gè)良好的心態(tài)，擁有必勝得信念，去年面對它戰勝它，最終的勝利者就一定會(huì )是你！

　　人的潛能是無(wú)限的，就等待著(zhù)去挖掘和開(kāi)發(fā)，只要你頭腦中目標明確，只要你一心想成功，你就會(huì )爆發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的力量去克服一切艱難險阻，憑著(zhù)自己的努力最終走向成功！

感謝挫折作文9

　　上星期的考試成績(jì)單“飛”了下來(lái)，那是個(gè)幼兒班小朋友算口算都能算出的分數——73。5分。對于成績(jì)一直在中等的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是腦袋抽了。面對這莫名而來(lái)的“敵人”，我的心就像一只小鹿在奔跑，跳得極快，極不勻稱(chēng)。

　　看到這些叉叉軍團來(lái)到我的“地盤(pán)”上立足，我的心仿佛是一位皇帝，眼睜睜地看著(zhù)自己的子民被敵人的刺刀插進(jìn)胸膛;看著(zhù)自己的國家被敵方占領(lǐng)一樣，一樣的痛苦與后悔。我又難過(guò)得想哭，一道道的錯題，都是我腦抽的`結果。更讓我惱火的是，我竟還有一道題漏做了�！鞍�!認命吧!”我感嘆道。接下來(lái)的每一分鐘，我都在恍恍惚惚中度過(guò)，連平時(shí)最期待的中飯也吃不下，隨便嚼了兩口就不吃了。

　　回到家中，我躲著(zhù)媽媽?zhuān)瑳](méi)有把成績(jì)告訴媽媽?zhuān)�可是媽媽一直纏著(zhù)我問(wèn)：“孫家賀，期中成績(jì)出來(lái)了吧?”她這么一問(wèn)，我的心情更不好了。我攤開(kāi)手，無(wú)奈地說(shuō)：“我只考了73。5分，考得很差，我在反思，所以呢，你還是干你的活，看你的電視，不要用這種奇怪的眼神看著(zhù)我，是你讓我告訴你的，現在你知道了，驚不驚喜?意不意外?好了，你可以走了�！蔽野琢藡寢屢谎�，她搖著(zhù)頭走開(kāi)了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又來(lái)了，她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“家賀，我知道你考得不好，可是試卷又不是只考這一張，下次努力就好啦�！闭f(shuō)完，媽媽走開(kāi)了。

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心立刻通暢了很多，如果就此放棄，不是枉費了我多年的努力啊。想完，我立刻拿出書(shū)，開(kāi)始背誦課文。從那以后，我一直很努力，天天背誦、默寫(xiě)，直到有一天，我很驕傲地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我考�?8分!”

　　突然間，我想起了一句東北的俗語(yǔ)：“不能驕傲，也不可以過(guò)度謙虛，過(guò)度的謙虛就是驕傲�！�

感謝挫折作文10

　　人生在世，不如意者十之八九。李白多次拜見(jiàn)統治者，希望得到朝廷重用，可是始終難以如愿，但是，在坎坷的遭遇面前，他在心底吶喊“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，劉禹錫銳意改革，卻因為觸犯了其他達官顯貴的利益，被貶到荒涼之地，在苦難降臨之時(shí)，他堅信“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。他們的經(jīng)歷告訴我們，挫折并不可怕，可怕的是思想的淪陷。

　　多數時(shí)候，我們忙于瑣碎的日常生活，忙于工作、學(xué)習、交際和娛樂(lè )，難得有時(shí)間想一想自己，也難得有時(shí)間想一想人生�？墒�，當我們遇到厄運或挫折時(shí)，忙碌的身子停了下來(lái)，挫折打斷了我們所習慣的生活，同時(shí)也提供給我們了一些機會(huì )，而只要我們善于利用這個(gè)機會(huì )，肯思考，跨過(guò)眼前的挫折，就會(huì )獲得一種看待人生的新眼光。

