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面對挫折作文（通用31篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的面對挫折作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
面對挫折作文 1
人生不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì )遭到這樣那樣的打擊和挫折。如果不讓自己在風(fēng)吹雨打中站起來(lái)，就會(huì )被社會(huì )淘汰！我們要學(xué)會(huì )克制，學(xué)會(huì )努力，學(xué)會(huì )拼搏！學(xué)會(huì )在打擊和挫折中磨練羽翼！
——題記
“叮鈴鈴……”今天期中考試，交數學(xué)卷子的時(shí)間到了，可我，我還有兩道解決問(wèn)題沒(méi)做完！怎么辦��？我好像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉�！霸俚鹊�，再等等我！馬上就做完了！”我眉頭緊皺，對忙著(zhù)收我卷子的組長(cháng)喊道�！安恍�！”
不知是誰(shuí)，一把將我的卷子搶走了！我的耳邊“翁——”的'一聲巨響，猶如天雷，震耳欲裂！“哇——”我難受極了，憋了好久的淚水似黃河長(cháng)江，“爭先恐后”的奔涌出來(lái)。我趴在桌子上，把頭埋進(jìn)交叉的呈坐端姿勢的雙臂里，放聲大哭起來(lái)。頓時(shí)，后悔，傷心，懊惱，難受全部涌了我那顆快碎的心。為什么！
這時(shí)，我聽(tīng)到同桌婷婷說(shuō)：“這次題好難��！魏夢(mèng)煜，你沒(méi)有做完嗎？”我把頭埋得更深了，表示我沒(méi)寫(xiě)完�！皠e哭了！我也沒(méi)寫(xiě)完！”婷婷又說(shuō)。我不再哭出聲，只是感到淚水還在不斷的往下流，似乎永遠也止不住。
趴了一會(huì )兒，我聽(tīng)到張馨月媽媽的聲音：“張馨月，今天記住回自己家�！蔽覠o(wú)心去看，依舊把頭埋在桌子上。突然，我聽(tīng)到張馨月的媽媽好奇地問(wèn)：“你們咋了，怎么都無(wú)精打采的趴在桌子上�！蔽也幌牖卮�，心卻叫我回答了：“我，我沒(méi)寫(xiě)完數學(xué)卷子�！蔽衣耦^趴在課桌上，嗚咽著(zhù)說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系！孩子。一次考試說(shuō)明不了什么，把語(yǔ)文和英語(yǔ)考好點(diǎn)就行了。別哭了！”只聽(tīng)張馨月的媽媽又說(shuō)。這句話(huà)好比冬日里的暖陽(yáng)，給了我勇氣和力量！我想了想：也是，總不能一直這樣趴著(zhù)，一次算不了什么，我一定要吸取這次數學(xué)考試的經(jīng)驗，踏實(shí)沉著(zhù)的迎接接下來(lái)的英語(yǔ)和語(yǔ)文考試，我一定要把這兩門(mén)考好！我把臉頰上的淚蹭干，坐了起來(lái)。沒(méi)心情再去玩耍，我低著(zhù)頭跑到衛生間洗了把臉，便走回教室，坐到我的位置上，從書(shū)包里拿出英語(yǔ)書(shū)認真的復習起來(lái)。
“叮鈴鈴……”該考英語(yǔ)了……
經(jīng)過(guò)我的努力，我語(yǔ)文和英語(yǔ)取得了優(yōu)異喜人的成績(jì)，我真高興——當我遇到挫折的時(shí)候，沒(méi)有低頭服輸，而是勇敢的去面對，去接受，去挑戰。當然，這里面有百分之六十都是張馨月媽媽的功勞！
面對挫折作文 2
海水只有與巖石相碰撞，才能夠激起美麗的浪花。
——題記
沒(méi)有任何人在一生中從未遇到過(guò)挫折，當挫折來(lái)臨時(shí)，我們要懂得迎難而上，把挫折當作你奮發(fā)向上的動(dòng)力，成為你不斷獲得力量的源泉。
司馬遷，偉大的歷史學(xué)家，文學(xué)家，在他遭遇宮刑后，忍受著(zhù)這個(gè)巨大的痛苦，以頑強的精神寫(xiě)下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的偉大巨著(zhù)。韓信，一個(gè)忍受了胯下之辱和別人的譏諷的人，敢于去面對挫折，最終幫助劉邦取得了楚漢之爭的勝利，為漢朝建立立下了卓著(zhù)的戰功。
一個(gè)人在遭遇挫折時(shí)，不要因此而退縮，要懂得如何努力去戰勝挫折，要把它作為奮發(fā)向上的動(dòng)力。美國總統林肯一生都在遭遇挫折，但他并沒(méi)有因此而放棄自己的理想，他不斷的努力，最終當選為美國總統，他在為祖國統一和消除種族歧視方面作出了巨大的貢獻，受到了人民的尊敬和愛(ài)戴，他的精神被不斷地傳播弘揚著(zhù)。
美國著(zhù)名作家海倫·凱勒是一個(gè)雙目失明，耳朵失聰的'人，在人生的旅途中，她不斷的遭到挫折和困難，她懂得只有自己才能夠讓自己飛翔起來(lái)，去感受陽(yáng)光的溫暖。她不斷刻苦學(xué)習，終究成為了一個(gè)全球知名而倍受尊敬的人。她的精神為正在處于黑暗深處的人們指明了出路，它的精神將激勵著(zhù)一代又一代人，并將永遠傳播下去。
敢于面對挫折，能夠使你成為一個(gè)勇敢而堅強的人。劉翔就是這樣一個(gè)典范，當他剛剛在田徑方面有所突破的時(shí)候，他遭到了挫折，但他沒(méi)有因此而失去信念，他相信有一天中國人能夠站在世界之巔，成為一個(gè)真正的王者。遭遇挫折，并不斷向前的人，最終能夠獲得成功。挫折是使人變得堅強的良藥，是通向成功的階梯。它又如良師益友，一生陪伴在我們的身邊，時(shí)刻提醒著(zhù)我們要做一個(gè)敢于面對挫折的人。顧炎武、金圣嘆、黃宗羲、吳敬梓等這些人，雖然他們都是落第秀才，但他們并沒(méi)有對自己失去信心，相反他們變成了敢于面對挑戰的人，經(jīng)過(guò)努力，他們閃耀出自己的光芒，在歷史的天空中劃出了一道美麗的彩虹，他們才應該是最成功的人。
面對挫折作文 3
熱愛(ài)生活，要學(xué)會(huì )面對挫折。
曾經(jīng)讀過(guò)林肯的自傳，它使我內心涌起無(wú)限的勇氣。林肯出生在一個(gè)極度貧困的家庭，經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗，他終于在51歲時(shí)當上了美國第16任總統。
與林肯的童年相比，我不知要幸運多少倍。我出生在一個(gè)普通的教師家庭，我的父母善良勤懇，他們給我創(chuàng )造了良好的生活環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境里我快樂(lè )，卻也憂(yōu)傷。
小時(shí)候，父母因為工作忙，把我托付給了奶奶，一托就是一兩年，父母不在身邊的日子里，我變得膽小，害怕與陌生人交流，與他們交流常使我手足無(wú)措、臉紅心急。從幼兒園一直到小學(xué)二年級，我經(jīng)常因為一點(diǎn)小事對人大打出手。媽媽還說(shuō)，我的嘴又臭又硬，哪知強詞奪理的我，是因為心里脆弱，不愿認輸啊，這怎么辦呢?老媽耐心地教育著(zhù)我，陪著(zhù)我一起成長(cháng)，她告訴我：越害怕什么越要去挑戰它，不然你越怕它，它就越強。這不正是老師們常說(shuō)的：困難像彈簧，你弱它就強，一樣的道理嗎。在老媽的引導下，我開(kāi)始學(xué)習正確面對自己，面對自己所遇到的困難，面對自己暫時(shí)不能解決的問(wèn)題，漸漸地我學(xué)會(huì )了面對，學(xué)會(huì )了接納，學(xué)會(huì )了選擇。
在面對困難和挫折的過(guò)程中，我痛并快樂(lè )著(zhù)！