　　古羅馬哲學(xué)家認為逆境啟迪智慧，他把對苦難的認識看做覺(jué)悟的起點(diǎn)。而我認為人生在世，免不了要遭受失敗與挫折，對之視而不見(jiàn)未免太過(guò)膚淺，重振志氣，于新的起點(diǎn)揚帆起航，你就一定會(huì )站在那眾人仰望的金字塔頂端。

　　我相信一個(gè)受盡苦難卻仍然對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)的人，他胸中一定藏著(zhù)從痛苦之中提煉出來(lái)的珠寶。

　　感謝挫折，它裝滿(mǎn)了我多少的情緒，多少閃耀光芒的`日子，多少黃昏時(shí)的悲傷，多少站在天臺眺望飛鳥(niǎo)的清晨。

　　感謝挫折，它就像一束溫暖的陽(yáng)光，將我們這些平凡的男生女生，照耀成將來(lái)的傳奇。

　　感謝挫折，它讓我成為了一只美麗而驕傲的燕尾蝶，成功學(xué)會(huì )了堅強。

　　世界開(kāi)始大雨滂沱，潮汛漸次逼近，當潮水涌上年代久遠的堤岸，當大雨席卷烈日當頭的城市，我不在害怕，在雨水滂沱的山路上，我終于體會(huì )到了什么是成長(cháng)。

　　感謝挫折，它讓我在歲月的累積里褪去了硬殼，孕育出散發(fā)光芒的珍珠來(lái)……

感謝挫折作文11

　　加油！加油！加油！快看，體育場(chǎng)上，同學(xué)個(gè)個(gè)興致勃勃，熱鬧非凡的在干嗎呀？哦，原來(lái)我們是在進(jìn)行陽(yáng)光伙伴班級賽跑活動(dòng)。

　　等前面幾個(gè)班跑好后，輪到我們班跑了，大家個(gè)個(gè)信心百倍。各就各位一二！預備跑！隨即，幾十條腿如同兩條腿，整齊地抬起，落下。許許多多被帶子緊緊捆在一起的腳重重地踩在紅色的塑膠跑道。眼看著(zhù)，終點(diǎn)離我們越來(lái)越近。突然，被兩邊的同學(xué)一擠，不好，我的一只腳重重地在粗糙的'塑膠跑道上擦了一下。此時(shí)，我心里只想著(zhù)：這下可壞了。再一看膝蓋，啊，都流血了，好痛！

　　沒(méi)辦法，只好忍著(zhù)痛繼續第二跑。因為第一跑我們才得了第三，對于一向要強的501班來(lái)說(shuō)，我們感到十分不滿(mǎn)意。怪就怪昨天的彩排中我們得了第一，所以大家都驕傲了。

　　看，502班的第二跑開(kāi)始了，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)弓著(zhù)腰，緊緊地抱在一起，一口氣沖到了終點(diǎn)。果然，他們的第二跑不同凡響，以6秒86的成績(jì)目前排名第一。

　　又輪到我們了。501班，憤力爭先大家一起喊出了我們的口號。501，加油！501加油！一旁的拉拉隊們也扯起了嗓門(mén)。加油吧，陽(yáng)光伙伴們！我顧不著(zhù)腳的疼痛，心里默默呼喚著(zhù)。各就各位一二！預備跑！一樣的口令又重復了一便后，大家像離了玄的箭似的沖了出去。一二！一二！一二！一二！我們邊跑邊喊，誰(shuí)也不愿服輸，人人都使出了吃奶的力氣。刷刷刷刷，腳步更加整齊有力了。噓噓！隨著(zhù)老師的哨聲，我們終于沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，趴在了墊毯上�；锇閭�，起來(lái)吧，我們贏(yíng)了！只見(jiàn)王老師興奮地叫到。耶！我們勝利了！

　　感謝挫折，因為有了挫折，我成功了！

感謝挫折作文12

挫折大哥：

　　你好！我是一名小學(xué)生，是你培養了一個(gè)個(gè)大＂明星＂，我早已久仰你的大名，是你給了他們一個(gè)個(gè)難題，讓他們來(lái)克服．那一次，你也對我露出了兇狠的一面．但我知道，你是為我的前途，是為我好．