考試成績(jì)下滑了，被老爸臭罵一頓，說(shuō)我驕傲自滿(mǎn)，自以為是；我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺領(lǐng)獎，看著(zhù)曾經(jīng)的獎狀花落別人家，我抿抿嘴，苦澀地笑了；誰(shuí)讓我自己不珍惜，不爭取，不努力呢？如果想要眼前的榮譽(yù)，從想起的這一刻開(kāi)始，我應該拿出行動(dòng)，決不能讓眼淚和懊悔耽誤了前進(jìn)的步伐。
殘奧會(huì )的芭蕾女孩李月，也是我學(xué)習的榜樣。她因為夢(mèng)想和求生的欲望，在汶川大地震的殘垣中被解救，從死神那里她掙扎著(zhù)爬出來(lái)，單腿站了起來(lái)。
我的'挫折，我們的挫折，與她相比，微不足道。不就是：鬧鐘響了，不想起床嗎？下課了，不想寫(xiě)枯燥的作業(yè)嗎？不想考試成績(jì)變差嗎？看見(jiàn)同學(xué)穿了名牌，玩著(zhù)好玩具，吃香喝甜心理嫉妒嗎？
這些問(wèn)題并不難解決。只要我們敢于正視，勇敢面對。努力改正后，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)：親人的叮嚀和問(wèn)候，賽過(guò)每一首最流行的歌曲；你會(huì )發(fā)現：我們的校園，四季如春，各色花兒燦爛奪目，大街上，廣場(chǎng)上，每一個(gè)人，每一個(gè)生靈，他們無(wú)不散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光和溫暖。
來(lái)吧，挫折，我們的成功需要你的磨練。相信我，相信自己，加油！
面對挫折作文 4
在生活中難免發(fā)生一些不如意的事，如自己的愿望要求未得到滿(mǎn)足，考試成績(jì)不好或者犯了錯誤受到家長(cháng)、老師的指責與批評，或是受到誤解、委屈等。遇到這種情況多數人會(huì )從中汲取教訓，經(jīng)受磨練，從而重新奮起。許多有成就的人就是這樣。也有人從此一蹶不振。所以，我們必須學(xué)會(huì )勇于面對挫折和學(xué)會(huì )正確對待錯誤和挫折。
在我自己的身上就有發(fā)生過(guò)這樣的經(jīng)歷，但我選擇了面對而不是逃避�？梢婚_(kāi)始我并不如此勇敢。每個(gè)人在面對困難和挫折時(shí)，都要具備足夠的勇氣。但你最終還是要面對，在挑戰自己時(shí)還可以提高自身的素質(zhì)與心理承受能力。
當然，在我面對挫折時(shí)，有人在我身邊不時(shí)的鼓勵我，有老師、家長(cháng)。這讓我有了正直誠信，友善對待他人；弘毅執著(zhù)，果敢面對挫折；樂(lè )觀(guān)自信，幸福享受生活；奉獻擔當，主動(dòng)肩負責任；創(chuàng )新進(jìn)取，勇于開(kāi)拓事業(yè)，儒雅寬厚，詩(shī)意經(jīng)營(yíng)人生。
接著(zhù)，老師又講了“仁恕”學(xué)生的主要內容：我們要對自己許下的諾言遵守，要真心誠意的對待他人，在生活中遇到挫折要堅持不懈，永不放棄，我們要有自信，自信是成功的一部分，自己做錯了事情，要主動(dòng)承擔責任，我們要不斷發(fā)現新的，大膽開(kāi)拓事業(yè)，我們對別人要有一顆寬容之心，詩(shī)意經(jīng)營(yíng)你的一生。
這六條，讓我最難忘的是：弘毅執著(zhù)，果敢面對挫折，在生活中，我們會(huì )遇到許多絆腳石，但是我們要勇敢的戰勝絆腳石，不要向困難低頭，我來(lái)舉一個(gè)我生活中的例子。
有一次，我們寫(xiě)課堂作業(yè)，我們先寫(xiě)第一個(gè)字，同學(xué)們都寫(xiě)完了，我還沒(méi)有寫(xiě)完，這個(gè)字非常難寫(xiě)，我寫(xiě)了又擦，擦了又寫(xiě)，就寫(xiě)得不好看，我真想把本子撕了，但是，我要平靜下來(lái)，老師教過(guò)我們要筆離手一寸，胸離桌子一拳，眼離本子一尺，我認真的`寫(xiě)著(zhù)，但是就寫(xiě)不好，我實(shí)在忍無(wú)可忍了，這時(shí)，劉越說(shuō)：“丁淑文，你遇到挫折不要放棄，要勇于面對挫折，要堅持不懈，我相信你一定會(huì )戰勝挫折的，加油！”
我說(shuō)：“謝謝你，劉越�！�
從那以后，我每天堅持不懈地練習寫(xiě)字，把我的字寫(xiě)得大大方方，漂漂亮亮的，老師每天表?yè)P我的字練得好，我心里比吃了蜜還要甜，這可多虧劉越，是她的話(huà)語(yǔ)讓我知道了遇到挫折要永不放棄，堅持不懈，要有勇氣戰勝挫折。
我們在生活也會(huì )遇到絆腳石，但不要放棄，要有勇氣面對困難。
面對挫折作文 5
人有悲歡離合，月有陰晴殘缺。我相信，每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候，也許，有人會(huì )哭，有人會(huì )放棄，有人會(huì )知難而退。但是我卻不會(huì )像那些人一樣。當我面對挫折的時(shí)候，我會(huì )微笑地告訴自己：“不要放棄！”
正因為太陽(yáng)永不放棄，所以它才沖破了地平線(xiàn)放光萬(wàn)里；正因為小草的永不放棄，它才能沖破黑暗，遍布大地。它們都不會(huì )放棄，我還有什么理由說(shuō)放棄呢？
挫折是治療驕傲的一劑良藥，可以使人及時(shí)悔過(guò)和反省。挫折是在你身后的一場(chǎng)風(fēng)暴，如若你放任自流，這場(chǎng)可怕的風(fēng)暴將會(huì )隨時(shí)降臨。挫折也是美麗的'母親，沒(méi)有挫折在前面受苦，就沒(méi)有美麗的幸福生活。
貝多芬是一位舉世聞名的音樂(lè )家�？墒撬谥心陼r(shí)卻遭到了對于他來(lái)說(shuō)最致命的打擊——雙耳失聰。這將意味著(zhù)他無(wú)法像常人那樣對自己創(chuàng )作的曲子進(jìn)行修改，但是他并沒(méi)有因此而沉淪，反而更加堅強。他不畏艱難，繼續想方設法地創(chuàng )作，終于功夫不負有心人，巨作《命運交響曲》回報了他。還有世界“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，幾乎人人都仰慕他的智慧，可是有誰(shuí)能知道，在他那數不清的名譽(yù)的背后，究竟經(jīng)歷了多少次的失敗和挫折。然而他也沒(méi)有氣餒，沒(méi)有知難而退，而是始終如一，依舊保持著(zhù)面對挫折、永不服輸的激情，因而他創(chuàng )造出了屬于自己的美麗人生！
正所謂“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，貝多芬和愛(ài)迪生正是經(jīng)受了挫折，用自己永不放棄的精神戰勝了它們，才得到了屬于自己的萬(wàn)里晴空和美麗彩虹�？梢�(jiàn)，挫折并不可怕，可怕的是對挫折畏懼的一種態(tài)度。
當我面對挫折的時(shí)候，我不能讓步，也不能因為一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就把自己貶得一文不值。就像有一個(gè)人不慎跌進(jìn)了泥坑，卻猶如跌到了地獄，從此備受無(wú)盡的輪回之苦；而另一個(gè)人同樣跌進(jìn)了這片泥坑，但他與前者不同，他堅強地爬了起來(lái)，帶著(zhù)身上的泥土繼續享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。
因此，我要把一個(gè)個(gè)挫折當作一個(gè)個(gè)教訓，一個(gè)個(gè)歷程，要不斷地告誡自己：“你的朋友痛苦的結果是將生出一顆珍珠，而你卻一無(wú)所獲�！笔堑�，只有付出，才有回報；只有正視挫折，即使是在黑暗的道路上前行，也會(huì )有美麗的曙光向你招手！
面對挫折作文 6
人生不可能一帆風(fēng)順，我們要學(xué)會(huì )擦除失敗給我們帶來(lái)的陰影。失敗是成功之母，失敗了有成功的時(shí)候，而在成功的背后則是多次的失敗。做人一定要屢戰屢勝，而不是屢戰屢敗。失敗的背后總是一大堆數也數不清的希望!
記得在五年級的一堂科學(xué)課上，科學(xué)蔣老師讓我們每個(gè)人都嘗試一下、觀(guān)察一下，豆芽是怎樣長(cháng)出來(lái)的?要在怎樣的環(huán)境下才能長(cháng)得更好?……還沒(méi)等老師講完，我的腦海里馬上浮現出各種想法：嗯——，這個(gè)實(shí)驗倒是蠻有趣的嘛，還是挺讓人喜歡的，回家玩去嘍! 回到家之后，我以光一般的速度，拿了幾顆綠豆，從花盆里挖了些土出來(lái)，找了一個(gè)比較小的盆子，把幾顆綠豆埋了進(jìn)去，因為一心想著(zhù)玩兒，所以連實(shí)驗方法都沒(méi)來(lái)得及看，直接種了。
每一天的'早上、傍晚放學(xué)和睡覺(jué)之前，我都去看一次，算我運氣不錯，沒(méi)看方法都能讓綠豆發(fā)出芽來(lái)，心里暗暗高興。但是，沒(méi)看方法終究是不行的，瞧，沒(méi)過(guò)幾天，全都枯萎了，就在我絕望之時(shí)，忽然發(fā)現一株被陽(yáng)光照耀的小芽，長(cháng)得挺茂盛的，這讓我心中又有了一絲希望。
失敗乃成功之母，只要你能從失敗的陰影中走出來(lái)，你就能發(fā)現，失敗背后是絢爛的彩虹。
相信自己，下次一定會(huì )成功的! 之后，我有種了一些，并且精心培育，掌握了各種能使豆芽長(cháng)的茂盛的方法�！粋�(gè)星期后的科學(xué)課上，全班同學(xué)都帶上了自己的“戰利品”，我看見(jiàn)有些同學(xué)的豆芽與我的豆芽一樣長(cháng)得非常茂盛，但有大有小、有長(cháng)有短;有些同學(xué)的都已經(jīng)枯萎了，見(jiàn)此便問(wèn)：“你為什么不重新種呢?”他漫不經(jīng)心的說(shuō)：“反正再怎么種都是一樣的，還不如不種，省得浪費我“寶貴”的時(shí)間�！�
看他一副毫不在乎的樣子…… 老師檢查時(shí)，表?yè)P了我的用心、細心，說(shuō)我種的非常認真、種的非常好，還拿我的當樣品展示給同學(xué)們看，那時(shí)我的心里感到十分欣慰，看來(lái)我的努力并沒(méi)有白費啊! 現在我終于了解失敗為什么是成功之母了，在困難面前不低頭，勇于拼搏，戰勝困難，取得成功!微笑著(zhù)，放眼藍天，我仿佛看到象征成功的彩虹，散發(fā)出了美麗的光芒……
面對挫折作文 7
當面對挫折時(shí)，你會(huì )怎么辦？是堅持不懈地闖下去還是重新選擇？
兩個(gè)失敗者沮喪地躺在屋子里，同時(shí)看到下面的情景：一只蜘蛛要在天棚的拐角處結網(wǎng)，它向另一面墻壁蕩過(guò)去，在即將接近的那一剎那，它掉了下來(lái)——這是它第七次失敗了。蜘蛛的舉動(dòng)觸動(dòng)了他們。
甲說(shuō)，可敬的蜘蛛！你是那么自信而執著(zhù)！我是人，難道還不如一只蜘蛛嗎？我要振作起來(lái)！
乙說(shuō)，可憐的蜘蛛！你只要稍微改變一下爬行的方向，就可以成功。我是人，不是蜘蛛，我要重新選擇方向！
我更欣賞乙的想法。當遇到挫折時(shí)，我們要知難而退而不是固執己見(jiàn)，做人要學(xué)會(huì )變通而不能一味地堅持一己之見(jiàn)。有時(shí)候，重新選擇方向之后，你會(huì )發(fā)現“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。尤其是在做數學(xué)題的時(shí)候，因為數學(xué)題不是一味的死算就能解答的，有時(shí)候，你必須另辟蹊徑。在生活上，我們也會(huì )遇到十分棘手的`事，這就像當局者迷，需要換位思考才能做到旁觀(guān)者清，這樣困難才能迎刃而解。
而甲的觀(guān)點(diǎn)要向蜘蛛學(xué)習，這句話(huà)無(wú)可厚非，但一條路走到黑，如果方向錯誤，只會(huì )離成功越來(lái)越遠。遠古傳說(shuō)中有夸父逐日，為了追逐太陽(yáng)而最終渴死路上，化為山與樹(shù)。春秋時(shí)期有孔子周游列國，孔子其實(shí)不是堅持而獲得成功，而是重新選擇另一個(gè)國家，他所“堅持”不變的其實(shí)是一顆信念的心。而所以有的時(shí)候過(guò)于“堅持”是片面的。
古往今來(lái)，多少文人豪士由于直言不諱導致被貶，遠離京城。那是因為他們不會(huì )變通，并不是每個(gè)人都喜歡直言不諱，而身為君主更是愛(ài)惜自己的顏面，你若使他們惱羞成怒，那你在他手下就處境堪憂(yōu)了。懂得變通的人往往不是安泰于世就是節節高升，只剩下蘇軾、韓愈等，“一封朝奏九重天，夕貶潮陽(yáng)路八千”。當然，被貶之后學(xué)會(huì )另謀出路者也大有人在。如韓愈被貶作潮州刺史時(shí)，為民辦事，先除當地鱷魚(yú)之害，再興修水利，然后是興辦教育。到現在，潮州有韓公祠，祠堂依山臨水而建，氣勢雄偉，祠后有山曰韓山，祠前有水名韓江，皆因韓愈而得名。被貶之后的韓愈不辭海隅之小，不求其功之顯，只是奉獻于民，求成于此。
從這之中我們可以看出，不是一味地堅持不懈就會(huì )成功。有時(shí)變通一下就會(huì )有意想不到的效果，所以面對挫折要重新選擇。
面對挫折作文 8
挫折”是每人必經(jīng)的艱難過(guò)程，一個(gè)人要是時(shí)常抱怨，用不耐煩的情緒來(lái)面對挫折，它就會(huì )像年糕一樣黏著(zhù)我們，吸引更多不好的負面能量，使自己更常怨天尤人。所以為了不讓“挫折”成為心中的絆腳石，我學(xué)會(huì )了用積極，樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)解決問(wèn)題，挫折就會(huì )云消霧散了。
“作文”是我由史以來(lái)令我頭昏腦脹的敵人，因為作文總是讓我絞盡腦汁，疲累的雙眼呆呆地盯著(zhù)空白的作文紙，筆在手中不停的轉，沒(méi)有一絲靈感，我只好臨時(shí)抱佛腳，去翻翻書(shū)、找范本。每一次我都要過(guò)個(gè)一、二十分鐘才能勉勉強強的動(dòng)手寫(xiě)幾個(gè)字，總是寫(xiě)了一句，停頓了很久，作文的困難就好像千百斤的鐵塊掉下來(lái)，原來(lái)這就是“挫折”的.痛苦滋味啊!腦袋不斷的浮現出“放棄”的字眼，纏繞著(zhù)我的思緒，心想：如果我是天才，也不會(huì )憂(yōu)郁成這樣!