　　我到歌樂(lè )山上去攀巖，望著(zhù)陡峭不平的斜坡，叫人望而生畏，這時(shí)你出現在我的心中，給我的`新壓了一塊大石頭：爸爸奚落道：＂怎么？怕了，現在后悔還來(lái)得及�。ⅲ⑽也挪慌履兀。⑽易骱昧艘磺袦蕚涔ぷ鳎�一手攀著(zhù)坡上的縫隙，一邊腳向上蹬．多次循環(huán)，我的手已經(jīng)沒(méi)力了，終點(diǎn)就在眼前，只可惜可望而不可及．我再次用力往上，好不容易上了一步，實(shí)在沒(méi)力了，手一滑，掉了下來(lái)，還好有保險繩救了我一命．挫折大哥，這是你在考我，對吧？

　　我下來(lái)了，心想：只要沒(méi)事就行可以走了吧！突然心中又冒出另一種聲音：不行，你還沒(méi)有打敗我呢！是你，挫折大哥，你挑起了我心中的好勝心，我要求再來(lái)一次．我用剛才的方法，手腳并用．不一會(huì )，我來(lái)到了最難的地方．跟剛才一樣，我又沒(méi)力了．你出來(lái)了，不停的嚇唬我，這時(shí)，我不知從哪里獲得了一股力量，我手一用力，到達了終點(diǎn)，終于戰勝了你，這時(shí)對我的心理承受力一次大的考驗．我上去時(shí)，挫折大哥你大概躲在某一角落，暗暗高興吧！因為你又陪養出了一個(gè)＂英雄＂．

　　我真感謝你，挫折大哥．

　　你認為我說(shuō)得對嗎？時(shí)間不早，我該收了，拜拜！

　　祝：

　　你繼續培養出更好的人材。

　　你的朋友：××

感謝挫折作文13

　　人們常抱怨世上有挫折存在。它總能將好事轉化為壞事，讓人悲痛欲絕�？墒怯钟姓l(shuí)能真正欣賞挫折、感謝挫折呢？

　　挫折是人們無(wú)法避免的，它存在于“天災”和“人禍”。

　　是否有人發(fā)現每當經(jīng)歷過(guò)一個(gè)挫折就不會(huì )再重復經(jīng)歷了，因為你已經(jīng)在這個(gè)挫折中成長(cháng)了。

　　自信者說(shuō)：”挫折是風(fēng)，它能將你吹到勝利的彼岸�！弊员罢哒f(shuō)：”挫折是巨浪，能將你卷入海底，把你埋葬�！耙惨虼�，上帝將快樂(lè )賜給了自信者，將眼淚賜給了自卑者。

　　有沒(méi)有人聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：

　　有一對雙胞胎，他們長(cháng)的十分神似。但他們的性格很不一樣，甚至可以說(shuō)是兩個(gè)極端的人。老大的性格很憂(yōu)郁，整天愁眉苦臉的；老二是個(gè)很開(kāi)放的人，他似乎每天都很快樂(lè )。

　　他們的父母為改變他們的性格，在圣誕節時(shí)送給他們兩份不同的禮物。

　　老大拆開(kāi)禮物，發(fā)現里面是一輛自行車(chē)，他哭了，說(shuō)：”你們明知道我不會(huì )騎自行車(chē)的，為什么還要送我這個(gè)？”父母趕緊安慰他。

　　然而，與此同時(shí)，老二打開(kāi)了屬于自己的禮物。馬上一陣臭烘烘的氣味彌漫了整個(gè)房間，精美的禮盒里竟然是馬便！可是出乎意料的是，老二的眼里閃射著(zhù)興奮的.光芒，問(wèn)：“告訴我，你們把馬藏哪了？”

　　乍看這個(gè)故事與挫折根本沒(méi)有絲毫牽連，可是仔細品味，從中明白了只有樂(lè )觀(guān)的人才能戰勝挫折，因為一個(gè)骨子里不會(huì )受傷的人，走到哪里，困難都會(huì )為他讓路。