忽然，想起了媽媽曾經(jīng)講了一番鼓勵我的話(huà)：“成功 = 1% 的天才 + 99% 的勤奮，學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，重點(diǎn)在于自己的心如何去正視這件事，凡事轉個(gè)彎，所有的感觸也會(huì )與之不同�！庇浀�，我在寫(xiě)冬天的景象這篇文章時(shí)，同樣的，我一點(diǎn)靈感也沒(méi)有，愁眉苦臉的，媽媽就騎著(zhù)機車(chē)載我到街上感受這個(gè)寒冷的冬天。在大街上，我看見(jiàn)行人都把衣服包得緊緊的像顆大粽子，冷得直發(fā)抖，但是經(jīng)過(guò)了公園，我卻看見(jiàn)年輕人、媽媽們和老人個(gè)個(gè)精神抖擻的在公園里慢跑、做操、打太極拳;肚子餓了，媽媽又帶我到火鍋店享受熱呼呼的火鍋，好像跟媽媽一起經(jīng)歷 了一趟小小的冬天之旅。為了想要有更豐富的寫(xiě)作靈感，我翻開(kāi)了冬天爸媽帶我去日本和奧萬(wàn)大旅游時(shí)拍的照片，又好像進(jìn)入了快樂(lè )的時(shí)光隧道。所以現在寫(xiě)文章的 “挫折”就不在那么沉重了，反而更期待下次的寫(xiě)作，這樣我又可以體驗不同的、多采多姿的生活，從中找到無(wú)限的樂(lè )趣。
雖然“挫折”讓我有時(shí)頭疼，有時(shí)苦惱，有時(shí)失落……，但是也使我堅強，閩南語(yǔ)有句俗話(huà)說(shuō)：“吃苦當作吃補”，當我處在逆境中，就要不斷地努力學(xué)習、充實(shí)自己，吸取各種經(jīng)驗，我要在人生的困境中推開(kāi)“樂(lè )觀(guān)”的窗，讓生命喜悅地進(jìn)到我的世界，溫暖我的心房，無(wú)論遇到什么挫折，我都會(huì )樂(lè )觀(guān)以對。
面對挫折作文 9
有人說(shuō)，挫折是生活設置的陷阱，其實(shí)，它并非是生活對自己的不公平。生活賦予每個(gè)人平等的生命，它不會(huì )平添痛苦也不會(huì )恩賜幸福，所以挫折是讀懂人生的一場(chǎng)經(jīng)歷，誰(shuí)也避免不了，如同走路總會(huì )跌倒。
誠然人的天性就在于趨利避害，回避，遠離挫折和傷害是重要的，但是更重要的是如何面對挫折，如何承受痛苦。生命賦予我們的或許是不斷地栽跟頭，而讓我們懂得的是我們跌倒了不要永遠趴在地上，勇敢地站起來(lái)，忍著(zhù)傷痛前進(jìn)。
不懼怕受挫折是美麗的，像撞擊巖石的浪花，像貧瘠土地的一株幼苗，這是一種頑強之美，堅韌之美，而希望，就在這頑強堅韌中再生。盤(pán)石之所以剛硬，是它經(jīng)歷了風(fēng)雨雷電的千磨萬(wàn)擊，美玉比沙石堅硬，是它曾在地殼運動(dòng)中承受過(guò)更大的壓力！古人所說(shuō)的“多難興才”其實(shí)是包含深刻的哲理。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”生活只有去體驗才知道是苦是甜，挫折只是一段小小的插曲，絕非生命永恒的主題，不要生活在自己營(yíng)造的傷害里，哪怕是一百次的受傷，也要一百零一次地站起來(lái)。從挫折中分析自己的弱點(diǎn)和不足，從中醒悟崛起……
面對挫折，獲取追懷，吃一塹，長(cháng)一智，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”誰(shuí)都會(huì )因為某種過(guò)失做出愚蠢的.事，丟失許多不應該丟失的東西，挫折就是一種懲罰，只要分析他，記住它，吸取教訓，那么我們丟失的東西人可以找回來(lái)。
面對挫折，總結經(jīng)驗，人有一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，由一個(gè)無(wú)知到淡定的過(guò)程，生活的道路是如此坎坷，我們走起路來(lái)怎能不“摔跤”？挫折，是一種經(jīng)驗，一種是自己成熟起來(lái)的經(jīng)驗，關(guān)健在于正視它。
面對挫折，磨練意志。有的人遇到挫折，就絕望了，似乎除了等著(zhù)別人的安慰和同情，自己就無(wú)力撫平傷痕、承受痛苦，結果呢？他永遠走不出傷痛的陰影，更大的挫折等待著(zhù)他，然而忍受傷痛，擺脫挫折，越挫越勇。挫折也將不復存在，并且，一次挫折后還會(huì )有第二次，這樣，人的意志也得到了鍛煉，變得更加堅強。
因此，我們不要試圖做挫折的奴隸，那只會(huì )加倍折磨自己，自己傷害自己，面對挫折，請對自己說(shuō)：這是我不小心，很快就會(huì )過(guò)去的。
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”人的生命似洪水奔流，不遇見(jiàn)島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花，對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，遇到一點(diǎn)坎坷荊棘受一點(diǎn)挫折，更能激發(fā)進(jìn)取心，鍛煉出堅強的性格和意志。
面對挫折作文 10
晚上，我靜靜地躺在床上，久久不能入睡。淚水悄悄的從眼角流了出來(lái)。白天試卷簽字的是一股腦涌上心頭……
“向快樂(lè )出發(fā)，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢(mèng)總會(huì )到達……”早上我哼著(zhù)小曲興高采烈地來(lái)到學(xué)校，今天就要發(fā)前天考的語(yǔ)文卷了。
到了學(xué)校，我迅速拿出課本，老師吩咐了幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷，當同學(xué)把試卷發(fā)到我面前時(shí)，我整個(gè)人都傻了，我居然只考了60多分，還在班上40多名，這怎么可能呢？我都快不相信自己的眼睛了。我仔細一看名字，是我，沒(méi)錯啊。我看完之后，如同晴天霹靂，讓我一下癱在了椅子上。過(guò)了許久，我用微微顫抖的手翻開(kāi)試卷，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉巴映入眼簾，我居然錯了這么多，怎么會(huì )這樣呢？讓我意想不到是短文閱讀扣了9分，更讓我不可思議的是篇扣了20分。這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事啊，我的篇一向是不錯的，雖不說(shuō)是出類(lèi)拔萃，但也不至于這樣��！于是我翻到了篇那一面，只見(jiàn)兩個(gè)大大的紅字——走題。唉！講明寫(xiě)暑假，而我的篇卻寫(xiě)的是中秋節。按公歷來(lái)說(shuō)，中秋節是九月份，那時(shí)早已過(guò)完了暑假��！
我看到我得了這么點(diǎn)分，深深地嘆了一口氣。到了放學(xué)的時(shí)間，緊接著(zhù)就是家長(cháng)的簽字了。怎么辦？這么點(diǎn)分怎么去讓媽媽簽字呢？唉！沒(méi)辦法，厚著(zhù)臉皮給媽媽簽吧！我邊想便和我的昔日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只見(jiàn)小萍也無(wú)精打采的，原來(lái)她也只考了60多分而已。唉，同是“天涯淪落人”��！但曼曼卻滿(mǎn)臉笑容，原來(lái)她考了80多人��！接著(zhù)我環(huán)顧四周，看見(jiàn)路旁的草兒拉聳著(zhù)頭，花兒都焉了，柳樹(shù)撐著(zhù)它那彎曲的腰。就這樣，我邁著(zhù)沉重的'步子來(lái)到家里。外婆已經(jīng)準備好了美味佳肴，媽媽坐在家里等我，可我這樣的成績(jì)對得起她們嗎？我在飯桌上把卷子送到媽媽面前，媽媽看了看，不但沒(méi)生氣，還很平靜。難道媽媽早就知道了？不可能呀！飯局結束后，媽媽把我叫到房間里和我分析錯題，然后用筆簽了字說(shuō)：“你的短文和篇不行，下次要努力呀！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我的心豁然開(kāi)朗，下一次我一定不會(huì )讓媽媽失望的。
從這次挫折中，我知道了面對挫折不能灰心喪氣，而是要勇敢地面對它分析因果，爭取下次的成功。
面對挫折作文 11
鋼鐵是在烈火里煅燒高度冷卻后練成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在困難中在艱難考驗中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì )了在生活中從不灰心喪氣。
--題記
以前的我，活躍大膽并有點(diǎn)自負，可那一次的打擊擊垮了我所有的自信，讓我變得沉默或許還有些許的自卑，我把自己埋在書(shū)海里，不想出來(lái)，也不敢出來(lái)。我怕外面的世界再一次地打擊我。直到在一個(gè)偶然的機會(huì )，我發(fā)現了一本書(shū)，它就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
書(shū)中主人公保爾小時(shí)侯就當過(guò)童工飽受折磨和侮辱，他知道只有推翻舊世界，才能過(guò)上真正平等的生活，他把這個(gè)種子埋在心里，直到后來(lái)有個(gè)人讓他心中的種子發(fā)芽生根，那個(gè)人就是朱赫來(lái)。在他的影響下，保爾逐步走上革命的道路。保爾是無(wú)私的，只因他總把祖國放在第一位，即使經(jīng)歷了那么多挫折，哪怕傷病奪走了他的健康，他也從未向命運屈服，而是以驚人的毅力寫(xiě)作，以另一種方式實(shí)踐著(zhù)自己生命的誓言。
我曾不敢相信這是真的，他的堅強勇敢是我所渴望的。一連幾天我都舍不得放下這本書(shū)�！氨柺且粋�(gè)英雄”，我常這樣說(shuō)。其實(shí)我還想說(shuō)：“我也要這樣堅強�！�
我開(kāi)始慢慢的.嘗試上課聽(tīng)講，下課寫(xiě)作業(yè)，不過(guò)因為前段時(shí)間沉醉于書(shū)海，所以老師講課，我認為在聽(tīng)天書(shū)；寫(xiě)作業(yè)，我認為在看天書(shū)；讀單詞，更是要命。但我說(shuō)過(guò)：“我要堅強！”。于是別人回家后玩，我回家后瘋狂的學(xué)習；別人做老師布置的作業(yè)，我做完后就找一堆課輔資料做；別人背20分鐘英語(yǔ)，我背40分鐘。有好幾次我看見(jiàn)別人在玩，差點(diǎn)忍不住想要放棄，可我，不甘心就這樣，因為保爾的精神激勵著(zhù)我。
終于功夫不負有心人，這一天，我站上了我理想的那個(gè)名次位置，那個(gè)經(jīng)過(guò)我努力，而站上的名次位置。
人最寶貴的東西是生命，生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次，一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。當我面對挫折的時(shí)候，我不悔，因為我曾經(jīng)奮斗過(guò)；我不羞，因為我走出了那個(gè)把我困住的圈；我不怕，因為我心中有奮斗的目標。
面對挫折作文 12
從小到大，我都不經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪，但那件事，卻讓我理解了什么叫“不閱歷風(fēng)雨,第一次戴上紅圍巾，怎能見(jiàn)彩虹?”