　　英國小說(shuō)家笛福所刻畫(huà)的人物——魯濱孫是一個(gè)堅強的人，他流落到荒島時(shí)，并沒(méi)有因此而墮落。他將他的好與不好、幸與不幸羅列起來(lái)。讓自己頑強地活了下來(lái)。像他這樣生存意志這么執著(zhù)的人，挫折又算得了什么呢？

　　我們也一樣可以，做一個(gè)樂(lè )觀(guān)者，做一個(gè)自信的人。未來(lái)，等待我們的將是平坦的道路！

感謝挫折作文14

　　人需要有一顆感恩的心。當然，無(wú)論你要感謝什么。

　　感謝這個(gè)詞對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)也許會(huì )有不同的含義。因此，如果有人提出這樣的問(wèn)題;人生中最需要感謝的是什么?我想每個(gè)人的答案都不盡相同。也許你會(huì )回答，我要感謝我的父母，是他們給了我生命，或許你會(huì )回答我要感謝我的老師，因為是他們教會(huì )了我怎樣做人。

　　但我要感謝的卻都不是這些，我要感謝人生中巨大的財富—挫折。

　　挫折這個(gè)詞從表面上看好像是一個(gè)貶義詞但如果你從另一個(gè)角度去品味它，它則是人生中一筆不可多得的'財富。

　　我從出生到現在，一直在和病魔做著(zhù)斗爭，這其中的艱辛與痛苦相信只有像我這樣經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì )有所體會(huì )。

　　從小學(xué)到初中我的生活一直被一層陰云所籠罩，從去醫院檢查身體到被推進(jìn)手術(shù)室我經(jīng)歷了人生中一次巨大的考驗。

　　人的一生是短暫的，遇到的挫折無(wú)計其數，但要學(xué)會(huì )去克服它卻是一件困難的事情。

　　最初，這些困難像一道不可跨越的鴻溝，使我變得弱不禁風(fēng)�？勺罱K我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)找到了克服挫折的辦法，那就是用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對。

　　它使我認識挫折的可貴。使我從一只屋檐下生活的麻雀變成一只展翅翱翔的雄鷹，使我不再懼怕挫折。

　　我相信，挫折會(huì )讓我變得更加堅強，會(huì )帶領(lǐng)我邁向成功的彼岸。

　　我要感謝人生中巨大的財富—挫折。

感謝挫折作文15

　　挫折是崎嶇的、坎坷的；面對挫折是痛苦的、艱難的；戰勝挫折是激動(dòng)的、喜悅的。

　　記得有一次，語(yǔ)文老師讓課代表把之前考的語(yǔ)文試卷從辦公室抱到教室時(shí)，我們心想，終于要發(fā)試卷了。有的人心里十分緊張，有的人心里十分興奮。

　　當老師報分數時(shí)，報到A-B的人，都捏了把汗，此時(shí)，老師說(shuō)：“這十個(gè)人都是不及格的`！”突然，“鄭昊程”這三個(gè)字鉆進(jìn)我耳朵里，我慢慢地挪上臺，拿到試卷，一看五十六分，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉映入我的眼前，我回到座位上時(shí)，整個(gè)人都蒙了，我自己訂正時(shí)，我可以撿回三十多分，我就明白了，我是因為太粗心馬虎才失的分。

　　坐在我面前的小黃整天嘲笑我，我就化嘲笑為動(dòng)力，每天認真復習，認真看題，每當他嘲笑我時(shí)，我就心想：你只是團空氣，只要努力了，就一定有收獲，只要認真復習，就會(huì )取得好成績(jì)。

　　第二次考試，我認真看題，仔細的寫(xiě)著(zhù)每一道題，當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我的了九十三分，我的臉上露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感，心想：我這段時(shí)間的臥薪嘗膽可算是沒(méi)有白費。

　　雖然面對挫折是痛苦的艱難的，但是也正是因為挫折激發(fā)了我的斗志，使我臥薪嘗膽獲得了成功，所以我要感謝挫折。

　　老師點(diǎn)評：用反彈琵琶的寫(xiě)作方法，寫(xiě)出了挫折的兩面性，一是讓人痛苦，另一種是激發(fā)人斗志，借助自己的學(xué)習事例，告訴我們挫折并不可怕，用頑強的斗志擊敗他。

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