小時(shí)候的我，仍是很稚嫩，看到四周的人都騎著(zhù)美麗的腳踏車(chē)時(shí)，心中充斥著(zhù)好奇，但更多的是愛(ài)慕,難忘木棉花。
于是，我向父親提出了一個(gè)勇敢的請求：我要學(xué)腳踏車(chē)。
“不，不行，你還太小!”一貫對我的要求有求必應的父親竟然出乎意料地謝絕我,讀書(shū)的快活。
“我可以的.，我可以學(xué)會(huì )的,落葉情懷!”我向父親懇求道�！斑@可是你說(shuō)的，到時(shí)候可不要哭鼻子!”父親在我的請求下，無(wú)奈地許可了
于是 本文圍繞…這一中心組織材料,語(yǔ)言準確,鮮明,生動(dòng),內容極其豐富具體,不失一篇成功之作.我領(lǐng)有了我的第一輛腳踏車(chē)。
看到英俊的腳踏車(chē)，我心中布滿(mǎn)了喜悅�！败�(chē)我給你買(mǎi)來(lái)了，學(xué)不學(xué)就看你了”父親指著(zhù)那輛腳踏車(chē)，滿(mǎn)臉嚴正地對我說(shuō),音樂(lè )作文�！皶缘昧�!”我答復道，然而心早已飛出去了。
要開(kāi)始學(xué)了，成熟的我以為這其實(shí)很簡(jiǎn)略，于是，絕不遲疑的開(kāi)始練習。
“腿緩緩地從腳踏車(chē)跨過(guò)，踩住兩邊的腳踏板，雙手握住眼前的把手，掌握方向，兩條腿輪流使力�！备赣H耐煩的教誨道,北京散記(一)。我依照父親的領(lǐng)導，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)著(zhù)，開(kāi)端往前騎,春雨綿綿，車(chē)很快就活動(dòng)起來(lái)了。騎著(zhù)騎著(zhù)，忽然，車(chē)頭如同想要解脫約束的小精靈似的，不受把持地左右晃動(dòng)起來(lái)，我使勁節制，卻杯水車(chē)薪。于是，“砰”一下，車(chē)跟我倒在了地上,咱們生涯中的課堂。
繁重的車(chē)身壓著(zhù)我的小腿，宏大的痛苦悲傷，讓我不由自主地大聲嗚咽。父親趕緊跑了過(guò)來(lái)，將腳踏車(chē)挪開(kāi)，將我扶起�！案阏f(shuō)了，你還太小，不行的!”父親撫慰道�！安�，我就要學(xué)!”我剛毅地說(shuō)，“我必定能夠本人學(xué)會(huì )的,夢(mèng)，我能行!”
于是,迷戀，我又開(kāi)始了一直的訓練，“砰，砰……”一遍遍的訓練，一次次的摔倒，一處處的傷口，在不斷地挫折與失敗后，在無(wú)數的苦楚與失敗后,《水滸傳》讀后感，在一聲聲的摔倒聲后，我終于能穩穩地騎著(zhù)自行車(chē)前進(jìn)了，我成功了。我終于克服了挫折!
“不經(jīng)一番寒透骨，怎的梅花撲鼻香”，我深深懂得了這個(gè)情理，實(shí)在在人生途徑上前行，會(huì )碰到良多不如意的事,但只要咱們的只有在生涯的征途上不畏險阻，不怕艱苦，只有你執著(zhù)地去前進(jìn)，保持下去，再振作抖擻，那么勝利就在面前,淡紫色的心境!
面對挫折作文 13
挫折，是人生中不可缺少的一部分，我們在人生的旅途中，難免會(huì )遇到很多挫折。然而，各種人對待挫折的方法也不同：有些人面對挫折的時(shí)候，找也沒(méi)找出原因，就選擇了放棄；還有些人遇到挫折的時(shí)候，異常冷靜，仔細的找出了原因，并加以解決。我當然選擇了后者，選擇了冷靜的對待挫折。
前幾天，學(xué)校進(jìn)行了一次模擬考，前幾次考試讓我覺(jué)得題也就是這樣，換湯不換藥而已。卷子發(fā)下來(lái)，很快就做完了卷子，向周?chē)戳丝�，同學(xué)們都埋頭寫(xiě)著(zhù)呢，顯然是都沒(méi)有做完，我心里不免有些沾沾自喜。同學(xué)們做完后，都認真地在檢查，惟獨我，望著(zhù)窗外發(fā)呆。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，老師拿著(zhù)一沓卷子念著(zhù)分數：“肖璇98分……冷陌軒，90分……”我愣住了，怎么可能？卷子明明很簡(jiǎn)單��！我的心情一下跌落到谷底。課后，同學(xué)們都在討論我，說(shuō)這次卷子這么簡(jiǎn)單我怎么還考了這么點(diǎn)分啊，難道以前的分數都是抄的等等一些讓我傷心的話(huà)
回到家里，我看著(zhù)我的卷子，上面亂七八糟的，有的錯因為沒(méi)讀懂題意，有的錯因為字跡太潦草，老師看不清，還有的錯就是馬虎，我心想：唉，我怎么這么沒(méi)用，錯了這么多，現在同學(xué)都以為我以前的分數是靠作弊得來(lái)的，怎么辦啊，不想上學(xué)了，如果不上學(xué)的話(huà)，就不會(huì )有人嘲笑了不是么？
媽媽在一旁仿佛看穿了我的心思，坐在床邊，溫柔地對我說(shuō)：“沒(méi)有人會(huì )因為水的平淡而拒絕飲水，也沒(méi)有人會(huì )因為遇到挫折而放棄生活。你一定要振作起來(lái)，這次考試考的差了，下次一定要把失去的`分數補回來(lái)，不能再馬虎了�！蔽铱粗�(zhù)媽媽的眼睛，媽媽的眼睛仿佛有神奇的力量，把我從絕望中拉回現實(shí)，我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，在媽媽的陪伴下，一道一道題仔仔細細地改起來(lái)。
挫折，是人生中不可缺少的一部分。人總在挫折中成長(cháng)，因為挫折給了我們成長(cháng)的力量。挫折讓我們冷靜下來(lái)，檢討自己的不足，從而改造和完善自己，讓我們未來(lái)少犯一些錯誤或不犯錯誤。假如沒(méi)有了挫折，人生的旅途就會(huì )一帆風(fēng)順，任何一個(gè)人都不會(huì )從一件事情或一件東西中去認真思考，刻苦研究，也不會(huì )從中受到啟發(fā)了。
面對挫折作文 14
“在小奧利弗身上，在任何逆境中，善的原則都將存在著(zhù)最終的獲勝�！边@是作者狄更斯評論這本書(shū)所說(shuō)的話(huà)。
奧利弗，一個(gè)孤兒，在他身上曾發(fā)生過(guò)許多不幸的事。學(xué)徒經(jīng)歷失敗后，他流落到了倫敦，可誰(shuí)知卻落入了一伙盜賊的手中，他曾想過(guò)要出逃，可是陰險狡詐的盜賊卻一心想把奧利弗培養和訓練成一個(gè)扒手，使他為自己服務(wù)。但后來(lái)，他最終被一個(gè)好心人布朗勞救出，那伙盜賊都得到了他們應得的下場(chǎng)。
這本書(shū)生動(dòng)?細致和傳神地刻劃出了當時(shí)流氓盜賊的生活及心理。我最佩服的`便是主人公奧利弗了，一個(gè)小小的孤兒，能承受著(zhù)那伙盜賊給他帶來(lái)的痛苦，忍受著(zhù)命運給予他的不公平，他的堅強毅力深深地打動(dòng)了我；他那向往寧靜?美好生活的精神深深地打動(dòng)了我；他那不屈不撓的品質(zhì)更深深地打動(dòng)了我……
面對挫折作文 15
雨還在不停地下著(zhù)，遠處近處像披上一層薄紗。這時(shí)，我正坐在座位上眺望。
雨，好像在配合我的心情。我，還在想著(zhù)剛才的事……平時(shí)，我在班上成績(jì)還可以。
09年的.升初考，我本以為考得還好。誰(shuí)知一個(gè)“74”的刺眼數字映入眼簾。我沒(méi)有考過(guò)70分，這“74”猶如一道閃電穿透了整個(gè)我。我瞄了一眼同桌的分數，比我高了兩分。頓時(shí)，我心灰意冷，再也受不住了。我眼前一片模糊，“金豆豆”大顆大顆地往下掉。弘拿來(lái)了紙巾，安慰我，可我的眼睛還在流。淚，最終流了下來(lái)。背后，忽地傳來(lái)老師的聲音：“沒(méi)關(guān)系，這是一次小練兵。面對挫折時(shí)，要堅強，才能成功��！”我醒悟，回頭看到了一張微笑的臉。
面對挫折作文 16
人生的盛宴里滋味很多，我們不能因為償到一股甘甜就以為生活是一罐蜜，不能因為品到一絲苦澀就失去面對生活的勇氣，經(jīng)歷幾次失敗，遭受幾次挫折，得到的是經(jīng)驗和教訓，并非一件得不償失的事情。
也許你和我一樣是個(gè)非常平凡的人，也許你是一個(gè)干著(zhù)一番大事業(yè)的偉人，不管我們是什么樣的人，我想，我們都曾經(jīng)歷過(guò)成功和失敗，那種成功后的喜悅和失敗后的痛楚都是一樣的`，只要我們汲取教訓，敢于戰勝自己，你才會(huì )在這獨立的人生路上走的更穩，更快，更好。
其實(shí)生活中好多事情別人是幫不了你的，就象痛苦和快樂(lè )都要由你自己來(lái)承擔和享受一樣，人的一生忙忙碌碌的都很不容易，也沒(méi)一個(gè)人喜歡受挫折，但當你本能的去追求快樂(lè )時(shí)，你就要敢于面對挫折，只要我們堅持自己的信念，樂(lè )觀(guān)的對待人生，勤奮不懈地付出辛勞和努力，你就會(huì )得到屬于你自己的東西，增加你的快樂(lè )，你說(shuō)不是嗎？
面對挫折作文 17
明天是母親節，我要送給媽媽一份特殊的禮物。
“砰！”的一聲，門(mén)關(guān)上了，媽媽去上班了。我從書(shū)桌上撤下來(lái)，開(kāi)始準備禮物。我翻出張漂亮的小花布。這是我的收藏之一，我一看到新奇、漂亮的東西就愛(ài)收藏起來(lái)。本來(lái)想拿它做一個(gè)手機套的，還是算了吧。
我拿出一些花花綠綠的線(xiàn)打算在小花布上縫出“祝媽媽母親節快樂(lè )！”一行字，剛要動(dòng)手，又想：以前從沒(méi)有在布上下過(guò)功夫，還是先找塊別的`布練習練習吧！弄壞這唯一的一塊就不好了。
我找了一條舊毛巾開(kāi)始練習。
先來(lái)縫花邊。我把毛巾邊剪成波浪形，再用黃線(xiàn)沿著(zhù)邊縫，不過(guò)要和邊空出一條0.5厘米的縫。這樣比較漂亮。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的縫起來(lái)。
縫著(zhù)縫著(zhù)我發(fā)現縫花邊也不是很難，于是，便加快了速度。這一快可不得了，拐彎的時(shí)候把手給扎了，萬(wàn)幸的是沒(méi)流血，我用水沖了一下繼續縫起來(lái)。
面對挫折作文 18
蘇秦，洛陽(yáng)人士也。當時(shí)洛陽(yáng)城乃周天子的都城。蘇秦很想有所作為曾求見(jiàn)周天子，只因引見(jiàn)無(wú)門(mén)未能如愿。一氣之下素蘇秦變賣(mài)了家產(chǎn)去了別的國家希望得到國君的.賞識。
然而，蘇秦在外游走數年卻依然沒(méi)有功成名就，無(wú)奈，他窮困潦倒只得回家去。家里人看到他趿拉著(zhù)草鞋，挑副破擔子，一副狼狽的樣子。他的父母狠狠的罵了他一頓，他的妻子對他不理不睬，他央求嫂子做飯給他吃，嫂子卻頭也不會(huì )的轉身走開(kāi)了。面對這等境遇蘇秦并沒(méi)有讓挫折壓垮而灰心喪氣。
從此，他發(fā)奮讀書(shū)，鉆研兵法。每讀書(shū)到半夜，又累又困，他就用錐子扎自己的腿，這樣精神來(lái)了他又專(zhuān)心的讀下去。這樣一年以后他又游走六國并得到了各國國君的賞識擔任了六國相。蘇秦因面對挫折奮發(fā)圖強成就了他輝煌的一生。因此，當我們面對挫折時(shí)要奮發(fā)圖強。
面對挫折作文 19
人生如同大海中航行的一艘帆船，無(wú)論多么平靜的海域，總會(huì )有起起伏伏，總會(huì )遇到風(fēng)浪的打擊，困難與挫折之不過(guò)是一次考驗，一次磨練。
在一次考試中我沒(méi)考好，我的心情非常失望。像跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，風(fēng)吹干我眼角流出的淚水，我想著(zhù)父母與老師對我的失望的眼神。
在我等公交車(chē)的時(shí)候，我看到一位殘疾人。他雖然失去了雙腳，但他依然很開(kāi)心他并沒(méi)有失去雙臂，而傷心。
這讓我想起一個(gè)故事。
故事敘述了一個(gè)小女孩坎坷的經(jīng)歷，這個(gè)小女孩在小時(shí)候一次意外中失去了雙臂，變成了殘疾人，在他的成長(cháng)的路上，照顧患有精神病的母親，求學(xué)時(shí)的艱難等等，的'不幸都惡魔般的降臨在他身上，然而他都用微笑面對困難與挫折，最終他被大學(xué)破格錄用。女孩的生命充滿(mǎn)二樓太多太多的不幸，但對于命運的不公平，她沒(méi)有抱怨一句話(huà)，女孩沒(méi)有退縮，而用堅強的態(tài)度面對一切，
這時(shí)我知道挫折只不過(guò)是一次考驗罷了，我們要用微笑面對挫折。
面對挫折作文 20
在生活中，人生難免遇到挫折，造成挫折的因素有很多，其中一種就是把學(xué)習的目標定得過(guò)高。
一般學(xué)生在遭遇挫折時(shí)，往往會(huì )感到沮喪，這使學(xué)習和生活都會(huì )受到影響。當學(xué)生在遭受挫折的時(shí)候，不妨一試以下幾種方法調適。
第一，找出失敗的'原因。失敗的原因有很多種。但只有找出原因后，才能尋求解決問(wèn)題的方法。這樣，成功的可能就更加大了。
其次，再接再厲。如果因一次的失敗就灰心，那就永遠不會(huì )成功。所以必須勇往直前，繼續奮斗，朝向設定的目標。
第三，將情緒轉移到別一件事上。我們可以通過(guò)自己的愛(ài)好，興趣使自己的情緒得以調適。也可以利用宣泄來(lái)放松。面對挫折時(shí)，不如找幾個(gè)親人或朋友，把想說(shuō)的話(huà)又說(shuō)出來(lái)。這個(gè)方法不僅可以消除壓力，還可以減輕疲勞，簡(jiǎn)直就是一舉兩得。
面對挫折時(shí)，我們都必須以積極的態(tài)度來(lái)面對挫折。
面對挫折作文 21
只有斷過(guò)翅膀的鷹，才會(huì )飛得更高;只有不斷扎根的仙人掌，才會(huì )存活于沙漠;只有經(jīng)得住嚴寒的`梅花，才會(huì )最香最最艷……
——題記
我面對鏡子，看了看自己——大而圓的眼睛空洞無(wú)神，漸漸染得一身香煙的味道，頭發(fā)雜亂無(wú)形。原來(lái)，我已經(jīng)把三年的時(shí)光虛度而過(guò)，時(shí)間如沙子握在手心一點(diǎn)一點(diǎn)流去。我現在是學(xué)無(wú)所成，又沒(méi)有特長(cháng)，只能在人海中迷惘，就猶如一個(gè)無(wú)根的木桶在大海中漂泊，好似一不小心就會(huì )打翻一樣……
“不，我不能這樣!”我喊出聲，醒過(guò)來(lái)，才發(fā)現，那是一場(chǎng)夢(mèng)�！边�好不是真的!“我慶幸。媽媽聽(tīng)到我的聲音跑過(guò)來(lái)說(shuō)：”怎么了，寶貝?做夢(mèng)了是不是?“媽媽向我投來(lái)關(guān)切的目光，可我卻受不了，淚水像珠子斷了線(xiàn)般往下掉。
原來(lái)，這次的期中考試我失利了，我的心情變的憂(yōu)郁，常常為此淚水悄然而落。還常常埋怨媽媽這也做不好，那也做不好，弄的媽媽跟著(zhù)我緊張，我自己也總覺(jué)的自己笨，開(kāi)始變得自暴自棄……
面對挫折作文 22
在人生之中有酸、甜、苦、辣的滋味，失敗是成功之母，成功時(shí)我為我喝彩，失敗時(shí)為我失敗而流淚，但應對挫折決不放下。
記得有一次，在做家庭作業(yè)時(shí)，我被一道難題難住了，我找了找關(guān)于的資料書(shū)都一無(wú)所獲，我沒(méi)信心了，過(guò)一會(huì )我想起了一名話(huà)“應對挫折快不放下”，我又開(kāi)始計算這道題來(lái)，經(jīng)過(guò)我認真仔細的計算后，最后計算出來(lái)了，讓我覺(jué)得十分高興，快樂(lè )。讓我覺(jué)得應對挫折是不能放下的。
我以前看過(guò)一本書(shū)名叫《假如給我三天光明》是一位著(zhù)名的女作家海倫.豈勒寫(xiě)的`故事，著(zhù)名女作家海倫.豈勒有一個(gè)凄涼的故事：從小失去了光明和聽(tīng)力，看不見(jiàn)外面的世界，聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲。雖然海倫.豈勒從小是個(gè)全聾全瞎的女孩子，但海倫.豈勒應對這樣挫折倫.豈勒沒(méi)有放下，長(cháng)大后成了名著(zhù)名的作家，寫(xiě)出了《假如給我三天光明》的感人故事。
讀了這本書(shū)，讓我覺(jué)得失敗是成功之母，在人生中有酸、甜、苦、辣的滋味，應對挫折如果不放下必須能成功的。
面對挫折作文 23
在人的一生中不會(huì )一直有陽(yáng)光大道，而會(huì )經(jīng)常遇到挫折，面對挫折我們應該勇敢面對，生活的意義不在于過(guò)程，如果我們勇敢面對挫折就會(huì )有充實(shí)的'人生。
沒(méi)有人總會(huì )事事順利，那些偉人也不是。作為一名學(xué)生，學(xué)習上遇到困難也是經(jīng)常的�？晌覀兊倪@點(diǎn)兒困難那又算什么。如果考試失敗了，我們應該學(xué)習那些偉人，已他們?yōu)榘駱�，勇敢面對，認真總結考試失敗經(jīng)驗，只有這樣才會(huì )為以后的考試打下基礎，所以只有正確面對挫折與痛苦，我們才會(huì )實(shí)現自己的理想，追求幸福生活。
天空中有烏云，狂風(fēng)阻止了我們前進(jìn)的步伐，但不要灰心，不要懦弱，有句話(huà)說(shuō)的好＂當一扇門(mén)關(guān)上時(shí)，另一山門(mén)會(huì )打開(kāi)＂只需勇敢面對就會(huì )得到一片晴空。
陰雨的日子誰(shuí)都會(huì )擁有，但我們只要勇敢面對他開(kāi)拓他，蔚藍與清麗必將屬于你，所以我們必須正視現實(shí)，勇敢面對挫折。
別忘了這樣一句話(huà)：無(wú)論頭上是怎樣的天空，我們都將準備承受任何的風(fēng)暴。
面對挫折作文 24
一位快參加中考的學(xué)生，由于一次車(chē)禍，雙腿被截肢。痛苦、抱怨、失落，一起加在了他的身上。他無(wú)法忍受，想到去死，但想到養育他這么多年的父母，還是選擇了繼續上學(xué)�？稍趯W(xué)校里，一些同學(xué)嘲笑他，侮辱他。中考到了，他承受著(zhù)極大的壓力參加了考試，結果也失敗了，又一層的痛苦使他終于崩潰了，最終，他放棄了生命。人生是一條漫長(cháng)的路，在這條路上會(huì )有無(wú)數次的挫折與失敗。有的人面對挫折，百折不撓，自強不息；有的人一遇到挫折后就頹廢、沮喪，發(fā)生心理扭曲，甚至用自殺這種極端方式表現出來(lái)。那么如何面對挫折和失敗呢？
第一、微笑著(zhù)面對挫折和失敗，不要抱怨生活給予你太多的磨難，哀嘆命運不公，怨天尤人。
想一想，大海如果失去巨浪的翻滾，就會(huì )失去壯觀(guān)的`氣勢；沙漠如果失去飛沙的狂舞，就會(huì )失去它的內涵。把心胸敞開(kāi)，讓寬容和豁達回歸，活出一種力量，相信會(huì )得到生活的眷顧和寵愛(ài)。
面對挫折作文 25
不經(jīng)一番寒徹骨，哪的梅花撲鼻香？
人生的道路是漫長(cháng)的，在這漫長(cháng)的路上，不可能都是鮮花擁簇著(zhù)，偶爾出現的荊棘也是一道絢麗的風(fēng)景線(xiàn)。挫折，對于我們的生活來(lái)說(shuō)，也只是一段小插曲。挫折，只是一股寒流，一朵浪花，一塊絆腳石；寒流過(guò)后，天空依然任我們飛翔；海浪平后，我們依然揚帆起航；跨過(guò)絆腳石，高山依然任我們攀登。面對挫折，我們應該是笑著(zhù)克服，而不是停留在旋渦里打轉。
面對堅硬的.巖石，水滴沒(méi)有畏懼，而是以不懈的努力，創(chuàng )造了美麗的神話(huà)；面對凜冽的寒冬，梅花沒(méi)有退縮而是以傲人的英姿，展示拉什么是風(fēng)骨；是狂風(fēng)驟雨給了小草破土而出的勇氣，是長(cháng)久的孕育和掙扎才鑄成了曇花最后的絢爛，是不計其數的失敗才讓鯉魚(yú)看到了勝利的曙光……
挫折，只是中場(chǎng)的廣告，戲劇依然還要繼續。遇到挫折，我們不該放大痛苦，而要笑著(zhù)面對。我們堅信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后才能看見(jiàn)彩虹，黑暗過(guò)后，迎來(lái)的是黎明的曙光。
面對挫折作文 26
遇到狂風(fēng)時(shí)，我們要有直視它的勇氣，當電閃雷鳴時(shí)，我們要鼓足勇氣，人不能在挫折前屈服，面對挫折我們要有勇氣，下面是我戰勝挫折的一件事。
在上個(gè)暑假，我在學(xué)自行車(chē)，第一次看到有人騎時(shí)，我覺(jué)得沒(méi)什么，不就是兩個(gè)輪子，一個(gè)把，十分好學(xué)，可當我在第一次騎自行車(chē)時(shí)，摔了我好幾下，我心想：我怎么不會(huì )騎，騎自行車(chē)應該很簡(jiǎn)單呀？我最后才知道：不把事情看得那么容易，看大一點(diǎn)，然后，我就認真的學(xué)開(kāi)了，不到1個(gè)小時(shí)，我就會(huì )騎自行車(chē)了。我心里十分高興。
如果說(shuō)成長(cháng)需要成功的鼓勵，那我寧愿選擇挫折的.洗禮，沒(méi)人不喜歡成功，因為它會(huì )振奮我們心中的士氣，增強我們的自信心，但多次的成功會(huì )使自負得人更加傲慢、自負。
成功需要挫折，成長(cháng)也需要挫折，讓我們一起擁有面對挫折的勇氣，一直走到人生的最高峰。
面對挫折作文 27
人生，真的不可能永遠一帆風(fēng)順。挫折，挫敗感會(huì )時(shí)刻圍繞著(zhù)你，隨時(shí)給你當頭一棒，讓你清醒的認識到自己的所做所為。最近的自己，或許只能用倒霉一詞來(lái)形容吧！忽然間驚嘆于自己的.心理承受能力是不是也太強了。 雖然我會(huì )哭，但也許那只是我的一種宣泄方式吧。等哭過(guò)后，所有的一切我還是要坦然的面對，坦然的接受。因為我是個(gè)不服輸的人，我相信，不論打擊有多大，我還是會(huì )笑著(zhù)面對自己的人生。
既然自己選擇了，就一定會(huì )義無(wú)返顧的走下去。無(wú)論這條道路上會(huì )布滿(mǎn)多少的荊棘。我相信我會(huì )勇敢的走下去，努力克服所有的困難。
還記得之前我說(shuō)我可不可以不用敢，我并不是一個(gè)堅強的小孩。而媽媽對我說(shuō)的一番話(huà)，讓我的眼淚禁不住的流下�，F在，我想說(shuō)：我決定做媽媽說(shuō)的那個(gè)小孩，我會(huì )學(xué)著(zhù)勇敢，堅強的面對未來(lái)的每一次困難與挫折。微笑著(zhù)面對自己的人生。
面對挫折作文 28
俗話(huà)說(shuō)：“只有通過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量；”只有血淋淋的手指才能彈出世界的絕唱�！八詮哪撤N意義上說(shuō)，挫折是人生必修課，是人生好學(xué)校。挫折并不可怕，關(guān)鍵是怎么面對，用什么態(tài)度面對。
林肯出身貧寒，一生面臨挫折，八次競選失敗，一次又一次失敗，甚至一度精神崩潰。他本可以放棄很多次，但是他沒(méi)有，也正是因為他沒(méi)有放棄，他成為了美國歷史上最偉大的總統之一。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？挫折并不可怕�？膳碌腵是你經(jīng)歷過(guò)挫折卻不知道如何總結挫折的教訓。暫時(shí)的挫折不是抑郁的原因，應該是繼續奮斗的起點(diǎn)。
只有正視挫折，鄙視挫折，勇敢面對挫折，從中吸取人生經(jīng)驗和營(yíng)養，才能成功。
同學(xué)們，為了我們美好的未來(lái)，讓我們勇敢面對挫折吧！
面對挫折作文 29
每個(gè)人都會(huì )遇到困難，在生活中，面對困難的時(shí)候，勇敢的人會(huì )勇敢的與困難作斗爭，他們善于把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石，一步一步走下去，一直走到成功的殿堂；膽怯、懦弱的人遇到困難時(shí)，會(huì )毫不猶豫的退縮，這人永遠也不會(huì )成功。
記得有一次，我的`一位朋友在上學(xué)的路上，不小心被車(chē)撞了。身上碰了好多個(gè)傷口，最嚴重的是：她的胳膊再也不能動(dòng)了。但是，她并沒(méi)有害怕，也沒(méi)有沮喪，而是頑強的生活了下去，她以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)堅強的活了下去。她勇敢、頑強不屈的精神令我們每個(gè)人敬佩與感動(dòng)。
其實(shí)，我們生活中所遇到的挫折有很多，關(guān)鍵的是我們面對挫折時(shí)的心態(tài)，它是決定我們能否戰勝挫折的原因。在生活中，我們要學(xué)會(huì )用一個(gè)良好的心態(tài)去面對。
挫折并不可怕，我們要勇敢的去戰勝它，挫折好像一個(gè)彈簧，你勇敢了，他就會(huì )變得很軟弱。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，去戰勝我們所遇到的困難，去開(kāi)啟成功的大門(mén)，走向成功的殿堂。
面對挫折作文 30
在人生之中有酸、甜、苦、辣的滋味，失敗是成功之母，成功時(shí)我為我喝彩，失敗時(shí)為我失敗而流淚，但面對挫折決不放棄。
記得有一次，在做家庭作業(yè)時(shí)，我被一道難題難住了，我找了找關(guān)于的資料書(shū)都一無(wú)所獲，我沒(méi)信心了，過(guò)一會(huì )我想起了一名話(huà)“面對挫折快不放棄”，我又開(kāi)始計算這道題來(lái)，經(jīng)過(guò)我認真仔細的計算后，終于計算出來(lái)了，讓我覺(jué)得十分高興，快樂(lè )。讓我覺(jué)得面對挫折是不能放棄的。
我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)名叫《假如給我三天光明》是一位著(zhù)名的女作家海倫.豈勒寫(xiě)的故事，著(zhù)名女作家海倫.豈勒有一個(gè)凄涼的'故事：從小失去了光明和聽(tīng)力，看不見(jiàn)外面的世界，聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲。雖然海倫.豈勒從小是個(gè)全聾全瞎的女孩子，但海倫.豈勒面對這樣挫折倫.豈勒沒(méi)有放棄，長(cháng)大后成了名著(zhù)名的作家，寫(xiě)出了《假如給我三天光明》的感人故事。
讀了這本書(shū)，讓我覺(jué)得失敗是成功之母，在人生中有酸、甜、苦、辣的滋味，面對挫折如果不放棄一定能成功的。
面對挫折作文 31
“在小奧利弗身上，在任何逆境中，善的原則都將存在著(zhù)最終的獲勝�！边@是作者狄更斯評論這本書(shū)所說(shuō)的話(huà)。
奧利弗，一個(gè)孤兒，在他身上曾發(fā)生過(guò)許多不幸的'事。學(xué)徒經(jīng)歷失敗后，他流落到了倫敦，可誰(shuí)知卻落入了一伙盜賊的手中，他曾想過(guò)要出逃，可是陰險狡詐的盜賊卻一心想把奧利弗培養和訓練成一個(gè)扒手，使他為自己服務(wù)。但后來(lái)，他最終被一個(gè)好心人布朗勞救出，那伙盜賊都得到了他們應得的下場(chǎng)。
這本書(shū)生動(dòng)?細致和傳神地刻劃出了當時(shí)流氓盜賊的生活及心理。我最佩服的便是主人公奧利弗了，一個(gè)小小的孤兒，能承受著(zhù)那伙盜賊給他帶來(lái)的痛苦，忍受著(zhù)命運給予他的不公平，他的堅強毅力深深地打動(dòng)了我；他那向往寧靜?美好生活的精神深深地打動(dòng)了我；他那不屈不撓的品質(zhì)更深深地打動(dòng)了我……
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